幼兒園四月份園務(wù)工作總結（通用6篇）
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的幼兒園四月份園務(wù)工作總結（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
幼兒園四月份園務(wù)工作總結1
轉眼一年又結束了。在上級領(lǐng)導及廣大家長(cháng)的大力支持下，我園的各項工作基本已順利完成，為了總結經(jīng)驗，看到自己更多的不足，也希望在以后的工作中能有更一步的提高，現將本學(xué)期工作總結如下。
一、一日活動(dòng)
嚴格按照幼兒園一日作息表開(kāi)展一日活動(dòng)，每天進(jìn)行2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)，豐富戶(hù)外活動(dòng)內容，增加幼兒體能游戲，在場(chǎng)地增加教師自制體育器械的制作，促進(jìn)幼兒的身心健康。建立幼兒園日常工作檢查制度，每天對晨檢、午檢、離園檢查，進(jìn)行詳細的記錄，戶(hù)外活動(dòng)、午睡、游戲、衛生、安全等一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節進(jìn)行檢查，并做好詳細記錄，在檢查中發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)著(zhù)手解決問(wèn)題，確保幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量。另外在幼兒良好行為習慣方面，每天實(shí)行禮貌小天使，樹(shù)立幼兒的榜樣作用。雖然有按照上級的要求去做，但還沒(méi)有達到理想的效果，還待進(jìn)一步的加強。
二、師資隊伍建設
1、積極參加各級機構組織的對園長(cháng)、教師、保育員的全方位培訓，為教師們提供學(xué)習和交流的機會(huì )，帶領(lǐng)教師參加各個(gè)園所組織的半日活動(dòng)。積極協(xié)商，帶領(lǐng)全園教師利用周一例會(huì )的時(shí)間進(jìn)行全方位的培訓和學(xué)習，主要是思想意識的培訓為主，針對于園所環(huán)境和班級環(huán)境布置進(jìn)行情景化教學(xué)，每班設立了區角操作環(huán)境，并且教師根據幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及個(gè)人能力在區角內投入多樣的操作材料，以滿(mǎn)足幼兒的身長(cháng)需求！
2、采用"表?yè)P一個(gè)人，提醒一種現象"的激勵措施，鼓勵每位教職工積極進(jìn)取，學(xué)習別人的優(yōu)勢，克服自己的不足。園長(cháng)通過(guò)對教職工的日常觀(guān)察和蹲班指導工作，了解及時(shí)點(diǎn)名表?yè)P值得大家學(xué)習的楷模行為，增加教職工的成就感和工作動(dòng)力。對工作中發(fā)現的不好現象，采用直說(shuō)現象不點(diǎn)名的方式提醒大家不斷克服，讓大家在表?yè)P中、提醒中不斷完善自我！
3、學(xué)期尾針對所有教職工發(fā)放了教師自身個(gè)性分析情況調查表，幫助教師認識到自身的不足做好人生及職業(yè)成長(cháng)規劃，也通過(guò)教職工的反饋，園方及時(shí)調整園內的發(fā)展規劃。在園方的協(xié)助下，所有教師都對自身設定了一年及三年的成長(cháng)計劃。
三、家園共育
1、學(xué)期初分別召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)委員會(huì )，成立了膳食組、管理組和保教組三個(gè)機構，以協(xié)助幼兒園更好的開(kāi)展園內的常規工作。
2、發(fā)揮家長(cháng)的監督作用，為減少顧慮，采用讓家長(cháng)無(wú)記名投票的方式全面客觀(guān)的評價(jià)教師和幼兒園各項工作，行政領(lǐng)導班子平常通過(guò)電話(huà)抽查也解班級工作開(kāi)展情況，不斷規范教育行為，提升幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平。
四、安全工作
