學(xué)習委員工作總結經(jīng)典15篇
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習委員工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習委員工作總結1
時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆流逝,已是新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三個(gè)月。而今同學(xué)們在工作,學(xué)習和生活中已步入正軌。還記得9月底,我帶著(zhù)對大學(xué)生活的無(wú)限激情,選擇了學(xué)習委員這一職位,轉眼見(jiàn)擔任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下面我重點(diǎn)介紹下在我十一月作心得。
眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學(xué)習顯得至關(guān)重要,但是在學(xué)習的過(guò)程中我們經(jīng)常會(huì )遇見(jiàn)一些精神上的困擾,而這時(shí),攜一本好書(shū),便能讓自己或失落或急躁的靈魂在知識的海洋中得到洗禮,還原一個(gè)擁有赤子之心的我們。為此,在十一月份,我們班開(kāi)展了‘‘書(shū)香滿(mǎn)園關(guān)不住’’讀書(shū)主題班會(huì )。在這次的班會(huì )上,同學(xué)們交流各自的讀書(shū)心得,在思想的碰撞中進(jìn)一步明白讀書(shū)的重要性,更在在‘‘百家爭鳴’’中升華了自己的精神世界。然而,這次的讀書(shū)主題班會(huì )并沒(méi)有我們預期的那么成功,甚至出現冷場(chǎng)的現象,我想這一方面與同學(xué)們讀書(shū)后是否思考有關(guān),而更大的責任在于我們沒(méi)有調動(dòng)同學(xué)們的積極性,今后的班會(huì )活動(dòng)中,我們一定會(huì )在這方面多多努力。
學(xué)習是非常重要的.李開(kāi)復說(shuō):"不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會(huì )是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動(dòng),既豐富了大學(xué)生活有增長(cháng)了經(jīng)驗,但是,我們絕不能忘了我們的本職。在這次的班會(huì )上我們著(zhù)重強調學(xué)習不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好。并且在班會(huì )結束之際,在經(jīng)過(guò)我們班委的慎重考慮之后,以學(xué)習委員做代表向同學(xué)們宣布了自愿參與早讀制度。作為大學(xué)生的我們都清楚地明白,期末掛科對我們的`時(shí)間與精力都是一個(gè)很大的損傷。而這次的早讀制度在創(chuàng )建學(xué)習氛圍濃厚的班風(fēng)之余,更是為了同學(xué)們能在期末考試中能考出一個(gè)好的成績(jì)。
值得稱(chēng)贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合,早讀制度達到了預期的效果。
這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會(huì )到當一個(gè)班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任。而作為學(xué)習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時(shí)認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時(shí)仔細清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習委員的要求是要有較強的時(shí)間觀(guān)念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。
最后,希望我們公管Q1141班能在我們全體同學(xué)的共同努力下成為一個(gè)無(wú)論是在學(xué)習上還是在課外活動(dòng)上都很突出的優(yōu)秀班級!
學(xué)習委員工作總結2
活動(dòng)總結驀然回首,不知不覺(jué)已是學(xué)期末了,學(xué)習委員期末工作總結。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò),也讓我對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識:學(xué)習上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,F我將這學(xué)期的工作總結如下:
(一)學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習委員,組織同學(xué)們統一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);
發(fā)布一些最新的學(xué)習動(dòng)態(tài)以及各類(lèi)與學(xué)習有關(guān)的講座和活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們積極參與;在班上將成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習團體,動(dòng)員他們積極幫助身邊的.其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習水平;學(xué)校經(jīng)常會(huì )對學(xué)習展開(kāi)一些會(huì )議,做好一些必要的會(huì )議記錄,及時(shí)傳達給同學(xué)們。
(二)工作上與教師多交流作為學(xué)習委員,一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習,因此,我時(shí)常向同學(xué)推薦名書(shū)名篇閱讀,培養同學(xué)們的讀書(shū)熱情;
收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時(shí)得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù);主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習委員,在學(xué)習上應該起帶頭作用,認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課;
積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時(shí)努力學(xué)習,熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)?傊,在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。最后,感謝10級數控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級數控(5)班這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
