- 相關(guān)推薦
幼兒園6月份教學(xué)工作總結（精選14篇）
日子總是像從指尖流過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，在這些日子里，我們的教學(xué)能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng)，讓教學(xué)總結為這一年劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和形式喔，以下是小編整理的幼兒園6月份教學(xué)工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園6月份教學(xué)工作總結 篇1
這一個(gè)月來(lái)的工作當中，按照園領(lǐng)導的相關(guān)的指示，我認真的負責好班務(wù)工作，處理好日常的各項事情，對孩子們也是非常的有信心，我也是對此能夠有自己的判斷，這一個(gè)月來(lái)我也確實(shí)是感覺(jué)非常的不好，繼續這樣下去肯定是會(huì )有問(wèn)題的，對于這一個(gè)月的工作我也需要有自己的判斷，在接下來(lái)的工作當中，我也不會(huì )辜負了學(xué)校的期望，我會(huì )做的更好一點(diǎn)的，對六月份工作我也需要總結一番：
這一個(gè)月的工作當中，我也是學(xué)習到了很多，我覺(jué)得這對我來(lái)講確實(shí)是非常不錯的鍛煉，希望能夠在未來(lái)的工作當中，做的更好一點(diǎn)，這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也是得到了很多的進(jìn)步，小班的工作是比較充實(shí)的，日常的事物也比較多，特別是暑期將至，防暑工作方面是重點(diǎn)的強調，讓孩子們能夠有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境，不斷的加強自身工作能力，在這一個(gè)月來(lái)的工作當中，我需要認真的去做好，回顧這半年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我確實(shí)也是有足夠多的提高，這方面我需要合理的去規劃好，這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)也是需要認清楚自己的方向，這一個(gè)月來(lái)，我也確實(shí)是掌握了非常多的知識，在這一點(diǎn)上面，我認為我是可以做出更好的成績(jì)來(lái)，這對我的影響還是比較大的。
這一個(gè)月來(lái)的工作當中，我也在不斷的提高自身能力，孩子們的安全始終都是在第一位的，這一點(diǎn)確實(shí)也是非常重要的事情，無(wú)論是在什么時(shí)候都應該要認真負責的去做好相關(guān)的經(jīng)驗，六月份的.時(shí)間當然還是會(huì )有更多事情等著(zhù)去做好，這對我接下來(lái)也是很有幫助的，這一個(gè)月的時(shí)間當中，我認識到了自身的的問(wèn)題之后也反思了自己的情況，這一個(gè)月來(lái)的時(shí)間當中我也需要認真的去做好相關(guān)的本職，這一個(gè)月的時(shí)間孩子們表現的還是不錯的，當然孩子們也即將結束小班的學(xué)習生活，馬上要到中班了，所以也是做好了相關(guān)的規劃和安排，讓孩子們能夠順利進(jìn)行接下來(lái)的工作。
這一個(gè)月的時(shí)間當中，這是節下來(lái)需要好好做好的，我也一定會(huì )在六月份的工作當中做的更好一點(diǎn)，一定不會(huì )辜負了學(xué)校的期望，我相信這也是我可以去維持做好的，感激周?chē)聦ξ业恼J可，接下來(lái)一定好好的規劃自己的工作，讓自己充滿(mǎn)更多的信心。
幼兒園6月份教學(xué)工作總結 篇2
一個(gè)月在不知不覺(jué)間又匆匆的過(guò)去了。這個(gè)月我班能按時(shí)完成工作任務(wù)，現總結如下幾點(diǎn)已完成的工作重點(diǎn)：
在六月一日，我們園舉行了“六一文藝匯演”經(jīng)過(guò)五月老師們和孩子們的認真勤奮的排練，我們的演出獲得了圓滿(mǎn)成功。伴隨著(zhù)六一匯演的圓滿(mǎn)成功，我們迎來(lái)了暑氣逼人的六月。我班能根據月計劃完成6月份的所有教學(xué)內容，本月的教學(xué)活動(dòng)主要有數學(xué)、語(yǔ)言、唐詩(shī)、音樂(lè )、律動(dòng)、識字，我們兩位老師認真備課教完了本月的教學(xué)內容，孩子們都積極配合老師，在這個(gè)月里孩子們學(xué)到了不少知識。我們這個(gè)學(xué)期的教學(xué)內容也在這一個(gè)月全部結束，下一個(gè)月我們重點(diǎn)在復習階段和籌備畢業(yè)典禮。
在六月下旬的時(shí)候，我們園還舉行了《端午親子繪畫(huà)》活動(dòng)，我們班總共有十位小朋友參加了此次親子繪畫(huà)活動(dòng)，我們班的好幾位孩子和家長(cháng)通過(guò)此次繪畫(huà)活動(dòng)都有獲得比賽名次，在這里我也為他們表示熱烈的祝賀。我們這個(gè)月還舉行了環(huán)境創(chuàng )設比賽，這個(gè)月我們的主題主要是《快樂(lè )的夏天》和《畢業(yè)倒計時(shí)》。我和蔣老師兩個(gè)查閱資料，認真布置了我們得主題墻，我們分工合作積極利用課余時(shí)間剪紙，繪畫(huà)最后經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的籌備完成了主題墻和走道的環(huán)境創(chuàng )設的布置。
