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個(gè)人學(xué)習總結

時(shí)間:2020-12-09 16:30:53 學(xué)習總結 我要投稿

個(gè)人學(xué)習總結匯編九篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的學(xué)習生活已經(jīng)結束了,相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧,讓我們一起來(lái)寫(xiě)學(xué)習總結吧。那么好的學(xué)習總結是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人學(xué)習總結9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

個(gè)人學(xué)習總結匯編九篇

個(gè)人學(xué)習總結 篇1

  不知不覺(jué),在學(xué)習部已經(jīng)兩年,在這兩年里,我在師兄、師姐的帶領(lǐng)下,有剛開(kāi)始的一問(wèn)三不知,到后來(lái)的可以自己獨立負責一個(gè)活動(dòng),我真的學(xué)到了很多。在學(xué)習部這個(gè)小家庭里,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。

  一,工作經(jīng)驗

  1,今年的院運會(huì ),因為沒(méi)有參加運動(dòng)項目,所以被分配到協(xié)助裁判的工作。這是個(gè)全新的工作,在體科院師兄的提點(diǎn)下,我學(xué)會(huì )了讀米尺,學(xué)會(huì )了如何更好的與其他學(xué)院的同學(xué)合作,我知道了在參加一項工作之前,要先了解下這個(gè)工作該如何做,不然之后幫倒忙;

  2,演講比賽是本學(xué)期最重要的活動(dòng),我基本上只參加了前期的方案撰寫(xiě),在部門(mén)同事的幫忙下,我知道了寫(xiě)方案要注意什么,一個(gè)方案要怎樣寫(xiě)才能吸引人,一個(gè)方案最重要的是哪部分;當晚的比賽現場(chǎng),我負責是PPT的控制,這也是個(gè)重要的工作,我在控制室里,要時(shí)刻準備播放哪一張PPT;

  3,名師講座是部門(mén)的常規活動(dòng),本學(xué)期我們設立了新的制度,就是輪流蓋章制度。這樣有利于防止互相推諉的現象在宣傳方面,這學(xué)期也較為系統了,就是由學(xué)習部通知各級學(xué)委,這樣有利于統籌,也有利于和其他各級建立良好的關(guān)系,方便交流和工作;

  4,“第十期當代大學(xué)生論壇”系列活動(dòng)之“大學(xué)精神,你我共鑄”評說(shuō)比賽,這主要由我負責,由于開(kāi)始到結尾都有參與,所以我更清楚了舉辦一個(gè)活動(dòng)的流程,清楚了如何統籌,知道遇到突發(fā)情況該怎么解決,學(xué)會(huì )了更積極的思考;

  二,存在問(wèn)題

  1,09的新干事積極性很低,在當代大學(xué)生論壇需要工作人員的時(shí)候,大家都互相推諉,理由也不充分,最后只好讓08的去做;

  2,08的經(jīng)驗不足,有些事情上沒(méi)辦法做主,一些方面做得也不夠好;

  3,大家的分工不明確,在一些活動(dòng)上,大家要不就是一起手忙腳亂、一窩蜂在忙,要不就是一起無(wú)所事事、不知所措;

  4,時(shí)間觀(guān)念不強,開(kāi)會(huì )或者是舉辦活動(dòng)的時(shí)候,大家經(jīng)常遲到;

  5,批評和表?yè)P應該更分明,一些同事做得很辛苦,大家卻不知道,都以為他很空閑,這樣會(huì )挫傷積極性,相反的,一些同事做得不好的地方,卻沒(méi)有為其指出,這樣不利于其進(jìn)步;

  6,還有一些細節問(wèn)題,比如演講比賽的時(shí)候,評分表還是出現了問(wèn)題。

  三,對以后工作的完善

  1,把工作落實(shí)到個(gè)人,提高大家對學(xué)習部這個(gè)小家庭的集體榮譽(yù)感,讓大家明白,進(jìn)來(lái)學(xué)習部是為了把這個(gè)小家庭建設的更好,而不是混日子的,要加強團結;

  2,增強大家的時(shí)間觀(guān)念,還有對細節問(wèn)題的重視;

  3,讓大家參與到每一個(gè)活動(dòng)中,不要是誰(shuí)負責誰(shuí)就忙,而且盡量是從寫(xiě)方案就參與進(jìn)來(lái),不要讓一些同事覺(jué)得無(wú)事可做或者不受重視;

