學(xué)習委員工作總結[集合14篇]

　　總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習委員工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)習委員工作總結1

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，20xx即將宣告結束。還記得八月底，我帶著(zhù)滿(mǎn)懷憧憬，邁進(jìn)東華理工大學(xué)的大門(mén)。帶著(zhù)對大學(xué)生的無(wú)限激情，我選擇了學(xué)習委員這一職位競選，感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉眼見(jiàn)擔任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。

　　眾所周知，大一是積累基礎的重要階段，學(xué)習顯得至關(guān)重要，我們班針對學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì )。作為學(xué)習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時(shí)認真做好考勤紀錄，收交作業(yè)時(shí)仔細清點(diǎn)，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習委員的要求是要有較強的時(shí)間觀(guān)念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強責任心，加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的.學(xué)習委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時(shí)只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。

　　學(xué)習是非常重要的。李開(kāi)復說(shuō)：”不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云，如果你的學(xué)習失敗了，你也就什么也不是——不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會(huì )是那個(gè)意外嗎？"

　　弄好學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動(dòng)，既豐富了大學(xué)生活有增長(cháng)了經(jīng)驗，但是，多次班會(huì )上我們強調學(xué)習不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱(chēng)贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合這三個(gè)多月的工作期間，我深切體會(huì )到當一個(gè)班干不容易。必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學(xué)的信任

學(xué)習委員工作總結2

　　在新學(xué)期競選班級學(xué)習委員中，我很榮幸的得到了同學(xué)們的信任，當選為我們班級的學(xué)習委員。為了不辜負同學(xué)們的期望，為了能夠營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情。在新的學(xué)期里，使同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)有一個(gè)更好的提升。

　　我有如下計劃：

　　一、學(xué)習上起表率

　　首先，我會(huì )保證我的學(xué)習成績(jì)在班級名列前茅，用能力辦事，用成績(jì)說(shuō)話(huà)。為同學(xué)們作出一個(gè)學(xué)習的榜樣。

　　二、加強與教師和其他班委的`互動(dòng)

　　我會(huì )認真的積極的配合老師、班長(cháng)和團支書(shū)的工作，與其他班級干部多溝通和交流。為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)團結友愛(ài)，和諧互助的集體，同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

　　三、為同學(xué)服務(wù)

　　不藏私心，熱心幫助同學(xué)。幫同學(xué)解決學(xué)習中的問(wèn)題是我的主要責任。對于同學(xué)們的不懂的問(wèn)題，我會(huì )在最短的時(shí)間內老師請教，或查閱各種資料。最后認真的給同學(xué)們講解。

　　四、激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情

　　有激情才有動(dòng)力，有動(dòng)力才有成績(jì)。為激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情，我會(huì )經(jīng)常組織學(xué)習競賽活動(dòng)，對學(xué)習有進(jìn)步和學(xué)習勤奮的同學(xué)進(jìn)行小獎勵，使同學(xué)們在活動(dòng)中加強學(xué)習信心，學(xué)習到更多的知識。

　　五、共同備戰考試

　　在期末考試來(lái)臨之前，我將會(huì )與同學(xué)們一起為期末考試做準備，我首先會(huì )主動(dòng)整理復習資料，供同學(xué)們參考，同時(shí)我會(huì )督促同學(xué)們復習考試，爭取讓同學(xué)們都取得滿(mǎn)意的成績(jì)。當考試有同學(xué)掛科時(shí)，我會(huì )積極的為補考同學(xué)復習功課，為其講解知識重點(diǎn)，使同學(xué)順利的通過(guò)補考，完成學(xué)業(yè)。

　　作為班級的學(xué)習委員，我會(huì )努力幫助同學(xué)們的學(xué)習，努力的營(yíng)造班級的學(xué)習氣氛。我積極配合老師，班級干部的工作。絕不辜負老師，同學(xué)的期望。

學(xué)習委員工作總結3

　　活動(dòng)總結驀然回首，不知不覺(jué)已是學(xué)期末了，學(xué)習委員期末工作總結。一學(xué)期的工作，由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學(xué)到了很多，回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò)，也讓我對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識：學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率�，F我將這學(xué)期的工作總結如下：

　　(一)學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習委員，組織同學(xué)們統一批發(fā)作業(yè)本，讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè)；

　　發(fā)布一些最新的學(xué)習動(dòng)態(tài)以及各類(lèi)與學(xué)習有關(guān)的講座和活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)們積極參與；在班上將成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習團體，動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué)，以此提高我們班的整體學(xué)習水平；學(xué)校經(jīng)常會(huì )對學(xué)習展開(kāi)一些會(huì )議，做好一些必要的會(huì )議記錄，及時(shí)傳達給同學(xué)們。

　　(二)工作上與教師多交流作為學(xué)習委員，一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習，因此，我時(shí)常向同學(xué)推薦名書(shū)名篇閱讀,培養同學(xué)們的讀書(shū)熱情；

　　收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難，向任課老師反映，以求及時(shí)得到解決；積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習任務(wù)；主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn)，并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師，使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。

　　(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習委員，在學(xué)習上應該起帶頭作用，認真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，做好班級的`表率，并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課；

　　積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)；及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)；平時(shí)努力學(xué)習，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)�？傊�，在一學(xué)期的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。最后，感謝10級數控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級數控(5)班這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

　　學(xué)習委員：王雨

　　二○一x年十二月二十日

學(xué)習委員工作總結4

　　自20xx年3月11號開(kāi)學(xué)，轉眼我們來(lái)到湖南司法警官職業(yè)學(xué)院學(xué)習已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠擔任區隊學(xué)習委員這一職務(wù)，這對于我來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉更是一個(gè)機會(huì )。我很樂(lè )意能夠通過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，保障大家學(xué)習活動(dòng)的順利進(jìn)行。也希望能夠通過(guò)自己的努力，得到大家的認可。

　　在此，我就這一學(xué)期的工作情況做出以下總結：

　　一、個(gè)人工作情況：

　　1、做好日常工作

　　每天及時(shí)填寫(xiě)教學(xué)日志，每次上完課及時(shí)交任課老師簽字，每周按時(shí)交信息表至教務(wù)處。每天清點(diǎn)到課人數，督促大家按時(shí)上課，做到不逃課，不遲到，不早退。