這個(gè)月保育工作方面，我們也積極協(xié)助保育老師，幫助孩子們將所有的被子都拆了，讓孩子們帶回去清洗。由于天氣漸漸轉熱，孩子們的夏涼被都被我們收集，我們的孩子們在午休的時(shí)候都蓋上了清洗干凈的薄被單。
安全工作方面安全是幼兒園放在首位的工作。幼兒喜歡自由自在的玩，他們的天性的好動(dòng)。我們面對的.是一群五六歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是，我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀(guān)察討論，談?wù)勛约旱目捶�，討論并總結應當注意些什么。把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀(guān)察控制。我們耐心細致地教會(huì )孩子正確的日常行為規范。匆匆的六月在充實(shí)而又忙碌中溜走，以上就是這個(gè)月我對各項工作的總結。
幼兒園6月份教學(xué)工作總結 篇3
教學(xué)
1．參加了教育中心組織的慶六一活動(dòng)演出，經(jīng)過(guò)充分的準備，獲得較好的效果。
2.舉行了以“師幼共聯(lián)歡、社區同歡樂(lè )”為主題的慶六一活動(dòng)，讓居民共聯(lián)歡、社區同歡樂(lè )，充分展示了華濱幼兒園教師、幼兒良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌，不僅讓孩子度過(guò)了一個(gè)特別而富有意義的節日，而且搭建了一個(gè)與社區居民共同聯(lián)歡快樂(lè )的平臺。
3、結合端午節，各班開(kāi)展了了解端午節的由來(lái)，親子包粽子等活動(dòng)，增進(jìn)家園溝通，使親子關(guān)系更加融洽。
4、大班組積極做好幼小銜接工作，開(kāi)展了背起小書(shū)包、每周一課、參觀(guān)小學(xué)、安靜閱讀、我做小主人等一系列幼小銜接活動(dòng)，孩子們在活動(dòng)中能近距離地體驗小學(xué)生的學(xué)習和生活，掌握了成為一名合格小學(xué)生的各種本領(lǐng)，并且激發(fā)了孩子們的入學(xué)愿望。
教研科研
針對本學(xué)期開(kāi)展的教研活動(dòng)內容進(jìn)行總結交流，各位老師暢所欲言，因為教研活動(dòng)內容的確立是所有老師共同討論制定的，所以參與度很高，在形式上可以有所創(chuàng )新，有所變化，采用人人主持的方式，變“一言堂”為“齊言堂”，調動(dòng)大家參與的積極性。
培訓工作
1、結合陳敏老師的中班科學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物怎樣避暑》，進(jìn)行了如何使教學(xué)活動(dòng)更加有效的探討，從教學(xué)活動(dòng)內容的選擇，教學(xué)目標的制定，教學(xué)過(guò)程的實(shí)施等各方面進(jìn)行討論修改，使教學(xué)活動(dòng)更加有效。
2、結合保育員技能競賽的內容，進(jìn)行了簡(jiǎn)譜視唱培訓，幫助老師們把所有的曲子跟著(zhù)鋼琴的彈奏進(jìn)行了跟唱，在音準、音調方面做了細致的`培訓。
老師們的主動(dòng)性、積極性沒(méi)有被充分調動(dòng)起來(lái)，依賴(lài)性很強，課余時(shí)間練的太少，需要經(jīng)常內部測試一下，形成你追我趕的局面。
家長(cháng)工作
6.28舉行了大班組“快樂(lè )童年放飛夢(mèng)想”畢業(yè)典禮，主要以展示孩子三年來(lái)的成長(cháng)歷程為主調。精彩的節目、豐富的作品展示吸引了家長(cháng)們的眼球。動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)的每一位家長(cháng)。孩子們用甜美的歌聲唱出了對老師的愛(ài)，用優(yōu)美的舞姿表達了對老師的情，用稚嫩的聲音向老師們表達自己的依戀、感激之情。最后畢業(yè)典禮在詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》中圓滿(mǎn)結束。
幼兒園6月份教學(xué)工作總結 篇4
當芒作物成熟油菜籽豐收，夏種也隨即而來(lái)，在忙忙碌碌中反復的播種和收獲，我們的工作也像農耕般不停的運轉。首先回顧上周六的活動(dòng)，在市府會(huì )議中心舉行的平湖市“慶六一”幼兒才藝表演上，我們黃幼用民間游戲改編的舞蹈《丟手絹》被搬上了舞臺。我們采用手絹、羊肉串、扇子做為道具，以民間游戲《丟手絹》為主線(xiàn)，王老師和方老師為“六一”精心編排了具有我們黃姑幼兒園特色的帶有濃厚民間游戲的舞蹈。
在舞臺上孩子們邊歌邊舞邊叫賣(mài)，在這些耳熟能詳的民間游戲中讓大家領(lǐng)略到了民間游戲的豐富多彩。特別是我們的徐麗婷小朋友在舞蹈中用自己天籟般的童聲唱響了民間童謠《過(guò)家家》贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
近年來(lái)，我園將民間游戲做為園本課程之一，在實(shí)施過(guò)程中不斷改編創(chuàng )新。這次將民間游戲以舞蹈的形式搬上舞臺，也是一次以“讓優(yōu)秀的民間游戲得以傳承，讓休閑文化走入你我的生活”為目標打造的游戲文化活動(dòng)。在弘揚民間游戲的優(yōu)秀文化的同時(shí)，也積累和提升了我園的文化底蘊。
