關(guān)于中學(xué)生的保證書(shū)范文匯總8篇
在現在社會(huì )，保證書(shū)對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，保證書(shū)是保證者提出保證時(shí)使用的專(zhuān)用書(shū)信信或文字材料。我們應當如何寫(xiě)保證書(shū)呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)生的保證書(shū)8篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生的保證書(shū) 篇1
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
簽名：xxx
時(shí)間：20xx年**月**日
中學(xué)生的保證書(shū) 篇2
良好的學(xué)習環(huán)境需要同學(xué)們來(lái)創(chuàng )造維護，良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)需要大家來(lái)樹(shù)立，作為楊業(yè)中學(xué)學(xué)生，必須嚴格遵守學(xué)校制訂的各項規章制度，按《中學(xué)生日常行為規范》的要求做事、做人、自覺(jué)服從《楊業(yè)中學(xué)學(xué)生管理制度》中相關(guān)規定的管理，保證做到：
1、自己心中必須充滿(mǎn)強烈的班級榮譽(yù)感，盡自己最大的努力為班級增添一份光彩;
教育好您的孩子，是我們共同的責任。請家長(cháng)與學(xué)校密切合作，加強監督，讓學(xué)生遠離危險，確保安全。敬請家長(cháng)簽字或蓋章。
2、不做違反學(xué)校規定的事，不因自己的行為使班級抹黑;、
審計和跟蹤所包括的典型技術(shù)有：漏洞掃描系統、入侵檢測系統(IDS)、安全審計系統等。我們以IDs為例，IDs是作為防火墻的合理補充，能夠幫助系統對付網(wǎng)絡(luò )攻擊，擴展了系統管理員的安全管理能力(包括安全審計、監視、進(jìn)攻識別和響應)，提高了信息安全基礎結構的完整。入侵檢測是一種主動(dòng)保護網(wǎng)絡(luò )和系統安全的技術(shù)，它從計算機系統或網(wǎng)絡(luò )中采集、分析數據，查看網(wǎng)絡(luò )或主機系統中是否有違反安全策略的行為和遭到攻擊的跡象，并采取適當的響應措施來(lái)阻擋攻擊，降低可能的損失。它能提供對內部攻擊、外部攻擊和誤操作的保護。
3、嚴守班級公約，約束好自己的口、腳、手;
面試時(shí)間初定在9月上旬。具體時(shí)間和地點(diǎn)以通知為準。面試通知在面試前一個(gè)星期發(fā)出。根據計劃聘用人數與面試人選1∶3的比例確定進(jìn)入面試范圍的人選。參加面試人員帶本人有效居民身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證和《報名表》到指定地點(diǎn)進(jìn)行面試。
4、在教室內保證做到不大聲喧嘩，集中精力學(xué)習;
5、在班內認真履行自己應盡的義務(wù)，做好值日生;
6、按規定時(shí)間作息、就寢，自覺(jué)接受宿舍制度的管理;
水上安全：我校周邊分布有水庫、河流，各家長(cháng)要特別注意做好學(xué)生溺水傷亡事故的防范工作。教育子女不要私自到河、塘、堰邊戲水玩耍，學(xué)校也把它作為學(xué)生的一項行為規范和重要要求，進(jìn)行嚴格的約束和管理。各家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面要支持與配合，嚴密關(guān)注學(xué)生在節假日和學(xué)生放學(xué)離校期間私自下河、塘、堰戲水、游泳而引發(fā)事故的問(wèn)題，共同做好學(xué)生的游泳安全與管理工作。
7、努力學(xué)習，積極進(jìn)取，誠信考試;
8、保證不打架、不偷盜、不上網(wǎng)、不談戀愛(ài)、不吸煙喝酒;
9、提高自我控制力，增強防范意識，確保人身平安;
10、以上規定如有違犯，應自愿按本班規班法規定接受處罰，并在接受處罰的同時(shí)一星期內掙回所失量化分，一定要正確認識自己的錯誤立即改正;
注：希望同學(xué)們能?chē)栏褚笄笞约�，加強自我管理，為楊業(yè)中學(xué)樹(shù)立良好的校風(fēng)而盡力，力爭做到要讓本班天天展風(fēng)采，月月評優(yōu)秀，為月底評模范班級，拿流動(dòng)紅旗而努力。
學(xué)生簽名：____
家長(cháng)簽名：____
班主任簽名：_____
中學(xué)生的保證書(shū) 篇3
寒假到了，雖然內心十分想要放松一下，但是一想到下學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子，便開(kāi)始自覺(jué)的完成老師交代的寒假任務(wù)了.
