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第二月工作總結

時(shí)間:2022-12-12 17:30:13 月工作總結 我要投稿

第二月工作總結15篇

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的第二月工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

第二月工作總結15篇

第二月工作總結1

  第二個(gè)月的工作已經(jīng)結束了,作為客服部的新員工,我在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,這個(gè)月不再像之前第一個(gè)月那樣不熟悉工作,很多問(wèn)題也可以獨立的解決了,現我就第二個(gè)月的工作做下總結。

  一、學(xué)習方面

  學(xué)習方面第二個(gè)月更多的是查漏補缺,基本在第一個(gè)月的時(shí)候該培訓和學(xué)習的東西都已經(jīng)學(xué)習了,第二個(gè)月我也工作了一段時(shí)間了,對客服的工作也熟悉了解了很多,雖然偶爾客戶(hù)問(wèn)到的一些問(wèn)題我還要問(wèn)組長(cháng),或者請教其他的同事,但是大部分的時(shí)間我都是可以獨立完成工作的,在學(xué)習上面,我更多的是鞏固之前所學(xué)到的技能技巧,并且把之前沒(méi)有終點(diǎn)學(xué)的一些知識也學(xué)好了,特別是產(chǎn)品這塊,一些不是很熱賣(mài)的產(chǎn)品,這個(gè)月也是漸漸全部都熟悉了。作為主要負責售后的客服,雖然我并不需要做銷(xiāo)售,但是我也是在這個(gè)月跟銷(xiāo)售的同事學(xué)習了一些銷(xiāo)售的技巧和了解售前的工作流程,這樣我在接到客戶(hù)的售后問(wèn)題的時(shí)候也是能更好的幫他處理了。而不是像之前那樣,還需要跟銷(xiāo)售再次確認客戶(hù)的一些問(wèn)題,我能更快更好的幫客戶(hù)解決問(wèn)題了。

  二、工作方面

  第二個(gè)月的工作,我已經(jīng)可以獨立的去完成,而不是像之前那樣,很多問(wèn)題需要請教同事。在售后方面,無(wú)論是產(chǎn)品的常見(jiàn)使用方面的問(wèn)題,還是疑難的問(wèn)題,我都可以解決,在把售后的話(huà)術(shù)熟悉后,第二個(gè)月的售后工作沒(méi)有出現比較難解決的,在每日的糾紛解決方面,我也處理得很好,沒(méi)有讓客戶(hù)的'問(wèn)題一直拖下去,而是盡量當天解決,不要再拖到第二天。

  之前剛進(jìn)公司的時(shí)候,還有很多問(wèn)題我是沒(méi)法解決的,或者并不知道應該怎么樣去做,不過(guò)這個(gè)月已經(jīng)熟悉了方式,也知道像一些疑難的問(wèn)題之前組長(cháng)也是給我們講解了。這個(gè)月客戶(hù)對我解決問(wèn)題的能力也是感到滿(mǎn)意,沒(méi)有出現一例投訴的情況發(fā)生。

  不過(guò)我需要學(xué)的還有很多,售后雖然問(wèn)題不多,但是其實(shí)是我沒(méi)有遇到比較難的而已,而且售后的問(wèn)題有很多,每個(gè)客戶(hù),每個(gè)問(wèn)題的解決方式都不是一成不變的,在今后的工作當中我要繼續努力,多積攢經(jīng)驗,在工作中做得更好。讓客戶(hù)滿(mǎn)意,幫他們更快的解決問(wèn)題,購買(mǎi)了我們產(chǎn)品能夠沒(méi)有售后的憂(yōu)愁。

第二月工作總結2

  看著(zhù)辦公桌上的日歷一天天在更新,看著(zhù)時(shí)間的齒輪一天天在滾動(dòng),我突然意識到時(shí)間過(guò)得太快了。這已經(jīng)是我來(lái)到公司的第二個(gè)月,而且這個(gè)月也即將要結束了;厥孜胰肼氁詠(lái)的第二個(gè)月,面對工作,我依然感覺(jué)有多無(wú)從下手的地方,但是比起第一個(gè)月剛進(jìn)來(lái)時(shí)的狀態(tài),已經(jīng)要好很多。雖然有進(jìn)步的地方,但我還是要多加努力,爭取達到這個(gè)崗位對新人的要求。

  我記得我剛來(lái)的第一個(gè)月,因為這是我第一次離家這么遠來(lái)到一個(gè)完全陌生的城市,所以在當我走向工作崗位的時(shí)候,我是帶著(zhù)一種害怕和緊張的心理來(lái)面對這些工作的。再加上這是我第一份工作,沒(méi)有什么職場(chǎng)經(jīng)驗的緣故,所以我經(jīng)常在工作中出錯。主管批評了我幾句,我還覺(jué)得很委屈。我不但不去改正,還對這份工作產(chǎn)生了一種抵觸的情緒,甚至還想過(guò)要放棄。但是后來(lái)我在公司慢慢認識的同事越來(lái)越多,他們對我也進(jìn)行了很多鼓勵,我才感受到了來(lái)自公司這個(gè)大家庭的溫暖,所以我就覺(jué)得是之前的自己太過(guò)矯情,心靈太過(guò)脆弱了。所以在第二個(gè)月里,我就開(kāi)始做出了一些改變。

  我開(kāi)始慢慢的調整自己的心態(tài),在哪里工作都是一樣的工作,我不能因為來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,我就一直害怕緊張下去,如果我帶著(zhù)這樣的心態(tài)工作,那我永遠也做不好我的工作,我只會(huì )不停的出錯,不停的挨批。所以在這個(gè)月里,我嘗試著(zhù)讓自己放松下來(lái),好好從內心深處體驗這份工作帶給我的樂(lè )趣,好好享受在其中。面對工作上不懂的問(wèn)題,我嘗試著(zhù)去尋求同事的`幫助;面對工作上的錯誤,我總結經(jīng)驗,好好改正;面對主管的批評,我虛心接受,認真反省。慢慢的我就發(fā)現我在工作上的錯誤越來(lái)越少,主管對我也不再是批評,還會(huì )偶爾的表?yè)P我幾句。所以這一個(gè)月下來(lái)我成長(cháng)和進(jìn)步了不少。

  雖然我的工作狀態(tài)變好了,但是我的工作能力還是有很多需要提升的地方。所以在下一月的工作計劃里,我會(huì )把工作的重心放在能力方面的提升上。把不熟練和無(wú)從下手的地方都總結出來(lái),多學(xué)習幾次,多練習幾次。這樣我才會(huì )在下一個(gè)月的工作里能有所突破,有所成長(cháng)。

第二月工作總結3

  在公司已經(jīng)工作了兩個(gè)月的時(shí)光了,現在來(lái)想想這兩個(gè)月其實(shí)也沒(méi)有太大的不同,除了剛開(kāi)始接觸工作崗位的迷茫,現在我已經(jīng)是可以獨擋一面的公司員工了,我對于自己的工作更是基本上都是能做到獨立地完成,基本都不會(huì )出現任何的問(wèn)題。這第二個(gè)月的工作我也簡(jiǎn)單的對自己進(jìn)行了分析。

