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大二學(xué)習總結(15篇)
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的大二學(xué)習總結,希望對大家有所幫助。
大二學(xué)習總結1
當我敲下這些文字的時(shí)候,我的大二的第一個(gè)學(xué)期徹底地結束了,徹底地。一直認為大二是大學(xué)生活中最美好的,沒(méi)有大一的稚氣,沒(méi)大三的厭倦,沒(méi)有大四的壓力。美好的日子,如花那般燦爛,已經(jīng)過(guò)了一半;仡欉@一個(gè)學(xué)期,也算是對自己有所交代了。
學(xué)習篇
大二,我真的認識到學(xué)習的重要了。自從高考結束后,大一的一個(gè)半學(xué)期我都沒(méi)有走出頹廢的陰影,大二,總算涅槃重生了。這個(gè)學(xué)期從xx年9月6號拉開(kāi)帷幕,到xx年1月22號畫(huà)上了句號。成績(jì)沒(méi)有很好,但總算有所提高的吧?橫向縱向的進(jìn)步叫做發(fā)展,如果沒(méi)有橫向取得進(jìn)步,那縱向是肯定有的。11月,12月和1月是學(xué)習篇的主力軍。這里不得不承認,印象中剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我沒(méi)有很好地調整好狀態(tài),并且很多工作上的.事情使我快要喘不過(guò)氣來(lái),很多時(shí)候浪費在兩地無(wú)勞地往返的路上。不過(guò),還是沒(méi)有像以前那樣墮落,即使再忙也沒(méi)有完全忘記自己的本職。不過(guò),要檢討的是以后不能這樣了,在工作之余還要把學(xué)習搞好。至于“槍手”這件事,已經(jīng)很有意識地避免了,但有時(shí)還是會(huì )請槍手,不過(guò)還是不得已的時(shí)候才這么做,我是真的希望,我能獨立地站立起來(lái)。之前一直認為自己的記憶力很差很差,但是在華師外文的培育下,在高壓的環(huán)境下,現在漸漸發(fā)覺(jué)記憶力有所提高了,能力也加強了,工作效率也提高了。原來(lái),這些能力是逼出來(lái)的。也漸漸找到學(xué)習的感覺(jué)了,雖然這時(shí)才找到感覺(jué)真的很慢,但總比找不到好吧!對于學(xué)習的心態(tài),也漸漸地改變了,對學(xué)習的重視度也提高了。以為很努力地學(xué)習只是為了將來(lái)找到一份好的工作,但最近才發(fā)現原來(lái)不是的,這是一種生活方式。下個(gè)學(xué)期,要考專(zhuān)四了,老實(shí)說(shuō)是有點(diǎn)害怕的,不過(guò)不管怎么樣了,努力就好。
工作篇
這學(xué)期的工作似乎特別多,有時(shí)多得真是喘不過(guò)氣。這個(gè)學(xué)期身兼兩職,在實(shí)踐部的副部,班上的團支書(shū)。由于亞運會(huì ),覺(jué)得這個(gè)學(xué)期的團委運行的真的不是很好,歸屬感少了。不過(guò),還是很喜歡我們的實(shí)踐部,很喜歡實(shí)踐部里邊的人,特別是很可愛(ài)善良的子君姐。雖然捷玲姐離開(kāi)了實(shí)踐部,但很是保持聯(lián)系的,也會(huì )經(jīng)常幫我。一開(kāi)學(xué)的時(shí)候實(shí)踐部很忙,忙得連作業(yè)都沒(méi)時(shí)間做。要值得檢討的是,我的電腦技術(shù)實(shí)在是太爛了,這個(gè)暑假一定要很好地學(xué)習。不過(guò),在迎新晚會(huì ),戲劇大賽的工作真是很好玩,覺(jué)得自己的任務(wù)重大。呵呵,燈光控制,很不錯的工作,太酷了!另外,完成工作后沒(méi)有認真總結,在忙碌之后收獲甚少。還有,新加入的師妹們都很優(yōu)秀,相信將來(lái)肯定會(huì )比我做得好很多很多。還有的就是班上的團支書(shū)工作,其實(shí)沒(méi)有開(kāi)學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始了,在暑假就已經(jīng)寫(xiě)工作計劃了。得不得說(shuō),這個(gè)團支書(shū)的工作真的是太多了,有時(shí)真的很累。除了每月例行的團日活動(dòng),平時(shí)還有大大小小的通知,登記,還要參與評優(yōu)工作,辦公室的值班。有一次我還因此崩潰了。不過(guò),這么辛苦都過(guò)去了,我也在痛苦中成長(cháng)了很多。更多地了解班上的同學(xué),覺(jué)得我們三班真的很好。也認識到工作的困難,學(xué)習了處理事情的方式。當然,這個(gè)學(xué)期的工作還是很順利地開(kāi)展了,這里要感謝全班同學(xué)的配合,也感謝其他班委的幫忙。工作,讓我鍛煉了很多,很重要的一點(diǎn),讓我在很短的時(shí)間內能做很多的東西
大二學(xué)習總結2
時(shí)間總是如此的快,已經(jīng)走到大二的最后幾天了,過(guò)幾天就放假了,接下來(lái)就是最后的一段學(xué)習生涯了。大三只需要讀2個(gè)半月,然后就是實(shí)習了,會(huì )去自己不喜歡又不得不去的廠(chǎng)里實(shí)習,為了實(shí)習期滿(mǎn)我別無(wú)選擇,因為這是畢業(yè)的必要過(guò)程,否則沒(méi)法拿到畢業(yè)證書(shū)。雖然我這張畢業(yè)證書(shū)沒(méi)多大作用,可以說(shuō)是一張廢紙,但是花了那么多錢(qián)來(lái)讀書(shū)不就為了這張廢紙嗎,不就證明一下我不只是一個(gè)只有高中文化的人嗎,沒(méi)辦法,社會(huì )就是需要這種沒(méi)有實(shí)際價(jià)值的外套來(lái)套住我們,然后我們才能依葫蘆畫(huà)瓢的循環(huán)大眾的生活,做一個(gè)中等的普通人。