6月1日兒童節，我園的民間串燒游戲展示活動(dòng)在后操場(chǎng)如期舉行，經(jīng)過(guò)前期的民間游戲評選活動(dòng)，本次民間游戲大薈萃共有13個(gè)節目進(jìn)行展示表演。來(lái)自各教學(xué)點(diǎn)的孩子們先后為大家獻上了《造大橋》、《草墊樂(lè )》、《小猴玩�！�、《搖啊搖》等十三個(gè)民間串燒游戲，我們用游戲演繹的`“六一”兒童節使黃幼成了一片歡騰的海洋。通過(guò)一次次的活動(dòng)，我們也看到了近年來(lái)我園對民間游戲的重視。
周四上午，陳園長(cháng)召集了黃姑15個(gè)行政村的婦女主任召開(kāi)了20xx年黃幼新生招生工作會(huì )議，會(huì )上，陳園長(cháng)就目前的社會(huì )形勢，闡述了各教學(xué)點(diǎn)配備保安力量的必要性以及各幼兒園的安保情況。
然后就本次會(huì )議的主題向全體婦女主任說(shuō)明招生工作的具體內容，特別強調在招生工作中一定要轉變家長(cháng)意識，做好孩子入園前的健康體檢，確保招生規范。鎮婦聯(lián)主任王萍對我們的招生工作也非常支持，并對各婦女主任提出了工作要求：相信在各村婦女主任耐心、細致、熱情的宣傳下，我們的新生報名工作一定會(huì )順利進(jìn)行。
通過(guò)前幾天的報名工作，今明兩天我們獨山港鎮幼兒園教師招聘考試也如期舉行，因為我園涉及考試的老師較多，所以今天上午各班帶班老師都做了相應調整老師們能根據安排按時(shí)到崗到位，各班活動(dòng)有條不紊。
明天的青年教師匯報課活動(dòng)可能由于我園招聘考試的原因與預期的有所變動(dòng)，首先王老師因參加考試不能展示她的匯報課，再次聽(tīng)課的老師會(huì )減少很多。劉老師對活動(dòng)的變動(dòng)也做了安排，不管怎樣我們參加活動(dòng)的老師都要有所準備，讓周六的活動(dòng)更加有效實(shí)在。
本周雖然值周，但站崗的時(shí)間不多，所以不能很好的去關(guān)注孩子來(lái)園離園時(shí)的狀況，但能感覺(jué)到通過(guò)我園一段時(shí)間對接送制度的嚴格執行，家長(cháng)和孩子都已開(kāi)始適應這樣的制度，為了孩子的安全，為了校園的平安我們要更加努力的做好此項工作。
幼兒園6月份教學(xué)工作總結 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，快樂(lè )的六月即將過(guò)去。孩子們在各個(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步，但也存在著(zhù)一些不足，現對本月的工作做一個(gè)小結。
一、 教育教學(xué)工作
本月的主題是《瓜果樂(lè )》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的世界，我們和幼兒一起認識瓜果的種類(lèi)、用途，觀(guān)察瓜果的成長(cháng)和生長(cháng)環(huán)境，還要利用瓜果來(lái)創(chuàng )作游戲。幼兒可以在老師的引導下觀(guān)察瓜果的發(fā)芽、開(kāi)花、結果的過(guò)程，通過(guò)這個(gè)主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。
本月我們舉行了"家長(cháng)開(kāi)放日"請家長(cháng)走進(jìn)校園，觀(guān)摩寶貝們上課，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn)了家園的互動(dòng)與合作，小朋友們在歡樂(lè )氣氛中度過(guò)了只屬于他們的快樂(lè )節日。
二 、衛生保健工作
做好幼兒夏季的衛生保健工作。加強活動(dòng)室、午睡室的衛生工作，注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開(kāi)水、不做劇烈運動(dòng)、天天洗澡保持身體干凈，合理吃冷飲。同時(shí)，通過(guò)日�；顒�(dòng)和健康活動(dòng)兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護知識。
繼續做好手足口病的檢查預防工作，對來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細致的檢查，做到早發(fā)現、早預防、早治療，及時(shí)防止病毒的'蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，減少細菌的滋生，保證幼兒的出勤率。
繼續加強幼兒的常規教育，幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿，繼續學(xué)習自己整理小床，以養成良好的午睡、用餐習慣。
三、家長(cháng)工作
繼續通過(guò)家長(cháng)接送幼兒的時(shí)間渠道，主動(dòng)向家長(cháng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習情況，取得家長(cháng)的配合和支持。
通過(guò)家長(cháng)園地讓家長(cháng)了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識。 同樣，我們仍要感謝家長(cháng)對我們工作的支持，積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料，使我們的各項活動(dòng)能得以順利開(kāi)展。
炎熱的六月即將過(guò)去了，期待這七月的到來(lái)。
