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百家姓讀后感(通用14篇)
看完一本名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的百家姓讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
百家姓讀后感 篇1
《百家姓》是一本大家熟悉的不能再熟悉的一本書(shū),在相當長(cháng)的時(shí)間里,被當作少年兒童的啟蒙教材。我們經(jīng)常在古裝電視劇中看到小孩子在學(xué)堂里背誦“趙錢(qián)孫李、周吳鄭王……”
今天我讀了《百家姓》,感受到了中華文化的深厚底蘊,也知道了為什么要叫百家姓,而不叫千家姓,萬(wàn)家姓。之所以叫百家姓,是因為在以前的時(shí)候算出大概只有400多個(gè)姓氏,所以才叫百家姓!栋偌倚铡肥刮抑懒酥袊说男帐戏浅6,還有許多稀奇古怪的姓,我還知道了中國人的姓氏中有57個(gè)是復姓。如:司馬、諸葛等,這樣的'姓。
通過(guò)查閱《百家姓》,我知道了我的班主任談老師的姓排在第117位,我的姓排在第64位,媽媽的姓排在16位……真是太有趣了!
而且中國的每一個(gè)姓都有一個(gè)小故事。比如“趙”這個(gè)姓的故事是這樣的:周穆王到昆侖山見(jiàn)王母,乘坐的是8匹駿馬拉的車(chē),駕車(chē)的人就是造父。造父因為有功,后來(lái)就被封在趙城(今天的陜西省洞縣一帶),造父的后代就封地為姓,世代姓趙。造父的第五代世孫趙雖作了晉朝的大將軍,而趙雖的后代又建立了趙國。趙國是戰國時(shí)期最強盛的七個(gè)國家之一。這就是“趙”的故事。
《百家姓》記載了華夏子孫的來(lái)歷和姓氏名稱(chēng)的來(lái)由。閱讀《百家姓》,不光知道了中國到底有哪些姓氏,還了解到祖先的生活,滿(mǎn)足了我的好奇心。
百家姓讀后感 篇2
《百家姓》是一本大家都非常熟悉的書(shū),在相當長(cháng)的時(shí)間里,被當做少年兒童的啟蒙教材,今天我讀了《百家姓》這本書(shū)很有感觸,從中感受到了中華文化的深厚底蘊,也知道了它為什么叫百家姓,因為在以前的時(shí)候算出的大概只有400多個(gè)姓氏,所以叫百家姓。
它用許多故事告訴我們姓氏的來(lái)源,姓氏的名人和他們的故事,其中我最喜歡的就是:葉劍英爺爺的故事最精彩,他在云南講武學(xué)習的`時(shí)候,學(xué)習認真刻苦,成績(jì)非常優(yōu)秀。當時(shí)有一個(gè)日本教官,劍術(shù)很高明,很多學(xué)生都向他挑戰,可是沒(méi)有人能戰勝他。他便口出狂言:“中國這么大,都找不出能贏(yíng)我的人!”葉劍英知道后非常生氣,他決心打敗這個(gè)日本教官,為中國人爭口氣。從此葉劍英不管刮風(fēng)下雨下雪,他一天也沒(méi)停止過(guò)練習武功。最后,他終于打敗了日本教官,還告訴他永遠不要小看我們中國人。
還有我在里面看到了爸爸的姓氏,理解他姓氏的故事,對了,還有雙姓呢,比如:司馬,歐陽(yáng),諸葛,公孫等等太有趣了。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我們會(huì )發(fā)現,原來(lái)每一個(gè)姓氏的背后都有著(zhù)深厚的文化淵源和一個(gè)個(gè)有趣的故事。姓氏所代表的不僅是個(gè)人和家族的傳續,它還傳承了文化地理方面的內涵。
百家姓讀后感 篇4
“少時(shí)讀經(jīng),收益終生”。暑假里,我讀了少兒版的《百家姓》,果然感到收益匪淺。