  一、工作分析

  就自己這個(gè)月的工作簡(jiǎn)要分析,每一項工作都已經(jīng)是有自己完成的方式,有時(shí)甚至能夠自主的完成一些事情,每天能夠明白自己一天必須要完成的任務(wù)量,并保證一定的質(zhì)量。我覺(jué)得這就是我很大的進(jìn)步,就最近我在工作上的表現來(lái)看,實(shí)在是進(jìn)步得不少,這表明我已經(jīng)是更加快的融入到了公司,更加在自己的崗位上有了自己的理解。這對于我之后的工作來(lái)說(shuō)是非常重要的,我很是慶幸自己還能繼續在公司奮斗,這意味著(zhù)我的能力是有得到肯定的,這會(huì )更加促使我能在這份崗位上不斷前行。更期待著(zhù)接下來(lái)我在工作上更出色的表現。

  二、自身的能力

  從自己的工作來(lái)看,自己在工作上的努力是較為明顯的,這也是由于自身能力的不足才造成的,所以這就更加堅定了還要不斷提升自己能力的目標。就自己完成工作的效率上可以得到更多的提高,也就是自己在運用公司的平臺以及軟件時(shí)的熟練度還需要多多去加強。再者,自己的思緒與公司的內容還有一定的差距,可以在平時(shí)多多加強這方面的感受,盡快與工作內容達成一體。其次,對于工作上問(wèn)題應急處理還存在較大的問(wèn)題,平時(shí)就應該要多多向前輩學(xué)習,要將自己的缺點(diǎn)都表現出來(lái),這樣才能得到更大的'提高。

  三、未來(lái)的努力

  這兩個(gè)月的工作時(shí)間我感覺(jué)到非常的開(kāi)心,我喜歡公司這樣的大家庭,更想要持續在公司不斷發(fā)展下去,未來(lái)的每一天的時(shí)光我都希望自己可以有領(lǐng)導的教導,同事的陪伴。接下來(lái)我及希望自己的能力能被領(lǐng)導看見(jiàn),讓我持續在公司發(fā)展。之后我還是會(huì )在自己的崗位上將自己的任務(wù)完成好,每天都將自己相當飽滿(mǎn)的精神來(lái)對待工作,我還會(huì )多多學(xué)習更多的東西,讓自己在這份崗位上有較多的提高,盡自己最大的努力完成好每一項工作。

  時(shí)間真的挺快的,我已經(jīng)和這份工作在一起兩個(gè)月的時(shí)間了,這兩個(gè)月我也成長(cháng)了不少,我的所有工作都有相當認真的完成,我更希望自己能一直在公司陪伴著(zhù)公司成長(cháng),更見(jiàn)證公司的壯大。

第二月工作總結4

  第九至十二周,根據學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,教科室主要做了以下幾項工作。

  一、審查政史地教研組20xx年校本培訓方案及主講教師課題

  4月21日星期四,教科室分管政史地教研組教研工作的科室領(lǐng)導對三個(gè)教研組20xx年的校本培訓方案及主講教師課題進(jìn)行了仔細審查,通過(guò)與教研組教師協(xié)商討論,將地理教研組教師的主講課題由原來(lái)的“教育課題研究”改為“‘五字教學(xué)法’在工農業(yè)生產(chǎn)教學(xué)中的應用”,“目標教學(xué)法的運用”改為“高中地理目標教學(xué)法在教學(xué)實(shí)踐中的運用探究”,“學(xué)生地理素養的培養”改為“高中三年學(xué)生地理素養的有效培養”。同時(shí)增加了“高中地理問(wèn)題教學(xué)模式探索”培訓課題。歷史和政治教研組的主講課題在教科室的建議和指導下主講課題也作了相應修改。修改前后的課題進(jìn)行對比發(fā)現,修改后的課題更接近教師的教育教學(xué)和學(xué)生的'學(xué)習實(shí)際,而一些修改前的主講課題比較寬泛,而且大而空,對普通教師的教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習幫助往往不大。

  二、參加高三數學(xué)備課組集體備課活動(dòng)并檢查試卷使用情況

  4月22日星期五下午,教科室、教務(wù)處主要領(lǐng)導集中到高三數學(xué)備課組參加集體備課活動(dòng),聽(tīng)取了高三數學(xué)備課組長(cháng)薛xx老師對第五次周考的總體情況匯報和存在的主要問(wèn)題,隨后該組各位評卷老師就自己所評的小題得失分、得失分率、存在的問(wèn)題等一一作了匯報。在此次集體備課活動(dòng)中,各位高三數學(xué)老師發(fā)言積極,各自談了個(gè)人方面的整改打算,許多意見(jiàn)和建議十分中肯。在總結此次集體備課活動(dòng)時(shí),教科室穆主任和教務(wù)處郝主任分別就高三數學(xué)組備課活動(dòng)中存在的問(wèn)題、優(yōu)勢、不足以及剩下40多天如何努力、如何避免學(xué)生重復出現錯誤、如何用好試卷等作了指導性發(fā)言。對數學(xué)組提出的印刷2-3套整合試卷的問(wèn)題,教務(wù)處一一應允。

  三、組織參與高一高二期中考試考務(wù)工作

  4月26日星期二至4月30日星期五,我校高一高二舉行15-16學(xué)年第二學(xué)期期中考試,教務(wù)處教科室各位領(lǐng)導均組織參與五場(chǎng)以上考務(wù)工作?荚嚻陂g,高三級正常上課,高一高二高三晚自習照常進(jìn)行。本次期中考試監考教師出現的主要問(wèn)題有:

  1、個(gè)別監考教師不知道自己有監考任務(wù),監考時(shí)未到場(chǎng),教務(wù)處臨時(shí)安排備用監考教師頂替;

  2、極少數監考教師不守時(shí),有的監考教師不是提前10分鐘到試卷室領(lǐng)試卷,而是只差一、二分鐘了才急匆匆到試卷室領(lǐng)試卷;

  3、個(gè)別監考教師監考遲到。

  四、審查落實(shí)和上報我校申報20xx年春大方縣教師培訓主講教師名單

  根據教育局師訓辦的有關(guān)文件精神,為推進(jìn)校際交流,充分發(fā)揮我校特級教師、各級名師、骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射、帶動(dòng)作用,為各類(lèi)教師搭建成長(cháng)的平臺,經(jīng)教師個(gè)人申請,教科室把關(guān)和審查,決定推薦上報我校下列學(xué)科教師為20xx年春季學(xué)期大方縣送培活動(dòng)主講教師:

  數學(xué)科:劉xx

  英語(yǔ)科:杜xx、劉xx、王xx

  物理科:楊xx、張xx

  地理科:穆xx

  信息技術(shù)科:肖xx

  化學(xué)科:郝xx

  五、對我校20xx年參加貴州省教科院論文評選參賽教師論文進(jìn)行診斷分析

  經(jīng)教科室宣傳動(dòng)員,根據教師自愿參賽的原則,今年,我校組織了部分教師參加貴州省教科院20xx年教育教學(xué)論文評比工作。截止上周末,教科室共收到我校教師教育教學(xué)論文、課堂教學(xué)設計總計42篇,其中,教育教學(xué)論文26篇,教學(xué)設計16篇。教師參賽的教育教學(xué)論文中,多數涉及了“啟動(dòng)式目標教學(xué)法”在教育教學(xué)中的運用,16篇課堂教學(xué)設計中,有5篇涉及到了“啟動(dòng)式目標教學(xué)法”在教育教學(xué)中的運用?梢(jiàn),“啟動(dòng)式目標教學(xué)法”課題實(shí)驗自本學(xué)期實(shí)施以來(lái)在我校已深入滲透到大多數學(xué)科的絕大多數教師。

  六、組織召開(kāi)各班學(xué)習委員和科代表座談會(huì )

  5月12日星期四晚上7:30,教科室在科技樓四樓會(huì )議室主持召開(kāi)大方一中15-16學(xué)年第二學(xué)期各班第一次學(xué)習委員和科代表座談會(huì )。會(huì )上,教科室就各班教師的課堂教學(xué)情況、課堂教學(xué)紀律、學(xué)生學(xué)習狀況、早晚自習、班主任班級管理情況、學(xué)?荚嚰o律、學(xué)生作習時(shí)間等問(wèn)題向各班學(xué)習委員和科代表進(jìn)行了問(wèn)卷調查。本次座談會(huì )得到的總體情況大致為:

  1、少部分教師教學(xué)不夠認真。常常備課不充分,或不能將知識深入淺出向學(xué)生講解和引導其探究,班上課堂教學(xué)氣氛沉悶,學(xué)生學(xué)習無(wú)興趣;

  2、一些教師上課不管課堂紀律。有的學(xué)生在課堂上玩手機、打瞌睡、做其他與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事情老師都不管或不予制止,影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習;

  3、個(gè)別班主任班級管理松散,不能說(shuō)到做到、令行禁止。對班上出現的許多突出影響了班級紀律的問(wèn)題一概輕描淡寫(xiě),口頭批評而過(guò);

  4、部分教師的晚自習課堂紀律很差,嚴重影響了其他同學(xué)正常自習;

  5、有些教師批改作業(yè)不及時(shí)或不認真,常常出現拖批、漏批或一篇作業(yè)只打一個(gè)鉤的現象。

  關(guān)于學(xué)?荚嚰o律,100%的學(xué)生都反對考試作弊,希望監考老師監考認真負責,希望學(xué)校嚴懲作弊學(xué)生,端正考風(fēng)考紀。

  七、組織召開(kāi)高一年級任課教師會(huì )

  5月13日星期五下午5:10,教科室在綜合樓四樓會(huì )議室組織召開(kāi)高一年級任課教師會(huì )。會(huì )議由教務(wù)主任郝利祥主持。會(huì )上,高一年級兩位年級組長(cháng)宋xx、羅xx與會(huì )教師分別作了高一年級教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習的相關(guān)情況匯報。教科室穆xx、金xx、劉xx三位領(lǐng)導分別就備課、上課及考試質(zhì)量量化等問(wèn)題向與會(huì )教師作了指導發(fā)言。楊校長(cháng)就高一年級存在的有關(guān)問(wèn)題作了工作指導并對會(huì )議作了總結發(fā)言。

  八、參加高二級學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )

  5月10日周二下午班會(huì )課時(shí)間,教務(wù)處、教科室郝xx、穆xx等四位領(lǐng)導在學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳全程參與了高二級學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。會(huì )議由高二年級組組長(cháng)司xx主持。高二(14)班陳xx等6位同學(xué)在大會(huì )上作了學(xué)習經(jīng)驗交流發(fā)言。

第二月工作總結5

  轉眼就是五月底了,一個(gè)學(xué)期就快結束了,時(shí)間如白馬過(guò)隙,讓人越發(fā)成熟,無(wú)論是生活、還是學(xué)習部門(mén)之中的工作都也已經(jīng)取得一定成效,在這樣春末夏初的季節,我們宣傳部的工作總結如下:

  1、完成由我院舉辦的特色活動(dòng)——第十屆漢語(yǔ)言文化周的前期策劃、會(huì )場(chǎng)布置、以及后期的全程錄像及其連續報道,協(xié)助活動(dòng)舉辦得具有院部特色,并拓寬了影響力。

  2、對主題班會(huì )等各種活動(dòng)的海報繪制,加強創(chuàng )新繪畫(huà)技巧,保證海報的精美,吸引同學(xué)的'關(guān)注讓消息能夠又快又好的傳播出去。

  3、在各類(lèi)學(xué)術(shù)講座、等活動(dòng)中積極拍照寫(xiě)稿,讓文新院的風(fēng)采都更加明朗的展現在大家的眼前。

  4、對于各班宣傳欄的更新情況也進(jìn)行了定期的檢查、評分。

  5、我們繼續加大對博客的管理力度,完善了管理體系,努力打造一個(gè)有院部特色的院部博客,盡全力地提升本院博客及各班博客的質(zhì)量,亮化整個(gè)院部的博客。并且微博更新等工作也在正常有質(zhì)量的進(jìn)行中,及時(shí)了解我校信息做出正確的宣傳策略。以上便是我們部門(mén)的總結,在今后的工作中,我們會(huì )再接再厲努力完成校里及院里的各項工作,將宣傳部的作用發(fā)揮的更大!為各位同學(xué)提供及時(shí)的信息,做好宣傳工作。在五月里找到自己的不足之處,爭取在六月來(lái)臨之際將宣傳工作做得更好。

  總之,我們會(huì )在以后的工作中揚長(cháng)避短,取其精華去其糟粕爭取做到工作的圓滿(mǎn)完成,對于我們部來(lái)說(shuō),我們還有很多問(wèn)題需要去更正,許多創(chuàng )新需要去摸索,許多經(jīng)驗需要去把握。我們會(huì )在接下來(lái)的日子里更加努力的!