總結一下這大二一年的大致生活吧,算是給以后自己老了后能夠回憶一下的片段吧。這一年的自己其實(shí)很頹廢,除了電腦還是電腦,貌似對其他的事情都漠不關(guān)心,沒(méi)有太大的煩惱也沒(méi)有太大的喜悅,感覺(jué)每天都過(guò)著(zhù)繁瑣的生活,有些東西久了都會(huì )厭煩,電腦也不例外,有時(shí)候玩的是在無(wú)聊,可又不想去干其他事,連頭發(fā)都懶得去弄,真有點(diǎn)不像我了。以前一年要湯至少一次頭發(fā),高中還喜歡染頭發(fā),現在感覺(jué)都無(wú)所謂了,反而感覺(jué)剪個(gè)短發(fā)來(lái)得舒服。這一年去外面玩的沒(méi)幾次,衣服之類(lèi)的`倒是一件都沒(méi)買(mǎi),沒(méi)有買(mǎi)新衣服之類(lèi)的渴望,邋遢一點(diǎn)也無(wú)所謂了,感覺(jué)這才像個(gè)瀟灑的男人,不再是個(gè)喜歡趕潮流的男生了?赡茏约阂呀(jīng)長(cháng)大了,很快畢業(yè)了,沒(méi)有可以逃避工作的理由了,以前埋頭讀書(shū)過(guò),馬上就要埋頭工作了。話(huà)說(shuō)我的電子電工還沒(méi)通過(guò),火死了。補考了那么多次,好想把那個(gè)任課老師扁一頓,每次都不給我通過(guò),答案也不透露,分明就是為難我們幾個(gè)沒(méi)通過(guò)的,其他科目第一次過(guò)不了第二次補考一定過(guò)的,有些還給考卷復習,就這爛科目不給提示,說(shuō)是開(kāi)卷的,結果根本就是翻不到的,火的我想把試卷撕了,這種東西學(xué)了一點(diǎn)用都沒(méi),但是不通過(guò)又不行,真是郁悶死我了。被這門(mén)拖住腳后跟畢業(yè)都要受影響了。不管了,聽(tīng)天由命吧。最后我想說(shuō)一句,快點(diǎn)畢業(yè)吧,哥心也煩死了,成家立業(yè)后讓我兒子或女兒來(lái)完成我的哈弗夢(mèng)吧。
大二學(xué)習總結3
轉眼間,一學(xué)期的應用文寫(xiě)作就快結束了?v觀(guān)這半個(gè)多學(xué)期來(lái)的學(xué)習,不僅讓我們初學(xué)了各種應用文的寫(xiě)法,更讓我們對應用文的重要性有了深沉的了解,可謂受益匪淺。將近期末了,我對半個(gè)多學(xué)期來(lái)的學(xué)習進(jìn)行以下總結。
1.注重于文體結構與格式掌握
文章的結構又叫“謀篇布局”,是指文章內部的組織和構架,是作者為服從表達主題的需要,把所掌握的材料按主次分明、條理清晰的原則進(jìn)行有序的整理和排列,使之形成有一定格局又相互聯(lián)系的有機整體。應用文的構成要素一般包括標題、開(kāi)頭、主題、過(guò)度、照應、結尾、落款等。還可以熟記書(shū)上第5頁(yè)的公文常用特定用語(yǔ)簡(jiǎn)表,落款用中文的小寫(xiě),有一定的格式要求,文章不需要辭藻華麗,要講究一個(gè)“實(shí)”字。
在課堂上學(xué)習應用文寫(xiě)作跟隨老師的思維不斷領(lǐng)悟各種各樣的道理,我的思維得到了升華,我的人生也跟著(zhù)改變。課外,我也勤于總結思考,不明白的地方深入學(xué)習,與同學(xué)間探討,對比學(xué)習,利用課余時(shí)間享受這應用文深邃的知識海洋里。而且勤于練習應用寫(xiě)作,閱讀文件,善于借鑒,勤于實(shí)踐。這樣,寫(xiě)起應用文來(lái)便可得心應手。
2.注重平時(shí)生活與工作的應用
以前在寫(xiě)通知、請假條、申請書(shū)、計劃、總結等的文的時(shí)候,非常的沒(méi)有嚴謹性,也不知道詳細形式,以為只是寫(xiě)作文類(lèi)似的情況。在這學(xué)期上了應用文寫(xiě)作課后,我有了很大的收獲,以后再也不怕相應的文體寫(xiě)作了。不論在協(xié)會(huì )社團、學(xué)生會(huì )、還是日常工作學(xué)習中都嚴謹的要求自己的應用文寫(xiě)作,不足之處馬上改進(jìn),并時(shí)而復習鞏固。
也為之后踏入社會(huì )做好充足的'準備,了解各企業(yè)、各行業(yè)、各職業(yè)相關(guān)要應用到的應用文體。
對應英文寫(xiě)作寫(xiě)作還只是基礎性的認識,對一些公文常用特定用語(yǔ)還沒(méi)記全,對有些問(wèn)題還沒(méi)有深入的了解,有些問(wèn)題的結構還沒(méi)記熟。今后打算要研讀教材中的內容,關(guān)注教材的細節。查漏補缺,改進(jìn)鞏固。加強復習,時(shí)而時(shí)習之。注重積累,注重實(shí)踐。
我將在今后,將自己所學(xué)到的應用文知識應用到我的日常生活中,規范要求自我,不斷學(xué)習、鞏固直至完全掌握。
大二學(xué)習總結4
大二上學(xué)期又過(guò)去了,總是有一種“時(shí)不我待”的感覺(jué),一年又飛快的過(guò)去,回想我這一年又做了些什么,學(xué)習、生活、感情等等又處理地如何呢?是該我們班總結一下了。
每一個(gè)假期對于每個(gè)人而言是不同的。對我來(lái)說(shuō),假期是一個(gè)忙碌的人休憩的港灣,是一個(gè)愚蠢的人懶散的理由,是一個(gè)有心人自由生活,充實(shí)自我的機會(huì )。這個(gè)時(shí)間,我們要放下手中的事情進(jìn)行思考,思考我們剛剛走過(guò)的那個(gè)階段,有什么經(jīng)驗,有什么教訓,有什么需要還進(jìn)行深入學(xué)習,有什么在下個(gè)學(xué)期可以放棄我們還要放眼未來(lái),想想自己已經(jīng)是二十幾歲的人了,應該走一段什么樣的人生之路,我們的未來(lái)生活應該是怎樣的,我們該如何規劃這以后的日子。所有的問(wèn)題都需要在這一段輕松快樂(lè )的日子靜下心來(lái),慢慢想,什么是自己最需要的,什么才是自己真正喜歡的。
揮揮衣袖,告別20xx年寒假,幾分留戀,幾多憧憬。寒假的輕松、快樂(lè )猶如春節燃放的煙火,在我們的腦海里意猶未盡。是的,寒假是我們成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)驛站,是一段令我們難以忘卻的美好時(shí)光。
去年的這學(xué)期,同學(xué)其余時(shí)間大概就是參加社團活動(dòng)、工作及校內外的一些活動(dòng)了。時(shí)間還算充裕,我也沒(méi)讓它們流失掉無(wú)意外的話(huà)每天晚上都會(huì )去圖書(shū)館自習,可是。后來(lái)通過(guò)自己慢慢學(xué)習,努力。
大學(xué)生活的重心一直是明確的,那就是以學(xué)習專(zhuān)業(yè)為主。所以做事原則就是在學(xué)習之與盡量去參加一些工作、活動(dòng)來(lái)提升自己。但我們班有幾個(gè)同學(xué)認真工作學(xué)習;積極參加活動(dòng)。
在過(guò)去的4個(gè)多月里,本著(zhù)為同學(xué)服務(wù),認真負責的態(tài)度,在輔導員老師的監督指導下做好班長(cháng)工作,其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現將具體情況總結:
學(xué)習方面:
1、有的同學(xué)在在學(xué)習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習意識不強,成績(jì)不理想;作業(yè)方面還是比較好,有時(shí)候按時(shí)交;
2、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò )投入了過(guò)多精力,導致學(xué)習不太認真;
班級工作方面:
1、雖然說(shuō)班委職責分明,大部分班委能認真負責完成任務(wù),但也存在由于班委溝通不理想情況而影響了活動(dòng)的進(jìn)展,希望大家嚴格要求自己。
2、班委之間默契需加強,這不僅指本班班委之間,還指其他班班委班委的溝通交流。
活動(dòng)方面:
1、相對來(lái)說(shuō),本學(xué)期的課外活動(dòng)(如旅游)還是比較少的'。
2、參加活動(dòng)的人員結構不是很合理。每次參加活動(dòng)的同學(xué)總是那幾張老面孔,有一些同學(xué)很少參加,不能有效調動(dòng)同學(xué)們的積極性。
上學(xué)期末,我們班的成績(jì)平均還可以。大家看著(zhù)大屏幕上出現的照片,再回憶起我們的大一,都感慨頗多。突然覺(jué)得自己比以前成熟多了,也有了班集體溫暖的感覺(jué)了。當然,這次我們班會(huì )的目的是增加大家的凝聚力,激發(fā)大家的斗志,一起去爭取榮譽(yù)。當然,我們不會(huì )就此止步。在未來(lái)的三年里,我們10級計算機應用技術(shù)班將作為一個(gè)整體、以?xún)?yōu)良學(xué)風(fēng)班的姿態(tài)向更高峰,攀登!希望我們班能夠不斷的創(chuàng )造10計算機應用技術(shù)的輝煌。
大二學(xué)習總結5
大二學(xué)年,我繼續擔任了班級的學(xué)習委員;厥走@一年的工作歷程,本著(zhù)為同學(xué)們服務(wù)的原則,我希望自己的努力可以真正讓大家滿(mǎn)意,當然,如果我的工作有不到位的地方,也希望老師和同學(xué)們可以多多包容。春夏與秋冬。我們又一次共同度過(guò)了一年。班里的大小事情,也深深地刻在我的記憶里?傮w來(lái)說(shuō),這一學(xué)年的工作,生活,都是很順利,很開(kāi)心的。
學(xué)委的主要職責是積極搜集教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議和疑問(wèn);填寫(xiě)教學(xué)日志以反映考勤情況、搜集等級考試信息,深入了解本專(zhuān)業(yè)課程設置、匯總同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評價(jià),在老師與學(xué)生之間搭建溝通的橋梁,不斷拉近老師與同學(xué)間的距離。另外,在同學(xué)們遇到學(xué)習上困難時(shí),應主動(dòng)去幫助同學(xué)解決問(wèn)題。要用真心去對待。
一、本學(xué)年工作情況:
積極完成老師交給我的任務(wù),及時(shí)向同學(xué)們傳達了學(xué)院最新的安排。學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)也讓我鍛煉了很多,在人際交往等諸多方面有所提升。
二、我的簡(jiǎn)要工作總結如下:
1、課堂服務(wù)工作。每節課前,提前取好多媒體課件工具,為老師的上課做好準備。督促值周小組領(lǐng)取粉筆盒板擦。
2、聯(lián)絡(luò )溝通工作。及時(shí)與老師反映同學(xué)們的意見(jiàn)建議,例如微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)開(kāi)課初期,多數同學(xué)反映課程進(jìn)度稍快,于是和郭老師反映這個(gè)問(wèn)題;此外,及時(shí)與教學(xué)秘書(shū)王老師,輔導員老師反映教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,并力求改進(jìn)。
3、調課安排工作。調課,補課之前,在教務(wù)處批好教室,聯(lián)系老師,通知同學(xué)及時(shí)到課。
4、教學(xué)日志的填寫(xiě)。每一節課后,按時(shí)認真填寫(xiě)教學(xué)日志,并及時(shí)投入教學(xué)樓所設的教學(xué)意見(jiàn)箱內,積極配合學(xué)校在教學(xué)上的監督工作。
5、評教工作。每學(xué)期末了,組織全班同學(xué)評教,對自己的任課老師投出自己的一票,這既是對他們辛勤工作的感激,也是在行使同學(xué)們自己的`權利。
6、考試與補考安排。每個(gè)學(xué)期初和學(xué)期末,及時(shí)傳達學(xué)院補考,緩考安排,考試通知。辦理并發(fā)放考試證。四級考試前昔為大家做好準考證的領(lǐng)取與發(fā)放工作,傳達周老師的考試提醒。
7、配合學(xué)院舉辦的“cctv英語(yǔ)演講大賽”。我班有二十余人報名,近二十人參加,全部獲獎,我班也因此獲得學(xué)院頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎。
8、我班主辦“四級模擬考試與演練”。旨在增強同學(xué)們對四級考試的適應能力。
9、誠信考試主題班會(huì )。學(xué)期末組織大家學(xué)習誠信考試的相關(guān)內容,簽誠信考試承諾書(shū)。
10、學(xué)年成績(jì)匯總。每學(xué)期末了,將全班同學(xué)的成績(jì)匯總登記,并作出具體的成績(jì)分布圖,成績(jì)總結,使大家對自己的學(xué)習情況有更充分的認識。
11、搜集、復印復習資料。每次期末考試前,為全班同學(xué)搜集、匯總并復印相關(guān)的復習資料。
12、配合學(xué)院安排學(xué)生座談會(huì )。我班共有三個(gè)同學(xué)代表參加,他們積極的反映了教學(xué)過(guò)程中存在的各種問(wèn)題,向學(xué)院領(lǐng)導提出了自己的意見(jiàn)建議。
13、學(xué)期初領(lǐng)取,發(fā)放新教材。
學(xué)委的工作是細碎的,例如報送一些科目的成績(jì)報告單,收作業(yè)等等,繁雜,卻必須堅持。與此同時(shí),我也積極配合著(zhù)其他班委的工作。為打造一個(gè)為更好的0802!
分班之際,愿大家在自己選擇的道路上,越走越遠!
