學(xué)習委員工作總結[優(yōu)選]

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編整理的學(xué)習委員工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習委員工作總結1

　　大學(xué)生活已過(guò)了一年半了，在這一年半的時(shí)間里，我擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù).首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我.在這一年多的工作和學(xué)習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高.我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少.以下我對我這XX下半年的工作做一個(gè)總結.

　　有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的：

　　1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習任務(wù).

　　2.上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差，但還是能夠認真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，做好班級的表率，并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課.

　　3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué).

　　4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解.

　　5.在英語(yǔ)四級中，鼓勵同學(xué)們積極報考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考.

　　6.針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生.

　　7.當考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí)，仔細地記錄下來(lái)，通知每個(gè)補考的同學(xué)，并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習.

　　8.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的'課外活動(dòng)，特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣.

　　9.無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì )積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙.

　　10.在考試前組織一對一幫扶，或者采取集體教學(xué)的方式，由學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)講課，幫助學(xué)習有困難的同學(xué)通過(guò)考試.

　　11. 我每周將在班上召開(kāi)一次學(xué)習交流會(huì )用于總結上周的學(xué)習和計劃本周的學(xué)習情況，我兩到三周召開(kāi)一次學(xué)習例會(huì )，收集各同學(xué)在學(xué)習上所反饋的信息，了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對學(xué)習委員開(kāi)展工作的看法，并做到及時(shí)的解決.通過(guò)例會(huì )讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習氛圍.

　　12. 為更好的完善學(xué)習學(xué)風(fēng)建設，我根據班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項紀律規章制度，具體實(shí)行了考核制度，對于平時(shí)學(xué)習中表現優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實(shí)施了內部獎勵，對于個(gè)別學(xué)習態(tài)度不認真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育.

　　在工作中覺(jué)得應該要做到以下這些：

　　1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作.

　　要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規定的任務(wù)，而且會(huì )損害到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習，甚至會(huì )有損班級的名譽(yù).在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué)，不論成績(jì)的好與差.學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當初當上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好.到現在，兩年多過(guò)去了，我也自認為把這個(gè)工作做得很好.

　　2、 以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習.

　　何謂班干？班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人.如果一個(gè)人只為虛占其名，為自己利益著(zhù)想，把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后，這不但會(huì )耽誤整個(gè)班級成績(jì)提升的進(jìn)程，而且會(huì )辱沒(méi)了這個(gè)職位.我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因為老師、同學(xué)們對我的信任.當我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì )鼓勵自己.做一件事兒，既然做了，就要做好.如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做.每一件事兒對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機會(huì ).

　　經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力，我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善.這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)我們每一名班干部的努力，也離不開(kāi)班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持.

　　我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì )更加美好的.我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高.

學(xué)習委員工作總結2

　　時(shí)間流水般飛逝，眨眼間我們步入大學(xué)已一年了，我作為學(xué)習委員感觸非常的深，學(xué)習到了課本之中不能學(xué)習到的東西，首先我要感謝支持我的敬愛(ài)的老師和廣大親愛(ài)的同學(xué)們！

　　透視開(kāi)學(xué)到現在身為學(xué)習委員的我，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現在我的眼前，在班上我真的學(xué)習到了很多，感觸非常的深厚，站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的一小段大學(xué)路，真的，但每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚時(shí)的激情，也有空虛落寞時(shí)的枯澀，我相信這每一步終將成為我實(shí)現自己夢(mèng)想的階梯。下面我就對我們班的學(xué)習工作做以下詳細的總結。

　　學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當初當上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。

　　然而之后我才發(fā)現�，F實(shí)卻不是我想向中的那樣，雖然有了好的工作計劃，但是沒(méi)有好好去的做，還是沒(méi)有用的。后來(lái)我深深的.反省了自己，有的地方確實(shí)不是做得很好：在課堂上，沒(méi)有好好去的維持紀律，因為我想，都是大學(xué)生了，應該不用我們多管了吧，再多管的話(huà)，就會(huì )覺(jué)得我很煩了，就沒(méi)有多管，所以課堂紀律一直就不能算很好，因為一個(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導布置下來(lái)的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。我覺(jué)得這點(diǎn)是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的，要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便，那我還能算是學(xué)習委員嗎？

　　一、在這一年中我了解了學(xué)習委員的工作，我一直認真做好每一次工作，隨著(zhù)日子加深我的認識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結：

　　1、能夠積極地配合老師工作，傳達老師的學(xué)習任務(wù)。

　　2、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差，但還是能夠認真聽(tīng)講，提醒那些沒(méi)及時(shí)來(lái)上課的同學(xué)。

　　3、配合其他班委的工作。

　　4、認真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

　　5、每月做好考勤記錄，評優(yōu)時(shí)提供有用的記錄。

　　6、無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì )積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。

　　二、感想反思

　　如果要用4個(gè)字來(lái)總結本學(xué)期擔任學(xué)委的感受，莫過(guò)于“困難重重”了。

　　而更重要的是，如若自己的成績(jì)只屬平庸，進(jìn)行日常管理或是學(xué)習指導時(shí)必定缺乏威信，難以使人信服。對于學(xué)委，自身對于成績(jì)的要求以及因工作而耽誤的學(xué)習時(shí)間擺在那里，其所需要面對的困難和承受的壓力可見(jiàn)一般。然而，最大的困難，則是進(jìn)入大學(xué)以后大家心里的改變。大學(xué)往往強調人的綜合能力，這與大學(xué)生活之“小社會(huì )”的稱(chēng)號是相符的。然而大部分，甚至可以說(shuō)是絕大部分的同學(xué)，錯把“判斷一個(gè)大學(xué)生是否優(yōu)秀的標準已不單單是學(xué)習成績(jì)”理解成“一個(gè)大學(xué)生的主要任務(wù)已不是學(xué)習”。與高三相比學(xué)習態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。誠然，以一個(gè)高三學(xué)生的標準來(lái)要求一個(gè)大學(xué)生是可笑的。但是許多同學(xué)聲稱(chēng)“已經(jīng)成年，應該自己管理自己”，卻并沒(méi)有表現出應有的自制力。當情況發(fā)展到已無(wú)法完成基本學(xué)習任務(wù)而班委出面干預時(shí)，又往往認為這是“多此一舉”“招人厭煩的行為”。因此，學(xué)委工作的開(kāi)展在如此這般思想的影響下顯得舉步維艱。某些提醒同學(xué)交作業(yè)的學(xué)委無(wú)奈淪為討作業(yè)的“追債者”……

　　這份總結，不求能解決怎樣的問(wèn)題，展示怎樣的功績(jì)，只希望每一位看過(guò)此總結的人，對于大學(xué)生活中班干部如何開(kāi)展及如何開(kāi)展好工作這以問(wèn)題，能夠有所想，有所思。

　　最后我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。也希望大家在以后的學(xué)習生活中愉快的度過(guò)美好的大學(xué)時(shí)光，也會(huì )把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶！

學(xué)習委員工作總結3

　　距離大二剛開(kāi)學(xué)已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠繼續擔任班級學(xué)習委員這一職位，這對于我來(lái)說(shuō)，是很大的肯定。

　　我很樂(lè )意能夠通過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習。也希望能夠通過(guò)自己的努力，使得班級可以建設的越來(lái)越好。

　　學(xué)習委員是班委成員之一，主要負責班級學(xué)習方面的工作。老師說(shuō)過(guò)，班委中，班長(cháng)就相當與部隊中的司令，團支書(shū)相當于政委。

　　作為學(xué)習委員，首先我應該清楚自己的職責。因此，關(guān)于工作總結，我想從學(xué)習委員的職責方面，總結并向輔導員匯報本學(xué)期的工作情況，工作內容，以及存在的問(wèn)題與不足，總結經(jīng)驗，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。

　　以下便是本學(xué)期的工作總結：

　　一、溝通

　　很多情況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我應該及時(shí)、定期的向老師反應同學(xué)們在學(xué)習方面遇到的問(wèn)題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

　　在給同學(xué)們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時(shí)的將信息傳達給同學(xué)們。老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來(lái)，然后通知提醒大家，作業(yè)內容以及交作業(yè)的時(shí)間。這樣做極大的方便了老師，與同學(xué)們之間的溝通。

　　然而，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結，也讓我及時(shí)發(fā)現了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。因此，也就沒(méi)有能夠發(fā)現這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。

　　通過(guò)認真的反思與總結經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

　　在今后的工作中，我會(huì )及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高班級的學(xué)習成績(jì)。