  4,大家要互相理解和體諒,要互相支持同事的工作,能幫忙就盡量幫忙。

  以上就是本人的工作總結,我一定會(huì )再接再厲,繼續為學(xué)習部做貢獻,并努力成長(cháng)的。

個(gè)人學(xué)習總結 篇2

  光陰似箭,日月如梭,兩年的大學(xué)生活就這樣匆匆的走過(guò)了。在這兩年的學(xué)習生活中,我學(xué)到很多知識。為了在后續的學(xué)習生活中取得更好的成果,在此,對過(guò)去的學(xué)習生活進(jìn)行一下總結。

  一、在學(xué)習上,經(jīng)過(guò)三個(gè)學(xué)期的適應,這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度,保證每堂課都認真聽(tīng)講。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多,對自己各方面的素養有了很大的提高,開(kāi)拓了我的視野。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現在好多了,我開(kāi)始慢慢養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。

  二、日常生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。

  這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活,所以我比較會(huì )理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的,只要不給它一次機會(huì ),它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

  三、在課余生活中上,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì )了打籃球,其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、打羽毛球等等。在課余時(shí)間,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè )方式!有時(shí)也和同學(xué)打打籃球,不僅能增加團隊意識還能促進(jìn)同學(xué)之間的感情,在強健身體的同時(shí)也收獲了一份快樂(lè ),F在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,季節變化就會(huì )感冒。我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

  在過(guò)去的兩年學(xué)習生活了,我還存在著(zhù)許多的不足之處。大一學(xué)期課程比較少,社團活動(dòng)比較多,學(xué)校是想培養我們的團隊協(xié)作能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。在大一,我參加的社團活動(dòng)不多,現在看來(lái),還是比較遺憾的。大學(xué)的環(huán)境相對高中而言是輕松地,這種輕松地氣氛讓我在學(xué)習上有所懈怠,學(xué)習的積極性較以前大有下降。在學(xué)期早期,對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有一個(gè)全面的認識,導致對有些課程不夠重視,到現在才發(fā)現他它的重要性。這個(gè)錯誤導致后續的課程學(xué)習難度變大。過(guò)去的幾個(gè)學(xué)期時(shí)間比較充足,但是沒(méi)有充分利用好。太多的時(shí)間浪費在無(wú)用的事情上。沒(méi)有積極參加班級活動(dòng),以至于沒(méi)有獲得上黨課資格,直至現在才獲得資格,這是學(xué)習時(shí)間更加緊張。對于英語(yǔ)的學(xué)習有所懈怠,導致英語(yǔ)水平大幅下降,在考試中也只是剛剛及格。

  這一學(xué)期的學(xué)習任務(wù)比較重,不僅課程比上學(xué)期多,而且課程中專(zhuān)業(yè)課占的比較多,學(xué)習難度加大了。我對自己的要求不是非常高,就是盡量不要掛科,專(zhuān)業(yè)課能夠學(xué)得扎實(shí)。對于接下來(lái)的倆個(gè)證件考試,我要做好充分的準備。計算機一級證是比較容易的,平時(shí)要多練習,看看以往的試題。英語(yǔ)4級對我來(lái)說(shuō)是非常有難度的。平時(shí)應該多花時(shí)間在這方面,現在我要把這段時(shí)間當成高考來(lái)備戰,不然自己會(huì )后悔的。自己的人生應該由自己來(lái)把握。英語(yǔ)四級考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語(yǔ)基礎不太好,單詞量比較少,這可能會(huì )給我的考試帶來(lái)一定的困難,但是沒(méi)有困難何來(lái)挑戰、何來(lái)動(dòng)力,所以我要勇敢地迎接挑戰。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語(yǔ)學(xué)習上,每天抽出時(shí)間來(lái)背單詞、做試卷、聽(tīng)聽(tīng)力,提高我的英語(yǔ)成績(jì)。特別是英語(yǔ)聽(tīng)力,在考試中占的分數比例大,難度高,不能在一時(shí)間鍛煉出來(lái),需要時(shí)間的積累,不斷地練習。所以我一定要在平時(shí)擠出聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間,盡量把聽(tīng)力練好,多拿分數。

  時(shí)間如梭,一個(gè)快樂(lè )而短暫的春天眨眼間就過(guò)去了,夏天來(lái)了,這學(xué)期也將走進(jìn)尾聲,為了我們能夠在下一學(xué)期有更好的收獲,更大的進(jìn)步,我們應該為自己制定好一個(gè)學(xué)習計劃,改正一下以前的不足之處,如下便是我為接下來(lái)的學(xué)期所做的安排:

