【精品】辯論賽作文合集十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的辯論賽作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
辯論賽作文 篇1
今天下午,迎來(lái)了第一次,這次是我第一次開(kāi)展辯論賽,所以,不管是辯手、主持人還是評審團、隊員還是觀(guān)眾,都格外的激動(dòng)、興奮。這次辯題為“做家務(wù)該不該給報酬”?開(kāi)場(chǎng)前,大家都興致勃勃。我們是正方,觀(guān)點(diǎn)是“該給報酬”,三班是“不該給報酬”。正方一辯是蘇嘯然,正方二辯是葛佩璽,正方三辯是來(lái)雨暢,正方四辯是萬(wàn)思潔。每個(gè)人都認真的準備著(zhù)自己整理出來(lái)的資料。
我宣布,辯論開(kāi)始。主持人響亮的聲音使我們安靜下來(lái)。首先是我們的正方一辯提出開(kāi)篇立論,首先陳述了我方觀(guān)點(diǎn),做家務(wù)該給報酬,蘇嘯然伶牙俐齒,提出種種理由,不放過(guò)一個(gè)可以反駁的機會(huì )。當到了自由辯論時(shí),我最想反駁的就是反方三辯的一句話(huà),他說(shuō)撿一副眼鏡,拿一次快遞,我想說(shuō),并不是家長(cháng)讓做的所有事情都叫家務(wù),一開(kāi)始反方一辯也說(shuō),客務(wù)就是關(guān)系到整個(gè)家庭的事情,而撿一副眼鏡,拿一次快遞,這并不影響到整個(gè)家庭,而且我方觀(guān)點(diǎn)是做客務(wù)該給報酬,并沒(méi)有說(shuō)其他的也該給報酬。而且反方一辯的一句話(huà)我也很想反駁,她說(shuō)我們沒(méi)有賺錢(qián)的能力就不能賺錢(qián),但是我想說(shuō),雖然我們沒(méi)有賺錢(qián)的能力,但是我們可以先體會(huì )做家務(wù)的辛苦。我想提我的理由,做家務(wù)該給報酬,我們就會(huì )明白這個(gè)錢(qián)來(lái)之不易,從而可以打消我們不勞而獲的念頭。
精彩的辯論賽到了最后收尾的時(shí)間,我們評出了兩位最佳辯手,4班的萬(wàn)思潔和3班的黃卓爾,這次的辯論賽讓我收獲了很多。
辯論賽作文 篇2
周三任老師給我們留了一個(gè)作業(yè),說(shuō):“這周五的班隊會(huì )主題是《開(kāi)卷有益還是開(kāi)卷未必有益》,讓我們自己選擇正反方,開(kāi)個(gè)辯論的班隊會(huì )!逼鋵(shí)我覺(jué)得正方有益,也能舉出很多的例子,但是我喜歡挑戰,決定選擇反方,鍛煉一下自己的應辯能力。
下午的辯論會(huì )由朱子萱主持,我們按正反方坐好,正方同學(xué)坐在左邊,反方同學(xué)坐在右邊,雙方都得選出主辯和副辯,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的推選,我成為反方的主辯,常思禮是副辯,正方的主辯是張晟寧,副辯是姚國威。
