學(xué)習委員個(gè)人總結(精)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編精心整理的學(xué)習委員個(gè)人總結,希望對大家有所幫助。
學(xué)習委員個(gè)人總結1
又是一個(gè)學(xué)期的尾聲,各項工作又將告一段落;叵脒^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不經(jīng)感嘆時(shí)間流逝飛逝。轉眼間大二的第一學(xué)期就將離我們而去,作為我們英語(yǔ)084班的學(xué)習委員,我感觸非常的深,首先我要感謝支持我的老師和同學(xué)們!
大二第一學(xué)期,我自身覺(jué)得,我還是比較盡職的。認真負責、態(tài)度踏實(shí)一直是我為人處世的基本準則,對于學(xué)習委員這個(gè)班委職務(wù)也是一樣。
首先:樹(shù)立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習利益。
其次:在學(xué)院的要求下收集學(xué)生對老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。收集同學(xué)們對各科老師教學(xué)內容,教學(xué)態(tài)度,綜合素質(zhì)等方面的評價(jià),及時(shí)反饋。
再次:參加班級各次舉辦的讀書(shū)活動(dòng),并進(jìn)行評價(jià)。將班級和學(xué)院的舉辦情況進(jìn)行總結,上交給學(xué)院。
最后:積極配合老師工作,收發(fā)作業(yè),傳達老師和學(xué)院的通知信息。
這個(gè)學(xué)期大部分的同學(xué)同學(xué)學(xué)習認真,積極進(jìn)取。在日常學(xué)習上,同學(xué)們都制定了自己的學(xué)習計劃,在專(zhuān)業(yè)的、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯方面制訂了具體的要求,并且付諸于實(shí)踐;課上積極發(fā)言,回答問(wèn)題,特別是在主題演講上,上臺發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),;完成老師布置的團體作業(yè),研究演講等,團隊合作意識融洽;積極參加各類(lèi)的比賽,考試和活動(dòng)。比方說(shuō)剛考過(guò)的'大學(xué)生英語(yǔ)四級,六級,同學(xué)們都很認真的準備,以便能夠順利通過(guò)這次考級。還有就是文化交流的考試,同學(xué)們也踴躍報名。
我知道作為學(xué)習委員,應該在學(xué)習上起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認真學(xué)習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習,幫助同學(xué),多與學(xué)習上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)等。但遺憾的是,我的學(xué)習成績(jì)還沒(méi)有達到能夠帶領(lǐng)同學(xué)們的程度,我能做的就是積極配合同學(xué)們,為他們營(yíng)造一個(gè)能好好學(xué)習的環(huán)境,并且自己也努力趕上學(xué)習的步伐。
很開(kāi)心能和集體成員又一起度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,一起學(xué)習,一起生活。在來(lái)年的學(xué)期里,我會(huì )更加努力地做好自己的工作,提高自己的學(xué)習成績(jì)。
學(xué)習委員個(gè)人總結2
大學(xué)生活已過(guò)了兩年多了,在這兩年多的時(shí)間里,我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年朵的工作和學(xué)習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個(gè)總結。 有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的:
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
2.上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的`表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。
3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5.在英語(yǔ)四、六級或其他考試的報名過(guò)程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。
6.針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
7.當考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí),仔細地記錄下來(lái),通知每個(gè)補考的同學(xué),并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。
8.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
9.無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
學(xué)習委員個(gè)人總結3
不知不覺(jué)中已在大學(xué)中度過(guò)了一年半。在這一年半的時(shí)間里作為一個(gè)有92人班級的學(xué)習委員和信息員,感觸頗多,而且也學(xué)到了很多書(shū)本上個(gè)根本學(xué)不到的很多東西。
回想我剛到大學(xué)的時(shí)候,我抱著(zhù)極大地熱情去競爭學(xué)委,最后也終于如愿以?xún)。在一年半里有過(guò)激情燃燒的心潮,也有過(guò)空虛落寞時(shí)的苦澀。這也將會(huì )是我人生階梯中重要的一步。因為這段經(jīng)歷不僅使我更加的成熟與穩重,而且還讓我學(xué)會(huì )了怎樣與上下級(這里當然是學(xué)校領(lǐng)導,老師和同學(xué))的交流與溝通。
學(xué)習委員不僅要在學(xué)習上處在上乘而且還要在生活上注意檢點(diǎn),因為你的職責所在,因此你首要的是把自己的各方面處理好,要在心里記得你自己得是一個(gè)榜樣。作為總結我將繼續做好自己的本職工作。
1、由于這一年半來(lái)在辦公室的走動(dòng)和工作,使我認識了很多老師,同時(shí)也使很多老師認識了我。這給我以后的工作打下了基礎。使我能更好的與老師溝通與交流。
2、繼續配合老師的工作,把學(xué)校教務(wù)處或老師的教學(xué)變動(dòng)及時(shí)有效的傳達給同學(xué)。當教學(xué)儀器出現故障時(shí),及時(shí)報告任課老師,保障教學(xué)的有序。
3、把老師學(xué)習上的要求傳達給學(xué)生。并按時(shí)的做好收發(fā)作業(yè)的工作。
4、預備前到有需要的老師辦公室提電腦課件并提前打開(kāi)電腦和投影儀,并連接好,方便老師能及時(shí)的上課。
5、幫助老師做好最終的成績(jì)評價(jià)。
6、有空時(shí)幫助導員整理資料。并配合好其他班委的工作和班級的其他安排。
7、搜集同學(xué)在學(xué)習上遇見(jiàn)的問(wèn)題和困惑,幫助他們處理好,并把好的.建議反映到學(xué)校和相關(guān)任課教師那里。
8。盡自己所能幫助需要的同學(xué)能順利的學(xué)好,考好盡量少的出現期末掛科現象。
9、在最后的在校半年里多發(fā)動(dòng)一些同學(xué)參加一些招聘會(huì ),增加招聘的經(jīng)驗為以后的更好的就業(yè)打下經(jīng)驗基礎。
最后我將繼續在這位子上繼續盡我所能!