幼兒園6月份教學(xué)工作總結 篇6
一學(xué)期來(lái)，我自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。
數學(xué)離不開(kāi)生活，生活更離不開(kāi)數學(xué)，比如：早上買(mǎi)早點(diǎn)要用數學(xué)、一天的油鹽醬醋等等要用數學(xué)、還有你家到學(xué)校有多遠……都離不開(kāi)數學(xué)。我經(jīng)常對學(xué)生說(shuō)“學(xué)好數理化，走遍天下都不怕�！钡矣謴娬{：“你要想學(xué)好數學(xué)，語(yǔ)文不學(xué)好也不行，一道數學(xué)題不能讀懂它的條件和要求，怎樣分析解答呢所以，語(yǔ)文也必須學(xué)好，凡是排在課表中的每門(mén)學(xué)科，大家都要力爭學(xué)好�！苯�(jīng)過(guò)激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，該班多數學(xué)生的發(fā)展比較全面，在學(xué)習知識的同時(shí)，更重要的要學(xué)會(huì )做人。
新課程提倡學(xué)生初步學(xué)會(huì )從數學(xué)的角度提出問(wèn)題、理解問(wèn)題，并能綜合應用所學(xué)的.知識和技能解決問(wèn)題，發(fā)展應用意識。在教學(xué)不能視而不見(jiàn)，不管實(shí)際應用，這樣恐怕就太不合時(shí)宜了。學(xué)生學(xué)知識是為了用知識，但長(cháng)期的應試教育使大多數學(xué)生不明白為什么學(xué)數學(xué)，學(xué)數學(xué)有什么用。所以在教學(xué)時(shí)，我針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征，密切聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，精心創(chuàng )設情境，讓學(xué)生在實(shí)際生活中運用數學(xué)知識，切實(shí)提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的本事。經(jīng)常這樣訓練，使學(xué)生深刻地認識到數學(xué)對于我們的生活是多么重要，學(xué)數學(xué)的價(jià)值有多大，從而激發(fā)了他們學(xué)好數學(xué)的強烈欲望，變“學(xué)數學(xué)”為“用數學(xué)”。
數學(xué)課程標準指出：學(xué)生是數學(xué)學(xué)習的主人，教師要從學(xué)生的認知水平和已有的知識經(jīng)驗出發(fā)，為學(xué)生供給充分從事數學(xué)活動(dòng)的機會(huì )，幫忙他們在自主探究和合作交流的過(guò)程中，真正理解和掌握基本的數學(xué)知識和技能、數學(xué)思想方法，獲得廣泛的數學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗。伴隨著(zhù)新的課程的實(shí)施與推進(jìn)，過(guò)去那種過(guò)分強調以教師為中心的一些教學(xué)方法正被淘汰，隨之而來(lái)數學(xué)課程發(fā)生了可喜的變化。
總之，在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結經(jīng)驗，認真進(jìn)行教學(xué)反思，力求提高自我的教學(xué)水平；還要多下功夫加強對個(gè)別差生的輔導，相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì )有收獲的！
幼兒園6月份教學(xué)工作總結 篇7
第一，寒暑假作業(yè)打破了傳統單一的書(shū)面作業(yè)形式，一至六年級分別制定出了集趣味性、實(shí)踐性、體驗性、活動(dòng)性為一體的特色寒暑假作業(yè)，內容涉及德育類(lèi)、實(shí)踐類(lèi)、親情類(lèi)、民俗類(lèi)、見(jiàn)聞類(lèi)、運動(dòng)類(lèi)等。這樣的特色作業(yè)，不僅注重布置，而且每學(xué)期利用開(kāi)學(xué)典禮及開(kāi)學(xué)后的一周的時(shí)間，進(jìn)行校級與班級兩層面的反饋與交流。這樣的寒暑假作業(yè)，學(xué)校堅持了三年，如今特色已經(jīng)初步形成。
第二，學(xué)校堅持一、二年級語(yǔ)數學(xué)科用期末學(xué)業(yè)水平考核替代期末考試，考核內容涵蓋了學(xué)習習慣、學(xué)習興趣、學(xué)習能力和學(xué)習效果四個(gè)方面。學(xué)業(yè)水平考核表由老師、家長(cháng)、學(xué)生共同來(lái)填。在此基礎上，學(xué)校還從一年級開(kāi)始使用“成長(cháng)檔案袋”替代傳統的素質(zhì)報告冊,注重了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生都能?chē)L到收獲的喜悅。