　　2、為同學(xué)們做好服務(wù)工作信息傳達方面，及時(shí)告知同學(xué)們任課老師布的作業(yè)以及需要傳達的事宜，收發(fā)各科作業(yè)；通知同學(xué)們各項資格證考試的時(shí)間和相關(guān)安排，提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。若遇任課老師因特殊原因要調整上課時(shí)間，一方面及時(shí)通知大家，另一方面則積極與老師溝通我們的課程安排情況，以方便老師安排補課。

　　學(xué)習保障方面，為有需要的同學(xué)進(jìn)行書(shū)籍的代購，悉心為同學(xué)們復印報名表、各類(lèi)輔導資料或課程學(xué)習所需的`材料等，并進(jìn)行分發(fā)和說(shuō)明等。

　　3、參加班會(huì )，為班級管理、活動(dòng)開(kāi)展建言獻策按時(shí)參加區隊委組織的各類(lèi)主題的班干部會(huì )議，工作總結會(huì )上能夠認真匯報自己的工作并提出下一階段的工作思路與計劃；班級活動(dòng)討論會(huì )上能夠對活動(dòng)的具體開(kāi)展積極提出自己的建議。

　　4、以身作則，與同學(xué)們共同進(jìn)步

　　本學(xué)期我個(gè)人學(xué)習態(tài)度端正，從未遲到、請假、曠課，積極參加了20xx級政法干警試點(diǎn)班‘扎根基層、奉獻青春’的演講比賽，并獲得了三等獎。與區隊長(cháng)一同參加了學(xué)校的教學(xué)評價(jià)工作會(huì )議，在會(huì )上對任課老師的教學(xué)工作認真進(jìn)行了評價(jià)。

　　二、對任課老師的意見(jiàn)與建議

　　首先，感謝學(xué)校悉心為我們安排的各任課老師，我們的老師都是非常優(yōu)秀的，專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)、實(shí)務(wù)經(jīng)驗比較豐富，老師們認真負責的教學(xué)工作讓我們在專(zhuān)業(yè)知識方面有了很大的進(jìn)步。

　　其次，具體而言，《刑法》侯啟舞老師專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬，課件做得很仔細、上課結合實(shí)務(wù)，并安排了一些案例討論課，大家都一致認為侯老師非常認真負責�！睹穹ā逢愔揪昀蠋熒险n非常富有激情，并經(jīng)常通過(guò)一些有趣的案例來(lái)灌輸知識點(diǎn)，幫助我們理解、掌握，大家印象深刻�！睹裨V》彭春艷老師的課件內容豐富，教材中已變更的法條或內容會(huì )提醒我們予以更正，教材中不詳盡的地方會(huì )提醒我們作筆記，也是位非常認真負責的老師�！斗▽W(xué)基礎與憲法》楊軍老師講課內容發(fā)散性強，經(jīng)常結合實(shí)際案例，易于理解�！缎姓�管理》萬(wàn)四平老師講課時(shí)經(jīng)常結合時(shí)事，內容很生動(dòng)，大家理解起來(lái)更容易、透徹�！度嗣裾{解》謝昊老師在授課內容方面也經(jīng)常結合實(shí)務(wù)經(jīng)驗，并邀請專(zhuān)家來(lái)進(jìn)行講座，幫助我們更多地了解、更好地學(xué)習《調解》這門(mén)專(zhuān)業(yè)課�！掇k公自動(dòng)化》肖全初老師授課非常有耐心，給我們講授了許多非常實(shí)用的關(guān)于辦公軟件的操作知識，令我們受益匪淺�！扼w育》黃源偉老師能夠寓教于樂(lè )，與大家打成一片，同學(xué)們都非常喜歡黃老師。

　　三、我們班的學(xué)習情況

　　我們班整個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況都很好，到課率很高，學(xué)習態(tài)度端正、熱情高，上課認真聽(tīng)講，課后及時(shí)與老師溝通，課余同學(xué)們經(jīng)常去圖書(shū)館、教室等地方自習。此外，大家報名參加資格證考試的熱情也很高，整個(gè)區隊41人，有36名同學(xué)報名并參加《社會(huì )工作者》資格證考試，有38名同學(xué)報名并參加《基層法律服務(wù)工作者》的資格證考試。雖然整個(gè)區隊只有5名法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的同學(xué)，但其余非法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的同學(xué)對司法考試的興趣很大，并在平時(shí)的課余時(shí)間進(jìn)行積極準備、互相交流。所以，能夠在這樣一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚、追求上進(jìn)的班集體學(xué)習，我感到很榮幸，也很感謝同學(xué)們的認真、上進(jìn)為我的工作的順利開(kāi)展增加了不少動(dòng)力與支持。希望下個(gè)學(xué)期再接再勵，更上一層樓。愿我們的班級更加和諧，友愛(ài)，進(jìn)步，卓越！

學(xué)習委員工作總結5

　　大學(xué)生活已過(guò)了一年，在這一年的時(shí)間里，我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這一年的工作做一個(gè)總結。

　　有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的：

　　1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習任務(wù)。

　　2.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

　　3.當考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí)，仔細地記錄下來(lái)，通知每個(gè)補考的同學(xué)，并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。

　　4.在計算機等級考試報名過(guò)程中，鼓勵同學(xué)們積極報考，每次考試前，督促同學(xué)們認真備考。

　　5.經(jīng)常鼓動(dòng)并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，如：漢語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽，書(shū)法比賽等等有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的比賽。

　　6.主動(dòng)召開(kāi)班會(huì )，鼓勵同學(xué)們互相交流學(xué)習方法、互相幫助，讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習氛圍中。

　　7.無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì )積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。

　　8.對于個(gè)別一直只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)讓他們積極與人交流融

　　入到德智體美勞全面發(fā)展的生活中，也讓他們體會(huì )到了參加集體活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　9. 在考試前組織提醒同學(xué)們復習，讓同學(xué)們認真仔細的對待考試，并由學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)講課，幫助學(xué)習有困難的同學(xué)通過(guò)考試。

　　10.為更好的完善學(xué)習學(xué)風(fēng)建設，我根據班上同學(xué)的實(shí)際情況在大一第一學(xué)期組織同學(xué)們集體上晚自習，對于不配合的同學(xué)給予批評和督促。

　　11.積極配合班長(cháng)、團支書(shū)以及其他班委，認真工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。

　　12.通知好每次調課或者調課室的安排，還有考試的.時(shí)間等。選課時(shí)盡力把相關(guān)信息傳達給大家，努力解決期間同學(xué)們遇到的問(wèn)題。使同學(xué)們正確及時(shí)的選到滿(mǎn)意的課程。