學(xué)習委員個(gè)人總結4
在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)年里,我積極做好學(xué)習委員的本職工作,并且配合其他班委的各項工作。通過(guò)對以前的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行總結,加上老師和同學(xué)們的大力支持,我這一個(gè)學(xué)年的工作開(kāi)展也比較順利。下面是我的工作總結。
一、基本情況
1.努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,以身作則,認真學(xué)習,上好每一堂課;
2.及時(shí)傳達任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),管理好作業(yè)上交情況;
3.抓好同學(xué)們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監督工作,讓同學(xué)們有良好的學(xué)習態(tài)度;
4.與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,根據大家提出的建議,合理采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境;
5.平時(shí)做好一些必要的記錄工作,如個(gè)人會(huì )議記錄等,及時(shí)傳達給同學(xué)們;
6.盡自己所能幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),組織學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng);
7.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達給任課老師;
8.為準備英語(yǔ)四級考試,組織班級集體上早自習,穩定同學(xué)們的備考情緒;
9.搜集并印發(fā)學(xué)習資料;
10.在臨近考試的時(shí)候,了解大家的思想波動(dòng),努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。
二、經(jīng)驗教訓
1.要樹(shù)立明確的目標,激勵自己不斷努力,堅持不懈,勇于面對挫折;
2.勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,善于發(fā)現班級學(xué)習方面的一些問(wèn)題,并尋找合理的解決方案;
3.堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著(zhù)眼,從整體考慮,落實(shí)時(shí)也不忽視細節;
4.加強團隊協(xié)作意識,提高班集體內部的凝聚力和向心力;
5.平時(shí)和同學(xué)們的交流要用心對待,不能只注重個(gè)人利益,要把別人的事當成自己的事一樣;
6.在工作中不能怕得罪人,如果有的同學(xué)不理解,應該悉心開(kāi)導,把道理講明白;
7.善于聽(tīng)取各個(gè)方面的意見(jiàn),加強師生間、班委間溝通,把輔導員傳授的工作方法應用到實(shí)踐中去。
三、日后發(fā)展
1.總結經(jīng)驗教訓,根據班級自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計劃并切實(shí)踐行;
2.作為學(xué)習委員,努力學(xué)習新知識,不斷提升自我能力,起好帶頭作用;
3.拓寬同學(xué)們獲取知識的渠道,使大家開(kāi)闊眼界,自主學(xué)習,從而全面發(fā)展;
4.加強專(zhuān)業(yè)知識的介紹,在學(xué)習、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專(zhuān)業(yè),明確發(fā)展方向,提高學(xué)習積極性;
5.提高自己的責任心,做到公私分開(kāi),嚴格按規章辦事,不能做“老好人”;
6.多多聽(tīng)取和采納老師和同學(xué)們的意見(jiàn)、建議,讓自己的工作更加民主化、透明化;
7.鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動(dòng),這會(huì )對個(gè)別只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會(huì )到參加這些活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。
總的來(lái)看,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好,大家具有較高的`學(xué)習積極性與主動(dòng)性,但是也存在一些問(wèn)題不容我們忽視,比如個(gè)別同學(xué)的學(xué)習自覺(jué)性還有待提高、學(xué)習方法還需要改進(jìn)、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。
以上便是我的工作總結。通過(guò)一年多的鍛煉,我對學(xué)習委員這個(gè)角色有了更深層次的了解,也可以和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問(wèn)題,我會(huì )總結經(jīng)驗與教訓,在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見(jiàn),對我進(jìn)行監督與指點(diǎn)。
總之,這一個(gè)學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設中,我也會(huì )積極地與老師和同學(xué)交流,吸收大家的意見(jiàn)和建議,明確前進(jìn)的方向,完善自己的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務(wù),爭取讓班級的學(xué)習生活更加豐富,邁上一個(gè)新的臺階!