學(xué)習委員:王雨
二○一x年十二月二十日
學(xué)習委員工作總結3
在擔任學(xué)習委員的一個(gè)學(xué)期當中,可以說(shuō)讓我成長(cháng)了不少,同時(shí)也學(xué)到了很多東西。學(xué)習委員是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的職務(wù),身為學(xué)習委員讓我感受到了壓力,但同時(shí)也是一種動(dòng)力,首先自己學(xué)習一定不能落下,并要有所作為,這樣才能在同學(xué)有困難時(shí)及時(shí)提供力所能及的幫助;其次作為學(xué)委學(xué)風(fēng)上也要做出表率,認真學(xué)習,幫助同學(xué),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
這個(gè)學(xué)期個(gè)人的表現也是中規中矩,也沒(méi)做一些特別重大的事情,只是認真地完成了自己分內的一些事,幫老師收發(fā)作業(yè),督促同學(xué)們學(xué)習了之類(lèi)的,我想如果可以的話(huà)下學(xué)期我們班干部可以共同組織策劃一些活動(dòng)來(lái)豐富同學(xué)的課余生活。
以前沒(méi)有做過(guò)學(xué)習委員,感覺(jué)這個(gè)工作應該很輕松,但是通過(guò)這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作,我明白了任何工作其實(shí)都是不容易的,身為班委不管是大事小事你都得付出時(shí)間與精力,有時(shí)在別人看來(lái)是微不足道的東西,但如果真正做起來(lái)也不是那么的簡(jiǎn)單。而且你得為你的行為負責,勇于承擔自己的責任,作為學(xué)委你得付出比別人更多的汗水,因為你要比別人做得更好,起到帶頭作用,而不是馬虎了事,起一種有負面效應。所以擔任學(xué)習委員我時(shí)刻都不敢讓自己松懈下來(lái),因為我知道自己所肩負的責任,我要對自己負責,對大家負責。
說(shuō)到個(gè)人總結,我還得提及一下我工作方面的一些問(wèn)題。作為學(xué)習委員其實(shí)我很想了解同學(xué)們的一些學(xué)習上所遇到的問(wèn)題,并為同學(xué)們及時(shí)提供一些有效幫助的,但我幾次問(wèn)及大家學(xué)習上有什么困難之或有什么建議之類(lèi)的可以私下跟我說(shuō),大家都沒(méi)什么反應,我不知道大家是真的沒(méi)問(wèn)題還是懶得不想說(shuō)。所以針對這個(gè)情況,以及大家這學(xué)期期末考試的'一些情況,再研究對策。如果說(shuō)大家都學(xué)得很好了,期末考試也不錯,都沒(méi)什么問(wèn)題了,那可能是我想太多了;但如果說(shuō)大家期末考試都不大理想,我想我們班委也是不是得有所作為一下了。
在班級工作的一個(gè)學(xué)期中自己還是暴露出了一些不足之處,面對一些問(wèn)題自己還是無(wú)法從容應對,面對各種選擇,有時(shí)還是會(huì )遲疑不定。但我想我會(huì )在接下來(lái)得一個(gè)學(xué)期里不斷地改變自己,完善自己,可以說(shuō)這也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,很多東西都是自己在實(shí)踐中慢慢積累起來(lái)的。最后,感謝老師和同學(xué)們對我的信任,讓我承擔這么一個(gè)重要的角色,我一定會(huì )努力做好自己的工作,為老師和同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)習委員工作總結4
驀然回首,不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年,身為班級學(xué)習委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。自從進(jìn)入遼寧特師,自從進(jìn)入04級英語(yǔ)(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過(guò),還有不到半個(gè)月就要結束自己本學(xué)年的班級學(xué)習委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現我將這學(xué)年工作總結如下:
學(xué)習篇
作為班級的學(xué)習委員,在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了:
收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);
向學(xué)院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學(xué)們的.疑問(wèn)。
娛樂(lè )篇
在學(xué)習的同時(shí),一定不能忽視娛樂(lè )。由于我班比較活躍,所以?shī)蕵?lè )這方面做的一直不錯。在這一學(xué)年里,由班委組織,帶領(lǐng)大家一起去夏游;
還有和大家一起共度幸福端午節;
不久前,我班還舉行了“快樂(lè )大健身“活動(dòng),同學(xué)們一起在操場(chǎng)上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動(dòng),不僅能夠鍛煉身體、增強體制,最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強班級的凝聚力。
總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應,大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有04級英語(yǔ)(2)班的成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝04級英語(yǔ)(2)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從遼寧特師04級英語(yǔ)(2)班,從遼寧特師這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作學(xué)習,學(xué)習不好的各個(gè)成員都得到了很好的鍛煉,無(wú)論在認識上還是在行動(dòng)上都有一定的提高。
最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)!
學(xué)習委員工作總結5
隨著(zhù)氣溫的一天天升高,14—15學(xué)年下學(xué)期也接近了尾聲;仡欉@半年,時(shí)間一晃而過(guò)。
這學(xué)期一共有19周,最后一周為考試時(shí)間。其間,十一黃金周放假一周,中秋節、元旦節各放假三天,因臺風(fēng)停課四天,因運動(dòng)會(huì )聽(tīng)課三天。因此,這學(xué)習較以往個(gè)學(xué)期的學(xué)習時(shí)間都短。在這短短的十幾周的時(shí)間里,以下幾件事值得我們來(lái)回顧一下:
1、9月4日,06國際經(jīng)濟與貿易1、2班班委換屆選舉,新一屆班委選舉成功。隨后在x月5日舉行了新一學(xué)年的第一次班機聚餐。
2、10月24日至10月26日06國際經(jīng)濟與貿易前往紹興進(jìn)行為期三天的實(shí)習。在這三天中,我們學(xué)到了很多知識,但我覺(jué)得收獲的更多的是經(jīng)驗教訓。在這次活動(dòng)中,暴露出來(lái)了很多問(wèn)題值得我們深深反省。首先,我們同學(xué)在校內的知識面太窄了,應該很好的利用網(wǎng)絡(luò )、報紙等資源把自己的眼界擴展出去,而不是盯住課本不放。其次,作為班委應該瞻前顧后,綜合考慮好活動(dòng)的全部流程,提前做好準備,盡量避免混亂場(chǎng)面的出現。同時(shí)也應該做好老師與同學(xué)的紐帶,盡量以較為合適的方式傳達老師與同學(xué)間的不統一的意見(jiàn)。
3、專(zhuān)業(yè)選修課的選擇問(wèn)題。這個(gè)學(xué)期,由于同學(xué)們已經(jīng)有了一定的學(xué)習時(shí)間,選修課的修習進(jìn)度不一致。有些同學(xué)已經(jīng)修滿(mǎn)了人才培養計劃規定選修的門(mén)數,而有些同學(xué)還沒(méi)有達到要求。而選修課的開(kāi)課與否也時(shí)有要求的`,我們學(xué)校規定必須達到十五個(gè)人才能開(kāi)課。而我們班未達到開(kāi)課要求的同學(xué)僅有十三位。后來(lái)。經(jīng)過(guò)系主任的指點(diǎn),同學(xué)們選修了除以選修的專(zhuān)業(yè)模塊課的另一個(gè)模塊中的課程。但在這期間,我們也發(fā)現由于前期的一些工作做得不夠到位,有幾位同學(xué)專(zhuān)業(yè)模塊課沒(méi)能夠把一個(gè)模塊的課選滿(mǎn),還有些同學(xué)模塊選修課考試沒(méi)及格。這些課程由于是選修課,不補考,不重修。而這些學(xué)分又是必須拿到的。后來(lái),通過(guò)與專(zhuān)管院長(cháng)的溝通,這些同學(xué)將會(huì )在07級開(kāi)課時(shí)插入其中重修此門(mén)課。通過(guò)這次的選修課風(fēng)波,我們發(fā)現同學(xué)們對人才培養計劃了解的不夠透徹,在班主任的協(xié)調與幫助下,我們請到了系主任為我們解釋了一下人才培養計劃,相信對同學(xué)們有一定的幫助。
4、與組織委員一起,每晚6:30—8:00請班級英語(yǔ)較好的同學(xué)為未通過(guò)英語(yǔ)四級考試的同學(xué)輔導。這個(gè)輔導主要是敦促同學(xué)們認真準備英語(yǔ)等級考試。收到了一定的效果。但到后期,因為天氣較冷的緣故而中途停止。但幾位同學(xué)的學(xué)習興趣有了較大的提高,成績(jì)也有了一定的進(jìn)步。我們也從這上面學(xué)到了一些經(jīng)驗。我們打算下個(gè)學(xué)期搞個(gè)考研學(xué)習小組及考證學(xué)習小組。
5、傳達教務(wù)員的指令。這學(xué)習主要有從業(yè)資格認證考試、英語(yǔ)等級考試、鋼筆粉筆字考試、普通話(huà)考試等。一些從教務(wù)員處發(fā)送下來(lái)的信息需要及時(shí)準確地傳達到同學(xué)們手上。
以上就是學(xué)習委員在這個(gè)學(xué)期的主要工作,還有很多不足的地方,希望同學(xué)及老師能夠指正,希望我們的工作能夠為同學(xué)們提供更好的服務(wù),使我們06國際經(jīng)濟與貿易1、2班更上一個(gè)臺階!
學(xué)習委員工作總結6
大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去快半年了,在這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,我擔任20xx級電子系同維一班的學(xué)習委員。首先感謝競選時(shí)同學(xué)們的支持,老師的信賴(lài)。在這個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習中,我的工作能力和學(xué)習效率有了很大的提升,和老師同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。這半個(gè)學(xué)期的工作讓我成長(cháng)了很多。
以下是我這個(gè)學(xué)期的工作總結:
1.能夠積極的配合老師工作,幫助課代表及時(shí)的收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
2.上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話(huà)的`同學(xué)認真聽(tīng)課。
3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況,生活狀況及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5.在期末考試前,督促同學(xué)們認真備考,爭取人人不掛科,取得最好的成績(jì)。6.鼓勵同學(xué)們積極參加一些有意義的課外活動(dòng),豐富業(yè)余生活。
7.無(wú)論何時(shí),只要同學(xué)們有困難,我都會(huì )積極解答與幫助,鑒于我的能力有限,我也尋求其他同學(xué)的幫助。
8.充分利用早晚自習,早自習背外語(yǔ)單詞,晚自習安排同學(xué)給大家講高數和線(xiàn)性代數。
在工作中,我也有很多的不足:
1.這個(gè)學(xué)期中,我并沒(méi)有很好的為班級服務(wù),也沒(méi)有為老師分擔很多負擔,但在下學(xué)期的工作中我會(huì )改善的。
2.整個(gè)學(xué)期的工作中,我沒(méi)有及時(shí)的向老師反映同學(xué)們的學(xué)習狀況,有很多同學(xué)的學(xué)習狀態(tài)不是很好。
3.期末備考的時(shí)候,雖然幫同學(xué)們整理了些復習資料,但由于沒(méi)有細心督促,致使很多同學(xué)都掛科了,這是我的失職。
在今后的工作中,還應做到以下這些:
1.用一顆積極,負責任,真誠的心去對待今后的學(xué)習和工作。
要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校,班級規定的任務(wù),還會(huì )損傷到班級同學(xué)的利益,耽誤他們的學(xué)習,甚至會(huì )有損班級的名譽(yù)。在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績(jì)的好壞。
2.以身作則,為大家辦實(shí)事,帶動(dòng)大家好好學(xué)習。
我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因為老師,同學(xué)們對我的信賴(lài)與支持。當我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì )鼓勵自己。做一件事兒,既然做了就要做好,如果三心二意,還不如讓別人去做。每一件事對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?在此感謝老師給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )!