第三，課程建設努力前行。學(xué)校在落實(shí)原有的節日課程、經(jīng)典誦讀課程、班隊會(huì )課程、社會(huì )實(shí)踐課程、陽(yáng)光大課間課程以及三大類(lèi)20多項的社團課程的基礎上，這學(xué)期又進(jìn)行了一些新的嘗試與探索。例如本期在校園環(huán)境改造完成后，尤其是沿貴池路與陳村路交口學(xué)校西門(mén)外圍墻矗立起大氣磅礴的反映xx學(xué)子校園生活的.雕塑群，讓老師、同學(xué)感觸很深。學(xué)校利用這一資源，美術(shù)組的全體老師在張校長(cháng)帶領(lǐng)下，初步開(kāi)發(fā)了“校園環(huán)境”主題的校本課程，低中高三個(gè)年級段三個(gè)不同主題，通過(guò)參觀(guān)、聽(tīng)介紹、制作校園名片、PPT、手抄報等形式表現校園的發(fā)展變化，感受環(huán)境藝術(shù)之美，感受和諧校園的魅力。學(xué)生的參與熱情很高，完成的作品形式豐富、質(zhì)量也很高。另外，學(xué)校這學(xué)期還建成170平方米的小型科技館。在3-6年級的科學(xué)課里加進(jìn)校內科技館課程。再如戲曲課程的新嘗試。這學(xué)期學(xué)校成立了黃梅戲和京劇兩個(gè)戲曲社團，初步形成戲曲社團課程。在此基礎上，進(jìn)行了黃梅戲進(jìn)課堂的大膽嘗試，很受學(xué)生歡迎
幼兒園6月份教學(xué)工作總結 篇8
一、思想方面
在過(guò)去的一年里，作為一名優(yōu)秀的xxx中學(xué)教師，我始終以年輕語(yǔ)文教師的神圣使命為己任，刻苦學(xué)習，開(kāi)拓進(jìn)取，加強師德修養。本著(zhù)“一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生”的理念，誠實(shí)、腳踏實(shí)地、敏感、慎言，用現代教育教學(xué)理念引導學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理，用豐富的知識尊重學(xué)生，用親切的態(tài)度熱愛(ài)學(xué)生，用嚴謹的標準謹慎學(xué)生，用靈活的方法使他們變?yōu)轺攘�，用力量使他們變�(yōu)轺攘�，讓學(xué)生以我為榜樣，以我的文字為基礎，想看到我的想法，按照我的要求寫(xiě)作。讓自己努力工作，成為學(xué)生人生旅途中的`一盞明燈。
二、教學(xué)技能
今年是我教學(xué)技能快速提高和成熟的一年。我能輕松掌控課堂，靈活新穎的教學(xué)方法，成熟穩定的教學(xué)理念，引導學(xué)生深入有效。一年來(lái)，我的語(yǔ)文教學(xué)因不斷探索而充滿(mǎn)活力，因深入思考而有高度境界，因務(wù)實(shí)高效而有卓越成就，因專(zhuān)注挖掘潛能而充滿(mǎn)力量。為了不斷充實(shí)和提高自己，他自費訂閱了《語(yǔ)文教學(xué)與研究》、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等語(yǔ)文教學(xué)理論雜志。他思想開(kāi)放，勤于總結，銳意改革，勇于科研。論文發(fā)表于《中學(xué)生閱讀》、《漢語(yǔ)周刊》、《漢語(yǔ)學(xué)習日報》等全國性雜志，獲省教研室論文一等獎，鄭州市優(yōu)秀導師、市級公開(kāi)優(yōu)質(zhì)班一等獎。優(yōu)秀教學(xué)成果的數量遠遠超過(guò)學(xué)校設定的指標�？偠灾�，過(guò)去一年來(lái)，認真講實(shí)干，以事業(yè)為基礎，務(wù)實(shí)求真，提高能力是我們義不容辭的責任。在過(guò)去的一年里，由于我教學(xué)技能的提高，我工作得很開(kāi)心，我從快樂(lè )的工作中獲得了無(wú)限的快樂(lè )。
三、履行職責
今年，我忠于職守，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，認真履行作為一名中學(xué)生的各項職責，勤勉盡責。在過(guò)去一年中，沒(méi)有發(fā)生違紀行為。服從領(lǐng)導,服從指揮,忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),與各學(xué)科教師密切配合,加強協(xié)調,營(yíng)造真正有利于學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)氛圍。
四、成績(jì)完成情況
各方面成績(jì)優(yōu)異今年，教學(xué)成績(jì)每次都超過(guò)學(xué)校規定的任務(wù)，在科研方面，他完成了多篇教學(xué)論文的創(chuàng )作和發(fā)表。
幼兒園6月份教學(xué)工作總結 篇9
一、思想方面
思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立良好的形象，使自己的思想再上一個(gè)新的臺階，同時(shí)也對自己思想上有了更加高的要求。
二、教學(xué)工作方面
教信息技術(shù)，沒(méi)有人能給你多少幫助，雖然內容看起來(lái)非常非常簡(jiǎn)單，但是要把自己懂的轉換為學(xué)生也懂，中間的這個(gè)轉換過(guò)程就是教師的'基本功了，是要靠教師自身修煉的。因此，我主要是做好角色轉換工作，多從學(xué)生的角度來(lái)思考問(wèn)題，教學(xué)的深淺從此得以把握。
為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平，除了向有經(jīng)驗老師請教教學(xué)技巧的基礎上，還加強了備課量，查閱相關(guān)的參考書(shū)籍。注重自身發(fā)展進(jìn)步。本學(xué)期實(shí)實(shí)在在聽(tīng)了18節課。除了聽(tīng)課、評課、參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。
三、網(wǎng)絡(luò )管理及其它方面
