大學(xué)生的學(xué)習生活總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此好好準備一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生的學(xué)習生活總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生的學(xué)習生活總結1
轉眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三,在二年多的學(xué)習生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結,在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿(mǎn)足于平庸,應該以更好的方式開(kāi)始新一天,而不是千##第1篇律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養自己的能力,那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習經(jīng)驗和心得體會(huì )。
大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習主要是靠自覺(jué),除了掌握老師課堂上講的內容,還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū),查找資料,在提高自己專(zhuān)業(yè)知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著(zhù),那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習,我們接過(guò)學(xué)習的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場(chǎng)比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線(xiàn)上等待老師牽著(zhù)你跑。只有自主自助自信的學(xué)習,才能取得好成績(jì),正如一個(gè)好的足球運動(dòng)員,他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn),而應該自己進(jìn)行思考,因為畢竟,在場(chǎng)上鏟球,搶斷,過(guò)人,射門(mén)的都是你自己。 至于學(xué)習方法,我相信沒(méi)有最好,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習方法,就像現在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書(shū)才是最好的輔導書(shū)。我不是很聰明,但我知道"笨鳥(niǎo)先飛",我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽(tīng)講,下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習,我覺(jué)得興趣與目是最重要的,比如數學(xué)、計算機和比較重要的科目我上課就比較專(zhuān)心一點(diǎn),而且在課外時(shí)間還會(huì )去閱讀一些相關(guān)資料,而對于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下,做到主次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節奏,取得更好的聽(tīng)課效果;認真聽(tīng)講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課,并且在期末備考的時(shí)候,可以有所側重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問(wèn)題的方法,和對不同問(wèn)題的意見(jiàn),將更有助于拓寬思路。
關(guān)于各科的課程學(xué)習我在這里談一下數學(xué)、英語(yǔ)和計算機的學(xué)習。數學(xué)學(xué)習,數學(xué)是一門(mén)比較重視基礎的學(xué)科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩扎穩打,這樣才能以不變應萬(wàn)變。英語(yǔ)學(xué)習,我英語(yǔ)基礎不是太好,但現在考研必須重新學(xué)習,英語(yǔ)是大學(xué)中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語(yǔ)基礎打好,打牢,打實(shí),這絕對馬虎不得。因為大學(xué)要求過(guò)英語(yǔ)四級,還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情,F在很多單位都要求英語(yǔ)四級或者六級才能有機會(huì )面試的,所以英語(yǔ)學(xué)習至關(guān)重要,英語(yǔ)的學(xué)習在平時(shí),主要是知識的積累過(guò)程。計算機學(xué)習,由于我一直對計算機很感興趣,所以對于學(xué)習計算機就感覺(jué)要輕松一些,學(xué)院計算機課程學(xué)習的語(yǔ)言主要是VF,學(xué)校要求計算機必須過(guò)級,我在大一下學(xué)期學(xué)
完VF課程后,大二上學(xué)期就過(guò)了計算機二級,總之,計算機作為就業(yè)時(shí)的一塊強有力的敲門(mén)磚,計算機必須學(xué)好,還有學(xué)精,平時(shí)上課要注意聽(tīng)講,課后要勤上機練習,熟悉所學(xué)語(yǔ)言,相信只要工夫下到了,沒(méi)有不成功的。 關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現自己,比如說(shuō)老師會(huì )問(wèn)問(wèn)題,你可以舉手回答問(wèn)題,這樣你不僅表現了自己而且還會(huì )增加在老師心目中的印象,我一個(gè)性格比較內向的學(xué)生,一般我不會(huì )舉手回答問(wèn)題,但我會(huì )抓住一些機會(huì )來(lái)鍛煉自己,比如說(shuō)大學(xué)里面不少課程老師都會(huì )要求學(xué)生組成小組,然后做一個(gè)大作業(yè),并且會(huì )抽出時(shí)間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會(huì )作為組長(cháng)制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當,重點(diǎn)突出,這樣就會(huì )給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來(lái)面對。但是尤其重要的一點(diǎn)是,并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時(shí)間,找準目標,努力堅持。無(wú)論什么考試,考前的那段時(shí)間很重要,這不是"臨時(shí)抱佛腳",我所說(shuō)的是最后的整理復習,當然這一定要建立在平時(shí)的基礎上,平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書(shū),在臨考前,把所學(xué)的要考的'知識點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節,相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習成果。
還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習計劃,不管做什么事都應該有一個(gè)計劃,大到自己的學(xué)習生涯規劃,小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習計劃可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會(huì )把自己的計劃寫(xiě)出來(lái)貼在寢室里墻壁上,比如說(shuō)要考試,我經(jīng)常會(huì )把哪一天復習什么書(shū)和規定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上,然后根據計劃完成任務(wù),有的時(shí)候計劃時(shí)間是一個(gè)月,有的時(shí)候是一周或幾天。所以,"把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單!",用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時(shí)的消化學(xué)習內容,有規律有計劃地安排預習和復習,平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。
大學(xué)里要充分利用各種資源,比如說(shuō)圖書(shū)館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò )資源等,這里我著(zhù)重談一下利用網(wǎng)絡(luò )資源,網(wǎng)絡(luò )這種全新的學(xué)習形式具有開(kāi)放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò )性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習,教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應有盡有;形式與內容多種多樣。比如說(shuō)我在考取網(wǎng)絡(luò )工程師、報關(guān)員、物流師、會(huì )計從業(yè)等證書(shū)時(shí)絕大部分資料是來(lái)自網(wǎng)絡(luò ),為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )資源帶來(lái)自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應。當然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問(wèn)題,不適當的選擇,會(huì )浪費精力,浪費時(shí)間,我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習,這樣才能做到事半功倍。
總之,在大學(xué)生活和學(xué)習中,我們要樹(shù)立良好的心態(tài),要充滿(mǎn)信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學(xué)習計劃,合理安排時(shí)間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!
大學(xué)生的學(xué)習生活總結2
大學(xué),多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活,每一個(gè)高中生都夢(mèng)寐以求的的想去體驗一番。至少當時(shí)的我是這樣?墒,說(shuō)句實(shí)話(huà),大學(xué)對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的完美,但究竟如何,我想此刻的我才對他有必須的了解。
在大學(xué),不會(huì )再有教師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會(huì )有每一天做不完的習題和試卷;也不會(huì )天天為了分數、名次而焦急、苦惱……在體驗大學(xué)生活的這一個(gè)月中,有這樣一件事讓我印象比較深刻:在大學(xué)的第一堂課上,有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘,按照以前的習慣打報告進(jìn)教室。但之后教師說(shuō):“在大學(xué)中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話(huà),你不用打報告,只需悄悄地從后門(mén)出入,不要影響大家就好……”在這以后,我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如能夠隨時(shí)出入宿舍和校門(mén),因需要完成某事要逃課等。
所以,我總結出:大學(xué),是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥(niǎo),那么大學(xué)的我們能夠說(shuō)已經(jīng)長(cháng)大,遠離了父母的庇護,遠離了教師的督促,剩下的僅有自我做自我的主人。
所以,此刻的我們要自我管好自我,自我規劃自我完美的大學(xué)生活,并自我保證今后能夠笑著(zhù)談起自我的大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間,大學(xué)中絕不會(huì )有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的`情景;也不會(huì )因為喜歡看《紅樓夢(mèng)》但怕被教師發(fā)現而東躲西藏的事情,更重要的是,在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著(zhù)你去參加和體驗,而這些在高中都被視為純屬浪費時(shí)間的事情。其實(shí),從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識——課本里并沒(méi)有的知識,學(xué)到許多經(jīng)驗或是教訓,學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……
所以,我認為,比知識更重要的是本事,而本事地培養需要一個(gè)過(guò)程,大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。
所以,我們需要抓住每一個(gè)機會(huì ),更好地鍛煉自我、提高自我,在豐富自我大學(xué)生活的同時(shí),為自我多贏(yíng)得幾筆生活的財富!
大學(xué),還有不一樣以往的種種特點(diǎn):
大學(xué),能夠打手機、用電腦的地方,我們能夠不必再為教師要查電子產(chǎn)品而苦惱,甚至把手機藏在垃圾桶里或者天花板上天;
大學(xué),除教室外你還能夠去圖書(shū)館、參加社團活動(dòng)等地方,我們也不必過(guò)每一天除了書(shū)本就是習題的單調、乏味的生活;
大學(xué),不必為出一趟校門(mén)而絞盡腦汁地編各種請假理由;
大學(xué),不會(huì )因為和某個(gè)異性朋友多說(shuō)幾次話(huà)而被班主任教師請進(jìn)辦公室;
大學(xué),……
大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習生活真的不一樣,它至少對此刻的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。當然,大學(xué)生活對我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑,所以這也就需要我們以正確、進(jìn)取的心態(tài)去應對,學(xué)會(huì )更好的地址誘惑。
如果有機會(huì )能夠讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話(huà),我真的想告訴他們:好好努力,爭取早點(diǎn)來(lái)體驗大學(xué)生活,因為想象和真實(shí)的感受真的不一樣!我也想對那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō):大學(xué),是完美的4年,不要給自我一生留下遺憾!
最終,也不妨說(shuō)一句:我的大學(xué)生活,真的很精彩!