學(xué)習委員個(gè)人總結5
子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜!睍r(shí)間這列高速列車(chē),不停站、不減速,在我們還未清楚地記下掠過(guò)眼前的美麗風(fēng)景的時(shí)候,它已經(jīng)載著(zhù)我們又奔向前方。轉眼間,我們的大學(xué)生活也已經(jīng)過(guò)去了一半,在這個(gè)學(xué)期的末尾,我們又將為自己這一個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)總結。
本學(xué)期的工作大部分延續了大二上學(xué)期的工作內容,這里主要提及兩點(diǎn)。第一,大二上學(xué)期成立的學(xué)習小組在本學(xué)期照樣發(fā)揮了巨大作用。平時(shí)各學(xué)科出現了問(wèn)題,可以由課代表反饋給學(xué)委,合作解決;關(guān)于課件問(wèn)題,為了方便大家拷貝,我把一學(xué)期下來(lái)整理好的重要課件轉發(fā)到班級群內,這樣同學(xué)們就可自行拷貝了;這學(xué)期各班委最突出的表現就是資料的收集,大家團結一心,快速且全面,沒(méi)有影響到同學(xué)們的復習進(jìn)度。第二,我們實(shí)施了上學(xué)期的計劃,開(kāi)展集體自習。具體內容是,每周周四晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)班內同學(xué)在一個(gè)教室一起上自習。開(kāi)始的時(shí)候大家熱情高漲,積極性很高,雖然后來(lái)人數不齊,但也對班內學(xué)習風(fēng)氣有所促進(jìn)。而且集體自習的開(kāi)展從開(kāi)學(xué)能一直堅持到這個(gè)學(xué)期結束,我覺(jué)得真的很不容易,這也算是我為班級做的一件有意義的是吧,很有成就感!
這一學(xué)期的工作都是很有堅持性的,雖然實(shí)施過(guò)程中也碰到了各種各樣的阻礙,但看到獲得的成效后,我覺(jué)得一切都是值得的。班內的許多同學(xué)都能明顯的感覺(jué)到這學(xué)期我們班內平時(shí)上自習的.人數量增多了,對學(xué)習的緊張程度增強了,同學(xué)間學(xué)習交流也比以前頻繁了。而且大家都有互相帶動(dòng)的作用,別人的認真學(xué)習也讓我們自己有壓力。我覺(jué)得,這是一切最好的開(kāi)始。
這學(xué)期的工作將我們制定的計劃基本全部完成,我學(xué)委實(shí)現了我們對班級的學(xué)習管理方面的承諾。大二即將結束,大三即將開(kāi)始,我相信,班內這種團結,緊張,嚴肅,活潑,友愛(ài)的氛圍會(huì )伴我們一起迎接大三的新生活與新挑戰。我很期待班級在新環(huán)境下的新面貌,不久的將來(lái),也許就會(huì )出現我們意想不到的新突破。
學(xué)習委員個(gè)人總結6
擔任兩屆班委的我,對班級的管理有了清晰的運作,從團支書(shū)轉變過(guò)來(lái)學(xué)習委員,性質(zhì)是一樣的,就是為了我們09物流的同學(xué)們服務(wù),選擇的背后就是一份責任,既然選擇了競選,就要對我們同學(xué)負責。
這一學(xué)期的學(xué)習任務(wù)比較繁重,首先是11月13日晚上的英語(yǔ)期中考試,我們班的成績(jì)很不理想,分數集中在40-60之間的'一共有51人,40分以下的也有31位同學(xué),這份卷子主要是按照四級題型出,而我們班的同學(xué)卻考得不好,聽(tīng)力和閱讀失分最多的,而且書(shū)本上容易拿分的同學(xué)們拿不到,說(shuō)明同學(xué)們沒(méi)有認真復習,還沒(méi)有進(jìn)入考試狀態(tài)。接著(zhù),就是11月21日的會(huì )計從業(yè)資格證的考試,我們班有40位同學(xué)報考,這一過(guò)程中,我們學(xué)委組織同學(xué)們報名,安排同學(xué)們去考試。然后就到了12月18日的英語(yǔ)四六級考試,四級是我們大學(xué)生必定要過(guò)的考試,希望同學(xué)們要自覺(jué),不要因為組織上的工作或者私事忙而忘記我們這個(gè)考試,我們學(xué)委會(huì )不定時(shí)地提醒同學(xué)們要加緊時(shí)間復習,成功是留給有準備的人的。最后就到了期末考試,各科考試時(shí)間都是比較分散的,同學(xué)們是有時(shí)間去復習的,我們學(xué)委去跟其他班的交流了一下,利用資源互相幫忙,把有利于同學(xué)們復習的資料都拿過(guò)來(lái)了,希望同學(xué)們能考到好的成績(jì),對于概率這一科,很多同學(xué)都怕了它,我們在考試前安排了一個(gè)晚上的時(shí)間,在3棟的一間課室,請文彬和仕航同學(xué)為我們同學(xué)解答疑題和評講試卷,也有相當一部分的同學(xué)來(lái)聽(tīng)了,效果還是有的,希望同學(xué)們不懂就問(wèn),不要把疑問(wèn)帶到考試中去。這學(xué)期考計算機二級的同學(xué)也有不少,下學(xué)期我們學(xué)委會(huì )鼓勵同學(xué)們報考,雖然學(xué)院沒(méi)有硬性規定我們過(guò)二級,但有興趣的還是堅持下來(lái)的好,畢竟多一樣東西在身上對以后工作也有好處。
最后我們希望**物流越走越遠,越走越輝煌!
