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辯論賽主持詞

時(shí)間:2020-10-22 09:57:28 辯論賽 我要投稿

關(guān)于辯論賽主持詞集錦十篇

  契合現場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì )帶來(lái)雙倍的效果。在當今社會(huì )生活中,各種集會(huì )中主持詞起到的作用越來(lái)越大,主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作,以下是小編為大家整理的辯論賽主持詞10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于辯論賽主持詞集錦十篇

辯論賽主持詞 篇1

  陶:剛剛的辯論會(huì )上真是妙語(yǔ)連珠,文思飛揚,有針?shù)h相對的唇槍舌戰,也有一語(yǔ)中的的醍醐灌頂,這都充分展現了工管商英的才思與激情。

  鄧:其實(shí)在已經(jīng)過(guò)去的這半年時(shí)間里,我們工商管理學(xué)院20xx級在各方面都取得了驕人的成績(jì),而學(xué)院的發(fā)展自然也少不了同學(xué)們的貢獻,無(wú)論是文藝體育,還是重中之重的學(xué)習,總會(huì )有一些同學(xué)脫穎而出,展現他們真我的風(fēng)采。今天,就讓我們共同來(lái)見(jiàn)證這些驕子的優(yōu)秀吧!

  陶:我宣布,工商管理學(xué)院20xx級大一上學(xué)期獎學(xué)金頒獎典禮現在開(kāi)始。全體同學(xué)起立,奏唱校歌。

  鄧:下面有請工商管理學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任馬靜濤老師宣讀表彰決議。

  陶:感謝馬老師!

  首先我們要頒發(fā)的是三等獎;

  鄧:獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)有:

  有請來(lái)自xx學(xué)院的輔導員x老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  陶:獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)有;有請來(lái)自xx學(xué)院的輔導員x老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  鄧:獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)有;有請來(lái)自xx學(xué)院的輔導員x老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  陶:獲得三等獎學(xué)金的同學(xué);有請來(lái)自xx學(xué)院的輔導員x老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  鄧:感謝各學(xué)院輔導員老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  下面頒發(fā)二等獎

  陶:獲得二等獎學(xué)金的同學(xué)有,有請馬靜濤老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  鄧:獲得二等獎學(xué)金的同學(xué)有;有請沈曉波老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  陶:感謝兩位老師為獲獎同學(xué)頒獎;

  鄧:接下來(lái)即將要上場(chǎng)的每一位都是上學(xué)期各項發(fā)展的佼佼者,我們每個(gè)人都見(jiàn)證了他們的辛勤與努力。我們馬上要頒發(fā)的是一等獎。

  陶:首先讓我們掌聲有請工商管理學(xué)院黨委副書(shū)記兼副院長(cháng)張迪老師為獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)頒獎;

  鄧:獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)有,請獲獎同學(xué)依次上臺領(lǐng)獎;

  陶:感謝張院長(cháng)為獲獎同學(xué)頒獎。

  下面有請我們的獲獎學(xué)生代表,來(lái)自會(huì )計xx班的吳倩同學(xué)做獲獎感言。

  鄧:感謝吳倩同學(xué)精彩的發(fā)言,今天獲獎的同學(xué)代表了我們管院學(xué)子昂揚的精神面貌,我們相信,在這個(gè)新學(xué)期中,管院20xx級一定會(huì )再創(chuàng )佳績(jì)。下面掌聲有請張迪老師總結致辭......

  第四部分結束語(yǔ)。

  鄧:擷幾點(diǎn)星光,闊談古今,點(diǎn)燃激情;

  陶:剪一縷月色,輕吟成敗,指路青春。

  鄧:四月,暮春尚早,我們卻在今晚感受到盛夏的火熱;

  陶:四月,金秋未到,我們仍在今晚品嘗了碩果的甘甜。

  鄧:大學(xué)之路已越來(lái)越精彩;

  陶:成功之門(mén)正一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。

  鄧:我們需共生命的慷慨奮進(jìn);

  陶:我們攜手走向歲月的繁華。

  鄧:讓我們共同期待管院的明天更閃耀!

  陶:讓我們共同期待我們的未來(lái)更美好!

  鄧:我宣布工商管理學(xué)院20xx級辯論賽決賽暨獎學(xué)金頒獎典禮到此結束!

  陶:感謝大家的光臨,讓我們下學(xué)期再會(huì )!

  鄧:再會(huì )!