　　13.認真總結計算班級成績(jì)，讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習成績(jì)的信息。 在工作中覺(jué)得應該要做到以下這些：

　　1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。

　　要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規定的任務(wù)，而且會(huì )損害到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習，甚至會(huì )有損班級的名譽(yù)。在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué)，不論成績(jì)的好與差。學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當初當上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現在，一年多過(guò)去了，我也自認為把這個(gè)工作做得很好。

　　2、 以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習。

　　何謂班干？班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名，為自己利益著(zhù)想，把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后，這不但會(huì )耽誤整個(gè)班級成績(jì)提升的進(jìn)程，而且會(huì )辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì )鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )。

　　經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年的努力，我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高，我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。

學(xué)習委員工作總結6

　　時(shí)間穿梭，歲月流逝，眨眼間我們已經(jīng)度過(guò)了兩年半的大學(xué)時(shí)間，在過(guò)去的一年里，我作為ｘｘ班的學(xué)習委員，讓我學(xué)到了不少在課本中無(wú)法學(xué)到的東西，首先感謝敬愛(ài)的輔導員老師和廣大的同學(xué)們！

　　回顧過(guò)去的一年，作為學(xué)習委員，在我的努力和大家的大力支持下，學(xué)習方面工作順利進(jìn)行，而且個(gè)人處事能力和工作能力方面也有所提高。透視開(kāi)學(xué)到現在身為學(xué)習委員的我，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現在我的眼前，在班上我真的學(xué)習到了很多，感觸非常的深厚，站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的一段大學(xué)路，但每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚時(shí)的激情，也有空虛落寞時(shí)的枯澀，我相信這每一步終將成為我實(shí)現自己夢(mèng)想的階梯。下面我就對我們XX班的學(xué)習工作做以下詳細的總結。學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當初競選它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。

　　大家都知道學(xué)習委員在班級中是一個(gè)非常重要的職位，然而成為學(xué)習委員后，事情并沒(méi)有自己想象的那么順利，沒(méi)有了競選時(shí)的那份熱情，但一想起同學(xué)們對自己的信任就覺(jué)得自己不應該這樣，于是自我反省努力找問(wèn)題及時(shí)解決，最后我轉變了過(guò)來(lái)，重新找回自己。事情沒(méi)有十全十美，但應該一件比一件好，這是我對自己的要求。雖然班級取得了較好成績(jì)，但我還是有做的不到位的地方：不能及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習動(dòng)態(tài)，了解后也不能及時(shí)給老師反饋，使得同學(xué)未能盡早解決疑難問(wèn)題；對于同學(xué)在學(xué)習活動(dòng)方面安排上總是不能做出回答；對于有的課程的調整和實(shí)驗的安排不能及時(shí)和準確的傳達；對于補考和重修的安排情況也有事因為個(gè)人原因而不能做出通知，這些事情都是與同學(xué)們密切相關(guān)的，如果因為我的失誤而造成的不便或者不可彌補的損失，那我還能算是學(xué)習委員嗎？

　　在這一年中我了解了學(xué)習委員的工作，我一直認真做好每一次工作，隨著(zhù)日子加深我的認識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結：

　　1、能夠積極地配合老師工作，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習任務(wù)；

　　2、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差，但還是能夠認真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，做好班級的表率，并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課；

　　3、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)，特殊情況及時(shí)向導員和代課老師反應，幫助同學(xué)以最快速度解決問(wèn)題；

　　4、認真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

　　5、針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。

　　6、主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn)，并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師。

　　7、由于學(xué)校沒(méi)有統一發(fā)作業(yè)本，組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本，既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫(xiě)作業(yè)，也節省了開(kāi)支。

　　8、無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì )積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。

　　9、經(jīng)常和同學(xué)溝通，詢(xún)問(wèn)對自己的意見(jiàn)和建議，對于同學(xué)的提出的問(wèn)題要及時(shí)改正和做出相應調整。

　　經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力，我們班的學(xué)習和紀律有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善，得到班主任的肯定，最后班級取得了較好的成績(jì)：全班成績(jì)績(jì)點(diǎn)上4.0兩位，有接近一半同學(xué)績(jì)點(diǎn)在3.0以上；全班英語(yǔ)四級以87.10%較高的通過(guò)率名列全院前列，六級也有30%的通過(guò)率；ｘｘ等級考試也有較高的通過(guò)率，參加課外知識競賽活動(dòng)獲獎項目也有所增多；在實(shí)習期間表現良好，認真好學(xué)，得到了老師的認可；在學(xué)校安排的.課程學(xué)習中，掛科人數和科目都有所減少。

　　雖然班級在過(guò)去的一年取得了較好的成績(jì)，但并不會(huì )滿(mǎn)足于現狀，為下一年的工作做好新的準備，迎接新的挑戰。在以后的工作中會(huì )繼續努力，大三是重要的一年，對于專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習需要更加的努力和老師的幫助，我將盡自己最大的努力，改掉自己的缺點(diǎn)，虛心勉勵自己爭取做到最好，盡到自己的責任，做好學(xué)習委員的本職工作，并且提高自己的成績(jì)做出榜樣，同時(shí)聯(lián)合其他班委為同學(xué)提供更多的方便，及時(shí)了解學(xué)習動(dòng)態(tài)并及時(shí)反饋，找老師開(kāi)座談會(huì )，讓老師提供幫助，使大家在學(xué)習方面更加容易，成績(jì)有較大提高，鼓勵同學(xué)多參加學(xué)校的各種社團組織的活動(dòng)。

　　我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高，不會(huì )辜負老師們的期望，共創(chuàng )“優(yōu)秀班集體”，也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì )找到好的工作或找到好的伴侶，展翅飛翔，追尋自己的夢(mèng)想，也會(huì )把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶！

學(xué)習委員工作總結7

　　帶著(zhù)無(wú)數的希望與憧憬，新的一年又快到了�；仡欉^(guò)去的一年，往事歷歷在目，雖然已是過(guò)去式，但卻飽含著(zhù)我們的辛酸與甜蜜。我們水產(chǎn)071班，在求學(xué)的旅途中，又得重拾行囊，重新啟程!