學(xué)習委員個(gè)人總結7
驀然回首,不知不覺(jué)已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò),也讓我對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識:學(xué)習上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,F我將這學(xué)期的工作匯報如下:
(一)學(xué)習上
為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習委員,組織同學(xué)們統一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學(xué)習動(dòng)態(tài)以及各類(lèi)與學(xué)習有關(guān)的講座和活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們積極參與;在班上將成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習團體,動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習水平;學(xué)校經(jīng)常會(huì )對學(xué)習展開(kāi)一些會(huì )議,做好一些必要的會(huì )議記錄,及時(shí)傳達給同學(xué)們。
(二)工作上
與教師多交流作為學(xué)習委員,一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習,因此,我時(shí)常向同學(xué)推薦名書(shū)名篇閱讀,培養同學(xué)們的讀書(shū)熱情;收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時(shí)得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù);主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
(三)學(xué)風(fēng)上
做同學(xué)表率作為學(xué)習委員,在學(xué)習上應該起帶頭作用,認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課;積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時(shí)努力學(xué)習,熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
總之,在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的`學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。最后,感謝10級數控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級數控(5)班這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
學(xué)習委員個(gè)人總結8
上個(gè)學(xué)期,我光榮地當上了大隊學(xué)習委員,我十分珍惜這份榮譽(yù),盡盡職盡責干好分內外的每一件事。
我負責檢查各班的早讀和中午朗誦情況,我公平公正地記錄每個(gè)班的真實(shí)情況,如果碰到哪個(gè)班級的老師不在班內,班里很亂,我就督促幫助班干部整頓紀律。
除了做好這些,我還主動(dòng)幫助同學(xué),提高學(xué)習成績(jì),為了幫同學(xué)提高寫(xiě)作水平,我幫他們建立博客,互相留言、評論,交流寫(xiě)作心得。
這個(gè)學(xué)期我想增加一些活動(dòng)。比如:成立一個(gè)文學(xué)社團。在老師的幫助下,我們招募熱愛(ài)寫(xiě)作、文筆好的`同學(xué)加入文學(xué)社團,每周活動(dòng)一次,交流寫(xiě)作技巧、續編故事情節。每個(gè)學(xué)期舉行一次寫(xiě)作大賽,調動(dòng)同學(xué)們寫(xiě)作文的積極性。
上學(xué)期,我由于經(jīng)驗不足,有許多地方做的不夠主動(dòng),大部分都是老師布置任務(wù)才去做。以后我會(huì )更加努力,積極主動(dòng)地參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),熱情地為同學(xué)服務(wù)。
請大家監督我幫助我,我一定不辜負老師與同學(xué)的期望。
學(xué)習委員個(gè)人總結9
不論大學(xué)生活多精彩,學(xué)習永遠是我們的主旋律。古人云:活到老,學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒(méi)理由不學(xué)好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學(xué)習輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習的具體安排我預想了一下,再次作為參考,大家有什么好的建議我們隨時(shí)改動(dòng)。
1,針對今年四六級考試改革,聽(tīng)力將占70%,建議大家早上珍惜晨讀時(shí)間,培養口語(yǔ),晚上睡前堅持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力,相信會(huì )有飛躍。同時(shí)我們也面臨普通話(huà)考試,看似簡(jiǎn)單,但考試就有等級之分,無(wú)論意義多大,優(yōu)秀總能幫我們多打開(kāi)一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話(huà),我們將舉辦一次普通話(huà)與英語(yǔ)的串燒活動(dòng)來(lái)驗收大家的成績(jì)。
2,我們有幸成長(cháng)在一個(gè)悠久、源遠流長(cháng)的文明國度,如今又站在了書(shū)香師大的校園里,每次在孔夫子的雕像前走過(guò),總想去瞻仰,區級去他的智慧。圖書(shū)館為我們備全了各種硬件設備,加上我們學(xué)習的信息檢索技術(shù),大可以用孔子的智慧來(lái)武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“開(kāi)心辭典”的模式下去創(chuàng )新,在學(xué)習國語(yǔ)的同時(shí)亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。
我們舉辦的活動(dòng)不是很多,規模也不算大,但我敢肯定,每一項活動(dòng)我們都盡心想過(guò),盡力做過(guò),也許不會(huì )讓所有同學(xué)滿(mǎn)意,可我會(huì )真心努力去做,在錯誤中不斷改進(jìn),力求讓失誤達到最小值,讓更多的同學(xué)滿(mǎn)意。
具體的活動(dòng)安排將在導員、班委會(huì )成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時(shí)踴躍參加,同時(shí)我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說(shuō)兩家話(huà),錯了就是錯了,為了一個(gè)家庭的和諧,我們用心去維護吧!