經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期的努力,我們的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有所改善。這種學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)我們每一位班干部的努力,更離不開(kāi)我們班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持。
我相信在大家的共同努力下,我們的班集體會(huì )更加的美好,我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有更進(jìn)一步的提高。
學(xué)習委員工作總結7
首先,可能我是班群里發(fā)通知最多的人了。
事件:
1.收作業(yè)(發(fā)布作業(yè)要求通知,收作業(yè)時(shí)間通知)
2.提醒同學(xué)們學(xué)習通知、補課教室以及時(shí)間通知
3.各種網(wǎng)址網(wǎng)址報名、填報信息
4.各種講座,辯論賽,需要的觀(guān)眾通知
5.解決各種“疑難雜癥”(不過(guò)很多時(shí)候并沒(méi)能處理好)
我覺(jué)得對于我需要做的事,特色與創(chuàng )造性是沒(méi)有什么的,不過(guò)我有在盡自己最大努力協(xié)調好所有事情,我會(huì )及時(shí)把所有消息告知同學(xué)們(雖然有時(shí)候有些同學(xué)不看通知,需要一個(gè)一個(gè)的去問(wèn)……)
缺點(diǎn)還是能說(shuō)出很多的:
1.我時(shí)常想是不是我通知消息不準確,很多時(shí)候。我以為已經(jīng)說(shuō)清楚的事,同學(xué)們還是沒(méi)懂。
2.無(wú)法處理好同學(xué)們讓人“措手不及”的問(wèn)題,能力有些欠缺有些問(wèn)題,實(shí)在是無(wú)法回答,我只能說(shuō)不知道
或許同學(xué)們覺(jué)得我什么消息都知道,可是事實(shí)上很多時(shí)候,面對一些我也從未接觸過(guò)的消息,我也只是接到一條信息,沒(méi)人給我多余的解釋。
然后我組織好語(yǔ)言后發(fā)到班群而已,我也需要四處打聽(tīng),到底是些什么事情。我能打聽(tīng)到的,知道的所有,我都會(huì )及時(shí)發(fā)到群里去。
所以,有的時(shí)候,有的問(wèn)題,我是真的沒(méi)有能力解決。
3.接到上面的.問(wèn)題,談不足的話(huà)就是,與同學(xué)在一些問(wèn)題上溝通能力有所欠缺
……
總之,對于需要我做的事,我都會(huì )盡心盡力去完成。而且,對于需要我做的事,進(jìn)步空間還很大,繼續努力吧!
我希望20xx,工作能做得更好,認真服務(wù),配合班上各項工作,積極落實(shí)。
學(xué)習委員工作總結8
迄今為止我已經(jīng)和同學(xué)們一起學(xué)習了一年,我感覺(jué)到了同學(xué)們的熱情與斗志,作為班干部,我們的任務(wù)就是把同學(xué)們的學(xué)習搞好,讓每個(gè)同學(xué)都能在期末取得非常好的成績(jì)。轉眼間,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò),也讓我對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識:學(xué)習上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,在輔導員老師的.監督指導下做好學(xué)委的工作。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足。
一、學(xué)習方面。
1、有的同學(xué)在在學(xué)習態(tài)度上暴露了不足,偶爾會(huì )遲到,上課會(huì )不交手機,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習意識不強,成績(jì)不理想。
2、有些同學(xué)晚上專(zhuān)注于其他的一些事情,過(guò)度熬夜,導致白天上課就睡覺(jué)。
二、活動(dòng)方面。
1、相對來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期的活動(dòng)(如舞蹈、合唱、比賽等)還是比較多的。
2、參加活動(dòng)的人員結構不合理。每次參加活動(dòng)的同學(xué)總是那幾張老面孔,不能有效調動(dòng)同學(xué)們的積極性。雖然有些同學(xué)對活動(dòng)缺乏熱情,但應該考慮的是,大多數是因為缺乏信心。
我認為,一個(gè)班學(xué)習成績(jì)的好壞,關(guān)鍵取決于兩點(diǎn)因素,一,是同學(xué)們的自覺(jué);第二個(gè)因素,是同學(xué)們之間的互相帶動(dòng),我發(fā)現我們班有很多熱愛(ài)學(xué)習的同學(xué),所以我相信在班干部,在這些愛(ài)好學(xué)習的同學(xué)們的帶動(dòng)下,在我們班里一定會(huì )掀起一股學(xué)習的熱潮,所有人在期末都能取得一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)。在迎接而來(lái)的下學(xué)期,班委一定要做好自身的建設,在輔導員的指導下,發(fā)揚工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好我們18級護理8班。我希望,在我們34個(gè)人的努力下,我們班的學(xué)習氛圍越來(lái)越濃厚,學(xué)習成績(jì)不斷提高,同學(xué)們思維活躍,創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力不斷完善,學(xué)習成績(jì)在系里名列前茅!