大學(xué)生的學(xué)習生活總結3
我的大學(xué)生活扳扳手指頭,猛然發(fā)覺(jué)來(lái)到大學(xué)已三月余。搔搔后腦勺,想想在這虛度的時(shí)光里收獲了什么,竟然不明白!不甘心,在搜索一遍,總算在一個(gè)偏僻的角落里尋著(zhù)了一些殘片,舒口氣之余,好好翻看這些日子的余痕。殘片的序幕,從剛來(lái)大學(xué)的那一刻揭開(kāi)。以前對大學(xué),總有著(zhù)種種憧憬,讓我們滿(mǎn)懷著(zhù)新奇應對眼前出現的一切。經(jīng)過(guò)初識后,一個(gè)宿舍團體變構成了。從一開(kāi)始詢(xún)問(wèn)彼此高考情景,到一段日子后的無(wú)所不談,隨著(zhù)宿舍里的聲音越來(lái)越響,調兒也越來(lái)越暖,越來(lái)越開(kāi)心,真不敢想象這是一向以來(lái)魂牽夢(mèng)繞的象牙塔生活?墒亲晕乙廊辉谛睦锊煌5哪钪(zhù):大學(xué)生活,我來(lái)了。這是清淡如菊花般的一隅偏居,發(fā)出陣陣幽香。這是一個(gè)朝著(zhù)北面的寢室,嵌在宿舍樓里,無(wú)法引人注目。
每一天僅有一段很短的光照時(shí)間,尤其是在冬天。射進(jìn)來(lái)的光線(xiàn)像被膜濾過(guò)了一樣,失去了些許光澤,可是均勻。我喜歡看陽(yáng)光撒在地上,在水泥地板上細碎地閃動(dòng)。宿舍里的成員本是互不相識的陌生人,是大學(xué)讓我們走在了一齊,我們來(lái)自五湖四海,有著(zhù)不一樣的生活習慣,宿舍成了我們的新家。一號床來(lái)自江蘇徐州的我,第一印象給人的感覺(jué)應當是個(gè)靦腆小男生,帶有鄉鎮小城市的淳樸,給人踏實(shí)可靠的感覺(jué)。大一,我加入進(jìn)了學(xué)生會(huì ),加入書(shū)畫(huà)社,辯論賽,十佳主持人,也有一段時(shí)間十分忙碌。我踏踏實(shí)實(shí)做好本分工作,不善于言辭表達,憨厚老實(shí)的樣貌從來(lái)不算計別人也不擔心別人算計自我。我很喜歡唱歌,可惜五音不全,而十佳歌手也著(zhù)實(shí)讓評委體驗了一次唱歌要命不要錢(qián)的感受啊。二號床來(lái)自安徽,他令人難以捉摸,看似內心收藏眾多想法但不輕易表露出來(lái)。平時(shí)喜歡一個(gè)人靜靜地呆著(zhù)床角入迷地看著(zhù)小說(shuō)或者那些不知所云的動(dòng)漫,即使是宿舍火熱起來(lái)了他還是能做到若無(wú)旁人做自我的事情——這境界多高!
他被班上女生稱(chēng)為我們幾個(gè)男生中唯一一個(gè)正常的,殊不知,他“不正!逼饋(lái),比我們都瘋狂。三號床來(lái)江蘇沭陽(yáng),他是最早來(lái)到宿舍,老實(shí)說(shuō)給我的印象中他必是個(gè)嬌生慣養的少爺。在日后的相處中,我慢慢發(fā)現他還是挺容易相處,平時(shí)的交往中從未給人有少爺范的架子。他是宿舍里一大娛樂(lè )對象,一號床的我曾如此評論他“出賣(mài)自我,為舍友帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè )”,在大家都緊張忙碌各自事情的`時(shí)候,他總會(huì )想起什么話(huà)題讓大家共鳴和活躍起來(lái)。
四號床來(lái)自廣東,瘦小的身軀給人印象就是軟弱,可是你卻不要被他的外表蒙蔽哦,小小的身軀卻是籃球能收。而他似乎每一天都有他干不完的活,是個(gè)天不黑不歸宿舍的孩子,即使是回到宿舍,拿著(zhù)手機在床上一坐也就是幾個(gè)小時(shí)。確實(shí)令人佩服他的工作本事,他的干勁和活力感染了其他舍友,每個(gè)人都為自我的夢(mèng)想不懈奮斗著(zhù)。溝通,從心開(kāi)始。503中的四位小伙子雖然性格各異、追求不一樣,但已經(jīng)適應了一齊生活、一齊學(xué)習,相處融洽,大家彼此關(guān)心支持,彼此欣賞鼓勵。晚上的我們常會(huì )有一次“臥談會(huì )”,我們聊家鄉、聊過(guò)去的高中生活與此刻的區別,我們談未來(lái),我們感慨人生,我們還會(huì )偶爾聊起時(shí)政問(wèn)題。
我們有共同話(huà)題的時(shí)候,也存在思想碰撞的時(shí)候。我們能夠相互挑逗,甚至是挑釁,但我們會(huì )把握尺度,我們心中有什么不快都會(huì )直接說(shuō)出來(lái),回到宿舍相互吐槽,我們會(huì )罵娘、我們會(huì )爆粗,這就是我們男生的直爽不二的性格。我們有矛盾、有摩擦,但從來(lái)不會(huì )藏在心里不說(shuō),我們的隔閡不會(huì )上升為鴻溝,我們總有辦法解決暫時(shí)的矛盾。我們四個(gè)小伙子有著(zhù)共同的夢(mèng)想,就是讓自我以后的日子更完美。完美生活的概念因人而異,前方道路的選擇異彩紛呈。我們有的踏上升學(xué)的旅途,有的選擇為工作拼搏,而有的也在為技能時(shí)刻鍛煉。我們都找準了自我的方向,在前進(jìn)道路上我們不會(huì )孤獨,我們從來(lái)不放棄,有的只是相互依靠歇一會(huì ),一齊觀(guān)賞沿途的風(fēng)景。我們一齊仰望天空,我們說(shuō)過(guò)要為自我的青春奮斗到底,是從此刻開(kāi)始,不給自我的青春留下遺憾。
時(shí)光的扁舟無(wú)聲無(wú)息地漂流在歷史的長(cháng)河中,沿途上迷戀的、精彩的、枯澀的、憂(yōu)傷的景色都化作了過(guò)眼煙云,空留下一段令人難以忘懷的回憶。暮然回首,期間所發(fā)生的一幕幕,都深深印進(jìn)我的腦海,真叫人感慨萬(wàn)千!大學(xué)生活剛剛開(kāi)始,以后的酸甜苦辣還未知,未來(lái)究竟如何,還想要我們去細細品味。
大學(xué)生的學(xué)習生活總結4
“人生就像餃子,多年的皮膚,餡經(jīng)驗。跌宕起伏,所有的味道,毅力和信心是餃子皮褶皺,生活不可避免地受到嚴重擠壓,開(kāi)放煮沸,咬,如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),很難假裝是成熟的,總是有露餡!斑@段話(huà)是不是原先的生活,崔評論道。根據我的經(jīng)驗,不適合和我們談人生,我想談了四年的大學(xué)生活,每個(gè)人的生活在那里是十分重要的。
這天,我站在那里,告訴你如何度過(guò)的鍵四次的大學(xué)生活,其實(shí),一個(gè)小點(diǎn)。就在我準備恢復后,才發(fā)現,竟然沒(méi)有任何讓我自夸一些的證書(shū),獎牌喜歡的事,任何榮譽(yù),在思考了整整四年的生活感悟。事實(shí)上,回去想想吧,如果上帝給了我一個(gè)再來(lái)一次的機會(huì ),我想我的生活在過(guò)去的4年左右的時(shí)間,和,大學(xué)生值得體驗的活動(dòng),知識,我有自我的努力。
有人說(shuō):大學(xué)的第一年,往往不明白自我不明白,大二,就進(jìn)了一步“明白自我不明白”,大學(xué)三年級時(shí)“不明白,他們明白”,四年級,“明白自我明白。
事實(shí)上,到目前為止,我還沒(méi)有能夠徹底了解的手段,它包含,但隱約能理解到一個(gè)點(diǎn),是屬于從天空到地面,從后面真正的夢(mèng)想愿景。很多人之所以不適合的大學(xué)生活,主要是透過(guò)互聯(lián)網(wǎng)或雜志上關(guān)于大學(xué)生活的小說(shuō)誤導性。很多大學(xué)生活的描述,描繪的笑話(huà)給讀者一個(gè)他心中夢(mèng)想的大學(xué)。這是誤導性的,進(jìn)入大學(xué)之前,每個(gè)人將自我的大學(xué)生活的.夢(mèng)想圖景。這個(gè)秀麗的,進(jìn)入大學(xué)后,很多人混淆了一段時(shí)間,充分享受突如其來(lái)的自由和新穎。但一天一天空上課,自習,這樣的熱情變淡,慢慢開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中的學(xué)生錯過(guò)高中生活。
目前大多“不明白,他們不明白”,“我明白自我不明白”的階段,尤其是后者的根本原因往往成為困惑和沮喪。這是務(wù)實(shí)的,長(cháng)大后過(guò)渡到“明白自我明白”的必經(jīng)階段。如果你認為是否有方向,沒(méi)有必要擔心,其實(shí),這是正常的。
很多人都沒(méi)有去上大學(xué),才構成這樣一個(gè)概念在腦海中,是最純真的感情之間高中學(xué)生的大學(xué),彼此不能坦誠。我有過(guò)類(lèi)似的想法。事實(shí)上,隨著(zhù)和宿舍的同學(xué),其實(shí),這種想法是錯誤的,至少你從早上到晚上,為同一類(lèi),同一宿舍的學(xué)生是不恰當的。在這個(gè)年齡段,和一些主要的性格的棱角。等有一天你畢業(yè)了,回想起大學(xué)的學(xué)生,你會(huì )發(fā)現,其實(shí),磕磕碰碰是不值得一提。
大學(xué)生的學(xué)習生活總結5
“大學(xué)”這兩個(gè)字,在所有的學(xué)生心目中,是神圣而又神秘的。對我而言,也一樣如此。從小到大,從幼稚園到小學(xué),從小學(xué)到中學(xué),從中學(xué)再到高中,最終,從高中再到大學(xué)。這漫長(cháng)的學(xué)習生涯,無(wú)一不是為了考進(jìn)夢(mèng)想的大學(xué)而在做準備?歼M(jìn)一所夢(mèng)想的大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的愿望。
大學(xué)是放飛夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想的神圣殿堂。無(wú)數莘莘學(xué)子從大學(xué)這一殿堂中展開(kāi)翅膀盡情翱翔,無(wú)數個(gè)夢(mèng)想從那里向世界綻放。
我心目中的大學(xué)應當是綠樹(shù)成蔭,花香撲鼻,時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲。多么愜意的學(xué)校生活!彎曲的校道上鋪滿(mǎn)了圓滑的石卵,夏季時(shí)光著(zhù)腳踩上去,一股清涼的感覺(jué)從腳底傳來(lái),似一股清爽的微風(fēng)拂過(guò)心田。冬季時(shí)踩上去,鞋底會(huì )有一股溫熱的清泉從腳底蔓延至全身?烧嬷^是冬暖夏涼!一棵棵綠樹(shù)不規則地從地里拔地而出,看到這樣的景象你可千萬(wàn)別感到驚奇,因為這是全校師生一齊種進(jìn)泥土里的。從遠處看,不規則的樹(shù)木配上彎曲的小道,也別有一番風(fēng)味。
我心目中的大學(xué)要有濃重的學(xué)習氛圍,隨處可見(jiàn)學(xué)生們在學(xué)校各處看書(shū)、參加活動(dòng)、鍛煉體能。時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)一陣歌聲,歌聲似乎在給這幅畫(huà)面添上一筆濃重的色彩。忙碌而充實(shí)的學(xué)業(yè),一點(diǎn)也不感到煩悶,更多的是歡樂(lè )。有課的時(shí)候專(zhuān)心聽(tīng)講,該做筆記的.做筆記。沒(méi)課的時(shí)候與舍友或是朋友,在這美麗的學(xué)校里到處走走,例如:在草坪上聽(tīng)會(huì )歌、在樹(shù)底下乘涼、在一處幽靜的地方里睡會(huì )兒午覺(jué)……多么愜意!哦,對了。在大學(xué)里啊,還能夠參加各種社團,只要你想得到,就會(huì )“有求必應”。在社團里能夠舉行活動(dòng)、比賽,可趣味啦!