學(xué)習委員工作總結:來(lái)到xx開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔任班級學(xué)習委員這一職位,這對于我來(lái)說(shuō),是一種鍛煉更是一個(gè)機會(huì )。
我很樂(lè )意能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習。也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到同學(xué)們的認可。
學(xué)習委員是班委成員之一,主要負責班級學(xué)習方面的工作。李老師說(shuō)過(guò),班委中,班長(cháng)就相當與部隊中的司令,團支書(shū)相當于。
戰士的職責是打仗,學(xué)生的職責就是學(xué)習。因此學(xué)習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長(cháng)負責部隊戰略部署,學(xué)習委員負責班級的學(xué)習部署。
作為學(xué)習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關(guān)于工作總結,我想從學(xué)習委員的職責方面,總結并向輔導員匯報本學(xué)期的工作情況,工作內容,以及存在的問(wèn)題與不足,總結經(jīng)驗,在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。
現將本學(xué)期的工作總結匯報于李老師。
很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時(shí)、定期的向老師反應同學(xué)們在學(xué)習方面遇到的問(wèn)題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習方面也需要時(shí)間去適應。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準確傳達老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時(shí)的將信息傳達給同學(xué)們。
老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來(lái),然后通知提醒大家,作業(yè)內容以及交作業(yè)的時(shí)間。
期中考試時(shí)間、地點(diǎn)、測試內容,以及需要帶什么東西,考試這些細節信息也能夠即使傳達給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結,也讓我及時(shí)發(fā)現了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。
在平時(shí)的學(xué)習生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。因此,也就沒(méi)有能夠發(fā)現這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。
通過(guò)認真的與總結經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的。
在今后的工作中,我會(huì )及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級的學(xué)習成績(jì)。
具體辦法就是,在今后的班會(huì )上,我會(huì )充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機會(huì ),而不是只是向同學(xué)們,總結近段時(shí)間學(xué)習方面的情況。
班會(huì )是一個(gè)非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個(gè)平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應情況,尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。
在學(xué)習工作中,總結有效,高效的學(xué)習方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績(jì),以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性。
本學(xué)期,通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察,我發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習方面,通常存在的問(wèn)題是,發(fā)現問(wèn)題以后,不知道如何解決,因此就把解決問(wèn)題推遲到明天,而明天又會(huì )推到后天。
老師不可能給每位同學(xué)一一解答問(wèn)題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會(huì )統計一下,哪道題大多數同學(xué)都存在問(wèn)題,然后總結并及時(shí)向老師反饋,老師會(huì )在課堂上統一講解。
盡管這樣,還是會(huì )存在一些沒(méi)有解決的學(xué)習方面的問(wèn)題。
通過(guò)總結,我找到了解決問(wèn)題的方法,
再今后的工作中,我會(huì )組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習,有不會(huì )的題就找其他同學(xué)問(wèn),爭取做到不把現在的問(wèn)題放到明天解決。
關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著(zhù)手準備方案,并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習委員王一涵取得聯(lián)系,因為我們工管1班和工管2班的課程,一起上的比較多,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習委員交流工作經(jīng)驗,共同總結復習方案,以及期末考試的復習工作。
同時(shí),我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢(xún)問(wèn)期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,等等,以便同學(xué)們能夠更有針對性的復習,在即將到來(lái)的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿(mǎn)意的成績(jì)。
具體工作內容是,將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)間總結歸納,將一些會(huì )考到的知識點(diǎn),題目,內容,需要掌握的內容,考試能用到的內容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費,把這些知識點(diǎn)打印出來(lái),發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復習,而不會(huì )感覺(jué)到很茫然,對復習無(wú)從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習積極性這方面,我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習的。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著(zhù)最好的方法。
近期,我會(huì )與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)獎勵一個(gè),一支筆。
這些方案我會(huì )在工作中去落實(shí)。
第三點(diǎn),是關(guān)于學(xué)習委員自身的。作為學(xué)習委員,應該有一個(gè)相對比較好的成績(jì),正如李老師說(shuō)的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習兩不誤。只有這樣,接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習委員應該給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調整班風(fēng)。
具體的說(shuō),就是平時(shí)以身作則,上課認真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問(wèn)題,認真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習態(tài)度,等等……
這方面很籠統,不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅持。比如在積極回答問(wèn)題方面,我應該向我們的班長(cháng)學(xué)習,在上課做課堂講義方面,我應該向其他的一些班委成員學(xué)習……
班委成員,在班級里面應該是先進(jìn)分子,好的榜樣。
本學(xué)期,在嚴格要求自己,平時(shí)學(xué)習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的`學(xué)習態(tài)度,但也存在著(zhù)一些問(wèn)題,以及不足。
首先我認為應該自我檢討,在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒(méi)有能夠始終以身作則,做到好的表率。
通過(guò)工作總結,我發(fā)現并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會(huì )及時(shí)的改善這些不足。
只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級里面其他同學(xué)上課的積極性,調整班風(fēng)。
作為班級的學(xué)習委員,在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了:教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向學(xué)院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應,大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開(kāi)始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)!
經(jīng)驗:
本學(xué)期,在擔任學(xué)習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,應該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開(kāi)工作的配合。
同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細節方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著(zhù),我們應該學(xué)會(huì )適應。
作為學(xué)習委員,工作重心是學(xué)習方面,但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競選的時(shí)候說(shuō)的一樣,班委成員工作側重點(diǎn)不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!