第二月工作總結6

  第九至十二周,根據學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,教科室主要做了以下幾項工作。

  一、審查政史地教研組20xx年校本培訓方案及主講教師課題

  4月21日星期四,教科室分管政史地教研組教研工作的科室領(lǐng)導對三個(gè)教研組20xx年的校本培訓方案及主講教師課題進(jìn)行了仔細審查,通過(guò)與教研組教師協(xié)商討論,將地理教研組教師的主講課題由原來(lái)的“教育課題研究”改為“‘五字教學(xué)法’在工農業(yè)生產(chǎn)教學(xué)中的應用”,“目標教學(xué)法的運用”改為“高中地理目標教學(xué)法在教學(xué)實(shí)踐中的運用探究”,“學(xué)生地理素養的培養”改為“高中三年學(xué)生地理素養的有效培養”。同時(shí)增加了“高中地理問(wèn)題教學(xué)模式探索”培訓課題。歷史和政治教研組的主講課題在教科室的建議和指導下主講課題也作了相應修改。修改前后的課題進(jìn)行對比發(fā)現,修改后的課題更接近教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習實(shí)際,而一些修改前的主講課題比較寬泛,而且大而空,對普通教師的教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習幫助往往不大。

  二、參加高三數學(xué)備課組集體備課活動(dòng)并檢查試卷使用情況

  4月22日星期五下午,教科室、教務(wù)處主要領(lǐng)導集中到高三數學(xué)備課組參加集體備課活動(dòng),聽(tīng)取了高三數學(xué)備課組長(cháng)薛**老師對第五次周考的總體情況匯報和存在的主要問(wèn)題,隨后該組各位評卷老師就自己所評的小題得失分、得失分率、存在的問(wèn)題等一一作了匯報。在此次集體備課活動(dòng)中,各位高三數學(xué)老師發(fā)言積極,各自談了個(gè)人方面的整改打算,許多意見(jiàn)和建議十分中肯。在總結此次集體備課活動(dòng)時(shí),教科室穆主任和教務(wù)處郝主任分別就高三數學(xué)組備課活動(dòng)中存在的問(wèn)題、優(yōu)勢、不足以及剩下40多天如何努力、如何避免學(xué)生重復出現錯誤、如何用好試卷等作了指導性發(fā)言。對數學(xué)組提出的印刷2-3套整合試卷的問(wèn)題,教務(wù)處一一應允。

  三、組織參與高一高二期中考試考務(wù)工作

  4月26日星期二至4月30日星期五,我校高一高二舉行15-16學(xué)年第二學(xué)期期中考試,教務(wù)處教科室各位領(lǐng)導均組織參與五場(chǎng)以上考務(wù)工作?荚嚻陂g,高三級正常上課,高一高二高三晚自習照常進(jìn)行。本次期中考試監考教師出現的主要問(wèn)題有:

  1、個(gè)別監考教師不知道自己有監考任務(wù),監考時(shí)未到場(chǎng),教務(wù)處臨時(shí)安排備用監考教師頂替;

  2、極少數監考教師不守時(shí),有的監考教師不是提前10分鐘到試卷室領(lǐng)試卷,而是只差一、二分鐘了才急匆匆到試卷室領(lǐng)試卷;

  3、個(gè)別監考教師監考遲到。

  四、審查落實(shí)和上報我校申報20xx年春大方縣教師培訓主講教師名單

  根據教育局師訓辦的有關(guān)文件精神,為推進(jìn)校際交流,充分發(fā)揮我校特級教師、各級名師、骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射、帶動(dòng)作用,為各類(lèi)教師搭建成長(cháng)的.平臺,經(jīng)教師個(gè)人申請,教科室把關(guān)和審查,決定推薦上報我校下列學(xué)科教師為20xx年春季學(xué)期大方縣送培活動(dòng)主講教師:

  數學(xué)科:劉**

  英語(yǔ)科:杜**、劉**、王**

  物理科:楊**、張**

  地理科:穆**

  信息技術(shù)科:肖**

  化學(xué)科:郝**

  五、對我校20xx年參加貴州省教科院論文評選參賽教師論文進(jìn)行診斷分析

  經(jīng)教科室宣傳動(dòng)員,根據教師自愿參賽的原則,今年,我校組織了部分教師參加貴州省教科院20xx年教育教學(xué)論文評比工作。截止上周末,教科室共收到我校教師教育教學(xué)論文、課堂教學(xué)設計總計42篇,其中,教育教學(xué)論文26篇,教學(xué)設計16篇。教師參賽的教育教學(xué)論文中,多數涉及了“啟動(dòng)式目標教學(xué)法”在教育教學(xué)中的運用,16篇課堂教學(xué)設計中,有5篇涉及到了“啟動(dòng)式目標教學(xué)法”在教育教學(xué)中的運用?梢(jiàn),“啟動(dòng)式目標教學(xué)法”課題實(shí)驗自本學(xué)期實(shí)施以來(lái)在我校已深入滲透到大多數學(xué)科的絕大多數教師。

  六、組織召開(kāi)各班學(xué)習委員和科代表座談會(huì )

  5月12日星期四晚上7:30,教科室在科技樓四樓會(huì )議室主持召開(kāi)大方一中15-16學(xué)年第二學(xué)期各班第一次學(xué)習委員和科代表座談會(huì )。會(huì )上,教科室就各班教師的課堂教學(xué)情況、課堂教學(xué)紀律、學(xué)生學(xué)習狀況、早晚自習、班主任班級管理情況、學(xué)?荚嚰o律、學(xué)生作習時(shí)間等問(wèn)題向各班學(xué)習委員和科代表進(jìn)行了問(wèn)卷調查。本次座談會(huì )得到的總體情況大致為:

  1、少部分教師教學(xué)不夠認真。常常備課不充分,或不能將知識深入淺出向學(xué)生講解和引導其探究,班上課堂教學(xué)氣氛沉悶,學(xué)生學(xué)習無(wú)興趣;

  2、一些教師上課不管課堂紀律。有的學(xué)生在課堂上玩手機、打瞌睡、做其他與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事情老師都不管或不予制止,影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習;

  3、個(gè)別班主任班級管理松散,不能說(shuō)到做到、令行禁止。對班上出現的許多突出影響了班級紀律的問(wèn)題一概輕描淡寫(xiě),口頭批評而過(guò);

  4、部分教師的晚自習課堂紀律很差,嚴重影響了其他同學(xué)正常自習;

  5、有些教師批改作業(yè)不及時(shí)或不認真,常常出現拖批、漏批或一篇作業(yè)只打一個(gè)鉤的現象。

  關(guān)于學(xué)?荚嚰o律,100%的學(xué)生都反對考試作弊,希望監考老師監考認真負責,希望學(xué)校嚴懲作弊學(xué)生,端正考風(fēng)考紀。

  七、組織召開(kāi)高一年級任課教師會(huì )

  5月13日星期五下午5:10,教科室在綜合樓四樓會(huì )議室組織召開(kāi)高一年級任課教師會(huì )。會(huì )議由教務(wù)主任郝利祥主持。會(huì )上,高一年級兩位年級組長(cháng)宋**、羅**與會(huì )教師分別作了高一年級教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習的相關(guān)情況匯報。教科室穆**、金**、劉**三位領(lǐng)導分別就備課、上課及考試質(zhì)量量化等問(wèn)題向與會(huì )教師作了指導發(fā)言。楊校長(cháng)就高一年級存在的有關(guān)問(wèn)題作了工作指導并對會(huì )議作了總結發(fā)言。