夢(mèng)想中大學(xué)的生活是完美的。大學(xué)能夠被看成一個(gè)小的社會(huì ),在這個(gè)社會(huì )了積累各種各樣的經(jīng)驗是最重要的。夢(mèng)想中的大學(xué)能夠讓我成長(cháng),能夠讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲,并且明白要往哪里繼續走下去,讓我四年后在回顧的時(shí)候能夠驕傲的說(shuō),我學(xué)到了很多,我舍不得離開(kāi),要和大學(xué)里的朋友做一輩子的朋友。大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的,它能讓我們充分展現自我,它能培養我們的自立本事,為我們未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎。
大學(xué)生的學(xué)習生活總結6
從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉折,大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習的內容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),除了繼續發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習精神外,還要適應大學(xué)的教學(xué)規律,掌握大學(xué)的學(xué)習特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習方法。大學(xué)的學(xué)習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識,還要求重視各種能力的培養。大學(xué)學(xué)習總結。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書(shū)本知識之外,還要培養研究和解決問(wèn)題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養,學(xué)會(huì )獨立地支配學(xué)習時(shí)間,自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習。還要注意思維能力、創(chuàng )造能力、組織管理能力、表達能力的培養,為將來(lái)適應社會(huì )工作打下良好的基礎。
一、大學(xué)學(xué)習的主動(dòng)性特點(diǎn)
大學(xué)學(xué)習與中學(xué)學(xué)習截然不同的特點(diǎn)是依賴(lài)性的減少,代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習。大學(xué)教學(xué)的目的是培養德智體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人,教育的內容是既傳授基礎知識,又傳授專(zhuān)業(yè)知識,教育的專(zhuān)業(yè)性很強,還要介紹本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術(shù)發(fā)展狀況。知識的深度和廣度比中學(xué)要大為擴展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大學(xué)學(xué)習總結。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習不能象中學(xué)那樣完全依賴(lài)教師的計劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內容,必須充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,發(fā)揮自己在學(xué)習中的潛力。這種充分體現自主性的學(xué)習方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習的全過(guò)程,并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習的自主安排、學(xué)習內容和學(xué)習方法的自主選擇等等。
自學(xué)能力的培養,是適應大學(xué)學(xué)習自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面,每個(gè)大學(xué)生都要養成自學(xué)的習慣。正如錢(qián)偉長(cháng)所說(shuō):一個(gè)人在大學(xué)四年里,能不能養成自學(xué)的習慣,學(xué)會(huì )自學(xué)的習慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識,進(jìn)行創(chuàng )造性的工作,為國家作出更大的貢獻。當今社會(huì ),知識更新越來(lái)越快,三年左右的時(shí)間人類(lèi)的知識量就會(huì )翻一番,大學(xué)畢業(yè)了,不會(huì )自學(xué)或沒(méi)能養成自學(xué)的本領(lǐng),不會(huì )更新知識是不行的。因此,培養和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項重要任務(wù),也是進(jìn)行終身學(xué)習的.基本條件。在學(xué)習方法的選擇上,大學(xué)生更應發(fā)揮自主性,一般來(lái)說(shuō)大學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的主要形式有四種:按教育大綱規定的課堂學(xué)習活動(dòng);補充課堂學(xué)習的自學(xué)活動(dòng);獨立鉆研的創(chuàng )造性活動(dòng);相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習活動(dòng)。在各種不同的學(xué)習形式中,都要發(fā)揮學(xué)習的自主性,可根據自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學(xué)習方法。大學(xué)的學(xué)習,不再是去死記硬背老師所講的內容,而是按照自己的學(xué)習目標和專(zhuān)業(yè)要求,選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學(xué)的知識。
二、專(zhuān)業(yè)性與綜合性相結合的特點(diǎn)
大學(xué)教育具有最明顯的專(zhuān)業(yè)性特點(diǎn)。從報考大學(xué)的那一刻起,專(zhuān)業(yè)方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學(xué),專(zhuān)業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習的內容都是圍繞著(zhù)這一大方向來(lái)安排的!ご髮W(xué)的學(xué)習實(shí)際上是一種高層次的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,這種專(zhuān)業(yè)性,是隨著(zhù)社會(huì )對本專(zhuān)業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,知識不斷更新,知識面也越來(lái)越寬。為適應當代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點(diǎn),這種專(zhuān)業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向,而更具體、更細致的專(zhuān)業(yè)目標是在大學(xué)囚年的學(xué)習過(guò)程中或是在將來(lái)走向社會(huì )后,才能最終確定下來(lái)。因此,大學(xué)在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育的同時(shí),還要兼顧到適應科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì )對人才綜合性知識要求的特點(diǎn),盡可能擴大綜合性,以增強畢業(yè)后對社會(huì )工作的適應性。一般來(lái)講,專(zhuān)業(yè)對口是相對的,不可能達到專(zhuān)業(yè)完全對口,這樣,在大學(xué)期間除了要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識外,還應根據自己的能力、興趣和愛(ài)好,選修或自學(xué)其他課程,擴大自己的知識面,為畢業(yè)后更好地適應工作打下良好的基礎。
大學(xué)生的學(xué)習生活總結7
xx年9月10日,我懷著(zhù)對大學(xué)的好奇與憧憬,踏進(jìn)了華東師范大學(xué)的大門(mén),開(kāi)始了我的大學(xué)生活。轉眼間,一學(xué)期過(guò)去了,今天,我靜靜的回眸過(guò)去的這半年時(shí)光。
記得報到那天,我剛進(jìn)研究生公寓,就看到好多的學(xué)長(cháng)們在熱情的迎接新生。這使我感到無(wú)比親切,覺(jué)得自己雖然離開(kāi)了父母,但是有這么多的同學(xué)相伴,我想,我不會(huì )孤單!進(jìn)了宿舍,我看到了一個(gè)面帶微笑的姑娘,給人一種和善的感覺(jué),這就是我的室友黃榮清。她是一個(gè)很好相處的善良的女孩。我知道,我們會(huì )成為好朋友。確實(shí),在后來(lái)的逐步接觸與了解中,我們的友誼日漸深厚。除了室友,我還認識了好多朋友,系里的有,其他院系的也有,其中還有幾個(gè)關(guān)系很好的好朋友。這使我對之前常聽(tīng)說(shuō)的那句話(huà)“大學(xué)里沒(méi)有真正的友誼”產(chǎn)生了懷疑,誰(shuí)說(shuō)大學(xué)里沒(méi)有真正的友誼?后來(lái),我參加了我們江蘇鹽城的老鄉會(huì ),看到那么多的老鄉,我再一次感到自己并不孤單。我們在一起講家鄉話(huà),談家鄉人,說(shuō)家鄉事,很快樂(lè ),真的。那天團學(xué)聯(lián)招新,這是一個(gè)鍛煉個(gè)人能力的機會(huì ),我毫不猶豫的報了名,并被院社會(huì )實(shí)踐部錄取了。每周的星期三下午是各部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間,這時(shí),我會(huì )根據自身的情況,積極的參加一些活動(dòng)。比如我報名成為素拓廣場(chǎng)的“心靈速遞”版塊的學(xué)員,在這里,我在娛樂(lè )中學(xué)到了很多關(guān)于心理的知識,在學(xué)期末,我完成了這一版塊的學(xué)習,并順利結業(yè)。在團學(xué)聯(lián)這個(gè)大家庭中,我盡情發(fā)揮自己的能力,并不斷挖掘潛力。同時(shí),我還參加了“揚之水”話(huà)劇社團,這里的話(huà)劇都是社員們自編自演的。在這里,我體會(huì )到了作為演員的辛苦與快樂(lè )。
懷著(zhù)對中國共產(chǎn)黨的崇敬和愛(ài)戴,帶著(zhù)無(wú)限的希望,我積極向黨組織靠攏并遞交了入黨申請書(shū)。在后來(lái)的日子里,我認真地學(xué)習黨章,寫(xiě)思想匯報。真心的希望黨組織能夠接納我。
10月份的運動(dòng)會(huì )上,我報名參加了足球射門(mén),定點(diǎn)投籃,拔河等項目。運動(dòng)會(huì )的開(kāi)展,使我感受到了強烈的集體榮譽(yù)感。參賽同學(xué)在塑膠跑道上奔跑,我們在一邊為他們加油,在
一陣陣的吶喊聲中,我感覺(jué)到團結力量之大。
11月份,我進(jìn)入信息學(xué)院05級團校學(xué)習,在學(xué)員的選舉下,我很榮幸地成為第三支部的學(xué)員代表,為學(xué)員服務(wù)。下學(xué)期第三支部就要舉行風(fēng)采展示了,現在我們正在積極籌備,爭取把我們的風(fēng)采完美地展示給大家。在這里,我體會(huì )到團校不僅僅是學(xué)習團的知識的地方,它同時(shí)是我們鍛煉能力,展示才華的地方。當然,大學(xué)里最主要的還是學(xué)習,在積極參加各項活動(dòng)的同時(shí),我沒(méi)有忘記自己的本職工作。我很認真的對待學(xué)習,把該學(xué)都學(xué)好,有不懂的謙虛請教同學(xué),必要的時(shí)候問(wèn)老師。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的努力,我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,期末考試基本每門(mén)都是八十幾分。
在幾位同學(xué)的建議下,我們辦起了屬于我們計算機系的刊物:《cs之家》。我是其中一個(gè)版塊的副會(huì )長(cháng)。第一期已經(jīng)發(fā)表了,效果還不錯。同學(xué)們都積極投稿。我也投了兩篇。系刊包含很多內容,有關(guān)于學(xué)習的,有關(guān)于生活的,還有關(guān)于情感的……我們可以將自己的學(xué)習經(jīng)驗、人生感悟或是一些生活經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái),讓大家一起分擔憂(yōu)愁,分享快樂(lè )!的確,過(guò)去的一學(xué)期我在各方面都學(xué)到了很多,收獲不少。新年的鐘聲已經(jīng)敲響,預示著(zhù)我站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,面向更高更遠的目標。在以后的日子里,我會(huì )繼續努力,為實(shí)現更高的理想而奮斗!