《百家姓》是中國傳統文化的精華之一,是中華民族智慧的結晶,也是我國流行最長(cháng),流傳最廣的一種蒙學(xué)教材。它的成書(shū)和普及都要早于《三字經(jīng)》。讀了《百家姓》不僅使我了解了許多歷史故事,還讓我感受到了我們國家獨特的`姓氏文化中所包含的深深的凝聚力。
《百家姓》用“姓氏來(lái)源”、“姓氏名人”、“故事與典故”來(lái)演說(shuō)他們的歷史和名人故事。比如說(shuō)我媽媽姓錢(qián),錢(qián)姓的來(lái)源是:祖先是顓頊的玄孫彭祖。彭祖的孫子孚,曾在周代任專(zhuān)門(mén)管理朝廷錢(qián)幣的官。于是子孫便以官為姓,稱(chēng)為錢(qián)姓。錢(qián)姓的名人有:吳越國創(chuàng )立人,五代時(shí)政治家——錢(qián)镠;明末清初著(zhù)名學(xué)者詩(shī)人——錢(qián)謙益;現代著(zhù)名國學(xué)大師——錢(qián)鐘書(shū);現代著(zhù)名科學(xué)家——錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強等。原來(lái)每一個(gè)姓氏都有不同的歷史和故事。我們周?chē)母鱾(gè)不同姓氏的同學(xué),不管家里條件如何,學(xué)習成績(jì)怎樣,可都是名人之后,都是中華民族寶貴的一分子!所以我們不可以小看自己,要以那些歷史中的杰出人物為榜樣,不怕困難,努力學(xué)習,好好生活,要對得起自己的姓氏,不給自己的祖先丟臉。
讀了《百家姓》,我感覺(jué)自己有了努力的方向,渾身充滿(mǎn)了力量。也許若干年后的《百家姓》中會(huì )有我們的名字和故事。
百家姓讀后感 篇5
今年暑假,爸爸媽媽帶我去圖書(shū)館挑了幾本好書(shū),其中有一本兒童讀物《百家姓》,是我最喜歡的一本書(shū)。
《百家姓》是一本關(guān)于人們姓氏的書(shū)。從中我感受到了中華文化的深厚底蘊,還了解到祖先的生活,滿(mǎn)足了我的好奇心。也知道了“百家姓”的來(lái)源:是因為在古時(shí)候算出大概只有400多個(gè)姓氏,所以才叫“百家姓”。這本書(shū)里面還用許多有趣的故事來(lái)告訴我們姓氏的來(lái)源、姓氏的名人和名人的故事,其中我最喜歡的故事有兩個(gè):第一個(gè)故事就是《鄧小平賣(mài)豆腐》。這個(gè)故事講的是鄧小平爺爺小時(shí)候家里很窮,要勤工儉學(xué),于是他就在學(xué)習之余賣(mài)起了豆腐,還向洋人介紹吃豆腐的'好處,后來(lái)他的豆腐一傳十,十傳百,還成了熱門(mén)食品呢!
第二個(gè)故事就是“趙錢(qián)孫李”“周吳鄭王”里頭的《曹沖稱(chēng)象》。說(shuō)的是有人送給曹操一頭大象,曹操很想知道這頭大象有多重,大家都說(shuō)把大象切成一塊一塊的稱(chēng)。曹操的小兒子曹沖他把大象牽到了船上,他還用筆把船下沉的地方劃了一道線(xiàn),他又把大象牽回岸上,他讓人把石頭放到船里,直到船下沉到劃線(xiàn)的位置為止。他讓人把石頭稱(chēng)一稱(chēng),合起來(lái)就是大象的體重了。曹沖真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,生活中遇到困難,我也要向他那樣積極動(dòng)腦筋想辦法。
通過(guò)查閱《百家姓》,我查到了我姓氏的來(lái)源,我知道我的“邵”姓排在102位,我們張老師排在24位,還有我的好朋友李天如排在第4位。
《百家姓》真是太有趣了!