1、今年各地安全事故不斷，本學(xué)期我們將安全教育歸為幼兒的課程內容之一，要求級部每周教研時(shí)都要研討本周的安全教育內容，每班最少開(kāi)展一次集中的安全教育，園領(lǐng)導不定時(shí)的到各班進(jìn)行抽查孩子們對安全的意識。每周一次的全體教職工會(huì )議結合實(shí)例分析安全教育職責，逐步提高教職工的安全意識和應急突發(fā)事件的能力，限度的確保幼兒的生命安全。因此在20xx年里我園沒(méi)有發(fā)生重大安全責任事故。
2、加強門(mén)衛制度，嚴格要求門(mén)衛把好第一關(guān)，本學(xué)期我園將接送的關(guān)口分設了入口和出口，將入園和出園的人進(jìn)行有效的分隔開(kāi)來(lái)，接送家長(cháng)必須憑卡進(jìn)入園內，每卡只限一位家長(cháng)入園，以此確保我園的各項安全工作！防止陌生人員無(wú)卡入內接送幼兒的現象。除此之外我們還派保安人員參加培訓，配齊保安器械等；
回顧過(guò)去，有收獲也有遺憾，為了20xx年度的工作更加順利圓滿(mǎn)，在上對巴學(xué)苑20xx年度工作有簡(jiǎn)單的設想：
1、突顯幼兒園的辦園特色，以特色促發(fā)展。
2、希望能順利通過(guò)鎮年檢及保教質(zhì)量驗收工作。
3、深入開(kāi)展園內申報的鎮級課題，爭取能開(kāi)花結果。
4、加強教職工隊伍建設，建設巴學(xué)苑能打“硬仗”的特色隊伍
展開(kāi)未來(lái)我們充滿(mǎn)了憧憬與希望，因為我們滿(mǎn)載著(zhù)上級領(lǐng)導與家長(cháng)的期望。我們定會(huì )繼續總結經(jīng)驗，找準前進(jìn)的目標，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，使幼兒園向更高目標發(fā)展
幼兒園四月份園務(wù)工作總結2
一、保教工作
保教各項工作依據計劃、結合實(shí)際有序、有效推進(jìn)，切實(shí)完成學(xué)期預設工作目標。保教管理上，通過(guò)梳理保教管理網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)一步優(yōu)化了保教管理；通過(guò)梳理科研與教研問(wèn)題，明確核心、有效統整，切實(shí)實(shí)現了教科研合一。保教實(shí)踐上，通過(guò)全面完善課程結構與主題內容，科學(xué)實(shí)施共同性課程，積極探索特色活動(dòng)，確保了整體課程均衡、有效推進(jìn)；通過(guò)繼續深入在實(shí)踐中關(guān)注、深化教師專(zhuān)業(yè)能力培養，實(shí)現了教師班級管理與教育教學(xué)實(shí)踐能力的切實(shí)提升。另外，本學(xué)期繼續深入探索與進(jìn)修學(xué)院幼教研訓部的合作共建機制，切實(shí)為保教工作的深入推進(jìn)引進(jìn)資源。
�。ㄒ唬┒啻氩⑴e，完善保教管理過(guò)程中，以“規范”為抓手，構建保教管理新機制。首先，推行保教周工作計劃，建立郵件發(fā)送機制，起到預知與督促的作用。其次，優(yōu)化了教師的考核制度，建立了以評促建的考核新取向。再次，依據區研訓部對教師案頭資料的再思考精神，優(yōu)化幼兒園案頭資料，梳理幼兒園教師案頭資料目錄，明確案頭資料文件夾，完善共享平臺。
�。ǘ┒嗤緩酵七M(jìn)，夯實(shí)課程組織實(shí)施。
過(guò)程中，以“完善”為準則，推進(jìn)課程的有效組織與實(shí)施。首先，建立“自上而下、自下而上”循環(huán)的課程實(shí)踐管理模式，有序推進(jìn)新一輪課程實(shí)踐。其次，不斷循序推進(jìn)實(shí)踐性操作機制的探索，切實(shí)完善過(guò)程性組織與實(shí)施。
過(guò)程中，以“實(shí)踐”為重點(diǎn)，深入特色活動(dòng)研究。首先，在業(yè)務(wù)課題《幼兒園安全教育內容開(kāi)發(fā)與活動(dòng)樣式創(chuàng )新的實(shí)踐研究》的引領(lǐng)下，確立以階段特色專(zhuān)題研究重點(diǎn)。其次，繼續深入“快樂(lè )60分”幼兒課程特色活動(dòng)的實(shí)踐性研究。再次，繼續深入蒙氏數學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐研究，逐步完善數活動(dòng)教學(xué)。
過(guò)程中，以“監控”為手段，確立保教質(zhì)量提升的保障。首先，計劃到位，達成保質(zhì)保量的實(shí)施管理。關(guān)注新教材實(shí)踐中教學(xué)內容的科學(xué)規劃，為有效實(shí)施奠定基礎。其次，靈活監控，保證各類(lèi)活動(dòng)的有效開(kāi)展。再次，適時(shí)監測，掌握課程實(shí)施的最終成效。
