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學(xué)習委員第一學(xué)期工作總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的學(xué)習委員第一學(xué)期工作總結，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習委員第一學(xué)期工作總結1
本學(xué)年，很榮幸能夠擔任班級學(xué)習委員這一職位，這對于我來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉更是一個(gè)機會(huì )。我很樂(lè )意能夠通過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習效率復習效率。也希望能夠通過(guò)自己的努力，得到同學(xué)們的認可�；赝@一年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好！
感謝你們給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會(huì )。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從學(xué)前教育三班，從懷化學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
雖然出勤表中我班出勤率不好！但是隨后我認為我們班的學(xué)風(fēng)還是不錯的。學(xué)習應該是自主的，我相信同學(xué)們會(huì )過(guò)來(lái)上課不是被點(diǎn)名逼過(guò)來(lái)的！但是事實(shí)卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數！我希望大家在大學(xué)里不要玩的太瘋狂，課余時(shí)間玩玩游戲就行了，不要把上課的時(shí)間用在游戲上！該認真學(xué)習了！別的一些工作如作業(yè)啊，要認真完成。
總之，在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處。比如: 有的時(shí)候得不到大家的響應，大家不積極主動(dòng)支持我的工作；學(xué)習委員的任務(wù)比較重，時(shí)傳達到個(gè)人；在收集同學(xué)們對自己工作意見(jiàn)方面做得不夠，有些事做錯了，沒(méi)有周?chē)瑢W(xué)提醒，自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。還有就是群發(fā)信息的時(shí)候，有的時(shí)候晚上發(fā)的信息通知一些事情，女生那邊有的睡的比較早，可能打擾到你們吵醒你們睡覺(jué)，我在這向你們道歉！我有的時(shí)候發(fā)的信息可能比較長(cháng)，希望你們可以認真看，我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流，和所有資管班成員一起把我們班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。另外，我又根據本班的自身特點(diǎn)，制定了如下的一些工作計劃。目的.是營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛，調動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習積極性。以下是我的工作計劃：
1.以身作則，為班上樹(shù)立學(xué)習的榜樣，認真學(xué)習，上好每一堂課。
2.及時(shí)傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。
3.平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì )議記錄等，及時(shí)傳達給同學(xué)們。
4.與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習方面的建議和意見(jiàn)，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境!
5.熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),互幫互助。
6.監督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習態(tài)度及成績(jì),管理好作業(yè)上交情況。
7. 努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達給各位老師。
8.在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。搞好考試動(dòng)員工作。
9.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作;
10.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，
11.繼續努力開(kāi)展“模擬課堂”活動(dòng)，讓同學(xué)們提高自己的演講能力和表現能力。
這一年我學(xué)會(huì )了很多，成長(cháng)了很收獲了許多，也遭受了不少抱怨，甚至謾罵，但我不后悔當時(shí)競選學(xué)習委員，我在競選的時(shí)候就已經(jīng)做好心理了！最后，我想說(shuō)一句話(huà)，如果你對我這一年的工作給予肯定的話(huà)，我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我�。�！謝謝大家！
學(xué)習委員第一學(xué)期工作總結2
首先，能做行政管理班的學(xué)習委員，是件很幸運。榮幸的事情。大家既然選擇了我，我就應該對大家負責。這是我的工作宗旨。畢竟大家把這份信任給了我，我不能辜負他人的信任。