百家姓讀后感 篇6
今年暑假,我讀了一本兒童讀物《百家姓》,作者是北宋年間吳越錢(qián)塘地區的一位儒生,全書(shū)一共涉及到504個(gè)姓氏,以此排列,宋朝的皇帝姓趙,所以趙排在了第一位。
《百家姓》里從各姓的來(lái)源、名人、名事來(lái)演說(shuō)他們的歷史和名人故事。比如說(shuō)我爸爸姓謝,關(guān)于謝氏起源有3種說(shuō)法:1.謝姓出自姜姓,是炎帝后裔申伯的后代;2.出自任姓,為黃帝之后。相傳黃帝之子25宗。3.為他姓改為謝姓。據《舊唐書(shū)不文苑傳》,衛州人謝偃之本為鮮卑族人,姓直勒氏,后改為謝氏,亦為河南謝氏。主要以廣東、江西、湖南等分布較多,約占全部謝氏人口的36%,安徽的謝氏人口分布相對較少,但我的家鄉有一個(gè)村子全部是謝氏家族,聽(tīng)爸爸說(shuō),我們就是爸爸的爺爺輩從那里遷來(lái)的,現在我們都還有聯(lián)系呢。
謝姓歷史悠久,杰出人才不絕于史,從古到今出了不少名人呢。如古時(shí)候東晉的謝安,曾率領(lǐng)弟謝石、侄謝玄、子謝琰迎戰苻堅的百萬(wàn)大軍,在淝水一戰中大獲全勝,使晉室贏(yíng)得偏安于江左的機會(huì ),謝氏家族從此也成為東晉的高門(mén)世族;南朝詩(shī)人 謝靈運開(kāi)創(chuàng )了中國山水詩(shī)一派,世稱(chēng)“大謝”,其后人 謝朓,則為永明體作家中的'代表詩(shī)人,世稱(chēng)“小謝”,二人在我國古代文學(xué)史上都占有重要的地位等、當代有中國音樂(lè )人、歌手、詞曲唱作者、演員、老板、商人、特效制作人、青年企業(yè)家、po朝霆創(chuàng )始人的謝霆鋒;出生于安徽省合肥市瑤海區的著(zhù)名主持謝楠及著(zhù)名的模特謝東娜等等許多名人。我們學(xué)校也有幾名謝姓的同學(xué),想不到我們謝氏家族有那么多杰出人物,我要以他們?yōu)榘駱,不怕困難,努力學(xué)習,好好生活,要對得起自己的姓氏,不給自己的祖先丟臉,立志長(cháng)大后為家族爭光,做社會(huì )有用的人才。
讀了《百家姓》,我感覺(jué)有了動(dòng)力,有了奮斗的目標,對自己的謝氏產(chǎn)生了自信和自豪。
百家姓讀后感 篇7
暑假里,我讀了一本書(shū)叫《百家姓》,里面有各種各樣姓氏的起源,非常有意思。此外,我感到受益匪淺。
《百家姓》是中國傳統文化的精華之一,是中華民族智慧的結晶。讀了《百家姓》,我知道了每一個(gè)姓氏都有不同的歷史和故事。我們周?chē)母鱾(gè)不同姓氏的同學(xué),不管家里條件如何,學(xué)習成績(jì)怎樣,可都是名人之后!所以我們不可以小看自己,要以那些歷史中的杰出人物為榜樣,不怕困難,努力學(xué)習,給自己的祖先爭光。
下面我來(lái)介紹一下我的.姓氏吧。我叫徐雅茹,姓徐名雅茹,我就給大家講講“徐”這個(gè)姓氏的來(lái)歷吧!
遠古時(shí)代,東夷部落首領(lǐng)伯益的兒子,因為父親幫助大禹治水有功,被賜封在徐地,建立了徐國。春秋時(shí)期,徐國被吳國所滅,徐國的后裔為了時(shí)刻牢記祖先的功績(jì),就用國名“徐”作姓氏了。
現在,大家知道“徐”這個(gè)姓氏的起源了吧?如果你想知道更多姓氏的起源,就來(lái)看《百家姓》吧!
