關(guān)于學(xué)校辯論賽策劃方案

　　辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動(dòng)，以下YJBYS小編為大家提供學(xué)校辯論賽策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。

　　學(xué)校辯論賽策劃方案一

　　為了能夠將學(xué)生的法律知識在實(shí)踐上能夠進(jìn)一步的深入，將理論運用在實(shí)踐中，我們學(xué)校政法系準備舉行辯論大賽。

　　為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好，特別指定如下策劃書(shū)：

　　一、活動(dòng)背景：

　　我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊上，我們系更是屢獲佳績(jì)，屢得殊榮的劍鋒。幾年來(lái)我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：××五、六樓教室(具體地點(diǎn)安排將另行通知)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：××年××月××日

　　四、主辦單位：政法系團委

　　承辦單位：政法系法律協(xié)會(huì )、學(xué)生會(huì )學(xué)習部

　　五、報名截止日期：××月××日上午9：30活動(dòng)室

　　六、活動(dòng)流程：(具體事項如有改動(dòng)將另行通知)

　　(一)辯論資格賽：××月××日下午2：30

　　在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題

　　(二)復賽：××月××日下午2：30

　　在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

　　(三)半決賽：××月××日晚上7：00

　　在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

　　(四)決賽：××月××日下午3：00

　　七、活動(dòng)宣傳：

　　1、及時(shí)做好本次辯論賽的工作總結，為今后舉辦類(lèi)似的活動(dòng)積累經(jīng)驗。

　　2、由團宣傳部制作宣傳海報,展板。

　　3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至××、××級各班。

　　4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò )部將每一輪的比賽結果及時(shí)公布。

　　5、由網(wǎng)絡(luò )部在系網(wǎng)站予以宣傳。

　　八、參賽對象：

　　××、××級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽，法律協(xié)會(huì )與學(xué)習部各派一支隊伍(4人)，共3支隊伍參加本次辯論賽。

　　九、獎項設置：

　　冠軍隊

　　亞軍隊

　　季軍隊

　　除此之外，本次辯論賽還將設置優(yōu)秀獎若干隊。

　　十、比賽規則

　　十一、注意事項：

　　1、請××、××級各班班長(cháng)務(wù)必把本班的報名表(附后)于××月××日之前交到法律協(xié)會(huì )或學(xué)習部。

　　2、辯論賽每一輪的具體時(shí)間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。

　　十二、經(jīng)費預算：

　　1、評審的飲用水及打分筆

　　2、證書(shū)及獎品

　　現在全國大學(xué)幾乎都開(kāi)設了法律專(zhuān)業(yè)，優(yōu)秀學(xué)生的涌現也是層出不窮，為了更好的將我們學(xué)校的專(zhuān)業(yè)培養好，讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗，舉辦這樣的辯論大賽時(shí)非常必要的，希望大家積極參加!

　　學(xué)校辯論賽策劃方案二

　　辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展此項活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新和團隊精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養創(chuàng )新精神，使各系之間，學(xué)生之間互動(dòng)。

　　一、比賽時(shí)間

　　預賽：待定

　　決賽：待定

　　二、比賽要求

　　參賽隊伍：全院8個(gè)系

　　辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

　　主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方

　　三、賽程安排

　　抽取辯題和對陣雙方后開(kāi)賽。賽后現場(chǎng)評出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。

　　具體對戰雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習部部長(cháng)抽簽決定。

　　預賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：實(shí)驗樓1-104(多功能廳)

　　決賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：待定

　　四、評判

　　(一)評判規則

　　預賽階段每場(chǎng)比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場(chǎng)比賽評判團由7位評委組成。評委對在場(chǎng)的各個(gè)代表隊做出評判，具體以分數為準。

　　(二)評判標準

　　1、團體部分：

　　(1)審題

　　準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

　　(2)展開(kāi)

　　對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　(3)辯駁

　　提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

　　(4)配合

　　具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現"流動(dòng)的整體意識"。

　　(5)語(yǔ)言

　　普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。

　　(6)辯風(fēng)

　　比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的.風(fēng)格，并貫穿全局。

　　(7)形象

　　著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

　　2、個(gè)人部分：

　　由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：

　　(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;

　　(2)提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

　　(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

　　(三)勝負判定

　　1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分數相加取平均值，為該隊得分;

　　2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;

　　3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。

　　4.評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票(四)點(diǎn)評

　　每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

　　五、獎項設定

　　(一)團體獎

　　1、辯論賽季軍獎(兩個(gè))

　　2、辯論賽亞軍獎(一個(gè))

　　3、辯論賽冠軍獎(一個(gè))

　　(二)個(gè)人獎

　　1、優(yōu)秀辯手獎：(兩個(gè))

　　2、大賽最佳辯手獎：(一個(gè))

　　備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應的獎狀，將會(huì )給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應的證書(shū)。

　　學(xué)校辯論賽策劃方案三

　　(一) 活動(dòng)名稱(chēng)：

　　20**年××農業(yè)大學(xué)自強社"心駐自強，辯出自我"辯論賽

　　(二) 活動(dòng)背景：

　　××農業(yè)大學(xué)自強社自成立以來(lái)，秉承各自特色，茁壯成長(cháng)。時(shí)光荏苒，成長(cháng)旅程進(jìn)入了一個(gè)前所未有的新階段。××級新干事的加入為自強社這個(gè)大家庭注入了新的力量。轉眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去，我們全社(部)門(mén)人員經(jīng)過(guò)一個(gè)月的磨合期，彼此都有了一定的認識。但是在大范圍內，我們還是有點(diǎn)陌生。新舊委員之間還不是很熟悉，這將導致新老委員間的交流不夠緊密。為了增進(jìn)全體成員之間的交流，營(yíng)造互愛(ài)互助的社(部)門(mén)氣氛，我們特舉辦此次全社"心駐自強，辯出自我"辯論賽活動(dòng)。

　　(三) 活動(dòng)目的：

　　1.促進(jìn)新老委員之間的認識和了解，讓彼此熟悉，增進(jìn)友誼，讓新委員更好的融入到自強社這個(gè)大家庭。

　　2. 舉辦此次辯論賽為自強社社員們提供一個(gè)知識交流、互相學(xué)習，展示個(gè)人才能的平臺，鍛煉自強社同學(xué)們的口才，提高自強社社員的口才表達能力和交際水平，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了社內氣氛，又培養自強社優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)部門(mén)間互動(dòng)，使新委員更好的融入大學(xué)生活!

　　(四) 活動(dòng)可行性分析：

　　1、在這次辯論賽以提高口才，增進(jìn)社員交流為主，可操性強，意義大。本次活動(dòng)一定能夠順利完成，并收到預期效果。

　　2、社員們的參與意愿大，熱情高。這次辯論賽，大家可以借此機會(huì )互相交流，增進(jìn)彼此的了解。同時(shí)，還可以學(xué)到新的知識，以提高自身素養。

　　3.本學(xué)期各學(xué)院活動(dòng)較少，社內人員較有空。

　　(五) 活動(dòng)時(shí)間：

　　20**年××月××日

　　(六) 活動(dòng)地點(diǎn)：

　　××農業(yè)大學(xué)某區某樓

　　(七) 活動(dòng)對象：

　　××農業(yè)大學(xué)自強社全體社員

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