�。ㄈ┒嘣归_(kāi)，深入結對共建
本學(xué)期，幼兒園及研訓部結對共建持續推進(jìn)。期初，依據雙方學(xué)期工作計劃及重點(diǎn)項目，及時(shí)確立了以大型展示活動(dòng)及培訓活動(dòng)為載體，深化過(guò)程指導及過(guò)程實(shí)踐的工作思路。
二、衛生保健
衛生保健各項工作有目的、有計劃持續推進(jìn)，確保學(xué)期工作目標切實(shí)達成。過(guò)程中，通過(guò)繼續推進(jìn)保健課題研究，積極嘗試突破工作瓶頸，努力構建工作特色；通過(guò)繼續深入對特殊兒童管理、一日活動(dòng)保教配合等專(zhuān)題的研究與實(shí)踐，積極深化保教合一研究與實(shí)踐；通過(guò)全面貫徹衛生保健系列工作要求，確保保健工作持續發(fā)展。
�。ㄒ唬⿵娀�(lián)動(dòng)，優(yōu)化保健管理
過(guò)程中，不斷探索完善管理網(wǎng)絡(luò )。首先，增設兩大員組長(cháng)、分設樓層保育小組長(cháng)，完善分層管理網(wǎng)絡(luò )。其次，成立保研工作小組，建立完整的保健管理系統。另外，注重不斷健全、完善衛生保健制度，
�。ǘ⿵娀巹�，深入專(zhuān)題研究
首先，保教融合，突破薄弱環(huán)節。其次，課題研究，爭創(chuàng )工作特色。
�。ㄈ⿵娀攸c(diǎn)，狠抓飲食和特殊兒管理
本學(xué)期我們進(jìn)一步調整幼兒食譜，使幼兒帶量食譜更科學(xué)。過(guò)程中，增加了一些幼兒喜愛(ài)、營(yíng)養豐富的點(diǎn)心，受到了幼兒的歡迎。另外，幼兒園注重經(jīng)常聽(tīng)取教工和家長(cháng)對幼兒膳食的意見(jiàn)與建議，及時(shí)糾正幼兒膳食中存在問(wèn)題、不斷完善膳食管理。同時(shí)，幼兒園持續強化供應、檢驗、浸泡、切配、烹飪等各個(gè)環(huán)節監管與操作，切實(shí)預防食物中毒等食品衛生突發(fā)事件。
本學(xué)期幼兒園在持續推進(jìn)前期對特殊幼兒的矯治工作舉措基礎上，著(zhù)重加強了家園溝通以及保教結合，同時(shí)注重調動(dòng)幼兒自身的積極性。過(guò)程中，幼兒園集中研發(fā)了特殊幼兒矯治手冊系列，其中最先完成的肥胖兒童一冊得到了兒保所專(zhuān)家的肯定，認為我園矯治手冊很有開(kāi)發(fā)價(jià)值。
三、師資工作
階段師資隊伍建設以各項科學(xué)、針對的培訓項目實(shí)施為抓手，通過(guò)繼續強化師德師風(fēng)建設，繼續深入挖掘和有效利用園內外各類(lèi)優(yōu)勢資源，切實(shí)高效推進(jìn)各層面教師隊伍的建設與培養，在不斷豐富園本培訓載體與內容的同時(shí)，積極、努力構建優(yōu)秀教師、青年教師成長(cháng)保障機制和導向機制。
�。ㄒ唬┛茖W(xué)設計，構建梯隊式培養成長(cháng)網(wǎng)絡(luò )
基于前期教師梯隊成長(cháng)的發(fā)展需求，本學(xué)期，幼兒園以“按需”為基點(diǎn)，以“發(fā)展”為目標，依據教師的發(fā)展水平，確立了發(fā)展梯隊即雁雛梯隊為塑造基礎，雁群梯隊為扎實(shí)發(fā)展，雁翎梯隊為提升中堅力量。
�。ǘ﹦�(chuàng )新實(shí)踐，架設梯隊式園本研修項目
首先，以雁雛俱樂(lè )部為載體塑造基礎梯隊。其次，以雁群俱樂(lè )部為載體扎實(shí)發(fā)展梯隊。再次，以雁翎俱樂(lè )部為載體提升中堅梯隊。其一，以項目負責人管理為契機，提升骨干教師的管理與指導能力。其二，以教研組長(cháng)例會(huì )學(xué)習為契機，提升教研組長(cháng)的團隊組織與管理能力。幫助教研組長(cháng)提高組織管理能力是本學(xué)期教研組長(cháng)的培養重點(diǎn)。
四、園務(wù)工作
園務(wù)各項工作以新園托管、新班子組建、新一輪發(fā)展規劃研定及啟動(dòng)實(shí)施、大型展示活動(dòng)等重大事項為背景，積極優(yōu)化管理網(wǎng)絡(luò )，健全相關(guān)管理制度，努力推進(jìn)幼兒園管理的網(wǎng)絡(luò )化、信息化。過(guò)程中，以新一輪幼兒園整體環(huán)境與設施的調整優(yōu)化為基礎，全面展開(kāi)具有幼兒園特色的文化創(chuàng )建工作，全面深入與家庭、社區的聯(lián)動(dòng)與合作，積極探索科學(xué)、有效的聯(lián)動(dòng)機制，為幼兒園發(fā)展引入合力。
