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中班2月份個(gè)人工作總結
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng),需要認真地為此寫(xiě)一份工作總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編收集整理的中班2月份個(gè)人工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中班2月份個(gè)人工作總結1
本學(xué)期第一個(gè)月各項工作開(kāi)展的有條不紊,看著(zhù)孩子們一點(diǎn)一滴地成長(cháng)是一件最幸福的事情;仡櫠,總結如下:
一、常規方面
本學(xué)期我班迎來(lái)了2位插班生,我們學(xué)習了新的徒手操,還對幼兒座位進(jìn)行調整與編排,進(jìn)行了幼兒身高體重的測量。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,班中的幼兒對老師和同伴并沒(méi)有產(chǎn)生陌生感,主動(dòng)向老師問(wèn)好,對插班生我們從最基本的常規入手(如洗手、拿杯子),經(jīng)常提醒他們,讓他們盡快適應了我們班級的生活。
二、教育教學(xué)方面
我們開(kāi)展了《紅彤彤的年》、《我有多愛(ài)你》(一)的主題活動(dòng)。
在《紅彤彤的年》主題活動(dòng)中,剪窗花、折燈籠的活動(dòng)讓幼兒繼續體驗春節的快樂(lè )。通過(guò)故事《新年》讓幼兒與大家一起分享春節的習俗。通過(guò)音樂(lè )活動(dòng)“新年帶著(zhù)幸福來(lái)”,讓幼兒感受歌曲中歡慶新年的喜悅情緒。社會(huì )活動(dòng)《十二生肖》讓幼兒知道十二生肖是中國特有的民俗文化,了解十二生肖的排列順序。在紅彤彤的熱鬧氣氛和吉祥喜慶的活動(dòng)中,孩子們愿意用祝福語(yǔ)大膽地表達自己對新年的美好愿望。
在主題《我有多愛(ài)你》中,我們引導孩子親情的溫馨,感受成人特別是父母的關(guān)愛(ài),能主動(dòng)關(guān)心家庭成員,幫助大人做一些力所能及的事情。語(yǔ)言活動(dòng)《想要媽媽的木木鴨》,故事簡(jiǎn)單而有趣,幼兒通過(guò)活動(dòng)理解木木鴨想要有個(gè)媽媽的愿望,感受擁有媽媽的愛(ài)是多么幸福的事;音樂(lè )活動(dòng)《不再麻煩好媽媽》,讓幼兒懂得媽媽關(guān)心自己,自己更要關(guān)心媽媽?zhuān)獛椭鷭寢屪隽λ芰Φ氖虑,激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。
本月我們還開(kāi)展了防火安全演練,在尖銳的警報聲中,我們中班的幼兒都用毛巾捂著(zhù)口鼻,彎著(zhù)腰,在老師的`帶領(lǐng)下進(jìn)行盡然有序的撤離。在演練中,幼兒的自我保護意識及安全自護能力進(jìn)一步提高。
三、環(huán)境創(chuàng )設方面
隨著(zhù)《紅彤彤的年》主題的展開(kāi),我們布置了幼兒親手剪的紅窗花及折的紅燈籠,張貼了幼兒的手工作品“中華龍”及“十二生肖”,讓幼兒進(jìn)一步感受過(guò)年的氣氛。在《我們多愛(ài)你》這一主題,我們逐漸布置了幼兒的印畫(huà)作品“土豆一家”,讓幼兒進(jìn)一步感受家庭成員之間的情感。
四、家長(cháng)工作方面
我們平時(shí)注意與家長(cháng)交流,并通過(guò)家路路通與家長(cháng)進(jìn)行溝通,了解幼兒在家、在園情況。開(kāi)展的主題活動(dòng)得到了家長(cháng)的支持和配合。每一次教育教學(xué)活動(dòng)都得到了家長(cháng)的大力支持。
本月我們還召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),對班級情況、開(kāi)展的教育教學(xué)內容、主要活動(dòng)、幼兒能力的薄弱之處以及家園配合事宜,與家長(cháng)進(jìn)行了開(kāi)誠布公的交流。最后還針對“如何提高幼兒的閱讀能力”進(jìn)行了家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。相信通過(guò)家長(cháng)會(huì )能使我們的家長(cháng)工作開(kāi)展得越來(lái)越有效!
五、存在問(wèn)題及努力方向
1、午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現象,所以我們將繼續督促幼兒認真吃完自己的一份飯菜。
2、新生良好常規有待養成,所以我們會(huì )繼續進(jìn)行常規培養,糾正個(gè)別幼兒不良的坐姿、站姿、上課插嘴以及告狀等的不良習慣。
新年新氣象,接下來(lái)的三月,我們會(huì )繼續努力,做好每一項工作!
中班2月份個(gè)人工作總結2
一、教育教學(xué)工作
在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月中,我班圍繞常規事項進(jìn)行重點(diǎn)培養。我們從一日生活的每個(gè)細節進(jìn)行規劃安排,力抓幼兒的課堂常規、游戲常規、飲食、睡眠常規等,將工作做到細處,努力把班級常規工作提高一個(gè)層次。由于有較多插班的新生在加上原來(lái)我們班內一些能力相對弱的幼兒,一個(gè)月下來(lái),我們發(fā)現:在教學(xué)活動(dòng)中,多數幼兒能積極投入到學(xué)習活動(dòng)中去,但不能做到發(fā)言先舉手,還有一些幼兒不會(huì )仔細傾聽(tīng)別人的發(fā)言,因此上課常規及傾聽(tīng)習慣還需要加強培養。在午餐常規中,幼兒基本能做到有序進(jìn)餐,但仍有部分幼兒進(jìn)餐太慢,吃吃放放,專(zhuān)心用餐和清潔自己面前的一塊桌面有待加強。在午睡常規中,只有少數兒能做到獨立穿脫—衣物并擺放整齊,起床時(shí)能快速整理自己的衣物,并有幾名幼兒能互相提醒,互相幫助整理等,幼兒基本能全部入睡,但入睡前的準備時(shí)刻仍存在嘈雜現象,一些幼兒速度較慢。因此,針對這個(gè)月存在的問(wèn)題,在下個(gè)月中需逐步改進(jìn)。
本月我班開(kāi)展了《親親一家人》主題活動(dòng)。在主題活動(dòng)中安排了“我的爸爸和媽媽”“敲門(mén)” “生氣的爸爸媽媽” “爸爸的領(lǐng)帶” “親親熱熱在一起” 等活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓幼兒關(guān)注生活細節中滲融的惦念、關(guān)愛(ài),感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )愛(ài)、學(xué)會(huì )感激、學(xué)會(huì )報答。能用多種方式表達愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽的.情感。
二、衛生保健工作
春天是流行并傳染病的高發(fā)季節,因此在本月我們非常注重幼兒的身體健康,日常生活中教育幼兒注意飲食衛生。如:飯前便后洗手,不吃不潔食物等。并嚴格按照我園的衛生消毒制度,認真做好晨檢工作。
三、家長(cháng)工作
開(kāi)學(xué)初,我們就積極開(kāi)展好新學(xué)期家長(cháng)工作,利用家長(cháng)來(lái)園接送時(shí)刻加強與家長(cháng)的溝通,請家長(cháng)協(xié)助我們幫助寶寶盡快從寒假的懶散狀態(tài)投入到幼兒園的學(xué)習生活中。我們還利用本月中的節日對幼兒進(jìn)行德育教育,引導幼兒關(guān)注元宵節的知識,鼓勵幼兒關(guān)愛(ài)家人,學(xué)會(huì )用自己的親密行動(dòng)來(lái)表達對家人的愛(ài)。
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