寒假的到來(lái)，是對我的一種考驗，即使是老師不在身邊，我也會(huì )好好學(xué)習，在寒假中，我會(huì )多幫家長(cháng)干家務(wù)，認真履行學(xué)生應進(jìn)的.義務(wù)----好好學(xué)習.寒假雖然是一個(gè)好好休息的好機會(huì )，但是為了下個(gè)學(xué)期能夠正常甚至更好的學(xué)習，我準備:
1.每天努力學(xué)習，近世不玩電腦，對電腦保持一定的距離，不讓家長(cháng)擔心，更不讓老師擔心，我知道有是我會(huì )不小心忍不住誘惑去玩電腦，所以我決定讓父母對電腦就年升毫年個(gè) 加鎖，并且不讓他們告訴我密碼.
2.不能因為放假就對自己放松，明天堅持早讀，堅持自己給自己上早自修，沒(méi)天玩成學(xué)習任務(wù)后積極參加鍛煉.
3.增加自己的安全意識，在寒假期間，社會(huì )混亂，不常走出去，避免在寒假中不必要的傷亡，不讓家長(cháng)為自己的安全擔心，不能讓快樂(lè )的寒假變成一個(gè)悲劇.
4.電視雖然也會(huì )影響我門(mén)的學(xué)習，但是必要的新聞聯(lián)播我還是回看一點(diǎn)，用知識武裝自己，關(guān)注國家的大使，雖然現在我還知識一個(gè)學(xué)生，不能為國家做出建設性的貢獻，但我還是回多多關(guān)心國家的大新聞，世界的總體趨向，不讓自己落伍.但我也不會(huì )因此多看電視，在新聞一外的時(shí)間我回與電視保持距離，堅持不被電視優(yōu)惠到.
5.在寒假期間，走親訪(fǎng)友是不可避免的，但我不 回因此而放松學(xué)習，我回咬咬牙，挺過(guò)來(lái).
6.在家里我也回注意安全，電器等危險的物品我不回隨意去接觸.讓家長(cháng)放好心.
總結:寒假是個(gè)歡樂(lè )的假期，在著(zhù)期間我回好好度過(guò)與家人的歡快時(shí)光，同是也回注意自己的安全.為了是著(zhù)個(gè)寒假充滿(mǎn)意義，我回努力去參加各種學(xué)習類(lèi)的活動(dòng)，爭取在寒假的期間，不和別人有叫大的差距，為了下學(xué)期的開(kāi)學(xué)做好準備，我回好好學(xué)習，不碰電腦，少看或者不看電視，期望我的成績(jì)能夠變好，我相信在我一個(gè)寒假的努力在，下個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)，大家包括老師會(huì )看到一個(gè)不一樣的我.
同時(shí)，也期望全班同學(xué)和我一樣能夠度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而充滿(mǎn)意義的寒假.
保證人：xxx
x年x月x日
中學(xué)生的保證書(shū) 篇4
尊敬的x老師：
我因學(xué)習態(tài)度不端正，缺乏學(xué)習動(dòng)力，在學(xué)校開(kāi)學(xué)后一周才在到校上課，影響了自己的學(xué)習進(jìn)程的同時(shí)，嚴重違反學(xué)校校規和班級紀律。通過(guò)老師的教育幫助，使我深刻認識到缺課曠課無(wú)視學(xué)校紀律的行為是不對的，可能會(huì )造成嚴重后果，以及今后要用心、刻苦學(xué)習不辜負老師的期望的深刻道理。為此我向x老師，并通過(guò)x老師，向學(xué)校領(lǐng)導保證，今后一定做到：
一，按時(shí)到校，不無(wú)故曠課，早退，如有特殊情況一定先請假，先經(jīng)過(guò)老師批準。
二，轉變學(xué)習態(tài)度，上課仔細聽(tīng)課，按時(shí)交作業(yè)，踏實(shí)認真學(xué)習。
三，不違反其他校規校紀。
四，我保證言行一致。
請老師督促檢查。
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生的保證書(shū) 篇5
1.學(xué)生姓名：
2.年級 班級
3.一學(xué)期學(xué)校實(shí)情：
4.協(xié)議（保證）內容：
如果再次違反以下任何一項，即做自動(dòng)退學(xué)（勸退）處理：
�。�1）打架斗毆；
�。�2）頂撞辱罵老師；
�。�3）無(wú)故曠課；
�。�4）在校園內吸煙
�。�5）上課認真聽(tīng)講，做筆記，按時(shí)完成作業(yè)
�。�6）破壞學(xué)校公共財物
�。�7）其他嚴重違反校紀校規的行為。 5.此協(xié)議一式五份，班主任、年級組、保衛科、政教處、家長(cháng)各執一份。
6．此協(xié)議自簽訂之日起生效。
學(xué) 生 簽 字：
家 長(cháng) 簽 字：
班主任 簽字：
年級組簽字：保衛科長(cháng)簽字：
政教主任簽字：
XX中學(xué)政教處
中學(xué)生的保證書(shū) 篇6
我鄭重向自己承若，從此一定會(huì )認真學(xué)習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動(dòng)移，目前就是要認真的學(xué)習努力做好每一件事，來(lái)提身自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，單我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩，可以原諒但是現在都這么大了，不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點(diǎn)事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的認識到，能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來(lái)就不是第一類(lèi)，所以我必須認真點(diǎn)來(lái)爭取，來(lái)改變這個(gè)處境，其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)生活在這種環(huán)境里，假如沒(méi)有能力的話(huà)，你將隨時(shí)面臨著(zhù)被淘汰的風(fēng)險，我現在想要的都不一定會(huì )如愿，以前都怪自己的命運不好，現在想起來(lái)是自己不努力的結果，所以我認為現在假如還不努力，不改變自己的話(huà)，我以前想得到的沒(méi)有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假如自己沒(méi)有能力的話(huà)，那你將面臨著(zhù)被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰(shuí)愿意這樣呢?自我的話(huà)不愿意。