百家姓讀后感 篇8
寒假里我閱讀了《百家姓》這本書(shū),閱讀后我了解到里面一共收集了單姓408個(gè),復姓30個(gè),一共438個(gè)。
我姓趙,查閱《百家姓》后我知道了趙氏的起源:趙氏的祖先造父,是西周時(shí)期穆王的車(chē)夫。因為他幫助穆王打敗了東南方造反的徐偃王,平叛有功,穆王就把趙城(今山西洪洞縣北)封賜給他,因此被稱(chēng)為趙氏。按實(shí)際仍口計算,趙姓只能拍到中國第七大姓,因為《百家姓》成書(shū)于宋代,宋代的皇帝姓趙,皇帝的姓當然被認為是最尊貴的,所以趙姓就奪得了《百家姓》首姓的桂冠。
在《百家姓》里,我發(fā)現了一些奇怪的.姓:亓(qi)官、仉(zhang)督、巫馬、漆雕等?墒俏屹Y料太少、能力有限,沒(méi)有找到相關(guān)資料。今后,我要豐富自己的知識,爭取早日找出它們的起源。
看了《百家姓》后,我了解了許多中國文化認識了許多歷史名人,如:明代航海家鄭和、西漢名將衛青、中國偉大的思想家孔子……
他們的事跡和精神值得我們學(xué)習。
百家姓讀后感 篇9
這個(gè)暑假里,我讀了《百家姓》這本書(shū)。
《百家姓》為什么叫《百家姓》呢?看完之后,我才知原來(lái)這本書(shū)中有400多個(gè)姓氏,在這本書(shū)里每個(gè)姓氏背后都有一個(gè)姓氏的起源和一個(gè)勵志的故事。
看完這本書(shū)以后,我喜歡上姓氏—“李”它是中國第一大姓。姓氏“李”起源講了,我們常見(jiàn)李子和名人故事詩(shī)仙李白。
李白小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習,天天跑出去玩。李白走著(zhù)走著(zhù)忽然他看見(jiàn)一位老婆婆正在把一根鐵棒磨成一根繡花針,李白一開(kāi)始不相信,但后來(lái)老婆婆說(shuō);“只要堅持不懈,這鐵棒早晚能磨成繡花針的。其實(shí)無(wú)能做什么事情,只要堅持就一定能成功!崩掀牌诺'話(huà)對我們的學(xué)習很有啟發(fā)。我們應該做到以持之以恒的態(tài)度來(lái)對待我們的學(xué)習。
讀了《百家姓》這本書(shū)讓我們知道了很多名人故事和名人事跡,讓我知道了中華文化的博大精深,豐富了我的知識面,增長(cháng)了部少見(jiàn)識。
百家姓讀后感 篇10
《三字經(jīng)·百家姓》是很好的兒童啟蒙讀物,是古代蒙學(xué)系列著(zhù)作代表。我對傳統文化有濃厚的興趣,在老師推薦下,利用暑假期間我認真閱讀了《三字經(jīng)·百家姓》,讀完后得到很大收獲,感受到中華民族傳統文化博大精深,體會(huì )到傳統經(jīng)典著(zhù)作的不朽價(jià)值,激發(fā)起我對國家民族傳統文化學(xué)習傳承的熱情。
《三字經(jīng)》用簡(jiǎn)明的三言短文形式創(chuàng )作,音韻和諧,方便誦讀。其中的內容涉及天文地理,是歷史社會(huì )人生的百科全書(shū)。相傳由南宋學(xué)者王應麟編著(zhù),由于內容豐富,方便兒童學(xué)習,在后代得到廣泛的推廣!度纸(jīng)》全文大約有千余字,內容涵蓋面廣,概括中華民族五千年文明發(fā)展,帝王興衰紛繁歷史,包括人文教育等各方面信息,讀完后我學(xué)習到很多文化知識,使我增長(cháng)見(jiàn)識,擴展學(xué)習視野,明白很多做人的道理。