時(shí)間過(guò)得真快,大四上學(xué)期一晃又過(guò)去了,離畢業(yè)又進(jìn)了一步。
每學(xué)期結束,我對那學(xué)期的表現都會(huì )有個(gè)感覺(jué)的,或滿(mǎn)意,或不好。而這學(xué)期結束,我只想把這學(xué)期做個(gè)總結,寫(xiě)下來(lái)。一般來(lái)說(shuō),除非老師留這個(gè)作業(yè),否則我是不會(huì )寫(xiě)的。
總體來(lái)說(shuō),我對自己這學(xué)期的表現還是很滿(mǎn)意的。
從開(kāi)學(xué)起一個(gè)半月的時(shí)間,我基本屬于無(wú)所事事,根本學(xué)不下去,可能是既不用為工作操心也不用為考研作準備的緣故吧。其實(shí),人們最難受的事情莫過(guò)于消磨時(shí)間,看著(zhù)時(shí)間匆匆流去卻無(wú)動(dòng)于衷。那種滋味我確實(shí)體會(huì )到了。在那一個(gè)半月里,我根本不知道自己在干什么,除來(lái)吃飯就是睡覺(jué),而且起得還比較晚。沒(méi)有目標,沒(méi)有動(dòng)力的日子真的很難受,那對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種煎熬,因為我根本無(wú)法做到麻木。
還好在十月中旬,自己終于能夠自己驚醒自己,重新找到那個(gè)目標——六級。其實(shí)我從開(kāi)學(xué)就一直由那個(gè)目標,只是找不到動(dòng)力?蓮哪菚r(shí)起,我強迫自己和那些考研的“混”,和他們一個(gè)時(shí)間起床,去相同的自習室自習,在相同的時(shí)間一起去吃飯。雖然我不是考研的人,但我卻和那些考研的人有著(zhù)相同的作息安排,唯一的不同在于我的壓力比他們要小些。我清楚,大四學(xué)生的生活很容易變的混亂,也很容易被改變。我看到身邊一個(gè)個(gè)同學(xué)的生活變得愈發(fā)糜爛。我只要和他們呆上一陣,我也會(huì )變成那樣的'。還好,我沒(méi)有。為那六級,我拼命地學(xué)著(zhù),書(shū)包里整天背著(zhù)一堆英語(yǔ)的東西,什么電子詞典、六級聽(tīng)力訓練、六級閱讀、朗文詞典......在自習室一坐基本就是一天。在和他們一起的學(xué)習狀態(tài)中,我漸漸找到了那種愉悅的感覺(jué):自習時(shí)聽(tīng)著(zhù)我愛(ài)聽(tīng)的歌背英語(yǔ),和狼、軼明一起去吃飯,學(xué)累了和他們在教學(xué)樓里四處轉悠,尋找美女。晚上十點(diǎn)半才回宿舍,和他們在路上說(shuō)笑。盡管六級我考得不怎么理想,但是我拼過(guò)了,雖然有些遺憾,但下次繼續努力就是了。
本學(xué)期還一個(gè)對自己比較滿(mǎn)意的就是學(xué)會(huì )安排自己的時(shí)間了,尤其是在后來(lái)既有學(xué)習任務(wù)又有家教的那段時(shí)間,把學(xué)習的是提前弄完,周末備完課再安心去家教。另外,對于期末的科目提前作了準備,在十一月的時(shí)候就已經(jīng)把初等數論這門(mén)課復習過(guò)一遍了,而且看得很細,這樣我十二月的時(shí)候才能把所有的時(shí)間都用于六級的準備上。而當期末時(shí)我可以不緊不慢地準備初等數論那門(mén)課,可以說(shuō)這可以算我大學(xué)四年學(xué)的最好科目之一,盡管成績(jì)才考了八十多,排了十幾名,但也還算不錯啦。
但是,元旦后對自己有些放松,主要體現在計算機圖形學(xué)的復習上,本來(lái)有很充裕的時(shí)間的,因為自己的荒廢最后只用了兩天時(shí)間。還好最后過(guò)了,不過(guò)是剛過(guò)了。
這就是我本學(xué)期的總結,從中我看到了自己的進(jìn)步,看到了自己與以往的不同,很欣喜自己的表現,希望自己以后繼續進(jìn)步,成熟起來(lái)。
大學(xué)生的學(xué)習生活總結8
一年前,當我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,還是一個(gè)涉世未深的高中生,對大學(xué)的一切都感覺(jué)到新鮮好奇。如今大一生活很快就過(guò)去了,我也已經(jīng)逐漸成熟,對自己的未來(lái)的生活也有了較為清晰的認識,F在我就大一的學(xué)習生活做一個(gè)自我總結:
一、學(xué)習方面
作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習。習慣了高中那地獄般的學(xué)習方法,乍一來(lái)到大學(xué),對這里的學(xué)習方式有太大的不習慣,跟高中比,大學(xué)就是天堂。每天上課前起床,洗把臉就去上課,沒(méi)有逼迫,沒(méi)有約束,自由自在。經(jīng)過(guò)了一段懵懂期,我又想起了學(xué)生的職責,于是我發(fā)揮自己主觀(guān)能動(dòng)性,發(fā)揮自己的自學(xué)能力,踏踏實(shí)實(shí),努力學(xué)好每一門(mén)課程。同時(shí),我利用課余時(shí)間,進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,學(xué)到了許多在書(shū)本上沒(méi)有的知識,對于自己各種能力也有了較為清楚的認識,讓我的信心不斷加大。
二、生活方面
大學(xué)的生活豐富多彩,只要把握住機會(huì ),就能在生活中彰顯自我價(jià)值。通過(guò)參加學(xué)校各種活動(dòng),豐富了我的課余生活,讓我真正體會(huì )到人際交往的重要性。利用周末外出打工,體會(huì )生活的真諦,在自力更生的同時(shí),體會(huì )到了賺錢(qián)的不易,逐漸理解了父母的艱辛。
三、思想方面
經(jīng)過(guò)這一年的大學(xué)生活,我的思想開(kāi)始了一次前所未有的`轉變。對待各種事情,都要端正態(tài)度,不多給自己樹(shù)立目標,努力將自己打造成新世紀的人才。在現實(shí)生活中,要擺放好自己的位置,無(wú)論遇到怎樣的挫折,都要想辦法度過(guò),決不氣餒。遇到事情要積極思考,多想多問(wèn),切忌慌亂急躁。對待別人不要輕易的承諾,但只要承諾就要努力去兌現。這都是在高中生活中所沒(méi)有體會(huì )到的,相信大學(xué)生活帶給我的成長(cháng)。
總結起大一的學(xué)習生活,我深深體會(huì )到自己的不足,我會(huì )珍惜現在所擁有的一切。利用剩下的三年時(shí)光,努力完成自己的奮斗目標,不斷適應社會(huì )的發(fā)展需要,好好適應大學(xué)與社會(huì )生活的轉變。時(shí)光荏苒,只有不斷努力才會(huì )看到曙光。
大學(xué)生的學(xué)習生活總結9
紀念已經(jīng)逝去的大學(xué)生活
大學(xué)生活不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了一年了,可是在這一年中自我有什么改變、有什么提高,有什么開(kāi)心事、有什么悲傷事呢
大學(xué)的告別是在那個(gè)炎熱的8月,雖然在這大學(xué)生活中過(guò)的很酸很累,但更多是歡笑、成就感。大學(xué)競選團總支經(jīng)過(guò)層層選拔我進(jìn)去了,大學(xué)精選主持人應對幾級挑選我坐上了。大學(xué),在你不認識她時(shí),他已經(jīng)明白你是誰(shuí)了,無(wú)論在什么地方仿佛都有我的朋友。感覺(jué)很美。
畢業(yè)一年了,自我本以為豪的投資項目失敗了,轉而是應付生活的考駕照、給學(xué)生做補習。盡管自我很用心的教課,可是總有不如人意的地方。自我有時(shí)想是不是從事了自我不喜歡的工作應對家人,總是應對的是窩火的相親,自我剛畢業(yè)工作沒(méi)、錢(qián)也沒(méi),那什么結婚戀愛(ài)。是的,在小城市里多的是那些安逸但不奢華的生活、平平淡淡,沒(méi)多少你晉升發(fā)家的項目可是你的飯總會(huì )有的吃的。自我以前是什么樣、此刻又是什么樣阿
不當將軍的.士兵不是好士兵、燕雀安知鴻鵠之志,以前的自我灑脫、好爽,會(huì )覺(jué)得我的女人就就應是最幸福的,不僅僅是精神還有物質(zhì)。
此刻抱怨自我,是不是社會(huì )拋棄了我、是不是老天捉弄了我你又何嘗明白,不是你被老天捉弄了,而是你在捉弄老天!