  八、參加高二級學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )

  5月10日周二下午班會(huì )課時(shí)間,教務(wù)處、教科室郝**、穆**等四位領(lǐng)導在學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳全程參與了高二級學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。會(huì )議由高二年級組組長(cháng)司**主持。高二(14)班陳**等6位同學(xué)在大會(huì )上作了學(xué)習經(jīng)驗交流發(fā)言。

第二月工作總結7

  在春暖花開(kāi)的三月里,我院在學(xué)期初完成多項基本工作并使網(wǎng)絡(luò )宣傳工作按時(shí)照常運行,下面是我部對這個(gè)月工作的總結:

  一、工作內容

  1、組織并配合20xx、20xx級各班級做好網(wǎng)絡(luò )新媒體活動(dòng),組織各班級的博客新學(xué)期更新、監督其按時(shí)更新并且定期做好檢查評定工作。

  2、積極配合我院老師完成學(xué)院的'各項宣傳工作。起好宣傳部的紐帶作用,全力配合其他各部門(mén)的組織、宣傳工作,積極履行本部門(mén)職責。

  二、工作總結

  本月的日常工作同樣十分重要,但這也對我部門(mén)各委員之間配合和工作能力進(jìn)行了一次考驗,我部門(mén)很好地完成了各項工作,在工作中積累了許多工作經(jīng)驗,相信在后續的工作中會(huì )有更出色的表現。

  三、工作展望

  在新的學(xué)期里,我們將會(huì )保持工作熱情并積極改正不足,進(jìn)一步完善部門(mén)內部的規章制度,繼續提高工作成員的工作積板性,繼續在工作中積累和總結經(jīng)驗,將我院的宣傳活動(dòng)做得更好。

第二月工作總結8

  開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái),教導處主要進(jìn)行了以下工作:制定各種計劃、教學(xué)常規檢查、校本教研活動(dòng)、組級聽(tīng)課活動(dòng)、單元檢測、教案作業(yè)檢查(組內自查)等教學(xué)工作;仡^細想,我覺(jué)得開(kāi)學(xué)以來(lái)的教學(xué)工作開(kāi)展的規范、有效、創(chuàng )新。具體體現在以下幾方面:

  一、認真制定計劃,為全期工作的開(kāi)展勾畫(huà)藍圖

  開(kāi)學(xué)前,在學(xué)校賀校長(cháng)、主管教學(xué)副校長(cháng)任校長(cháng)的指導下,教導處人員詳細制定了本學(xué)期的教學(xué)教研計劃,務(wù)求計劃的指導性、實(shí)效性、創(chuàng )新性。比如:學(xué)困生檢測工作、第一屆教師基本功大賽——普通話(huà)比賽工作、興趣小組工作匯報演出、按周分年級進(jìn)行年級的觀(guān)課、議課系列活動(dòng)、學(xué)習新課標及新課程標準考試等。然后,召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì ),把教學(xué)教研計劃解讀給組長(cháng),由組長(cháng)依學(xué)校教學(xué)教研計劃分組、分級、分科制定教研組工作計劃、學(xué)科計劃、興趣小組計劃、培優(yōu)補差計劃等具體的支計劃。教導處的教學(xué)教研計劃由學(xué)校領(lǐng)導研究把關(guān),教研組計劃、學(xué)科計劃等支計劃由教導處認真把關(guān)(其中兩個(gè)教研組的`計劃存在一定的問(wèn)題,教導處提出改進(jìn)意見(jiàn)后返工重新制定)。同時(shí),每月由校長(cháng)、主管副校長(cháng)對教導處工作計劃落實(shí)情況給予評價(jià),教導處對教研組工作在每月例會(huì )上進(jìn)行評價(jià)、指導、督促。(同時(shí)各項工作在評比考核的基礎上與期末教師量化考核掛鉤,考核結果與獎金福利掛鉤。)這樣,做到了由詳細的計劃到具體的落實(shí),切實(shí)保證了各項工作的有效開(kāi)展。

  二、狠抓常規,抓教學(xué)工作從基礎做起

  抓常規是教導處工作的第一要務(wù)。首先,在賀校長(cháng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校校委會(huì )人員在當天值班的上、下午各進(jìn)行一次教學(xué)區的查看,對各種情況進(jìn)行監控,看到問(wèn)題及時(shí)指出,發(fā)現亮點(diǎn)及時(shí)表?yè)P,進(jìn)而督促教師按常規干好自己的工作。其次,教導處人員及時(shí)按計劃進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,進(jìn)一步規范教師的常規意識(按學(xué)校常規聽(tīng)課評價(jià)表進(jìn)行打分評定),把教師常態(tài)下的教學(xué)監控起來(lái)。第三,做好各種檢查。把好教案作業(yè)關(guān),第一個(gè)月,按教學(xué)計劃安排,已經(jīng)督促組長(cháng)自查教案作業(yè)(學(xué)校要求組長(cháng)一期內自查教案作業(yè)2次,同時(shí),教導處每期定期檢查2次),并把單元測試交教導處查閱、評價(jià);對學(xué)生的課外作業(yè)及時(shí)了解座談,及時(shí)了解學(xué)生作業(yè)量及教師布置作業(yè)的質(zhì)量。

  三、重視教研,通過(guò)教研提升教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  學(xué)校的教研首先得到了領(lǐng)導的重視,按分工分包教研組,各個(gè)行管走到教研第一線(xiàn),引起老師們的重視。同時(shí),教導處人員按學(xué)科分工分包教研組,引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。比如,開(kāi)學(xué)以來(lái),隨著(zhù)教研組組級聽(tīng)課活動(dòng)的開(kāi)展,教導處把議課工作作為教研的中心工作來(lái)抓。由組長(cháng)主持,行管參與,教導處人員引導大家進(jìn)行觀(guān)課后的集體議課活動(dòng),通過(guò)近2周的教研,老師們對議課活動(dòng)由“不習慣”逐步轉變?yōu)椤胺砰_(kāi)說(shuō)”,讓我們看到了教研的希望,感受到了教研的價(jià)值。同時(shí)教導處完成了教研室教育科研立項工作、縣級優(yōu)質(zhì)課推薦工作。

  四、穩中求進(jìn),各項工作在逐步展開(kāi)

  從上周開(kāi)始,學(xué)校利用每周一下午放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行“寶豐縣第一實(shí)驗小學(xué)第一屆教師基本功大賽——普通話(huà)比賽”活動(dòng),學(xué)校71名教師報名參加,預計2個(gè)周一下午進(jìn)行完,最后,評出學(xué)!捌胀ㄔ(huà)標兵”十名,給教師提供展示的平臺,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)素養的提高。另外,學(xué)困生檢測方案、學(xué)習新課標方案、4月底進(jìn)行的校級觀(guān)摩課方案等在本月27號的組長(cháng)例會(huì )上已經(jīng)通過(guò),將逐步開(kāi)展落實(shí)。