古代兒童通過(guò)背誦三字經(jīng)識字,三字經(jīng)用簡(jiǎn)潔通俗的語(yǔ)言道出深刻的哲理,因為三言形式符合兒歌特點(diǎn),所以我很快能背誦其中的章節!度纸(jīng)》重在傳道,結合大量歷史人物故事,如孟母三遷、黃香孝父、孫敬懸梁讀書(shū),孫康映雪讀書(shū)等。具有很強的'趣味性,使我理解為人處世等道理有了直觀(guān)的體驗。
中國人有尋根問(wèn)祖的傳統,認為祖先苦難輝煌通過(guò)血脈流傳到后代!栋偌倚铡肥俏覈餍凶铋L(cháng)的蒙學(xué)教材,包括各種常見(jiàn)的姓氏,反映出中國千年的歷史變遷!栋偌倚铡肥潜彼纬跄赍X(qián)塘書(shū)生編撰蒙學(xué)讀物,他把常見(jiàn)姓氏編成四言韻文,非常方便記憶。百家姓中有單姓四百四十四個(gè),復姓六十個(gè),我查閱資料了解到前面幾個(gè)姓氏排列很有講究,趙姓為宋朝國君,錢(qián)姓是五代十國吳越王姓,孫是國王正妃姓氏,李姓是南唐國王李氏。通過(guò)閱讀百家姓使我對中國的姓氏文化有了更多的認識。
通過(guò)閱讀《三字經(jīng)·百家姓》讓我從中得到很大啟發(fā),《三字經(jīng)》囊括了中華五千年文明發(fā)展,倫理道德等,感觸最大的是追尋理想途中的坎坷。書(shū)中說(shuō)朋友相處應講信用,父子間要注重恩情,讀完《三字經(jīng)》后讓我明白做人要謙遜,學(xué)會(huì )以誠相待!栋偌倚铡繁阌谡b讀,其中形式來(lái)歷體現中國人對宗脈血親的強烈認同感。讀完經(jīng)典著(zhù)作后深刻體會(huì )到中華民族傳統文化的豐富璀璨,使我產(chǎn)生對中華民族強烈的自豪感。
百家姓讀后感 篇11
書(shū)、書(shū)、書(shū)、滋潤著(zhù)我的靈魂,書(shū)、書(shū)、書(shū),是我生命的一部分。每當一縷金絲灑在我的桌上,我就已進(jìn)入書(shū)的世界了?磿(shū),就像在知識的海洋里遨游,我的椅子,就像漂在海洋之中的小船。載著(zhù)我游歷四方,包覽群山峻嶺。
書(shū)已經(jīng)成了我的一部分,就像吃飯,睡覺(jué)一樣,現在我讀了一本《百家姓》這個(gè)文章、有很多成語(yǔ)故事,最后幾頁(yè),還有很多姓名,放學(xué)回到家我寫(xiě)完作業(yè),我就馬上把書(shū)拿了出來(lái)、我想會(huì )有什么有趣的的.內容呢?我打開(kāi)書(shū),我大概掃了一眼。心想你是成語(yǔ)開(kāi)頭能讀完么?我一邊想、一邊看,我越來(lái)越入迷了,我不看都睡不著(zhù)覺(jué)。
看書(shū),猶如穿越古今的知識隧道讓我看到了《百家姓》的科學(xué)家。領(lǐng)略了,他們的風(fēng)采,感受帶他們的智慧。書(shū)讓我們懂得了認識的道理。書(shū)讓我走遍世界各個(gè)角落。書(shū)讓我的羽翼日漸豐滿(mǎn)、書(shū),陪伴我快樂(lè )成長(cháng)。
百家姓讀后感 篇12
經(jīng)典著(zhù)作中蘊藏著(zhù)文明的精髓,傳統的啟蒙讀物流淌著(zhù)智慧的血液。從古代走來(lái)在現代重新綻放光彩。