比賽正式開(kāi)始了,主持人先讓正反方主辯三分鐘闡述各自的觀(guān)點(diǎn),我以反方的理由陳述了自己的觀(guān)點(diǎn)后,雙方開(kāi)始自由辯論,同學(xué)們辯得非常激烈,真可謂唇齒舌劍,以至于我們正反方的同學(xué)都吵起來(lái)了。任老師不得不幾次打斷我們的的爭辯。最有趣的是我提到南北朝陸澄的例子,李一博反駁我說(shuō):“你不會(huì )告訴他,讓他讀書(shū)!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“我怎么告訴他,我們能回到南北朝嗎?”引來(lái)同學(xué)們一陣大笑,弄的他很尷尬,我們又爭辯起來(lái),特別是我和張晟寧,兩人誰(shuí)也不服誰(shuí),任老師又出來(lái)解決紀律問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)幾番激烈的辯論,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),最后任老師總結說(shuō):“這次班隊會(huì )重點(diǎn)不是誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng),而是讓你們學(xué)會(huì )查資料,運用資料,學(xué)到一些知識,學(xué)會(huì )辯論。
這次班隊會(huì )開(kāi)的太有趣了,希望以后多有幾次這樣的活動(dòng),這樣可以鍛煉我們的口才和應辯能力。
辯論賽作文 篇3
“叮鈴鈴”,少年宮的上課鈴響了。
李老師走進(jìn)了教室說(shuō):“同學(xué)們,今天,我們開(kāi)一場(chǎng)辯論賽,題目是‘笑與哭’!蔽以缇蜏蕚浜昧恕翱薇刃谩钡馁Y料,跑到反方二辯的位子上,其他兩位只好坐在一、三辯那里。
主持人來(lái)了,他先讓我們自我介紹,然后就要比賽了!罢堧p方陳詞!”我們的一辯馬上站起來(lái)亂七八糟地說(shuō)了幾句,坐了下來(lái)。
“請二辯提問(wèn)!蔽业男拟疋竦靥(zhù),帶著(zhù)猶豫的心情問(wèn)了起來(lái):“請問(wèn)三辯,難道我們還要求疲勞的人在受傷的情況下甜蜜蜜嗎?”三辯一瞬間被問(wèn)得無(wú)話(huà)可說(shuō),她果然選擇了棄權。
這幾關(guān)我們組都過(guò)了,只剩下總結陳詞了,三辯想好了該說(shuō)的話(huà),然后占起來(lái)說(shuō)一段我的資料。因為正方?jīng)]有去查找,所以失了分數。
主持人說(shuō):“到底是誰(shuí)贏(yíng)呢?廣告之后為您揭曉!笨赐陱V告,他說(shuō):“今天的獲勝方是反方!”我們都興奮地跳起來(lái)。
我看到正方正悶悶不樂(lè ),就走過(guò)去說(shuō):“下次還是有機會(huì )的,失敗是成功之母嘛!”
辯論賽作文 篇4
早上九點(diǎn),我來(lái)到了行知學(xué)苑,剛上課時(shí),尹老師說(shuō):“老師有個(gè)問(wèn)題,你們說(shuō),上課時(shí)有人不舉手,老師能請他嗎?”教室里便沸騰起來(lái)了,有的說(shuō)請他,有的說(shuō)不請。老師就說(shuō):“請他的同學(xué)在手心上打鉤,相反的同學(xué)打叉。打鉤的坐在左邊,打叉的坐在右邊!
排好了隊,尹老師一看人數,有很大的懸殊,已方(正方)有10人,彼方(反方)只有3人,老師忙在黑板上寫(xiě)了句:真理總在少數人手里。彼方信心大增,每人舉著(zhù)雙手力博,我們也奮力一博。
辯著(zhù)辯著(zhù),空氣中添了幾絲火藥味,隔壁朱老師帶著(zhù)他們的數學(xué)班逃到了遠一點(diǎn)的六號教室去了。我們這里可像極了美國的南北戰爭?晌业氖謪s像掛了鐵似的,舉不起來(lái),我們馬上就要吵起來(lái)了,尹老師說(shuō):“辯論會(huì )到此結束,請回到坐位上去!薄安恍,我方還有理由!”田野一邊說(shuō)一邊舉著(zhù)兩只小手!拔曳揭灿幸庖(jiàn)!”