學(xué)習委員工作總結9
這半年來(lái)的學(xué)習委員工作讓我感觸非常深,在這半年的學(xué)習與工作中,不僅使我學(xué)到了很多知識,而且還使我自己的能力得到了提升。
起初,我對學(xué)習委員的工作也不是太了解,但在商學(xué)院辦公室值班的這一段時(shí)間,讓我對這個(gè)工作有了個(gè)更深的認識。有些關(guān)于英語(yǔ)考級,計算機二級考試,雙學(xué)位以及同學(xué)們在學(xué)習中遇到的問(wèn)題,通過(guò)到辦公室向老師咨詢(xún),都為同學(xué)們一一作答了。這些工作,不僅為同學(xué)們提供了方便,解決了大一新生初到學(xué)校時(shí)的困惑與不解,同時(shí)也是對我個(gè)人能力的一個(gè)很好的鍛煉與提升。讓我在大學(xué)中不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會(huì )了如何處理同學(xué)間以及師生間的關(guān)系
在這期間,我還擔任了班級信息反饋員。在私下,通過(guò)與同學(xué)的溝通與交流,了解了同學(xué)們在學(xué)習中遇到的問(wèn)題,并及時(shí)向老師反映了情況,然后,在課堂上,老師也針對學(xué)生提出的問(wèn)題做了解答,這樣,就很好的為老師與學(xué)生之間架起了交流的橋梁。這不僅利于同學(xué)們的學(xué)習,也加強了師生之間的溝通與了解,更好的建立了師生關(guān)系。
在將近考試的這段時(shí)間,同學(xué)們也為考試如何復習而一籌莫展,畢竟,這是我們第一次參加大學(xué)正式考試,同學(xué)們未免不知道一些考試注意事項,于是,通過(guò)了解同學(xué)們的情況,向老師匯報了這一信息,老師也關(guān)于怎樣備考,復習有關(guān)疑問(wèn),怎樣有效復習,以及考試注意事項這些問(wèn)題給同學(xué)們一一回答,是同學(xué)們滿(mǎn)懷信心考試。
之前半年的學(xué)習與工作中,我肯定還有很多做的不夠好的方面?赡苡行┩瑢W(xué)存在的一些問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)了解到并幫他解答,或還處在一些同學(xué)們的學(xué)習問(wèn)題不能處理的很好。所以在今后的工作中,更要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)與建議,協(xié)同班長(cháng)和團支書(shū)一起把我們班建立成一個(gè)和諧友好的班級
在為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí),我自己也學(xué)到了很多使自己有了很好的鍛煉與提升,也不斷的完善自我,使自己邁向一個(gè)更高的臺階,以后我會(huì )更加努力,把班同學(xué)們的學(xué)習工作做得更好。
從軍訓時(shí)的臨時(shí)負責人到現在的20xx級工商管理專(zhuān)業(yè)的班長(cháng),可以說(shuō)我見(jiàn)證了我們班從形成到逐步成形的全過(guò)程,這其中有驚喜有憂(yōu)慮,有些許小成就也有很多不足。
我認為班級的成形從軍訓時(shí)就開(kāi)始了。在軍訓時(shí)我就有一種感覺(jué):我們班同學(xué)比其他班活躍些!盎钴S”,是一件好事,所以我們班軍訓時(shí)比其他班有更多的歡聲笑語(yǔ),有更多玩的花樣。然而,任何事情都有兩面性,我們班的活躍也在一定程度上造成了有些同學(xué)紀律觀(guān)念淡薄,時(shí)常會(huì )有違紀情況。
軍訓結束后開(kāi)始了正式的大學(xué)生活,從整個(gè)學(xué)期來(lái)看,我們班整體表現還可以,依然延續著(zhù)軍訓時(shí)的“活躍”表現:院系組織兼職或實(shí)踐活動(dòng),我們班同學(xué)報名每次都是那么積極踴躍,而且每次都會(huì )出現人員超出的情況;院系運動(dòng)會(huì )期間,我們班同學(xué)表現非常好,取得團體第二名的好成績(jì),而且還獲得了運動(dòng)會(huì )期間的“精神文明獎”;這次元旦晚會(huì ),我們班小品,舞蹈啊,歌曲都有節目入選。這些都說(shuō)明班級同學(xué)對班級和院系工作很支持,表現出了我們班良好的向上的一面。
然而,整個(gè)學(xué)期我們班也暴露了不少問(wèn)題:⑴同學(xué)們的學(xué)習狀況堪憂(yōu):剛進(jìn)入大學(xué),同學(xué)們對大學(xué)的學(xué)習生活方式還不適應,尤其學(xué)習,現在很多同學(xué)都很松懈。特別是微積分,學(xué)的一塌糊涂,問(wèn)題很?chē)乐。⑵同學(xué)們上課有遲到曠課現象,這事我和我們班紀律委員沒(méi)下狠心治理的結果。⑶班級同學(xué)集體意識團結意識不強,現在同學(xué)們有很多還不互相認識,同學(xué)間感情淡薄。⑷班委之間分工不明確,工作有的做的不到位。
問(wèn)題既然存在,我也發(fā)現了,就要想辦法去解決:⑴針對同學(xué)們的學(xué)習問(wèn)題,我會(huì )和我們的學(xué)習委員征求班里同學(xué)好的學(xué)習意見(jiàn),延期探討研究適合我們現在學(xué)習狀況的學(xué)習方法,爭取把班里同學(xué)的學(xué)習提上去。⑵針對班委之間分工不明確協(xié)調不完善的問(wèn)題,我會(huì )在接下來(lái)的工作中把工作明確到人。比如讓紀律委員做好嚴查遲到曠課現象,糾正大家的錯誤行為。⑶至于同學(xué)之間團結意識不強的問(wèn)題,我會(huì )在下學(xué)期多組織一些集體活動(dòng),比如小型晚會(huì ),集體出游等,增進(jìn)大家的互相了解與融合。
總之,我們班大的問(wèn)題沒(méi)出現,也有一些小的驚喜。對于今后的班級工作和發(fā)展,我有信心把它做好。我會(huì )更加積極動(dòng)員大家參與到班級建設,院系工作中來(lái)。我相信在班級同學(xué)的共同努力下,我們班會(huì )有更好的表現!