  1、首要目標是上好英語(yǔ)課,為大二的英語(yǔ)四六級考試打下堅實(shí)基礎;另外,上好c語(yǔ)言課,為大二時(shí)的計算機二級考試做好充分準備。

  2、由于自己在上半學(xué)期,專(zhuān)業(yè)基礎學(xué)的并不是很扎實(shí),因此在學(xué)習新的專(zhuān)業(yè)基礎課程的同時(shí),回過(guò)來(lái)鞏固大一所學(xué)內容,爭取做到新的不落,舊的提高,不斷擴充自己的才能。在其能他課程上面,專(zhuān)心聽(tīng)講,做好筆記,為專(zhuān)業(yè)基礎的學(xué)習做好鋪墊。

  3、有責任為班級服務(wù),因此我會(huì )更加努力,積極配合其他班委及同學(xué)的工作,增強班風(fēng)學(xué)風(fēng),使整個(gè)班級成為團結上進(jìn)的大集體。

  4、繼續堅定自己的入黨信心,向黨組織做好思想匯報工作,多做好人好事,參加各類(lèi)公益活動(dòng),奉獻自我。

  5、不斷豐富自己的業(yè)余生活,積極參加學(xué)校,班級,社團等舉行的活動(dòng),多與其他同學(xué)溝通,交流,合作,不斷提高自己的各方面能力。

  6、充分利用好課余時(shí)間,對課余時(shí)間又有個(gè)計劃,給每個(gè)空閑時(shí)間安排一個(gè)任務(wù)。

  7、多和同學(xué)探討學(xué)習問(wèn)題,同學(xué)之間解決不了的問(wèn)題,要及時(shí)向老師請教。

  以上安排可能有不足之處,我會(huì )在以后的學(xué)習生活中去改進(jìn),不斷去完善。我會(huì )按照上面的安排,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)個(gè)腳印走完接下來(lái)的學(xué)習生活。大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì )把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn),與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì )前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會(huì )的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課。

  總之,要在學(xué)習這項"苦差事"上取得成績(jì)是不容易的,這不僅需要一定的智商,更重要的是個(gè)人主觀(guān)的努力,兩者是缺一不可的。如今,大學(xué)生越來(lái)越多,就業(yè)壓力越來(lái)越大。只有在學(xué)校里學(xué)到真本領(lǐng)才能在這個(gè)機遇與挑戰并存的社會(huì )上有立足之地。大學(xué)的學(xué)習生活是人的一生中較為重要的幾年時(shí)間,在這段時(shí)間里,我們在積攢未來(lái)發(fā)光發(fā)熱的資本。所以在大學(xué)生活中不能有絲毫懈怠,利用好每一分每一秒,不斷地完善自我。將來(lái)能在畢業(yè)后找到一份理想的工作,在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,充分實(shí)現自己的人生價(jià)值,讓自己的人生充滿(mǎn)光彩!

個(gè)人學(xué)習總結 篇3

  中小學(xué)教師繼續教育是教師教育的重要組成部分,是提高全體在職中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的'有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。學(xué)習期間,在與實(shí)際相結合,不斷的實(shí)踐,取得了十分大的進(jìn)步。

  透過(guò)對繼續教育的學(xué)習,我首先是更新了兩個(gè)重要的觀(guān)念:其一,對小學(xué)教師來(lái)說(shuō),研究是學(xué)習、反思、成長(cháng)、發(fā)展的同義詞,與專(zhuān)業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區別。它是“以解決問(wèn)題為目標的診斷性研究及實(shí)踐者對自身實(shí)踐情境和經(jīng)驗所做的多視角、多層次的分析和反省!逼涠,我們這些綜合科從此刻的教育角度上講不是一門(mén)主科,但也是必不可少的學(xué)科。教師對此的定位十分迷惑。但透過(guò)學(xué)習,從“過(guò)去的我”與“此刻的我”的對話(huà)交流,是努力擺脫“已成的我”,為不斷獲得新生的過(guò)程。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。

  一、教師是學(xué)生成長(cháng)的守護人。他將教師主角定位于學(xué)習者、研究者、實(shí)踐者。教師首先是學(xué)習者,不僅僅要善于向實(shí)踐學(xué)習,向理論學(xué)習,而且要向學(xué)生學(xué)習。教師是研究者,帶領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)用心參與科研課題的研究。教師是實(shí)踐者,實(shí)踐的內涵是“變革”。