尹老師說(shuō):“今天辯論賽公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。雙方各有千秋,不分上下!庇谑,我們只得結束了辯論。
辯論賽作文 篇5
伴隨著(zhù)上課的鈴聲,我們班的辯論賽就要開(kāi)始了。這次的主題是開(kāi)卷是否有益。
現在臺下很安靜,有的同學(xué)在討論;有的同學(xué)拿著(zhù)稿子反反復復的讀;還有的同學(xué)在準備上臺辯論。
辯論賽開(kāi)始了,正方和反方的4位辯手個(gè)個(gè)自信飽滿(mǎn)的上臺了。
正方1號葉程走上前一步,兩手拿著(zhù)稿子,開(kāi)始向我們證明開(kāi)卷是有益的。但是,反方的1號劉佳豪立即胸有成竹地反駁道:“你說(shuō)的很好,但是我方認為開(kāi)卷未必有益……”陳舒維馬上走向前一步反駁反方。這時(shí)候,臺下鴉雀無(wú)聲。我很急 ,想到:余楚燁快反駁啊,我們就要輸了,真是的!但是,余楚燁還是慢慢的走向前,看著(zhù)稿子,反駁正方。
一分鐘,二分鐘,三分鐘……十五分鐘,時(shí)間就是這樣的無(wú)情。
到了高潮,臺上的8位辯手從冷靜的反駁到唇槍舌戰,臺下的同學(xué)們也在說(shuō)。我記得最清楚的一句話(huà)是劉佳豪的:“現在是開(kāi)卷不是開(kāi)心!蔽覀兒敛华q豫的把掌聲送給劉佳豪。我心里偷偷的想:我們反方贏(yíng)定了。二十幾分鐘過(guò)去了,吳老師走上臺宣布正方贏(yíng)了,我們反方很失望。
原來(lái),不是4位辯手的錯,而是我們反方搜集的名人故事和自己經(jīng)歷的故事太少了。
辯論賽作文 篇6
今天,我們舉行了辯論賽,討論用一次性筷子好不好。
老師選了正方和反方,每組五人,我們便展開(kāi)了辯論。
張涵說(shuō):”我認為用一次性筷子不好。因為一次性筷子只能用一次就扔掉,這樣太浪費了!”
“對!對!絕對沒(méi)錯!我雙手贊成!”張爍陽(yáng)大嚷。
“哼!一次性筷子雖然有這些缺點(diǎn),可帶著(zhù)容易!”范青衿反駁道。
話(huà)音剛落,王宇昇便搶著(zhù)說(shuō):”沒(méi)錯!這樣還不會(huì )弄臟旅行包,也不會(huì )弄臟你自己,吃完后更不會(huì )讓病毒交叉感染!
“同學(xué)們,停一下!崩罾蠋熼_(kāi)腔了,”你們各有各的道理,其實(shí),一次性筷子有好處也有壞處。無(wú)論什么事物都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以看什么東西都要一分為二!
聽(tīng)了老師的話(huà),教室里掀起的高潮才平息了。
辯論賽作文 篇7
今天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì )。
主持人曹清甜說(shuō):“人們都說(shuō):‘開(kāi)卷有益!械娜藚s說(shuō):‘開(kāi)卷未必有益,看了不健康的書(shū)反而有害!F在1、2組是正方,支持開(kāi)卷有益;3、4組是反方,支持開(kāi)卷未必有益。讓我們來(lái)開(kāi)一次辯論會(huì )吧!”
正方先說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)生活的源泉。讀書(shū)能讓人增長(cháng)知識,使人明白許多道理,所以開(kāi)卷有益!
反方反駁道:“讀書(shū)不一定都有好處。當今社會(huì )上出現了一些黃色、盜版的書(shū),看了那些不良的書(shū),會(huì )把我們引入歧途。所以,有時(shí)開(kāi)卷未必有益,反而有害!
雙方爭論得不分上下。正方又舉了一個(gè)例子:馬克思開(kāi)卷,受益良多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué),因而在以后的革命中有兩個(gè)空前的'偉大發(fā)現。他為了寫(xiě)資本論,讀了自藏書(shū)一千多本,還到大 英博物館里看了三間房子的書(shū)。這時(shí),課堂上響起了雷鳴般的掌聲。
下課鈴聲響起,主持人宣布:“辯論會(huì )到此結束!蓖ㄟ^(guò)這次辯論會(huì ),我明白了:雖然大多數的書(shū)都是好的,但“樹(shù)大有枯枝”,總有不好的在其中。我們要有選擇性地看書(shū),才能做到真正的“開(kāi)卷有益”。
辯論賽作文 篇8
在辯論會(huì )的前一個(gè)小時(shí),爸爸、媽媽一人一部手機,馬不停蹄的搜集資料,而妹妹卻在一邊高高興興的玩呢!俗話(huà)說(shuō)的好:不怕虎一半的對手,只怕豬一樣的隊友,F在只能靠我一個(gè)人對戰兩個(gè)知識淵博的大人,我在電腦上努力查找知識來(lái)儲備力量......