　　我總感覺(jué)我們這個(gè)集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作為這個(gè)班的學(xué)習委員則就像這艘船的.掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進(jìn)途中不致偏離航向，使之能平穩快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。為此，制定一個(gè)新年的工作計劃很是重要。下面我就具體介紹一下我們班在這新的學(xué)期的工作計劃。

　　1、在學(xué)習方面，今年我們的專(zhuān)業(yè)課相對較多，有遺傳學(xué)，生物化學(xué)，普通生態(tài)學(xué)和微生物學(xué)。因此我認為應及早提醒同學(xué)們提早學(xué)習，監督他們做好課前預習和課后復習，切莫等到考前才挑燈夜讀。

　　2、對于英語(yǔ)還未過(guò)四六級的同學(xué)給予及時(shí)的幫助，要時(shí)刻提醒他們英語(yǔ)的重要性，要他們抓緊時(shí)間學(xué)習。

　　3、鑒于我們班公共課上的缺勤率較高，我準備在今年采取一些措施來(lái)防止這類(lèi)事件的泛濫。

　　4、繼續實(shí)行“班級集體自習”的措施，堅持做好監管工作，對表現突出的同學(xué)給予表楊，對那些未完成任務(wù)的同學(xué)做好思想工作。

　　5、及時(shí)發(fā)布一些最新的學(xué)習動(dòng)態(tài)以及各類(lèi)與學(xué)習有關(guān)的講座和活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)們積極參與。

　　6、實(shí)行鼓勵措施，對于班上個(gè)別同學(xué)的優(yōu)秀表現給予表?yè)P，以此激勵其它同學(xué)的上進(jìn)心。

　　7、加強與各科任課老師的聯(lián)系，杜絕VF事件的在此發(fā)生。

　　8、在班上將安心成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習團體，動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué)，以此提高我們班的整體學(xué)習水平。

　　9、在今年期末考試前，提前做好復習資料的搜集工作，及時(shí)發(fā)給同學(xué)，使他們提前進(jìn)入備考狀態(tài)。

　　這一學(xué)期我們的學(xué)習任務(wù)相對較重，但我希望我們能從過(guò)去的陰影中走出來(lái)，從失敗中得到教訓，從成功中積累經(jīng)驗。繼續發(fā)揚我們班不怕苦，不怕累，爭強好勝的奮斗精神。希望在這一學(xué)期，我們全班的同學(xué)能夠積極參與我的工作，監督和建議，以使我們班的工作能按計劃進(jìn)行。此外，我衷心地希望我們的工作能在溫導和其他班委的協(xié)助，在同學(xué)們的支持下取得圓滿(mǎn)的成功!

學(xué)習委員工作總結8

　　回望大一上半學(xué)期的學(xué)習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。但不管怎么說(shuō)，進(jìn)取是真。我作為我們班的學(xué)習委員，在這半個(gè)學(xué)期中處事能力和工作能力得到了很大的提高，和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是，在我們的共同努力下，我們班整體在進(jìn)步。

　　當初我競選這一職位時(shí)，我就知道學(xué)習委員并不是一個(gè)小角色，走過(guò)這半個(gè)學(xué)期，我的體會(huì )更加深刻，可以說(shuō)，這工作并不像我開(kāi)始認為的那樣簡(jiǎn)單，可是，我依舊慶幸我選擇了它，一路走來(lái)，艱辛卻又不乏歡樂(lè )。

　　大學(xué)里，老師與學(xué)生接觸的并不多，除去上課的幾十分鐘，幾乎沒(méi)有別的什么交流，而學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，及時(shí)切實(shí)地向老師提出同學(xué)們的建議；把同學(xué)們不懂的問(wèn)題反映給老師，及時(shí)講解；提醒同學(xué)們完成作業(yè)等等。另外，幫助同學(xué)們了解教學(xué)評價(jià)、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來(lái)后，我都會(huì )及時(shí)記錄，向老師詢(xún)問(wèn)細節，再傳達給同學(xué)，同時(shí)做考試動(dòng)員；考試過(guò)后將成績(jì)及時(shí)上交給輔導員。在這些方面，我自認為做得比較好。

　　但是，這些都是學(xué)習委員的本職工作，也都是我應該且必須做的，然而，很多延伸的工作我總是不能及時(shí)意識到，但是，幸運的是，班委們從來(lái)都不會(huì )孤軍奮戰，我的伙伴們會(huì )在我沒(méi)有意識到的時(shí)候提醒我，才會(huì )讓許多工作及時(shí)地做到位。比如，上課前擦黑板，為同學(xué)們找適合自習的教室，幫助同學(xué)們了解四、六級以及計算機二級的考試信息，考試后及時(shí)做成績(jì)分析……

　　而我的工作又有很多的不足，雖然會(huì )制定計劃，但計劃永遠比不上變化快，懶惰讓我把工作一推再推，有的甚至推到“過(guò)期”，就不用再做了。還有，雖然會(huì )考勤，但不仔細，有同學(xué)曠課也不知道，只是糊里糊涂的填寫(xiě)考勤表；上課時(shí)會(huì )開(kāi)小差，還和別人說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有主動(dòng)維持紀律。

　　總之，這半個(gè)學(xué)期中的工作有好有壞，都是我的經(jīng)歷，在下學(xué)期，我覺(jué)得自己應該勤奮起來(lái)，負起責任，認真對待每一件事，并以身作則，帶動(dòng)全班的學(xué)習氣氛。

　　我相信，在我們所有人共同努力下，我們班會(huì )建設的更好！

　　轉瞬間，我的大學(xué)生活已走過(guò)了八分之一，時(shí)隔一個(gè)月，當我再次回到這里，突然覺(jué)得一切又如剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒異樣的陌生。為了尋找昨天的足跡，翻出粉紅的記事本，一頁(yè)頁(yè)，一行行地品讀著(zhù)自己昨天的心情，采購著(zhù)那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.字里行間都洋溢著(zhù)我的酸甜苦辣，而今卻都是最美的回憶。

　　進(jìn)步也罷，跌倒也罷，因為曾經(jīng)走過(guò)，所以無(wú)怨無(wú)悔，經(jīng)理本來(lái)就是一種成長(cháng)。半年里，讓我成長(cháng)最多也是我最珍惜的便是班委生活。因為在班級工作中，我學(xué)會(huì )將歡聲笑語(yǔ)漂浮在空氣中，在陽(yáng)光下被映的仿佛五彩朝霞，而背后的辛酸與無(wú)奈卻深深埋在了心底。在此向導員及全班同學(xué)打開(kāi)心扉，并非是為了抱怨，我只是想說(shuō)：班干部，并不是一件風(fēng)光耀眼的工作，而是一項艱巨的任務(wù)，因為我們肩負著(zhù)太多厚望。