總感覺(jué)郁悶,是失敗?墒悄忝靼鬃晕业哪繕藛崮忝靼鬃晕蚁胍裁创a你明白魚(yú)放到哪里它才能健康成長(cháng)嗎沒(méi)思考過(guò)。人生更多的是你有目標、你適合什么樣的環(huán)境。僅有在適當環(huán)境中你才能開(kāi)心歡樂(lè )、用盡全身力量做事情。
“你是那種追求自然,很灑脫、有報復人,最近發(fā)現你不歡樂(lè )……”
大學(xué)生的學(xué)習生活總結10
進(jìn)入大學(xué),認識新的人加入新的群眾,就必定會(huì )接觸到新的人際關(guān)系,而宿舍則成為了我們在大學(xué)階段最基本的人際關(guān)系圈,住群眾宿舍,與宿舍成員搞好關(guān)系也就變得至關(guān)重要了。寢室是我們大學(xué)生的另一個(gè)家,從入校到離校,在寢室一齊度過(guò)的3到4年的時(shí)光,要么是一筆財富,要么是艱辛旅程,而所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì )對我們的大學(xué)學(xué)習,生活,工作乃至未來(lái)發(fā)展都有巨大影響。融洽的關(guān)系,使人情緒舒暢,有利于我們的身心健康以及學(xué)習生活。反之則如求助者反映的,感到困惱和覺(jué)得不知如何相處下去。
一個(gè)宿舍幾個(gè)人,由于各自的成長(cháng)環(huán)境的不一樣、性格的差異,天天處在一齊難免會(huì )出現這樣那樣的一些問(wèn)題,雖說(shuō)是正常。但如果這樣的現象在宿舍內長(cháng)期存在、矛盾不斷或死氣沉沉,亦或是當一些不盡如人意的事情出現時(shí),沒(méi)有很好的處理,就會(huì )影響人際關(guān)系,讓自我生活的不歡樂(lè )!所以學(xué)會(huì )怎樣樣處理好宿舍的人際關(guān)系成為了大學(xué)生務(wù)必應對的問(wèn)題。
首先要“自知”。我們對自我的個(gè)性進(jìn)行分析,找到自我不足的地方,發(fā)揚自我好的方面,改正不足的方面。在現實(shí)生活中,我們往往覺(jué)得別人不關(guān)心自我或不尊重自我,但這都只是我們自我所認為的,自我胡亂的猜測會(huì )影響和宿舍人的關(guān)系,在這種狀況下我們很好的反省自我,問(wèn)問(wèn)自我對別人怎樣,夠不夠關(guān)心,分析一下自我個(gè)性是不是太過(guò)于要強,各方面不夠完善的!叭速F有自知之明”、“金無(wú)足赤人無(wú)完人”的古訓就是告誡我們,不要總是去要求別人對自我怎樣樣,或是要求別人要理解自我,自我不去理解別人,這些都是處理宿舍關(guān)系,或者在處理其他人際關(guān)系時(shí)最忌諱的。
所以大學(xué)生如果自我在宿舍里和同學(xué)關(guān)系差,就要在自我身上多找找原因,不能把職責推在其他同學(xué)的身上。要想被人喜歡,自我先要喜歡別人。這樣你在同學(xué)們心中的地位會(huì )得到提升會(huì )更,人員自然而然的也會(huì )得到提升,同學(xué)也愿意主動(dòng)的和你交往。
其次要“尊人”!白鹑苏呷撕阕鹬。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我們要學(xué)會(huì )容忍別人的優(yōu)缺點(diǎn),既能欣賞他的優(yōu)點(diǎn)也能容忍他的缺點(diǎn)。擁有容人之量,方能為人所容。大學(xué)宿舍里的同學(xué)都是來(lái)自不一樣的地方,不一樣的家庭,有的成長(cháng)環(huán)境、家庭背景很好,而有的家庭背景卻不盡人意,我們不能因為這些差異就對我們身邊的人不一樣的態(tài)度相待,不能戴著(zhù)“有色眼鏡”看人。要學(xué)會(huì )尊重別人。怎樣尊重首先要學(xué)會(huì )尊重他人的人格,尊重他人的生活習慣。做事不僅僅要思考到自我的需求,還要多多的為別人思考,“獨樂(lè )不如眾樂(lè )”要把“眾樂(lè )”放在第一位。另外我們還有要有一顆寬容的心,寬容待人,俗云“凡能成大器者,無(wú)不有容忍之量。古有齊桓公盡釋前嫌納管仲”,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),每個(gè)人都會(huì )有犯錯誤的時(shí)候,不管是有意的還是無(wú)意的。我們要學(xué)會(huì )用一顆寬容的心去對待他人,換個(gè)角度多為別人想想。不要抓住別人的錯誤不放,不原諒。試想一下。當我們做錯事或是做了對不起別人的事情時(shí),多么渴望得到別人的原諒,所以學(xué)會(huì )寬容的去原諒別人,也會(huì )給你贏(yíng)來(lái)很好的人際關(guān)系。處理好寢室人際關(guān)系除了寬以待人外,還要學(xué)會(huì )肯定別人的優(yōu)點(diǎn),化嫉妒為欣賞,要允許和敢于承認別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì )贊美和欣賞,并主動(dòng)走進(jìn)優(yōu)秀同學(xué)
,懂
得“近朱者赤”,你也會(huì )轉成優(yōu)秀。
最終要“求同存異”!扒笸娈悺钡囊馑际菍で蠊餐,保留不一樣意見(jiàn)。講的是不因個(gè)別分歧而影響主要方面的求得一致。有時(shí)“求同存異”也說(shuō)成“求大同,存小異”,F將寢室關(guān)系中的“求同存異”理解成:尋求共同之處,保存有差別的地方,在寬容中求同,在尊重中存異,共同提高,各成其才!扒笸娈悺笔且环N學(xué)習和思維方法,要求我們在寢室生活實(shí)戰中一方面是遵守共同寢室公約,參加寢室群眾活動(dòng),服從寢室的群眾利益,尋求互相認同的喜憂(yōu),融入寢室日常生活,同寢室的人更就應要學(xué)著(zhù)去尋找彼此共同點(diǎn),尋求共同的話(huà)題,共同的觀(guān)點(diǎn),在共同奮斗過(guò)程中互相了解,互相學(xué)習,優(yōu)勢互補,建立和培養深厚感情,一方面有助于順利完成學(xué)業(yè)和畢業(yè),另一方面,用時(shí)間來(lái)鍛造彼此的感情和結締長(cháng)久友誼之花。歷年來(lái)一個(gè)寢室全部考研成功的例子比比皆是,這都是因為他們“求同”的結果。同時(shí),我們還要學(xué)會(huì )在差異性觀(guān)點(diǎn)和想法的'交流中豐富自我的認識。世上許多事,若一味只從自我的角度出發(fā),往往只能百思而不得其解,陷于山重水復之中,倘若有“差異性”室友存在,常常會(huì )豁然開(kāi)朗。世界上沒(méi)有兩片同樣的葉子,世界萬(wàn)物的差異性才讓世界這樣豐富多彩,讓我們的生活色彩斑斕。僅有我們大學(xué)生成為有主見(jiàn),多樣性的
人
才才能滿(mǎn)足社會(huì )對人才多元化的需求,在社會(huì )各個(gè)崗位,各個(gè)位置,貢獻自我的力量。對于一個(gè)寢室畢業(yè)后,從事各個(gè)行業(yè)的室友將會(huì )是一張強有力的人力資源網(wǎng)。所以在求同之時(shí),要在尊重中存異。
俞敏洪上大學(xué)的時(shí)候,為舍友打了四年水,掃了四年地,有地時(shí)候他忘了打水,舍友就會(huì )說(shuō):“俞敏洪你怎樣還不去打水”。有些人也許會(huì )嘲笑他傻,可是他從來(lái)不認為為同學(xué)打水是一件吃虧的事。他說(shuō)如果你做了一件好事,當天就要求回報,那你必須是個(gè)勢利眼,也是個(gè)心胸狹窄的人。你不要求回報,回報也會(huì )來(lái)。十年之后當他的新東方需要合作伙伴以壯大規模時(shí),他在美國和加拿大的同學(xué)紛紛舍棄高薪的工作,來(lái)幫忙他,他們說(shuō):“俞敏洪,我回來(lái)是沖著(zhù)你為我們掃了四年的地,打了四年的水!彼麄冋f(shuō):“我們明白,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃,肯定不會(huì )給我們喝粥!
“天道酬勤,功不唐捐”是一種舍與得的辯證法。所以處理宿舍人際關(guān)系的方法與技巧,其實(shí)也是一種人品,一種修行,一種歷練,一種對他人利益的反思,一種相互尊重。設身處地,寬以待人,與人為善、己所不欲,勿施與人,就會(huì )贏(yíng)來(lái)很好的人際關(guān)系,讓我們在大學(xué)里的宿舍生活過(guò)得生動(dòng)而有好處!