  二、教育無(wú)小事。一個(gè)細節可能會(huì )影響一個(gè)孩子的一生。一個(gè)教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復一日的教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會(huì )到教育的真諦,開(kāi)掘出散發(fā)著(zhù)新鮮芳香、體現著(zhù)高尚情操的教育細節。

  學(xué)生是具有極大可塑性的個(gè)體,是具有自立發(fā)展潛力充滿(mǎn)創(chuàng )造力的生命體。概括地說(shuō),“教育的真諦在于啟發(fā)自覺(jué),在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。

  三、在教育中,教師要用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生,要用自己的言語(yǔ)去打動(dòng)學(xué)生,把自己對人或事的真情實(shí)感流露出來(lái),以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學(xué)生只有感受到教師的善良和真誠愛(ài)心,才樂(lè )于聽(tīng)從老師的教誨。正所謂“親其師,信其道”,教師要抓住機會(huì ),適時(shí)地把自己的喜、怒、哀、樂(lè )表現給學(xué)生,與學(xué)生透過(guò)交流到達心與心的溝通。教師的語(yǔ)言要有魅力,要富有人情味、趣味,同時(shí)又要富有理性。這樣的語(yǔ)言才能讓學(xué)生愿意理解,到達教育的目的。暖人話(huà)語(yǔ),滋潤心田。溫暖的的話(huà)語(yǔ),能夠使學(xué)生深深感到教師真誠的關(guān)愛(ài),從而拉近師生的距離。教師對學(xué)生還要有一種充滿(mǎn)職責感和理智感的愛(ài),這種愛(ài)就是嚴格要求,嚴而有度,更要嚴而有理。

  四、透過(guò)學(xué)習,了解了教師課堂上對學(xué)生進(jìn)行即時(shí)性評價(jià)存在的問(wèn)題,理解了即時(shí)性評價(jià)的理論基礎、實(shí)施原則、實(shí)施藝術(shù)等幾個(gè)方面資料,掌握了結合教學(xué)怎樣做即時(shí)性評價(jià)的方法,我已經(jīng)將即時(shí)性評價(jià)引進(jìn)到教學(xué)中,透過(guò)進(jìn)行即時(shí)性評價(jià)的開(kāi)展調動(dòng)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,使學(xué)生樂(lè )于學(xué)習英語(yǔ),課下時(shí)間愿意學(xué)習英語(yǔ),記英語(yǔ)單詞。

  總而言之,我們要以總結檢查活動(dòng)為契機,切實(shí)提高對教師繼續教育重要性的熟悉。立足課堂,服務(wù)教學(xué)。努力使自己成為一名具有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅強堅實(shí)業(yè)務(wù)基礎的高素質(zhì)的新時(shí)代教師,為教育事業(yè)作出應有的貢獻。

個(gè)人學(xué)習總結 篇4

  不知不覺(jué)間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時(shí)間了;厥走^(guò)去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進(jìn)步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之 間,成功與失敗之間,我發(fā)覺(jué)自己長(cháng)大了、成熟了、進(jìn)步了。從一個(gè)幼稚的,單純的中學(xué)生成長(cháng)為一名有能力有思想、求進(jìn)步的熱血青年、大學(xué)生。這其中有上級組 織的辛勤培養,老師、同學(xué)們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來(lái)報答。

  在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多。我認為目前的大學(xué)生還應該進(jìn)一步加強各方面的能力,并拓寬自己的知識面。社會(huì )的進(jìn)步必須依靠科技的發(fā) 展,F在我國正處于改革開(kāi)放,日新月異的新的十年,正是社會(huì )主義現代化建設的重要時(shí)期,需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才。而我們,當代的大學(xué) 生,跨世紀的一代青年,應該怎樣才能抓住這凸顯自我價(jià)值,為提升我國國力的有利時(shí)期呢?我認為,首先應該學(xué)好自己的基礎和專(zhuān)業(yè)文化知識,并在此基礎上拓寬 自己的知識面,這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù),也是每一個(gè)人走上社會(huì ),干好工作,為祖國建設貢獻力量的最重要的條件,在現代化高速發(fā)展的科技社會(huì )。

