【精品】辯論賽作文八篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的辯論賽作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

辯論賽作文 篇1

　　古人云：開(kāi)卷必有益�！睂Υ�，你怎么看呢？是所有的書(shū)都有益嗎？今天我們班開(kāi)展了一場(chǎng)關(guān)于開(kāi)卷是否有益的辯論賽。

　　首先，請正、反方的選手就位�！敝鞒秩撕鷷�(shū)琦說(shuō)。八位選手神氣十足地走到臺上，好像勝利就在他們眼前。

　　第一環(huán)節時(shí)，選手們好像還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，可第二環(huán)節時(shí)就不一樣了，他們個(gè)個(gè)神采飛揚，讓辯論賽變得更加激烈。

　　首先站出來(lái)的是正方一號選手鄔永楷，他說(shuō)：我覺(jué)得讀書(shū)當然有好處，多讀書(shū)可以寫(xiě)出好文章�！狈捶揭惶栺R上反駁：錯，錯，錯！杭州有個(gè)12歲的孩子，因為多看了武俠類(lèi)小說(shuō)，以為可以飛起來(lái)，結果從8樓跳了下去，年輕的生命就這樣消失了，你還能說(shuō)開(kāi)卷必有益？”真是公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理，不分上下。

　　到了自由辯論時(shí)間，作為反方支持者的我向戰士們”提出了自己的想法：沒(méi)有什么是十全十美的，書(shū)也是一樣。有些書(shū)寫(xiě)得十分好，比如經(jīng)典小說(shuō)，而有的書(shū)寫(xiě)得太暴力，罵人的話(huà)寫(xiě)得太多了，開(kāi)卷是否有益要看我們選擇看什么書(shū)。

　　最后余老師走上臺來(lái)：開(kāi)卷當然是有益的，但是反方也沒(méi)有說(shuō)錯，最重要的是看自己選擇的書(shū)�！彼�說(shuō)的不是沒(méi)有道理，但我的心中還是有很多疑惑。這場(chǎng)辯論賽十分激烈，教室里充滿(mǎn)了濃濃的火藥味，同學(xué)們的話(huà)也讓我印象深刻，我想我的疑惑也許會(huì )隨著(zhù)我的年齡和知識量的增長(cháng)慢慢得到答案。

辯論賽作文 篇2

　　隨著(zhù)優(yōu)美的上課鈴聲響起，一場(chǎng)精彩的讀書(shū)辯論賽開(kāi)幕了。這次的主題是開(kāi)卷是否有益。教室里洋溢著(zhù)緊張的氣氛。老師站在講臺上宣布：“開(kāi)卷是否有益辯論賽現在正式開(kāi)始�！迸_下響起一陣熱烈的掌聲，正方的一員大將王小三給反方來(lái)了當頭一炮：“讀書(shū)小到可以修身養性，大到可以治國平安，知識可以填飽空蕩的大腦，可以將汲取的知識內化，轉化成自己的智慧。反方，這有什么不好呢”說(shuō)著(zhù)，便向反方的隊員擠了幾眼。我在臺下暗中為王小三喝彩，心想：“嘻！我方必勝，開(kāi)頭就給他來(lái)了個(gè)下馬威�！�

　　反方也毫不示弱，李四站了出來(lái)反唇相譏：“正方，讀書(shū)也未必有多大好處。有許多青少年喜歡看武俠小說(shuō)，被迷得一塌糊涂，常常會(huì )走火入魔，你覺(jué)得好嗎？”說(shuō)著(zhù)，他在哪兒得意洋洋，我不禁為正方捏了一把汗。

　　這時(shí)，在一邊靜觀(guān)其變的王小三又斬釘截鐵地說(shuō)：“陷入武俠泥塘是可以改正的�！彪p方你一言我一語(yǔ)地開(kāi)始了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙p不動(dòng)兵卒的戰爭。記一次辯論賽_

　　最后，我方只有王小三一個(gè)人孤軍奮戰，不敵反方輪流進(jìn)攻，只有招架之力而無(wú)還手之力而甘拜下風(fēng)。老師走上講臺上宣布：“開(kāi)卷是否有益辯論賽反方勝利！”

　　這真是一場(chǎng)有趣而又精彩的辯論賽��！

辯論賽作文 篇3

　　昨天上午，第一節是語(yǔ)文課，吳老師說(shuō)：“這節課我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)辯論賽，男方是‘開(kāi)卷有益’的觀(guān)點(diǎn)，女方的觀(guān)點(diǎn)是‘開(kāi)卷未必有益’，現在可以開(kāi)始了�！�

　　男方的付鵬晨先提出了觀(guān)點(diǎn)：“開(kāi)卷有益，因為我們可以從書(shū)中得到知識”付鵬晨自信地說(shuō)。女方的曹楚安反駁說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，如果他們去看那些對我們無(wú)益，反而有害的書(shū)這你怎么解釋?zhuān)�“這也是他們的胡思亂想造成的�！边@一句話(huà)打斷了女方的話(huà)。薛詩(shī)怡站起來(lái)說(shuō)：“那他長(cháng)到了四五歲再給他看呢？付鵬晨又說(shuō)：“我們班的張沖也不是再看一些《哆來(lái)A夢(mèng)》和《奧特曼》之類(lèi)的書(shū)嗎？”這一句話(huà)，又給反方當頭一棒。付鵬晨在暗里偷笑。緊接著(zhù)，女方又提出了自己的觀(guān)點(diǎn)，但是付鵬晨一下就頂過(guò)去了。最后，連吳老師都來(lái)幫女方了。但是最后還是我們勝利了。

　　后來(lái)，吳老師說(shuō)：“我們班里有幾個(gè)辯論種子，像付鵬晨，曹楚安，薛詩(shī)怡，張曉康等。下次學(xué)校開(kāi)展了辯論會(huì )，我要請他們代表我們班去參加辯論會(huì )！”

　　這是一場(chǎng)激烈的辯論賽，從中我明白了開(kāi)卷雖然有好處，但有些是對我們無(wú)益的，所以我們以后要讀對自己有益的書(shū)，不能去讀對我們無(wú)益的書(shū)。

辯論賽作文 篇4

　　“我宣布，辯論賽正式開(kāi)始�！�…”主持人的話(huà)語(yǔ)剛落，全場(chǎng)就已經(jīng)十分安靜。而我作為正方三辯，心中自然是更加高度緊張。

　　辯論賽是一種高級的智力游戲，在于對方你爭我往的辯論中，雙方的腦力就已經(jīng)高速運轉。

　　在比賽的過(guò)程中，我一直因為隊友的發(fā)揮失常，而心里感到焦躁不已。很想替他上去說(shuō)，但是又害怕違背規則，為本隊扣分。還有一點(diǎn)，就是在我的質(zhì)辯環(huán)節，雖然一開(kāi)始就做好了準備，可是因為自己的疏忽，我忘記了質(zhì)變，小節這一個(gè)環(huán)節，所以當我聽(tīng)到有質(zhì)辯小結的時(shí)候，真是幫我打了個(gè)措手不及，但是后來(lái)我還是硬著(zhù)頭皮上了，講完之后，心里的大石頭終于落了下來(lái)。

　　在最后的結果中，我獲得了”最佳辯手“稱(chēng)號。我們正方雖然輸了，但我也從中學(xué)悟出了許多道理。無(wú)論勝敗如何，我們都要不放棄。要學(xué)習別人的優(yōu)處。還有一點(diǎn)就是今后無(wú)論做什么事都要認真仔細，不要在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子，要和團隊團結一心。

　　感謝雷老師舉辦的這次辯論賽，雖然它只有短短的40分鐘，可是卻教會(huì )了我很多道理，無(wú)論是在團結方面，還是說(shuō)在自己的某些缺點(diǎn)，要學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn)，這樣我們才能在之后的事情中獲勝。

　　希望下次也能舉辦了很精彩的辯論賽。

辯論賽作文 篇5

　　星期五的下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“辯論賽”。因為要選舉委員，所以我們班學(xué)著(zhù)美國人選舉總統一樣的方式選舉委員：一個(gè)小組選派一個(gè)代表上臺推薦某某人，臺下的人如果有不同意的話(huà)，就可以站起來(lái)進(jìn)行反駁。

　　首先上臺的是王詩(shī)堯，她推薦的韓欣妍。說(shuō)：“韓興妍語(yǔ)文學(xué)習很好，其它的科目也很棒，可以當語(yǔ)文課代表�！碑斔�的`話(huà)剛講完，葛宇珩就站起來(lái)說(shuō)：“其它的科目很棒，和語(yǔ)文學(xué)習有什么關(guān)系��？”“……”大家也七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)。最后王詩(shī)堯淘汰了。