在這短短一個(gè)學(xué)期里，因為當了學(xué)習委員自己的肩上多了一份責任，上課不再是愛(ài)聽(tīng)就聽(tīng)，不聽(tīng)就不聽(tīng)，而是必須聽(tīng)，認真聽(tīng)，因為總不能同學(xué)問(wèn)自己?jiǎn)?wèn)題的時(shí)候啞口無(wú)言，當老師說(shuō)到重點(diǎn)的時(shí)候必須記下來(lái)。特別是考試的重點(diǎn)，以便以后通知同學(xué)。所以，做了學(xué)習委員，我的大學(xué)課堂不再渾渾噩噩，同時(shí)，也因如此，加強了我和同學(xué)們溝通，明白了大家對一些事的看法，而不是空口說(shuō)關(guān)心同學(xué)的學(xué)習，只有打開(kāi)別人的的心窗才知道同學(xué)們的真實(shí)想法，學(xué)習委員是一份通過(guò)自己的觀(guān)察、溝通把一些來(lái)自同學(xué)們的信息反饋給班長(cháng)，負責同學(xué)學(xué)習工作，而不是空掛其職。
我覺(jué)得自己好的是：有關(guān)于學(xué)習如上課帶的資料、作業(yè)，考試范圍能及時(shí)通知同學(xué)。缺點(diǎn)是沒(méi)有帶動(dòng)班里面的學(xué)習氛圍，當然說(shuō)到這個(gè)，我是最大罪的了，身為學(xué)習委員卻沒(méi)有把學(xué)習搞好，但我覺(jué)得問(wèn)題是多方面的（首先，我想明白我不是在推卸責任）理由
�。�1、班里最嚴重是上課玩手機，包括班干在內許多同學(xué)都在玩手機；
2、回到宿舍，就是在播歌、看電影、，沒(méi)有提供一個(gè)安靜的`學(xué)習環(huán)境。
3、學(xué)習委員沒(méi)有帶動(dòng)這個(gè)學(xué)習的積極性；
4、這個(gè)學(xué)習大多是說(shuō)理論知識，班里有文理科生，同學(xué)未必對課堂感興趣，這個(gè)并不是說(shuō)，開(kāi)展專(zhuān)課介紹就可以解決，要不然都不會(huì )有文理之選。
解決方法：
1、班干部應該以身作則，課堂上不要玩手機，督促身邊的同學(xué)；
2、在宿舍應該規定一個(gè)學(xué)習時(shí)間，關(guān)掉音樂(lè )，電腦；班干、舍長(cháng)應帶頭看書(shū)；
3、學(xué)習委員的我，就多次提醒復習、做作業(yè)，講的次數多了，腦子就會(huì )條件反射要關(guān)注學(xué)習的了。
其實(shí)，我覺(jué)得我們班的孩子都好乖，每個(gè)人對學(xué)習都有不同的認識，只是有人肯帶領(lǐng)學(xué)習，我相信每個(gè)同學(xué)都是有這個(gè)熱情的。我也相信每個(gè)人都不是不關(guān)心學(xué)習，只差一個(gè)帶頭人，那是學(xué)習委員，責無(wú)旁貸的我。我也很希望在自己的努力下來(lái)，大家不僅僅是要求不掛科那么簡(jiǎn)單而已。
或許，覺(jué)得我在推卸責任，但學(xué)習并不是有個(gè)人天天催就可以。成績(jì)上來(lái)的；而是，個(gè)人的積極+群體的競爭+那個(gè)人天天督促學(xué)習的。
我對班的建議，亦是對提高學(xué)習氛圍的方法，而且，我覺(jué)得我們班就像一個(gè)大家庭，很好、很溫暖。
學(xué)習委員第一學(xué)期工作總結3
一、常規工作
1.負責學(xué)習類(lèi)通知的整合和發(fā)送
2.召開(kāi)課代表會(huì )議及課堂表現
3.大型考試成績(jì)的分析
4.整理復習資料
5.日常同學(xué)的答疑工作
二、所做工作總匯
1.參與采訪(fǎng)院長(cháng)的活動(dòng)
2.整理期中考試相關(guān)事宜
3.整理備考文件
4.了解反映聽(tīng)課情況
5.舉行課代表會(huì )議進(jìn)行關(guān)于上課情況及老師滿(mǎn)意度調查問(wèn)卷
6.幫助宣傳委員制作第三次班會(huì )公眾號排版
7.準備誦讀會(huì )PPT及文稿等材料
8.分發(fā)問(wèn)卷調差并回收，照片采集
9.制定學(xué)習小組方案
10.整理化學(xué)課后習題答案及過(guò)程
11.幫助同學(xué)們答疑
12.進(jìn)行期中考成績(jì)的統計和分析
13.與班長(cháng)共同參加南苑藥學(xué)院本科學(xué)生座談會(huì )會(huì )議并記錄
14.大型活動(dòng)的組織，照片采集
15.第八次班委會(huì )
16.舉辦化學(xué)興趣小組活動(dòng)
17.大型活動(dòng)公眾號文稿編寫(xiě)
18.對藥學(xué)入門(mén)進(jìn)行采訪(fǎng)
19.進(jìn)行班會(huì )演講內容的整理
20.復習資料的整理
21化學(xué)答案的整理
22活動(dòng)中的拍攝及禮物環(huán)節工作
23.晨讀夜習簽到
24.復習資料編寫(xiě)
25.開(kāi)設輔導班預告
26.復習資料正式發(fā)售
27.總結期末考試事項
28.輔導班開(kāi)設
29.復習資料收支及分配
30.幫助化學(xué)老師登分統計
31.復習資料水印再制作與分發(fā)
三、工作總結
1.本學(xué)期工作優(yōu)點(diǎn)
成功編寫(xiě)復習資料以及輔導班制度作為下學(xué)期的編寫(xiě)參考，及時(shí)對考試時(shí)間地點(diǎn)等信息作出總結。
2.本學(xué)期工作缺點(diǎn)
工作量不大，工作量沒(méi)有穩定性，每周的.工作分配掌握不好。
3.需改進(jìn)的地方
會(huì )在寒假開(kāi)始準備下學(xué)期課程的資料，在班群上給出預習方案，開(kāi)學(xué)開(kāi)始編寫(xiě)筆記資料以備后期復習資料所需，需要平均好每周的工作量�？荚嚪治鲞�要再進(jìn)一步細化，建立學(xué)習基金獎勵制度來(lái)鼓勵同學(xué)們的學(xué)習熱情，對課堂表現作統計性的記錄。
四、下學(xué)期計劃
預備下學(xué)期課程，在班群上給出預習方案，平均好每周的工作量，更多與課代表進(jìn)行溝通，通過(guò)圖表形式進(jìn)一步細化考試分析，對課堂表現作統計性的記錄，管理學(xué)習基金。
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