  重要的是,我們需要不斷加強自己的思想教育,只有持續提高自己的思想素質(zhì),緊跟黨的領(lǐng)導,為國家的繁榮富強做出自己的貢獻。

  以上僅是我對目前大學(xué)生的一點(diǎn)看法及對生活的一點(diǎn)認識,當然自己應當更加努力,認真學(xué)習全面提高能力。新的學(xué)期開(kāi)始了,每個(gè)人都有自己的目標與計劃,當然 我也不例外。因此,我對自己提出以下要求:首先,學(xué)習上,我要認真對待每一節課,做好預習、復習工作,認真完成老師要求的各項作業(yè),并且積極擴大學(xué)習范 圍,為以后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

  時(shí)間在不知不覺(jué)中總是過(guò)得很快,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了,自己也不再是兩年前那個(gè)對大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自己步入大二,看著(zhù)那些大一的“小朋友”們,當自己已不再被稱(chēng)為新生的時(shí)候,恍然發(fā)現,哦,原來(lái)我也是大二的學(xué)姐了。

  大一的時(shí)候,覺(jué)得什么都很新鮮,對大學(xué)生活既充滿(mǎn)憧憬也充滿(mǎn)好奇。社團、學(xué)生會(huì )、各類(lèi)競賽或是活動(dòng),一樣也不落的參與到其中。那個(gè)時(shí)候覺(jué)得什么都是有趣的,自己有時(shí)候也忙得稀里糊涂的,F在看來(lái),那時(shí)候的自己是最充滿(mǎn)活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過(guò)去了。雖然離開(kāi)家或多或少總會(huì )有些不習慣,但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友,日子也過(guò)得有滋有味的。

  過(guò)了一個(gè)暑假,就到大二了。我現在有時(shí)候還總會(huì )覺(jué)得自己好像還是大一的感覺(jué),怎么也緩不過(guò)來(lái)。不過(guò)看著(zhù)大一的“小孩”們臉上蕩漾著(zhù)和我大一時(shí)候一樣的憧憬和好奇時(shí),便會(huì )覺(jué)得我確實(shí)大二了。大二,褪去了大一時(shí)候的稚嫩,雖然也還是一個(gè)學(xué)生,但感覺(jué)自己在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動(dòng)都好奇了,就撿著(zhù)自己感興趣的參加參加。也會(huì )開(kāi)始考慮考慮考研或是工作的方向了,對自己的大學(xué)生涯也有了一個(gè)比較清晰的構架。

  想想真的很快,大學(xué)一半的時(shí)間快過(guò)去了。慶幸自己還沒(méi)有渾渾噩噩的學(xué)習生活。在接下來(lái)的兩年多了,自己就要更加努力去實(shí)現自己的目標了。

個(gè)人學(xué)習總結 篇5

  首先學(xué)生會(huì )的工作雖然有時(shí)候繁瑣,我也有過(guò)抱怨,但是歸根到底,它成為我大學(xué)生活的一部分,讓我銘記于心。我會(huì )一直記得學(xué)長(cháng)學(xué)姐的教導,用它來(lái)勉勵自己,彌補自己的水平和經(jīng)驗的不足之處,同時(shí)我會(huì )繼續的努力,爭取把份內的事做得更好。

  組織活動(dòng)方面

  我部舉辦的的各種活動(dòng)都參與并融入其中,雖有苦有笑,但著(zhù)實(shí)令人開(kāi)心向往。在我們互相幫助的同時(shí),增加了同學(xué)之間的友誼還有學(xué)習,我們會(huì )不斷的努力。接著(zhù)就是我們部的考勤情況,我認為這個(gè)不只是一個(gè)形式,應該著(zhù)實(shí)下手,壯我大眾傳媒之風(fēng)。望學(xué)習們都積極配合。

  為人做事方面

  在這幾個(gè)月的工作中我從學(xué)姐和學(xué)長(cháng)的身上看到了微笑的魅力。第一次面試時(shí)融洽的氣氛就讓我喜歡上這些學(xué)姐學(xué)長(cháng)以及這個(gè)組織。從實(shí)踐中和學(xué)姐學(xué)長(cháng)的指導下我懂得在工作中要有主人翁精神,要熱情待人,要低調處事,要謙和細心。雖然我離這些標準還有差距,但我會(huì )朝這個(gè)目標努力。在日常的生活中學(xué)長(cháng)和學(xué)姐則通過(guò)言傳身教告訴了我團結的力量,在組織和集體中,只有一個(gè)人的力量是遠遠不夠的,只有團結一心,只有的加一起努力才會(huì )成功,才會(huì )更加優(yōu)秀。