大二學(xué)習總結6
不知不覺(jué)的走過(guò)了大一,如今回首就像昨天發(fā)生的事一樣。進(jìn)入大學(xué),整個(gè)人感到輕松了,因為我們進(jìn)入了一個(gè)屬于自己的生活,沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。但是,這份輕松也帶給了我們許多迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們無(wú)從選擇;每個(gè)人都走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負責。
在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應該做什么,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應。
時(shí)光像水中的倒影,一晃半年又過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二下學(xué)期的生活正向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過(guò)"吃一塹,長(cháng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。
不知道自己的第一份總結寫(xiě)的什么了,估計肯定是壯志雄心,遠大抱負什么的,說(shuō)的那么多,可一點(diǎn)都沒(méi)有實(shí)現,自己那么不安于現狀,那么想改變現在這種情況,可自己沒(méi)有做到,至少連自己都沒(méi)有突破,想改變自己,給自己更大的空間,一切都是那么難?荚,不知道大學(xué)的考試意味著(zhù)什么,可是畢竟是學(xué)生,學(xué)習還是最重要的,不管你學(xué)得好不好,畢業(yè)的檔案袋里那份代表你過(guò)去的成績(jì)會(huì )如期而至的出現,沒(méi)想過(guò)太多的事,只知道自己要畢業(yè)不能四年白上了,慢慢的突然想起來(lái)不知道自己找工作的簡(jiǎn)歷里到時(shí)候該填什么,都說(shuō)大學(xué)的成績(jì)沒(méi)那么重要,可是依然那份成績(jì)單依然代表你的過(guò)去,那份成績(jì)單依然會(huì )成為評判你的標準,大學(xué)的生活不知道該怎么說(shuō),過(guò)去了,好快,不知不覺(jué)自己已經(jīng)二十二歲了。應該是一個(gè)大人的時(shí)候了,應該學(xué)著(zhù)長(cháng)大。我們在宿舍一起,是挺開(kāi)心的`,可是我們談?wù)撟疃嗟暮孟穸际亲约旱倪^(guò)去,好像都是原來(lái)怎樣,至于現在在一起開(kāi)心就好,不知道是不是所處的環(huán)境不一樣,給朋友的定義不一樣,感覺(jué)原來(lái)的朋友好單純,沒(méi)有任何的目的,可現在好像在不經(jīng)意間蒙上了一種特殊的色彩,是關(guān)于利益,還是別的什么,真的不懂,只是感覺(jué)有時(shí)候很累。也許工作了以后更能明白現在朋友的定義,也許工作以后談?wù)撟疃嗟氖乾F在的朋友。
回到家了,坐在家里寫(xiě)這么個(gè)人總結更像是自己的日記,不知道從何說(shuō)起,只是該給自己定一個(gè)目標,給自己一個(gè)最近的追求,就該是這樣,感覺(jué)半年的目標實(shí)現了一點(diǎn),至少自己的成績(jì)提上去了一點(diǎn),但是做某些事情時(shí),還是有點(diǎn)力不從心。
總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好自己的命運,我的大學(xué)將會(huì )因為我的不斷回顧和展望而更加的無(wú)怨無(wú)悔!
如果要用一句話(huà)概括大二上學(xué)期的我,我只能說(shuō):“少了一份積極,多了一份沉穩”。
大二學(xué)習總結7
時(shí)光飛逝,回想去年這時(shí)候我們還是大一新生,還在對大學(xué)的一切感到陌生和好奇?赊D眼間,我們的大二上學(xué)期也已將接近尾聲。在這一年多的時(shí)間里,我都擔任著(zhù)電子系02班學(xué)習委員這一職務(wù)。也許是因為在大學(xué)里已經(jīng)呆了一年的原因,本學(xué)期我們班的同學(xué)在各方面也都表現出學(xué)姐學(xué)長(cháng)的風(fēng)范。然而我也在本學(xué)期的工作學(xué)習中,學(xué)到了很多,也感受到了很多;赝緦W(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。在本學(xué)期里我的處事能力和工作能力得到了很大的提高,和班上同學(xué)的感情也增進(jìn)不少。以下是我對本學(xué)期的工作總結:
1、也許是因為大二了,我們都已經(jīng)習慣了學(xué)校的生活,熟悉了周?chē)沫h(huán)境和同學(xué);也許是因為這學(xué)期開(kāi)學(xué)搬寢室,讓我們班的同學(xué)都住得比較集中。所以在這學(xué)期我們班不管在課堂上還是在各種活動(dòng)中都表現得很積極,很活躍,很團結。
2、人無(wú)完人,要想把自己的工作做到真的讓同學(xué)們受益,讓同學(xué)們滿(mǎn)意,我就需要不斷的完善自己,所以我接受同學(xué)們的建議,改正自己的缺點(diǎn),端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。
3、收集學(xué)生對老師的意見(jiàn)和老師的.教學(xué)動(dòng)態(tài)。本學(xué)期我們所有課程都與我們的專(zhuān)業(yè)掛鉤,而大部分老師在之前都沒(méi)教過(guò)我們,因此這就形成了我們班同學(xué)和老師的了解比較少。而在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,而且這學(xué)期我們增加了一些科目而且有部分科目換了老師,導致同學(xué)們對老師的教學(xué)方法適應和老師上課對我們的的要求不夠了解,這一切都該學(xué)習委員來(lái)溝通解決,所以學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習委員要及時(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn),以及老師對同學(xué)們在課上和課后的要求。
4、培養自己的組織領(lǐng)導能力和執行能力。與其他班委一起帶領(lǐng)全班共同建設良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),樹(shù)立同學(xué)們的團體意識和集體責任感。對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實(shí)自己的任務(wù),并積極地配合其他班委做好班上的其他工作,如:做好每個(gè)月的團日活動(dòng)、主題班會(huì )活動(dòng)。做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習利益。
5、都說(shuō)進(jìn)入大學(xué)就會(huì )變懶,大一的時(shí)候我們班的各方面都表現得比較積極。但是到了大二,我們班的同學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始懶惰了,上課遲到的現象也比大一的時(shí)候多。以前幾乎沒(méi)有曠課的同學(xué),但是這學(xué)期有幾個(gè)同學(xué)出現了曠課的現象,應該是因為天氣轉冷不想起床,特別是在上德能修養課的早上。還是這學(xué)期一開(kāi)學(xué)同學(xué)們就有一種對上課的疲倦感,我們班加強了上課的考勤。在上課之前做好考勤,對請假和曠課的同學(xué)進(jìn)行記錄,并提醒他們。
5、為了同學(xué)們不遲到,我們班把本學(xué)期德能修養課的考勤時(shí)間提前了。這樣做收到了比較好的效果。我們每次德能修養課安排了教育視頻,認真的做好德能修養課,提高同學(xué)們參與積極性和讓同學(xué)們在德能修養課中有所收獲。
6、本學(xué)期我們還涉及到裝調高級的認證考試,因此班上在本學(xué)期用班費買(mǎi)了電烙鐵等與之相關(guān)的工具材料,供班上同學(xué)使用。離期末考試已經(jīng)不遠了,我會(huì )和班上其他班委一起找各科課代表結合老師上課的重點(diǎn)幫同學(xué)們總結出各科期末考試的重點(diǎn)內容,并督促同學(xué)們用心備考。在考試時(shí)間安排出來(lái)后,會(huì )提醒同學(xué)們考試時(shí)間以及考試地點(diǎn),不讓班上出現缺考的現象。爭取我班同學(xué)在本學(xué)期期末人人不掛科,爭取都考出好的成績(jì)。
雖然我們大二了,雖然我們都是成年人了,有自主的權利和能力了,但是我們還是在一個(gè)班集體里,所以班上的我們每一名班干部的努力,離不開(kāi)班上同學(xué)們的積極配合和對班干部工作的支持。我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。
大二學(xué)習總結8
轉眼間,一學(xué)期的應用文寫(xiě)作就快結束了?v觀(guān)這半個(gè)多學(xué)期來(lái)的學(xué)習,不僅讓我們初學(xué)了各種應用文的寫(xiě)法,更讓我們對應用文的重要性有了深沉的了解,可謂受益匪淺。將近期末了,我對半個(gè)多學(xué)期來(lái)的學(xué)習進(jìn)行以下總結。
1.注重于文體結構與格式掌握
文章的結構又叫“謀篇布局”,是指文章內部的組織和構架,是作者為服從表達主題的需要,把所掌握的材料按主次分明、條理清晰的原則進(jìn)行有序的整理和排列,使之形成有一定格局又相互聯(lián)系的有機整體。應用文的構成要素一般包括標題、開(kāi)頭、主題、過(guò)度、照應、結尾、落款等。還可以熟記書(shū)上第5頁(yè)的公文常用特定用語(yǔ)簡(jiǎn)表,落款用中文的小寫(xiě),有一定的格式要求,文章不需要辭藻華麗,要講究一個(gè)“實(shí)”字。
