學(xué)習委員工作總結必備(6篇)
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編整理的學(xué)習委員工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習委員工作總結1
大學(xué)生活已過(guò)了一年半了,在這一年半的時(shí)間里,我擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這一年多的工作和學(xué)習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這XX下半年的工作做一個(gè)總結。
有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的:
1、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
2、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。
3、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
4、幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5、在英語(yǔ)四級中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。
6、針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
7、當考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí),仔細地記錄下來(lái),通知每個(gè)補考的同學(xué),并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。
8、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的`樂(lè )趣。
9、無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
10、在考試前組織一對一幫扶,或者采取集體教學(xué)的方式,由學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)講課,幫助學(xué)習有困難的同學(xué)通過(guò)考試。
11、 我每周將在班上召開(kāi)一次學(xué)習交流會(huì )用于總結上周的學(xué)習和計劃本周的學(xué)習情況,我兩到三周召開(kāi)一次學(xué)習例會(huì ),收集各同學(xué)在學(xué)習上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對學(xué)習委員開(kāi)展工作的看法,并做到及時(shí)的解決。通過(guò)例會(huì )讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習氛圍。
12、 為更好的完善學(xué)習學(xué)風(fēng)建設,我根據班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項紀律規章制度,具體實(shí)行了考核制度,對于平時(shí)學(xué)習中表現優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實(shí)施了內部獎勵,對于個(gè)別學(xué)習態(tài)度不認真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。
在工作中覺(jué)得應該要做到以下這些:
1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。
要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規定的任務(wù),而且會(huì )損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習,甚至會(huì )有損班級的名譽(yù)。在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績(jì)的好與差。學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當初當上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在,兩年多過(guò)去了,我也自認為把這個(gè)工作做得很好。
2、 以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習。
何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著(zhù)想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會(huì )耽誤整個(gè)班級成績(jì)提升的進(jìn)程,而且會(huì )辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì )鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)我們每一名班干部的努力,也離不開(kāi)班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。
學(xué)習委員工作總結2
在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)年里,我積極做好學(xué)習委員的本職工作,并且配合其他班委的各項工作。通過(guò)對以前的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行總結,加上老師和同學(xué)們的大力支持,我這一個(gè)學(xué)年的工作開(kāi)展也比較順利。下面是我的工作總結。
一、基本情況:
1、努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,以身作則,認真學(xué)習,上好每一堂課;
2、及時(shí)傳達任課老師關(guān)于學(xué)習方面的`任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),管理好作業(yè)上交情況;
3、抓好同學(xué)們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監督工作,讓同學(xué)們有良好的學(xué)習態(tài)度;
4、與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,根據大家提出的建議,合理采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境;
5、平時(shí)做好一些必要的記錄工作,如個(gè)人會(huì )議記錄等,及時(shí)傳達給同學(xué)們;
6、盡自己所能幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),組織學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng);
7、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達給任課老師;
8、為準備英語(yǔ)四級考試,組織班級集體上早自習,穩定同學(xué)們的備考情緒;
9、搜集并印發(fā)學(xué)習資料;
10、在臨近考試的時(shí)候,了解大家的思想波動(dòng),努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。
二、經(jīng)驗教訓:
1、要樹(shù)立明確的目標,激勵自己不斷努力,堅持不懈,勇于面對挫折;
2、勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,善于發(fā)現班級學(xué)習方面的一些問(wèn)題,并尋找合理的解決方案;
3、堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著(zhù)眼,從整體考慮,落實(shí)時(shí)也不忽視細節;
學(xué)習委員工作總結3
轉眼間大學(xué)生活竟已經(jīng)過(guò)了一年半了,在這衛年半的時(shí)間里,我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)改選了一次班干部,可還是我當選學(xué)習委員,在些時(shí)間工作和學(xué)習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是,在我們所有人的共同努力下,我們班的班風(fēng)比以前好了很多,這一切也是對我工作的一種認可!以下將對我一年半來(lái)的工作做一個(gè)總結。
學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當初當上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在,一年半過(guò)去了,我也自認為把這個(gè)工作做得很不好。在工作上,不論什么時(shí)候,系里的各種精神、活動(dòng)我都不能及時(shí)的通知到班里,系里有什么需要幫忙的,也是很積極的去幫。各門(mén)課程的作業(yè)本也不能準時(shí)的送到各個(gè)老師的辦公室或家里;開(kāi)學(xué)之初的學(xué)習氛圍也不是很好的`,但是時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)之后就似乎有點(diǎn)淡了,C++的的課程中我們考得不太好,一點(diǎn)可能是因為大家還不太適應這種計算機語(yǔ)言學(xué),還有就可能是大家有點(diǎn)在松懈了,再加上學(xué)委這邊沒(méi)有組織補課的活動(dòng)。我個(gè)人認為補課是有必要的,但是根本還是在于同學(xué)自己的學(xué)習,只有自己有要學(xué)的欲望才能真正的學(xué)到東西。,這樣的情緒下補課才有效果。
在學(xué)習上,讓成績(jì)好的同學(xué)去也不去輔導成績(jì)相對較差的同學(xué),平時(shí)總不鼓勵班上的同學(xué)積極向成績(jì)好的同學(xué)看齊,他們有問(wèn)題多向他們識的同學(xué)請教,回到宿舍就是打機。讓同學(xué)們在課前也好預習;在大學(xué)英語(yǔ)等級考試和計算機二級考試的報名過(guò)程中,鼓勵同學(xué)們積極報考?荚嚭,還是有好多人過(guò)不了英語(yǔ)A級,考試情況及一些注意事項應該進(jìn)行討論,但是也不引起同學(xué)們的注意,所以不能及時(shí)提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),他們的思想是哪樣的一成不變的,自己也不會(huì )分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)有點(diǎn)不像是工作總結了。不過(guò)也罷了,只是我的一些感受而已。學(xué)期快要開(kāi)始了,回去應該要做上學(xué)期的成績(jì)報告給輔導員了,這也是學(xué)委要做的工作之一,不要以為剛開(kāi)學(xué)就沒(méi)事干,通常開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期都會(huì )很忙的,之后才會(huì )有一段休息的時(shí)間。所以在這里要提醒下一任學(xué)委要有心理準備。不過(guò)我相信他一定會(huì )比我做得更好的我們所有人的共同努力下,我們班的班風(fēng)比以前好了很多。我相信,在我們的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班集體會(huì )更加美好。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高!
學(xué)習委員工作總結4