　　從競選、投票到公布結果，我的心一直懸著(zhù)。我渴望這個(gè)職位，原因就相當時(shí)所言：選擇了就是一種責任，我喜歡并敢于承擔責任。因為我更喜歡成功后如釋重負的成就感。我希望自己能為09電子班做點(diǎn)什么。從而間接的.也鍛煉了自己。當真的得到她時(shí)。我如獲珍寶般高興。因為我的老師，我的同學(xué)是如此信任我，給我了這次證明自己的機會(huì )，然而隨之而來(lái)的更多的是壓力。我如何做才能對得起大家對我的信任?如何讓自己不受良心的譴責?如何去兌現我對老師及同學(xué)們的承諾?這一系列的問(wèn)題占據著(zhù)我的大腦。讓我穩穩當當做事，謹謹慎慎行為，生怕疏忽了任何一位同學(xué)。

　　從集體第一次搞班級晚會(huì )到戶(hù)外活動(dòng)、歡慶平安夜、包餃子賀元旦及最后成立學(xué)習小組，從中我們收獲很多。有成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓。

　　我們已將成功幻化成微笑刻在了臉上，在此就不多言了。我談一下失誤的地方吧!比較明顯的是：我們準備活動(dòng)時(shí)，有時(shí)在群里面通知并希望互相通知，這種間接的通知方法使一些同學(xué)不能及時(shí)收到，導致個(gè)別同學(xué)不能即使參加。我為我們工作不周向同學(xué)們道歉，以后的工作中我們會(huì )改善，盡可能直接發(fā)短信通知本人。

　　以上算是班委會(huì )集體工作的總結吧!但作為學(xué)習委員，我更應該徹底地剖析一下自己的工作。由于我們沒(méi)開(kāi)專(zhuān)業(yè)課，學(xué)習委員的工作相對清閑了，我每天做的便是收發(fā)作業(yè)，是個(gè)可有可無(wú)的人。然而責任心有時(shí)是需要自己發(fā)現的，而不是被別人指派的。之前，我們有太多與學(xué)習關(guān)系不大的活動(dòng)，期末考前，我們該關(guān)注學(xué)習了，我的工作機會(huì )終于來(lái)了，但還是不敢貿然行動(dòng)的，后來(lái)在導員及班長(cháng)的提倡與指導下，我首先在班委會(huì )提出建議，在經(jīng)過(guò)班委會(huì )成員的協(xié)商表決的同時(shí)，課下找到了非班委之外的十幾位同學(xué)談話(huà)，主要是為了征求一下大多數人的意見(jiàn)。最后，硪成立了班級第一批學(xué)習小組，成員有郝紅偉、程海峰、趙金宇、邢麗媛、丁莎幾位同學(xué)。接著(zhù)在學(xué)習小組的帶動(dòng)下，我們提倡大家集體上晚自習。

　　關(guān)于上晚自習此事，有同學(xué)支持我這樣做，也有同學(xué)建議我三思。認為大學(xué)不同于之前的任何一個(gè)年級的學(xué)習，大學(xué)培養的是主動(dòng)性、獨立性，而非被動(dòng)性。他們的建議不無(wú)道理，我也仔細考慮過(guò)，可我的初衷是：我們是第一次參加大學(xué)考試，半年來(lái)，我們迷茫過(guò)，失落過(guò)，臨時(shí)抱佛腳確實(shí)不是上策，但是為了更多同學(xué)能考出更好的成績(jì)，我們“重操舊業(yè)”(拿出高考前的沖勁兒與毅力)也并非不可，又因為贊成生比反對聲相對要多一點(diǎn)，所以我下決心要做的自以為有意義的事兒就這樣上演了，然而愧疚的是不就又匆匆謝幕。

　　其實(shí)自己當時(shí)壓力很大，機要找恰當的理由去搪塞大家，宣布它的“生死”日期，又要按耐住自己的壓抑來(lái)安慰小組成員。記得當時(shí)對丁莎說(shuō)過(guò)“即使上晚自習的人一個(gè)也沒(méi)有了，我們小組的人在，也要堅持下去”那時(shí)與其說(shuō)是為了給小組成員鼓氣，更不如說(shuō)是給自己勇氣》因為我也不知道自己的努力會(huì )是什么結果，半年來(lái)第一次深刻體會(huì )到：成敗是非真的要一個(gè)人來(lái)扛，因為這就是我要的責任。

　　這個(gè)小丑一樣的上演又被迫下臺的晚自習組織之所以來(lái)是如此一遭，作為主要負責人事后我深刻反省過(guò)。為什么當初特別支持我工作的班委成員及那些非班委成員的同學(xué)們在落到實(shí)處時(shí)就沒(méi)有了激情呢?既然支持我工作又為什么會(huì )在行動(dòng)上滯后呢?原因我想過(guò)了，首先，正如當時(shí)那幾位好心提醒我的同學(xué)所言：大學(xué)培養的是獨立性與自主性�？记皬土曤A段，我發(fā)現好多人都在認真備考，大家不是反對上自習，而是更喜歡在一個(gè)安靜的環(huán)境里獨立思考，現實(shí)告訴我安靜的環(huán)境更能激發(fā)大家迸發(fā)智慧的火花。其次，是我工作不到位，準備工作做得不好，組織的不全面，以至于最后覺(jué)得對不起那幾位堅持上自習的同學(xué)，所以就宣布結束了。這對我今后的工作絕對是一種教訓，要做負責任的人，不但要主動(dòng)接受任務(wù)，更要學(xué)會(huì )用智慧去支配行動(dòng)。

　　我嘗試了，我失敗了，但我懂了，因為我成長(cháng)了!

