【熱門(mén)】辯論賽作文匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的辯論賽作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
辯論賽作文 篇1
今天的班隊作業(yè)是在網(wǎng)上查找一些關(guān)于開(kāi)卷是否有益的辯資料，布置完后，我平靜的湖面激起了歡樂(lè )的浪花，心情也像浪花一樣歡騰。鎮令人歡欣鼓舞！
上課鈴響了，同學(xué)們依次走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)精神愉快，像魚(yú)兒游進(jìn)了大海。辯論賽開(kāi)始了，主持人首先站到了講臺上，請了徐佳瑩，她不回答，像通了電流似的一顫，臉上立刻紅得像一只煮熟了的蝦。我被叫了起來(lái)，說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品，可以讓我們意志堅強，品行高尚。只要注意用眼衛生，看上半個(gè)小時(shí)休息一下就行了。同時(shí)，我們只要注意起來(lái)就可以了�！边@樣一輪又一輪，沒(méi)有聲響，每只手陸續舉到桌角上。有的筆直地抵著(zhù)，有的懶懶地豎在那里。只有于佳匯的手有點(diǎn)兒特別，胳膊肘雖然放在桌子上，但大拇指和食指卻輕輕地捻著(zhù)自己的耳朵，給人一種似舉非舉的感覺(jué)。要到茲有辯論環(huán)節了，大家都爭先恐后地發(fā)言，有的說(shuō)：“古今中外，哪一個(gè)卓有成效的人不曾開(kāi)卷？正式因為書(shū)，他們成名成家，成就非凡�！庇钟腥苏f(shuō)：“惡意調侃歷史人物有不良傾向的書(shū)，對我們極壞，實(shí)在是不開(kāi)卷為妙。
最后，老師給我們雙方打平局。頓時(shí)，我好想掉進(jìn)了冰窖里，從心底涼到腳尖……
辯論賽作文 篇2
耶！啪啪啪！哈哈哈！這三種聲音從二年（6）班冒出來(lái)，這聲音在校園中回蕩。這是在干什么呢？哦，原來(lái)他們在進(jìn)行一場(chǎng)無(wú)硝煙、不動(dòng)兵卒的戰爭—一場(chǎng)辯論賽。
今天，我們班級圍繞課本《大家都來(lái)幫幫他》中小華在校園門(mén)口值日，同班同學(xué)小龍遲到了，記還是不記的問(wèn)題。展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽。
這時(shí)，老師宣布辯論賽現在開(kāi)始，教室里像炸開(kāi)了鍋似的，記、不記、記、不記。還沒(méi)開(kāi)始辯論，同學(xué)們好像已經(jīng)聞到了一股火藥味兒，有的同學(xué)擦擦手，好像勝利在握，有的同學(xué)呢，看見(jiàn)對手這樣做也不甘示弱地卷起袖口，那種眼神好像在說(shuō)：想把冠軍奪走？想得美！
老師說(shuō)：三四組反方，一二組正方。辯論賽正式拉開(kāi)了序幕。辯論賽剛開(kāi)始，反方火力隊員—張晨曦，給了我們開(kāi)頭一炮，她用快、狠、準的語(yǔ)言風(fēng)格和機關(guān)槍似的語(yǔ)速，打得我方隊員張口結舌，目瞪口呆。我方大將—吳恬抓住對方的漏洞，給對方來(lái)了個(gè)下馬威，在一旁靜觀(guān)其變的我趁著(zhù)這個(gè)好機會(huì )站起來(lái)說(shuō)：我同意吳恬的說(shuō)法，我們應該給小龍一次改正的機會(huì )。雙方你一言我一語(yǔ)，唇槍舌戰。