　　具體辦法就是，在今后的班會(huì )上，我會(huì )充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機會(huì )，而不是只是向同學(xué)們，總結近段時(shí)間學(xué)習方面的情況。

　　班會(huì )是一個(gè)非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個(gè)平臺，與同學(xué)們溝通，交流。然后，及時(shí)向各科老師反應情況，尋求的解決問(wèn)題的辦法。

　　二、成績(jì)

　　在學(xué)習工作中，總結有效，高效的學(xué)習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績(jì)，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性。

　　本學(xué)期，通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察，我發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習方面，通常存在的問(wèn)題是，發(fā)現問(wèn)題以后，不知道如何解決，因此就把解決問(wèn)題推遲到明天，而明天又會(huì )推到后天。

　　通過(guò)總結，我找到了解決問(wèn)題的方法，

　　在今后的工作中，我會(huì )組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習，有不會(huì )的題就找其他同學(xué)問(wèn)，爭取做到不把現在的問(wèn)題放到明天解決。

　　關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著(zhù)手準備復習方案，并且及時(shí)的與其他工管班的學(xué)習委員取得聯(lián)系，因為我們工管的課程，大部分都在一起上，也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與他（她）們交流工作經(jīng)驗，共同總結復習方案，以及期末考試的復習工作。

　　同時(shí)，我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通，詢(xún)問(wèn)期末考試的范圍，重點(diǎn)，題型，答題技巧等等，以便同學(xué)們能夠更有針對性的復習，在即將到來(lái)的期末考試中，能夠取得一個(gè)比較滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　具體工作內容是，將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家，同時(shí)抓緊時(shí)間總結歸納，將一些會(huì )考到的知識點(diǎn)，題目，內容，需要掌握的內容，考試能用到的內容整理到一起，聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費，把這些知識點(diǎn)打印出來(lái)，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對性的'復習，而不會(huì )感覺(jué)到很茫然，對復習無(wú)從下手。

　　關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習積極性這方面，我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著(zhù)的方法。近期，我會(huì )與其他班委成員商量，制定一個(gè)獎勵方案與措施。這些方案我會(huì )在工作中去落實(shí)。

　　三、自身

　　作為學(xué)習委員，應該有一個(gè)相對比較好的成績(jì)，正如老師說(shuō)的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習兩不誤。只有這樣，接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。

　　學(xué)習委員應該給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，調整班風(fēng)。

　　具體的說(shuō)，就是平時(shí)以身作則，上課認真聽(tīng)講，積極配合老師的教學(xué)，踴躍回答問(wèn)題，認真按時(shí)完成作業(yè)，端正學(xué)習態(tài)度，等等。

　　這方面很籠統，不容易很好的做到每一點(diǎn)，更不容易堅持。比如在積極回答問(wèn)題方面，我應該向我們的班長(cháng)學(xué)習。在上課做課堂講義方面，我應該向其他的一些班委成員學(xué)習。

　　班委成員，在班級里面應該是先進(jìn)分子，好的榜樣。本學(xué)期，在嚴格要求自己，平時(shí)學(xué)習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽(tīng)講，積極配合老師的教學(xué)，有一個(gè)積極的學(xué)習態(tài)度，但也存在著(zhù)一些問(wèn)題，以及不足。我認為應該自我檢討，在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位，有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己，沒(méi)有能夠始終以身作則，做到好的表率。

　　通過(guò)工作總結，我發(fā)現并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會(huì )及時(shí)的改善這些不足。只有這樣，才能夠帶動(dòng)班級里面其他同學(xué)上課的積極性，調整班風(fēng)。

　　四、計劃

　　本學(xué)期，在擔任學(xué)習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，應該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開(kāi)工作的配合。同時(shí)我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，注重細節方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著(zhù)，我們應該學(xué)會(huì )適應。

　　作為學(xué)習委員，工作重心是學(xué)習方面，但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競選的時(shí)候說(shuō)的一樣，班委成員工作側重點(diǎn)不同，職責不同，但是目標都是相同的，就是把班級建設的更好！注重團隊配合，在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見(jiàn)。

　　我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時(shí)，也希望我們工管5班在未來(lái)的日子里，更加團結，更加奮進(jìn)！

學(xué)習委員工作總結4

　　時(shí)間過(guò)的真快，不覺(jué)一年過(guò)去了。透視過(guò)去的一年，身為班級學(xué)習委員，這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前浮現。自從進(jìn)了建工學(xué)院，進(jìn)了機094，我學(xué)會(huì )了很多，也感受了很多。不過(guò)，馬上就要結束學(xué)委生涯了，回望這一年自己走過(guò)的路，不僅充滿(mǎn)了愉快、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。

　　在這一學(xué)年里，我積極為同學(xué)服務(wù)，把班級的事當成自己的事。并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項工作，因此，在工作上也獲得了同學(xué)們的大力支持。所以這一學(xué)期的工作開(kāi)展也是很順利的。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多也讓我感受到好多，如下是我這學(xué)年的工作總結。

　　一、 本學(xué)年基本工作狀況

　　1、首先，作為學(xué)委的我，很明確自己在班級應該做什么。學(xué)委應積極收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，大學(xué)教師是無(wú)法和大多數同學(xué)直接打交道的，學(xué)委是溝通老師和同學(xué)的橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)的向老師提出同學(xué)們的建議、疑惑；像導員放映出勤情況、了解專(zhuān)業(yè)課程設置、并且向同學(xué)們匯報對各課程的質(zhì)量評估等等，讓老師解答同學(xué)們的疑惑，拉近老師與同學(xué)間的距離。另外，在同學(xué)遇到學(xué)習上的問(wèn)題時(shí)，應主動(dòng)幫忙，用心對待。

　　2、 一年來(lái)一直擔任學(xué)委，我感到很榮幸，我喜歡這份工作，這一年我積極履行自己的責任與任務(wù)，積極完成老師教給我的任務(wù)，及時(shí)向同學(xué)傳達最新的學(xué)習安排。把同學(xué)的事當成自己的事，用心去溝通、用心去相處。

　　3、 大二剛開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們都有點(diǎn)不合群，體現的生活態(tài)度不一樣，為了使班級盡快成為一個(gè)大家庭，為了提高班級的凝聚力，我們班委與導員共同組織了交友活動(dòng)，雖然與學(xué)習沒(méi)有直接關(guān)系但我相信只要我們團結，班級的氛圍好了學(xué)習一定可以上去。好的凝聚力是班級發(fā)展的基礎。

　　4、 大二下學(xué)期，學(xué)習明顯比上學(xué)期忙碌好多，各種考試“排隊”而來(lái)，大家都在忙著(zhù)復習。我也在為同學(xué)們認真的服務(wù)著(zhù)，只要有最新的考試動(dòng)態(tài)，我都會(huì )第一時(shí)間傳達給每個(gè)人。在繁忙的考試階段我們也不忘緩解同學(xué)們的考試壓力，體育部組織“趣味象棋賽”還有一系列的課余生活。最主要是為大家提供一個(gè)平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強同學(xué)們的班級凝聚力。我們一直堅信團結才是發(fā)展的.前提。

　　二、 經(jīng)驗與教訓

　�。�1）經(jīng)驗

　　1、 我擔當了一年的學(xué)委，這個(gè)職務(wù)讓我鍛煉了很多，從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)間的關(guān)系等等，都得到了很好的鍛煉。不管什么事 ，我們都堅持09-4的不拋棄不放棄的精神。在做事的時(shí)候要注意細節，從整體考慮，多位同學(xué)考慮。作為一名干部，無(wú)論什么事，都要保持一個(gè)冷靜的大腦，做事要有方法，要學(xué)會(huì )把團隊緊緊團結在一起的能力。團結最重要。

　　2、 時(shí)代在進(jìn)步社會(huì )在發(fā)展，我們要不斷的學(xué)習新知識。所以作為學(xué)委的我，要時(shí)刻給自己充電，不斷提升自己，對得起學(xué)委一職。平時(shí)多和同學(xué)交流，了解他們的想法，積極掌握他們的學(xué)習動(dòng)態(tài)。我的目標很明確，使機094的明天更輝煌。

　�。�2）教訓

　　1、在擔當學(xué)委的一年里，我也犯過(guò)好多錯誤，使我懂得：遇事要冷靜，不能盲目的聽(tīng)從個(gè)人或個(gè)人意見(jiàn)。要學(xué)會(huì )從大局把握，多和別人接觸商議解決問(wèn)題的方法，多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。平時(shí)和同學(xué)交往時(shí)要用心去對待，不能只注意自己的個(gè)人利益，要把別人的事當成自己的事一樣。不能驕傲自大，不要把自己當成一個(gè)干部，想問(wèn)題時(shí)要全面考慮，“三思而后行“。