  活動(dòng)總結

  以上就是我對我們部門(mén)和我個(gè)人的總結,我們部門(mén)每周都有固定的常規活動(dòng)。這些工作雖然是繁瑣的,但是其中卻傾注了我們學(xué)習部每一個(gè)干事的心血,當然我們還有不足之處,但是我們會(huì )更加努力,做好我們的每一份工作,用最大的熱忱去對待我們學(xué)生會(huì )的工作,用最溫暖的心去服務(wù)我們的同學(xué)。

  我想說(shuō)的應該只有加油了吧,堅持吧~!

個(gè)人學(xué)習總結 篇6

  第一、要多看書(shū),這是每個(gè)同學(xué)都有的體會(huì )。

  通過(guò)看一些文學(xué)名著(zhù),或是報刊雜志,可以培養語(yǔ)感,還能學(xué)到不少文學(xué)常識,以及一些新鮮有趣的觀(guān)點(diǎn),F在的語(yǔ)文考試,閱讀占了相當大的比例,不僅有文言文閱讀,還有科技文、現代文閱讀。要想在課堂上把所有這些能力統統培養起來(lái)是根本不可能的事,只能靠課外的努力。我比較喜歡看《美文》、《小說(shuō)月報》等雜志,如果怕浪費錢(qián),我們可以登陸一些好的網(wǎng)站看免費的文章,如大型門(mén)戶(hù)性教育網(wǎng)站國家教育在線(xiàn),其中的“美文賞析”一欄每天更新,時(shí)下最新最好的美文都可以在國家教育在線(xiàn)網(wǎng)站上及時(shí)看到。在這里我可以經(jīng)?吹揭恍﹥群S厚的文章,使自己也變得愛(ài)思考起來(lái),尤其在寫(xiě)作時(shí),我更是常常受到它的啟發(fā)。

  第二、勤翻字典也是一種好辦法。

  例如,做拼音題時(shí),就翻翻《新華字典》,把自己以前讀得不準確的字記在一個(gè)小本子上,考前再看一看,印象就比較深。做詞語(yǔ)用法的題目時(shí),就翻《現代漢語(yǔ)詞典》或《成語(yǔ)詞典》。不要局限在要查的那個(gè)詞上,最好能把前后的詞都看一下,既能通過(guò)比較加深印象,又能學(xué)到不少新詞。這個(gè)工作最好能每天都做,每天記幾個(gè),積少成多。

  第三、在寫(xiě)作方面,除了多看書(shū)看報外,同學(xué)們最好每天寫(xiě)日記,寫(xiě)日記是平時(shí)鍛煉寫(xiě)作能力的一個(gè)重要途徑,久而久之,寫(xiě)作能力就能得到很大的提高。

  日記不只可以提高寫(xiě)作技巧,還可以幫助我們記憶很多事情,不至于考試的時(shí)候沒(méi)有事情可寫(xiě)。喜歡聽(tīng)歌的同學(xué)可以記些寫(xiě)得好的歌詞,考試的時(shí)候用一下不失為一種很好的方法。常記常用,寫(xiě)作水平自然會(huì )有所提高。

  第四、勤于利用網(wǎng)絡(luò )資源。

  近年來(lái),網(wǎng)絡(luò )飛速發(fā)展,時(shí)至今日網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為我們學(xué)習語(yǔ)文的重要途徑。這不僅是因為網(wǎng)上有海量的資源,更重要的是我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )可以找到最適合自己的語(yǔ)文老師。一個(gè)語(yǔ)文老師一個(gè)教學(xué)風(fēng)格,很可能另一個(gè)老師會(huì )對你語(yǔ)文成績(jì)的提高有很大幫助,尤其是名校名師會(huì )來(lái)到我們面前。

  語(yǔ)文成績(jì)的提高重在平時(shí)的積累,一定要踏踏實(shí)實(shí)地把功夫練到家,高考的時(shí)候才能考出好的成績(jì)。同學(xué)們千萬(wàn)不能局限在課本上,要在課下通過(guò)多種途徑,尤其要善于利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò )資源去學(xué)習,這樣才能在高考時(shí)取得優(yōu)異成績(jì)。