學(xué)校的機房管理方面，也沒(méi)有什么好總結的，一切操作按部就班進(jìn)行即可。如果再把以前的東西搬過(guò)來(lái)，那就真的是“重復昨天的歷史”了。本學(xué)期學(xué)校網(wǎng)絡(luò )運行基本正常，偶爾有小黑客、小病毒來(lái)襲擾，積累的經(jīng)驗都能從容以對，沒(méi)有出過(guò)什么大故障，這得益于平時(shí)都能緦地做好防護、備份等工作，以及做好關(guān)鍵設備的除塵、清洗工作。
四、小結
寫(xiě)期末總結的時(shí)候，一般都是按照“干了什么工作、取得什么成就、存在什么不足、以后的發(fā)展方向”這個(gè)模式來(lái)寫(xiě)，主要敘述一學(xué)期來(lái)如何如何辛苦地工作，一一羅列出來(lái)。但是我覺(jué)得這學(xué)期一點(diǎn)都不辛苦，從來(lái)沒(méi)有像這學(xué)期過(guò)得這么愉快。因為如果只要干好自己的事情是非常輕松的，并且跟學(xué)生打交道也是很有意思的。屏棄一切跟我無(wú)關(guān)的事情，不用再像“救火”隊員到處“救火”，用平常心對待一切。我想這應該是本學(xué)期最大的收獲吧。
幼兒園6月份教學(xué)工作總結 篇10
一學(xué)期就這樣匆忙的過(guò)去了，在繁忙中，體驗著(zhù)幸福，體驗著(zhù)快樂(lè )，不斷的進(jìn)步，不斷的努力。
在本學(xué)期中，我針對自己的教育教學(xué)工作得與失，現總結如下：
一．在備課方面
認真備課，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際情況，設計課的類(lèi)型，采用適合學(xué)生的教學(xué)方法。我認為一堂準備充分的課，會(huì )令老師和學(xué)生都獲益不淺。例如，當我在講顏色這課時(shí)，為了調動(dòng)一年級小朋友的積極性，我準備了足夠的教具，游戲，歌曲，形象生動(dòng)的PPT等，引起小朋友的興趣。
二．在教學(xué)方面
我以課堂教學(xué)為核心，課前，認真的鉆研教材，對教學(xué)內容做到心中有數。課堂上一般我會(huì )以歌曲導入，培養小朋友語(yǔ)感，提高對英語(yǔ)的興趣。一般采用互動(dòng)，以學(xué)生為主體，貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程。同時(shí)也會(huì )配合游戲教學(xué)，讓一年級小朋友在輕松快樂(lè )的氛圍中學(xué)習，體驗學(xué)習的快樂(lè )。
三．培養學(xué)生的學(xué)習習慣
在學(xué)生的學(xué)習習慣培養中，走進(jìn)教室，我希望看到的是同學(xué)們桌面的干凈，不喜歡那些亂七八糟的，同學(xué)們要保持端正的坐姿。只有態(tài)度端正了，才能有好的學(xué)習效果。每天要有意識的唱唱英語(yǔ)歌，讀讀英語(yǔ)故事，聽(tīng)聽(tīng)碟，養成一種好的習慣，培養學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)感。
四．提高自身學(xué)習方面
在平時(shí)的`教學(xué)工作之余，我喜歡坐下來(lái)靜靜的思考，思考教育教學(xué)中出現的問(wèn)題，思考學(xué)生的成長(cháng)問(wèn)題，品味著(zhù)工作中的苦與樂(lè )�；叵肫饋�(lái)，我真的收獲很多，在工作，學(xué)習，生活中，總會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題，身邊總會(huì )有熱心的老師們來(lái)幫助我，幫助我成長(cháng)，讓我體驗到工作中的快樂(lè )。
一個(gè)學(xué)期的結束，也就是另一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)。我也思考著(zhù)，怎樣讓自己變得優(yōu)秀，怎樣讓孩子們在收獲的同時(shí)體驗學(xué)習的快樂(lè )，怎樣讓自己的教育變得更有意義等等�？偟恼f(shuō)來(lái)，有很多很多需要學(xué)習，需要改進(jìn)的，在此，也感謝福民這些老師的幫助。所以，我要更加努力，為了這些可愛(ài)的孩子們。
幼兒園6月份教學(xué)工作總結 篇11
本學(xué)期學(xué)校能夠根據區教育局20XX年教育工作要點(diǎn)和推進(jìn)高效課堂建設的相關(guān)要求，在充分保證了開(kāi)足、開(kāi)齊品生、品社課的同時(shí)，加強了學(xué)科間研討，促進(jìn)了學(xué)生德育發(fā)展。
一、取得的成績(jì)
1、培養學(xué)生從小愛(ài)學(xué)習的習慣。在教學(xué)過(guò)程中，結合教學(xué)內容和學(xué)生思想實(shí)際，教育學(xué)生向愛(ài)迪生學(xué)習，要多動(dòng)腦，不懂就問(wèn)，課后多看課外書(shū)，汲取營(yíng)養，增長(cháng)知識；還要認真完成作業(yè)。
2、培養學(xué)生心中有他人、遇事互相謙讓的社會(huì )公德。在教學(xué)中，結合課文插圖，引導學(xué)生認識哪些應該做，哪些不應該做。通過(guò)講故事、辨一辨、說(shuō)一說(shuō)的活動(dòng)形式，引導和教育學(xué)生，無(wú)論何時(shí)何地都要有一種良好的社會(huì )公德，心中有他人，遇事互相謙讓?zhuān)?jiàn)到別人有困難要樂(lè )于助人。
