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y幼兒園月工作總結

時(shí)間:2022-07-04 12:47:20 月工作總結 我要投稿
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y幼兒園月工作總結

  要感謝家長(cháng)在x月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì )的家長(cháng),你們在家園共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進(jìn)了絢麗的x月,等待我們的將會(huì )是更多的快樂(lè ),就讓我們和孩子們再一次快樂(lè )的度過(guò)吧!

y幼兒園月工作總結

  y幼兒園月工作總結1

  今年我園完成全園的人事調整,管理人員分工到位,全園各項工作開(kāi)展順利,九月份的工作已結束。下面我將9月的各項工作總結如下:

  一、新老兒童很快適應幼兒園的生活

  開(kāi)學(xué)第一周,老師們精心準備環(huán)境,組織大量的戶(hù)外活動(dòng)及游戲活動(dòng)吸引了孩子們,孩子們很快適應幼兒園生活,進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。尤其是小班、中班,新入園孩子沒(méi)哭幾天,就正;顒(dòng)玩耍?闯隼蠋煾冻鰫(ài)心,用了心思,和孩子建立了感情,幫助孩子渡過(guò)難關(guān)。每天孩子們聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè ),高高興興來(lái)到整潔干凈的幼兒園,開(kāi)始一天的生

  活和學(xué)習。我們老師們都做了大量的工作。

  二、 建立良好的生活秩序

  良好的行為習慣對孩子一生的發(fā)展有至關(guān)重要的作用。建立有序的生活秩序,培養良好的生活習慣。老師們在較短的.時(shí)間內,通過(guò)示范,形象化指導,培養孩子養成良好的行為習慣,效果明顯。(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脫衣;秩序感建立很好)。良好的生活習慣需要一定的物質(zhì)保證,生活老師,及時(shí)為各班配備齊各種必須的用品,并且自己幫助教師準備幼兒操作材料,和教師一起組織幼兒戶(hù)外活動(dòng)等等。保證教學(xué)上和生活上的需要。

  三、 教學(xué)觀(guān)念不斷更新,以適應兒童的發(fā)展

  幼兒園教育質(zhì)量的提高,取決于教師素質(zhì)的提高。我們原來(lái)的教師隊伍,在教學(xué)上,離當前新的教育觀(guān)和教育發(fā)展需要,還有很大的差距。所以,努力提高教師的專(zhuān)業(yè)水平是我們當前很長(cháng)一段時(shí)間內,需要重視和加強的主要工作。前一節段,我們主要組織了教師培訓學(xué)習。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉變,今后還要更加努力才行。有時(shí)候,觀(guān)念轉變要比行動(dòng)更難。“不怕做不到就怕想不到”。老師們虛心學(xué)習,不懂就問(wèn)。

  四、衛生保健安全方面

  1.嚴格把好入園體檢關(guān)。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達100%。對于新來(lái)的教師、及到期體檢的教師已根據要求做好各項體檢工作。

  2.開(kāi)學(xué)初,保健老師按要求做好各項工作。制訂好幼兒園保健工作計劃,發(fā)放有關(guān)衛生保健方面的表格,做好幼兒身高、體重的測量工作,做好新生預防接種卡的登記工作等。

  五、把安全工作放在首位

  1)開(kāi)展安全排查工作:

  本學(xué)期我們繼續將安全工作做為重中之重來(lái)抓,開(kāi)學(xué)初我們開(kāi)展了一次全面深入的安全隱患大排查,對查出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改,平時(shí)我們定時(shí)定人對園內的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門(mén)窗、玩具等定期進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修;營(yíng)造了良好的安全環(huán)境。

  2)和各位教職工簽訂了安全責任書(shū),提高安全意識;開(kāi)學(xué)初我們全面部署幼兒園的各項安全防范工作,進(jìn)一步加強教職工的安保意識。

  3)進(jìn)一步規范各項規章制度

  繼續嚴格落實(shí)門(mén)衛管理制度,校園實(shí)行封閉式管理,堅決阻止閑雜人員進(jìn)入幼兒園;規范幼兒接送制度,要求家長(cháng)接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門(mén),安排好安全值班護導工作,每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園時(shí)段進(jìn)行值班,確保幼兒安全。