  陶:請領(lǐng)導,老師及學(xué)生家長(cháng)上臺與獲獎同學(xué)及工作人員合影留念

辯論賽主持詞 篇2

  各位請安靜下來(lái),我們的比賽馬上就要開(kāi)始了,辯論賽主席主持詞。在比賽開(kāi)始前,請將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具,如尋呼機、手機、小靈通等調整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中,請您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。

  各位來(lái)賓,大家晚上好!歡迎大家來(lái)到由XX大學(xué)學(xué)生會(huì )主辦、XX大學(xué)辯論協(xié)會(huì )協(xié)辦的XX大學(xué)第X屆“XX杯”辯論賽現場(chǎng)。即將在這間教室進(jìn)行的是:

  初/復/半決/決賽第·場(chǎng)比賽,總第·場(chǎng)比賽

  今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊伍是:

  正方:····院(系)代表隊··

  正方教練:·老師/同學(xué),來(lái)自200級···專(zhuān)業(yè)

  反方:····院(系)代表隊··

  反方教練:·老師/同學(xué),來(lái)自200級···專(zhuān)業(yè)

  參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時(shí)間)·

  正方一辯:·同學(xué),來(lái)自200級···專(zhuān)業(yè)

  二辯:·同學(xué),來(lái)自200級···專(zhuān)業(yè)

  三辯:·同學(xué),來(lái)自200級···專(zhuān)業(yè)

  四辯:·同學(xué),來(lái)自200級···專(zhuān)業(yè)

  反方一辯:·同學(xué),來(lái)自200級···專(zhuān)業(yè)

  二辯:·同學(xué),來(lái)自200級···專(zhuān)業(yè)

  三辯:·同學(xué),來(lái)自200級···專(zhuān)業(yè)

  四辯:·同學(xué),來(lái)自200級···專(zhuān)業(yè)

  擔任本場(chǎng)比賽評判團的是:

  院(系)團/黨委副書(shū)記·老師

  院(系)團/黨委副書(shū)記·老師

  院(系)團/黨委副書(shū)記·老師

  院(系)團/黨委副書(shū)記·老師

  院(系)團/黨委副書(shū)記·老師·········

  擔任本場(chǎng)比賽點(diǎn)評的嘉賓是:

  院(系)團/黨委副書(shū)記·老師

  各位觀(guān)眾,現在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰(shuí)手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

  本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于·· ·的話(huà)題:

  正方所持觀(guān)點(diǎn)是:

  反方所持觀(guān)點(diǎn)是:

  (對辯題作簡(jiǎn)要介紹)

  ……

  ……

  ……

  今天雙方選手就要以此為話(huà)題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論,范文《辯論賽主席主持詞》。比賽的第一個(gè)環(huán)節是教練陳詞,雙方教練需陳述辯題分析、立論思路、攻辯策略和對對方分析及相應對策,陳詞時(shí)對方需回避。

  首先請正方教練陳詞,時(shí)間是5分鐘,反方教練和辯手請回避。請我們的賽場(chǎng)工作人員引導反方回避。

  ……

  請我們的賽場(chǎng)工作人員引導反方教練和辯手入場(chǎng)。

  有請反方教練陳詞,時(shí)間也是5分鐘,正方教練和辯手請回避。請我們的賽場(chǎng)工作人員引導正方回避。

  ……

  請我們的賽場(chǎng)工作人員引導正方教練和辯手入場(chǎng)。

  ……

  各位辯手請坐定。

  首先,由正方一辯闡述正方觀(guān)點(diǎn),時(shí)間三分鐘,請。

  ……

  謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請反方一辯闡述反方觀(guān)點(diǎn),時(shí)間也是三分鐘,請。

  ……

  感謝反方一辯的發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。問(wèn)者只準問(wèn),答者只準答。每次提問(wèn)不超過(guò)10秒,每次回答不超過(guò)30秒?傆嫊r(shí)間2分鐘。請。

  ……

  謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。

  ……

  謝謝,接下來(lái)由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。

  ……

  謝謝,接下來(lái)由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。

  ……

  感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請正方一辯進(jìn)行攻辯小結,時(shí)間1分30秒。有請。

  ……

  謝謝,現在請反方一辯進(jìn)行攻辯小結,時(shí)間也是1分30秒。有請。

  ……

  感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來(lái)辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論,雙方各有4分鐘時(shí)間,正方四辯首先發(fā)言。

  ……

  謝謝,經(jīng)過(guò)八名辯手精彩的自由辯論后,請觀(guān)眾朋友向正方和反方選手各提問(wèn)2個(gè)問(wèn)題,所提問(wèn)題由多數評委通過(guò)后辯手方可回答。每位觀(guān)眾只能提一個(gè)問(wèn)題,提問(wèn)前請提問(wèn)者說(shuō)明您的所在院系,提問(wèn)時(shí)請簡(jiǎn)潔明了,原則上不超過(guò)15秒。選手回答時(shí)間不超過(guò)一分鐘,其中雙方四辯必須回答一個(gè)問(wèn)題。一人回答完畢時(shí)間未盡,其他人可繼續,F在請觀(guān)眾朋友向正方選手提問(wèn),請。