�。ㄒ唬┌盐罩攸c(diǎn)，完善園務(wù)管理
首先，切實(shí)做好新四年發(fā)展規劃，為后續發(fā)展把脈導航。
其次，切實(shí)謀劃一園兩部工作，使新一輪發(fā)展穩步啟航。
再次，切實(shí)深化系列制度與機制建設，為長(cháng)效發(fā)展保駕護航。
最后，切實(shí)做好管理梯隊建設，為全面發(fā)展提供保障。主要做法：其一，課題牽系，共研特色。其二，項目牽系，共求精細。其三，任務(wù)牽系，共謀提升。
�。ǘ┌盐蘸诵�，創(chuàng )建園所文化
首先，優(yōu)化設施環(huán)境，打造時(shí)尚附幼。其次，實(shí)施人本管理，構筑溫馨附幼。再次，推行項目活動(dòng)，爭創(chuàng )活力附幼。
�。ㄈ┌盐諏�(shí)質(zhì)，形成聯(lián)動(dòng)格局
首先，不斷深化家園聯(lián)系。幼兒園重視對家長(cháng)的指導，以“夯實(shí)基礎，賦予家長(cháng)工作新成效”為指導思想，不斷完善家教常規工作。其次，切實(shí)提升教師家教指導能力。本學(xué)期，幼兒園基于前期教師家教指導中存在的共性問(wèn)題，開(kāi)設了“如何進(jìn)行新生家訪(fǎng)”、“如何創(chuàng )設行之有效的家園之窗”、“如何提高家長(cháng)會(huì )的有效性”等內容的專(zhuān)題培訓，在開(kāi)展家長(cháng)工作的能力方面有本質(zhì)提升。再次，積極為社區散居嬰幼兒提高早教服務(wù)。本學(xué)期，我們的龍源娃娃俱樂(lè )部活動(dòng)在原有的基礎了設立了家長(cháng)參與活動(dòng)的計劃表，對活動(dòng)內容、過(guò)程中家長(cháng)如何參與活動(dòng)、如何指導孩子進(jìn)行了告知與指導，使家長(cháng)們在活動(dòng)中有的方矢，此項舉措獲得了家長(cháng)們的一致好評。
五、自主發(fā)展
�。ㄒ唬┚媲缶�，深入特色環(huán)境創(chuàng )建。
首先，利用暑期幼兒園對整體特色環(huán)境進(jìn)行了新一輪的全面梳理與定位。其次，學(xué)期過(guò)程中不斷推進(jìn)班本化系列安全提示標志及區角材料的設計與創(chuàng )設。
�。ǘ┓�中求進(jìn)，深化教工安全培訓。
首先，課題研究背景下的系列常規安全宣教常態(tài)推進(jìn)。本學(xué)期，我園繼續在“幼兒園各類(lèi)人員安全宣教內容與途徑研究”這一子課題引領(lǐng)下，認真做好面向不同人員的宣教工作。
其次，新四年發(fā)展重點(diǎn)項目背景下的教師安全宣教創(chuàng )新設計切實(shí)展開(kāi)。期初在幼兒園新一輪發(fā)展規劃配套重點(diǎn)項目設計中，幼兒園確立了爭創(chuàng )“松江區教師安全教育與培訓基地”一安全特色創(chuàng )建目標。
�。ㄈ﹫猿植恍�，推進(jìn)安全教育研究與實(shí)踐。
首先，強化集中謀劃。期初，課題研究中心組結合新一輪發(fā)展規劃研定，進(jìn)行了新時(shí)期安全特色研究全面謀劃工作。
其次，持續日常實(shí)踐。過(guò)程實(shí)踐中，幼兒園堅持“園級整體調控、條線(xiàn)自主實(shí)施”的工作思路。其一，強化一日生活中安全教育活動(dòng)的有效實(shí)施。其二，深化安全專(zhuān)題教育活動(dòng)的研究與實(shí)踐。
幼兒園四月份園務(wù)工作總結3
時(shí)間白駒過(guò)隙，一年又結束了�；厥走@一年，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì)，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來(lái)詮釋。下面就20xx年的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報。
一、加強政治理論的學(xué)習，提高思想覺(jué)悟。