　　最有趣地是肖凌云說(shuō)的，他推薦的是鐘宇陽(yáng)。說(shuō)：“我推薦鐘宇陽(yáng)當清潔工”話(huà)音剛落，別的同學(xué)就說(shuō)“是衛生委員不是清潔工�！毙ち柙平又�(zhù)說(shuō)：“我推薦鐘宇陽(yáng)當衛生委員，這樣他就不會(huì )亂扔垃圾了�！边@一次，全班的同學(xué)都舉起了雙手贊同這個(gè)決定。于是鐘宇陽(yáng)如愿地當上了“衛生委員”�！�…

　　今天真是有趣啊。不知不覺(jué)中一節課就過(guò)去了，同學(xué)們都不愿意下課，還想讓這節課繼續上，可是沒(méi)時(shí)間了啊。下次，上課還是這樣的好。

辯論賽作文 篇6

　　星期五上午，我們作文輔導班舉行了一場(chǎng)辯論會(huì )，辯論的主題是開(kāi)卷是否有益。每個(gè)同學(xué)都在認真思考自己能不能鉆對方的空子，讓對方措手不及，啞口無(wú)言。

　　老師宣布辯論會(huì )正式開(kāi)始。我們按照高矮個(gè)排好，辯論正式開(kāi)始了，我方正方小明首先開(kāi)口說(shuō)出臺詞，反方小崇開(kāi)始說(shuō)：有些同學(xué)喜歡看武俠、言情之類(lèi)的小說(shuō)、書(shū)刊，有時(shí)會(huì )達到廢寢忘食、手不釋卷的程度會(huì )讓我們走火入魔，課上只想著(zhù)書(shū)，成績(jì)就會(huì )一落千丈，被書(shū)中一些情節所吸引而模仿書(shū)物走向犯罪道路。正方說(shuō)：古人云：開(kāi)卷有益。確實(shí)，博覽群書(shū)能使人擁有高深的學(xué)問(wèn)，能言善辯，受人尊敬。古代詩(shī)圣杜甫有句名言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這一點(diǎn)是不能否認的，杜甫所博覽過(guò)的群書(shū)不可記數，雖然許多書(shū)都被他翻爛了，翻破了，但書(shū)中的知識去深深的印在了他的腦子里，在他寫(xiě)文章，做詩(shī)的時(shí)候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩(shī)便流傳千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書(shū)，是能幫助我們寫(xiě)出好文章的。書(shū)，是人類(lèi)的營(yíng)養品，是人類(lèi)知識的源泉，就像一個(gè)文明的國度如果失去了書(shū)的文化，那么這個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國度便會(huì )遭受到滅亡的威脅。所以說(shuō)，人是決不能離開(kāi)書(shū)籍的我們進(jìn)行了一場(chǎng)唇槍舌戰，互不相讓。最后有老師說(shuō)：我們在讀書(shū)時(shí)，一定要選擇適合我們的書(shū)，這樣才能‘開(kāi)卷有益’。

　　今天真開(kāi)心！

辯論賽作文 篇7

　　辯論，是考驗一個(gè)人思維邏輯以及表達能力的最佳方式，而參加辯論賽就是是一個(gè)很好的，鍛煉自我的機會(huì )。

　　二零二零年十二月，由學(xué)生會(huì )和教師課題組主辦的辯論賽如期舉行，參賽隊伍共有八隊，共有兩個(gè)辯題，而我與我的隊伍抽到的是反方，辯題為：文才比口才重要。正方的辯題為：口才比文才更重要。值得一提的是，我們兩隊都十分的優(yōu)秀，都是尖子生。

　　比賽前，大家都用眼神交流了一下，然后微笑著(zhù)和對手相互示意，相互恭維著(zhù)，讓對手手下留情，這簡(jiǎn)稱(chēng)：互捧。大家一邊打著(zhù)諢，一邊認真對稿和捋順材料，緊張的氛圍開(kāi)始彌漫。

　　主持人站在臺上念著(zhù)稿子，比賽總算是正式開(kāi)始了。

　　一辯首先發(fā)言，為接下來(lái)的辯論內容立論，這起到了“打地基”的作用，一辯能否立住自己方的論題，能否為接下來(lái)的辯手提供含蓄的引導起著(zhù)至關(guān)重要的作用。由于我們小隊在賽前私下組織過(guò)辯論模擬賽，并且準備了較完備的資料，一辯的發(fā)言十分不錯，為我們的隊伍贏(yíng)得了一個(gè)很不錯的開(kāi)端。