  ……

  請評委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò)。

  好,通過(guò)/對不起,未能通過(guò),請觀(guān)眾繼續向正方提問(wèn)。

  感謝這位觀(guān)眾朋友的提問(wèn)和正方選手的回答,下面請觀(guān)眾朋友向反方選手提問(wèn),請。

  ……

  請評委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò)。

  好,通過(guò)/對不起,未能通過(guò),請觀(guān)眾繼續向反方提問(wèn)。

  ……

  感謝這位觀(guān)眾朋友的提問(wèn)和反方選手的回答,下面請觀(guān)眾朋友向正方選手提問(wèn),請。

  ……

  請評委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò)。

  好,通過(guò)/對不起,未能通過(guò),請觀(guān)眾繼續向反方提問(wèn)。

  謝謝,請觀(guān)眾朋友向反方選手提問(wèn),請。

  ……

  請評委表決這個(gè)問(wèn)題是否通過(guò)。

  好,通過(guò)/對不起,未能通過(guò),請觀(guān)眾繼續向反方提問(wèn)。

  請反方四辯總結陳詞,時(shí)間3分鐘,請。

  ……

  感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請正方四辯總結陳詞,時(shí)間也是3分鐘,請。

  ……

  感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里,本場(chǎng)比賽就告一段落了,F在,請評判團的各位評委暫時(shí)退席以作評決,請。

  ……

  現在觀(guān)眾朋友可繼續提問(wèn)。

  ……

  各位來(lái)賓,各位觀(guān)眾,評判團已做出最終評定。根據比賽規則,在宣布成績(jì)之前,請我們的點(diǎn)評嘉賓:··

  ·院(系)團/黨委副書(shū)記·老師

  為今晚這場(chǎng)辯論作點(diǎn)評,有請。

  ……

  謝謝··老師的精彩點(diǎn)評。

  現在評判結果已經(jīng)出來(lái)了,我榮慶的宣布本場(chǎng)比賽的最佳辯手是:

  正方/反方·一/二/三/四辯·同學(xué)

  讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。

  下面我鄭重宣布,經(jīng)過(guò)評判團認真的評判,最終以·比·的結果判定本場(chǎng)比賽的優(yōu)勝隊是:正方/反方····代表隊

  請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  本場(chǎng)比賽到此結束,感謝各位嘉賓的到來(lái),感謝各位參賽選手的精彩表現,謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

 。ㄈ裟尺x手在發(fā)言時(shí)間用盡結束時(shí)仍未結束發(fā)言,主席依次說(shuō):“謝謝”,“謝謝某某辯手的發(fā)言”,“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)

  ·····XX大學(xué)學(xué)生會(huì )

  ·····XX大學(xué)辯論協(xié)會(huì )

  ·····二零xx年十二月十五日

辯論賽主持詞 篇3

  各位領(lǐng)導,老師。親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好。這里是xxxx辯論賽比賽現場(chǎng)。今天是(初賽、半決賽、決賽)第X 場(chǎng)。

  首先請允許我來(lái)介紹今晚到場(chǎng)的各位評委及嘉賓,他們分別是:(這個(gè)時(shí)候注意別念錯了,或者多念了未到場(chǎng)的嘉賓) ……………………

  讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來(lái)表示衷心的感謝。 下面介紹一下今天的辯題,今天的辯題是 xxxx ,看大屏幕,了解一下相關(guān)鏈接。(此時(shí)可放映一些與辯題相關(guān)的PPT等資料)。 接下來(lái)請允許我介紹一下今天的兩只代表隊,在我右手邊的是正方xxxx 學(xué)院(班級)代表隊,正方xxxx代表隊的觀(guān)點(diǎn)是 xxxxxx。正方辯手分別是:

  一辯: XXX 二辯: XXX

  三辨: XXX 四辯: XXX

  在我左手邊的是反方xxxx學(xué)院(班級)代表隊。反方xxxxx代表隊所持的觀(guān)點(diǎn)是 xxxxx 。反方辯手分別是:

  一辯: XXX 二辯: XXX

  三辨: XXX 四辯: XXX

  下面有請雙方辯手就辯題進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。

  首先有請正方xxx 代表隊。

  …………

  下面有請反方 xxx代表隊。

  …………

  在比賽開(kāi)始之前,對在場(chǎng)觀(guān)眾提出以下幾點(diǎn),希望大家能夠配合。 請將你們的手機調至振動(dòng)或靜音狀態(tài),以維持現場(chǎng)的秩序。 請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結束,在辯手辯論期間,盡量不要哄堂大笑或鼓掌, 以免打斷你們所支持的辯手的思路,影響比賽結果。

   再次提醒一下在場(chǎng)的觀(guān)眾朋友,你們在場(chǎng)下的表現也將直接影響到你們所支持的代表隊的最終得分,請注意。

辯論賽主持詞 篇4

  尊敬的各位評委,親愛(ài)的選手與同學(xué)們,大家晚上好!今晚,我們終于迎來(lái)了20xx年醫學(xué)院·護理學(xué)院“職業(yè)生涯規劃大賽”決賽。首先,讓我們恭喜進(jìn)入決賽的同學(xué)們,恭喜他們經(jīng)過(guò)層層篩選最終站上決賽的舞臺,也感謝一路走來(lái)所有支持我們的老師和同學(xué)。

