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小班三月工作總結

時(shí)間:2022-10-05 03:58:24 月工作總結 我要投稿

小班三月工作總結(精選6篇)

  辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng),需要認真地為此寫(xiě)一份工作總結。我們該怎么去寫(xiě)工作總結呢?以下是小編收集整理的小班三月工作總結(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

小班三月工作總結(精選6篇)

  小班三月工作總結1

  3月,是柳枝吐綠的季節,是百色待綻的季節,也是人們充滿(mǎn)希望和夢(mèng)想的季節。在這樣的期待中,孩子們迎來(lái)了新的學(xué)期。

  本期我班又增加了十六名新生,由于剛加入新的集體,情緒波動(dòng)大,依賴(lài)性強,衛生、行為習慣較差。但在本班老師的努力下,本月我班各項工作有聲有色、有條不紊地開(kāi)展著(zhù),F將本月工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結:

  一、出勤情況:

  本班6位老師都出滿(mǎn)勤,無(wú)遲到早退現象。幼兒出勤率也比較高。

  二、教育教學(xué)方面:

  A.本班老師能根據早教班孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行豐富多彩的各科教學(xué),特別是以多種形式對孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,如撕紙、折紙、點(diǎn)畫(huà)、游戲等組織教學(xué),還進(jìn)行主題教學(xué),充分發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作,改變以往的教學(xué)模式,以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習興趣。

  B、文明禮儀教育是今年的重點(diǎn)。我們早教班多次召開(kāi)班會(huì ),以多種形式對孩子們進(jìn)行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動(dòng)隨時(shí)教育他們講文明講禮貌。

  1、能夠知道飯前便后要洗手,洗手時(shí)學(xué)著(zhù)兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里。

  2、知道玩具是幼兒園的公共物品不可以隨便帶回家,玩完玩具要收拾;不要搶玩具,和打人。不隨便亂扔玩具。大一點(diǎn)的幼兒要比小的幼兒做得好。培養這一點(diǎn)要慢慢耐心地去做。

  3、知道圖書(shū)要輕拿輕放,一頁(yè)一頁(yè)的翻看,不卷書(shū),不撕書(shū)?赐曛笠唤o老師放在書(shū)櫥里。通過(guò)多次教育逐漸做到不將書(shū)扔在地上。

  4、音樂(lè )響起,要做體操,能夠跟隨老師一起做,吃飯時(shí)要坐到自己小椅子上,喝水時(shí)不亂跑,能夠聽(tīng)老師口令做事。比如:戶(hù)外活動(dòng)回班,睡覺(jué)時(shí)不要吵鬧,吃飯時(shí)不能亂跑等。

  5、午休之前要上廁所,不帶玩具進(jìn)寢室,找好自己的小床等老師脫好衣服;躺在床上不講話(huà),聽(tīng)音樂(lè )能夠自己入睡。

  6、孩子能夠在聽(tīng)到老師的問(wèn)好后向老師問(wèn)好,會(huì )用禮貌用語(yǔ):早上好,明天見(jiàn),再見(jiàn)等。

  三、保育保健方面:

  本月的天氣變化很大,氣溫相差十幾度,我們?yōu)榱瞬蛔尯⒆觽兏忻,想盡辦法,加強對孩子們的護理工作,隨時(shí)檢查他們是否出汗,是否著(zhù)涼;在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)隨時(shí)為孩子們加減衣服,用毛巾擦汗,午睡給每個(gè)孩子蓋好被子。由于我們的工作細致,孩子在園感冒生病的現象很少。本月份的保育工作收到了很好的.效果,使孩子們在幼兒園得到了健康成長(cháng)。

  四、常規方面:

  本月我們將常規教育放在重點(diǎn)。每周抓一個(gè)重點(diǎn),對孩子們的上課、吃飯、睡覺(jué)、戶(hù)外活動(dòng)等,一項項都努力抓好,通過(guò)一個(gè)月的努力有了一定的進(jìn)步。如:都能認識自己的椅子、杯子和毛巾等。

  五、安全方面:

  切實(shí)加強對孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,因為我覺(jué)得對于早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開(kāi)危險,自控能力差,做事有沖動(dòng)性,對危險或有害事物缺少經(jīng)驗,在活動(dòng)中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動(dòng)中,我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)幼兒的安全,如在每天的戶(hù)外活動(dòng)中,更是加強觀(guān)察,在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險行為的發(fā)生。