　　在這里很感謝道遠再給我半年的時(shí)間去彌補，去爭取，去工作。

　　不論大學(xué)生活多精彩，學(xué)習永遠是我們的主旋律。古人云：活到老，學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒(méi)理由不學(xué)好。我們的宗旨是：集思廣益，讓學(xué)習輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習的具體安排我預想了一下，再次作為參考，大家有什么好的建議我們隨時(shí)改動(dòng)。

　　1,針對今年英語(yǔ)四六級考試改革，聽(tīng)力將占70%，建議大家早上珍惜晨讀時(shí)間，培養口語(yǔ)，晚上睡前堅持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力，相信會(huì )有飛躍。同時(shí)我們也面臨普通話(huà)考試，看似簡(jiǎn)單，但考試就有等級之分，無(wú)論意義多大，優(yōu)秀總能幫我們多打開(kāi)一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話(huà)，我們將舉辦一次普通話(huà)與英語(yǔ)的串燒活動(dòng)來(lái)驗收大家的成績(jì)。

　　2，我們有幸成長(cháng)在一個(gè)歷史悠久、文化源遠流長(cháng)的文明國度，如今又站在了書(shū)香師大的校園里，每次在孔夫子的雕像前走過(guò)，總想去瞻仰，區級去他的智慧。圖書(shū)館為我們備全了各種硬件設備，加上我們學(xué)習的信息檢索技術(shù)，大可以用孔子的智慧來(lái)武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“開(kāi)心辭典”的模式下去創(chuàng )新，在學(xué)習國語(yǔ)的同時(shí)亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。

　　我們舉辦的活動(dòng)不是很多，規模也不算大，但我敢肯定，每一項活動(dòng)我們都盡心想過(guò)，盡力做過(guò)，也許不會(huì )讓所有同學(xué)滿(mǎn)意，可我會(huì )真心努力去做，在錯誤中不斷改進(jìn)，力求讓失誤達到最小值，讓更多的同學(xué)滿(mǎn)意。

　　具體的活動(dòng)安排將在導員、班委會(huì )成員的幫助及大家的支持下去完成，希望大家到時(shí)踴躍參加，同時(shí)我更期待大家的心聲，我們是一家人，一家人不說(shuō)兩家話(huà)，錯了就是錯了，為了一個(gè)家庭的和諧，我們用心去維護吧!

學(xué)習委員工作總結9

　　在這學(xué)期里，身為班級學(xué)習委員的我，一直帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認真的作風(fēng)，來(lái)對待每一科的學(xué)習。順利完成每科老師布置的課程任務(wù)，并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)，多督促學(xué)習態(tài)度上出現問(wèn)題的同學(xué)要正視學(xué)習，與學(xué)習上有困難的同學(xué)一起交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習，營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，樹(shù)立了良好的班級學(xué)風(fēng)。

　　另外，我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習委員的`職責，盡心盡力的完成手上接到的任務(wù)，包括學(xué)習成績(jì)匯報、學(xué)風(fēng)抽查，把相關(guān)資訊傳達給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習情況等，我還給班里每個(gè)寢室制定了學(xué)習榜樣，讓他們平時(shí)帶領(lǐng)每個(gè)寢室的同學(xué)積極上自習，千萬(wàn)不能因為工作或者私人事情，而把學(xué)習成績(jì)丟到一邊。

　　我一直都沒(méi)有懷疑過(guò)我們班同學(xué)的學(xué)習能力，我知道班上有很多同學(xué)都是身兼多職，比如說(shuō)張三、李延、王梅梅等，他們不僅在班里擔任班委，在學(xué)校的其他組織中也有著(zhù)舉足輕重的位置，平日里比較繁忙，但是他們都把自己的學(xué)習、工作和生活安排得很好，沒(méi)有因為其他事情而拉下功課，在已經(jīng)進(jìn)行的概率論考試中還是憑借自己出色的學(xué)習能力取得了尚算理想的成績(jì)。

　　當然，我知道，我們班在學(xué)習上還不是我們專(zhuān)業(yè)年級里的第一名，并且還有少數同學(xué)對學(xué)習的熱情并不高，平時(shí)經(jīng)常出現缺課、遲到等不良現象，比如說(shuō)魏剛和王穎同學(xué)，他們對待學(xué)習的態(tài)度有一定問(wèn)題，還有男生這邊的301寢室，似乎耗費了過(guò)多時(shí)間在電腦上，這些都是

　　我下個(gè)學(xué)期應該處理，并且改進(jìn)的問(wèn)題。想想年初，我們班委在一起制定了一個(gè)計劃，就是這學(xué)期，我們一定要盡全力使全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掛科，身為學(xué)習委員的我，在這方面更要起到中流砥柱的作用，首先要把自己的學(xué)習成績(jì)做到最好，在年級中爭取前十名，這樣才能給班上學(xué)習遇到問(wèn)題的同學(xué)解決困難，以身作則，才能有管理他們的資本，在下半學(xué)期中，我一定會(huì )向著(zhù)這個(gè)全班無(wú)掛科的目標努力的��！

　　電子信息0901班學(xué)習委員：

學(xué)習委員工作總結10

　　本學(xué)期有幸得同學(xué)們信任擔任班級學(xué)習委員一職�，F把主要工作總結如下：

　　1.開(kāi)學(xué)初班級的學(xué)業(yè)獎學(xué)金評定、年段學(xué)業(yè)獎學(xué)金匯總、參與班級綜合獎學(xué)金評定;

　　2.為了方便同學(xué)們的學(xué)習，把各科的課件及學(xué)習資料拷貝給各同學(xué)或上傳到班級群共享;

　　3.幫班級及年段同學(xué)買(mǎi)海關(guān)的教科書(shū);

　　4.與各位老師交流班級同學(xué)學(xué)習情況。并傳達老師的調課、作業(yè)上交及分發(fā)、網(wǎng)絡(luò )教室注冊上傳作業(yè)和成績(jì)核對等;

　　5.傳達系里的活動(dòng)通知，如：“教室模擬大賽”“中外知識競答”“職業(yè)技能大賽”等;6.組織班級選下學(xué)期的.課程;

　　7.負責各考證通知、報名、名單核對，組織各準考證拍照、領(lǐng)取分發(fā)各證書(shū)等;

　　8.配合系秘書(shū)工作，傳達秘書(shū)通知。如補考、重修等;

　　9.創(chuàng )新教育學(xué)分評定及等細節通知;

　　10.配合班級其他班委工作。如：團日活動(dòng)等;

　　11.平時(shí)幫同學(xué)們打印學(xué)習材料。

　　12.期中期末考試通知等。

　　13.運功會(huì )稿件匯總和收集。

　　下面談?wù)勥@一學(xué)期的工作和生活感受。

　　大一、二時(shí)，一直覺(jué)得自己非常渺小，不能為大家做點(diǎn)什么。同時(shí)，由于沒(méi)有經(jīng)常和同學(xué)們交流，導致自己感覺(jué)和大家有些不熟悉，更可怕的是有時(shí)候自己覺(jué)得孤單。所以，大三了我想增進(jìn)和同學(xué)們的友誼，就決定找一個(gè)能常和同學(xué)們交流、溝通的職位，于是就選了學(xué)習委員這一職務(wù)。