  六、家長(cháng)工作方面

  1.開(kāi)學(xué)時(shí)向家長(cháng)發(fā)放了告家長(cháng)書(shū),從孩子入園、離園、接送問(wèn)題、衛生保健等方面向家長(cháng)提出了各項要求,請家長(cháng)配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。

  2.利用家長(cháng)園地向家長(cháng)宣傳保教方面的知識。

  3.召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),從“幼兒園一日活動(dòng)安排與常規”“家長(cháng)配合幼兒園教育應注意的問(wèn)題”“家長(cháng)做好幼兒安全工作的要求”等三個(gè)方面向家長(cháng)進(jìn)行了宣傳,并提出了一些具體要求。

  九月份工作主要工作:

  1、召開(kāi)了新學(xué)期教職工會(huì )會(huì )議。

  2、各部門(mén)制定了各項工作計劃。

  3、召開(kāi)了新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。

  4、簽訂安全責任書(shū)。

  5、結合教師節,組織開(kāi)展了教師節活動(dòng)。

  6、中秋節系列活動(dòng)。

  7 、堅持做好安全工作檢查。

  8、堅持做好衛生保健工作。

  9、完成幼兒成長(cháng)檔案記錄的填寫(xiě)工作。

  七、9月19日迎接了區教育局和婦幼所的開(kāi)園工作、安全工作檢查, 各項工作得到上級領(lǐng)導肯定及支持。

  八、存在問(wèn)題:

  1、 專(zhuān)業(yè)學(xué)習要加強

  加強自學(xué)能力,善于吸納多方面的信息和知識,不斷提高文化和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),豐富自己的內涵,促進(jìn)自身的發(fā)展。把促進(jìn)孩子的發(fā)展的觀(guān)念放在重要位置。提供一切條件和機會(huì ),發(fā)展孩子智力。

  工作的主動(dòng)性自覺(jué)性要加強。區域材料的投放,習慣培養等,(習慣要天天講,曉之以理,動(dòng)之以情,練之以行,持之以恒。)

  保證每個(gè)孩子的安全、健康是我們責無(wú)旁貸的。教師的安全意識是可不以放松。因為這是血的教訓。如果一旦發(fā)生事故,在第一時(shí)間當班教師要通知園領(lǐng)導和家長(cháng),不能擅自處理或貽誤治療。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師要保證每個(gè)孩子的安全,杜絕危險苗頭,既要放得開(kāi),讓孩子玩的開(kāi)心。又要收的住,避免事故發(fā)生。

  2、服務(wù)意識更需加強

  多與家長(cháng)溝通,家長(cháng)接送孩子時(shí)間,加強與家長(cháng)的聯(lián)系,取得家長(cháng)的支持、理解,做好家長(cháng)工作。衛生保健與家長(cháng)工作、教學(xué)與家長(cháng)工作,有待于加強交流。衛生保健宣傳、傳染病預防、兒童的生長(cháng)檢測等工作,要落到實(shí)處。

  3、伙食質(zhì)量還要提高,粗糧細作、主食花樣還可再增加些。

  九、十月份重點(diǎn)工作安排

  1、教學(xué)活動(dòng)

  教師主題教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩(教師技能) 各班參與蒙氏活動(dòng),接觸蒙氏教具各班區域材料投放情況評價(jià)(教師技能)

  2、衛生保健工作

  加強衛生宣傳,做好秋季疾病預防工作(病毒性感冒、流行性感冒) 伙房工作要根據秋季季節特點(diǎn),調整幼兒伙食的營(yíng)養搭配,選擇適合秋季特點(diǎn)的食譜,保證孩子的營(yíng)養充分攝入。

 

y幼兒園月工作總結2

  時(shí)間轉瞬即逝,在忙碌而充實(shí)的工作中,我們和可愛(ài)的孩子們已經(jīng)一起走過(guò)九月,走進(jìn)十月,F對班級九月份的主要工作作如下小結:

  1、開(kāi)學(xué)初幼兒的入園情況:因為大部分幼兒都是新生,也是第一次離開(kāi)家,對家的依戀我們做老師的也能理解。因此,對哭鬧的幼兒我們三個(gè)老師采用鼓勵和表?yè)P的方式來(lái)穩定他們的情緒,如,表?yè)P上幼兒園不哭鬧的小朋友,讓其他小朋友模仿,對有進(jìn)步的小朋友我們采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等親密的愛(ài)撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉移到我們老師的身上來(lái),F在一個(gè)月下來(lái),哭鬧的小朋友少了,樂(lè )意來(lái)幼兒園的小朋友多了,入園情緒有了明顯的進(jìn)步。目前,只有個(gè)別幼兒還沒(méi)有完傳的適應,但也只是剛進(jìn)教室的那一刻。盡管幼兒還處于過(guò)渡適應期,但我們仍然同時(shí)有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規、教學(xué)常規、游戲常規等,注重從最初就培養幼兒良好的行為習慣和常規意識。

  2、教學(xué)方面:在開(kāi)學(xué)的'第二周我們班就可以正常教學(xué)了,我們課前認真備課、準備教具,積極認真組織幼兒的集中教育活動(dòng)和游戲活動(dòng)。為了貫徹《新綱要》的要求,我班老師順利完成了本月本班的教學(xué)任務(wù),對孩子起到了教育教學(xué)的作用。我們還開(kāi)展了“我上幼兒園”語(yǔ)言主題活動(dòng),主要以穩定幼兒情緒為主,讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè )趣。

  此外,我們還根據三個(gè)節日《教師節》、《中秋節》、《國慶節》對孩子進(jìn)行相關(guān)的教育,如:讓孩子知道9月10日是《教師節》是老師的節日,培養孩子愛(ài)老師的情感,農歷八月十五是中秋節,讓孩子了解《中秋節》是我國的傳統節日,十月一日是《國慶節》,這一天是祖國媽媽的生日,全園上下舉園歡慶。我們老師和小朋友還一起動(dòng)手,制作出一面面紅彤彤的國旗,獻給親愛(ài)的祖國媽媽。

  3、衛生保健方面:我們班孩子年紀偏小,做好保育工作確實(shí)重要,保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面,班級的衛生也很干凈。如:每天幼兒入園前,放學(xué)后,用消毒液擦試桌面,地面,消毒毛巾等,根據天氣變化及時(shí)增填被褥,能為幼兒提供一個(gè)溫馨的生活環(huán)境。

  另外以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn),如:學(xué)習男女分別如廁的習慣,培養飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,對體弱多病的幼兒給予特別照顧,F在是手足口病多發(fā)時(shí)期,為了預防我們做了大量的工作,每天堅持“雙晨檢”,利用雙晨檢這一時(shí)間我們在9月20號早上發(fā)現我班幼兒張世豪患有手足口病,我們第一時(shí)間通知了園領(lǐng)導及他的家長(cháng).到現在為止,我們每天都堅持進(jìn)行用具消毒工作,定時(shí)對教室和寢室進(jìn)行空氣、玩具消毒,杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學(xué)習了新操,我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾,調動(dòng)幼兒的參與積極性,反復練習早操動(dòng)作,也培養了幼兒初步的集體主義精神。

  4、安全方面:各項活動(dòng)的開(kāi)展前都是在安全的前提下進(jìn)行的,所以幼兒的安全我們永遠是放在首位的,隨時(shí)記住“安全在我心中”這句話(huà)。特別是幼兒自理能力和自我保護意識也比較弱。隨時(shí)都可能存在著(zhù)安全隱患,所以進(jìn)行各項活動(dòng)前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕。加強接送幼兒期間的管理,杜絕走失事件的發(fā)生,對不認識的人前來(lái)接幼兒的,一律不得隨意接走,必須通過(guò)與幼兒家長(cháng)確認后方可接走幼兒,對未成年人一律不得接幼兒。做好班級的各項工作,外出活動(dòng)前后及時(shí)清點(diǎn)人數,確認幼兒無(wú)誤。因此,9月份我們班沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。