  六、家長(cháng)工作

  及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園的異常情況,做好個(gè)別教育;定期更換家長(cháng)園地,向家長(cháng)宣傳保教小竅門(mén)和教學(xué)內容;定期家訪(fǎng)或電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),及時(shí)與家長(cháng)溝通;讓家長(cháng)了解幼兒在園的情況,以便進(jìn)行有針對性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。

  七、活動(dòng)開(kāi)展及其他方面:

  1.三.八節,孩子們自制卡片送給媽媽?zhuān)8寢尮澣湛鞓?lè )。

  2.衛生工作周周達標。

  3.每周美術(shù)作品按時(shí)完成。

  八、四月份工作計劃:

  1.搞好家長(cháng)開(kāi)放日及春游活動(dòng);

  2.加強春季傳染病的預防工作;

  3.重點(diǎn)抓幼兒吃飯及上課的常規;

  4.提高幼兒的生活自理能力;

  5.更換主題墻。

  6.開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。

  小班三月工作總結2

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班三位教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開(kāi)展安全工作。我班共計30人,幼兒年齡為3至4歲,幼兒有了初步的自我保護意識,但是安全意識還很弱。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在這一學(xué)期本班級制訂切實(shí)可行的安全工作計劃,對幼兒實(shí)施系統的安全教育,至月末本班無(wú)一安全隱患的的現象出現,現總結如下:

  一、一日活動(dòng)中的體現

  1.堅持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理。

  2.幼兒一日活動(dòng)中,三位老師密切合作,一刻也不讓幼兒離開(kāi)自己的視線(xiàn),還把各環(huán)節編成了常規兒歌,這樣既增強幼兒的安全意識又避免了上廁所滑倒摔傷,使幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開(kāi)水的冷熱,避免燙傷。

  3.告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來(lái)園向老師問(wèn)好,離園時(shí)說(shuō)再見(jiàn),使老師心中有數,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開(kāi)或擅自離園,了解自救辦法,積極參加了幼兒園組織的防火防震演習活動(dòng),班級設置安全角告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)及一些交通安全方面的知識。

  4.進(jìn)餐時(shí)的安全衛生,要求幼兒安靜進(jìn)餐,避免食物嗆入氣管,被熱 菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺(jué),并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、

  扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現并及時(shí)處理。

  5.戶(hù)外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的`衣著(zhù)是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

  6.幼兒離園時(shí),陌生人接著(zhù)幼兒時(shí)仔細了解情況,給家長(cháng)打電話(huà)確認,在家長(cháng)允許的情況下方可放入。

  二、家長(cháng)工作中的體現

  1.向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

  2.讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識以及

  防范措施,如:熟記家庭住址,電話(huà)號碼,提醒幼兒不要輕信陌生人。

  三、教師工作中的體現

  1.教師有很強的安全保護意識,加強責任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每個(gè)幼兒的安全。

  2.及時(shí)排除班內不安全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。

  3.經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節,對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

  總之,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心”。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,讓幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)!

  小班三月工作總結3

  一、教育教學(xué)

  1.根據主題開(kāi)展好相應的活動(dòng),孩子們在活動(dòng)中知道了“三八”婦女節的意義,理解媽媽的愛(ài)。

  2.通過(guò)主題《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》,孩子們了解了雞蛋的構造及對雞蛋產(chǎn)生探究的興趣。我們還根據課題線(xiàn)描畫(huà)的教學(xué)方法研究,在繪畫(huà)雞蛋中加入了線(xiàn)描的元素,學(xué)習了一些簡(jiǎn)單的線(xiàn)條。在學(xué)會(huì )演唱歌曲《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》的基礎上,進(jìn)行了表演,孩子們非常喜歡扮演小雞出殼時(shí)的樣子。

  3.在《好伙伴》的主題教學(xué)活動(dòng)中,孩子們懂得了朋友間的相處是需要微笑和寬容的,在給好朋友畫(huà)像的同時(shí),細心地發(fā)現了好朋友的外貌特點(diǎn)。

  4.《石頭大家玩》的主題進(jìn)行了一周,孩子們初步對石頭產(chǎn)生了興趣,在收集石頭、觀(guān)察石頭的基礎上,嘗試運用石頭進(jìn)行打擊樂(lè )和數學(xué)活動(dòng)。