大學(xué)生的學(xué)習生活總結11
轉眼間,大學(xué)一年已如流水般飛逝而過(guò),在大學(xué)里,對于過(guò)去的一年,我們都得到了成長(cháng),慢慢的走向了成熟,無(wú)論是知識掌握上的,還是工作上的,人際交往上,我們的能力都有所提高?偨Y如下:
1、制定目標,規劃大一。
進(jìn)入大學(xué),我們最最重要的就是目標明確,因為只有這樣,我們才能了解自己真正想要的,更好的規劃自己的大學(xué)生活。很多人剛上大學(xué)覺(jué)得很茫然,我也一樣,因此根據自己的實(shí)際情況,制定目標就極為重要,我的長(cháng)期的目標:是考研,有了目標,我知道我應該認真學(xué)習,重視專(zhuān)業(yè)課,數學(xué),英語(yǔ)的學(xué)習,為考研打下良好的基礎。同時(shí),我還覺(jué)得自己與人交往的能力不夠,針對這一點(diǎn),我參加社團,學(xué)生會(huì ),和班干部,得到了良好的鍛煉。
2、合理安排時(shí)間。
大學(xué)的課程相對高中來(lái)說(shuō),比較少,因此針對這方面,我進(jìn)行了安排自己時(shí)間的細化安排,學(xué)習的時(shí)間,工作的時(shí)間,社團的時(shí)間,休息的時(shí)間等等。比如說(shuō),我周五的課是比較少的,根據自己的實(shí)際情況,我常常去聽(tīng)一場(chǎng)講座,參加一項集體活動(dòng),來(lái)豐富自己的時(shí)間,安排自己的生活。做到勞逸結合,能夠快樂(lè )的學(xué)習和工作。
3、獨立思考,小組合作是學(xué)習能力提高不可或缺的手段。
大學(xué)的校園里,各種思想風(fēng)潮涌動(dòng),我們的思想很有可能會(huì )受到他們的影響而失去了自己的本身特色,因此,一定還要學(xué)會(huì )獨立思考,使自己的想法在大家的意見(jiàn)建議中,逐漸的深入提高,浪里淘沙。同時(shí),我再多方面聽(tīng)取意見(jiàn)和建議后,鑒定了自己的想法的正確性,思維得到了完善,思考能力得到了增強,分析能力也得到了很到的提高。
4、積極主動(dòng),勇敢創(chuàng )新是學(xué)生工作方面的關(guān)鍵。
對于學(xué)生工作方面,我認為是大學(xué)生活中十分重要的部分,大學(xué)里,有超過(guò)一半的時(shí)間是用在學(xué)生工作上的,因此,在學(xué)生工作方面,我的總結就是要積極主動(dòng),只有積極主動(dòng)的表現自己,才能讓更多的人認可你,發(fā)現你,了解你的能力和實(shí)力。因此,在上次學(xué)生會(huì )舉辦的實(shí)習經(jīng)驗交流會(huì )上,我積極的尋找創(chuàng )新的思路,并與小組內部成員積極討論,形成了完整的策劃,成功舉辦了這次講座。
但是工作只憑主動(dòng)是不夠的.,還要夠大膽的去做,去問(wèn),不怕碰釘子,一步一步的磨礪自己。這次舉辦講座,我們也遇到了諸多困難,但是經(jīng)過(guò)積極的聯(lián)系和討論,實(shí)踐與創(chuàng )新我們的工作還是圓滿(mǎn)的成功了。工作大膽的同時(shí)還要勇于創(chuàng )新,提出自己獨特的思想和理念,是自己的能力的想法能夠在實(shí)踐中得到肯定。
5.投身實(shí)踐,服務(wù)社會(huì )。
雖然看起來(lái)這一點(diǎn)比較浮華,但是,投身實(shí)踐,是我們迅速成長(cháng)的試金石,在實(shí)踐生活中,我們更加貼近社會(huì ),貼近生活,更加知道社會(huì )需要什么,我們要朝著(zhù)哪些方面努力,比如暑假期間我參加了學(xué)校組織的“三下鄉”活動(dòng),深入災區,我們能夠了解災后居民的生活,了解我們那里做的足夠好,那里還要很多欠缺,怎么彌補這些缺失。只有時(shí)時(shí)刻刻把關(guān)注關(guān)心社會(huì )放在心上,才能更加具有社會(huì )責任感,是自己不至于在一些地方迷失。
總結這一年的工作,有喜有憂(yōu),總體來(lái)看,大學(xué)的生活是人生中做美好的時(shí)代,真心希望以后的學(xué)弟學(xué)妹們能刻苦學(xué)習,認真工作,打造一片屬于自己的天地。
大學(xué)生的學(xué)習生活總結12
我的大學(xué)生活——送給初混大學(xué)的朋友
像很多中國的娃娃們,我們都有一種經(jīng)歷叫高考。而我上了個(gè)毫不起眼的二本學(xué)院。想想當時(shí)得知被這所大學(xué)錄取時(shí),我淡定的令人不可思議。把握兒地被第一志愿的學(xué)校錄取,把握兒地被第一專(zhuān)業(yè)錄取,但自我明白,那與西外擦肩而過(guò)的痛苦,叫后悔莫及。記得當時(shí)大大小小我共有7個(gè)包包,除了務(wù)必的衣服鞋子之外,零零散散的還有些自我難舍的小東西。畢竟第一次出遠門(mén),第一次跨兩個(gè)直轄市,四個(gè)省去讀書(shū)。
我們提前4天就到了學(xué)校。站在即將成為我學(xué)習生活的學(xué)校中,我心灰意冷。破舊的教學(xué)樓,落后的硬件設備,完全與我心目中的大學(xué)形象背道而馳。復讀涌現腦中,但爸媽立即打消了我的這個(gè)念頭,他們不斷的鼓勵我“英雄不問(wèn)來(lái)源!”就這樣,我注冊了。
為期12天的軍訓,除了到部隊打了5發(fā)子彈,讓我很滿(mǎn)意,其余的簡(jiǎn)直令我不能忍受。懶懶散散的學(xué)生,好不嚴肅的教官,不時(shí)的讓我陷入痛苦的回憶,想起當時(shí)報考的失誤。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候,按流程新生都要進(jìn)行入學(xué)宣誓,不外乎就是什么要堅持這個(gè),不做那個(gè)的,但當讀到,我是xx的學(xué)生時(shí),我的眼淚瞬間流了出來(lái)。那是種付出了,卻與夢(mèng)想遙隔千里的凄涼之感。在那里想告誡學(xué)弟學(xué)妹,想要讓自我不后悔,拼分數是很最關(guān)鍵的,報考時(shí)不僅僅需要謹慎也需要勇氣,因為分數線(xiàn)的不確定性,要求在估準分數的前提下,堅持自我的夢(mèng)想學(xué)校,防止放榜時(shí)后悔。
隨后,社團,學(xué)生會(huì )等等五花八門(mén)的學(xué)生自治組織招新,沖淡了滿(mǎn)是悔恨的日子,漸漸讓我發(fā)現大學(xué)其實(shí)挺豐富多彩的。經(jīng)過(guò)層層面試,以及考核,很榮幸地加入了倆個(gè)聲譽(yù)比較不錯的,自我喜歡的組織。經(jīng)過(guò)我半年的體會(huì ),想告訴將要上大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,學(xué)生組織,就像是一個(gè)豐富生活的業(yè)余愛(ài)好,但沒(méi)有足夠的熱情和興趣,還是不要盲目報名。因為在美其名曰鍛煉自我的背后,它也在毫不留情的剝奪你的自由時(shí)間。
半年的大學(xué)生活,享樂(lè )和內心的掙扎一樣,一向沒(méi)有間斷過(guò)。由于沒(méi)有很好的理財,和較高的自制力,半年花了家里不少錢(qián)。除了必要的一日三餐,每一天零食不斷,買(mǎi)衣服,其余的花銷(xiāo)就是和朋友混。在外國語(yǔ)學(xué)院,什么都缺,就是不缺女生。因為我參見(jiàn)的活動(dòng)相比較較多,認識了幾個(gè)聊得來(lái)的男生朋友,這點(diǎn)讓我的`室友很是羨慕。沒(méi)課或放假,我們就會(huì )找各種理由,逃離學(xué)校,看電影,逛超市,壓馬路,吃飯,到游戲廳......
因為身邊除了舍友外,朋友多是男生,在獲得友情的同時(shí),不免有時(shí)也想入非非。記得當時(shí)我和這個(gè)男生剛認識的時(shí)候,我沒(méi)有什么好感。但他卻處處表現出對我很熱情,給我講他的情史,還說(shuō)他單身。有事沒(méi)事就要請我吃飯,當然我不一樣意。然后他就拜托我事情,再請。漸漸的我們的聯(lián)系多了起來(lái),透過(guò)相處,我發(fā)現他很全能,體育很強,也有一些我不具備的品質(zhì)。他沒(méi)有直接說(shuō)過(guò)喜歡我,但我隱隱約約的感覺(jué),我仿佛喜歡他了。很多次,都想告訴他,因為女生的矜持,之后還是沒(méi)有開(kāi)口。原因是我發(fā)現他其實(shí)與他的女友還聯(lián)系,我最不能容忍這種男生,所以什么都免談。
大學(xué)生活不是沒(méi)有壓力,但這種壓力不是外人給你的,而是你就應自我去尋找的。渾渾噩噩的過(guò)了近一個(gè)學(xué)期,期末考仿佛像所有第一次一樣,不期而遇。備考周,沒(méi)有瘋狂的備考,只是在睡的頭昏腦脹的時(shí)候,隨便抓起一本書(shū),看幾眼,搖搖頭,繼續乎覺(jué),重復七天七夜?墒侵蟮某煽(jì),令我們無(wú)語(yǔ)。慚愧的說(shuō),我們宿舍四個(gè)人,倆個(gè)人有掛科的。而我,自我明白,有一科也是在掛與不掛的邊緣,是教師給我了我改造的機會(huì )。記得當時(shí)教師在QQ上是這么和我說(shuō)的:只是不用補考那么麻煩了。
大一,生活真的很豐富。搞小買(mǎi)賣(mài)(賠了),拉贊助,組織聯(lián)誼,鄰城游玩,坐過(guò)山車(chē),選課,泡圖書(shū)館,交朋友,或是點(diǎn)兒背掛科,等等在別的地方無(wú)法經(jīng)歷的事情,在大學(xué),都會(huì )經(jīng)歷。但要明白在經(jīng)歷這些的同時(shí),我們也在經(jīng)歷著(zhù)我們的青春。玩能夠改天,吃能夠改天,可是青春卻不能改天,改天就是老去。身處人生中最完美的時(shí)段,在體驗祖父輩乃至祖輩沒(méi)有體驗到的多彩生活的同時(shí),我們就應思考,明天是什么。我不想自我因為沒(méi)做什么而后悔,經(jīng)歷了這么多,我明白自我該堅持什么,該放棄什么;該看清什么,該不談什么。最終送自我,也送給正在像我一樣混大學(xué)的朋友們一句話(huà):自我把握。
大學(xué)生的學(xué)習生活總結13
當我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,還是一個(gè)懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉瞬離去,已經(jīng)長(cháng)成一個(gè)青年,對現實(shí)與未來(lái)也有了一些自己的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時(shí)候,回想我大學(xué)生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫(huà),中國大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結:大學(xué)生活個(gè)人總結。大學(xué)四年,不僅使我學(xué)習到了專(zhuān)業(yè)知識,為以后的走向社會(huì ),開(kāi)始工作做了準備,同時(shí)又教會(huì )我如何才能成為對社會(huì )有用的人才,為社會(huì )多做貢獻,使我