在課堂上學(xué)習應用文寫(xiě)作跟隨老師的思維不斷領(lǐng)悟各種各樣的道理,我的.思維得到了升華,我的人生也跟著(zhù)改變。課外,我也勤于總結思考,不明白的地方深入學(xué)習,與同學(xué)間探討,對比學(xué)習,利用課余時(shí)間享受這應用文深邃的知識海洋里。而且勤于練習應用寫(xiě)作,閱讀文件,善于借鑒,勤于實(shí)踐。這樣,寫(xiě)起應用文來(lái)便可得心應手。
2.注重平時(shí)生活與工作的應用
以前在寫(xiě)通知、請假條、申請書(shū)、計劃、總結等的文的時(shí)候,非常的沒(méi)有嚴謹性,也不知道詳細形式,以為只是寫(xiě)作文類(lèi)似的情況。在這學(xué)期上了應用文寫(xiě)作課后,我有了很大的收獲,以后再也不怕相應的文體寫(xiě)作了。不論在協(xié)會(huì )社團、學(xué)生會(huì )、還是日常工作學(xué)習中都嚴謹的要求自己的應用文寫(xiě)作,不足之處馬上改進(jìn),并時(shí)而復習鞏固。也為之后踏入社會(huì )做好充足的準備,了解各企業(yè)、各行業(yè)、各職業(yè)相關(guān)要應用到的應用文體。
對應英文寫(xiě)作寫(xiě)作還只是基礎性的認識,對一些公文常用特定用語(yǔ)還沒(méi)記全,對有些問(wèn)題還沒(méi)有深入的了解,有些問(wèn)題的結構還沒(méi)記熟。今后打算要研讀教材中的內容,關(guān)注教材的細節。查漏補缺,改進(jìn)鞏固。加強復習,時(shí)而時(shí)習之。注重積累,注重實(shí)踐。
我將在今后,將自己所學(xué)到的應用文知識應用到我的日常生活中,規范要求自我,不斷學(xué)習、鞏固直至完全掌握。
大二學(xué)習總結9
不知不覺(jué)間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時(shí)間了;厥走^(guò)去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進(jìn)步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之間,成功與失敗之間,我發(fā)覺(jué)自己長(cháng)大了、成熟了、進(jìn)步了。從一個(gè)幼稚的,單純的中學(xué)生成長(cháng)為一名有能力有思想、求進(jìn)步的熱血青年、大學(xué)生。這其中有上級組織的辛勤培養,老師、同學(xué)們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來(lái)報答。
在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多。我認為目前的大學(xué)生還應該進(jìn)一步加強各方面的能力,并拓寬自己的知識面。社會(huì )的進(jìn)步必須依靠科技的發(fā)展,F在我國正處于改革開(kāi)放,日新月異的新的十年,正是社會(huì )主義現代化建設的重要時(shí)期,需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才。而我們,當代的大學(xué)生,跨世紀的一代青年,應該怎樣才能抓住這凸顯自我價(jià)值,為提升我國國力的有利時(shí)期呢?我認為,首先應該學(xué)好自己的基礎和專(zhuān)業(yè)文化知識,并在此基礎上拓寬自己的知識面,這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù),也是每一個(gè)人走上社會(huì ),干好工作,為祖國建設貢獻力量的最重要的條件,在現代化高速發(fā)展的科技社會(huì )。
重要的.是,我們需要不斷加強自己的思想教育,只有持續提高自己的思想素質(zhì),緊跟黨的領(lǐng)導,為國家的繁榮富強做出自己的貢獻。
以上僅是我對目前大學(xué)生的一點(diǎn)看法及對生活的一點(diǎn)認識,當然自己應當更加努力,認真學(xué)習全面提高能力。新的學(xué)期開(kāi)始了,每個(gè)人都有自己的目標與計劃,當然我也不例外。因此,我對自己提出以下要求:首先,學(xué)習上,我要認真對待每一節課,做好預習、復習工作,認真完成老師要求的各項作業(yè),并且積極擴大學(xué)習范圍,為以后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
時(shí)間在不知不覺(jué)中總是過(guò)得很快,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了,自己也不再是兩年前那個(gè)對大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自己步入大二,看著(zhù)那些大一的“小朋友”們,當自己已不再被稱(chēng)為新生的時(shí)候,恍然發(fā)現,哦,原來(lái)我也是大二的學(xué)姐了。
大一的時(shí)候,覺(jué)得什么都很新鮮,對大學(xué)生活既充滿(mǎn)憧憬也充滿(mǎn)好奇。社團、學(xué)生會(huì )、各類(lèi)競賽或是活動(dòng),一樣也不落的參與到其中。那個(gè)時(shí)候覺(jué)得什么都是有趣的,自己有時(shí)候也忙得稀里糊涂的,F在看來(lái),那時(shí)候的自己是最充滿(mǎn)活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過(guò)去了。雖然離開(kāi)家或多或少總會(huì )有些不習慣,但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友,日子也過(guò)得有滋有味的。
過(guò)了一個(gè)暑假,就到大二了。我現在有時(shí)候還總會(huì )覺(jué)得自己好像還是大一的感覺(jué),怎么也緩不過(guò)來(lái)。不過(guò)看著(zhù)大一的“小孩”們臉上蕩漾著(zhù)和我大一時(shí)候一樣的憧憬和好奇時(shí),便會(huì )覺(jué)得我確實(shí)大二了。大二,褪去了大一時(shí)候的稚嫩,雖然也還是一個(gè)學(xué)生,但感覺(jué)自己在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動(dòng)都好奇了,就撿著(zhù)自己感興趣的參加參加。也會(huì )開(kāi)始考慮考慮考研或是工作的方向了,對自己的大學(xué)生涯也有了一個(gè)比較清晰的構架。
想想真的很快,大學(xué)一半的時(shí)間快過(guò)去了。慶幸自己還沒(méi)有渾渾噩噩的學(xué)習生活。在接下來(lái)的兩年多了,自己就要更加努力去實(shí)現自己的目標了。
大二學(xué)習總結10
新學(xué)期,新氣象。我們迎來(lái)了新學(xué)校,新教室,新課堂。開(kāi)學(xué)第二天是接新生的日子,看著(zhù)大一新生入學(xué)的樣子,就仿佛看到當初我們進(jìn)校園的時(shí)候,如含苞待放的花朵,有著(zhù)想綻放的夢(mèng)想,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅,跨入了一條新的旅程,這條旅程決定著(zhù)我們的未來(lái),所以一定要全力以赴。
如今我已經(jīng)是大二的學(xué)生了,面對著(zhù)過(guò)去的一年,我在思考著(zhù),過(guò)去的一年,我到底做了什么,又收獲些了什么,是否有目的的前行。其實(shí),這一學(xué)期,剛開(kāi)學(xué)時(shí),我是迷茫的,在過(guò)去的一年,我就跟高中生一樣認真的聽(tīng)課,并沒(méi)有過(guò)多的思考,在學(xué)生會(huì )學(xué)習部的工作,也只是學(xué)會(huì )了一些基礎的東西,有點(diǎn)被動(dòng),并沒(méi)有勇氣去承擔一些麻煩的事物。但也不能否定的是,現在的我,比以前更大膽,雖沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習,但對于某些事也有了一些自己的想法,并把自己所學(xué)的工作知識用到了為班級寫(xiě)簡(jiǎn)報等事情上,也把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識用到了酒店實(shí)習工作中,并證明了專(zhuān)業(yè)知識的重要性,促使我更加認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,活學(xué)活用,而不是一成不變。
通過(guò)了過(guò)去一年的生活,我懂得了自己的不足,也明白了大學(xué)生活是豐富多彩的,在學(xué)習部的工作,讓我懂得了團隊意識,和在書(shū)本上學(xué)不到的相處之道;蛟S,有些人會(huì )想,為什么別人的'大學(xué)生活那么精彩,而我的呢,除了睡覺(jué),還是睡覺(jué),是多么的無(wú)聊。對此,我只能說(shuō),與其抱怨,不如好好想想自己想要的是什么生活。對于自己的大學(xué)生活,有目標、有夢(mèng)想的前行了嗎?我始終相信一句話(huà):“當你在休息的時(shí)候,別忘了別人還在奔跑!贝髮W(xué)三年,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,只有自己為自己的夢(mèng)想奮斗了,才會(huì )過(guò)得充實(shí)。在過(guò)去的一年,遺憾的是,沒(méi)獲取相應的證書(shū),以及自己還有很多不足,鑒于以上,我對以后的大學(xué)生活計劃如下:
1.平時(shí)學(xué)習。 除了認真聽(tīng)講課以外,還要就專(zhuān)業(yè)知識,多思考,多閱讀。 布置的課后作業(yè),下課后積極地收集資料完成,并努力做到最好。多鍛煉自己在臺上的表達能力,以及平時(shí)與他人的溝通力,與他人和諧相處,微笑面對一些困難。
2.專(zhuān)業(yè)考證。 面對一年后的實(shí)習,我意識到,考證的時(shí)間越來(lái)越少,我們一定要利用剩下的時(shí)間,認真看書(shū),自覺(jué)學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)考證的相關(guān)書(shū)籍。我們正在與時(shí)間賽跑,爭分奪秒。
3.學(xué)習英語(yǔ)。 在去年寒假在酒店實(shí)習,我意識到英語(yǔ)的重要性。想要在酒店行業(yè)走得越遠,就得國際化,英語(yǔ)是必不可少的,所以,這學(xué)期我會(huì )加強英語(yǔ)方面的學(xué)習。
4.提高綜合能力。 就個(gè)人而言,我認為學(xué)知識不僅限于課本上,生活處處是學(xué)問(wèn)。與老師多溝通,與班級委員一起為班級舉辦活動(dòng),增強同學(xué)們之間的友誼。在不影響學(xué)習的情況下,出外兼職,鍛煉自己的膽量,積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。
當花朵綻放之日,便是我們成功之日。在那之前,我們必須做好自己的本分,用青春擁抱未來(lái),為夢(mèng)想而奮斗。相信在不久的將來(lái),我們都可以做到!
大二學(xué)習總結11
大二的上學(xué)期已如流水般飛逝,寫(xiě)這篇總結已經(jīng)是下學(xué)期的第二周了,我作為冶金1001班的學(xué)委這一年半來(lái)可謂感慨頗深,當然首先得感謝信任和支持我的班導師和同學(xué)們了。
現在我就將大二上半學(xué)期的工作大致總結一下:
1、積極配合各個(gè)代課老師的工作,按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
2、每周定時(shí)安排兩次自習,時(shí)間為周六下午和周日晚上。
3、主動(dòng)搜集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的問(wèn)題,及時(shí)反映給能夠給代課老師。
4、及時(shí)印發(fā)相關(guān)學(xué)習和考試資料,發(fā)放給同學(xué)們。
5、給同學(xué)們搜集英語(yǔ)四六級考試資料,并安排聽(tīng)力練習。
6、積極響應院里的號召,組織同學(xué)們參加一些院里組織的學(xué)習活動(dòng)。
學(xué)習委員在班里是一個(gè)很重要的職位, 每學(xué)期開(kāi)始我總是充滿(mǎn)斗志昂揚的激情,然而之后我才發(fā)現,現實(shí)并不像我所想的那樣,雖然有很好的工作計劃,但實(shí)施起來(lái)確相當的難。班里多少總有幾個(gè)很活潑的同學(xué),對自己的學(xué)習不能足夠的重視,導致期末考試中掛科人次
竟達30人次。我知道上學(xué)期的學(xué)習任務(wù)重,課程也比較難學(xué),但是只要你平時(shí)努力了,臨近考試好好復習,不掛科是很容易做到的。
我分析了一下上學(xué)期同學(xué)掛科嚴重的原因,主要是有些同學(xué)沉迷于游戲,晚上游戲玩到半夜,早上不起床經(jīng)常逃課,無(wú)心學(xué)習,臨考前也不認真復習,對考試總抱有僥幸心理,甚至通過(guò)作弊來(lái)蒙混過(guò)關(guān)(據我所知這種現象在學(xué)校普遍存在),也給考試也帶來(lái)了不公平性。當然我們班委在某些工作上也沒(méi)到位,對他們平時(shí)的學(xué)習沒(méi)有足夠的督促,畢竟同學(xué)們都成年了,每個(gè)人有自己的想法,我們做班委的'也不能說(shuō)的太過(guò),要適可而止,學(xué)習這回事最重要的還是要靠自己,別人能幫到的真得很少。
為了同學(xué)們在下學(xué)期取得較好的成績(jì),我制定了一些學(xué)習計劃:目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛,調動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習積極性。
1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無(wú)故曠課的同學(xué)做思想工作。
2、記好每個(gè)老師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時(shí)按量完成作業(yè)。
3、多與同學(xué)們交流,聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,盡一個(gè)班干部的責任為同學(xué)們服務(wù)。
4、努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,同學(xué)們的意見(jiàn)即使反映給老師。
5、密切留意學(xué)校學(xué)習部的通知,并即時(shí)將消息通知傳達給同學(xué)們。
6、可以通過(guò)一些方法帶動(dòng)學(xué)習氛圍,鼓勵同學(xué)積極參加學(xué)校學(xué)習活動(dòng)。
7、在臨近考試的時(shí)候。了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。
這是我的初步計劃,按計劃行事,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望可以在同學(xué)們的監督和協(xié)作中踐行自己的安排,努力把工作做好,同時(shí)也是為了我們冶金1001班的集體榮譽(yù)和我們自己。
大二學(xué)習總結12
時(shí)間如白駒過(guò)隙,一轉眼大二上學(xué)期的學(xué)習生活就這樣從身邊匆匆而過(guò)。不得不說(shuō),日子過(guò)得確實(shí)很快,所謂的大學(xué)生活本人也早已習慣,只是在學(xué)習之余略顯無(wú)聊。對于大二上學(xué)期的學(xué)習生活,總的來(lái)說(shuō),一切還算正常、還算充實(shí)吧。
在學(xué)習上,相比大一來(lái)說(shuō)是有很大進(jìn)步的,比以前自覺(jué)了很多,不能說(shuō)每節課都很認真的聽(tīng)了,但基本上每節課都去了。我覺(jué)得能在大學(xué)里學(xué)習也是一個(gè)很好的機會(huì ),我們應該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個(gè)信念,我才堅持下來(lái)了。一節課,不能說(shuō)對我們的未來(lái)有多么的重要,但至少能學(xué)習到一點(diǎn)東西。知識,也不是一朝一夕的事情,它是要長(cháng)期積累的。其實(shí),我覺(jué)得上課也是挺有意思的,重要的是我們要培養對這門(mén)學(xué)科的興趣。在課余時(shí),我經(jīng)常去圖書(shū)館,也看了許多自己喜歡的書(shū),從中我學(xué)習到了很多,不僅開(kāi)拓視野,而且增長(cháng)了知識。圖書(shū)館就是一個(gè)知識的海洋,只有我們暢游一番,方能感受到其中的樂(lè )趣。歸根到底,對于這學(xué)期的學(xué)習情況,我還是比較滿(mǎn)意的。
在思想上,我覺(jué)得整個(gè)人成熟了很多,也變得更加樂(lè )觀(guān)了。人總是會(huì )從年少到青春到成熟最后老去,只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會(huì )長(cháng)大,也可以說(shuō),人的一生就是在時(shí)間賽跑,在這個(gè)過(guò)程中,我們不要去過(guò)多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標和意義。人長(cháng)大了,變得成熟了,做事也應該更加全面的、冷靜的去做。在這個(gè)學(xué)期,我也為自己設定了目標,不管是近期的還是長(cháng)遠的,然后一步一步去完成。所以,我們一定要時(shí)常的為自己設定目標,這樣我們才能更有效率的去完成,F在很喜歡一句話(huà):“幸福不是對往昔的回憶,而是對未來(lái)的憧憬”,我覺(jué)得說(shuō)的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應該向前看。
在生活上,我覺(jué)得我還是一個(gè)比較會(huì )生活的人,就算學(xué)習太累,還是會(huì )去享受生活的樂(lè )趣的'。這個(gè)學(xué)期的高中同學(xué)聚會(huì )、專(zhuān)業(yè)一起秋游、宿舍聚餐、專(zhuān)業(yè)男生去k歌等,我都玩的非常高興。不過(guò),貌似宿舍聚餐每次都是我們三個(gè)人,你要反省了,點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)我每天都特想早點(diǎn)起來(lái)去吃早餐,但是饑餓最終還是沒(méi)能戰勝我睡覺(jué)的信念。所以,現在養成了一天兩頓飯的壞習慣。有時(shí)放假也回家,雖然在家也很無(wú)聊,但就是喜歡宅在家里。在寢室里,室友之間也相處的非常融洽。寢室衛生方面,我也比較滿(mǎn)意,有點(diǎn)遺憾的是我們報的星級寢室居然沒(méi)選上,關(guān)于某某生活部的干事打電話(huà)跟我說(shuō),恭喜你們通過(guò)了第一輪,請準備第二輪的檢查。然后也沒(méi)人來(lái)檢查,在第二輪的時(shí)候我們就直接淘汰了,對于這件事,我笑了,微笑?傊,生活不就是這樣,有樂(lè )也有苦。
在人際上,和同學(xué)們都能夠相處融洽。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)專(zhuān)業(yè)需要良好的口才和人脈,我知道我在這方面做得還不夠,但是我會(huì )繼續努力的。