3、培養學(xué)生尊老愛(ài)幼、勤儉節約的優(yōu)良品質(zhì)。在教學(xué)中結合課文內容和學(xué)生思想實(shí)際，教育學(xué)生在平時(shí)的日常生活中，要養成好習慣：遇事要講道理，不任性；要懂得尊敬老人、愛(ài)護幼��；生活要節儉，不浪費，爭取做一個(gè)講道理、懂禮貌、勤儉節約的好孩子。
二、方法與措施
1、更新教學(xué)理念。以學(xué)生為中心，以問(wèn)題研究為手段，以個(gè)性發(fā)展為目標的教學(xué)理念，在課堂教學(xué)中逐步形成。
2、重視常規媒體和現代教學(xué)手段輔助教學(xué)。不斷豐富了教學(xué)內容的呈現方式；活躍了學(xué)生參與教學(xué)的形式；豐富了教學(xué)資源。
3、創(chuàng )設教學(xué)情境。注重創(chuàng )設教學(xué)情境，把課上“活”；積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源，把課上“實(shí)”；組織學(xué)生活動(dòng)，把課上“樂(lè )”。
三、今后努力的方向
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)和學(xué)習，同學(xué)們的.思想覺(jué)悟都有不同程度的提高，幫助別人，拾到東西上交學(xué)校，好人好事不斷出現。今后我們要進(jìn)一步加強學(xué)習，更新教育觀(guān)念，注重現代教學(xué)手段的應用和學(xué)科教學(xué)的整合，提高課堂效率，把教學(xué)重點(diǎn)放在培養學(xué)生的學(xué)習能力和創(chuàng )新能力上。
幼兒園6月份教學(xué)工作總結 篇12
為了適應時(shí)代發(fā)展的需要，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，及時(shí)更新知識，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習教學(xué)方法與教學(xué)技巧。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿(mǎn)腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)，既教書(shū)又育人，對學(xué)生一視同仁。
書(shū)山無(wú)路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識。使自己博學(xué)多才。沒(méi)有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。所以我在這學(xué)期里，能認真參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，如計算機培訓等。我還在課余的時(shí)間里，經(jīng)常到有關(guān)教育的網(wǎng)站查找學(xué)習的資料，瀏覽教育同行的優(yōu)秀教案、課件、論文、教學(xué)札記和參與教學(xué)論壇的討論。努力學(xué)習別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，改變舊的教學(xué)觀(guān)念，把新的教學(xué)理念運用在自己教育教學(xué)之上。
雖然我不做班主任，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我時(shí)常不失時(shí)機地抓住一切可以利用的機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行常規教育，對學(xué)生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛(ài)的教育。例如;對學(xué)生不愿佩戴紅領(lǐng)巾的現象，教育學(xué)生自覺(jué)佩戴紅領(lǐng)巾是一種愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級的具體表現。我用我的'心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，用自己的行為給他們樹(shù)立愛(ài)的榜樣。
在教學(xué)課堂教學(xué)中正確處理好“教”與“學(xué)”，“學(xué)”與“導”的關(guān)系，把教與學(xué)的重點(diǎn)放在“學(xué)”上，在教法上著(zhù)眼于“導”，以學(xué)生發(fā)展為本，激發(fā)學(xué)生的求知欲，誘導學(xué)生主動(dòng)探索、主動(dòng)參與認知結構的過(guò)程，促使學(xué)生樂(lè )學(xué)，學(xué)會(huì )，會(huì )學(xué)，看到那積極參與的熱烈場(chǎng)面，連平時(shí)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生也積極地投入到活動(dòng)之中。在教學(xué)中，有意識地通過(guò)生活實(shí)例、活動(dòng)、游戲等形式引入新知識點(diǎn)，讓學(xué)生感受數學(xué)知識在日常生活中處處存在。并通過(guò)學(xué)生的親身感受、操作、實(shí)踐、體驗、討論等方法，創(chuàng )設情景來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，實(shí)現了學(xué)生感知知識形成的過(guò)程。
幼兒園6月份教學(xué)工作總結 篇13