  回顧開(kāi)學(xué)來(lái)的教學(xué)工作,雖忙但有序、有效,相信在縣基礎教研室的指導、引領(lǐng)下,加上學(xué)校領(lǐng)導對教學(xué)的重視,我們學(xué)校的教學(xué)工作將會(huì )走得更規范、科學(xué)、扎實(shí)、有效。

第二月工作總結9

  四月,正值春意正濃之時(shí),是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)生命色彩的季節。在溫暖的陽(yáng)光下,我們欣喜地發(fā)現:柳樹(shù)發(fā)芽了、小草嫩綠了、小蝌蚪在水里游來(lái)游去,一派春意盎然。許多鮮花也相繼開(kāi)放:點(diǎn)點(diǎn)紅、點(diǎn)點(diǎn)黃、點(diǎn)點(diǎn)粉、點(diǎn)點(diǎn)紫,是那樣的五彩繽紛。在這美麗的四月中,我們大四班的小朋友也進(jìn)行了一系列豐富多彩的活動(dòng),為美好的春日增添了一抹活力的色彩。

  在這個(gè)月中我們進(jìn)行了一個(gè)主題:《動(dòng)感天地》。在這一主題中,滾滾和蹦蹦這兩個(gè)童話(huà)角色好像報幕員,一開(kāi)場(chǎng)就揭示了運動(dòng)的要素:狀態(tài)、方向、作用力。接踵登場(chǎng)的是下落運動(dòng)、推拉運動(dòng)、振動(dòng)現象、摩擦現象、形態(tài)現象、摩擦力、彈力、滾動(dòng)、滑動(dòng)、旋轉……在這引人入勝的三周活動(dòng)中,我們讓幼兒自然而然地對各種各樣地的運動(dòng)現象發(fā)生著(zhù)興趣,探究著(zhù)運動(dòng)和力的關(guān)系,建構著(zhù)自己的科學(xué)思維和科學(xué)理論。在本主題中我們也與幼兒充分地運動(dòng)起來(lái),從身體的運動(dòng),到馬路上的運動(dòng),到各種會(huì )運動(dòng)的活動(dòng),幼兒感受了非常好的一種運動(dòng)的感覺(jué),體驗到了運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )與動(dòng)感。

  在本月的.閱讀節中,本班的幼兒帶來(lái)了很多有趣的繪本,在大量新鮮的閱讀資源下,我們引導幼兒自主借閱繪本、自主歸還繪本,既擴大了孩子們的閱讀面,也提高了幼兒對自己的一份責任心。大家都養成了良好的收放習慣,也知道了愛(ài)護書(shū)本是大家的責任。

  在本月中,我們還與家長(cháng)密切配合,我們發(fā)動(dòng)家長(cháng)與自己的孩子一同制作風(fēng)箏。之后,我們更是在美麗的天鏡湖放飛了我們自己制作的風(fēng)箏,讓一個(gè)個(gè)風(fēng)箏帶著(zhù)我們美好的愿望飛向天空。家長(cháng)們還與自己的孩子合作制作了充滿(mǎn)春天色彩的書(shū)簽?粗(zhù)一張張美麗的書(shū)簽展示在我們幼兒園的大廳中,我們都感到很欣慰。因為我們的工作得到了家長(cháng)的大力支持。

  本月,我們大四班的教室里也是一片生機勃勃:孩子們帶來(lái)的種子在溫暖的天氣下終于能夠很好地發(fā)芽生長(cháng)啦,這為我們的班級增添了一抹綠意。而我們生態(tài)園里的小金魚(yú)、烏龜、小泥鰍、小龍蝦更是惹孩子們的喜愛(ài),他們時(shí)不時(shí)地就要去看一看它們。

  在這個(gè)月中我們班的幼兒出勤率非常好,而從綠片片的數量來(lái)看,有個(gè)別孩子仍然需要提醒。另外,我們發(fā)現XX小朋友把晨檢牌隨意和其他的小朋友對調,這不單是一個(gè)衛生問(wèn)題更是一個(gè)品德的問(wèn)題,所以針對這個(gè)現象我們兩個(gè)老師與班中的孩子們一起討論了這個(gè)現象,把這個(gè)不良的現象扼殺在搖籃里,這也是從小讓孩子們有一個(gè)良好的判斷力與行為的能力。

  如今,四月正在向我們揮手告別,五月正在向我們輕輕走來(lái),讓我們期待同樣精彩的五月吧!

第二月工作總結10

  時(shí)光荏苒,在xxx工作已滿(mǎn)三個(gè)月,在這忙碌而又充實(shí)的試用期過(guò)程中,有收獲、有感動(dòng)、也有珍惜。收獲的是知識和視野的提升,感動(dòng)的是領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、幫助和引導,珍惜的是公司給予的崗位和平臺,正因如此,才使我快速的熟悉了環(huán)境,并融入到這個(gè)溫暖的大家庭中。為了更好的總結工作,積累經(jīng)驗,做好今后工作,現將三個(gè)月的'試用期工作情況進(jìn)行如下總結:

  一、 主要工作完成情況:

  1、總賬賬務(wù)方面:每天及時(shí)從出納處取得各項單據,認真分類(lèi)歸集記賬,做到分錄摘要清晰明了,數據準確和、核算項目對應無(wú)誤,現金流項目核算準確,每天錄入憑證后及時(shí)進(jìn)項賬目核對,保證資金,備用金項目、賬賬相符,通過(guò)每月對應收,預收項目的數據的對比,核銷(xiāo)了應收款的重復項,保證了資產(chǎn)負債變項目數據的真實(shí)合理,為數據分析奠定了扎實(shí)的基礎,及時(shí)處理關(guān)于各種賬務(wù)調整、數據清理的工作,能及時(shí)每月對銷(xiāo)售往來(lái)賬務(wù)及時(shí)進(jìn)行核對,對于有疑問(wèn)的事項及時(shí)溝通找出問(wèn)題所在,及時(shí)解決。

  2、供應鏈方面:收到發(fā)票后與出貨單核實(shí)出貨信息,并及時(shí)在ERP生成發(fā)票。

  3、應收賬款方面:每天收到銀行回款做到當天入賬,隨時(shí)在賬面上反應應收賬款情況,月初與營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)核對應收賬款。及時(shí)與銷(xiāo)售人員溝通催回賬齡周期長(cháng)的應收賬款。

  4、 其他用收款方面:及時(shí)查看個(gè)人借款情況,嚴格執行公司費用報銷(xiāo)管理制度中“前賬不清,后賬不立”的原則。

  5、財務(wù)報表:根據ERP報表編制ExCEL財務(wù)報表、報表簡(jiǎn)表,久其報表以及文字分析表格,根據銷(xiāo)售采購合同編制印花稅匯總表,認真仔細核對國稅納稅申報表主表及其附表,企業(yè)所得稅報表,地稅附加稅報表,財務(wù)報表。