　　大三了同學(xué)們更多的把重心移到學(xué)習上且課程增多難度提高了。隨著(zhù)學(xué)委的工作也就多了，所以大大小小關(guān)乎學(xué)習的通知很多。當初暗下對自己說(shuō)工作要細致、要時(shí)刻顧及每位同學(xué)，不漏掉哪怕再小的事。然而說(shuō)的和做的總會(huì )有些出入，比如有一次發(fā)飛信漏按了一位同學(xué)的號碼就導致這同學(xué)沒(méi)有收到飛信，還好馬上知道了并和她說(shuō)了。從這事中得到了教訓，現在通知事情都要數一下人數，如果有同學(xué)沒(méi)來(lái)我就特別通知他。這使也使我更加更加嚴謹的對待工作了。

　　工作中總是快樂(lè )和憂(yōu)慮并存著(zhù)。喜的是自己能和高中時(shí)一樣熱情的認真負責、細致并深得同學(xué)們的認可�，F在大家很放心的把事情交給我做。憂(yōu)的是能否讓少數時(shí)常不來(lái)上課的同學(xué)來(lái)上課和這個(gè)集體能否在學(xué)習、課堂上更加活躍。很多時(shí)候我希望我們的課堂不是沉默、死氣沉沉，而是輕松、自由、積極的和老師交流。這么多問(wèn)題要大家共同努力才能完成的。

　　總之，這一學(xué)期一直很快樂(lè )的工作并希望繼續下去。也希望五班在大家的努力下學(xué)習更進(jìn)一步、班集體更加和諧、大家的生活更加快樂(lè )和幸福。

學(xué)習委員工作總結11

　　大學(xué)生活已過(guò)了一半，在大三這學(xué)期開(kāi)始我競選了學(xué)習委員。首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這半年的工作和學(xué)習中，我盡自己最大的努力做好的工作。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這半年的工作做一個(gè)總結。

　　1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習任務(wù)。

　　2.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

　　3.當考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí)，仔細地記錄下來(lái)，通知每個(gè)考試的時(shí)間，并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。

　　4.在英語(yǔ)等級考試報名過(guò)程中，鼓勵同學(xué)們積極報考，每次考試前，督促同學(xué)們認真備考。

　　5.經(jīng)常鼓動(dòng)并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)。

　　6.主動(dòng)召開(kāi)班會(huì )，鼓勵同學(xué)們互相交流學(xué)習方法、互相幫助，讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習氛圍中。

　　7.無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì )積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。

　　在工作中覺(jué)得應該要做到以下這些：

　　1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。

　　2、以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習。

　　何謂班干？班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的`人。如果一個(gè)人只為虛占其名，為自己利益著(zhù)想，把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后，這不但會(huì )耽誤整個(gè)班級成績(jì)提升的進(jìn)程，而且會(huì )辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì )鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )。我自知自己還有不足，我會(huì )盡自己最大的努力去改正。我將再接再厲，不辜負老師對我的期望，希望在大家的共同努力之下，我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)一定會(huì )有進(jìn)一步的提高，共同創(chuàng )建“優(yōu)秀班級體”，讓每一位可愛(ài)的同學(xué)都能夠在這里振翅飛翔，去追尋屬于自己的夢(mèng)想！

學(xué)習委員工作總結12

　　時(shí)間荏苒，轉眼間我們步入了大三，上學(xué)期我在班級擔任學(xué)習委員，有收獲也有不足，下面我就上學(xué)期的工作進(jìn)行如下總結。

　　一、早讀工作

　　由于我在學(xué)習部有檢查任務(wù)，所以班級的早讀考勤工作一直由班長(cháng)負責，但是我們班的表現一直很好，有是有少數同學(xué)會(huì )出現遲到現象，但是在班長(cháng)和我的提醒后就能加以改正，同學(xué)們對四六級的準備也比較充分，在六級考試前，我上傳了一些復習資料都班級公共郵箱，供同學(xué)們分享。另外，我還請到了08級財管專(zhuān)業(yè)的第一名為六級考試進(jìn)行動(dòng)員，并對同學(xué)們在六級考試的準備過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了解答。

　　二、政治學(xué)習

　　這學(xué)期的政治學(xué)習一直開(kāi)展得很好，每次都能按時(shí)提交政治學(xué)習計劃和總結，過(guò)程中都能拍照并及時(shí)讓同學(xué)寫(xiě)新聞對政治學(xué)習進(jìn)行記錄，同學(xué)們在此過(guò)程中也有了一定的收獲。

　　三、作業(yè)提交

　　這學(xué)期的課程雖然不多，但是老師都要求上交作業(yè)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺進(jìn)行提交，每次我都能積極布置作業(yè)，并做好督促工作，在截止時(shí)間前通知同學(xué)們上交，并與老師做好良好的溝通，讓老師不會(huì )為了作業(yè)問(wèn)題煩心。

　　四、建起老師與同學(xué)間的溝通

　　每個(gè)單元結束后我都能盡快將老師的課件上傳到班級的公共郵箱，讓同學(xué)們及時(shí)的復習已講過(guò)的內容。在課后將同學(xué)們對課程的意見(jiàn)積極反映給老師，做好老師與同學(xué)間溝通的橋梁。

　　五、其他工作

　　平日里還和其他班委一起積極開(kāi)展班級建設，互幫互助，讓同學(xué)們生活在一個(gè)氛圍和諧，關(guān)系融洽的班級內里。

　　對上學(xué)期的工作進(jìn)行總結后，下面我對新學(xué)期的工作有如下計劃：一、加強學(xué)風(fēng)建設

　　進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，激勵班級同學(xué)向學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，在平日的學(xué)習過(guò)程中，鼓勵同學(xué)們互幫互助，分享學(xué)習資料與經(jīng)驗，并請大四的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們進(jìn)行經(jīng)驗交流，利用六十年校慶的.機會(huì )請優(yōu)秀的校友為我們進(jìn)行講座，分享成長(cháng)的經(jīng)歷。

　　六、對各項考試、考證進(jìn)行動(dòng)員

　　到了大三，同學(xué)們更因該未畢業(yè)做打算，讓同學(xué)們對自己進(jìn)行職業(yè)規劃，積極動(dòng)員同學(xué)考研、考公務(wù)員，積極參加各類(lèi)證書(shū)考試，為畢業(yè)找工作打好良好的基礎。

　　上學(xué)期我在工作上有了許多收獲，讓同學(xué)們進(jìn)一步融入了這個(gè)班級，下學(xué)期我還要更加努力，將我班的學(xué)風(fēng)推向更高的水平，讓我們一起努力建設一個(gè)更優(yōu)秀的班級。