在工作中努力求真、求實(shí)、求新，并且以積極、熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作以及突擊任務(wù)。嚴格遵守園內的各項規章制度，愛(ài)崗敬業(yè)。在園內校本研修和業(yè)余時(shí)間學(xué)習相關(guān)的教育理論，并深入學(xué)習《3—6歲幼兒學(xué)習與發(fā)展指南》、《課程指南》和《綱要》，以更加豐富的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗相結合，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。
二、嚴格遵循人事制度，履行工作職責。
1、崗位設置與聘用
測算本單位崗位空缺情況，調整單位崗位設置調整方案，上報教育局。完成系統內新進(jìn)、流動(dòng)人員的崗位聘任。
2、教師職務(wù)評審
完成相關(guān)人員初級聘任；積極開(kāi)展教師資格認定秋季認定工作，做好教師資格證認定人員歸檔工作。
3、人事檔案
根據調整后的人事檔案目錄要求，重裝整理和裝訂本單位人員的人事檔案材料。
4、工資福利退休
完成初職聘任人員工資核定工作；20xx年工資年報統計上報工作。
5、編外用工管理
配合上級部門(mén)完成編外用工過(guò)渡為政府雇員考試考核及日常管理工作；年報填報工作。
三、回顧工作歷程，總結經(jīng)驗教訓。
在今后的學(xué)習與工作中，我將進(jìn)一步增強服務(wù)意識，并且多花時(shí)間在班級工作中，兼職做好班主任的工作。20xx年，我積極參加各級各類(lèi)比賽，并取得一些成績(jì)。
1、撰寫(xiě)的小課題《幼兒告狀行為分析與干預的案例研究》順利結題。
2、撰寫(xiě)的小課題《融入家長(cháng)特色有效開(kāi)展家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)，提高家園有效性的實(shí)踐研究》列為閔行區第八屆小課題。
20xx年，辛勤的工作中積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。在今后，我將不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，為幼教事業(yè)作出自己的貢獻。
幼兒園四月份園務(wù)工作總結4
一、加強幼兒園安全管理工作，確保師幼人身安全
安全工作是我園工作的重要組成部分，是一切工作順利進(jìn)行的基礎。我園堅決執行鄉校領(lǐng)導的各項指示，健全安全常規制度和安全工作應急預案。我園教職工人人都牢固樹(shù)立“安全第一”的思想意識，各班把安全工作納入班級日常管理日程，在日�；顒�(dòng)及教育教學(xué)活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行自我保護能力的培養，提高幼兒自我保護能力并掌握一定的自我保護技能。另外，本園能及時(shí)修繕幼兒活動(dòng)設施設備及大型玩具器械，消除不安全因素。除此之外，本園保衛工作比較到位，能切實(shí)做到管好門(mén)、保好門(mén)。并嚴把外來(lái)人員入門(mén)關(guān)，做好入園登記記錄，以確保幼兒安全。落實(shí)教師值日制度和跟車(chē)制度。幼兒入園、離園有值日教師迎送幼兒，維護秩序，跟車(chē)教師組織幼兒有序上下車(chē)，杜絕了安全事故的發(fā)生。
二、嚴抓各項工作，提高保教質(zhì)量
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，為迎接新學(xué)期的到來(lái)，我園教師用靈巧的雙手把幼兒教室、活動(dòng)走廊裝點(diǎn)得新穎別致。一面面內容豐富的主題墻、一張張幼兒可愛(ài)的照片、一個(gè)個(gè)形狀各異的小球。都展示著(zhù)我園教師的才華，也使幼兒園更富有兒童情趣。
這個(gè)學(xué)期幼兒園有許多剛入學(xué)的新生，他們一下子離開(kāi)父母，來(lái)到幼兒園。由于陌生的環(huán)境使他們無(wú)所適從，有的哭鬧不止，不肯吃飯，不肯午睡，面對這些情況，我們的'老師幾乎是屁股不著(zhù)凳，每天都是左抱一個(gè)，右抱一個(gè)，哄完這個(gè)又哄那個(gè)。特別是我們小班與小小班的蘇良婭、何海瑞、蔡素珍等幾位教師不怕臟不怕累，管理著(zhù)幼兒日常生活中的吃喝拉撒，當然他們的行為也得到了家長(cháng)的好評，都說(shuō)“難得”、“難得”，不但她們是這樣，我們每位老師每天都是累得腰酸背痛，既當“保姆”又當“媽媽”，又當老師。每天都要想方設法、耐心地引導教育、照顧好每個(gè)孩子，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力和辛苦，小小班與小班的新生慢慢適應了幼兒園里的生活，經(jīng)過(guò)老師們的努力，孩子們的生活能力和自理能力得到了很大的提高。不再是大小便在褲子上，一天到晚的哭著(zhù)找媽媽了。