  5、家長(cháng)工作:針對新生班級特點(diǎn),我們注重及時(shí)、積極的做好家長(cháng)工作;家園欄內及時(shí)更換新內容,讓家長(cháng)了解每周幼兒的學(xué)習情況和我們的工作重點(diǎn)。對于不來(lái)園的幼兒進(jìn)行電話(huà)溝通,及時(shí)了解幼兒在家的情況。我班本月召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì ),會(huì )議上,我們向家長(cháng)們傳達科學(xué)育兒方法和技巧,讓家長(cháng)了解學(xué)期的教育計劃以及注意、配合事項等等。而事后家長(cháng)們的積極配合也更好的反饋了會(huì )議召開(kāi)的必要性和有效性。還利用來(lái)園及離園的時(shí)間向家長(cháng)反映孩子在幼兒園的情況,取得了家長(cháng)的理解和支持。希望通過(guò)家園合作來(lái)促進(jìn)孩子個(gè)性的良性發(fā)展。

  6、存在不足

  (1幼兒常規還需加強。(2幼兒對環(huán)境衛生保持較差。(3午睡部分幼兒較差。以上不足將在今后工作中改進(jìn)。

  九月份的工作是忙碌而繁瑣的,但卻是充實(shí)而快樂(lè )的。展望十月,我們滿(mǎn)懷信心。在班級現狀的基礎上,我們將在十月份進(jìn)一步穩定幼兒情緒,建立完善各項常規,如按名字取用茶杯,毛巾等;將正常一日活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節,如室外晨間活動(dòng)、體育活動(dòng)、游戲活動(dòng)的組織等;還將加強幼兒生活自理能力的訓練,加強班級午餐、兩餐一點(diǎn)的管理等。

 

  y幼兒園月工作總結3

  時(shí)間過(guò)得真快,忙忙碌碌的一個(gè)月不經(jīng)意間就過(guò)去了,F在回顧一下本月的工作。

  由于經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,孩子們的學(xué)習生活難免有所松散。因此,剛開(kāi)學(xué)我們就加強了幼兒的學(xué)習習慣和行為習慣的教育,引導幼兒互相督促,找出自己的不足并及時(shí)改正,不管是集體活動(dòng)、課間、午餐、午睡或是區角游戲活動(dòng),只要有進(jìn)步的幼兒就獎小紅花,從而在不知不覺(jué)間限制了幼兒不良行為的出現,加強了幼兒良好行為習慣的形成。

  本月我們開(kāi)展了“朋友見(jiàn)面真開(kāi)心”、“快快慢慢”兩個(gè)主題。幼兒初入中班,隨著(zhù)自我意識的悄然增長(cháng),他們覺(jué)得自己長(cháng)大了,是小班小朋友的大哥哥大姐姐了。當小班的弟弟妹妹們哭鬧時(shí),他們義不容辭地承擔起了“小向導”、“小主人”的角色。像我班的陳星宇小朋友,原來(lái)是有名的“調皮搗蛋大王”。

  自從升入中班后,他一下子懂事了很多,在我們上次組織的“笑一笑”活動(dòng)中,他小心翼翼的牽著(zhù)小班孩子的手,極有耐心地帶他們參觀(guān)幼兒園的環(huán)境,并不時(shí)地向弟弟妹妹們說(shuō)著(zhù)什么,真像一個(gè)大哥哥的模樣,F在他在集體活動(dòng)時(shí)也能認真聽(tīng)講了,課間與同伴相處也融洽多了,再也沒(méi)聽(tīng)到他隨便欺負同伴了。在主題活動(dòng)“快快慢慢”的開(kāi)展過(guò)程中,孩子們反復的探索著(zhù)玩具車(chē)輛在什么板上跑的快,什么板上跑的慢;在不同高度和不同質(zhì)地的斜坡上,小汽車(chē)行駛的速度有什么變化;并讓他們進(jìn)行思考:為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……

  在家長(cháng)工作方面,我們首先與新生家長(cháng)進(jìn)行溝通,讓他們了解幼兒園的日常工作;其次,我們重新布置了家長(cháng)園地,讓新的環(huán)境帶給大家新的`氣象;另外,我們利用家園路路通,及時(shí)把活動(dòng)的內容及孩子在園的表現反饋給家長(cháng),并請家長(cháng)在各方面予以配合。

  在我班兩位老師的努力及家長(cháng)的支持下,本月我們的工作取得了一定的成效,為下個(gè)月工作的順利開(kāi)展打下了一個(gè)良好的基礎,相信進(jìn)入十月我們一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

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