  5.通過(guò)老師的幫助,在自然角中下花生、綠豆等幾種植物,讓孩子們進(jìn)行觀(guān)察,并做好記錄。按時(shí)布置好主題墻,將孩子們制作的蛋殼貼畫(huà)、繪畫(huà)的小雞,給好朋友的畫(huà)像都布置在墻面上,讓孩子們分享作品,體驗成功感。

  6.根據主題及時(shí)制定好區域活動(dòng)的.實(shí)施計劃,并投放材料,如提供折紙,讓幼兒學(xué)習折電話(huà),嘗試給好朋友打電話(huà);提供顏料,讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進(jìn)行印畫(huà)。

  7.在月底進(jìn)行了我們小班的念兒歌活動(dòng)。一部分孩子都能夠踴躍參加,有的還能念出新穎的兒歌,深受大家的喜歡。最后我們一致評出了幾位優(yōu)秀的選手,特等獎?dòng)刹芩肩餍∨笥勋@得,其余還有王佳媛、曹子君等幾位小朋友,大家在比賽中不僅鍛煉了膽量,也提高了念兒歌的興趣。

  二、衛生保健

  1.每天都做好進(jìn)入班級的檢查工作。

  2.發(fā)現幼兒有不舒服的情況及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),對個(gè)別患病幼兒給予特殊關(guān)照。

  3.通過(guò)“愛(ài)耳日”活動(dòng),讓孩子們了解耳朵,學(xué)會(huì )保護自己的耳朵。

  三、家長(cháng)工作

  1.通過(guò)家校路路通等有效地家園互動(dòng)方式,我們讓家長(cháng)實(shí)現對孩子進(jìn)行主題的經(jīng)驗豐富,如在主題《石頭大玩家》中,讓家長(cháng)帶孩子收集石頭,在收集過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì )觀(guān)察不同的石頭,初步了解石頭的用處等。

  2.針對“念兒歌”比賽,我們讓家長(cháng)在家教幼兒一些簡(jiǎn)短而又有趣的兒歌。一部分幼兒能夠流利地講述不同于幼兒園所學(xué)的兒歌,受到了大家的喜歡。

  四、常規培養

  1.在游戲時(shí)重點(diǎn)培養幼兒的良好行為習慣,如玩積木時(shí)相互謙讓?zhuān)门c好朋友分享自己喜歡的東西等等。

  2.根據我班部分幼兒挑食的習慣,重點(diǎn)引導幼兒不挑食,知道營(yíng)養均衡的重要性。

  五、班級特色

  1.入園時(shí)孩子們基本都能與老師打招呼,但幼兒之間還沒(méi)有形成禮貌交往。

  2.嘗試在瓷磚上進(jìn)行繪畫(huà)練習,孩子們非常感興趣,可以繼續進(jìn)行下去,部分幼兒經(jīng)過(guò)練習線(xiàn)條比較流暢。

  小班三月工作總結4

  時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè )的3月即將過(guò)去。孩子們在各個(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步,但也存在著(zhù)一些不足,現對本月的工作做一個(gè)小結。

  一、教育教學(xué)工作

  本月的主題是《瓜果樂(lè )》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的世界,我們和幼兒一起認識瓜果的種類(lèi)、用途,觀(guān)察瓜果的成長(cháng)和生長(cháng)環(huán)境,還要利用瓜果來(lái)創(chuàng )作游戲。幼兒可以在老師的引導下觀(guān)察瓜果的發(fā)芽、開(kāi)花、結果的過(guò)程,通過(guò)這個(gè)主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。

  本月我們舉行了"家長(cháng)開(kāi)放日"請家長(cháng)走進(jìn)校園,觀(guān)摩寶貝們上課,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn)了家園的互動(dòng)與合作,小朋友們在歡樂(lè )氣氛中度過(guò)了只屬于他們的快樂(lè )節日。

  二、衛生保健工作

  做好幼兒夏季的衛生保健工作。加強活動(dòng)室、午睡室的衛生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開(kāi)水、不做劇烈運動(dòng)、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時(shí),通過(guò)日;顒(dòng)和健康活動(dòng)兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護知識。

  繼續做好手足口病的檢查預防工作,對來(lái)園的.每位幼兒進(jìn)行細致的檢查,做到早發(fā)現、早預防、早治療,及時(shí)防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