先來(lái)講講我當初是如何選擇這本書(shū)的?既胨囆g(shù)院校的我們,雖然都聰明,機靈,但我想應該沒(méi)有幾個(gè)是對書(shū)本,古文化,傳統的思想教育感興趣,也是我們缺少了一種古人的唯美,但我們身邊又不乏有同學(xué),朋友,親人能將這些倒背如流。我的姨媽即從事的幼教事業(yè),2000年創(chuàng )辦了一所如今知名晉南大地的幼兒園,她對孩子們的教育便是古今結合,從古閱今,除唐詩(shī)之外也經(jīng)常從一些古文中提取育人的詞句,告訴他們做人的道理,用形象的動(dòng)畫(huà),動(dòng)聽(tīng)的故事,給孩子們帶來(lái)了很多中國古文化的美好印象,《弟子規》《三字經(jīng)》《百家姓》小朋友們不僅明白其中的道理,背誦起來(lái)更是令人驚嘆,當聽(tīng)到他們驕傲的背誦時(shí),自己便在心里羨慕,后悔,后悔年幼時(shí)的自己沒(méi)有多學(xué)多得。如今選擇這本書(shū)不僅是想要補回當初自己所不知不記的中國文化,也是對自己祖國古今的向往,熟知那些歷經(jīng)千百年風(fēng)霜雨雪流傳至今的中國經(jīng)典。想必對自己的成長(cháng)以及專(zhuān)業(yè)學(xué)習的進(jìn)步有很大幫助。
經(jīng)過(guò)這些天的閱讀,現在就讓我來(lái)講述一些自己從中得到的啟示!度纸(jīng)》囊括了中華五千年文明發(fā)展,朝代更迭,人際交往,史地天文,倫理道德,理想信仰等,相信很多同學(xué)同我一樣,最關(guān)心的便是人際交往,感觸最多的便是追尋理想途中的坎坷。書(shū)中說(shuō)朋友相處應該相互講信用。父子間要注重相互的恩情,如果曾經(jīng)的我一切順其自然,那么現在的我學(xué)會(huì )了以誠相待以及把握機會(huì ),進(jìn)步是相互的,我愿意完善自我,建立大家的信任!栋偌倚铡凡挥谜f(shuō),四言韻文,便于誦讀,雅俗共賞,其中的形式來(lái)歷,宗祖溯源,體現著(zhù)中國人對宗脈及血緣的強烈認同感。其他的不多說(shuō),跟大家一起分享一下書(shū)中對我的本姓“張”氏的講解——張姓出自黃帝,相傳是皇帝的第五子揮的后代。揮發(fā)明了弓箭,因此被皇帝任命為弓正(官名),弓正同時(shí)也叫弓長(cháng),兩個(gè)字和在一起,就是“張”字。這就是張姓的最早由來(lái)。春秋時(shí)期,又有一個(gè)晉國貴族,名叫解張。他的后代,用他的名作姓,從此也姓張。漢代道教盛行,道教自稱(chēng)源于黃帝而流行“皇帝賜姓張氏”的說(shuō)法,于是張姓的人數逐漸增多。曾經(jīng)只知道我們張家是大姓,不管到哪都有本家的兄弟姐妹,現在了解其由來(lái),也真令人驚奇。中國文化確實(shí)精彩,單從《百家姓》也讓我長(cháng)進(jìn)不少!肚ё治摹穼τ谒冶悴皇欠浅A私饬,本書(shū)的前言部分對它是這樣概括的.——其短句奇文,構思巧妙,寓意于理;天文,地理,農業(yè),氣象,礦產(chǎn),歷史,修養內容均涉在內,其優(yōu)美的文筆,華麗的辭藻,獲得了流傳千古的稱(chēng)贊。由于假期活動(dòng)多,我對此文也并沒(méi)有多做閱讀,大致過(guò)眼后,我覺(jué)得此文更像是中國古文的“十萬(wàn)個(gè)為什么?”對天文,地理的解讀也是如此的精準,有時(shí)間,我也一定繼續閱讀。
讀完如此經(jīng)典的著(zhù)作,我已不知道該如何作評價(jià),我的語(yǔ)言已經(jīng)不敢在這些中國古代蒙學(xué)著(zhù)作的代表上隨意感慨了,我將引用本書(shū)前言部分對它的定位,再次帶領(lǐng)大家品讀此書(shū)——當起點(diǎn)被定在另一個(gè)高度,閱讀被賦予另一種樂(lè )趣時(shí),視界自然延展為世界;騿⒚绅B正或教習禮儀,或啟迪智慧或詮釋哲理,中華民族的傳統美德,為人處世之道,通過(guò)一個(gè)個(gè)富涵哲理的小故事娓娓道來(lái),輕松收獲。翻閱本書(shū),即可登臨新的高度,接受文學(xué)知識的培養和熏陶,也可以品味新的樂(lè )趣,感受來(lái)自心靈世界的啟迪和震撼。