教師們不僅管理著(zhù)幼兒的日常生活，而且還要負責幼兒的教學(xué)。教師們根據幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，制定教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表，提前一周備好課，并及時(shí)寫(xiě)好課后反思。在教學(xué)過(guò)程中，為幼兒提供操作材料，讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦，發(fā)展幼兒的智力和能力，順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。教師還利用空余時(shí)間，自制教玩具，為幼兒提供豐富的游戲材料，積極開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)，能科學(xué)地設立不同的區角，為幼兒提供表現能力的條件與機會(huì )。
一學(xué)期來(lái)，我園參加了形式多樣的教師外出學(xué)習，如：到市中心幼兒園桃花錦苑園區聽(tīng)校本講座；去東巖鄉中心幼兒園聽(tīng)公開(kāi)課；去濱江幼兒園觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)課評比以及去機關(guān)幼兒園參觀(guān)幼兒園教玩具展以及到永嘉參加“有效教學(xué)”的培訓活動(dòng)等等。在園內，教師們通過(guò)相互學(xué)習，分組討論交流、總結反思，也不斷提高了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
與此同時(shí)，我們還開(kāi)展課題研究，促進(jìn)教學(xué)水平整體提升。上學(xué)期我園申報了瑞安市教科規劃課題，并上交了課題研究方案，通過(guò)一學(xué)期的努力與精心準備。本學(xué)期我們收到了教育局教科室的課題立項通知書(shū)。我們將在接下來(lái)的一年半中實(shí)施并認真完成課題研究。
三、抓好保健工作，促進(jìn)幼兒身心健康
今年天氣變化大，相應帶動(dòng)了一些傳染病發(fā)生：上呼吸道感染、手足口病等傳染病。我園貫徹“以預防為主”的衛生工作方針，組織孩子加強身體鍛煉，保證幼兒每天有兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外鍛煉。堅持每天認真做好幼兒晨檢記錄和活動(dòng)用品消毒記錄，并每周進(jìn)行活動(dòng)室和幼兒睡房紫外線(xiàn)消毒，力爭為幼兒創(chuàng )設良好的環(huán)境。對于未來(lái)園幼兒，教師及時(shí)打電話(huà)了解原因；對來(lái)園的孩子，班級教師給予細心照顧，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服。如有發(fā)現可疑病狀立刻隔離和要求家長(cháng)帶孩子就疹。并積極向家長(cháng)做好宣傳工作，這樣有效地預防傳染病的傳染。我們教師每周都會(huì )督促或為幼兒剪指甲，培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣，正確使用餐具及收拾碗筷，基本保證桌面、地面和衣服的整潔。做到愛(ài)惜糧食，逐步養成文明講衛生的進(jìn)餐習慣。同時(shí)在本學(xué)期我園還配合了高樓鄉衛生院進(jìn)行了“六·一”幼兒體檢活動(dòng)，教師鼓勵幼兒積極參加體檢活動(dòng)，并配合醫院醫生很好的完成了體檢工作。
四、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使幼兒充分感受幼兒園生活的快樂(lè )
1、為豐富幼兒園外實(shí)踐活動(dòng)，根據幼兒的興趣點(diǎn)，并結合當地的環(huán)境特點(diǎn)。本學(xué)期我園開(kāi)展了春季踏青活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒到附近的田地里游玩、散步，參觀(guān)油菜花。讓孩子充分感受大自然的美，家鄉的美，同時(shí)培養他們從小對周?chē)氖挛锔信d趣，充滿(mǎn)好奇心，激發(fā)探索欲望。