  職業(yè)生涯規劃大賽不僅僅是對我們職業(yè)的思考,更是對我們人生的思考,我們相信職業(yè)生涯規劃大賽所引發(fā)的知識與智慧已經(jīng)超出了比賽本身的形式,希望同學(xué)們能夠從中領(lǐng)略到人生的思考好的,那么下面請允許我隆重介紹今晚邀請到的醫學(xué)院·護理學(xué)院的資深評委,他們分別是:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!在比賽之前,讓我提醒一下各位選手,比賽過(guò)程中,用時(shí)還有30秒時(shí),計時(shí)員舉黃牌提示,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),計時(shí)員舉紅牌提示選手終止發(fā)言。

  下面我宣布,醫學(xué)院·護理學(xué)院“職業(yè)生涯規劃大賽”決賽正式開(kāi)始!首先讓我們一起來(lái)進(jìn)入第一環(huán)節“PPT自我展示環(huán)節”,每位選手各有三分鐘的時(shí)間。

  有請第一位選手,掌聲歡迎。感謝的精彩表現,歡迎下一位選手。第一環(huán)節到此結束,下面將有我來(lái)宣讀第一環(huán)節各個(gè)選手的得分。

  (如果有點(diǎn)評,點(diǎn)評在讀分前)比賽已經(jīng)進(jìn)行了一半了,現在有請的點(diǎn)評。

  評委針對各選手第一環(huán)節的表現做簡(jiǎn)要本次比賽的第一環(huán)節已在各位選手的精彩表現中結束了,下面將進(jìn)入更加激烈的第二環(huán)節“情景模擬”。情景模擬需與選手的職業(yè)相關(guān),選手可請同學(xué)幫助共同表演,時(shí)間為三分鐘。

  首先有請第一位選手,感謝各位選手的精心準備的表演,到這了我們本次的比賽也進(jìn)入尾聲了,分數正在緊張的統計中,現在有請評委來(lái)對參加本次比賽的選手做點(diǎn)評。感謝各位評委的精彩點(diǎn)評,接下來(lái)是各位選手的得分宣讀時(shí)間。

  頒獎環(huán)節感謝各位評委的精彩點(diǎn)評。

  現在到了最驚心動(dòng)魄的環(huán)節了,各位選手的得分都在我的手上,下面我依次宣布的選手的得分。

  一號榮獲醫學(xué)院·護理學(xué)院下面有請請我們的與的是為頒獎,有請!合影留念。讓我們再次用掌聲恭喜他們!榮獲醫學(xué)院·護理學(xué)院下面有請請我們的與的是為頒獎,有請!合影留念。讓我們再次用掌聲恭喜他們!榮獲醫學(xué)院·護理學(xué)院下面有請請我們的與的是為頒獎,有請!合影留念。讓我們再次用掌聲恭喜他們!職業(yè)生涯規劃大賽是一項可以提高思辨能力,豐富課余知識,培養創(chuàng )造精神,鍛煉思維表達的活動(dòng)。在進(jìn)行了為期多天的初賽、復賽與決賽后,于今晚終于落下了帷幕。

  希望我醫學(xué)院·護理學(xué)院的同學(xué)們能踐行“明體達用”的校訓,積極參與校園文化建設,展現最好的自己!醫學(xué)院·護理學(xué)院“職業(yè)生涯回合大賽“截止到今天圓滿(mǎn)落幕,感謝到場(chǎng)的評委、選手與觀(guān)眾!祝各位晚安!

辯論賽主持詞 篇5

  左邊的是正方代表,他們的觀(guān)點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”; 3 位辯手分別是: 一辯 、二辯 、三辯 , 請依次作自我介紹 女:在我右邊的是反方代表,他們的觀(guān)點(diǎn)是“開(kāi)卷未必有益”。 他們的 3 位 辯手分別是:一辯 (鼓掌) 過(guò)程語(yǔ):

  男:我們的要求是:“開(kāi)卷有益,未必有益,一分為二看問(wèn)題;擺事實(shí),講 道理,以理服人亮思想! 女:在比賽開(kāi)始之前,讓我們一起來(lái)了解一下本次辯論賽的比賽規則

  男:(1)陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據典要恰當,在陳詞階段, 由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、 三辯在反駁對方觀(guān)點(diǎn)的同時(shí),對本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行補充陳詞。時(shí)間都是每人 3 分鐘。

  女: (2 ) 自由辯論階段: 時(shí)間是雙方各 4 分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。 、二辯 、三辯,請依次作自我介紹 發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束,同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言,另一辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言,若 有間隙,累計時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一 方可以繼續發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交 鋒, 對重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾 纏不放的,適當扣分。

  男:(3)結辯陳詞階段:時(shí)間是 3 分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結辯陳詞。也就 是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞,對于脫離實(shí)際、背誦事先準備的 稿件者,適當扣分。規則宣讀完畢。

  女:我宣布,辯論會(huì )正式開(kāi)始!下面有請正方代表先亮出自己的觀(guān)點(diǎn)。 男:首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間 3 分鐘。

  女:好,剛才正方一辯對自己的觀(guān)點(diǎn)作了立論陳述,現在我們來(lái)看看反方 是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是 3 分鐘。請!