注重團隊配合,在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見(jiàn)。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也希望我們工管1班在未來(lái)的日子里,更加團結,更加奮進(jìn)!
學(xué)習委員個(gè)人總結10
一次的機會(huì ),我競選上了學(xué)習委員,當初,只是隨便競選一個(gè)班委,主要是為了鍛煉自己的能力。后來(lái),發(fā)現,我挺喜歡學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)。呵呵。
這一學(xué)期,是我大學(xué)剛開(kāi)始的時(shí)期,也是我第一次當學(xué)習委員的時(shí)期。大一生活的酸甜苦辣,開(kāi)始品嘗了?傮w感覺(jué)挺好的。
學(xué)習委員,負責班級同學(xué)的學(xué)習(期末考試幫忙尋找資料),并定時(shí)了解并匯報同學(xué)的學(xué)習情況。
我感覺(jué),在大學(xué)里,當學(xué)習委員所得到的鍛煉也挺多的。
平時(shí)關(guān)注同學(xué)們的平時(shí)作業(yè)小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來(lái)。群發(fā)飛信,通知、征求分發(fā)資料。常常往復印店跑,與店主砍價(jià)。主動(dòng)與別班的學(xué)委交流經(jīng)驗。這是常見(jiàn)的事情。
開(kāi)始,學(xué)會(huì )了主動(dòng)與別人交流努力!,人際交流稍有點(diǎn)提高吧。但我知道這還遠遠不夠。
感受到了同學(xué)對拿到復習資料的欣喜,體會(huì )到了有些同學(xué)對學(xué)習的熱情,感受到了學(xué)姐對我們的關(guān)懷。
雖然,有時(shí)候也會(huì )有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個(gè)動(dòng)力吧。大一學(xué)習委員學(xué)期工作總結
至于這次的期末考試,我們班總體應該還考得不錯。我們班里面有好多個(gè)認真讀書(shū)的同學(xué),或許有的同學(xué)認真但成績(jì)不夠理想,這更多的是學(xué)習方法的問(wèn)題。不過(guò),這樣的`同學(xué)比較少了。我想,這可能和基礎有點(diǎn)關(guān)系吧(有的同學(xué)以前的歷史、語(yǔ)文、英語(yǔ)基礎比較好,學(xué)起來(lái)比較輕松。)有的同學(xué)(新龍)幾次的數分考試(或小測)的成績(jì)都不錯,但這次考得偏后,在班級中等的成績(jì),有點(diǎn)出乎意料,他也總結了原因,在考試的時(shí)候出現了些小錯誤。而平時(shí)作業(yè)成績(jì)不是很優(yōu)秀的同學(xué)(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優(yōu)秀的一個(gè)分數;蛟S是平時(shí)犯錯多,到最后,吸取的經(jīng)驗多吧。有的同學(xué)(陳婷)小測的成績(jì)不穩定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績(jì)考得不錯,當然,這與她上每一節公共課都很認真聽(tīng)講,期末復習很認真地背誦是離不開(kāi)的。
真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學(xué)的專(zhuān)業(yè)課(數分、解幾)成績(jì)很優(yōu)秀。真理同學(xué)表現很好,平時(shí)數分作業(yè)有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數分成績(jì)96分,各科成績(jì)都不錯。
這次全體的成績(jì)還算不錯,但是還得注意,聽(tīng)學(xué)長(cháng)說(shuō)下學(xué)期的掛科率(特別是專(zhuān)業(yè)課)會(huì )比較高,而且這次卷子數分老師有給我們復習了點(diǎn)題目,還有加上了四班學(xué)委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好;蛟S這是必然的吧,對于大學(xué)來(lái)說(shuō),找到準確的復習資料很重要。
大一(上)這一學(xué)期,期中考后,有組織同學(xué)去圖書(shū)館自習,效果應該不錯,主要還是我們班的同學(xué)大部分都很認真。至于下學(xué)期,沒(méi)有晚自習,同學(xué)們應該會(huì )主動(dòng)去圖書(shū)館或克里樓自習。
1. 每周周三早上早讀英語(yǔ)(7:40~7:55時(shí)間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費,班委遲到,罰兩元。)
2. 期中考試前一周、期末考前兩周全班進(jìn)行一次小測試(也可以發(fā)下去,當作業(yè)寫(xiě){這會(huì )比較重要,大家肯定都會(huì )去看的})(專(zhuān)業(yè)課----------《數學(xué)分析》、《高等代數》)。
3. 平時(shí),就數分而言,學(xué)完一、兩個(gè)章節,再根據學(xué)習的內容多少,計劃進(jìn)行一、兩次小測試。(因為英語(yǔ)老師有定期進(jìn)行小測試,所以英語(yǔ)就要求同學(xué)進(jìn)行早讀,如有需要,待定。)
4. 根據同學(xué)們的需要,借用教室,邀請老師進(jìn)行答疑。
5. 6月份要準備好計算機2級考試,還有部分同學(xué)的英語(yǔ)四級考試。
個(gè)人工作改進(jìn):大一學(xué)習委員學(xué)期工作總結
要多和老師交流。
2.多關(guān)心同學(xué)(不要太局限)。
3.及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習情況(因為下學(xué)期沒(méi)有晚自習,自覺(jué)性有待考驗。)
2. 隔天要交的作業(yè),在前天的晚上交給各宿舍的舍長(cháng),隔天舍長(cháng)再交過(guò)來(lái)。(到隔天再一個(gè)個(gè)地收作業(yè),不是很方便,速度也很慢)
學(xué)習委員個(gè)人總結11