百家姓讀后感 篇13
提起中國姓氏,人們最熟悉的自然是《百家姓》!栋偌倚铡肥俏覈餍凶铋L(cháng),流傳最廣的一種蒙學(xué)教材!栋偌倚铡放c《三字經(jīng)》、《千字文》并稱(chēng)“三百千”,是中國古代幼兒的啟蒙讀物。
小時(shí)候就常聽(tīng)長(cháng)輩談?wù),當時(shí)家庭條件不允許,只能從長(cháng)輩的口中知道《百家姓》中前幾個(gè)姓氏,它的成書(shū)和普及要早于《三字經(jīng)》。據南宋學(xué)者王明清考證,該書(shū)前幾個(gè)姓氏的排列是有講究的:趙是指趙宋,既然是國君的姓理應為首;其次是錢(qián)姓,錢(qián)是五代十國中吳越國王的姓氏;孫為當時(shí)國王錢(qián)俶的正妃之姓;李為南唐國王李氏。他判斷《百家姓》 “似是兩浙錢(qián)氏有國時(shí)小民所著(zhù)” 。所謂“有國”據史書(shū)記載,吳越在宋太祖開(kāi)國后,還存在一段時(shí)間,至宋太宗興國二年才率土歸降。
《百家姓》是一本關(guān)于中文姓氏的書(shū),成書(shū)于北宋初。原收集姓氏411個(gè),后增補到504個(gè),其中單姓444個(gè),復姓60個(gè)。 《百家姓》的次序不是依各姓氏人口實(shí)際排列,而是因為讀來(lái)順口,易學(xué)好記。 “趙錢(qián)孫李”成為《百家姓》前四姓是因為百家姓形成于宋朝的吳越錢(qián)塘地區,故而宋朝皇帝的趙氏、吳越國國王錢(qián)氏、吳越國王錢(qián)俶正妃孫氏以及南唐國王李氏成為百家姓前四位。
姓氏的.起源可以追溯到人類(lèi)原始社會(huì )的母系氏族制度時(shí)期,所以中國的許多古姓都是女字旁或底。姓是作為區分氏族的特定標志符號,隨著(zhù)社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展,母系氏族制度過(guò)渡到父系氏族制度,氏族制度逐漸被階級社會(huì )制度所替代,隨著(zhù)社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展,母系氏族制度過(guò)渡到父系氏族制度,氏族制度逐漸被階級社會(huì )制度所替代。夏、商時(shí)期,貴族皆有姓氏。姓的分支為氏,意思相當于家或族。夏、商時(shí)期,貴族皆有姓氏。姓的分支為氏,意思相當于家或族。
姓氏分類(lèi)
第一種:以祖先的圖騰崇拜物為姓氏。第二種:以祖先名字中的字為姓氏。第三種:以封地名和國名為姓氏。第四種:以職業(yè)或官職為姓氏。第五種:以山名、河名為姓氏。第六種:以住地的方位為姓氏。第七種:以部落的名稱(chēng)為姓氏。第八種:以出生時(shí)的異象為姓氏。第九種:以謚號為姓氏。第十種:因避禍、避仇、避諱、避嫌所改的姓氏。第十一種:帝王賜姓氏。第十二種:以數量詞、排行次序及天干地支為姓氏。第十三種:少數民族漢改姓氏。第十四種:漢族人改為少數民族姓氏。第十五種:部分少數民族的姓氏。第十六種:容易讀錯的姓氏。
從《百家姓》里還有一首四字一句的韻文,讀起來(lái)朗朗上口:“趙錢(qián)孫李、周吳鄭王、馮陳褚衛、蔣沈韓楊、朱秦尤許、何呂施張。 ”