現在的我，沒(méi)有一點(diǎn)能力，我總擔驚害怕，害怕我擁有的將會(huì )因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話(huà)就不會(huì )這樣了。所以，我要改變不要讓自己明知結果還放錯，勸自己不要那么幼稚，世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。
這次這么大膽的建議：其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象，為了我現在擁有的不失去，也是為了愛(ài)我的人不要因為我的失敗而悄然而去,我愿改變,親愛(ài)的,為了你我愿改變,愿意學(xué)做每一件事,只愿你,的愛(ài)是永久的，同時(shí)也請你為了我而上進(jìn)，有你的話(huà),我會(huì )走得更好,爬得更遠的。
保證人：xxx
xx年xx月xx日
中學(xué)生的保證書(shū) 篇7
尊敬的班主任老師、全體同學(xué)們!
新學(xué)期，新氣象，作為一在我校人人備受關(guān)注的我，今天在此大會(huì )上我向大家保證，新學(xué)期的我再也不會(huì )像去年那樣了，老師上課我搗蛋，學(xué)生學(xué)習我添亂，隨時(shí)隨地丟垃圾，隔三差五就打架，好不容易學(xué)校有了微機室，讓我偷得賬號密碼亂下載亂留言玩游戲……
由于我年少無(wú)知，我還經(jīng)常在課堂上講話(huà)，影響了老師的上課，影響了同學(xué)們的聽(tīng)課，如今在老師的耐心教育和幫助下，我深刻地認識到自己的錯誤。我深知，這樣的行為，不但是對老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴。這種行為，不但老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也讓老師對我們整個(gè)班集體產(chǎn)生了極壞的印象，現在想來(lái)，真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。
在新的一年，新的學(xué)期，我要以此為教訓，從現在起，力爭做到：
1、嚴格要求自己，注重自己和集體形象。加強自我約束，強化責任感和集體主義榮譽(yù)感，在班級內力爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生。
2、提高思想覺(jué)悟，充分認識錯誤的嚴重性，一定會(huì )痛徹前非，徹底改著(zhù)這些小毛病。
3、好好學(xué)習，天天向上，爭取每一次考試我的成績(jì)都能讓周?chē)耐瑢W(xué)老師因為而眼睛一亮。
4、在校園內，和同學(xué)們和睦相處互幫互助團結友愛(ài)，建議勇為，勇做學(xué)校一名堅強的小衛士。
老師們、同學(xué)們，我現在說(shuō)的再多其實(shí)也沒(méi)用，不過(guò)我將會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)向大家證明，我xxx絕不會(huì )辜負你們對我的期望!
保證人：xxx
日期：XX年XX月XX日
中學(xué)生的保證書(shū) 篇8
保證書(shū)
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導：
我是091班的學(xué)生___________，因本人多次違反校規校紀，經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導多次教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進(jìn)行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。
一、 在學(xué)習方面，我保證如下：
1. 我保證早上起床不睡懶覺(jué)，能在早上6：30分前回到教室，晚上
也能夠在18：30分前回到教室。
2. 在回到教室后，作為一個(gè)合格的學(xué)生，要遵守班規班紀，我保證
在學(xué)校規定的學(xué)習時(shí)間內，不影響其他同學(xué)的學(xué)習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規教學(xué)等。
3. 當課堂預備鈴響的時(shí)候，我保證能準時(shí)回到教室，不遲到，不早
退，不曠課，在課上不睡覺(jué)，能專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。
二、 在生活方面，我保證如下：
1. 在午晚休的休息時(shí)間內，我保證不影響其他同學(xué)的休息，不聊天，
不打擾。當其他同學(xué)休息時(shí)，我也能安靜地休息。
2. 在班級輪值勞動(dòng)時(shí)，我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng)，無(wú)論宿舍的值
日還是班級清潔區和教室的值日，都能按標準做好清潔。
3. 在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規校紀遵守校規校紀，我保證不吸煙，
不翻爬圍墻，不打架。
以上是我生活學(xué)習經(jīng)常違反校規校紀所作出的保證，，如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導教育未改，我愿意接受老師和校領(lǐng)導作
出的處理方案。
20 年 月 日
學(xué)校：——————
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