雖然有了好的工作計劃,然而之后我才發(fā)現,F實(shí)卻不是想向中的那樣。但是沒(méi)有好好去的做,還是沒(méi)有用的后來(lái)我深深的反省了自己,有的地方確實(shí)不是做得很好:課堂上,沒(méi)有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學(xué)生了應該不用我多管了吧,再多管的話(huà),就會(huì )覺(jué)得我很煩了就沒(méi)有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導布置下來(lái)的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。覺(jué)得這點(diǎn)是做得很不夠的畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的要是失誤而造成同學(xué)們不便,那我還能算是學(xué)習委員嗎?另外,普通話(huà)、英語(yǔ)四、六級和計算機二級考試的報名中,一些同學(xué)仍在規定的日期范圍之外報名,有時(shí)候我會(huì )很生氣,弄得某些同學(xué)也不高興,這是不對,不論怎么樣我都應該以很好的態(tài)度去對待每一位同學(xué)的不過(guò)還有些工作是做得比較滿(mǎn)意的
并且是班級團支部和班委會(huì )的一員,轉眼間大學(xué)生活竟已過(guò)了一年多了有幸在大一的時(shí)候擔任班級學(xué)習委員的職務(wù)。大一的班級工作是緊張的`忙碌的學(xué)習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒(méi)有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個(gè)更多接觸認識同學(xué)的機會(huì )而高興。一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。剛上大學(xué)時(shí)班主任黃老師讓我當學(xué)習委員,這一年的時(shí)間里。讓我備受感激。并且同學(xué)們都很支持我這一年的工作和學(xué)習中,處事能力和工作能力都得到很大的提高。和各位老師以及同學(xué)們感情也增進(jìn)了不少。
當初當上它時(shí)候我就在想,學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位。一定要不辜負老師及同學(xué)們對我信任和支持,一定要把工作做好。
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
2.上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。
3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
4.針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
5.當補考名單及時(shí)間安排出來(lái)時(shí),我都仔細地記錄下來(lái),通知每個(gè)補考的同學(xué),并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。
6.主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì )找到好的工作或考上研究生。也會(huì )把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!
學(xué)習委員個(gè)人總結12
尋尋覓覓,猛然發(fā)現了一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)期已經(jīng)消去,來(lái)不及感嘆時(shí)間的蹉跎,此刻也僅能回首相望了。
本學(xué)期本人雖然感覺(jué)行得匆匆,可惜仍然忘卻了許多很有意義的瑣事,當然作為學(xué)習委員是要從本職工作談起.開(kāi)學(xué)伊始,在老師和同學(xué)門(mén)的要求下,在班委員的支持下,本人開(kāi)展動(dòng)員大家早讀英語(yǔ),盡管中途出現了眾多的情況,最后還是堅持到了學(xué)期末,而且除了下雨可放假,未曾間斷,此項活動(dòng)所取得的成效也是顯而易見(jiàn)的,最終我們班在理學(xué)院英語(yǔ)平均掛科一半以上的情況下,我們班只有掛了5個(gè),當然這要感謝老師,班委許多成員和其他同學(xué)和朋友對我工作的`支持和鼓勵。
其二是組織了個(gè)四六級動(dòng)員大會(huì ),盡管得到很多人的反對,我還是堅持把此項活動(dòng)辦下去了,還是取得了一定的效果,雖然本人支持的不怎么好。
其三是動(dòng)員大家參加挑戰杯,當然本人是應當一馬當先的,結果雖然沒(méi)有出來(lái),但是參加的人數還是比較讓人滿(mǎn)意的,大多數人還是參加進(jìn)來(lái)了。
其他本人所做的一些瑣碎之事,如考勤報到,幫助舉辦班級活動(dòng)我所作的貢獻是不大,不足掛齒,在此就不再詳言訴了。
到現在,成績(jì)已經(jīng)出來(lái),可能本人比較遺憾的事情是未能把自己的成績(jì)搞好,但是有一點(diǎn)可以肯定的,我已經(jīng)盡了我最大的努力了,盡管戰略上可能是走錯了。
當然,遺憾總是在所難免的,一路踏著(zhù)失敗的肩膀前進(jìn),總有成功的一天。
前面的路途依然漫長(cháng)和坎坷,希望我能走得更好.談不盡往事風(fēng)箱,讀一篇今日詩(shī)詞,看一段估計長(cháng)戲,唱一曲滾滾長(cháng)江,笑一場(chǎng)漫步走來(lái)。
學(xué)習委員個(gè)人總結13
吸收了上學(xué)期的工作經(jīng)驗,這個(gè)學(xué)習學(xué)到了更多!結合師范生實(shí)際,根據學(xué)校學(xué)院的特色,構想了一系列學(xué)習活動(dòng)來(lái)豐富大家的學(xué)習生活!某幾項活動(dòng)還是取得比較好的成效的,例如ppt制作、粉筆字培訓、試講等,大家從中都能學(xué)到了一定的師范生技能,特別是ppt制作,大家的進(jìn)步是有目共睹的!但讓覺(jué)得大家對某些學(xué)習活動(dòng)還是不大積極,例如試講,這對我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧,但確實(shí)每項學(xué)習活動(dòng)的開(kāi)展都是從大多數同學(xué)的利益出發(fā)的!