　　三、自己的感悟

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習生活，我有三點(diǎn)感悟：

　　1、 態(tài)度決定一切，自信才會(huì )成功。好的學(xué)習態(tài)度是成績(jì)好的基礎，所以我將在日后學(xué)習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如英語(yǔ)課，應該勇敢開(kāi)口才會(huì )取得進(jìn)步。再如專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，相信自己的能力永不放棄。

　　2、 學(xué)習未動(dòng)，興趣先行。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！�

　　每開(kāi)始一次學(xué)習的旅行，目標之一就是尋找出旅途中的樂(lè )趣，這才是真正的寶藏。身為學(xué)委，就要幫助同學(xué)們找到學(xué)習的動(dòng)力�！蔼殞W(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞” 。

　　所以，班級大二時(shí)實(shí)現了集體晚自習，濃厚了學(xué)習氛圍。

　　3、 務(wù)學(xué)與求道。子又曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！蔽覀円呀�(jīng)明顯體會(huì )到大學(xué)學(xué)習的開(kāi)放性，自主性和創(chuàng )新性。所以實(shí)踐能力變得越來(lái)越重要。鼓勵開(kāi)創(chuàng )自己的理論和解題方法，最終做到舉一反三。

　　四、 展望

　　擔任094的學(xué)委我真的很榮幸，這一年的工作總體上不錯。但也有不足之處�；�本上達到了導員交給我的工作目標，同時(shí)把自己的任務(wù)做到最好。這一年發(fā)生了好多事，有快樂(lè )、有傷心、有遺憾，一次次的鍛煉使我變的更強，我相信下年度我會(huì )更加努力做好學(xué)委一職，我相信我會(huì )做的更出色。

　　總之，真的很感謝同學(xué)們和導員給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我希望每個(gè)同學(xué)從現在開(kāi)始，以現在為一個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅飛翔！4班的兄弟們加油吧！未來(lái)屬于我們！

學(xué)習委員工作總結5

　　在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)年里，我積極做好學(xué)習委員的本職工作，并且配合其他班委的各項工作。通過(guò)對以前的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行總結，加上老師和同學(xué)們的大力支持，我這一個(gè)學(xué)年的工作開(kāi)展也比較順利。下面是我的工作總結。

　　一、基本情況：

　　1.努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，以身作則，認真學(xué)習，上好每一堂課；

　　2.及時(shí)傳達任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，管理好作業(yè)上交情況；

　　3.抓好同學(xué)們的上課出勤率，做到一課一簽字，做好監督工作，讓同學(xué)們有良好的學(xué)習態(tài)度；

　　4.與同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，根據大家提出的建議，合理采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境；

　　5.平時(shí)做好一些必要的記錄工作，如個(gè)人會(huì )議記錄等，及時(shí)傳達給同學(xué)們；

　　6.盡自己所能幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，組織學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng)；

　　7.努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達給任課老師；

　　8.為準備英語(yǔ)四級考試，組織班級集體上早自習，穩定同學(xué)們的

　　備考情緒；

　　9.搜集并印發(fā)學(xué)習資料；

　　10.在臨近考試的時(shí)候，了解大家的思想波動(dòng)，努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。

　　二、經(jīng)驗教訓：

　　1.要樹(shù)立明確的目標，激勵自己不斷努力，堅持不懈，勇于面對挫折；

　　2.勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，善于發(fā)現班級學(xué)習方面的一些問(wèn)題，并尋找合理的解決方案；

　　3.堅持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處著(zhù)眼，從整體考慮，落實(shí)時(shí)也不忽視細節；

　　4.加強團隊協(xié)作意識，提高班集體內部的凝聚力和向心力；

　　5.平時(shí)和同學(xué)們的交流要用心對待，不能只注重個(gè)人利益，要把別人的事當成自己的事一樣；

　　6.在工作中不能怕得罪人，如果有的同學(xué)不理解，應該悉心開(kāi)導，把道理講明白；

　　7.善于聽(tīng)取各個(gè)方面的意見(jiàn)，加強師生間、班委間溝通，把輔導員傳授的工作方法應用到實(shí)踐中去。

　　三、日后發(fā)展：

　　1.總結經(jīng)驗教訓，根據班級自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計劃并切實(shí)踐行；

　　2.作為學(xué)習委員，努力學(xué)習新知識，不斷提升自我能力，起好帶頭作用；

　　3.拓寬同學(xué)們獲取知識的渠道，使大家開(kāi)闊眼界，自主學(xué)習，從而全面發(fā)展；

　　4.加強專(zhuān)業(yè)知識的介紹，在學(xué)習、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專(zhuān)業(yè)，明確發(fā)展方向，提高學(xué)習積極性；

　　5.提高自己的責任心，做到公私分開(kāi)，嚴格按規章辦事，不能做“老好人”；

　　6.多多聽(tīng)取和采納老師和同學(xué)們的意見(jiàn)、建議，讓自己的工作更加民主化、透明化；

　　6.鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動(dòng)，這會(huì )對個(gè)別只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用，讓他們體會(huì )到參加這些活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，增進(jìn)對彼此的了解，從而提高班級凝聚力。

　　總的來(lái)看，我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好，大家具有較高的學(xué)習積極性與主動(dòng)性，但是也存在一些問(wèn)題不容我們忽視，比如個(gè)別同學(xué)的.學(xué)習自覺(jué)性還有待提高、學(xué)習方法還需要改進(jìn)、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等，這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。

　　以上便是我的工作總結。通過(guò)一年多的鍛煉，我對學(xué)習委員這個(gè)

　　角色有了更深層次的了解，也可以和其他班委比較好地配合，但是仍然存在一些問(wèn)題，我會(huì )總結經(jīng)驗與教訓，在今后的工作中盡力解決，這也需要大家提出寶貴意見(jiàn)，對我進(jìn)行監督與指點(diǎn)。

　　總之，這一個(gè)學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順利，這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設中，我也會(huì )積極地與老師和同學(xué)交流，吸收大家的意見(jiàn)和建議，明確前進(jìn)的方向，完善自己的工作方法，投入百分之百的努力為大家服務(wù)，爭取讓班級的學(xué)習生活更加豐富，邁上一個(gè)新的臺階！

學(xué)習委員工作總結6

　　大學(xué)生活已過(guò)了一年多了，在這一年多的時(shí)間里，我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這一年多的工作做一個(gè)總結。

　　有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的：

　　1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習任務(wù)。

　　2.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。

　　3.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

　　4.當考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí)，仔細地記錄下來(lái)，通知每個(gè)補考的同學(xué)，并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。

　　5.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　6.無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì )積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。

　　7.為更好的完善學(xué)習學(xué)風(fēng)建設，我根據班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項紀律規章制度，具體實(shí)行了考核制度，對于平時(shí)學(xué)習中表現優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實(shí)施了內部獎勵,對于個(gè)別學(xué)習態(tài)度不認真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。

　　在工作中覺(jué)得應該要做到以下這些：

　　1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。

　　要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規定的任務(wù)，而且會(huì )損害到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習，甚至會(huì )有損班級的名譽(yù)。在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué)，不論成績(jì)的好與差。學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的.職位，在我當初當上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現在，兩年多過(guò)去了，我也自認為把這個(gè)工作做得很好。

　　2、以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習。

　　何謂班干？班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名，為自己利益著(zhù)想，把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后，這不但會(huì )耽誤整個(gè)班級成績(jì)提升的進(jìn)程，而且會(huì )辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì )鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )。

　　經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力，我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高，我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。

學(xué)習委員工作總結7

　　回望大一上半學(xué)期的學(xué)習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。但不管怎么說(shuō)，進(jìn)取是真。我作為我們班的學(xué)習委員，在這半個(gè)學(xué)期中處事能力和工作能力得到了很大的提高，和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是，在我們的共同努力下，我們班整體在進(jìn)步。

　　當初我競選這一職位時(shí)，我就知道學(xué)習委員并不是一個(gè)小角色，走過(guò)這半個(gè)學(xué)期，我的體會(huì )更加深刻，可以說(shuō)，這工作并不像我開(kāi)始認為的那樣簡(jiǎn)單，可是，我依舊慶幸我選擇了它，一路走來(lái)，艱辛卻又不乏歡樂(lè )。