辯論會(huì )開(kāi)始了,奶奶有模有樣的介紹了規則:每一輪正方先闡述自己的觀(guān)點(diǎn),反方加以反駁,哪一方的說(shuō)服有力就加一分,最后得分多的一組獲勝。奶奶先讓媽媽對闡述自己的觀(guān)點(diǎn),媽媽滿(mǎn)臉的自信,以女高音八度開(kāi)始了她的觀(guān)點(diǎn):“錢(qián)絕對是好東西,在很早以前就有了錢(qián),如果沒(méi)有錢(qián)就不能區分有能力和沒(méi)有能力的人!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),忍不住反駁:“誰(shuí)說(shuō)的!錢(qián)讓多少人餓死的!你還這樣說(shuō)!辈恢滥棠淘谀睦镎业降囊粔K黃色的牌子,舉了起來(lái),嚴重的指著(zhù)我:“犯規一次,正方繼續闡述你的觀(guān)點(diǎn)!眿寢尷^續滔滔不絕的講著(zhù):“有了錢(qián),那些有能力賺錢(qián)的人就可以享受。如果沒(méi)有錢(qián),那些沒(méi)能力的人就不會(huì )努力,只會(huì )享受生活;而有能力的人和沒(méi)能力的人享受的一樣,自己也不會(huì )愿意發(fā)展自己的能力......”媽媽還想講,可惜一分鐘到了,只能在一旁聽(tīng)我的闡述。
剛開(kāi)始,我就來(lái)了個(gè)給媽媽來(lái)了個(gè)下馬威,發(fā)了一串連珠炮:“錢(qián)一定是個(gè)壞東西,有些人雖然沒(méi)有能力,但是也不能無(wú)視他,讓他們白白餓死吧!難道有錢(qián)的就非得是有能力的人嗎?有些人仗著(zhù)自己有錢(qián),到處欺負那些窮人,你說(shuō)這對嗎?還有......”可當我說(shuō)到第32秒的時(shí)候,一時(shí)語(yǔ)塞了,我求助的看著(zhù)妹妹,可妹妹卻在一旁玩,哪有心思管我。我只好艱難的度過(guò)了這28秒...... 出師不利,雖然我是“補習班第一說(shuō)手”,但是對手是兩個(gè)大人,我忍不住打個(gè)寒顫。我告訴自己:“不要輕敵,現在只能相信自己!”
辯論會(huì )的熱潮來(lái)了,雙方又開(kāi)始了新一輪的辯論。爸爸先發(fā)制人:“錢(qián)是好東西,因為他不會(huì )讓人們的等級混亂!蔽艺f(shuō):“那你說(shuō)那些有錢(qián)的人就能欺負沒(méi)錢(qián)的人了嗎?難道有錢(qián)就有勢力了嗎?”媽媽立刻反駁:“那是他們不求上進(jìn),如果自己好好學(xué)習,那哪會(huì )被別人欺負!”我也不甘示弱:“也許有的人沒(méi)有學(xué)習的天賦,你讓他學(xué)習,就像讓鴕鳥(niǎo)學(xué)飛行。即使他們沒(méi)錢(qián),那也不能欺負他們!俗話(huà)說(shuō)的好:‘人人都是平等的’!難道錢(qián)就能分清人類(lèi)的水平嗎?”媽媽和爸爸見(jiàn)這個(gè)方案被我堵得無(wú)懈可擊,立刻找了另一個(gè)題材:“有些人有學(xué)習天賦,只是不愿意學(xué)習吧了!如果不是錢(qián)激勵著(zhù)他們,他們就還是那么笨!再者,我覺(jué)得好處大,現在畢竟是市場(chǎng)經(jīng)濟社會(huì ),雖然我不愿意,但是不得不承認,有許多需要用錢(qián)才能解決的事情。作為個(gè)人,首先得保證自己有足夠得金錢(qián)去生存,如果自己的能力強,確實(shí)賺了很多的人民幣,只要時(shí)常提醒,不要有過(guò)分的欲望,再利用自己的能力做些對社會(huì )有益的事情,那樣,有錢(qián)自然也就是一件好事了”我有些語(yǔ)塞了,媽媽對我的提問(wèn)我居然剛剛上場(chǎng)就敗了,這讓我多么丟臉!這時(shí)候妹妹竟然來(lái)了個(gè)回馬刀:“要不是錢(qián),世界上就不會(huì )有小偷了!有些人為了錢(qián),殺人放火,也有人視金錢(qián)為父母,視義氣為糞土,這不就是錢(qián)是壞東西的例子嗎?金錢(qián)買(mǎi)不到的東西很多,比如真心的友誼,親情......”媽媽和爸爸沒(méi)想到一個(gè)黃毛丫頭能說(shuō)出這樣一番大道理,竟然面面相覷,無(wú)力反駁。最后,奶奶宣布我方勝利。我暗暗高興:要不是妹妹的致命一擊,我可真會(huì )敗得無(wú)地自容。
這時(shí)奶奶語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“你們說(shuō)的都不對,錢(qián)不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。錢(qián)乃罪惡之源,但同時(shí)也是慈善之根。關(guān)鍵看你怎么對待,你覺(jué)得它是什么,它就是什么。。。。。!