大學(xué)生活已過(guò)了兩年多了,期間我在學(xué)生會(huì )紀檢部工作了一年多,這學(xué)期班委換屆,我開(kāi)始擔任班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我、過(guò)去學(xué)習于我來(lái)說(shuō)是自己的事情,現在學(xué)習于我來(lái)講是我和大家的事情。在工作和學(xué)習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對本學(xué)期的工作做一個(gè)總結。
有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的:
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
2.上課能夠認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。
3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5.在英語(yǔ)四、六級或其他考試的報名過(guò)程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。
6.針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
7.當考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí),仔細地記錄下來(lái),通知每個(gè)補考的同學(xué),并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。
8.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
9.無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答與幫助,如果我的'能力有限,我也尋求其他人幫忙。
10.收集各同學(xué)在學(xué)習上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對學(xué)習委員開(kāi)展工作的看法,并做到及時(shí)的解決。
11. 為更好的完善學(xué)習學(xué)風(fēng)建設,我根據班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項紀律規章制度,具體實(shí)行了考核制度,對于平時(shí)學(xué)習中表現優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實(shí)施了內部獎勵,對于個(gè)別學(xué)習態(tài)度不認真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。
12.自制作業(yè)登記表格,做到每人作業(yè)都有記錄,方便老師記錄平時(shí)成績(jì)。
13.利用飛信這一工具,及時(shí)傳達考務(wù)等信息,每周末發(fā)飛信提醒大家下周需要交的作業(yè)等。
14.和其他班委參與班級決策,例如和滿(mǎn)璐、朱會(huì )娟、陳雯雯組織了寢室為單位的電子相冊活動(dòng),增進(jìn)了寢室感情,發(fā)揚了寢室文化。
經(jīng)過(guò)這學(xué)期的磨練,我認為在工作中覺(jué)得應該要做到以下這些:
1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。
要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規定的任務(wù),而且會(huì )損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習,甚至會(huì )有損班級的名譽(yù)。在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績(jì)的好與差。學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當初當上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在大家的評價(jià)也是我把這個(gè)工作做得很好。
2、 以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習。
何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著(zhù)想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會(huì )耽誤整個(gè)班級成績(jì)提升的進(jìn)程,而且會(huì )辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì )鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
過(guò)去的兩年里,我的學(xué)習成績(jì)一直是班級第一,今天我想說(shuō)的是,我希望我們班每一個(gè)同學(xué)都可以做自己的第一。遇強則強,那時(shí)及時(shí)我被超越,我也會(huì )欣慰。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。
學(xué)習委員工作總結10
帶著(zhù)無(wú)數的希望與憧憬,新的一年又快到了;仡欉^(guò)去的一年,往事歷歷在目,雖然已是過(guò)去式,但卻飽含著(zhù)我們的辛酸與甜蜜。我們水產(chǎn)071班,在求學(xué)的旅途中,又得重拾行囊,重新啟程!
我總感覺(jué)我們這個(gè)集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個(gè)班的學(xué)習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進(jìn)途中不致偏離航向,使之能平穩快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。為此,制定一個(gè)新年的工作計劃很是重要。下面我就具體介紹一下我們班在這新的學(xué)期的工作計劃。
1、在學(xué)習方面,今年我們的專(zhuān)業(yè)課相對較多,有遺傳學(xué),生物化學(xué),普通生態(tài)學(xué)和微生物學(xué)。因此我認為應及早提醒同學(xué)們提早學(xué)習,監督他們做好課前預習和課后復習,切莫等到考前才挑燈夜讀。
2、對于英語(yǔ)還未過(guò)四六級的同學(xué)給予及時(shí)的幫助,要時(shí)刻提醒他們英語(yǔ)的重要性,要他們抓緊時(shí)間學(xué)習。
3、鑒于我們班公共課上的缺勤率較高,我準備在今年采取一些措施來(lái)防止這類(lèi)事件的泛濫。
4、繼續實(shí)行“班級集體自習”的措施,堅持做好監管工作,對表現突出的同學(xué)給予表楊,對那些未完成任務(wù)的同學(xué)做好思想工作。
5、及時(shí)發(fā)布一些最新的學(xué)習動(dòng)態(tài)以及各類(lèi)與學(xué)習有關(guān)的講座和活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們積極參與。
6、實(shí)行鼓勵措施,對于班上個(gè)別同學(xué)的優(yōu)秀表現給予表?yè)P,以此激勵其它同學(xué)的上進(jìn)心。
7、加強與各科任課老師的聯(lián)系,杜絕VF事件的在此發(fā)生。
8、在班上將安心成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習團體,動(dòng)員他們積極幫助身邊的'其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習水平。
9、在今年期末考試前,提前做好復習資料的搜集工作,及時(shí)發(fā)給同學(xué),使他們提前進(jìn)入備考狀態(tài)。
這一學(xué)期我們的學(xué)習任務(wù)相對較重,但我希望我們能從過(guò)去的陰影中走出來(lái),從失敗中得到教訓,從成功中積累經(jīng)驗。繼續發(fā)揚我們班不怕苦,不怕累,爭強好勝的奮斗精神。希望在這一學(xué)期,我們全班的同學(xué)能夠積極參與我的工作,監督和建議,以使我們班的工作能按計劃進(jìn)行。此外,我衷心地希望我們的工作能在溫導和其他班委的協(xié)助,在同學(xué)們的支持下取得圓滿(mǎn)的成功!