這場(chǎng)比賽在一陣急促的下課鈴聲中結束了，老師宣布一二組獲勝。在這次辯論賽中，雖然我們輸了，但讓我得到了一次很好的鍛煉機會(huì )，讓我們的語(yǔ)言組織和表達能力有了進(jìn)一步提升，我真希望老師以后多組織幾場(chǎng)這樣的辯論賽��！
辯論賽作文 篇3
鼻子、嘴巴、耳朵和眼睛都是主人的小幫手，那是誰(shuí)的功勞最大呢？大家決定來(lái)一場(chǎng)辯論賽。
先是嘴巴發(fā)言：“因為有我，主人才能吃到各種各樣美味的食物，我的功勞最大！”
鼻子不服氣地說(shuō)：“哼！要是沒(méi)有我，主人怎么能聞到滿(mǎn)園的花香，這都是我的功勞，所以我的`功勞最大！”
耳朵也不認輸，說(shuō)：“是我讓主人聽(tīng)到美妙的音樂(lè )的，你們都別和我搶功勞！”
眼睛瞟了一下它們三個(gè)說(shuō)：“要不是有了我，主人不止看不見(jiàn)這大千世界的美麗，更不知道你們三個(gè)長(cháng)什么樣！”
這時(shí)，主人笑了起來(lái)：“大家都很重要，少了任何一個(gè)，我都不知道這美麗的世界是怎么樣的呢！”這時(shí)它們們才明白無(wú)論是誰(shuí)，都是不可或缺的，只有團結起來(lái)，才能完全的把這美麗的世界呈現在主人的面前。從此，它們在也沒(méi)有為誰(shuí)的功勞大而吵過(guò)架。
辯論賽作文 篇4
今天是一個(gè)快樂(lè )的日子，微風(fēng)吹著(zhù)，小鳥(niǎo)歡快的叫著(zhù)，小樹(shù)沙沙作響。
到了學(xué)校，上課了，一場(chǎng)激烈的辯論賽就在于開(kāi)始了，當時(shí)我心花怒放，大家慷慨激昂，好一場(chǎng)唇槍舌戰啊，正方和反方個(gè)個(gè)都是高人啊，正方的有老班長(cháng)左洵，反方的有蘭鶯雪，劉宇航。
正方和反方針?shù)h相對，滔滔不絕，看正方的選手個(gè)個(gè)炯炯有神，我怕我們會(huì )輸，我的心怦怦的跳個(gè)不停，不料對方有一個(gè)攻心政策，不過(guò)不用擔心機靈的蘭鶯雪發(fā)起了言，我心想：”哈哈正文你們死定了，連學(xué)習委員都發(fā)言了你們的還是乖乖認輸吧“�？蓞s正方不甘示弱，我們兩方不分上下。
過(guò)了一會(huì )兒，是支持選手發(fā)言了，性急的馬駿蕭發(fā)了言，瞧，他那自信的樣子好像早有準備，呵呵……真是小奸巨滑啊。馬駿蕭的話(huà)咄咄逼人，好樣的!現在我的情緒正在高潮，大家熱血沸騰，突然正方反戈一擊，我們心急如焚，我恨不得腳底抹油——溜之大吉，還不如找個(gè)地縫溜下去。
不，還沒(méi)關(guān)系，兵來(lái)將擋——水來(lái)土掩，我們這里還有一個(gè)王牌呢，那就是馬駿蕭。
下面該正方和反方答題了，沒(méi)想到正方一來(lái)就打的我們措手不及，劉一町在那里膛目結舌，我們在下面支支吾吾，在那里想辦法呢，對方得意洋洋，哦，救命草，蘭鶯雪發(fā)起了言，太棒了，她面對這么難的問(wèn)題還能侃侃而談。
下課鈴響了，葉老師總結了一下，我明白了一個(gè)道理 ：”成功與失敗，這兩樣并不重要，而重要的是，一個(gè)團隊一定要齊心合力才會(huì )得到成功�！�
辯論賽作文 篇5
今天，是一個(gè)特別的日子，因為我們五年級同學(xué)要進(jìn)行一場(chǎng)辯論賽�！凹覄�(wù)該不該給報酬？”這是我們的辯論題目。很吸引人吧，一起來(lái)看看小伙伴們的辯論吧。
“做家務(wù)活應該給錢(qián)，這樣孩子更有積極性，經(jīng)受鍛煉�！碧K嘯然同學(xué)首先表明態(tài)度，還非常紳士的敬禮：“所以我認為應該給報酬�！痹�(huà)音剛落，五（3）班的同學(xué)站了出來(lái)，不緊不慢的反駁：“我認為不該給報酬，家務(wù)是家里的義務(wù)，而我們是家庭的一份子，應該主動(dòng)去做！”
五（四）班的葛佩璽馬上舉例反對：“這個(gè)說(shuō)法不對，我們的父母也是公司的一份子，他們干活也拿錢(qián)的呀！”大家你一言，我一語(yǔ)，辯論很快進(jìn)入白熱化狀態(tài)。
有選手開(kāi)始推出新的觀(guān)點(diǎn)：“報酬不一定是錢(qián)啊，可以是表演、鼓勵或者看場(chǎng)電影，玩電腦游戲等�！狈磳Ψ讲煌�，稱(chēng)“報酬在字典的意思是錢(qián)，同學(xué)！”我們班的選手不急不躁的回應：“人在進(jìn)化，字典也需要進(jìn)化，萬(wàn)一你的字典落后了吶？”
“現在是自由提問(wèn)時(shí)間！”辯論賽主席的一句話(huà)將白熱化狀態(tài)推向高潮，現場(chǎng)觀(guān)眾的心也被揪了起來(lái)，蠢蠢欲動(dòng)，高舉手，想發(fā)表自己的看法。
經(jīng)過(guò)激烈的辯論，提問(wèn)，大家頭腦都被風(fēng)暴了一把，終于挑選出了兩位最佳辯手，分別是5（4）的萬(wàn)思潔和5（3）的黃卓爾。她們當之無(wú)愧的接過(guò)了獎狀，大家都為她們出色的辯論鼓掌。
辯論賽雖然已經(jīng)結束了，但精彩激烈的過(guò)程使我們久久難忘，一直印在腦海中。
辯論賽作文 篇6
早上，我們圍繞"開(kāi)卷有益,還是開(kāi)卷未必有益，'這個(gè)主題展開(kāi)了一次辯論會(huì )，我的觀(guān)點(diǎn)是開(kāi)卷有益。
辯論會(huì )正式開(kāi)始了，主持人的觀(guān)點(diǎn)是："開(kāi)卷未必有益。'同學(xué)們情不自禁地爭著(zhù)站了起來(lái)反駁了主持人的話(huà)。
首先一個(gè)女同學(xué)說(shuō)："高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)的階梯。'多讀書(shū)，就會(huì )增長(cháng)知識，愛(ài)迪生就是一個(gè)例子，他讀了許多書(shū)，從中得到了啟示，又進(jìn)行了大量的實(shí)踐，才發(fā)明出電燈來(lái)。
主持人說(shuō)："一些漫畫(huà)書(shū)之類(lèi)的小說(shuō),還有一些不適合我們的書(shū),如果多看，嚴重的話(huà)，會(huì )導致小學(xué)生走進(jìn)一條不好的路，輕的話(huà)，會(huì )使我們的成績(jì)一落千丈。這時(shí)我們就問(wèn)主持人："你看過(guò)武俠小說(shuō)嗎?如果你沒(méi)有看過(guò)，為什么一口咬定這些書(shū)會(huì )使我們走進(jìn)一條不可收拾的路呢?