學(xué)習委員工作總結13

　　匆匆流逝，時(shí)間如白駒過(guò)隙。即將宣告結束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著(zhù)金秋的碎步，帶著(zhù)滿(mǎn)懷憧憬，邁進(jìn)湖南中醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校的大門(mén)。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。帶著(zhù)對大學(xué)生的無(wú)限激情，選擇了學(xué)習委員這一職位競選，感謝老師和同學(xué)對我信任。成功的競選上了這一職務(wù)。轉眼見(jiàn)擔任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了下面我介紹下在此期間我工作心得。

　　大一是積累基礎的重要階段，眾所周知。學(xué)習顯得至關(guān)重要，班針對學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì )。作為學(xué)習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時(shí)認真做好考勤紀錄，收交作業(yè)時(shí)仔細清點(diǎn)，作好登記。深知僅此還遠遠不夠的學(xué)習委員的要求是要有較強的時(shí)間觀(guān)念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強責任心，加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習委員和初中的高中的不一樣的初。高中時(shí)只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。

　　如果你學(xué)習失敗了也就什么也不是--不排除意外，學(xué)習是非常重要的李開(kāi)復說(shuō):"不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云。處世能力出眾而成功的人有的但你考慮好了嗎，會(huì )是那個(gè)意外嗎？弄好學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)。鼓勵同學(xué)多參加活動(dòng)，既豐富了大學(xué)生活有增長(cháng)了經(jīng)驗，但是多次班會(huì )上我強調學(xué)習不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱(chēng)贊的班上的同學(xué)都很積極配合

　　深切體會(huì )到當一個(gè)班干不容易。必須以身作則，這三個(gè)多月的工作期間。更多的為同學(xué)服務(wù)，但是也深知，當上班干是班上同學(xué)的信任，以后的日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學(xué)的信任。

　　不知不覺(jué)已是學(xué)年之末了透視過(guò)去的一學(xué)年，驀然回首。身為本班級學(xué)習委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。自從進(jìn)入湖南中醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校，自從進(jìn)入10級護理1班，學(xué)到很多，也感受到很多。不過(guò)，還有不到一個(gè)月就要結束自己本學(xué)年的班級學(xué)習委員的工作了回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到很多很多，現我將這學(xué)年工作總結如下：

　　學(xué)習工作方面給我感觸最多了收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。很多情況下，作為班級的學(xué)習委員。老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的.一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們建議、疑問(wèn)；向學(xué)院反映考勤情況、解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學(xué)們疑問(wèn)。

　　回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活，總之。有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現在如何，無(wú)悔，以為進(jìn)取是真。一學(xué)年的班級工作中，懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，工作還存在著(zhù)很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應，大家不積極主動(dòng)支持。想在以后的班級工作中，會(huì )進(jìn)一步改正的即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的10級護理1班成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

　　最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)��！

學(xué)習委員工作總結14

　　不知不覺(jué)在這個(gè)班上已經(jīng)過(guò)去了三月，對班上的同學(xué)也都有了了解，我認為如果說(shuō)學(xué)風(fēng)是班級的靈魂，那么班級學(xué)習制度就是班級的筋骨。健全的學(xué)習制度是提高同學(xué)學(xué)習成績(jì)的強有力的保障，也是建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的客觀(guān)要求。根據班級同學(xué)這段時(shí)間的表現，總結以下幾點(diǎn)：

　　一、自習方面：

　　許多同學(xué)上自習不夠專(zhuān)心，稍有動(dòng)靜就會(huì )抬頭看，有說(shuō)話(huà)現象。有些同學(xué)上自習漫無(wú)目的，需要找到自己的學(xué)習目標。自習應當充分的利用，有助于同學(xué)之間的互相學(xué)習。

　　二、學(xué)習方面：

　　多數同學(xué)在宿舍的表現都不錯，能在課余時(shí)間自主的去學(xué)習，作業(yè)基本能按時(shí)完成，且作業(yè)質(zhì)量也很好，只有少數同學(xué)作業(yè)不認真，有待改進(jìn)。作業(yè)也應該積極的去完成并及時(shí)上交。

　　為了所有同學(xué)在今后的學(xué)習生活中能有更好的表現，提出以下要求：

　　學(xué)習方面：

　　1、上課時(shí)要認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，養成良好的學(xué)習習慣。

　　2、課前認真預習，做到開(kāi)課前能大體掌握所學(xué)的知識。

　　3、課下認真回顧講課上所作的筆記一起溫習，多做練習題，做到會(huì )做，能做，快做。

　　4、每天制定相應的學(xué)習計劃，養成早起的良好習慣，每天進(jìn)行適量運動(dòng)，讓身體與學(xué)習一起進(jìn)步。

　　5、能做到不會(huì )的問(wèn)題問(wèn)老師，不會(huì )不罷休，做到實(shí)學(xué)，巧學(xué)，精學(xué)。

　　6、能按時(shí)完成作業(yè)，對于老師的批評能虛心接受，不能有反抗情緒。

　　差生輔導方面：

　　1、對于很有上進(jìn)心，很努力學(xué)習但成績(jì)不理想的同學(xué)，可以找班里親幾名的`同學(xué)進(jìn)行學(xué)習方法演講，傳授學(xué)習經(jīng)驗，使他們有章可循，不要走彎路。

　　2、對于那些打心眼里不想學(xué)習的學(xué)生，要進(jìn)行心理輔導，改變他們對學(xué)習的看法，要讓他們知道當前學(xué)習才是主要的出路。

　　3、最好能將學(xué)習成績(jì)較好的與成績(jì)較差單很愛(ài)學(xué)習的同學(xué)調成一桌，好讓他們共同進(jìn)步。

　　提高學(xué)習成績(jì)：

　　1、首先是努力學(xué)習，上課經(jīng)常做筆記，下課溫習課前預習，不懂問(wèn)老師。

　　2、真正融入班級的大家庭，與同學(xué)互相交流經(jīng)驗與學(xué)習方法，討論做題技巧。

　　3、提高自己對學(xué)習的興趣，無(wú)論何時(shí)興趣是關(guān)鍵。

　　4、自己多學(xué)多練總結自己的方法，會(huì )使學(xué)習事半功倍。

　　5、對于沒(méi)有頭緒的科目，不妨去請教老師，讓老師給自己指點(diǎn)迷津。

　　以上便是對本學(xué)期的總結及對未來(lái)學(xué)習生活的規劃。

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