學(xué)習委員工作總結11
當一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學(xué)服務(wù),做好同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間的溝通工作。本著(zhù)這兩個(gè)原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習委員,F在一學(xué)期即將過(guò)去,回想起一學(xué)期來(lái)的事情,卻是歷歷在目。
作為班干部中的一員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結大家一同建設我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體。一學(xué)期以來(lái),每個(gè)月我們班都有會(huì )組織一次班干部會(huì )議和總結班會(huì ),互相了解,交流意見(jiàn)。也多次舉行了主題班會(huì )活動(dòng)和主題團日活動(dòng)。在這些集體活動(dòng)中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進(jìn)了交流,增進(jìn)了了解。
作為學(xué)習委員,積極配合院系安排下來(lái)的任務(wù),組織同學(xué)面對每一次活動(dòng)考試,并取得了很好的成績(jì)。及時(shí)按質(zhì)按量的完成任務(wù),并上交輔導員。組織班上同學(xué)積極參與活動(dòng)。積極配合各部門(mén)做好工作。
作為學(xué)習委員,協(xié)助輔導員認真填寫(xiě)好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表,并切實(shí)做好每一堂課教學(xué)內容的記錄,填寫(xiě)好教學(xué)信息反饋表,在每周五及時(shí)的上交學(xué)習部;并組織了班上同學(xué)詳細活動(dòng),促進(jìn)了師生之間的交流與了解;及時(shí)上傳下達各種教學(xué)信息,督促同學(xué)們及時(shí)完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等。 做一些瑣碎的事情,有時(shí)候會(huì )有一點(diǎn)煩,但只要認真對待,就會(huì )民現這也是一種快樂(lè )。從中,我學(xué)會(huì )了怎樣處理好各種關(guān)系,學(xué)會(huì )了有條不紊的'做好每一件事,學(xué)會(huì )了以辯證的眼光看待問(wèn)題,學(xué)會(huì )了在忙碌中怎樣快活著(zhù),也學(xué)會(huì )了怎樣協(xié)調好學(xué)習與工作的問(wèn)題.只要你用心對待,你就會(huì )覺(jué)得做什么事都會(huì )有收獲.
當然,認真反省一學(xué)期的工作情況,也會(huì )發(fā)現自己身為班干部,也存在著(zhù)許多的不足之處.比如:自己在積極參加各種競賽活動(dòng)等方面沒(méi)有起到很好的帶頭作用;對于一些不喜歡學(xué)習的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行交流。
一學(xué)期以來(lái),班上同學(xué)相處都很融洽,也團結一致取得了許多令人興奮的成績(jì),包括主題班會(huì )活動(dòng)獲院"三等獎",迎評知識大賽獲"一等獎",情景劇劇獲系"三等獎",有兩個(gè)寢室被評為院"文明寢室"等等.但是,我認為我們還是缺乏互相監督的力度,希望在下學(xué)期能夠得到改善.
這學(xué)期后階段,作為學(xué)習委員,將配合老師引導同學(xué)們把重心從各種活動(dòng)中轉移到學(xué)習上來(lái),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍.爭取在期末考試中取得一份好的成績(jì).
學(xué)習委員工作總結12
20xx年的生活已經(jīng)過(guò)去了,在這一年多的時(shí)間里,我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。在這一年多的工作和學(xué)習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是,在我們所有人的共同努力下,我們班的成績(jì)比以前好了很多,這一切也是對我工作的一種認可!
學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位。一年多過(guò)去了,我自認為把這個(gè)工作做得很好。在工作上,不論什么時(shí)候,系里的各種精神、活動(dòng)我都能及時(shí)的通知到班里。在學(xué)習上,讓成績(jì)好的同學(xué)去輔導成績(jì)相對較差的同學(xué),還鼓勵班上的同學(xué)積極向成績(jì)好的同學(xué)看齊,建議他們有問(wèn)題多向他們請教。在上習題課前,收集好同學(xué)們不會(huì )做的題目給老師講,減輕了老師的負擔,讓同學(xué)們在課前也好預習;在普通話(huà)和計算機二級考試的報名過(guò)程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考?荚嚭,做出總結,提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
在系里我們班還首次開(kāi)展了集體自習,同學(xué)都非常積極的來(lái)上自習,并給我們的工作以很大的支持,一年的`時(shí)間里我們也取得了豐碩的成果;
教材和輔導材料的定制我們也能及時(shí)的做好;在每次的班會(huì )上學(xué)委能很好的做好會(huì )議記錄;
在學(xué)期后成績(jì)出來(lái)后,學(xué)委要認真的核算班級每一名學(xué)生的學(xué)習成績(jì),德育成績(jì)和文體成績(jì),確保成績(jì)的準確性和真實(shí)性。
學(xué)習委員工作總結13
本人在大二、大三期間擔任我班的學(xué)習委員,認認真真、扎扎實(shí)實(shí)地做好土木102班學(xué)習委員的本職工作,切實(shí)完成了班主任交給我的任務(wù),并對班級里的各項事務(wù)也認真負責。在這一年里,我不斷地充實(shí)和提高自己。
一、 思想方面
本人在當學(xué)習委員期間,積極地為預備黨員轉正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自己的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。
二、 工作方面
首先,我及時(shí)告知同學(xué)們任課老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名,督促大家按時(shí)上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項考試的時(shí)間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書(shū)保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發(fā)放。
其次,我積極鼓勵班里里的`同學(xué)參加各種學(xué)科競賽。在我們學(xué)校組織的結構設計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績(jì)。
再次,我協(xié)助班長(cháng)工作搞好班級工作,組織同學(xué)一起上
自習,組織班級學(xué)習研討會(huì ),讓大家在一起交流學(xué)習經(jīng)驗,表?yè)P先進(jìn),找出問(wèn)題,并討論解決。讓大家在學(xué)習上互相幫助,形成互幫互愛(ài)的班級氛圍。
三、 個(gè)人學(xué)習