  6、財務(wù)軟件:在這三個(gè)月中的工作認識到自己對財務(wù)軟件的運用并不熟練,嚴重影響了相關(guān)工作的進(jìn)展速度。學(xué)習和掌握財務(wù)軟件的應用的工作勢在必行。

  7、其他會(huì )計事項:我能按照財務(wù)規章制度、領(lǐng)導要求處理相關(guān)財務(wù)事宜,需要的數據信息及帳表及其他事物;對于其他部門(mén)和人員溝通查詢(xún)有關(guān)事項,能積極配合并釋疑,遵守財經(jīng)紀律和制度、遵守職業(yè)道德。

  二、存在問(wèn)題及修正措施

  1、在憑證制作過(guò)程中發(fā)現了書(shū)記登記簿完整、科目歸集、核算項目部準確的時(shí)候,在以后的工作中應更自己、詳細分析數據屬性,做到摘要意思清楚、信息全面、科目及核算項目及現金流項目歸類(lèi)準確、數據準確。

  2、對于應收、資產(chǎn)項、總賬項,不能拘泥與做賬而“作”帳,在每個(gè)項目完成之余多看多想各環(huán)節數據狀況、關(guān)聯(lián)信息,發(fā)現及處理系統中出現的有必要處理的事項,使財務(wù)帳各項目、數據更完整清楚、符合邏輯。

  三、工作展望

  1、認真履行會(huì )計崗位職責,堅持原則,遵守流程,踐行職業(yè)道德,一切按照制度辦事,為公司把好會(huì )計關(guān)。

  2、積極參加各種培訓及學(xué)習,不斷充實(shí)、更新知識,提升職業(yè)勞動(dòng)技能。

  3、積極為公司的管理和發(fā)展提出合理化建議,提升發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,做領(lǐng)導的好助手。

  4、熱愛(ài)集體,團結同志,樹(shù)立大局意識,把公司的利益放在首位,不計較個(gè)人的得失。

  總之,作為一名新加盟公司的財務(wù)人員,我認同公司的企業(yè)文化和管理理念,熱愛(ài)公司工作氛圍環(huán)境,在未來(lái)的職場(chǎng)道路,我將認真制訂職業(yè)生涯規劃,刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和技能,加強自身的思想品德修養,服從和敬畏公司的制度和原則,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,忠誠公司,快速成長(cháng),努力做一名優(yōu)秀的員工。

第二月工作總結11

  班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個(gè)好教師的標志。我們的教育改革家魏書(shū)生曾這樣說(shuō)過(guò):”班級像一個(gè)大家庭,同學(xué)們如兄弟姐妹般互相關(guān)心著(zhù)、幫助著(zhù),互相鼓舞著(zhù)、照顧著(zhù),一起長(cháng)大了,成熟了,便離開(kāi)這個(gè)家庭,走向了社會(huì )!币粋(gè)良好的班集體對每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著(zhù)巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的'班集體,需要每一位班主任做大量深入細致的工作;仡櫛驹路莸墓ぷ骺煽偨Y如下:

  1、班干部隊伍的組建和培養。一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著(zhù)"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱(chēng)他們是"班主任的小助手。"所以只有慎重地選拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。

  當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養:其一,要大力表?yè)P干部?jì)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助他們樹(shù)立威信;其二,在鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;其三,培養班干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。這個(gè)月,其他各任課老師反映我班的班干部管理能力不錯。

  2、做好學(xué)生的安全教育工作。平時(shí)上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買(mǎi)小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團結,不打架,以免出現事故。竭盡全力把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  3、加強與家長(cháng)之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。老師要教好學(xué)生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)協(xié)助,才能把學(xué)生教好。我班學(xué)習有困難的和學(xué)習懶惰的學(xué)生較多,平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮、學(xué)習懶惰的同學(xué)更要家長(cháng)共同管教?墒,從目前的效果來(lái)看,還是很不理想。

  總之,班級管理工作千頭萬(wàn)緒,工作方法千差萬(wàn)別,形勢和任務(wù)又在千變萬(wàn)化,我們只有在實(shí)踐中去探索總結行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

第二月工作總結12

  金色的九月在幼兒的歡歌笑語(yǔ)聲中結束了,,回顧這個(gè)月的工作情況做以下總結:

  一、家園聯(lián)系。

  開(kāi)學(xué)初各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),新入托的幼兒家長(cháng)與老師見(jiàn)面。各班級老師向家長(cháng)介紹介紹幼兒園的情況和本學(xué)期教學(xué)安排,穩定幼兒情緒,讓幼兒及家長(cháng)喜歡幼兒園.。在生活自理方面培養幼兒一日常規如取放凳子、排便洗手、進(jìn)餐、站排上桌。

  二、.在教學(xué)教研方面: 我園新教師較多,在師資相對較弱的情況下,發(fā)揮集體的作用和個(gè)人特長(cháng),相互取長(cháng)補短,互幫互助,盡快提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)能力。針對本學(xué)期以音樂(lè )教學(xué)為重點(diǎn)配合區教研室每學(xué)期的評優(yōu)活動(dòng),開(kāi)展音樂(lè )課觀(guān)摩活動(dòng),鼓勵教師在研討活動(dòng)中暢所欲言,發(fā)現問(wèn)題并敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,嘗試對問(wèn)題進(jìn)行提出建議。組織教師聽(tīng)課、評課,選出小中大三節音樂(lè )課。經(jīng)過(guò)教研室的老師的點(diǎn)評發(fā)現我們音樂(lè )活動(dòng)存在的`不足如音樂(lè )欣賞的選曲,作品的分析并要理解曲式、教學(xué)目標確立的有效性及新歌教唱時(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)的準確性。為我們今后工作指出了方向。

  三、9月還開(kāi)展了“童唱紅歌”---慶教師節迎十一歌詠會(huì )活動(dòng),紅色經(jīng)典兒童歌曲、幼兒歌詠活動(dòng)的召開(kāi)培養了幼兒熱愛(ài)祖國的情感。每班選兩首歌曲和編一個(gè)班級集體舞。幼兒在紅唱過(guò)程中使幼兒在潛移默化中陶冶了幼兒的情操。

第二月工作總結13

  本月我們進(jìn)行了《大自然的語(yǔ)言》一個(gè)主題,在這個(gè)主題中,我們與幼兒一起來(lái)了解到大自然中的各種自然的現象,如霧,雨,云,晴天等等,其實(shí)這些天氣孩子們在生活中都接觸過(guò),只是沒(méi)有好好的經(jīng)驗的總結,這里就給了幼兒一個(gè)經(jīng)驗積累到總結的過(guò)程。我們結合新聞里的海嘯和地震等自然災害,讓孩子了解到大自然的力量是非常強大的,能帶給人類(lèi)好處,同樣也能帶來(lái)毀滅性的災難。孩子們認識到保護大自然就是保護我們自己;知道我們人類(lèi)在運用科學(xué)來(lái)預測大自然的災難、使用援救方法來(lái)彌補災難,讓我們人類(lèi)更好地生活。