2、這個(gè)學(xué)期我們還開(kāi)展了迎“六·一”文藝匯演。今年的慶“六·一”活動(dòng)，是早已列入年度工作計劃的。為了搞好這次慶祝六一的活動(dòng)，我園全體教師在4月份就開(kāi)始謀劃、排練文藝節目，從服裝到節目道具，教師們?yōu)楸敬窝莩鲎隽舜罅繙蕚涔ぷ�。本次匯演共有節目17個(gè)，以由黃釵妹老師與蔡素珍老師指導的大合唱拉開(kāi)序幕以及以時(shí)裝模特秀落下帷幕。其中有三個(gè)節目為鄉校選送，并由蔡靖老師指導。而由我園教師王素愛(ài)和黃少男指導的舞蹈《小小魚(yú)花石》、王建宵和顏麗君指導的舞蹈《不倒翁》、何海瑞和葉燕娟指導的舞蹈《勝利搖滾》以及由王茹茹老師指導的舞蹈《孤單芭蕾》同時(shí)參加了學(xué)區六一節目的比賽，并獲得了團體第二名的好成績(jì)。本次幼兒園“六一”演出內容十分豐富，幼兒園的每位幼兒都參與了表演，在鄉校領(lǐng)導林校長(cháng)、顏書(shū)記、高老師的關(guān)心與支持下，在我園全體教職工以及鄉校蔡靖老師、葉梨梨老師、張曉燕老師配合與幫助下，本次演出活動(dòng)開(kāi)展的非常成功，幼兒也獲得了對“六·一”兒童節較深的印象，更是受到了我園幼兒家長(cháng)的高度評價(jià)。
五、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力
家庭是幼兒園重要的合作伙伴，爭取家長(cháng)的理解，支持和主動(dòng)參與，幫助家長(cháng)提高教育能力是我園一項重要工作。本學(xué)期，幼兒園定期更新家教宣傳欄。及時(shí)發(fā)布活動(dòng)照片、班級課程計劃，加強與家長(cháng)的交流，建立了一個(gè)很好的對外宣傳的窗口。幫助家長(cháng)獲得新的教育理念，更加科學(xué)的實(shí)施家庭教育。除此之外，家長(cháng)對我園舉行的“六一”文藝匯演活動(dòng)給予了極高的支持，部分家長(cháng)都抽空到幼兒園幫助教師一起為幼兒化妝，維持演出場(chǎng)地秩序，并對此次活動(dòng)給予了很高的評價(jià)。各班還針對不同的情況，開(kāi)展家訪(fǎng)，電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)和當面交流等，充分的交流、溝通促進(jìn)了家園一致教育。
六、存在不足及努力方向
總結一學(xué)期來(lái)的工作，我們在取得成績(jì)的同時(shí)，也存在著(zhù)一些不足之處，如：自主性的探索與實(shí)踐還不夠，部分教職工的主人翁意識還不強；游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高，創(chuàng )新性還不強；教師主動(dòng)開(kāi)展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信：在鄉校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，幼兒園全體教職工將一起努力攜手再學(xué)習、再創(chuàng )新、再拼搏、再創(chuàng )幼兒園的輝煌。
幼兒園四月份園務(wù)工作總結5
本學(xué)期已結束，在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下，在全園教職工的共同努力下，各項工作取得一定成績(jì)，現將半年工作總結如下：
一、加強宣傳，完善服務(wù)機制，擴大招生：
我園遠離密集的住宅區，生源一直不足，影響了幼兒園的發(fā)展。我今年我們在提高教育質(zhì)量的基礎上，加強了宣傳力度，讓更多的人了解幼兒園。六一兒童節我們邀請幼兒園的全部家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)，參加社區公益活動(dòng)。如：清除小廣告，帶幼兒清除周?chē)�。讓社�?huì )家長(cháng)全面了解幼兒園，提高了知名度。在加大宣傳的同時(shí)，我們在完善了幼兒園的服務(wù)機制，如：延長(cháng)幼兒園入園、離園時(shí)間，節假日不休等措施，受到廣大家長(cháng)的擁護，使幼兒入園率大大提高。
二、完善管理機制，實(shí)施“人本化”管理：