　　大學(xué)里，老師與學(xué)生接觸的并不多，除去上課的幾十分鐘，幾乎沒(méi)有別的什么交流，而學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，及時(shí)切實(shí)地向老師提出同學(xué)們的建議；把同學(xué)們不懂的問(wèn)題反映給老師，及時(shí)講解；提醒同學(xué)們完成作業(yè)等等。另外，幫助同學(xué)們了解教學(xué)評價(jià)、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來(lái)后，我都會(huì )及時(shí)記錄，向老師詢(xún)問(wèn)細節，再傳達給同學(xué)，同時(shí)做考試動(dòng)員；考試過(guò)后將成績(jì)及時(shí)上交給輔導員。在這些方面，我自認為做得比較好。

　　但是，這些都是學(xué)習委員的本職工作，也都是我應該且必須做的，然而，很多延伸的工作我總是不能及時(shí)意識到，但是，幸運的是，班委們從來(lái)都不會(huì )孤軍奮戰，我的伙伴們會(huì )在我沒(méi)有意識到的時(shí)候提醒我，才會(huì )讓許多工作及時(shí)地做到位。比如，上課前擦黑板，為同學(xué)們找適合自習的教室，幫助同學(xué)們了解四、六級以及計算機二級的考試信息，考試后及時(shí)做成績(jì)分析……

　　而我的'工作又有很多的不足，雖然會(huì )制定計劃，但計劃永遠比不上變化快，懶惰讓我把工作一推再推，有的甚至推到“過(guò)期”，就不用再做了。還有，雖然會(huì )考勤，但不仔細，有同學(xué)曠課也不知道，只是糊里糊涂的填寫(xiě)考勤表；上課時(shí)會(huì )開(kāi)小差，還和別人說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有主動(dòng)維持紀律。

　　總之，這半個(gè)學(xué)期中的工作有好有壞，都是我的經(jīng)歷，在下學(xué)期，我覺(jué)得自己應該勤奮起來(lái)，負起責任，認真對待每一件事，并以身作則，帶動(dòng)全班的學(xué)習氣氛。

　　我相信，在我們所有人共同努力下，我們班會(huì )建設的更好！

　　XX年3月5日 星期六

學(xué)習委員工作總結8

　　不知不覺(jué)在這個(gè)班上已經(jīng)過(guò)去了三月，對班上的同學(xué)也都有了了解，我認為如果說(shuō)學(xué)風(fēng)是班級的靈魂，那么班級學(xué)習制度就是班級的筋骨。健全的學(xué)習制度是提高同學(xué)學(xué)習成績(jì)的強有力的保障，也是建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的客觀(guān)要求。根據班級同學(xué)這段時(shí)間的表現，總結以下幾點(diǎn)：

　　一、自習方面：

　　許多同學(xué)上自習不夠專(zhuān)心，稍有動(dòng)靜就會(huì )抬頭看，有說(shuō)話(huà)現象。有些同學(xué)上自習漫無(wú)目的，需要找到自己的學(xué)習目標。自習應當充分的利用，有助于同學(xué)之間的互相學(xué)習。

　　二、學(xué)習方面：

　　多數同學(xué)在宿舍的表現都不錯，能在課余時(shí)間自主的去學(xué)習，作業(yè)基本能按時(shí)完成，且作業(yè)質(zhì)量也很好，只有少數同學(xué)作業(yè)不認真，有待改進(jìn)。作業(yè)也應該積極的去完成并及時(shí)上交。

　　為了所有同學(xué)在今后的學(xué)習生活中能有更好的表現，提出以下要求：

　　學(xué)習方面：

　　1、上課時(shí)要認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，養成良好的學(xué)習習慣。

　　2、課前認真預習，做到開(kāi)課前能大體掌握所學(xué)的知識。

　　3、課下認真回顧講課上所作的筆記一起溫習，多做練習題，做到會(huì )做，能做，快做。

　　4、每天制定相應的學(xué)習計劃，養成早起的良好習慣，每天進(jìn)行適量運動(dòng)，讓身體與學(xué)習一起進(jìn)步。

　　5、能做到不會(huì )的問(wèn)題問(wèn)老師，不會(huì )不罷休，做到實(shí)學(xué)，巧學(xué)，精學(xué)。

　　6、能按時(shí)完成作業(yè)，對于老師的批評能虛心接受，不能有反抗情緒。

　　差生輔導方面：

　　1、對于很有上進(jìn)心，很努力學(xué)習但成績(jì)不理想的同學(xué)，可以找班里親幾名的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習方法演講，傳授學(xué)習經(jīng)驗，使他們有章可循，不要走彎路。

　　2、對于那些打心眼里不想學(xué)習的學(xué)生，要進(jìn)行心理輔導，改變他們對學(xué)習的.看法，要讓他們知道當前學(xué)習才是主要的出路。

　　3、最好能將學(xué)習成績(jì)較好的與成績(jì)較差單很愛(ài)學(xué)習的同學(xué)調成一桌，好讓他們共同進(jìn)步。

　　提高學(xué)習成績(jì)：

　　1、首先是努力學(xué)習，上課經(jīng)常做筆記，下課溫習課前預習，不懂問(wèn)老師。

　　2、真正融入班級的大家庭，與同學(xué)互相交流經(jīng)驗與學(xué)習方法，討論做題技巧。

　　3、提高自己對學(xué)習的興趣，無(wú)論何時(shí)興趣是關(guān)鍵。

　　4、自己多學(xué)多練總結自己的方法，會(huì )使學(xué)習事半功倍。

　　5、對于沒(méi)有頭緒的科目，不妨去請教老師，讓老師給自己指點(diǎn)迷津。

　　以上便是對本學(xué)期的總結及對未來(lái)學(xué)習生活的規劃。

學(xué)習委員工作總結9

　　本學(xué)期有幸得同學(xué)們信任擔任班級學(xué)習委員一職�，F把主要工作總結如下：

　　1.開(kāi)學(xué)初班級的學(xué)業(yè)獎學(xué)金評定、年段學(xué)業(yè)獎學(xué)金匯總、參與班級綜合獎學(xué)金評定；

　　2.為了方便同學(xué)們的學(xué)習，把各科的課件及學(xué)習資料拷貝給各同學(xué)或上傳到班級群共享；

　　3.幫班級及年段同學(xué)買(mǎi)海關(guān)的教科書(shū)；

　　4.與各位老師交流班級同學(xué)學(xué)習情況。并傳達老師的調課、作業(yè)上交及分發(fā)、網(wǎng)絡(luò )教室注冊上傳作業(yè)和成績(jì)核對等；

　　5.傳達系里的活動(dòng)通知，如：“教室模擬大賽”“中外知識競答”“職業(yè)技能大賽”等；6.組織班級選下學(xué)期的課程；

　　7.負責各考證通知、報名、名單核對，組織各準考證拍照、領(lǐng)取分發(fā)各證書(shū)等；

　　8.配合系秘書(shū)工作，傳達秘書(shū)通知。如補考、重修等；

　　9.創(chuàng )新教育學(xué)分評定及等細節通知；

　　10.配合班級其他班委工作。如：團日活動(dòng)等；

　　11.平時(shí)幫同學(xué)們打印學(xué)習材料。

　　12.期中期末考試通知等。

　　13.運功會(huì )稿件匯總和收集。

　　下面談?wù)勥@一學(xué)期的工作和生活感受。

　　大一、二時(shí)，一直覺(jué)得自己非常渺小，不能為大家做點(diǎn)什么。同時(shí)，由于沒(méi)有經(jīng)常和同學(xué)們交流，導致自己感覺(jué)和大家有些不熟悉，更可怕的是有時(shí)候自己覺(jué)得孤單。所以，大三了我想增進(jìn)和同學(xué)們的友誼，就決定找一個(gè)能常和同學(xué)們交流、溝通的職位，于是就選了學(xué)習委員這一職務(wù)。

　　大三了同學(xué)們更多的把重心移到學(xué)習上且課程增多難度提高了。隨著(zhù)學(xué)委的工作也就多了，所以大大小小關(guān)乎學(xué)習的通知很多。當初暗下對自己說(shuō)工作要細致、要時(shí)刻顧及每位同學(xué)，不漏掉哪怕再小的事。然而說(shuō)的和做的總會(huì )有些出入，比如有一次發(fā)飛信漏按了一位同學(xué)的號碼就導致這同學(xué)沒(méi)有收到飛信，還好馬上知道了并和她說(shuō)了。從這事中得到了教訓，現在通知事情都要數一下人數，如果有同學(xué)沒(méi)來(lái)我就特別通知他。這使也使我更加更加嚴謹的對待工作了。