  在生活中,我們開(kāi)展得活動(dòng)比較豐富:首先,能結合節日,進(jìn)行教育。婦女節時(shí),和孩子們一起為媽媽和奶奶設計了祝福的賀卡。植樹(shù)節時(shí),帶著(zhù)孩子一起種植種子,豐富我們班級的自然角環(huán)境。一個(gè)個(gè)活動(dòng),讓孩子們體會(huì )到節日的真諦,讓孩子知道感恩家人、保護大自然,豐富了孩子對生活的認識;其次,在孩子的自由活動(dòng)時(shí)間,我們也給了孩子很多的'空間。孩子們可以玩自己的玩具、我們也提供了一些小玩具供孩子玩耍;鼓勵孩子們圍在一起講故事、說(shuō)笑話(huà)、才藝表演,讓孩子們自己互動(dòng)起來(lái),更多地了解自己的朋友。

  下旬,由幼兒園發(fā)起的“閱讀節”的活動(dòng)開(kāi)展得富有意義:小朋友們從家中帶來(lái)了一些繪本,老師們將這些繪本展示在架子上,供更多地小朋友們來(lái)分享。每個(gè)小朋友都有自己的借閱卡,孩子們在閱讀中,豐富了自己的內在經(jīng)驗,也因此和朋友的交流有了更多的話(huà)題。

  在保育工作上,我們能細致關(guān)注孩子的身體狀況。最近,班級里有個(gè)別孩子出現感冒發(fā)燒現象:我們提醒他們多喝水,及時(shí)穿脫衣服;提醒他們的家人,給他們涂抹藥膏。在出勤和衛生情況上我們需要繼續努力。

第二月工作總結14

  多彩的五月就這樣過(guò)去了,萬(wàn)物復蘇,春天的季節,處處都表現出生機勃勃,變化萬(wàn)千五月,伴隨著(zhù)勞動(dòng)節的開(kāi)始,我們開(kāi)展了《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》《我和空氣做游戲》主題活動(dòng)!稄潖澙@繞》主題活動(dòng)中有很多有趣的、好玩的活動(dòng),如《彎彎寫(xiě)真集》請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進(jìn)行了聯(lián)想,再用畫(huà)筆大膽地畫(huà)下來(lái),并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫(xiě)真集;《我也會(huì )彎》中讓幼兒充分感知了關(guān)節能彎曲肢體,體驗了身體造型的樂(lè )趣。主題活動(dòng)《我和空氣做游戲》中,有很多活動(dòng)都受到了孩子們的喜愛(ài)。如音樂(lè )活動(dòng)《風(fēng)來(lái)了》,通過(guò)自己的想象,隨風(fēng)舞動(dòng),用孩子的肢體語(yǔ)言來(lái)表現大風(fēng)、小風(fēng);接著(zhù)讓他們選擇樂(lè )器,來(lái)再一次表現大風(fēng)和小風(fēng)。體育活動(dòng)《貼著(zhù)報紙走一走》,把報紙貼在身上進(jìn)行游戲,孩子們在自己的.探索發(fā)現下,感知到空氣的存在。

  本月,結合園部的慶祝六一活動(dòng),我們進(jìn)行了繪本劇的選材、制作道具、排練等,盡量讓每個(gè)孩子都能參與進(jìn)去。

  時(shí)至初夏,我們更加注重孩子們的身體發(fā)展,在晨間活動(dòng)中鼓勵幼兒運動(dòng)。天氣漸熱,特別是晨間活動(dòng)和午后的體育活動(dòng)中,我們更關(guān)注幼兒的運動(dòng)量,及時(shí)提醒幼兒衣服的穿脫,并且提醒幼兒多飲水,保持身體充足的水分。在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節,我們更加關(guān)注幼兒的安全,活動(dòng)前注意做好安全教育,活動(dòng)后注意總結,幼兒的自我安全意識也得到了明顯的提高。

  五月的告別換來(lái)六月的成長(cháng),我們會(huì )更好的開(kāi)展六月的主題活動(dòng),讓教師在活動(dòng)體現教學(xué)價(jià)值觀(guān),讓幼兒在活動(dòng)中得到知識技能 。

第二月工作總結15

  在這一個(gè)月里,我們鼓足干勁,投身于宣傳工作中。一眨眼,一個(gè)月馬上就要過(guò)完了,在這忙碌而又充實(shí)的四月里,我們懷揣著(zhù)熱情完成常規工作,也在原有的工作基礎上進(jìn)行了創(chuàng )新,做好了整個(gè)xx學(xué)院的宣傳工作。

  在四月份的工作中,我們如質(zhì)如量的完成了以下工作。

  一、常規工作

  1、常規海報的宣傳。本月我們部門(mén)積極協(xié)助兄弟部門(mén)努力做好海報宣傳工作,及時(shí)繪制海報并張貼。海報內容美觀(guān)、大方、和諧、形式新穎、內容豐富。

  2、除了通過(guò)海報進(jìn)行宣傳外,本月我們部門(mén)還通過(guò)院微博、院電子顯示屏等渠道來(lái)宣傳我們最新的院部動(dòng)態(tài)。

  3、我部門(mén)對于校、院級活動(dòng)還下到各班進(jìn)行宣傳。

  4、我院在這個(gè)月里也開(kāi)展了一些活動(dòng),如赴泰經(jīng)驗交流會(huì )、專(zhuān)四動(dòng)員大會(huì )等。在這些活動(dòng)之前,我部門(mén)都有力地完成了前期宣傳活動(dòng)和后期寫(xiě)稿工作,并且都通過(guò)微博、博客、微信平臺加大宣傳。

  二、與下屬部門(mén)的.溝通

  1、在本月我部門(mén)召開(kāi)了多次記者站會(huì )議,對平時(shí)的工作進(jìn)行了鼓勵與批評。

  2、我們部門(mén)積極響應校團委的工作方針,及時(shí)有效地召開(kāi)下屬會(huì )議,傳達校團委的工作宗旨,加強與各班宣傳委員的聯(lián)系。

  3、密切與我院記者站的聯(lián)系,做到工作中的很好鏈接與默契配合。

  回顧本月工作的完成情況,感慨頗多。盡管本月份收獲了很多,但我們的工作依然存在不足之處。但是我相信我部門(mén)的成員一定會(huì )攜手并肩,同甘共苦,一起分擔,一起前進(jìn),提高工作效率,使我們的工作不斷地得到完善,使我部門(mén)工作更加流暢,使我校、我院更加出色!

  xx學(xué)院團總支宣傳部

  4月

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