幼兒園的管理實(shí)際上是對人對物的管理，實(shí)施“人本化”管理，就是要尊重教職工的人格，滿(mǎn)足他們的需求，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，本學(xué)期，我們在已有的規章制度的基礎聽(tīng)取了廣大教職工意見(jiàn)，制定了考核細則，與工資掛鉤，真正做到了多勞多得，能者多得，調動(dòng)了教職工工作的熱情，同時(shí)，園領(lǐng)導還通過(guò)多種渠道從生活上關(guān)心教職工的需求，如：教師生日，幼兒園會(huì )送上生日蛋糕和祝福：每逢“三八”婦女節、教師節，教職工會(huì )收到園長(cháng)精心挑選的禮物，每逢教職工結婚、生孩子，園領(lǐng)導都會(huì )送上一份心意，溫情管理拉近了園領(lǐng)導和
幼兒園四月份園務(wù)工作總結6
20xx年幼兒園工作即將結束，在本學(xué)年度教育教學(xué)工作中，我園積極響應區教育局精神，深入學(xué)習和貫徹新的《綱要》，以堅持《幼兒園工作規程》為指導，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，堅持走科研促教，科研興園之路。以“一切為了孩子”的服務(wù)管理為宗旨，用真誠的愛(ài)心去呵護幼兒，獲取我們最大的成就，就是讓孩子開(kāi)心讓家長(cháng)放心。
一、在教育教學(xué)科研方面，我園認真學(xué)習《綱要》，領(lǐng)會(huì )《綱要》精神，積極參加區幼教科組織的各項教育、教學(xué)觀(guān)摩和培訓活動(dòng)，并組織我園全體教師，開(kāi)展各種觀(guān)摩課。如：加強師德教育、崗位規范、加強工作責任心，讓每位教師做到關(guān)愛(ài)幼兒，信任幼兒，尊重幼兒，保護幼兒。為實(shí)施素質(zhì)教育的需要，我園開(kāi)設特長(cháng)班：舞蹈、美術(shù)、英語(yǔ)、手指心算等，通過(guò)一年的學(xué)習，幼兒取得可喜的成績(jì)，也得到家長(cháng)的認可。
二、抓好教研工作，促進(jìn)骨干教師的帶頭作用，充分發(fā)揮和調動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，不斷提高我園教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年我園楊娟同志被陪評為新都區優(yōu)秀“骨干教師”的稱(chēng)號。
三、繼續建立、健全各項規章制度、各項應急措施和應急預案。目標明確，責任實(shí)施，檢查與指導，實(shí)踐與總結有機的結合起來(lái)。幼兒園實(shí)行強化領(lǐng)導班子值班檢查，大力推行崗位責任制，廣泛開(kāi)展教職工、幼兒家長(cháng)、幼兒身體狀況、心里素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng)，保證幼兒園嚴格執行家長(cháng)接送卡接送制，嚴格家長(cháng)接送幼兒的車(chē)輛管理。
四、食品衛生工作，對食品采購情況，加工，烹制和餐具的`清洗，消毒以及從業(yè)人員操作的過(guò)程進(jìn)行監督檢查，建立健全食品衛生管理機構的配備，采取誰(shuí)工作，誰(shuí)負責，并做好各項記錄。進(jìn)一步完善食堂建設，擴大備餐間，狠抓保健衛生的：“三個(gè)原則”，“四個(gè)嚴格”，“五個(gè)認真”，使我園保證安全衛生工作達標，本園無(wú)一例責任事故發(fā)生。
五、家長(cháng)工作；我園從宏觀(guān)面上做好家長(cháng)工作，重點(diǎn)家長(cháng)區別對待及時(shí)做好廣大家長(cháng)的宣傳、溝通、引導工作，充分贏(yíng)得家長(cháng)對我園工作的信任和肯定。
六、傳染病預防工作；為了有效預防及時(shí)控制和消除突發(fā)性的傳染病疫情事件的危害，保障幼兒的身心健康與生命安全，我園嚴把新生入園關(guān)，要求幼兒入園前體檢，合格后才能入園。做好晨檢工作、消毒工作，因病因事缺課幼兒登記工作。普及衛生知識，利用墻報，家園等各種形式做好預防疾病的宣傳，正確認識，做好防范，確保幼兒身心健康的發(fā)展。
教育需要無(wú)私奉獻，管理需要不斷創(chuàng )新。我相信在新的一年里，通過(guò)我們全體教師的共同努力，會(huì )取得更大的進(jìn)步。
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