百家姓讀后感 篇14
剛接觸這本書(shū)時(shí),就覺(jué)書(shū)名有意思!栋偌倚铡,是寫(xiě)一百個(gè)姓氏?還是這些姓氏的由來(lái)?直到開(kāi)始讀這本書(shū)才發(fā)現跟這都沒(méi)關(guān)系。
這本書(shū)包含59個(gè)故事,記錄著(zhù)作者的那些熟悉的陌生人,抑或陌生的熟悉人。其實(shí)從中也可找到自己及身邊人的影子。有沒(méi)有這種感受,有些人在身邊匆匆而過(guò),而后永久陌路,有些人定期交集卻未增專(zhuān)心留意;有些人原本來(lái)往密切卻不知怎的突然消失。
書(shū)中有形形色色的人物,有的.人生精彩紛呈,有的平平淡淡,有的無(wú)奈悲哀,其中烏老師就是個(gè)無(wú)奈的角色。只因為是個(gè)工農兵學(xué)員,在當時(shí)時(shí)代背景下而飽受不平等待遇,同為大學(xué)老師,卻被分配將最不重要的部分,吃了時(shí)代的虧,被人蔑視,卻只能把那些鄙夷的目光和輕浮的議論吞進(jìn)肚子里。找背陰處自己消化。到了評選教授,副教授了,需要學(xué)生寫(xiě)意見(jiàn),于是羞羞答答的怪不好意思。自己所教的學(xué)生都評上了教授,而自己卻落榜了,然卻一如既往地笑瞇瞇,一如既往的勤勤懇懇,一如既往的教最不重要的部分。
其實(shí)不是所有都是一帆風(fēng)順的,很多事都無(wú)可奈何,除了接受而適應。讓我想起了一句話(huà),有些人,有些事,即使與世無(wú)爭,即使毫無(wú)聲響,即使當事人一直保持微笑,也讓旁人無(wú)法釋?xiě)。但我又覺(jué)得,面對一些事或人時(shí),吃了接受和適應,不妨再去改變,或許洞開(kāi)另一片天空。
合上書(shū)的那一剎那,突然明白,那些看似可歸因于緣分神秘,其實(shí)太平常不過(guò),一切自然而然的發(fā)生。
這本書(shū)每篇故事都很短小,沒(méi)有華麗辭藻,也無(wú)過(guò)多渲染,就那么簡(jiǎn)潔精練的展示出來(lái),充滿(mǎn)著(zhù)“慈悲”。
每個(gè)人都有屬于自己的人生,無(wú)需艷羨,也不必批判。重要的事是做自己,對自己負責,明曉自身方向。
人生漫漫,道路繁雜,惟受內心寧靜,方得精彩人生!
百家姓讀后感 篇15
假期,我認真閱讀了《百家姓》。
這本書(shū)用“姓氏起源”、“姓氏名人”、“名人故事”三個(gè)欄目來(lái)講述姓氏的歷史和名人故事。
這本書(shū),讓我感知了中國獨特的姓氏文化,了解了自己的根脈:周文王的叔叔泰伯主動(dòng)讓賢,遠下江南建立了吳國。周武王封泰伯三世孫周章為侯,改國號為吳。從書(shū)中,我知道了我最?lèi)?ài)看的《西游記》的作者叫吳承恩,他能寫(xiě)出那么精彩的杰作,我為與他同姓感到自豪!
從書(shū)中,我又了解了媽媽的姓的根源,原來(lái)她的先人是周朝的貴族,大家稱(chēng)他們?yōu)椤巴跫摇,所以姓王。東晉有個(gè)書(shū)法家叫王羲之,媽媽姓王,字寫(xiě)得不錯,因為她是“書(shū)法家的.后代”嘛!
聽(tīng)媽媽說(shuō),本來(lái)讓我隨她姓王,或者把父母的姓放在一起,取名“吳王夫差”(開(kāi)玩笑),結果還是按傳統隨爸爸姓吳。不管是姓吳還是姓王,我都是他們的寶貝和希望。所以,我叫“貝!。
我喜歡讀《百家姓》,也喜歡我的名字。
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