形成了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),在我今后的人生道上,大學(xué)生活學(xué)習的經(jīng)歷會(huì )對我受益匪淺。 學(xué)習是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jì),我就會(huì )感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理--山外有山、人外有人,所以不能滿(mǎn)足于現狀,應該時(shí)刻鞭策自己努力奮進(jìn),不斷學(xué)習新的知識,才不會(huì )故步自封。對于我們安全工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠
遠不夠的。放假的時(shí)候曾到工程實(shí)地進(jìn)行過(guò)實(shí)踐,讓我更加深入的了解我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)。實(shí)踐期間,我學(xué)到了許多在書(shū)本上沒(méi)有的知識,讓我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。
在生活中,大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多彩的,剛進(jìn)校門(mén)時(shí),校園里就貼滿(mǎn)了招生的廣告和五花八門(mén)的社團,你可以根據自己的性格愛(ài)好參加。那時(shí),我也積極參加過(guò)兩個(gè)社團,并進(jìn)行了一些活動(dòng)。還參加過(guò)過(guò)許多學(xué)校舉辦的舞會(huì ),和同學(xué)去舞蹈協(xié)會(huì )學(xué)習跳舞,這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時(shí)刻保持愉快,可以認識新的同學(xué),開(kāi)闊自己的視野,學(xué)習別人的長(cháng)處。同時(shí),我還曾帶過(guò)幾次家教,參加過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為T(mén)CL和創(chuàng )維電視做促銷(xiāo)員,這些活動(dòng)都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時(shí),體會(huì )到了賺錢(qián)的不易,更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話(huà),那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問(wèn)題。為以后的漫長(cháng)人生路做好了鋪墊。
在思想上,我經(jīng)歷了很大的轉變。高中時(shí)期是為了準備高考,而進(jìn)入大學(xué),就進(jìn)入了一個(gè)自由、無(wú)拘束的天地,沒(méi)有人管你,你必須有高度的自我約束力,工作總結。做到自律、自學(xué)、自省。我從一開(kāi)始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學(xué)。在思想上端正態(tài)度,樹(shù)立人生目標、學(xué)習目標。
在工作上,我擔任班級學(xué)習委員,還擔任學(xué)生處勤工助學(xué)助理員,我會(huì )努力配合干部把班里的、學(xué)生處勤工助學(xué)工作做好,有需要我幫忙的地方我也會(huì )竭盡全力。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習,一起娛樂(lè ),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺(jué)得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。
總結四年大學(xué)生活,有幾點(diǎn)體會(huì )寫(xiě)出來(lái),和大家一起,共勉:
1、自我尊重
一般說(shuō)來(lái),這是容易理解的,但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正實(shí)施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀(guān)形象,讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的`自我尊重。
2、堅持正直
的確,這個(gè)社會(huì )有很多讓人不滿(mǎn)意的地方,尤其是當你真正步入社會(huì )做點(diǎn)事情的時(shí)候。有句話(huà)叫做:你可以不誠實(shí),但是不可以不保持正直恰到好處的為我們提供了解決這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)很好的原則。誠實(shí)固然是一種很好的品質(zhì),然而在面對一個(gè)經(jīng)常不誠實(shí)的對象時(shí)就另當別論了,不然就會(huì )吃虧。在個(gè)人生活當中,誠實(shí)自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過(guò)程中,正直才是可以永遠堅持的。
3、為別人著(zhù)想
現在的社會(huì )需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過(guò)程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個(gè)彌補缺失的機會(huì ),為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學(xué)習工作過(guò)程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協(xié)助對方實(shí)現他們的目標。
4、適應環(huán)境
現在社會(huì ),是一個(gè)飛速變化的社會(huì ),一個(gè)激烈競爭的社會(huì ),適者生存在這里無(wú)需用語(yǔ)言來(lái)解釋。讓自己適應環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì )圈首先必須學(xué)會(huì )的。然而,很多人都還沒(méi)有意識到這一點(diǎn),抱怨高考失利,抱怨周?chē)耐瑢W(xué),抱怨周?chē)鷽](méi)有好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無(wú)所獲。人活著(zhù)應該要有一種精神:面對現實(shí),接受現實(shí),改變現實(shí)。當我們走上社會(huì ),我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣(mài)勞動(dòng)力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的尊貴地位,從基層干起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才能真正體現受教育的價(jià)值!
5、決心、雄心和恒心
一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現實(shí)的前面還要放好雄心的位置,無(wú)論現實(shí)多么殘酷都不應該散盡雄心,任何時(shí)候都對自己的努力滿(mǎn)意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個(gè)來(lái)源,引領(lǐng)困境前行!執著(zhù)是一個(gè)人最難得的品質(zhì),揚棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無(wú)聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
大學(xué)象一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會(huì )不斷的付出,從而不斷的采挖、收獲。我是個(gè)比較執著(zhù)的人,一旦認定了的就一定要堅持實(shí)現。挫折也好,苦悶也好,都是人生必須經(jīng)歷的,沒(méi)有誰(shuí)能夠逃脫,沒(méi)有痛苦就沒(méi)有新生,就沒(méi)有更高層次的解脫,也就成不了一個(gè)完整的人,可以說(shuō)正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個(gè)偉人,但是渴望自己能夠不斷進(jìn)步,成為一個(gè)完整的人。
大學(xué)生的學(xué)習生活總結14
大學(xué)是自由的,但這自由只是相對而言。雖然不再有人跟在你的屁股后面催著(zhù)你學(xué)習,但這并不意味著(zhù)你可以放松學(xué)習了。這只是代表著(zhù)你要更加努力地學(xué)習,同時(shí)這學(xué)習不止是書(shū)本上的識,更是修養和素質(zhì)的學(xué)習。開(kāi)開(kāi)心心地玩,認認真真地學(xué)習,這才是大學(xué)生活的真諦。這也是我要繼續努力的目標。
匆匆的步入大學(xué),匆匆的走進(jìn)校園,匆匆的熟悉生活,匆匆的開(kāi)始學(xué)習,匆匆的準備活動(dòng),匆匆的迎接考試……匆匆的來(lái),匆匆的走,大學(xué)第一學(xué)期就這樣匆匆的從我的指間溜走,無(wú)聲無(wú)息。我匆匆抬起頭,火車(chē)已經(jīng)到了站。經(jīng)過(guò)將近40 個(gè)小時(shí)的顛簸,我終于又回到了溫暖的家。時(shí)間終于又慢了下來(lái)。幾日的休整過(guò)后,我也終于有時(shí)間躺在床上,回憶著(zhù)這半年時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn) 滴滴,自己的得與失。到現在還清楚地記得開(kāi)學(xué)第二天到講臺上去作自我介紹的情形,具體說(shuō)了什么在現在看來(lái)并不重要,重要得是我覺(jué)得自己充滿(mǎn)了信心。感謝輔導員竇老師給了我這個(gè)做團支書(shū)的機會(huì ),讓我能夠在大學(xué)這個(gè)更大的舞臺上充分的鍛煉自己。盡自己最大的努力為同學(xué)們服務(wù),為班級建設出謀劃策,并在付出的過(guò)程中收獲, 得到大家的肯定,這可以說(shuō)是我這學(xué)期最大的收獲了。的確,在做團支書(shū)工作的過(guò)程中,我付出了自己的努力,收獲了能力與快樂(lè )。雖然說(shuō)高中時(shí)也做過(guò)團支書(shū),但那時(shí)團支書(shū)的代名詞就是“收團費”。在上過(guò)團支書(shū)的培訓課之后,我深深的感到了這個(gè)擔子的分量。第一次聽(tīng)到“團日活動(dòng)”這個(gè)詞,我就知道自己以后離不開(kāi)它了。由于個(gè)人能力有限,經(jīng)驗不足,搞第一次活動(dòng)時(shí)出了不少問(wèn)題,自己也是手忙腳亂。但是看到同學(xué)們滿(mǎn)意的表情,我就覺(jué)得我的努力沒(méi)有白費,我從心里感到高興。感謝老師和同學(xué)們對我的信任和支持,這些信任和支持雖然都是無(wú)形的,但卻是我的動(dòng)力和收獲。正是這些信任和支持,我才能一次次努力、失敗、再努力,再失敗,再努力,直至成功;正是這些信任和支持,讓我變的信心十足,對每一刻都充滿(mǎn)了信心。即使再過(guò)十年、二十年,我仍然會(huì )記得這段讓我難忘的經(jīng)歷,這段經(jīng)歷將是我人生路上不可多得的一筆重要財富!