  繼續加強幼兒的常規教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續學(xué)習自己整理小床,以養成良好的午睡、用餐習慣。

  三、家長(cháng)工作

  繼續通過(guò)家長(cháng)接送幼兒的時(shí)間渠道,主動(dòng)向家長(cháng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習情況,取得家長(cháng)的配合和支持。

  通過(guò)家長(cháng)園地讓家長(cháng)了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識。 同樣,我們仍要感謝家長(cháng)對我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我們的各項活動(dòng)能得以順利開(kāi)展。

  3月即將過(guò)去了,期待這4月的到來(lái)。

  小班三月工作總結5

  3月份在忙忙碌碌中過(guò)去了,回顧一個(gè)月的工作,我覺(jué)得自己還是蠻有收獲的。思想上我深知身為一名黨員教師,要熱愛(ài)擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)幼兒,樹(shù)立服務(wù)意識,更新教育觀(guān)念,樹(shù)立良好的職業(yè)道德形象。工作上做到盡職盡責,無(wú)論是領(lǐng)導的安排、家長(cháng)的囑托、還是孩子的需求,我都以積極負責的心態(tài),將工作努力做的更好。

  作為幼兒園教師并且是小班的教師,我覺(jué)得自己最需要的是調整好心態(tài),對待孩子要有足夠的耐心。小班的孩子還小,孩子的吃喝、拉、撒、睡時(shí)刻都需要教師的幫助,這些瑣碎的事,作為老師是絕對不能視而不見(jiàn)的,這并且需要老師耐心的引導。這階段小班孩子的理解能力較差,好奇心又特別強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時(shí)候孩子之間為了搶玩具要動(dòng)手打人、鬧矛盾,遇上這種情況的時(shí)候,老師要熱心的.幫助他們,并妥善的解決好問(wèn)題,不能冷落了某個(gè)孩子,要把溫暖送給每一位孩子。對于剛入園愛(ài)哭愛(ài)鬧的孩子,老師沒(méi)有耐心是不行的,新生對陌生環(huán)境需要適應,老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環(huán)境和周?chē)男∨笥。還要很快了解孩子的性格、愛(ài)好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開(kāi)心,這樣,他們會(huì )很快適應的?摁[孩子的情緒很快就會(huì )安定下來(lái),再慢慢地引導孩子培養良好的生活、衛生習慣。

  作為幼兒園教師應該多以鼓勵和表?yè)P去激勵每一個(gè)孩子,善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn),無(wú)論孩子取得了什么樣的進(jìn)步,老師都要及時(shí)給予表?yè)P,還要及時(shí)的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時(shí)還要細心觀(guān)察每一位孩子的表現,如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習慣;睡覺(jué)規律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要常常與家長(cháng)交流,將孩子一天在幼兒園學(xué)習和生活表現情況等及時(shí)反饋給家長(cháng),讓家長(cháng)充分了解自己的孩子。通過(guò)交流,讓家長(cháng)知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過(guò)交流,教師也可以獲取更多的意見(jiàn)和建議,讓家長(cháng)更好的理解、支持并配合教師進(jìn)行孩子的教育工作。

  我想,一名優(yōu)秀的幼兒教師必須要從自己的點(diǎn)滴做起,謙虛謹慎,耐心細致,努力學(xué)習,不斷地提高自身素質(zhì),把每件事情,每項工作做的更好,讓每個(gè)孩子得到更周到、更細心地照顧,讓每位孩子更聰明、更可愛(ài)、更健康的成長(cháng)。

  小班三月工作總結6

  一、教育教學(xué)活動(dòng)

  三月我們開(kāi)展了兩個(gè)主題《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》和《奇妙的聲音》,設計了一系列孩子們感興趣的活動(dòng),留下了很多美好的瞬間。

  蛋是孩子們非常熟悉的,他們經(jīng)常吃蛋,也對蛋有著(zhù)濃郁的興趣。通過(guò)活動(dòng)《雞蛋里的秘密》,我和孩子們一起了解雞蛋的外形特征和內部構造。在活動(dòng)《生蛋熟蛋大比拼》中,我們一起觀(guān)察了生蛋和熟蛋的區別;《保護蛋妹妹》時(shí),孩子們小心翼翼,我心驚肉跳;《小雞出生了》,你看見(jiàn)了嗎?《蛋族秀》讓我們好好地品嘗了一回各種各樣的蛋制品通過(guò)一系列的活動(dòng),孩子們感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識,并啟迪了自身的智慧。

