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三月學(xué)雷鋒月度工作的總結

時(shí)間:2020-07-17 19:29:06 月工作總結 我要投稿

三月學(xué)雷鋒月度工作的總結模板

  三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。為了進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,作為學(xué)校一項傳統教育活動(dòng),我校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神,爭當美德少年”的活動(dòng)熱潮中,在校園內外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮,活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,收效甚好。隨著(zhù)三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落,但雷鋒,一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認為每個(gè)月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

三月學(xué)雷鋒月度工作的總結模板

  在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:

  一、宣傳發(fā)動(dòng)

  1. 在3月4日的升旗儀式上,利用國旗下講話(huà),大隊輔導員作了“學(xué)雷鋒,從身邊小事做起”的主題講話(huà);少先隊大隊部向全體隊員發(fā)出“弘揚雷鋒精神,爭當美德少年”的活動(dòng)倡議;大隊長(cháng)作為學(xué)生代表,向全體隊員講述了什么是雷鋒的精神?并結合國旗下講話(huà)使全體同學(xué)認識雷鋒,了解雷鋒精神和雷鋒事跡,并使他們認識到雷鋒精神是中華民族的'寶貴精神財富,應當將它繼續發(fā)揚下去。

  2. 每天中午一點(diǎn)鐘,學(xué)校廣播播放歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》,隊員們由開(kāi)始的學(xué)唱已經(jīng)演變?yōu)槿4蠛铣?/p>

  3.組織各中隊開(kāi)展了“走進(jìn)雷鋒”主題中隊會(huì ),讀雷鋒日記,講雷鋒的故事,暢談雷鋒精神,尋找身邊的活雷鋒。各中隊通過(guò)閱讀書(shū)報活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習。

  4. 各中隊出版了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”的主題黑板報。其中主題鮮明、設計新穎的板報有:五(3)中隊、五(1)中隊、四(1)中隊。

  5.各中隊成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。

  通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),同學(xué)們情緒高漲,有的到我校圖書(shū)館借書(shū),了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)態(tài)等等。

  二、實(shí)施階段

  為了讓學(xué)生真正體驗“雷鋒精神”的可貴,體驗學(xué)雷鋒、做好事、愛(ài)校園的快樂(lè ),我們立足學(xué)校,開(kāi)展了“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)。為了美化我們的校園,使校園更加干凈、整潔,我校各中隊組織同學(xué)在校內進(jìn)行了大掃除,包括打掃教室、清潔區衛生。

  1.立足校園,走向社會(huì )。3月5日,在大隊輔導員的帶領(lǐng)下,我校20多名學(xué)雷鋒”志愿者來(lái)到楓林鎮敬老院,對老人們進(jìn)行衷心的慰問(wèn)活動(dòng)和清理衛生死角;顒(dòng)中,隊員們首先為老人們送上麥片、蛋糕等禮物。接著(zhù)大伙就忙碌起來(lái),有的打掃室內外衛生,有的提水擦洗門(mén)窗玻璃,有的到菜園里鋤地拔草,干得熱火朝天。隨后,隊員們?yōu)槔先藗儽硌萘讼嗦、合唱、朗誦、小品等形式多樣的小節目。豐富的禮物、親切的攀談、精彩的文藝節目逗得老人們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,整個(gè)敬老院里洋溢著(zhù)融融春意。

  2.3月12日,三、四、六年級的少先隊員們在我校大隊部的組織下紛紛走向校外掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)高潮。瞧!好大的陣容啊!隊員們不怕臟、不怕累,主動(dòng)撿起路邊的煙頭、紙屑、雜物等,用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)雷鋒精神!本次學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅使我校少先隊員受到了雷鋒精神的洗禮,增強了他們愛(ài)護環(huán)境的意識,而且幫助他們樹(shù)立了正確的勞動(dòng)觀(guān)念,使他們認識到勞動(dòng)最光榮。同時(shí),隊員們也用自己的行動(dòng)告訴人們:我們想念雷鋒,我們需要雷鋒精神,我們將永遠學(xué)習雷鋒精神!活動(dòng)過(guò)后,隊員們還用筆記錄下了此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的感想呢。

  3.各中隊組織學(xué)習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè )精神,鼓勵成績(jì)好的,有特長(cháng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習有困難的同學(xué)結成學(xué)習互助小組,共同克服學(xué)習上的困難,提高學(xué)習成績(jì)。各中隊學(xué)習互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長(cháng)期進(jìn)行。

  三、總結階段

  3月18日,我校利用升旗儀式時(shí)間,對我校的涌現的“學(xué)雷鋒”優(yōu)秀個(gè)人及集體進(jìn)行表彰,共評選出“楓小小雷鋒”十二名,“學(xué)雷鋒模范班”七個(gè)。同時(shí),總結了本次“學(xué)雷鋒”活動(dòng),進(jìn)一步號召全體同學(xué)繼承和弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒精神成為楓林小學(xué)的一抹亮色。隊員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè ),而應該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂(lè )為榮,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。

  似錦的三月,春雨敲醒樹(shù)的年輪,春風(fēng)吹綠樹(shù)的生命。我們在春雨中期待,期待發(fā)芽開(kāi)花;我們在春風(fēng)中搖曳,搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動(dòng)將在我校長(cháng)期堅持下去,雷鋒精神永駐我們美麗的校園。

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