關(guān)于下個(gè)學(xué)期的展望,下個(gè)學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的,學(xué)科的增多,學(xué)習壓力也會(huì )隨之增加。不過(guò),我會(huì )更加努力的。世間本無(wú)路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開(kāi)心就好。
大二學(xué)習總結13
大二的結束,我的已經(jīng)進(jìn)行了一半,回憶過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是最大的財富。想起我大一的似乎還在眼前,但時(shí)間總是很快,現在我又將我的大二做一個(gè)好好的總結了。
光陰似箭!轉瞬間我的大活已接近兩年時(shí)間了。我們不能奢望留住時(shí)間,但我們卻能夠在時(shí)間的流逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時(shí),看著(zhù)大一的學(xué)弟學(xué)妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學(xué)子的學(xué)姐了,不再對家充滿(mǎn)眷戀,不再排斥這所“陌生”的學(xué)校了。
大二的課程不緊不慢,但多了許多專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習。大一時(shí)的懵懂都變成了今日對“環(huán)境工程”四個(gè)字的了解。親朋問(wèn)及該專(zhuān)業(yè)學(xué)些什么時(shí)不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。
盡管課業(yè)不緊張,但學(xué)習上卻不允許我有絲毫的'松懈!陡叩葘W(xué)校應用能力》(A級)、全國二級等級(C語(yǔ)言)、水環(huán)境監測高級工等等級,不僅充實(shí)了我的學(xué)習生活,也讓我的學(xué)習充滿(mǎn)了挑戰性。
圖書(shū)館依舊是一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學(xué)習是一個(gè)永恒的過(guò)程,沒(méi)有假期之說(shuō),更沒(méi)有之說(shuō)。
學(xué)習更是一個(gè)不斷充實(shí)自己,完善自己的過(guò)程。因此它沒(méi)有終止的一刻。
是一個(gè)取之不盡用之不竭的寶庫。它是我的學(xué)習伴侶,生活伴侶。自帶的讓我更好地進(jìn)行學(xué)習,也增進(jìn)我對學(xué)習的興趣。學(xué)習之余也娛樂(lè )了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸的點(diǎn)滴。
雖然我的大學(xué)生活相對簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)中有精。我的學(xué)習、生活永遠是正在進(jìn)行時(shí)。大二的學(xué)習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來(lái)了驗證學(xué)習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優(yōu)異的成績(jì)來(lái)證明自己的努力。
大二學(xué)習總結14
轉瞬間已是踏入大學(xué)校門(mén)的第三年,回首過(guò)去的兩年我不禁有些許感慨;仡櫞蠖@一學(xué)年的生活,平淡而充實(shí),簡(jiǎn)單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長(cháng),學(xué)著(zhù)獨立思考,學(xué)著(zhù)為自己的選擇負責,學(xué)著(zhù)享受成功的喜悅,學(xué)著(zhù)承受失敗的痛苦,學(xué)著(zhù)讓自己變得成熟,學(xué)著(zhù)長(cháng)大;這兩年里在老師的教導和同學(xué)們的幫助下,通過(guò)自身不懈的努力,在學(xué)習中不斷成長(cháng)、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行總結。
大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來(lái),對學(xué)習有了新的認識也有了新的計劃。經(jīng)過(guò)自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語(yǔ),有了新的突破,大二上學(xué)期我通過(guò)了英語(yǔ)四級等級考試,同時(shí)也通過(guò)了計算機二級等級考試。平時(shí)除了在課堂上認真學(xué)習課本知識的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專(zhuān)業(yè)書(shū)刊以不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識水平。上課時(shí)我認真聽(tīng)講、認真做好筆記,積極配合老師、同學(xué)開(kāi)展各種課堂活動(dòng),并得到了老師同學(xué)們的好評。
在實(shí)踐上,我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),特別是專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我積極投入到每一場(chǎng)團體心理輔導活動(dòng)當中,每一場(chǎng)團輔之前我都會(huì )與同學(xué)討論交流然后制定活動(dòng)方案,活動(dòng)后認真進(jìn)行反思、總結,并與同伴交流活動(dòng)心得,從而不斷提高自己主持活動(dòng)的能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見(jiàn)習,通過(guò)與小學(xué)生親自接觸,使我對小學(xué)生的心理有了新的認識。下學(xué)期玉林第四人民醫院一行,通過(guò)認真聆聽(tīng)黃院長(cháng)的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書(shū)本,同時(shí)也為我今后學(xué)習相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識提供了幫助。在注重專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng),并被評為了寒暑假社會(huì )實(shí)踐積極分子。
記得一位教官說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得所有的樂(lè )趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時(shí)候,能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時(shí)候都是痛苦的,走了很久當你回頭去看時(shí)你會(huì )發(fā)現自己在進(jìn)步!毕矚g一句話(huà),是因為它能夠觸動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深,因為我想到了自己學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎課時(shí)的情形。不可否認我們專(zhuān)業(yè)的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著(zhù),每次都是硬著(zhù)頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書(shū)館苦讀的片段,記起那些在課上認真聽(tīng)老師講課的日子,還有那些由于課上沒(méi)有完成實(shí)驗而自己一人在實(shí)驗室苦干的影象,也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺(jué)得時(shí)間沒(méi)有白流。它不僅僅讓我學(xué)習到了知識,養成了良好的習慣,更重要的是讓我一次次的戰勝了自己。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過(guò)去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標打基礎,都是在為自己的未來(lái)做鋪墊,所以現在受到的所有辛苦都是值得的。
大二一學(xué)年里我團結同學(xué),尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體,在學(xué)習和生活上為同學(xué)做力所能及的事,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué)交流學(xué)習心得,總結專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動(dòng),如燒烤、班級晚會(huì )、聯(lián)誼等等,這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情,同時(shí)也提高了我的交際能力,為我今后走入社會(huì )打下基礎。