  聽(tīng)覺(jué)是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑。奇妙的'聲音創(chuàng )設了以聲音為主題脈絡(luò )的學(xué)習情境,在這個(gè)特定的情境中,幼兒感知著(zhù)、理解著(zhù)、創(chuàng )造著(zhù)、發(fā)展著(zhù)。

  聲音在哪里?你聽(tīng),我的身體會(huì )發(fā)出各種聲音。我的小手、小腳還有小嘴巴都好厲害,還有我的小肚子也會(huì )發(fā)出聲音呢!牛吧!再找找,我們周?chē)h(huán)境中的好多東西也都會(huì )發(fā)出聲音呢!媽媽做飯啦這下子廚房里可熱鬧了!乒乒乓乓、嘩啦嘩啦、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各種東西開(kāi)始大合唱了。就連小小的一張紙,也能發(fā)出聲音來(lái)噢,不信,你就試試看。不過(guò)聲音也有好聽(tīng)的和不好聽(tīng)的,好聽(tīng)的聲音大家都愛(ài)聽(tīng),不好聽(tīng)的聲音大家都討厭。那么怎么來(lái)制造出好聽(tīng)的聲音呢?又要怎么樣來(lái)把不好聽(tīng)的聲音消滅呢?你會(huì )嗎?我會(huì )!

  二、保育工作

  進(jìn)入春季了,天氣時(shí)冷時(shí)暖,很不穩定。我們小心翼翼,戶(hù)外游戲時(shí)讓孩子們把外套脫去,回到活動(dòng)室則立即穿好衣服,防止感冒。

  我們也充分利用午睡、戶(hù)外活動(dòng)等環(huán)節中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服。但一開(kāi)始,大部分幼兒都不會(huì ),都要老師幫忙。后來(lái),我們鼓勵孩子們互相幫助。那真是一片繁忙和有趣的場(chǎng)景。有的幫忙拉袖子,有的幫忙整理衣領(lǐng),還有的幫忙扣鈕扣通過(guò)這一個(gè)小小的活動(dòng),孩子們之間的關(guān)系變得更為融洽了,燦爛的笑容浮現在他們的臉上。鍛煉的機會(huì )多了,慢慢地,好多幼兒都學(xué)會(huì )了自己穿脫衣服。當有個(gè)別幼兒不會(huì )時(shí),好多孩子都會(huì )站出來(lái)說(shuō)我來(lái)幫你,真是讓我高興啊!

  本月我們還重點(diǎn)加強了對午餐的管理,餐前做好充分的準備工作,進(jìn)餐時(shí)鼓勵孩子把飯菜吃完,做到不挑食合理添飯,并負責自己整理餐具,餐后自覺(jué)漱口擦臉,養成良好的衛生習慣。飯后帶幼兒散步或做一些安靜的活動(dòng),幫助幼兒消化。

  三、家長(cháng)工作

  這個(gè)月要求家長(cháng)配合的工作還是好多。

  在《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》這個(gè)主題中,請家長(cháng)為孩子準備一個(gè)生雞蛋和一個(gè)熟雞蛋,并與孩子共同討論安全攜帶雞蛋到幼兒園的方法。另外還請家長(cháng)在家與孩子一起準備一頓以蛋為主要原料的晚餐或點(diǎn)心,另備一份蛋制食品,讓幼兒帶到幼兒園來(lái)。

  在《奇妙的聲音》這個(gè)主題中,請家長(cháng)配合的有:引導幼兒關(guān)注周?chē)h(huán)境中的各種聲音,感受聲音的豐富和奇妙;在家里和孩子一起錄下進(jìn)行不同活動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音;和孩子一起聆聽(tīng)錄音帶,辨別不同的聲音,體驗聽(tīng)到自己熟悉的聲音的愉悅。另外,準備廢舊手套,在五個(gè)指頭上釘上鈕扣、瓶蓋等物,幫孩子制作一副敲擊手套,供幼兒玩敲擊游戲。

  常規工作方面我們還是繼續做好家長(cháng)園地的更換,《寶寶成長(cháng)記錄》的填寫(xiě)等,做到有事和家長(cháng)即時(shí)聯(lián)系,讓幼兒園和家長(cháng)之間架起一座真正的家園之橋。

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