  男: 感謝反方一辯的精彩陳述, 下面請正方二辯作補充陳詞, 時(shí)間是 3 分鐘; 下面有請反方二辯作補充陳詞,時(shí)間也是 3 分鐘;

  女:下面請正方三辯對本方觀(guān)點(diǎn)作補充陳詞,時(shí)間是 3 分鐘; 下面請反方三 辯對本方觀(guān)點(diǎn)作補充陳詞,時(shí)間也是 3 分鐘;

  男:謝謝,經(jīng)過(guò)剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來(lái)又是他們施展才華 的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開(kāi)始之前,讓我 提醒雙方代表,你們每隊各有 5 分鐘的'發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一 方的發(fā)言次序不限。

  女:一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計時(shí)間照常進(jìn) 行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續發(fā)言。好,現在我宣布自由辯論正式開(kāi) 始。先請正方先發(fā)言

  男:好一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰,果然是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭!感謝雙方辯手 的精彩論辯!那么接下來(lái)就是今天正反雙方鞏固戰果,最后一博的機會(huì )了,因為 我們即將進(jìn)入的是總結陳詞階段。首先由反方作總結陳詞,時(shí)間為 3 分鐘,有請 反方三辯――

  女:謝謝!現在我們請正方三辯xxx為正方作總結性陳述,時(shí)間也是 3 分 鐘。請。

  男:非常感謝正方三辯的總結陳詞。那么到現在,本場(chǎng)辯論賽的正式比賽 環(huán)節就告一段落了,下面有請評委商議比賽結果。

  結尾詞:

  女:剛才雙方辯手從不同的角度,闡述了讀書(shū)的意義、作用、方法和途徑。 我個(gè)人認為:雙方擺事實(shí),講道理,讓我們明白了“為什么要讀書(shū)”和“應該怎樣讀 書(shū)?”這兩大問(wèn)題。

  男:辯論讓我們知道了同學(xué)們應該從小就“多讀書(shū),讀好書(shū)”,讓健康 思想的燦爛陽(yáng)光照亮我們美好的童心, 讓豐富多彩的知識甘泉澆灌我們干涸的心 田,在正確地選擇適合我們少年兒童閱讀的書(shū)籍的前提下,多讀好書(shū),使開(kāi)卷真 正達到有益的目的。

  女:現在結果已經(jīng)在我手中了,但在揭曉結果之前讓我們有請老師對今天整場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評。掌聲有請!

  男:感謝老師的精彩點(diǎn)評,相信對每一位辯手及在場(chǎng)的每一位同學(xué)都會(huì )有所啟發(fā)。

  女:今天圍繞著(zhù)開(kāi)卷是否有益,我們的正反雙方都使出了渾身解數,展示 出了他們出眾的辯才、 敏捷的思維以及有禮有節的儒雅之風(fēng),所以不論最終結果 如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F報以最熱烈的掌聲!

  男:我看大家都已經(jīng)迫不及待地想要知道比賽結果了,那么到底花落誰(shuí)家 呢?下面就由我來(lái)為大家揭曉本場(chǎng)比賽的結果―― 本場(chǎng)比賽的最佳辯手是:反方代表隊的 ,讓我們對他表示祝賀!

  女:下面,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,本場(chǎng)比賽的最終結果是:方獲勝。讓 我們對他們表示祝賀! 男:在這里我們再次感謝各位評委們的到場(chǎng),感謝雙方辯手為我們帶來(lái)的精彩比賽,感謝我們的老師的精彩點(diǎn)評,同時(shí)感謝各位同學(xué)的積極參與, (鼓掌)

  女:現在我宣布今天的開(kāi)卷是否有益辯論賽到此圓滿(mǎn)結束,讓我們歡送評委 和嘉賓退場(chǎng),謝謝大家!下次辯論會(huì )再見(jiàn)!