在修養方面,通過(guò)閱讀各類(lèi)科學(xué)書(shū)刊不斷提高自己的文化知識修養,此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進(jìn)取,努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓,并順利結業(yè),大二下學(xué)期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上,我勤儉節約,艱苦樸素,不鋪張浪費。
作為學(xué)生,我們一定要記住,學(xué)習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習的主要特點(diǎn)就是在于主觀(guān)能動(dòng)性,在于我們主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習。因此,培養和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當然,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時(shí),我們的大學(xué)生活才不會(huì )迷茫,在學(xué)習和生活當中也會(huì )少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自己設定一個(gè)大致的方向,加強所學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)習,增加專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的閱讀量,把握機會(huì )拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。
大二一學(xué)年里我的不足之處在于,學(xué)習上恒心不足,偶爾會(huì )放松對自己的要求,在活動(dòng)中有時(shí)會(huì )不夠自信。針對這些缺點(diǎn),在今后的學(xué)習生活中,我定會(huì )加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著(zhù)目標不斷前進(jìn)。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間大二整個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束;仡櫩偨Y一下整個(gè)學(xué)年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
學(xué)習上,比起大一,在認知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。大一的時(shí)候由于是剛來(lái)到大學(xué)校園,由于整個(gè)時(shí)間由自己支配,感到無(wú)所是從,時(shí)間經(jīng)常轉瞬即逝。經(jīng)過(guò)大一整個(gè)學(xué)期的適應,這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的時(shí)間。課余時(shí)間,去去附近的圖書(shū)館,看一點(diǎn)自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度。在學(xué)習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學(xué)習態(tài)度!俗話(huà)說(shuō)的.好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺(jué)自己不比別人差,問(wèn)題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師“,我想道理就在這里。在這期間也參加了專(zhuān)轉本的升級考試,雖然結果不是那么盡人意,但是我想更重要的過(guò)程,由此我也學(xué)到了其他人沒(méi)接觸過(guò)的知識,這對我的替人能力提高總是有幫助的。
生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進(jìn)社會(huì )中,只有真心的朋友才會(huì )幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,養成良好的衛生習慣。此外,有空也經(jīng)常和同學(xué)們打打球,這不僅能夠增強我們的體質(zhì),而且還能增進(jìn)哥們之間的感情。雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。比如有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)。時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。作為學(xué)生,學(xué)業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正,使自己向更好的方向發(fā)展。
現在已經(jīng)七月,再四個(gè)月就要離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )去實(shí)習了,好好準備迎接下一輪新的挑戰。
我對自己還是很有信心的。我希望在以后的路上能改掉自己身上的不良嗜好,積極向上,充滿(mǎn)陽(yáng)光,生活瀟灑如意,展現一個(gè)全新個(gè)自己給這全新的世界。
總之,大二的整個(gè)學(xué)年,是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我會(huì )好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì ),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
大二學(xué)習總結15
轉眼間大學(xué)生活竟已過(guò)了一年多了,有幸在大一的時(shí)候擔任班級學(xué)習委員的職務(wù),并且是班級團支部和班委會(huì )的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。學(xué)習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒(méi)有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個(gè)接觸認識同學(xué)的機會(huì )而高興。
在這一年的時(shí)間里,我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。在剛上大學(xué)時(shí)班主任黃老師讓我當學(xué)習委員,讓我備受感激。并且同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。
學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當初當上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現,F實(shí)卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒(méi)有好好去的做,還是沒(méi)有用的。后來(lái)我深深的反省了自己,有的地方確實(shí)不是做得很好:在課堂上,沒(méi)有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學(xué)生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話(huà),就會(huì )覺(jué)得我很煩了,就沒(méi)有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導布置下來(lái)的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。我覺(jué)得這點(diǎn)是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便,那我還能算是學(xué)習委員嗎?另外,在普通話(huà)、英語(yǔ)四、六級和計算機二級考試的報名中,一些同學(xué)仍在規定的日期范圍之外報名,有時(shí)候我會(huì )很生氣,弄得某些同學(xué)也不高興,這是我的不對,不論怎么樣我都應該以很好的態(tài)度去對待每一位同學(xué)的。不過(guò)還有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的。
一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
二、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。
三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
四、針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的'大學(xué)生。
五、當補考名單及時(shí)間安排出來(lái)時(shí),我都仔細地記錄下來(lái),通知每個(gè)補考的同學(xué),并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。
六、主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì )找到好的工作或考上研究生。也會(huì )把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!
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