作為班級里的學(xué)習委員,我也在學(xué)習上做表率。端正自己的學(xué)習習慣,規劃好每天的學(xué)習安排,養成預習復習鞏固的好習慣,及時(shí)完成相應作業(yè),不拖欠,并帶動(dòng)好同學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我在班級的綜合分排名靠前。
四、 努力方向
學(xué)委的各項工作有時(shí)候顯得枯燥無(wú)味,在工作過(guò)程中,我會(huì )變得煩躁不安,與同學(xué)們相處不好。我需要增強自己的自控能力和耐心。
在平時(shí)的學(xué)習生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。我要要求自己及時(shí)地去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級的學(xué)習成績(jì)。
在接下來(lái)的學(xué)年里我將繼續擔學(xué)習委員一職,我將更加努力,督促同學(xué)們學(xué)習,協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),并提高自己,使我們的班級更加和諧,友愛(ài),進(jìn)步,卓越。
學(xué)習委員工作總結14
大學(xué)生活已過(guò)了一學(xué)期,作為班上的學(xué)習委員,首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這一學(xué)期工作和學(xué)習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對一學(xué)期的工作做一個(gè)總結:
1、能夠積極地配合老師工作,按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
2、幫助任課教師增進(jìn)對班級同學(xué)的了解。
3、當考試相關(guān)安排公布出來(lái)時(shí),仔細地記錄下來(lái)并通知班級同學(xué),成績(jì)公布后認真通知每個(gè)補考的同學(xué),并且幫助一些同學(xué)尋找相關(guān)復習資料。
4、在英語(yǔ)等級考試和全國英語(yǔ)大學(xué)生英語(yǔ)競賽報名過(guò)程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們認真備考。
5、召開(kāi)班級團日活動(dòng),幫助同學(xué)們增進(jìn)了解,加深友誼。 6、召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗分享會(huì ),鼓勵同學(xué)們互相交流學(xué)習方法、互相幫助,讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習氛圍中。
7、無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
8、 了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置,并且匯報同學(xué)們對各課程的`教學(xué)質(zhì)量評估,讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
9、關(guān)于自身,作為學(xué)習委員,應該有一個(gè)相對比較好的成績(jì)。作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習兩不誤。只有這樣,才能給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調整班風(fēng),完成接下來(lái)的工作任務(wù)。這一點(diǎn)上,我僅做到了不掛科,但在分數上我還要繼續努力,提高成績(jì)。
10、關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習積極性這方面,我還有所欠缺。我沒(méi)有做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習的興趣。很多工作還未完善。近期,我會(huì )與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎勵方案與措施。比如,在下次期末考試中,對成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)予以獎勵。
總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,有收獲,有失落。在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應,大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正,加強班委間溝通交流,團結協(xié)作,和所有的班級成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的集體而努力奮斗。
學(xué)習委員工作總結15
回望大一上半學(xué)期的學(xué)習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說(shuō),進(jìn)取是真。我作為我們班的學(xué)習委員,在這半個(gè)學(xué)期中處事能力和工作能力得到了很大的提高,和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是,在我們的共同努力下,我們班整體在進(jìn)步。
當初我競選這一職位時(shí),我就知道學(xué)習委員并不是一個(gè)小角色,走過(guò)這半個(gè)學(xué)期,我的體會(huì )更加深刻,可以說(shuō),這工作并不像我開(kāi)始認為的那樣簡(jiǎn)單,可是,我依舊慶幸我選擇了它,一路走來(lái),艱辛卻又不乏歡樂(lè )。
大學(xué)里,老師與學(xué)生接觸的并不多,除去上課的幾十分鐘,幾乎沒(méi)有別的什么交流,而學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,及時(shí)切實(shí)地向老師提出同學(xué)們的建議;把同學(xué)們不懂的問(wèn)題反映給老師,及時(shí)講解;提醒同學(xué)們完成作業(yè)等等。另外,幫助同學(xué)們了解教學(xué)評價(jià)、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來(lái)后,我都會(huì )及時(shí)記錄,向老師詢(xún)問(wèn)細節,再傳達給同學(xué),同時(shí)做考試動(dòng)員;考試過(guò)后將成績(jì)及時(shí)上交給輔導員。在這些方面,我自認為做得比較好。
但是,這些都是學(xué)習委員的本職工作,也都是我應該且必須做的.,然而,很多延伸的工作我總是不能及時(shí)意識到,但是,幸運的是,班委們從來(lái)都不會(huì )孤軍奮戰,我的伙伴們會(huì )在我沒(méi)有意識到的時(shí)候提醒我,才會(huì )讓許多工作及時(shí)地做到位。比如,上課前擦黑板,為同學(xué)們找適合自習的教室,幫助同學(xué)們了解四、六級以及計算機二級的考試信息,考試后及時(shí)做成績(jì)分析……
而我的工作又有很多的不足,雖然會(huì )制定計劃,但計劃永遠比不上變化快,懶惰讓我把工作一推再推,有的甚至推到“過(guò)期”,就不用再做了。還有,雖然會(huì )考勤,但不仔細,有同學(xué)曠課也不知道,只是糊里糊涂的填寫(xiě)考勤表;上課時(shí)會(huì )開(kāi)小差,還和別人說(shuō)話(huà),也沒(méi)有主動(dòng)維持紀律。
總之,這半個(gè)學(xué)期中的工作有好有壞,都是我的經(jīng)歷,在下學(xué)期,我覺(jué)得自己應該勤奮起來(lái),負起責任,認真對待每一件事,并以身作則,帶動(dòng)全班的學(xué)習氣氛。
我相信,在我們所有人共同努力下,我們班會(huì )建設的更好!
XX年3月5日 星期六
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