辯論賽主持詞 篇6

  請大家保持現場(chǎng)安靜,我們的辯論賽就要開(kāi)始了。

  (安靜下來(lái))

  大家好,這里是XXXX(主題)辯論賽的現場(chǎng),歡迎各位。

  本場(chǎng)辯論賽主題是“XXXXXXXXXX”。

  下面由我來(lái)為大家介紹本場(chǎng)到場(chǎng)的評委,他們分別是----

  接下來(lái)為大家介紹的是本場(chǎng)辯論賽的雙方辯手,

  正方辯手是由XX系組成的代表。。。。,他們分別是正方一辯XXX,正方二辯---(具體介紹如果是非正規大型比賽可以忽略介紹,按具體上級要求),他們所持的觀(guān)點(diǎn)是----

  反方同上

  下面我宣布,XX學(xué)校第幾屆XX辯論賽第X場(chǎng)正式開(kāi)始。

  下面進(jìn)入第一個(gè)階段:(接下來(lái)按照底下說(shuō)就好了,時(shí)間按你們的大綱要求安排)

  (一) 開(kāi)場(chǎng)陳述階段

  下面請正方一辯發(fā)言,時(shí)間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言]

  [發(fā)言完再說(shuō)]下面請反方一辯發(fā)言,時(shí)間2分30秒

  (二) 攻辯階段(公辯時(shí)間6分鐘,每隊各3分鐘)[具體流程同上,注意攻辯,自由辯論,觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節要先念規則,再進(jìn)行辯論。]

  1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒

  2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒

  3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒

  4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒

  5、正方一辯攻辯小結1分30秒

辯論賽主持詞 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,歡迎來(lái)到由土木系學(xué)生會(huì )學(xué)習部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機遇和夢(mèng)想,參加辯論會(huì )對一個(gè)人來(lái)講是一種很好的經(jīng)歷,尤其是賽前的準備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數,更多的時(shí)候,辯論給人的影響是內在的,是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很長(cháng)一段時(shí)間內影響了一個(gè)人的思維方式和表達方式。

  大學(xué)生如何成材,一直是個(gè)值得爭論的話(huà)題。內因和外因究竟哪一個(gè)更重要,這就是今天的辯題。

  根據賽前抽簽結果,正方是xx-xxx級城市規劃專(zhuān)業(yè),他們的辯題是對于大學(xué)生成材內因比外因更重要,反方是06級土木工程專(zhuān)業(yè),他們的辯題是對于大學(xué)生成材外因比內因更重要。

  我現在宣布,比賽正式開(kāi)始。首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來(lái)陳述觀(guān)點(diǎn)。有請正方一辯發(fā)言!

  感謝正方一辯

  有請反方一辯發(fā)言

  感謝反方一辯

  為了讓比賽更具攻擊性,下面進(jìn)入攻辯階段

  有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間是2分鐘

  下面請,反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時(shí)間也是2分鐘

  感謝反方二辯

  有請反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時(shí)間是2分鐘

  感謝反方三辯

  有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間同樣是2分鐘

  下面是攻辯的最后一個(gè)環(huán)節,有請正方四辯作攻辯小解,時(shí)間是1分30秒

  感謝正方四辯

  有請反方四辯作攻辯小解,時(shí)間是1分30秒

  下面進(jìn)行自由辯論階段,時(shí)間8分鐘,正反方,各4分鐘,由正方開(kāi)始,雙方必須交替發(fā)言,F在開(kāi)始。

  時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!

  下面進(jìn)入觀(guān)眾提問(wèn)階段被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答時(shí)間不超過(guò)一分鐘如果無(wú)觀(guān)眾向某一方提問(wèn),則回答時(shí)間由被提問(wèn)方自由發(fā)言

  有沒(méi)有同學(xué)想要向反方提問(wèn)

  有同學(xué)向正方提問(wèn)嗎?

  下面是擴大戰果,迎接最后勝利的時(shí)候了,我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當中能給我們的辯論展現更廣闊的空間。首先有請反方四辯總結反方觀(guān)點(diǎn),時(shí)間3分鐘。

  謝謝反方四辯。接下來(lái)請正方四辯進(jìn)行總結陳詞,時(shí)間也是3分鐘。

  感謝正方四辯

  大學(xué)生成材,究竟是內因重要還是外因重要。這個(gè)頭疼的問(wèn)題只能交給評委。請評委們打分。

  利用這個(gè)空隙,我特別想想問(wèn)問(wèn)雙方選手對這次辯論會(huì ),有沒(méi)有什么體會(huì )?從正方一辯開(kāi)始,有請。感謝雙方選手,我們的比賽結果也出來(lái)了

  下一場(chǎng)我們要進(jìn)行的是最后一場(chǎng)小組賽,由工程造價(jià)代表隊對工程管理代表隊。他們的辯題是逆境和順境,哪一個(gè)更有利于人的成長(cháng)。歡迎大家繼續關(guān)注。