時(shí)光飛逝，一學(xué)期在忙忙碌碌中結束了。在這一學(xué)期的教學(xué)中，有收獲，有遺憾，有成功，有反思�，F將我本學(xué)期的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì )．現在做以小結。
第一點(diǎn)體會(huì )就是我的教學(xué)觀(guān)念發(fā)生了變化，雖然說(shuō)我也曾教過(guò)自然課，但是科學(xué)和它有著(zhù)很大不同，過(guò)去只是教師講，學(xué)生聽(tīng)，照著(zhù)教材講；而現在呢?是教師用教材教，真正讓學(xué)生去想、去做、自己去探究，教師只是引領(lǐng)者和輔助者而已，使我知道素質(zhì)教育不是口號，而是確實(shí)要培養學(xué)生能力，要著(zhù)重在這點(diǎn)上下功夫，教師的要求也就更高了。
第二點(diǎn)體會(huì )就是學(xué)生興趣更高了，教材中選擇了學(xué)生常見(jiàn)的事物，使學(xué)生上課極易興奮，興趣極高，另外對教師的要求更高了，同時(shí)也給了我們很大發(fā)揮空間，像有些內容我可以把它合并一起講，有些學(xué)過(guò)的可以一帶而過(guò)，不必在浪費時(shí)間了，這就真正體現了“用教材”而不是“教教材”。
我的第三個(gè)體會(huì )是科學(xué)課的知識強調了系統化，它的每一個(gè)單元中的內容都是相互聯(lián)系的，這樣有利于學(xué)生思維發(fā)展，使他們感到自己是在做科學(xué)研究，另外新教材處處體現以學(xué)生為主，我覺(jué)得，每一節課基本都是以探究為主，教師只是給予協(xié)助，推動(dòng)他們順利完成探究活動(dòng)。我感覺(jué)上科學(xué)課，對我的能力要求更高了。
最后一點(diǎn)，我覺(jué)得我對學(xué)生的估評低了，剛開(kāi)始上課時(shí)，每個(gè)實(shí)驗我說(shuō)一步，他們做一步，總不敢放手，怕他們做不好。但是后來(lái)我發(fā)現，學(xué)生完全有能力做好，而且有時(shí)超出我的想象，他們收集資料和知道的.東西，有時(shí)連我都不知道，使我很吃驚，出乎我的意料，這時(shí)，我覺(jué)得給學(xué)生一個(gè)正確估計很重要。
走進(jìn)新的世紀，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。
幼兒園6月份教學(xué)工作總結 篇14
回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。今在此作一番總結，以便擇優(yōu)汰劣，取長(cháng)補短以待來(lái)年的教學(xué)水平更上一層樓。
1、學(xué)期初，明確了這學(xué)期工作的目標和任務(wù)，結合本工作的現狀和特點(diǎn)，本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
2、認真備好課，寫(xiě)好教案，努力上好每一節課。除了備好課、寫(xiě)好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結合起來(lái)，為我所用。
3、根據學(xué)校的工作要求，利用學(xué)科特點(diǎn)和自身條件，我們開(kāi)展了全校性的皮革皮具制作活動(dòng)，鼓勵學(xué)生大膽想象，學(xué)生表現較為活躍，不少學(xué)生繪畫(huà)有了一定的進(jìn)步。
4、認真學(xué)習美術(shù)課程標準，掌握教材特點(diǎn)，用好教材。根據學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，對美術(shù)教材中內容過(guò)于淺顯和繁雜的內容（如范例畫(huà)和步驟畫(huà)），作了適當的'補充和調整。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內容的調整。在美術(shù)教學(xué)中，培養學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛(ài)好（如組織學(xué)生參加學(xué)校鄉村少年宮美術(shù)興趣小組）；學(xué)習美術(shù)的基礎知識和基本技能，培養學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀(guān)察能力，想象能力、形象思維能力和創(chuàng )造能力。在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。積極參加校內其他教師講課，向老教師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，同時(shí)課外上網(wǎng)查閱關(guān)于兒童繪畫(huà)技能培訓的方法。
總之，本學(xué)期工作順利圓滿(mǎn)完成，不足之處也是在所難免的，通過(guò)總結反思，我將在下一學(xué)期的工作中，戒驕戒躁，以飽滿(mǎn)的熱情，取長(cháng)補短，以待來(lái)年的教學(xué)水平更上一層樓。
【幼兒園6月份教學(xué)工作總結】相關(guān)文章：
幼兒園教學(xué)的工作總結04-04
教學(xué)幼兒園工作總結05-13
幼兒園教學(xué)的工作總結06-22
幼兒園教學(xué)的工作總結范文01-11
幼兒園教學(xué)組工作總結12-09
幼兒園教學(xué)主任工作總結02-06
幼兒園教學(xué)教研工作總結11-27
幼兒園教學(xué)語(yǔ)言工作總結06-01
幼兒園教育教學(xué)的工作總結04-24