小學(xué)生辯論賽活動(dòng)方案
辯論賽活動(dòng)方案是介紹我們一場(chǎng)辯論賽如何舉行等的一份文稿。下面是小編搜集整理的小學(xué)生辯論賽活動(dòng)方案，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關(guān)注辯論賽欄目!
小學(xué)生辯論賽活動(dòng)方案
一、 活動(dòng)目的
針對我校未成年人出現的多種困擾教育者、家長(cháng)的社會(huì )問(wèn)題，讓廣大未成年人在不斷的談、論、辯的過(guò)程中，將學(xué)生出現的多種問(wèn)題通過(guò)學(xué)生辯論的形式呈現在學(xué)生面前，讓同學(xué)們正視自己所出現的問(wèn)題。
二、比賽辦法
本次辯論賽由四、五、六年級各班選送兩個(gè)代表隊，每隊由四名辯論員、一名領(lǐng)隊組成。辯論賽分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段為分組淘汰賽,(2015年4月29日完成);第二階段為決賽階段(2015年5月6日完成)。
1、分組淘汰賽階段(分3組)
全校共6組，抽簽兩兩對決，選出最優(yōu)秀四組進(jìn)行決賽。每場(chǎng)比賽評出最佳辯手1名。
2、決賽階段
(1)設獎：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。 (2)比賽時(shí)間設在2015學(xué)5月6日下午2∶00開(kāi)始進(jìn)行。
(3)比賽有關(guān)事項到時(shí)通知，要求決賽當天三、四、五年段入圍決賽班級每班派4名代表、一名帶隊教師，每班均派15名學(xué)生和各年段全體班主任參加觀(guān)摩，比賽地點(diǎn)設在活動(dòng)室。
(4)比賽以抽簽方式定出各參賽代表隊參加比賽的場(chǎng)次和辯論立場(chǎng)。比賽采用積分與評議相結合的辦法進(jìn)行。
三、辯論賽論題、規程、規則 1、本次辯論賽初賽題為：
1. 正方：小學(xué)生上學(xué)期間看電視利大于弊 反方：小學(xué)生上學(xué)期間看電視弊大于利
2. 正方：小學(xué)生上學(xué)期間家長(cháng)給零用錢(qián)利大于弊 反方：小學(xué)生上學(xué)期間家長(cháng)給零用錢(qián)弊大于利
2、具體比賽程序和規則詳見(jiàn)附一、附二。 四、活動(dòng)要求
1、要強化活動(dòng)意識。一要樹(shù)立項目化工作意識。要以本次學(xué)生辯論賽為契機，建立滿(mǎn)足學(xué)生需求的.常規活動(dòng)機制，使辯論賽活動(dòng)逐漸走向規范化。二是樹(shù)立服務(wù)意識，就是要把活動(dòng)辦成服務(wù)未成年人成長(cháng)發(fā)展的有效載體，成為活躍學(xué)生校園生活，增強我校德育活力的具體措施。三要樹(shù)立品牌意識。要把辯論賽辦成我校德育品牌項目，圍繞學(xué)校中心工作，緊貼學(xué)生道德發(fā)展主題，貼近學(xué)生生活實(shí)際，努力打造我校德育工作和少先隊活動(dòng)的文化精品。
2、要做好落實(shí)工作。各班級要認真做好辯論賽的組織工作，要圍繞辯論賽的主題組織好各班的選拔賽。
3、參賽隊隊員要統一著(zhù)裝、隊員要佩帶紅領(lǐng)巾 附一、聯(lián)合小學(xué)首屆小學(xué)生辯論賽程序 附二、聯(lián)合小學(xué)首屆小學(xué)生辯論賽規則 附三、聯(lián)合小學(xué)首屆小學(xué)生辯論賽登記表
附一、聯(lián)合小學(xué)首屆小學(xué)生辯論賽程序
聯(lián)合小學(xué)首屆小學(xué)生辯論賽程序
1、陳詞階段 正方一辯發(fā)言(三分鐘)反方一辨發(fā)言(三分鐘) 2、盤(pán)問(wèn)階段 (1)反方三辯提問(wèn) (2)正方一辯回答、提問(wèn)
(3)反方一辯回答、提問(wèn) (4)正方二辯回答、提問(wèn) (5)反方二辯回答、提問(wèn) (6)正方三辯回答、提問(wèn)
(7)反方三辯回答(每人30秒，共3分鐘)
3、盤(pán)問(wèn)總結正方二辨(1分30秒)反方二辨(1分30秒) 4、自由辯論階段由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪流發(fā)言。(各四分鐘)
5、總結階段反方四辯總結陳詞(四分鐘)正方四辯總結陳詞(四分鐘) 時(shí)間安排： 1、陳詞共6分鐘
(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘 2、盤(pán)問(wèn)階段共6分鐘
(1)提問(wèn)用時(shí)10秒，回答用時(shí)20秒 (2)二辨陳詞共3分鐘,
3、自由辯論階段共用時(shí)8分鐘，每方用時(shí)4分鐘 4、總結陳詞階段共用時(shí)8分鐘，每方用時(shí)4分鐘
附三、聯(lián)合小學(xué)首屆小學(xué)生辯論賽規則 聯(lián)合小學(xué)首屆小學(xué)生辯論賽規則 1、盤(pán)問(wèn)規則
(1)每個(gè)隊員的發(fā)言應包括回答與提問(wèn)兩部分�；卮饝�(jiǎn)潔，提問(wèn)應明了(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)。
(2)對方提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反駁。 2、自由辯論規則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
(2)各隊耗時(shí)累計計算，當一方發(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方用時(shí)。 (3)在總時(shí)間內，各隊隊員的發(fā)言次序、次數和用時(shí)不限。
(4)如果一隊的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書(shū)籍或報刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
附三、聯(lián)合小學(xué)首屆小學(xué)生辯論賽登記表
辯論賽評分表
場(chǎng)次：
正方代表隊： 反方代表隊： 辯題：正方 反方
個(gè)人評分
備注：
一、團體分為辯論階段評分和綜合印象分
1、辯論階段評分分為陳詞(3分)攻辯(4分)攻辯小結(3分)自由辯論(6分)總結陳詞(4分)合計20分(0.5分為最小評分單位)
2、綜合印象分分為語(yǔ)言風(fēng)度(5分)和團體配合(5分)合計10分(0.5分為最小評分單位)
以?xún)身椘骄指哒邽閯俜�，當出現分數一致時(shí)由現場(chǎng)評委投票表決。 二、個(gè)人評分
個(gè)人評分分為五個(gè)項目以五個(gè)項目累計最高分者為該場(chǎng)比賽的最佳辯手，其中優(yōu)秀辯手的評比以最佳辯手的另一方最高分者獲得。
個(gè)人評分包括整體配合10分、語(yǔ)言表達10分、辯駁能力10分、美感風(fēng)度10分、綜合印象10分合計50分(0.5分為最小評分單位)
三、各項參考評判要求。
整體配合：前后一致、分工合作、各個(gè)擊破、風(fēng)格統一。 語(yǔ)言表達：口齒清晰、普通話(huà)標準、善用修辭、通俗易懂。 辯駁能力：邏輯清晰、推理嚴密、全面辨證、詭辯技術(shù)。 美感風(fēng)度：幽默風(fēng)趣、服飾的體、舉止優(yōu)雅。 四、計時(shí)。
從辯手開(kāi)始發(fā)言為起始，發(fā)言時(shí)間只剩30秒時(shí)，提示(響哨)一次。發(fā)言時(shí)間到時(shí)，出示停牌提示、響哨二次，辯手必須停止發(fā)言。
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