　　工作中總是快樂(lè )和憂(yōu)慮并存著(zhù)。喜的是自己能和高中時(shí)一樣熱情的認真負責、細致并深得同學(xué)們的認可�，F在大家很放心的.把事情交給我做。憂(yōu)的是能否讓少數時(shí)常不來(lái)上課的同學(xué)來(lái)上課和這個(gè)集體能否在學(xué)習、課堂上更加活躍。很多時(shí)候我希望我們的課堂不是沉默、死氣沉沉，而是輕松、自由、積極的和老師交流。這么多問(wèn)題要大家共同努力才能完成的。

　　總之，這一學(xué)期一直很快樂(lè )的工作并希望繼續下去。也希望五班在大家的努力下學(xué)習更進(jìn)一步、班集體更加和諧、大家的生活更加快樂(lè )和幸福。

學(xué)習委員工作總結10

　　驀然回首，不留意已是大學(xué)第一學(xué)年之末了。到此為止，已經(jīng)是我第13個(gè)年頭擔任學(xué)習委員職務(wù)了。

　　透視過(guò)去的一學(xué)年，身為班級學(xué)習委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現。自從進(jìn)入南華，自從進(jìn)入經(jīng)濟管理學(xué)院，自從進(jìn)入國貿062班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。但是，還有兩個(gè)星期就要結束自我本學(xué)年的班級學(xué)習委員的工作了，回望這一年自我走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，我現就這學(xué)年的工作狀況向老師作如下匯報：

　　職責

　　大一第一學(xué)期，在全體同學(xué)的支持下，在輔導員楊岳華老師的指導下，我從自身的職責做起。

　　首先，

　　理解同學(xué)們的推薦，改正自我的缺點(diǎn)，端正自我的工作態(tài)度，改正自我的工作方式。我個(gè)人雖然有較長(cháng)的工作經(jīng)驗，但是大學(xué)與中學(xué)不一樣了，很多事情不能按照中學(xué)時(shí)代的方式方法來(lái)處理；

　　其次，培養自我的組織領(lǐng)導潛力和執行潛力，帶領(lǐng)全班共同建設良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。為了更好地使自我得到鍛煉，我加入了院學(xué)習部，在那里我受益匪淺，同時(shí)方便和加強了與學(xué)生會(huì )的交流；

　　最后，樹(shù)立團體意識和群眾職責感，對待自我份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，用心落實(shí)自我的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習利益。

　　作為班委要認真負責、態(tài)度踏實(shí)，要有必須的組織、領(lǐng)導、執行潛力，并且做事情要公平、公開(kāi)、公正，用心落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部務(wù)必首先認識到的。

　　每個(gè)人可能都明白:班級內各個(gè)班委之間要學(xué)會(huì )交流、溝通與合作。在這點(diǎn)上，我覺(jué)得我們有些班委之間做的還是不夠的，當然也包括我自我。個(gè)性是上學(xué)期的有些大型班級群眾活動(dòng)，例如幾次團日主題活動(dòng)沒(méi)有進(jìn)行討論協(xié)商就定下來(lái)，導致參加活動(dòng)的同學(xué)十分少。到場(chǎng)的同學(xué)也認為活動(dòng)很無(wú)聊，所以班委事先就應做好協(xié)商，并且要努力創(chuàng )新活動(dòng)的資料和形式，調動(dòng)大家主動(dòng)用心參與，而不是強制大家參加。下學(xué)期，我們班委之間的溝通合作有了必須的進(jìn)步，例如群眾討論是否接手“熊倪跳水學(xué)�！绷x務(wù)支教活動(dòng)、是否舉行春游活動(dòng)等，并取得了良好的效果。我想：一支具有良好的合作精神和強烈職責心、凝聚力的班委隊伍不僅僅能夠增進(jìn)班級凝聚力，還有利于共同建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，帶動(dòng)大家向好的方面發(fā)展。

　　學(xué)習

　　作為班級的學(xué)習委員，在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了：

　　首先，執勤、考勤工作。為建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)校學(xué)院規定了嚴格的出勤制度，學(xué)委主要負責班級的考勤工作�？记诓⒉皇呛苋菀椎囊患�事情，每周一至周五早上的晨讀課需要考勤，每一天的專(zhuān)業(yè)課、選修課等等都需要考勤，所以找到行之有效的方法很重要。同時(shí)，有的同學(xué)一開(kāi)始去自習的用心性還很高，沒(méi)有缺勤的，很少有遲到的現象；然而，時(shí)光一長(cháng)，有些同學(xué)就干脆不去自習了，這是十分不好的。因此，我一方面要繼續考勤工作，還要做好同學(xué)們的思想工作，鼓勵大家，讓大家盡量來(lái)教室自習，提高全體同學(xué)的學(xué)習用心性，有事必須要按照必須的程序請假（比如按照院里規定：務(wù)必有老師的證明才能請假等）。

　　其次，收集學(xué)生對老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多狀況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生，個(gè)性是大家剛進(jìn)入大學(xué)，很多人一時(shí)還不適應老師的教學(xué)模式。學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習委員要及時(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的推薦、疑問(wèn)，熟悉老師對學(xué)生的基本要求；向學(xué)院反映考勤狀況、了解課程的教學(xué)安排，并且匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評估等等。

　　再次，學(xué)習上的模范帶頭作用。在大家看來(lái)，身為學(xué)習委員，就就應有優(yōu)異的成績(jì)、良好的形象。這固然不錯，就我自身而言，我也認識到了這一點(diǎn)。中學(xué)的時(shí)候成績(jì)一向名列前茅，這也就是長(cháng)久以來(lái)得到同學(xué)們信任的原因。進(jìn)入大學(xué)后，尤其是擔任了學(xué)習委員一職，我更加注重自我的學(xué)習狀況，力爭讓大家信服。無(wú)論在什么樣的學(xué)習狀況下，我都在同學(xué)們之前來(lái)到教室。第一學(xué)期還“承包”了一些同學(xué)數學(xué)課占座的工作。下半期我從各方面尋找資料，為那些某些課程有困難的同學(xué)補充“營(yíng)養”；自我還綜合模擬了幾套考試試卷，取得了必須的成效……考試結果出來(lái)后，我們班的總體成績(jì)比較令人滿(mǎn)意。意料之外的是自我的成績(jì)卻不理想，大一第一學(xué)期考試，我的成績(jì)在班里僅僅排在中等的水平。但是有一點(diǎn)我自我認為是能夠肯定的，那就是我已經(jīng)盡了我最大的努力，盡管戰略上可能是走錯了路。這學(xué)期以來(lái)，我總結可能導致前次失利的原因，控制好學(xué)習的方向。盡量多與同學(xué)交流，向某些方面有專(zhuān)長(cháng)的同學(xué)學(xué)習。

　　另外，我和兄弟班級的幾個(gè)學(xué)習委員取得和一些老師的聯(lián)系，得到他們的支持，把所有練習作業(yè)的詳細解析過(guò)程打印出來(lái)，分發(fā)給每個(gè)同學(xué)，讓他們在學(xué)習中發(fā)現不足，及時(shí)向老師和周?chē)�同學(xué)請教，此舉得到了多數同學(xué)的認可，取得較好的效果。

　　針對同學(xué)們不愿參加院、校的一些競賽活動(dòng)，我與班里的幾位同學(xué)參加了“南華大學(xué)科技知識競賽”、“南華大學(xué)數學(xué)建模競賽”，并在比賽過(guò)程中取得了良好的成績(jì)。我想，這對提高大家參與學(xué)�；顒�(dòng)的`用心性會(huì )有必須的作用的。

　　在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中，我們舉辦了“班級英語(yǔ)辯論賽”和“英語(yǔ)話(huà)劇”活動(dòng)。我自我制定了一份詳盡的“英語(yǔ)辯論賽細則”，幫忙大家更好更規范地完成比賽，讓大家充分了解賽事過(guò)程。這樣不僅僅提高了大家學(xué)習的用心性，豐富了課堂資料，還使大家在許多問(wèn)題上有了新的認識。

　　工作

　　總的來(lái)說(shuō)，我作為學(xué)習委員的工作很瑣碎，除了日常的值勤考勤外，我還要負責一些課余的工作:

　　1。負責組織班級同學(xué)參加”經(jīng)濟管理學(xué)院商務(wù)辯論賽”，調動(dòng)廣大同學(xué)參賽的興趣。不僅僅是自我的潛力得到了提高和鍛煉，更使班里同學(xué)得到了一次很好的鍛煉自我的機會(huì )�；顒�(dòng)中我班陶曉曦同學(xué)獲得”最佳辯手”稱(chēng)號。

　　2。配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)。如一年來(lái)的團日活動(dòng)、野炊活動(dòng)和一些慶�；顒�(dòng)等，經(jīng)努力取得了圓滿(mǎn)的成功。