在這學(xué)期里,身為班級學(xué)習委員的我,一直帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認真的作風(fēng),來(lái)對待每一科的學(xué)習。順利完成每科老師布置的課程任務(wù),并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù),督促學(xué)習態(tài)度上出現問(wèn)題的同學(xué)要正視學(xué)習,與學(xué)習上有困難的同學(xué)一起交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習,營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立了良好的班級學(xué)風(fēng)。
另外,我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習委員的職責,盡心盡力的完成手上接到的任務(wù),包括學(xué)習成績(jì)匯報、學(xué)風(fēng)抽查,把相關(guān)資訊傳達給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習情況。但是,在大部分同學(xué)朝著(zhù)好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問(wèn)題,如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習意識不強,成績(jì)不理想等。究其原因,我總結為以下幾點(diǎn):
一、課程安排
大二第一學(xué)期的課程較大一一年的課程并沒(méi)有減少,且有些和專(zhuān)業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內容多,導致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀(guān)方面的原因,主觀(guān)上還是同學(xué)們的認識不到位,沒(méi)有意識到學(xué)習這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認識充分,還是會(huì )投入很大的`熱情的。
二、學(xué)風(fēng)問(wèn)題
不可否認,每個(gè)班都或多或少的存在一些學(xué)風(fēng)問(wèn)題,我班也一樣。對于這些情況,我在其他各位班委和同學(xué)的幫助下,對存在學(xué)風(fēng)不嚴謹問(wèn)題的部分同學(xué)進(jìn)行了幫助和教育,并取得了一些成效。
作為學(xué)習委員,提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè),及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內的工作,做好這些工作,也為樹(shù)立良好的班風(fēng)奠定了基礎。同時(shí),針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下進(jìn)行了適當的提醒、勸告,使這些情況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問(wèn)題和建議,我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉達,使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。學(xué)風(fēng)建設是班級進(jìn)步是源動(dòng)力,作為學(xué)習委員,我一定會(huì )聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使本班學(xué)風(fēng)更加嚴謹。
接下來(lái),再談一下我在本學(xué)期工作方面的進(jìn)步及不足。首先,自己在處事上更加成熟與穩重了,能夠主動(dòng)的去接觸老師,增加與各任課老師的交流,了解他們的教學(xué)思路的同時(shí),可以及時(shí)向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn)及想法,以更好的促使老師的課堂教學(xué)及同學(xué)們的學(xué)習。其次,我盡力履行學(xué)習委員的職責、完成手上接到的工作,包括學(xué)習情況匯報,學(xué)風(fēng)調查,傳達相關(guān)學(xué)習咨詢(xún),掌握大家學(xué)習情況等,并作出了一系列的應對措施。最后,我覺(jué)得我與其他班委的合作也越來(lái)越有默契了,更能主動(dòng)地去分擔他們的工作、提出自己的建議或尋求他們的幫助等。而我覺(jué)得自己在本學(xué)期中,最大的不足是,由于本學(xué)期課程安排比較多,對班級工作用心較去年明顯減少,而與其他同學(xué)及班委的交流也不是很多。
總之,通過(guò)這一學(xué)期的工作及與同學(xué)的相處,我學(xué)到了很多,也成熟了很多。而在我看來(lái),我們的班級也在不斷地發(fā)展與強大,我們的同學(xué)也在不斷地成熟與進(jìn)步,而從我班共同取得的驕人成績(jì)中,我們不斷收獲自信與驕傲,帶著(zhù)這份自信,在下學(xué)期我們將不斷突破,不斷創(chuàng )新,把本學(xué)期的經(jīng)驗與教訓轉化為下學(xué)期工作的動(dòng)力。無(wú)論何時(shí),我堅信:我們的工作會(huì )越做越出色,而我們的班級會(huì )發(fā)展的越來(lái)越好。
學(xué)習委員工作總結5
不知不覺(jué)在這個(gè)班上已經(jīng)過(guò)去了三月,對班上的同學(xué)也都有了了解,我認為如果說(shuō)學(xué)風(fēng)是班級的靈魂,那么班級學(xué)習制度就是班級的筋骨。健全的學(xué)習制度是提高同學(xué)學(xué)習成績(jì)的強有力的保障,也是建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的客觀(guān)要求。根據班級同學(xué)這段時(shí)間的表現,總結以下幾點(diǎn):