個(gè)人學(xué)習總結 篇7

  本次培訓,我們40多位學(xué)員間的互動(dòng)交流成為每位培訓人員提高自己品德教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓過(guò)程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過(guò)程中,了解到各區縣的新課程開(kāi)展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的“相長(cháng)”。一次班級研討課中,我以說(shuō)課的形式上了《誠信是金》一課,獲得了曾立榮教授和學(xué)員們的好評,也為學(xué)員們提供了一個(gè)很好的交流研討平臺。在小組討論中,學(xué)員們暢所欲言,許多提出的觀(guān)點(diǎn)和問(wèn)題,都是農村教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,引起全體學(xué)員的一致共鳴的同時(shí),也得到專(zhuān)家們的重視,他們的回答也給了我們很好的啟示,對于我們今后的教學(xué)有著(zhù)積極的促進(jìn)作用。

  學(xué)習之余,我自我反思,在講臺前已有16年的我,對有效課堂教學(xué)行為深入思考了嗎?自己對教材的理解,教案的設計,教學(xué)方法的選擇,學(xué)習方法的指導,課堂觀(guān)察或是管理學(xué)生紀律,或是做學(xué)生思想工作等方面,考慮到對學(xué)生的有效性了嗎?等等都是我經(jīng)常思考的,反思自己的不足,讓我獲得前進(jìn)的動(dòng)力,引發(fā)了我深深的思考——要主動(dòng)學(xué)習,主動(dòng)研究。

  三個(gè)月的培訓是短暫的,但是留給我的記憶與思考是永恒的,通過(guò)這次培訓,我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及差距所在,我將以此為起點(diǎn),讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長(cháng);三個(gè)月來(lái)我們經(jīng)歷了太多的感動(dòng),經(jīng)歷了太多

個(gè)人學(xué)習總結 篇8

  首先非常感謝基金會(huì )為我提供這次去香港交流學(xué)習的機會(huì ),令我從中獲益匪淺,下面我將個(gè)人學(xué)習心得總結如下:

  一、 香港寧養的服務(wù)是我們內地發(fā)展標桿

  自1982年第一家臨終關(guān)懷小組在香港圣母醫院成立以來(lái),香港寧養服務(wù)已經(jīng)切切實(shí)實(shí)的走過(guò)了29年,時(shí)至今日,令我們在參觀(guān)和學(xué)習的過(guò)程中時(shí)刻感受到其服務(wù)內容的全面、寧養團隊的高度專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化以及伴隨寧養服務(wù)產(chǎn)生的社會(huì )經(jīng)濟、文化效益的巨大影響力。

  我認為,香港的寧養事業(yè)舉得今天的成就,除了香港社會(huì )經(jīng)濟的富庶、文明的先進(jìn)之外,離不開(kāi)政府在公共政策上的支持、離不開(kāi)普通民眾間互助互愛(ài)的精神支持、離不開(kāi)每一個(gè)寧養服務(wù)工作者的點(diǎn)滴付出。香港的寧養服務(wù)的受益于香港社會(huì )方方面面的發(fā)展。

  我內地發(fā)展寧養服務(wù)至今也已經(jīng)10余年,在舉得長(cháng)足穩定的發(fā)展的同時(shí)也受困于社會(huì )影響力微弱、缺乏政府公共政策上強有力支持、缺乏社會(huì )資源支持、缺乏專(zhuān)業(yè)人才支持等等不利因素,在一定程度上影響了寧養服務(wù)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

  對此我個(gè)人認為今后可從一下做突破

  1、 進(jìn)一步加強寧養服務(wù)在學(xué)校、企事業(yè)單位、各類(lèi)媒體及社區中的宣傳;并向人大代表及政協(xié)積極建言,獲得政府在公共政策上的扶助,使寧養服務(wù)獲得更多力量的支持。

  2、 做好義工隊伍的招募和培訓工作,充分調動(dòng)義工隊伍的積極性、和創(chuàng )造力。用互助互愛(ài)的精神建立一個(gè)友愛(ài)、安全的社會(huì )。

  3、 積極其他基金會(huì )以及NGO服務(wù)組織的合作

  4、 引進(jìn)專(zhuān)業(yè)的人才

  二、 個(gè)人收獲

  1、生死教育。在新界的屯門(mén)醫院參觀(guān)中,我發(fā)現除了他們硬件條件的一流之外,院內擺設了很多在植物、還有金魚(yú)缸,墻上也掛著(zhù)“春”“夏”“秋”“冬”的壁畫(huà);期間蘊含的 “生死乃自然”的生命哲學(xué),睿智間對生命多了一一份思考和尊重。我想,作為一個(gè)寧養義工,自己也必須認真思考著(zhù)生的價(jià)值,死亡的意義;只有這樣才能回答患者所問(wèn)的“為什么得癌癥的是我”等等困惑,并引導其積極向上。于己而言也有很大裨益。