　　3。充分配合學(xué)生會(huì )所展開(kāi)的活動(dòng)。如”科技知識競賽””綁腿比賽”等。并且親自參加了比賽，以帶動(dòng)大家的用心性

　　4。作為院學(xué)習部的干事，經(jīng)常要參與學(xué)生會(huì )的工作。比如:學(xué)習部的資料文印，《學(xué)習報》的資料收集與修改工作等。

　　5。班級文件的文印、修改工作我也要承擔很大一部分。

　　娛樂(lè )

　　在學(xué)習的同時(shí)，必須不能忽視娛樂(lè )。由于我們班比較活躍，所以?shī)蕵?lè )這方面做的不錯。在這一學(xué)年里，由班委組織，帶領(lǐng)大家一齊去野外聚餐、春游；還有就是和大家一齊共度元宵節；不久前，我班還舉行了“慶祝高考一周年”活動(dòng)，同學(xué)們在一齊聚餐，唱KTV。畢竟高考對我們來(lái)說(shuō)是很難忘的，難忘那些辛酸苦辣的日子，難忘那些刻骨銘心的疼痛，難忘那些再也不會(huì )擁有的純真經(jīng)歷……這些精彩搞笑的活動(dòng)，不僅僅能夠放松情緒，最主要的為大家的交流帶給了一個(gè)平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強班級的凝聚力。

　　不足

　　總之，在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習用心性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應，大家不用心主動(dòng)支持我的工作；學(xué)習委員的任務(wù)比較重，而有些同學(xué)經(jīng)常曠課缺勤，一些重要的通知信息無(wú)法及時(shí)傳到達個(gè)人；在收集同學(xué)們對自我工作意見(jiàn)方面做得不夠，有些事做錯了，沒(méi)有周?chē)�同學(xué)提醒，自我沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。

　　我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流，和所有國貿062班的成員一道把我們班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

　　感謝國貿062班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，向“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”進(jìn)軍；同時(shí)，我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從國貿062班，從南華大學(xué)這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自我的天空，展翅高飛！

　　最后我謹代表全體同學(xué)要感謝老師們對國貿062班的關(guān)心與支持！

學(xué)習委員工作總結11

　　自20xx年3月11號開(kāi)學(xué)，轉眼我們來(lái)到湖南司法警官職業(yè)學(xué)院學(xué)習已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠擔任區隊學(xué)習委員這一職務(wù)，這對于我來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉更是一個(gè)機會(huì )。我很樂(lè )意能夠通過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，保障大家學(xué)習活動(dòng)的順利進(jìn)行。也希望能夠通過(guò)自己的努力，得到大家的認可。

　　在此，我就這一學(xué)期的工作情況做出以下總結：

　　一、個(gè)人工作情況：

　　1、做好日常工作

　　每天及時(shí)填寫(xiě)教學(xué)日志，每次上完課及時(shí)交任課老師簽字，每周按時(shí)交信息表至教務(wù)處。每天清點(diǎn)到課人數，督促大家按時(shí)上課，做到不逃課，不遲到，不早退。

　　2、為同學(xué)們做好服務(wù)工作信息傳達方面，及時(shí)告知同學(xué)們任課老師布的作業(yè)以及需要傳達的事宜，收發(fā)各科作業(yè)；通知同學(xué)們各項資格證考試的時(shí)間和相關(guān)安排，提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。若遇任課老師因特殊原因要調整上課時(shí)間，一方面及時(shí)通知大家，另一方面則積極與老師溝通我們的課程安排情況，以方便老師安排補課。

　　學(xué)習保障方面，為有需要的同學(xué)進(jìn)行書(shū)籍的代購，悉心為同學(xué)們復印報名表、各類(lèi)輔導資料或課程學(xué)習所需的材料等，并進(jìn)行分發(fā)和說(shuō)明等。

　　3、參加班會(huì )，為班級管理、活動(dòng)開(kāi)展建言獻策按時(shí)參加區隊委組織的各類(lèi)主題的班干部會(huì )議，工作總結會(huì )上能夠認真匯報自己的工作并提出下一階段的工作思路與計劃；班級活動(dòng)討論會(huì )上能夠對活動(dòng)的具體開(kāi)展積極提出自己的建議。

　　4、以身作則，與同學(xué)們共同進(jìn)步

　　本學(xué)期我個(gè)人學(xué)習態(tài)度端正，從未遲到、請假、曠課，積極參加了20xx級政法干警試點(diǎn)班‘扎根基層、奉獻青春’的演講比賽，并獲得了三等獎。與區隊長(cháng)一同參加了學(xué)校的教學(xué)評價(jià)工作會(huì )議，在會(huì )上對任課老師的教學(xué)工作認真進(jìn)行了評價(jià)。

　　二、對任課老師的意見(jiàn)與建議

　　首先，感謝學(xué)校悉心為我們安排的各任課老師，我們的老師都是非常優(yōu)秀的，專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)、實(shí)務(wù)經(jīng)驗比較豐富，老師們認真負責的教學(xué)工作讓我們在專(zhuān)業(yè)知識方面有了很大的進(jìn)步。

　　其次，具體而言，《刑法》侯啟舞老師專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬，課件做得很仔細、上課結合實(shí)務(wù)，并安排了一些案例討論課，大家都一致認為侯老師非常認真負責�！睹穹ā逢愔揪昀蠋熒险n非常富有激情，并經(jīng)常通過(guò)一些有趣的案例來(lái)灌輸知識點(diǎn)，幫助我們理解、掌握，大家印象深刻�！睹裨V》彭春艷老師的課件內容豐富，教材中已變更的法條或內容會(huì )提醒我們予以更正，教材中不詳盡的地方會(huì )提醒我們作筆記，也是位非常認真負責的.老師�！斗▽W(xué)基礎與憲法》楊軍老師講課內容發(fā)散性強，經(jīng)常結合實(shí)際案例，易于理解�！缎姓�管理》萬(wàn)四平老師講課時(shí)經(jīng)常結合時(shí)事，內容很生動(dòng)，大家理解起來(lái)更容易、透徹�！度嗣裾{解》謝昊老師在授課內容方面也經(jīng)常結合實(shí)務(wù)經(jīng)驗，并邀請專(zhuān)家來(lái)進(jìn)行講座，幫助我們更多地了解、更好地學(xué)習《調解》這門(mén)專(zhuān)業(yè)課�！掇k公自動(dòng)化》肖全初老師授課非常有耐心，給我們講授了許多非常實(shí)用的關(guān)于辦公軟件的操作知識，令我們受益匪淺�！扼w育》黃源偉老師能夠寓教于樂(lè )，與大家打成一片，同學(xué)們都非常喜歡黃老師。

　　三、我們班的學(xué)習情況

　　我們班整個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況都很好，到課率很高，學(xué)習態(tài)度端正、熱情高，上課認真聽(tīng)講，課后及時(shí)與老師溝通，課余同學(xué)們經(jīng)常去圖書(shū)館、教室等地方自習。此外，大家報名參加資格證考試的熱情也很高，整個(gè)區隊41人，有36名同學(xué)報名并參加《社會(huì )工作者》資格證考試，有38名同學(xué)報名并參加《基層法律服務(wù)工作者》的資格證考試。雖然整個(gè)區隊只有5名法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的同學(xué)，但其余非法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的同學(xué)對司法考試的興趣很大，并在平時(shí)的課余時(shí)間進(jìn)行積極準備、互相交流。所以，能夠在這樣一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚、追求上進(jìn)的班集體學(xué)習，我感到很榮幸，也很感謝同學(xué)們的認真、上進(jìn)為我的工作的順利開(kāi)展增加了不少動(dòng)力與支持。希望下個(gè)學(xué)期再接再勵，更上一層樓。愿我們的班級更加和諧，友愛(ài)，進(jìn)步，卓越！

學(xué)習委員工作總結12

　　這半年來(lái)的學(xué)習委員工作讓我感觸非常深，在這半年的學(xué)習與工作中，不僅使我學(xué)到了很多知識，而且還使我自己的能力得到了提升。

　　起初，我對學(xué)習委員的工作也不是太了解，但在商學(xué)院辦公室值班的這一段時(shí)間，讓我對這個(gè)工作有了個(gè)更深的認識。有些關(guān)于英語(yǔ)考級，計算機二級考試，雙學(xué)位以及同學(xué)們在學(xué)習中遇到的問(wèn)題，通過(guò)到辦公室向老師咨詢(xún)，都為同學(xué)們一一作答了。這些工作，不僅為同學(xué)們提供了方便，解決了大一新生初到學(xué)校時(shí)的困惑與不解，同時(shí)也是對我個(gè)人能力的一個(gè)很好的鍛煉與提升。讓我在大學(xué)中不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會(huì )了如何處理同學(xué)間以及師生間的關(guān)系