一、自習方面:
許多同學(xué)上自習不夠專(zhuān)心,稍有動(dòng)靜就會(huì )抬頭看,有說(shuō)話(huà)現象。有些同學(xué)上自習漫無(wú)目的,需要找到自己的學(xué)習目標。自習應當充分的利用,有助于同學(xué)之間的互相學(xué)習。
二、學(xué)習方面:
多數同學(xué)在宿舍的表現都不錯,能在課余時(shí)間自主的去學(xué)習,作業(yè)基本能按時(shí)完成,且作業(yè)質(zhì)量也很好,只有少數同學(xué)作業(yè)不認真,有待改進(jìn)。作業(yè)也應該積極的去完成并及時(shí)上交。
為了所有同學(xué)在今后的學(xué)習生活中能有更好的表現,提出以下要求:
學(xué)習方面:
1、上課時(shí)要認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,養成良好的學(xué)習習慣。
2、課前認真預習,做到開(kāi)課前能大體掌握所學(xué)的知識。
3、課下認真回顧講課上所作的筆記一起溫習,多做練習題,做到會(huì )做,能做,快做。
4、每天制定相應的學(xué)習計劃,養成早起的良好習慣,每天進(jìn)行適量運動(dòng),讓身體與學(xué)習一起進(jìn)步。
5、能做到不會(huì )的問(wèn)題問(wèn)老師,不會(huì )不罷休,做到實(shí)學(xué),巧學(xué),精學(xué)。
6、能按時(shí)完成作業(yè),對于老師的批評能虛心接受,不能有反抗情緒。
差生輔導方面:
1、對于很有上進(jìn)心,很努力學(xué)習但成績(jì)不理想的同學(xué),可以找班里親幾名的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習方法演講,傳授學(xué)習經(jīng)驗,使他們有章可循,不要走彎路。
2、對于那些打心眼里不想學(xué)習的'學(xué)生,要進(jìn)行心理輔導,改變他們對學(xué)習的看法,要讓他們知道當前學(xué)習才是主要的出路。
3、最好能將學(xué)習成績(jì)較好的與成績(jì)較差單很愛(ài)學(xué)習的同學(xué)調成一桌,好讓他們共同進(jìn)步。
提高學(xué)習成績(jì):
1、首先是努力學(xué)習,上課經(jīng)常做筆記,下課溫習課前預習,不懂問(wèn)老師。
2、真正融入班級的大家庭,與同學(xué)互相交流經(jīng)驗與學(xué)習方法,討論做題技巧。
3、提高自己對學(xué)習的興趣,無(wú)論何時(shí)興趣是關(guān)鍵。
4、自己多學(xué)多練總結自己的方法,會(huì )使學(xué)習事半功倍。
5、對于沒(méi)有頭緒的科目,不妨去請教老師,讓老師給自己指點(diǎn)迷津。
以上便是對本學(xué)期的總結及對未來(lái)學(xué)習生活的規劃。
學(xué)習委員工作總結6
迄今為止我已經(jīng)和同學(xué)們一起學(xué)習了一年,我感覺(jué)到了同學(xué)們的熱情與斗志,作為班干部,我們的任務(wù)就是把同學(xué)們的學(xué)習搞好,讓每個(gè)同學(xué)都能在期末取得非常好的成績(jì)。轉眼間,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò),也讓我對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識:學(xué)習上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,在輔導員老師的監督指導下做好學(xué)委的工作。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足。
一、學(xué)習方面。
1、有的同學(xué)在在學(xué)習態(tài)度上暴露了不足,偶爾會(huì )遲到,上課會(huì )不交手機,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習意識不強,成績(jì)不理想。
2、有些同學(xué)晚上專(zhuān)注于其他的一些事情,過(guò)度熬夜,導致白天上課就睡覺(jué)。
二、活動(dòng)方面。
1、相對來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期的活動(dòng)(如舞蹈、合唱、比賽等)還是比較多的。
2、參加活動(dòng)的人員結構不合理。每次參加活動(dòng)的同學(xué)總是那幾張老面孔,不能有效調動(dòng)同學(xué)們的`積極性。雖然有些同學(xué)對活動(dòng)缺乏熱情,但應該考慮的是,大多數是因為缺乏信心。
我認為,一個(gè)班學(xué)習成績(jì)的好壞,關(guān)鍵取決于兩點(diǎn)因素,第一是同學(xué)們的自覺(jué);第二個(gè)因素,是同學(xué)們之間的互相帶動(dòng),我發(fā)現我們班有很多熱愛(ài)學(xué)習的同學(xué),所以我相信在班干部,在這些愛(ài)好學(xué)習的同學(xué)們的帶動(dòng)下,在我們班里一定會(huì )掀起一股學(xué)習的熱潮,所有人在期末都能取得一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)。在迎接而來(lái)的下學(xué)期,班委一定要做好自身的建設,在輔導員的指導下,發(fā)揚工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好我們xx級護理8班。我希望,在我們34個(gè)人的努力下,我們班的學(xué)習氛圍越來(lái)越濃厚,學(xué)習成績(jì)不斷提高,同學(xué)們思維活躍,創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力不斷完善,學(xué)習成績(jì)在系里名列前茅!
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