在大學(xué)里,我還收獲了許多志同道合的好朋友。我們可能是在籃球場(chǎng)上認識,可能是在討論題時(shí)了解對方,可能是喜歡同一部電影,可能是有相同的夢(mèng)想,可能互相欣賞,還可能是由于一個(gè)誤會(huì )……總之,套用一句廣告詞,“一切皆有可能”。再說(shuō),要成為朋友需要理由嗎?我們一起揮汗如雨,一起解決難題,一起評論電影,一起朝夢(mèng)想前進(jìn)……我們分享我們的快樂(lè ),我們述說(shuō)著(zhù)我們的憂(yōu)傷。我們歡笑過(guò),我們瘋狂過(guò),我們低沉過(guò),我們悲傷過(guò)……和朋友在一起,我覺(jué)得每一天都過(guò)的真實(shí),自己是真真切切在這里生活過(guò),因為我們留下了足跡。
在這半年里,我還增長(cháng)了自控能力,開(kāi)始按自己的想法學(xué)習、生活。其實(shí)從上初中起就開(kāi)始一個(gè)人打理生上,我可以無(wú)悔地對自己說(shuō):“你做的不錯!”完全一個(gè)人來(lái)安排自己的活了,只是這次離家更遠,更需要自己照顧自己。在時(shí)間完全交給自己安排這一點(diǎn)生活,這也是大學(xué)送給我的禮物之一。從此以后,一個(gè)人安排看書(shū),吃飯,購物,休息……看病,洗衣服,整理房間,全部一個(gè)人搞定?粗(zhù)時(shí)間按自己安排的流過(guò),心里會(huì )油然升起一種自豪感,感到自己沒(méi)有虛度年華。
在這半年里,我得到了許多;當然,有得必有失,我也失去了一些東西。首先,我覺(jué)得自己對各種事情的顧慮變多了。當然,這不能不說(shuō)是我正在走向成熟的一種表現,感覺(jué)到了自己的責任,不能輕易下決定。但是,我還是有點(diǎn)懷戀過(guò)去那個(gè)我,那個(gè)無(wú)所顧忌,想說(shuō)就說(shuō),想笑就笑的我。明知這已經(jīng)不可能,就只能作為一分記憶埋在心底。傷感也沒(méi)用,人生本來(lái)就是掛在地球上的'一滴淚水, 重要的是它是否在風(fēng)干過(guò)程中折射出了太陽(yáng)的光輝。
其次,我覺(jué)得自己沒(méi)有真正抓緊時(shí)間學(xué)一些知識。和班上一些同學(xué)比起來(lái),自己的專(zhuān)業(yè)知識真的是少的可憐,平時(shí)又沒(méi)有嚴格要求自己,只以老師的要求為限,課余時(shí)間也沒(méi)有真正有效的利用起來(lái)。這個(gè)遺憾在下個(gè)學(xué)期一定要彌補它。還有就是一些小的遺憾了。比如沒(méi)有找到自己喜歡的社團,沒(méi)有去體驗打工的滋味,沒(méi)有時(shí)間去做自己喜歡的一些事,但我覺(jué)得這些遺憾在新的學(xué)期里一定會(huì )消失。
半年的時(shí)光像放幻燈片一樣在眼前掃過(guò),我突然覺(jué)得時(shí)間變慢了,慢的我可以清楚的看見(jiàn)我生活的軌跡。我覺(jué)得時(shí)光不在是匆匆的,它真實(shí)的在我身旁流過(guò),把我的得與失清楚的展現在我眼前。做過(guò)總結之后,突然覺(jué)得心情出奇的好,希望下學(xué)期收獲獲多一點(diǎn),遺憾少一點(diǎn),依然精彩!
大學(xué)生的學(xué)習生活總結15
高中三年一晃而過(guò),緊緊張張的學(xué)習結束了,在這三年里我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多了道理,感覺(jué)過(guò)得很充實(shí)、歡樂(lè )、留戀……。高中畢業(yè)了,我們最終解放了,我們似乎也已經(jīng)長(cháng)大了,想象著(zhù)大學(xué)完美的生活,我們感覺(jué)自我已經(jīng)徹底解脫了學(xué)習,一切變得簡(jiǎn)單歡樂(lè )、自由自在、情緒舒暢……。在高考成績(jì)快要出來(lái)時(shí),我們的情緒又開(kāi)始變得緊張、焦慮不安,想著(zhù)自我如果考不上怎樣辦,怎樣應對父母、親人、教師,還有村里人我的情緒開(kāi)始變得沉重,僅有焦慮著(zhù)等待成績(jì)公布。在成績(jì)公布的那一時(shí)刻,我沉重的情緒隨高心而不見(jiàn),因為我考上了,全家人都為我高興。我考上了三本,但思考到了家里經(jīng)濟問(wèn)題,我報了大專(zhuān),在心里我很高興也很內疚,慶喜自我能考上大學(xué),內疚自我沒(méi)能考上一本、二本重點(diǎn)院校,減輕父母的負擔。我想回去補習,可是在教師和父母的鼓勵下,我決定去上學(xué),不管將來(lái)如何。
對大學(xué)滿(mǎn)懷期望和憧憬的我,告別了自我的家鄉,帶著(zhù)父母、親人、教師、朋友的鼓勵和祝福,高興而又留戀的上路。在火車(chē)上,我想象著(zhù)完美的大學(xué)生活,同時(shí)也想念著(zhù)家鄉,不知不覺(jué)遠離自我的家鄉親人,來(lái)到這個(gè)陌生的城市西安,幸好不是離得很遠,還有比我離得遠的同學(xué)。因為父母沒(méi)出過(guò)遠門(mén),所以是我姨夫送我來(lái)學(xué)校,剛來(lái)到那里感覺(jué)很陌生,自我連東南西北都分不清楚了。由于早來(lái)了一天,學(xué)校沒(méi)有來(lái)接待我倆,我和姨夫只好自我打車(chē)過(guò)來(lái),一走進(jìn)大學(xué)校園,眼前的環(huán)境讓我大吃一驚,真是比我想象的截然不一樣,簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界,也許是我把大學(xué)的環(huán)境想象的太完美了吧!對于一個(gè)從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的我來(lái)說(shuō),能來(lái)到著(zhù)了的'確不容易,來(lái)到學(xué)校沒(méi)有安排住宿和食物,我有些失望,我們僅有自我解決吃住了。那天晚上我不知為什么睡不著(zhù)覺(jué),對學(xué)校沒(méi)有抱多大的期望,整整熬了一夜。第二天我給家里面打電話(huà),說(shuō)學(xué)校不好,我不想上了,我想回去補習,可是媽媽對我說(shuō),不管學(xué)校換進(jìn)咋樣,你還是去上完學(xué),我和爸都不會(huì )怪你,在說(shuō)今年不惜費又貴,你的幾個(gè)沒(méi)考上的同學(xué)都去打工了,媽媽期望你能上完學(xué)業(yè)。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我放棄了補習的念頭,我也想明白了,如果去補習,能保證自我就能考上一本嗎為了不讓在父母操心,我決定
去
上學(xué),不管將來(lái)如何,我想我務(wù)必重新開(kāi)始努力,這可能是我人生的開(kāi)始。學(xué)校開(kāi)始報名了,陸陸續續來(lái)了許多新生,學(xué)校似乎又不像剛來(lái)是那樣冷清了,感覺(jué)又充滿(mǎn)了學(xué)校的生氣。在宿舍里,同學(xué)們也很友好,大家都想問(wèn)候,感覺(jué)很親切也很歡樂(lè )。報名結束了,在新的班級體里,我們都做了自我介紹,大家都很陌生,感覺(jué)有點(diǎn)不適應,但沒(méi)事,以后慢慢會(huì )認識的。在開(kāi)學(xué)典禮上,領(lǐng)導的講話(huà),讓我又重新開(kāi)始振作,讓我明白了從起點(diǎn)要開(kāi)始努力了,我想我會(huì )走向完美的彼岸
之后,我們開(kāi)始了為期十三天的軍訓,軍訓期間盡管很累,但過(guò)得很充實(shí)也很歡樂(lè ),我認識了很多同學(xué),不再感覺(jué)那么孤單了,因為在家鄉是一向說(shuō)的是方言,到了那里跟同學(xué)交流時(shí)務(wù)必說(shuō)普通話(huà),我還正有些不會(huì )說(shuō)了,可是我還是慢慢的用普通話(huà)跟他們交流,一齊聊天交友。軍訓的艱苦,困難的壞境,能磨練一個(gè)人的意志,我開(kāi)始慢慢適應了那里的環(huán)境和人,也不再那么想家了,可是由于自我的內向,我很難與他們交流,我想我就應努力奮斗,多和同學(xué)們交流,提高自我的語(yǔ)言表達潛力和人際交往潛力,我感覺(jué)自我還沒(méi)有真正成長(cháng)起來(lái),還有很多事我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)也不懂,我就應是這讀懂人生這本書(shū),這本書(shū)在自我心里,僅有自我去經(jīng)歷去體會(huì ),才會(huì )真正讀懂這本書(shū)的含義。軍訓期間,同學(xué)們全身都是泥水,盡管很累,但同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢出了喜悅的情緒,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力勇敢堅強。軍訓結束了,至今我還留戀那段軍訓的時(shí)光,他讓我學(xué)會(huì )了在生活中要學(xué)會(huì )堅強、堅持,要學(xué)會(huì )笑對人生,不管做任何事都要有毅力,永不放棄,因為有苦才有甜,有舍才有得,這次軍訓深深的激勵著(zhù)我們向前前進(jìn),正像標語(yǔ)一樣:軍訓一陣子,收益一輩子。
軍訓結束了,緊之后引來(lái)了同學(xué)大學(xué)學(xué)習的開(kāi)始,剛上課時(shí),才明白大學(xué)的課程是這樣的,剛開(kāi)始有些不適應,來(lái)到大學(xué)感覺(jué)沒(méi)有像高中那樣繁重累了,更多的時(shí)間有自我來(lái)支配,比高中簡(jiǎn)單多了,但剛開(kāi)始的專(zhuān)業(yè)課程我不想聽(tīng)了。經(jīng)過(guò)一周的上課,我感覺(jué)很空虛,生么也沒(méi)規律了,生活一下子沒(méi)有了高中那樣緊張了,在大學(xué)里要靠自我,自我要要求自我,自我要主動(dòng)去學(xué)習了,我想不能再這樣下去了,要充分利用時(shí)間,是自我的每一天都過(guò)得充實(shí),開(kāi)始自我約束自我,凡事靠自我,不再想著(zhù)倚賴(lài),認真聽(tīng)每一節課,讓自我的生活更加豐富多彩。
感覺(jué)過(guò)得還算充實(shí),但還是不太滿(mǎn)意,時(shí)間一晃而過(guò),到了十一長(cháng)假期間了,因為家遠所以我沒(méi)有回家,在這八天的時(shí)間里,每一天除了打會(huì )乒乓球、籃球外,我還借了幾本書(shū),每一天會(huì )看看書(shū),要學(xué)會(huì )充實(shí)自我,既然花了父母的錢(qián),我們就用該好好學(xué)習,盡管自我很差,但只要你去努力了,我想人生會(huì )改變的,不管將來(lái)如何,至少我們此刻利用這時(shí)光努力奮斗。好的開(kāi)頭是成功的一半,所以我們要堅持、堅持、再堅持,努力、努力、再努力,讓每一天過(guò)得充實(shí)歡樂(lè ),從此刻開(kāi)始改變自我,創(chuàng )造自我,從各個(gè)方面調高自我的潛力,把自我的長(cháng)處變?yōu)樾袆?dòng),改正自我的不足,讓自我真正的長(cháng)大成人,不讓大學(xué)三年留下遺憾。
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