　　在這期間，我還擔任了班級信息反饋員。在私下，通過(guò)與同學(xué)的溝通與交流，了解了同學(xué)們在學(xué)習中遇到的問(wèn)題，并及時(shí)向老師反映了情況，然后，在課堂上，老師也針對學(xué)生提出的問(wèn)題做了解答，這樣，就很好的為老師與學(xué)生之間架起了交流的橋梁。這不僅利于同學(xué)們的學(xué)習，也加強了師生之間的溝通與了解，更好的建立了師生關(guān)系。

　　在將近考試的這段時(shí)間，同學(xué)們也為考試如何復習而一籌莫展，畢竟，這是我們第一次參加大學(xué)正式考試，同學(xué)們未免不知道一些考試注意事項，于是，通過(guò)了解同學(xué)們的情況，向老師匯報了這一信息，老師也關(guān)于怎樣備考，復習有關(guān)疑問(wèn)，怎樣有效復習，以及考試注意事項這些問(wèn)題給同學(xué)們一一回答，是同學(xué)們滿(mǎn)懷信心考試。

　　之前半年的學(xué)習與工作中，我肯定還有很多做的不夠好的方面�？赡苡行┩瑢W(xué)存在的一些問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)了解到并幫他解答，或還處在一些同學(xué)們的學(xué)習問(wèn)題不能處理的很好。所以在今后的工作中，更要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)與建議，協(xié)同班長(cháng)和團支書(shū)一起把我們班建立成一個(gè)和諧友好的班級

　　在為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)，我自己也學(xué)到了很多使自己有了很好的鍛煉與提升，也不斷的完善自我，使自己邁向一個(gè)更高的臺階，以后我會(huì )更加努力，把班同學(xué)們的學(xué)習工作做得更好。

　　從軍訓時(shí)的臨時(shí)負責人到現在的20xx級工商管理專(zhuān)業(yè)的班長(cháng)，可以說(shuō)我見(jiàn)證了我們班從形成到逐步成形的全過(guò)程，這其中有驚喜有憂(yōu)慮，有些許小成就也有很多不足。

　　我認為班級的成形從軍訓時(shí)就開(kāi)始了。在軍訓時(shí)我就有一種感覺(jué)：我們班同學(xué)比其他班活躍些�！盎钴S”，是一件好事，所以我們班軍訓時(shí)比其他班有更多的歡聲笑語(yǔ)，有更多玩的花樣。然而，任何事情都有兩面性，我們班的活躍也在一定程度上造成了有些同學(xué)紀律觀(guān)念淡薄，時(shí)常會(huì )有違紀情況。

　　軍訓結束后開(kāi)始了正式的大學(xué)生活，從整個(gè)學(xué)期來(lái)看，我們班整體表現還可以，依然延續著(zhù)軍訓時(shí)的“活躍”表現：院系組織兼職或實(shí)踐活動(dòng)，我們班同學(xué)報名每次都是那么積極踴躍，而且每次都會(huì )出現人員超出的情況;院系運動(dòng)會(huì )期間，我們班同學(xué)表現非常好，取得團體第二名的好成績(jì)，而且還獲得了運動(dòng)會(huì )期間的“精神文明獎”;這次元旦晚會(huì )，我們班小品，舞蹈啊，歌曲都有節目入選。這些都說(shuō)明班級同學(xué)對班級和院系工作很支持，表現出了我們班良好的向上的一面。

　　然而，整個(gè)學(xué)期我們班也暴露了不少問(wèn)題：⑴同學(xué)們的學(xué)習狀況堪憂(yōu)：剛進(jìn)入大學(xué)，同學(xué)們對大學(xué)的學(xué)習生活方式還不適應，尤其學(xué)習，現在很多同學(xué)都很松懈。特別是微積分，學(xué)的一塌糊涂，問(wèn)題很?chē)乐�。⑵同學(xué)們上課有遲到曠課現象，這事我和我們班紀律委員沒(méi)下狠心治理的結果。⑶班級同學(xué)集體意識團結意識不強，現在同學(xué)們有很多還不互相認識，同學(xué)間感情淡薄。⑷班委之間分工不明確，工作有的做的不到位。

　　問(wèn)題既然存在，我也發(fā)現了，就要想辦法去解決：⑴針對同學(xué)們的學(xué)習問(wèn)題，我會(huì )和我們的`學(xué)習委員征求班里同學(xué)好的學(xué)習意見(jiàn)，延期探討研究適合我們現在學(xué)習狀況的學(xué)習方法，爭取把班里同學(xué)的學(xué)習提上去。⑵針對班委之間分工不明確協(xié)調不完善的問(wèn)題，我會(huì )在接下來(lái)的工作中把工作明確到人。比如讓紀律委員做好嚴查遲到曠課現象，糾正大家的錯誤行為。⑶至于同學(xué)之間團結意識不強的問(wèn)題，我會(huì )在下學(xué)期多組織一些集體活動(dòng)，比如小型晚會(huì )，集體出游等，增進(jìn)大家的互相了解與融合。

　　總之，我們班大的問(wèn)題沒(méi)出現，也有一些小的驚喜。對于今后的班級工作和發(fā)展，我有信心把它做好。我會(huì )更加積極動(dòng)員大家參與到班級建設，院系工作中來(lái)。我相信在班級同學(xué)的共同努力下，我們班會(huì )有更好的表現!

　　大學(xué)生活已過(guò)了兩年多了，期間我在學(xué)生會(huì )紀檢部工作了一年多，這學(xué)期班委換屆，我開(kāi)始擔任班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我、過(guò)去學(xué)習于我來(lái)說(shuō)是自己的事情，現在學(xué)習于我來(lái)講是我和大家的事情。在工作和學(xué)習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對本學(xué)期的工作做一個(gè)總結。

　　有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的：

　　1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習任務(wù)。

　　2.上課能夠認真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，做好班級的表率，并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。

　　3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。

　　4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

　　5.在英語(yǔ)四、六級或其他考試的報名過(guò)程中，鼓勵同學(xué)們積極報考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考。

　　6.針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。

　　7.當考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí)，仔細地記錄下來(lái)，通知每個(gè)補考的同學(xué)，并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。

　　8.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　9.無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì )積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。

　　10.收集各同學(xué)在學(xué)習上所反饋的信息，了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對學(xué)習委員開(kāi)展工作的看法，并做到及時(shí)的解決。

　　11. 為更好的完善學(xué)習學(xué)風(fēng)建設，我根據班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項紀律規章制度，具體實(shí)行了考核制度，對于平時(shí)學(xué)習中表現優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實(shí)施了內部獎勵,對于個(gè)別學(xué)習態(tài)度不認真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。

　　12.自制作業(yè)登記表格，做到每人作業(yè)都有記錄，方便老師記錄平時(shí)成績(jì)。

　　13.利用飛信這一工具，及時(shí)傳達考務(wù)等信息，每周末發(fā)飛信提醒大家下周需要交的作業(yè)等。

　　14.和其他班委參與班級決策，例如和滿(mǎn)璐、朱會(huì )娟、陳雯雯組織了寢室為單位的電子相冊活動(dòng)，增進(jìn)了寢室感情，發(fā)揚了寢室文化。

　　經(jīng)過(guò)這學(xué)期的磨練，我認為在工作中覺(jué)得應該要做到以下這些：

　　1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。

　　要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規定的任務(wù)，而且會(huì )損害到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習，甚至會(huì )有損班級的名譽(yù)。在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué)，不論成績(jì)的好與差。學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當初當上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現在大家的評價(jià)也是我把這個(gè)工作做得很好。

　　2、 以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習。

　　何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名，為自己利益著(zhù)想，把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后，這不但會(huì )耽誤整個(gè)班級成績(jì)提升的進(jìn)程，而且會(huì )辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì )鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )。

　　過(guò)去的兩年里，我的學(xué)習成績(jì)一直是班級第一，今天我想說(shuō)的是，我希望我們班每一個(gè)同學(xué)都可以做自己的第一。遇強則強，那時(shí)及時(shí)我被超越，我也會(huì )欣慰。

　　我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。

學(xué)習委員工作總結13

　　在這學(xué)期里，身為班級學(xué)習委員的我，一直帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認真的作風(fēng)，來(lái)對待每一科的學(xué)習。順利完成每科老師布置的課程任務(wù)，并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)，多督促學(xué)習態(tài)度上出現問(wèn)題的同學(xué)要正視學(xué)習，與學(xué)習上有困難的同學(xué)一起交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習，營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，樹(shù)立了良好的班級學(xué)風(fēng)。