“對,我們在這辯論了半天,都以為自己有知識,卻不如一個(gè)不識字的老太太!眿寢屝χ(zhù)說(shuō)道。妹妹調皮的說(shuō):“我宣布,今天的辯論賽裁判奶奶獲勝!”爸爸也起哄:“裁判獲勝!”
“哈哈哈……”笑聲飄出了客廳,傳向遠方……一場(chǎng)家庭辯論賽在愉快的氛圍中結束了!
辯論賽作文 篇9
“辯字當頭,雄辯詭辯以情辯,百辯還看生工;論衡天下,妖論謬論相對論,莫論勝負英雄……”隨著(zhù)主持人蔡雄的一段開(kāi)場(chǎng)白,辯論賽正式開(kāi)始。
正方四位純爺們:張新哲、熊杰、青志鵬、曾琛,真是體現了11班的理科特色啊。不過(guò)這陣勢,我好像沒(méi)有看到能言善辯之手啊。張新哲平時(shí)笑呵呵,時(shí)不時(shí)還反串一下女角。我們的小琛真是不容易啊,去年,坐在觀(guān)眾席上忍了好久,最后在提問(wèn)環(huán)節跟張梓敏爭得面紅耳赤,場(chǎng)面相當地激烈,今天終于上位了。好吧,肥瘦搭配,干活不累,還是期待他們的表現。
讓我們再看看反方:人氣王J哥范天宇、天天被水得體無(wú)完膚的happy劉文潔、穩重冷靜的曾慶禎、還有我的同桌summer夏添。這隊的實(shí)力還是挺強的,光范天宇的那張嘴就能舌戰群儒。
正方一辯熊杰陳詞。他陳述時(shí),字正腔圓,抑揚頓挫,引經(jīng)據典,顯示著(zhù)理科生嚴謹的邏輯思維。
反方一辯J哥,可能忘記賽前喝“脈動(dòng)”了,老是不在狀態(tài),要笑場(chǎng)。為此,他懊惱不已,忍不住自虐,扇了自己幾耳光。
反方二辯劉文潔臨陣倒戈,居然一時(shí)口誤,承認偶像崇拜利大于弊,真是實(shí)力坑隊友!看來(lái)正方頗有心機,居然還安插了一名臥底,不簡(jiǎn)單。正方二辯青總趁機抓住了happy的小辮子,一頓狂轟濫炸。
質(zhì)辯環(huán)節,雙方也是各顯神通,毫不讓步。我們的反方四辯夏添當然不能再忍,一個(gè)人獨戰四儒,著(zhù)實(shí)顯示了“巾幗不讓須眉”的氣概。
哈哈,女人永遠是最好的辯手。遺憾的是,反方發(fā)言時(shí)間已到,只剩正方唱獨臺戲。這倒出乎我的意料,“人心齊,泰山移”,果是不錯。
接下來(lái)就是最最最精彩的觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節。
你說(shuō)那范天宇提什么不好,偏偏提到王一博和肖戰,要知道我的兩位室友,那可是鐵粉中的鐵粉啊。
余仁蓉先站起來(lái)瘋狂質(zhì)疑了一陣,那氣勢著(zhù)實(shí)令人膽寒。最后J哥弱弱地說(shuō)了一句:我本來(lái)只想黑蔡徐坤的。J哥認輸真是難得呢。
一輪轟炸還不夠,張勤宇又來(lái)了一輪,我看范天宇那面若死灰的表情,猜他大概在懷疑人生了。
這么熱鬧的場(chǎng)面,我也來(lái)插一腳!笆磷酉忍糗浀哪蟆,我提問(wèn)劉文潔:你有偶像嗎?本想等他說(shuō)出自己的偶像,然后狂轟他一陣就算了,誰(shuí)想他竟不誠實(shí)地說(shuō)自己的偶像是蔡徐坤。我氣不打一出來(lái),抓住他不誠實(shí)這一點(diǎn)狠狠地抨擊了他一番。