  2、溝通技巧的領(lǐng)悟和提升。通過(guò)教學(xué)視頻和現場(chǎng)角色扮演,我更深刻的體溝通真是一門(mén)偉大的藝術(shù)!今后在寧養服務(wù)中,我將更加重視這一方面素質(zhì)的提升。

  3、義工結構的合理化建設。

  與內地的學(xué)生義工為主體不同,香港義工主要由社會(huì )人士組成,如:家庭主婦、退休的老人、職場(chǎng)人士、曾經(jīng)的病患及其家屬構成。由此香港義工服務(wù)內容變得非常豐富,以我參觀(guān)的新界屯門(mén)醫院日間寧養中心為例,有:探訪(fǎng)病人、節日特別活動(dòng)、光影留情、陪伴復診、手工活動(dòng)、書(shū)法教學(xué)、預備茶點(diǎn)、打麻將等等。義工根據自己的興趣愛(ài)好提供服務(wù),病患也根據自己的興趣愛(ài)好來(lái)參加活動(dòng),獲得非常好的收效。

  相對于學(xué)生義工而言,他們有幾個(gè)非常大的特點(diǎn):

  A、服務(wù)具有連續性、培訓具有連貫性、

  B、擁有豐富而廣闊的社會(huì )資源

  C、服務(wù)專(zhuān)業(yè)化明顯

  今后,積極吸收社會(huì )義工將是我們發(fā)展的方向。

  4、義工團隊的培訓工作的思路和方法的擴展

  廣西民族大學(xué)寧養義工團隊剛成立不久,在專(zhuān)業(yè)服務(wù)水平上具有很大的欠缺,本次交流學(xué)習中香港方面的義工培訓和服務(wù)安排中,做到生死教育、防感染自我保護教育、按不同的興趣愛(ài)好分配自愿工作的方法等皆可吸收借鑒。

  5、聯(lián)系社會(huì )資源的思路的擴展

  在內地我們做活動(dòng)的時(shí)候總覺(jué)得會(huì )受困于經(jīng)濟等因素干擾、使得一些活動(dòng)我們不敢做不敢想,造成了非常大的遺憾。本次交流過(guò)程中,我發(fā)現香港方面有3個(gè)項目非常值得學(xué)習:

  a) 免費游迪斯尼計劃

  b) 免費理發(fā)服務(wù)

  c) 免費全家福照

  這些活動(dòng)無(wú)一例外都是合理、有力的利用了社會(huì )資源。內地社會(huì )經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,經(jīng)濟水平和慈善文化都獲得了比較大的進(jìn)步,而我們恰恰忽略了這一點(diǎn),所以,在今后服務(wù)中我們將借鑒香港經(jīng)驗,擴展社會(huì )資源。

  三、后記

  本次香港之行,給我留下了深刻印象,使我對寧養服務(wù)理念和為未來(lái)的發(fā)展有了更好的認識,從香港帶回信心和希望的同時(shí)我深感自身所肩負的責任。我希望把自己學(xué)到的理念和服務(wù)運用至內地,提升寧養服務(wù)的水平,讓寧養事業(yè)獲得更多人的支持,讓身患癌癥的患者在生命的最后歲月可以平靜、積極、有尊嚴的面對死亡。

  最后,我希望自己能更加盡到自己的一份責任和能力,使得我們內地寧養事業(yè)的未來(lái)一定會(huì )有更好的發(fā)展!

個(gè)人學(xué)習總結 篇9

  一年來(lái),作為一名小學(xué)教師的我積極地工作,虛心地向老教師請教,耐心地教育學(xué)生,得到上級領(lǐng)導及家長(cháng)們的表?yè)P和肯定,現將一年來(lái)的工作情況總結如下:

  一、思想上

  一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強思想政治學(xué)習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來(lái),我服從學(xué)校領(lǐng)導的分配,認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。

  另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導,教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。

  主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:

  一是理論知識的學(xué)習還是欠缺,還存在有懶惰思想;

  二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jì)進(jìn)步不是很快。

  今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!

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