　　另外，我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習委員的職責，盡心盡力的完成手上接到的任務(wù)，包括學(xué)習成績(jì)匯報、學(xué)風(fēng)抽查，把相關(guān)資訊傳達給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習情況等，我還給班里每個(gè)寢室制定了學(xué)習榜樣，讓他們平時(shí)帶領(lǐng)每個(gè)寢室的同學(xué)積極上自習，千萬(wàn)不能因為工作或者私人事情，而把學(xué)習成績(jì)丟到一邊。我一直都沒(méi)有懷疑過(guò)我們班同學(xué)的學(xué)習能力，我知道班上有很多同學(xué)都是身兼多職，比如說(shuō)張三、李延、王梅梅等，他們不僅在班里擔任班委，在學(xué)校的其他組織中也有著(zhù)舉足輕重的位置，平日里比較繁忙，但是他們都把自己的學(xué)習、工作和生活安排得很好，沒(méi)有因為其他事情而拉下功課，在已經(jīng)進(jìn)行的概率論考試中還是憑借自己出色的學(xué)習能力取得了尚算理想的'成績(jì)。

　　當然，我知道，我們班在學(xué)習上還不是我們專(zhuān)業(yè)年級里的第一名，并且還有少數同學(xué)對學(xué)習的熱情并不高，平時(shí)經(jīng)常出現缺課、遲到等不良現象，比如說(shuō)魏剛和王穎同學(xué)，他們對待學(xué)習的態(tài)度有一定問(wèn)題，還有男生這邊的301寢室，似乎耗費了過(guò)多時(shí)間在電腦上，這些都是我下個(gè)學(xué)期應該處理，并且改進(jìn)的問(wèn)題。想想年初，我們班委在一起制定了一個(gè)計劃，就是這學(xué)期，我們一定要盡全力使全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掛科，身為學(xué)習委員的我，在這方面更要起到中流砥柱的作用，首先要把自己的學(xué)習成績(jì)做到最好，在年級中爭取前十名，這樣才能給班上學(xué)習遇到問(wèn)題的同學(xué)解決困難，以身作則，才能有管理他們的資本，在下半學(xué)期中，我一定會(huì )向著(zhù)這個(gè)全班無(wú)掛科的目標努力的!

　　大

學(xué)習委員工作總結14

　　一年前，初入大一的我，作為信技09電商班的一員，滿(mǎn)懷著(zhù)激情去競選學(xué)習委員一職，我曾向所有素未蒙面的同班同學(xué)承諾過(guò)，我要挑戰自己，我要扛上責任，我要盡力而為，一年很快就過(guò)去了，到現在，我能說(shuō)我可能做得不全面，但我盡力而為了，在過(guò)去的一年時(shí)光面前，我又很多深刻的感受，還記得自己一次次奔走于教辦與教室之間，班級學(xué)習委員工作總結。。。。一次次向同學(xué)們發(fā)布通知。。。。一次次和老師溝通。。。。一次次課前打開(kāi)設備。。。。到現在，每一件事對我來(lái)說(shuō)都顯得輕車(chē)熟路，而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過(guò)奮斗過(guò)的身影。。。。

　　作為學(xué)委，這一年的工作大概有這幾方面：

　　一、收交作業(yè)，監督學(xué)習，這是個(gè)基礎而由繁重的工作，大學(xué)里，個(gè)人的活動(dòng)和集體的活動(dòng)是交集，并不是每個(gè)人對作業(yè)都非常重視，所以，我能做的不是強制他們做作業(yè)，而且我也沒(méi)有這個(gè)權力，我只能催促他們，一次次一遍遍的，所以，我認為，基礎的工作，只要用心，做起來(lái)最辛苦。

　　二、收集資料，高效應對各種考試，當考試來(lái)臨時(shí)，我詢(xún)問(wèn)班級同學(xué)和憑借自己的`學(xué)習經(jīng)驗收集相關(guān)的考試資料并復印發(fā)給同學(xué)們，是同學(xué)們更高效的應對考試，輔助同學(xué)們取得好成績(jì)。

　　三、學(xué)風(fēng)建設，互相進(jìn)步，我認為，我們班里平時(shí)的學(xué)習氛圍就很不錯，他們每個(gè)人都有自己獨特的學(xué)習方法，而且非常有積極性和熱忱，特別是臨近考試的時(shí)候大家都很清楚自己的實(shí)力，學(xué)習變得很主動(dòng)很自覺(jué)，不用導員或者老師們過(guò)多的提醒，補考的同學(xué)也很正確的對待，但我們班的缺點(diǎn)也很致命的，我想說(shuō)的是，一個(gè)人或一撮人的成績(jì)好并不代表整個(gè)班的成績(jì)好，一個(gè)班的強大并不是考一個(gè)人的努力就可以換來(lái)的，它更需要的是凝聚力。

　　作為學(xué)委，我想就是相當于老師與同學(xué)們的信息員，發(fā)布和收集各類(lèi)學(xué)習信息，及時(shí)準確的通知同學(xué)們，而更需要謹慎處理的問(wèn)題像計算機等級考試，補考重修，和今年的英語(yǔ)四級考試等等，因為如果出錯，會(huì )很影響一部分同學(xué)的，所以，我認為不管干什么，責任心最重要，而做了一年學(xué)委，看到了很多，體驗了很多，也學(xué)到了很多，自己的不總，活動(dòng)的不總，都看在眼里，選擇了在大學(xué)里做學(xué)委，對自己來(lái)說(shuō)是一次嘗試，而當作為學(xué)委時(shí)，對這個(gè)工作又多了一份理解，尊重與擔當。

　　最后，祝09電商班永遠強大！!

學(xué)習委員工作總結15

　　當學(xué)習委員也是機緣巧合之下，由于周林子同學(xué)的轉班，班長(cháng)便推薦我當了學(xué)習委員�？傮w來(lái)說(shuō)，我很感謝有這次機會(huì )，不僅鍛煉了我的工作能力，還可以為班級服務(wù)，可謂一舉兩得。

　　開(kāi)始的時(shí)候，我對工作并不是很熟悉，很多事情都要 問(wèn)班長(cháng)還有陳超和周林子，大概一個(gè)星期后，便很快上手了。學(xué)習委員的工作很簡(jiǎn)單，除了日常的收發(fā)作業(yè)以外，還需要將每天老師的課件拷下來(lái)，并且放在群共享里面，以供同學(xué)下載。在臨近考試的時(shí)候，還需要將老師給的重點(diǎn)整理，然后一起給同學(xué)。由于女生這邊的網(wǎng)速比較快，我選擇將整理好的課件打包，發(fā)給每一個(gè)女生的郵箱。這樣有利于同學(xué)接收信息，省去了很多不必要的麻煩。

　　當然，學(xué)習委員之間的合作也是必要的。陳超給我 分配了具體的工作，這樣我們一起工作起來(lái)就很輕松，不會(huì )重復做同樣一件事，也不會(huì )兩個(gè)人都沒(méi)有做同一件事。在這方面，我還需要向陳超學(xué)習，每次有比較重要的事情，比如選課的安排計劃之類(lèi)，都是陳超負責的，他很認真的向同學(xué)介紹選課的計劃安排，我從中也學(xué)到了許多東西。

　　還有很重要的.一點(diǎn)，顧名思義，學(xué)習委員一定要在 學(xué)習上作出榜樣，所以自從擔任學(xué)習委員以來(lái)，我在學(xué)習上更下了些功夫，比其他同學(xué)花更多的時(shí)間在學(xué)習上面。雙休日也會(huì )安排一定的時(shí)間學(xué)習，這樣以來(lái)，我的學(xué)習真的有了一些進(jìn)步。臨近期末考試的時(shí)候，我更是煞費苦心，也提高了學(xué)習效率，根據這次的期末考試，我覺(jué)得自己的努力還是得到了收獲的。這都要感謝學(xué)習委員這個(gè)頭銜，讓我在一些誘惑比如電腦逛街等等面前，還是毅然決然忍住了，依舊以學(xué)習為主，才能有學(xué)習上的進(jìn)步。

　　總而言之，我認為自己在這學(xué)期的工作表現方面還 算是認真負責的，也配合老師和同學(xué)完成了許多任務(wù)。我希望在大二還可以發(fā)揮這種以學(xué)習為重的精神，讓同學(xué)們和我都能取得學(xué)習上突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。

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