  好了,本次辯論賽到此結束。感謝評委,辯手和觀(guān)眾能夠抽出時(shí)間,參與到我們的辯論賽的當中。我們明天中再見(jiàn)。

辯論賽主持詞 篇8

尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好,很榮幸今天來(lái)主持這場(chǎng)辯論賽,在正式比賽之前呢,我首先想和大家探討一個(gè)最近熱門(mén)的字,什么?“錢(qián)”?No,no,no!板X(qián)”一直是個(gè)熱門(mén)的字,不過(guò)那是爸媽的事。這個(gè)字是“微”,你別看小小的“微”字,它可火了,什么微博,微小說(shuō),最牛的是微電影,一個(gè)故事拍成電影,幾分鐘就能搞定,會(huì )讓你回味無(wú)窮,興許還能賺足在坐的很多淚水呢,可見(jiàn)邪微”在我們生活中是多么厲害,好了,言歸正傳,作為一名小學(xué)生,我們正處在人生中最微小的階段,既然和“微”字沾上邊,毋庸置疑,肯定是很牛的階段了,因為這個(gè)階段是我們的基礎階段,是我們興趣,愛(ài)好,性格形成的階段,所以這個(gè)階段有個(gè)詞對我們非常重要,什么?“金錢(qián)”?No,no,no。那還是咱們爸媽的事。這個(gè)詞是“知識”,對,只有知識是我們成長(cháng)的養分,我們遨游未來(lái)的資本,所以如何獲取知識成了我們小學(xué)生的頭等大事,有的會(huì )說(shuō)通過(guò)書(shū)本,向老師請教獲取,有的會(huì )說(shuō)通過(guò)電腦從互聯(lián)網(wǎng)獲得,這個(gè)話(huà)題呢?也正是我們今天這場(chǎng)辯論賽的主題,到底小學(xué)生該不該上網(wǎng),下面有請正方一辯小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利首先來(lái)闡明自己的觀(guān)點(diǎn),大家掌聲歡迎。

  (中間臨場(chǎng)發(fā)揮)

  今天的這場(chǎng)辯論會(huì )真激烈啊,看來(lái)大家都做了很多功課,現代社會(huì )高度文明,信息高度發(fā)達,我們獲取知識的途徑越來(lái)越多,作為小學(xué)生,上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利呢,說(shuō)老實(shí)話(huà)我也不知道,但是有一點(diǎn)我相信正方和反方的同學(xué)都會(huì )贊同我的觀(guān)點(diǎn),那就是在獲取知識的時(shí)候我們都要認真辨別,剔除糟泊,吸取精華,那樣,我相信我們在座的各位一定都能夠成為“微”博士,微博客,你們說(shuō),對嗎?好的,下面有請評委老師公布辯論賽結果。

  辯論賽到此結束。

辯論賽主持詞 篇9

主持人:

  各位學(xué)長(cháng)、同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家前來(lái)觀(guān)看由電氣0905、0906、0907及熱能0901班主辦的辯論賽的決賽現場(chǎng),昨天經(jīng)過(guò)激烈但不乏趣味的初賽之后,八名優(yōu)秀辯手成功晉級決賽。再次祝賀他們!這一次讓我們期待他們更精彩的表演。下面介紹本賽辯論賽的評委:xxxx下面讓我們再次用掌聲感謝各位評委的到來(lái)。

  本次決賽的辯題是xxxx

  正方:xxxx

  反方:xxxx

  全才是指全面發(fā)展的人才,他是對各個(gè)領(lǐng)域都有所涉獵的知識面廣博的復合型人才。專(zhuān)才是指在一定知識基礎平臺上在某一個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域具有較多的專(zhuān)業(yè)知識,較熟練專(zhuān)業(yè)技能的人才。討論全才和專(zhuān)才誰(shuí)更適應社會(huì )的競爭的問(wèn)題,我們需要注意到全才和專(zhuān)才是兩個(gè)互有長(cháng)短的概念,正是這個(gè)讓我們的辯論變得有意義。

  比賽開(kāi)始前,首先我宣布會(huì )場(chǎng)紀律和比賽規則:

  一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,時(shí)間都是每人3分鐘。

  二、盤(pán)問(wèn)階段:時(shí)間總共6分鐘,各隊累計用時(shí)五分鐘。由雙方二、三辯進(jìn)行。

  三、自由辯論階段:時(shí)間總共是12分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  三、結辯陳詞階段:時(shí)間是6分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞,對于脫離實(shí)際者,適當扣分。

辯論賽主持詞 篇10

  女:尊敬的各位來(lái)賓

  男:各位觀(guān)眾

  合:大家晚上好!