　　自由辯論環(huán)節，是二辯和我的主戰場(chǎng)，即使對手有一定的實(shí)力，但這并不影響二辯和我的發(fā)揮，在對方辯手進(jìn)行立論和駁論后，我站起來(lái)正面應戰，由于語(yǔ)速過(guò)慢，所以未能很好的將對方的論點(diǎn)擊潰，我很懊惱，同時(shí)也有點(diǎn)擔心自己會(huì )拖累隊伍，導致比賽失利。值得慶幸的是，我方的二辯攻擊力很強，在辯論過(guò)程中給對方有力的回擊，我懸著(zhù)的心也慢慢放下了。我開(kāi)始重新調整自己的狀態(tài)，發(fā)揮自己真正的實(shí)力。比賽到了白熱化狀態(tài)。

　　四辯，是辯論賽中很關(guān)鍵的一環(huán)，能否有理有據的總結比賽，做好總結陳詞，是衡量一個(gè)隊伍有無(wú)“始終”的重要標準。我們深知四辯的重要性，所以我方派出的是我們隊伍里面比較有魄力的一個(gè)女生，她擲地有聲的發(fā)言讓我們都感到了心安。這場(chǎng)比賽，我們贏(yíng)定了。

　　看到比賽結果出來(lái)的那一刻，我們相視一笑，果然，我們贏(yíng)了，還是以預賽小組第一名的好成績(jì)進(jìn)入了決賽。我榮獲了最佳辯手這一稱(chēng)號。所有的努力，似乎都贏(yíng)得了回報。這場(chǎng)比賽，讓我們受益良多。

辯論賽作文 篇8

　　在這個(gè)星期六，我們在新理念展開(kāi)了一場(chǎng)辯論賽，大家提的問(wèn)題都針?shù)h相對，這次的辯論題目是：小學(xué)生玩電腦好還是不好，一時(shí)間，雙方開(kāi)始了辯論。

　　正方的一辯先陳詞，他講得很簡(jiǎn)短。而我們反方的一辯趙余鴻則說(shuō)了一大篇文章。場(chǎng)上依舊針?shù)h相對，在氣勢上，雙方誰(shuí)都沒(méi)有壓倒誰(shuí)，我們開(kāi)始了盤(pán)問(wèn)階段。

　　我們反方的三辯鄭葉濤首先提問(wèn)，不過(guò)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)能難住正方的黃子揚，黃子揚再提問(wèn)，也沒(méi)能難倒我們反方，慢慢的，場(chǎng)上的形式發(fā)生了改變。我們反方的一個(gè)人被正方的一個(gè)尖銳的問(wèn)題難住了，所有人（反方）都為他著(zhù)急……

　　這個(gè)問(wèn)題是：如果沒(méi)了電腦，那么那些影視作品會(huì )怎么樣？這個(gè)問(wèn)題難住了我們反方的一名辯手，他為了節約時(shí)間，放棄了回答。直接向正方的辯手周家進(jìn)發(fā)起了提問(wèn)，這可難倒了周家進(jìn)，他也放棄了回答，開(kāi)始提問(wèn)題。結果，他連早已想好的問(wèn)題都忘得一干二凈，只好叫他們正方的六辯幫忙提問(wèn)。六辯提的問(wèn)題是：如果世界上沒(méi)了電腦，那世界會(huì )怎么樣？不過(guò)，這個(gè)尖銳的問(wèn)題還是被我們反方的三辯鄭葉濤回答出來(lái)了，自由辯論階段開(kāi)始了。

　　正方的一辯還是率先提問(wèn)，不過(guò)，反方的一辯趙余鴻和二辯管括招架住了，反方開(kāi)始了提問(wèn)。經(jīng)過(guò)大大小小幾十個(gè)回合，我們反方占盡了上風(fēng)，經(jīng)過(guò)三十分鐘，我們完全壓倒了對手正方，最后，經(jīng)過(guò)總結，評委宣布，我們反方取得了本場(chǎng)辯論賽的勝利。

　　這場(chǎng)辯論賽是一場(chǎng)公平的對決。不過(guò)我們都知道，任何東西都有兩面性，不可能全都是好的，也不可能全是壞的。只不過(guò)我們所持的觀(guān)點(diǎn)不同。在辯論賽中過(guò)分強調了利或弊，以擊敗對手。

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