反方也有觀(guān)眾站出來(lái)了。汪璐提問(wèn)正方熊杰,那是有理有據,咄咄逼人,聽(tīng)得我都快倒戈了。
最后,雙方四辯總結陳詞,并由徐老師點(diǎn)評,辯論賽正式結束。
這場(chǎng)辯論賽非常成功,絲毫不遜于去年的賽事。對于偶像這件事,我們應該理智對待,去崇拜那些值得崇拜的人。
忘記感謝兩位默默無(wú)聞的小助手——李國慶和李藝濤了。
辯論賽作文 篇10
今天中午,我們全體六年級同學(xué)來(lái)到四樓報告廳參加六年級雙語(yǔ)辯論賽決賽。進(jìn)行辯論的雙方是六(2)班和六(3)班,雙方辯手就《小學(xué)生是否要天天穿校服》展開(kāi)了一場(chǎng)精彩的辯論。
我是正方的二辯,我方的觀(guān)點(diǎn)是支持學(xué)生每天穿校服上學(xué)。辯論賽開(kāi)始了,首先由我方一辯葉辰昱進(jìn)行陳詞。我方陳述了許多穿校服的優(yōu)點(diǎn):如穿校服可以讓我們認清自己學(xué)生的身份;可以增強校園保護措施等。接著(zhù),反方一辯沈恩德也陳述了他們的觀(guān)點(diǎn)并列舉了許多穿校服的缺點(diǎn)。
陳詞結束后,就到了攻辯環(huán)節。我首先選擇了對方二辯曹玲月提問(wèn):如果不穿校服,會(huì )造成同學(xué)間的攀比現象,這不是加重同學(xué)家庭的經(jīng)濟負擔嗎?緊接著(zhù)對方做出了精彩的回答。然后由對方提問(wèn),我方也同樣做出了應答。
經(jīng)過(guò)攻辯環(huán)節,此次的辯論賽也已到了白熱化階段。隨后便進(jìn)入了自由辯論環(huán)節,由我方先發(fā)言。這時(shí),我想起了對方一辯在陳詞時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)在星期一穿校服是為了尊重國旗。同時(shí),我想起王老師在賽前跟我們說(shuō)過(guò)要找準對方的弱點(diǎn)。于是,我便向對方提出了問(wèn)題:既然對方剛才提到了在星期一穿校服是為了尊重國旗,那難道在平時(shí)的校園生活中就不需要尊重國旗和尊敬師長(cháng)嗎?對方辯友見(jiàn)被我們抓住了弱點(diǎn),也亮出了他們的殺手锏——照片。六(3)班的同學(xué)為了這次辯論賽拍了許多我們班同學(xué)不穿校服時(shí)的照片。這時(shí),我心想:完了,被對方抓到把柄了,這下該怎么辦呢?就在我方毫無(wú)對策之時(shí),葉辰昱突然拿起話(huà)筒,說(shuō)道:“正是因為現在學(xué)校里沒(méi)有規定要穿校服,所以我們才要提出這個(gè)觀(guān)點(diǎn)!边@番話(huà)有力的反駁了對方的觀(guān)點(diǎn),同時(shí)也結束了自由辯論環(huán)節。
最后,雙方進(jìn)行了總結陳詞。辯論賽結束后,雙方都不知道比賽結果。我非常希望我們班能獲勝,雖然現在不知結果如何,但在這里,預祝我方能取得勝利!
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