  女:歡迎大家來(lái)到陜西師范大學(xué)“誠信杯辯論賽”復賽現場(chǎng)

  男:此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處、校團委主辦,化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團總支承辦。

  女:希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機會(huì )。希望我們的觀(guān)眾朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。

  男:今天坐在場(chǎng)上的兩支隊伍都是“過(guò)關(guān)斬將,志在必得”,F在讓我給大家介紹今天的交戰雙方,首先坐在我右手邊的是正方代表隊 ,他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯 ;好,那么坐在我左手邊的是反方代表隊 他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯

  女:下來(lái)由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物,就是我們的評委嘉賓,他們是

  來(lái)自承辦方的嘉賓:

  男: 下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規則:

  1.主論階段:由正、反方一辯、二辯分別陳述己方觀(guān)點(diǎn)、立論,時(shí)限每人三分鐘(先正后反);

  2.攻辯階段:由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯,提問(wèn)人先指定回答問(wèn)題人,只能由被指定人回答,其他人不能作補充回答。在攻辯過(guò)程中,提問(wèn)方提出問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題的提出時(shí)間為10秒,被提問(wèn)方只做回答,回答時(shí)間為30秒,且被提問(wèn)方不能提出問(wèn)題(否則視為違規),各方提問(wèn)累計時(shí)間不得超過(guò)三分鐘;

  3.自由辯論階段:正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補充回答,每次只能由一個(gè)人發(fā)言,提問(wèn)或回答完畢請示意。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,視為違規,各方時(shí)間累計不得超過(guò)五分鐘;

  4.總結陳詞階段:由四辯總結陳詞,時(shí)限四分鐘(先反后正);

  5.觀(guān)眾提問(wèn)階段:由觀(guān)眾分別向正或反方提出問(wèn)題,最多提出兩個(gè)問(wèn)題。(問(wèn)題經(jīng)評委認證合格后方可回答),此階段不計時(shí)。

  女 下面由我來(lái)宣讀一下本場(chǎng)辯論賽的評分標準:

  1.論點(diǎn)明晰,理解深刻,論據充足、合理、有力,引證恰當、有層次、多角度,分析透徹;(團體)

  2.迅速抓住對方觀(guān)點(diǎn)及陳詞失誤、駁論精到,切中要害;(團體)

  3.思路敏捷,應對能力強;(團體)

  4.言語(yǔ)清楚達意、陳述條理性強,措辭造句邏輯嚴密;(團體)

  5.團隊分工良好,默契配合;(團體)

  6.形象:著(zhù)裝整齊,儀表大方,體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì);(團體)

  男 7.陳詞:層次性、條理性、論據充分,說(shuō)服力;(個(gè)人)

  8.語(yǔ)言:流程、準確、言簡(jiǎn)意賅、發(fā)音準確;(個(gè)人)

  9.儀表風(fēng)度:自然、大方、不強詞奪理、尊重對方、尊重評委與觀(guān)眾,表情、手勢恰當;(個(gè)人)

  10.把握準確性、機智、有否新意、思維是否符合邏輯;(個(gè)人)

  11.對于違規的行為,工作人員將進(jìn)行記錄,違規一次扣一分(既扣除辯手的個(gè)人分,也扣除該隊的團體分),累加。

  女:各位觀(guān)眾,不誠信的人我們需不需要對他講誠信?對于這個(gè)問(wèn)題真是眾說(shuō)紛蕓,莫衷一是。今天讓我們一起來(lái)看看在座的各位辯手將給我們一個(gè)怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對于不誠信的人需要講誠信”,而反方將告訴我們“ 對于不誠信的人不需要講誠信 ”。 好,下面我們的辯論賽正式開(kāi)始。

  男:首先有請正方一辯 同學(xué)發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

  女:謝謝 同學(xué),現在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)反方一辯 同學(xué)是如何破題立論的,時(shí)間也是3分鐘。請! 男:謝謝 同學(xué),現在請正方二辯 同學(xué)作補充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

  女:謝謝 同學(xué),現在請反方二辯 進(jìn)一步作補充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

  男:經(jīng)過(guò)了剛才一番激烈的論戰,我們比賽現場(chǎng)的氣氛也在逐漸升溫,下面進(jìn)入攻辯階段:

  由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯,提問(wèn)人先指定回答問(wèn)題人,只能由被指定人回答,其他人不能作補充回答。在攻辯過(guò)程中,提問(wèn)方提出問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題的提出時(shí)間為10秒,被提問(wèn)方只做回答,回答時(shí)間為30秒,且被提問(wèn)方不能提出問(wèn)題(否則視為違規),各方提問(wèn)累計時(shí)間不得超過(guò)三分鐘;

  女:下面請反方三辯對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯。(提問(wèn)累計時(shí)間不得超過(guò)三分鐘;)

  男: 謝謝,經(jīng)過(guò)剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后,接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)候了,也是辯論賽最精彩的、大家最期待的---自由辯論階段。在自由辯論開(kāi)始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限,正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補充回答,每次只能由一個(gè)人發(fā)言,提問(wèn)或回答完畢請示意。例如我的提問(wèn)完畢,請 作答;我的回答完畢,謝謝。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,視為違規,各方時(shí)間累計不得超過(guò)五分鐘;如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續發(fā)言,也可以提出不發(fā)言。

  好了 我們的辯論賽正式開(kāi)始

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