另一方面,我從來(lái)都沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習委員的職責,盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學(xué)習情況匯報,學(xué)風(fēng)調查,把相關(guān)學(xué)習咨詢(xún)傳達給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習情況等,并作出了一系列的應對措施!并且,對比上學(xué)期,這學(xué)期對于跟領(lǐng)導、老師溝通方面從容、進(jìn)步了很多,更加積極地去跟他們主動(dòng)接觸,以了解他們對本班的想法,更重要的是,我可以及時(shí)向他們反映同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,以更好地促進(jìn)老師的課堂教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習!
這個(gè)學(xué)期,與其他班干部的合作越來(lái)越有默契了,都能主動(dòng)地去分擔他們的'工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成,同時(shí)跟同學(xué)們也越來(lái)越熟稔了,在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西,這不僅對學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對我工作的支持,謝謝!
學(xué)習委員個(gè)人總結14
時(shí)光如水般流逝,不經(jīng)意間已經(jīng)在大學(xué)讀過(guò)將近兩年的時(shí)光,而我也將近擔任了兩年的學(xué)習委員,回望這兩年自己走過(guò)的路,不僅充滿(mǎn)了歡愉,也充滿(mǎn)了苦澀,兩年的工作,讓我學(xué)到了很多。
剛上大學(xué)時(shí)的我,對什么都充滿(mǎn)新奇,看見(jiàn)什么活動(dòng)都躍躍欲試,在聽(tīng)從了許多學(xué)長(cháng)學(xué)姐的勸告之后,我選擇了學(xué)習部,以及青協(xié)和舞協(xié)兩個(gè)協(xié)會(huì )。在學(xué)習部競選時(shí),我很榮幸的成為我院學(xué)習部的一份子,擔任了班里的學(xué)委一職。
開(kāi)始時(shí)對一切都不熟悉,后來(lái)在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下逐漸了解了作為學(xué)委的職責。對于第一次,印象總是很深刻,比如我第一次考勤,當時(shí)雖然一個(gè)學(xué)長(cháng)在下邊站著(zhù)和我一塊兒,但第一次站在講臺上看著(zhù)那么多陌生的面孔,心里就不免有些緊張,一不小心就讀錯了好幾個(gè)名字。還有后來(lái)第一次去送作業(yè),開(kāi)始時(shí)還有些找不到地方,后來(lái)次數多了就都熟悉了。
作為學(xué)委,在學(xué)習方面我應該以身作則,起到模范帶頭作用,但是在這方面我做的.還很不到位,有些失職,在這里我應該做一下自我檢討。去學(xué)習部競選,就是為了激勵我自己努力學(xué)習和鍛煉我的一些處事能力,以及增加我和班里同學(xué)、老師的交流機會(huì ),我現在的結果并沒(méi)有達到我原先的目的,今后一定會(huì )努力學(xué)習。
在這兩年的工作中,同學(xué)們對我的支持也是非常重要的,沒(méi)有同學(xué)們的支持我的工作也不會(huì )像現在這樣順利。在此,我非常感謝學(xué)長(cháng)、學(xué)姐對我的幫助,以及同學(xué)們對我的支持和理解。在以前的工作中,我還存在著(zhù)許多不足之處,我會(huì )在今后的工作中進(jìn)一步改善。
最后,我希望我們級藥劑一班的同學(xué)繼續攜手共進(jìn),建設良好的班級學(xué)風(fēng),都能早日找到屬于自己的天空,展翅高飛。
學(xué)習委員個(gè)人總結15
驀然回首,不知不覺(jué)已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò),也讓我對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識:學(xué)習上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,F我將這學(xué)期的工作總結如下:
。ㄒ唬⿲W(xué)習上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習委員,組織同學(xué)們統一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學(xué)習動(dòng)態(tài)以及各類(lèi)與學(xué)習有關(guān)的講座和活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們積極參與;在班上將成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習團體,動(dòng)員他們積極幫助身邊的.其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習水平;學(xué)校經(jīng)常會(huì )對學(xué)習展開(kāi)一些會(huì )議,做好一些必要的會(huì )議記錄,及時(shí)傳達給同學(xué)們。
。ǘ┕ぷ魃吓c教師多交流作為學(xué)習委員,一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習,因此,我時(shí)常向同學(xué)推薦名書(shū)名篇閱讀,培養同學(xué)們的讀書(shū)熱情;收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時(shí)得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù);主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習委員,在學(xué)習上應該起帶頭作用,認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課;積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時(shí)努力學(xué)習,熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
總之,在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。最后,感謝10級數控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級數控(5)班這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
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