我想了想，覺(jué)得如果我們讀了一些書(shū)，覺(jué)得這些書(shū)不會(huì )對我們造成影響，就一定可以讀。
開(kāi)卷有益的由來(lái)是宋太祖說(shuō)的。
同學(xué)們又開(kāi)始想如何駁主持人的話(huà)了。
頓時(shí)教室里的氣氛又開(kāi)始熱鬧起來(lái),同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)主持人這個(gè)，那個(gè)，真是熱鬧極了，至于臺下的觀(guān)眾也開(kāi)始緊張了起來(lái)。因為,眼看就要分出勝負。
這時(shí)老師說(shuō)了一句話(huà)，“正反方都有道理，只要我們會(huì )判斷這本書(shū)是好是壞，都要看自己的選擇�！�
這一場(chǎng)辯論會(huì )使大家學(xué)會(huì )了很多東西，也令我明白到，書(shū)有好有壞，只要我們學(xué)會(huì )判斷，那已經(jīng)是學(xué)到很多知識了.
辯論賽作文 篇7
20xx年5月6日中午，伴隨著(zhù)些許細雨，我們翹首以盼的辯論賽如約而至。
本次辯論賽我們班是正方，觀(guān)點(diǎn)為李鴻章功大于過(guò)，而二班的是反方，觀(guān)點(diǎn)為李鴻章過(guò)大于功。由于李鴻章這個(gè)人本身褒貶不一，也可以預見(jiàn)到這將是一場(chǎng)怎樣針尖對麥芒的比賽了。
隨著(zhù)主席詳細的規則講解結束，雙方的自我介紹結束。這場(chǎng)辯論賽才算真正拉開(kāi)帷幕。
首先是正反雙方的開(kāi)篇立論，陳詞階段。時(shí)間各為三分鐘。由我們班的一辯史凌志同學(xué)首先陳詞，他陳詞有理有據，抑揚頓挫，從北洋海軍洋務(wù)運動(dòng)簽訂條約這幾點(diǎn)展開(kāi)了對李鴻章功大于過(guò)的發(fā)言。而反方一辯巾幗不讓須眉，也是從多方面陳述了李鴻章的過(guò)失。顯然，陳詞階段已有山雨欲來(lái)的氣勢。
然后，是盤(pán)問(wèn)階段。先是我們班的二辯黃顧浩天提出了問(wèn)題，對方三辯似是避重就輕，略加思索，答了問(wèn)題。而當反方二辯提出問(wèn)題時(shí)，我們班幾位辯手面面相覷，大概有些犯難，三辯邱世婕站了起來(lái)，在幾位辯友都詢(xún)問(wèn)無(wú)果情況下只能作罷。雖是暫時(shí)落了下風(fēng)，但是這并未對我們的斗志有太大影響。
激烈的自由辯論終于來(lái)臨。每方各八分鐘的時(shí)間對于妙語(yǔ)連珠的辯手們顯然不夠用。我方辯手言辭鋒利，而二班也是針?shù)h相對。當計時(shí)員的敲鈴聲響起時(shí)還未把話(huà)說(shuō)完，只好意猶未盡的坐下。
最后，總結陳詞。四辯鄭直同學(xué)用精湛的語(yǔ)言為我們講述李鴻章的功，同時(shí)用幾個(gè)反問(wèn)贏(yíng)來(lái)了激烈的掌聲。
然而，最后的結果是二班獲勝，我們雖有不平但只得接受。同時(shí)，鄭直同學(xué)獲得了最佳辯手的稱(chēng)號！
讓我們期待下一次辯論賽！
辯論賽作文 篇8
“同學(xué)們，我們現在開(kāi)始辯論會(huì )！主題是—小學(xué)生應不應該看電視嗎？”主持人向同學(xué)們說(shuō)道。
我們來(lái)投硬幣分組，字面反方，花面正方，現在開(kāi)始擲幣，如果一二大組擲到字，那三四大組就是花，主持人便把硬幣拋向空中，我們每一雙眼睛都緊盯這枚硬幣，“呯”硬幣落地了，最終我們一二大組為反方代表小學(xué)生不應該看電視，那三四大組就是正方。話(huà)不多說(shuō)了，馬上開(kāi)始我們的辯論賽。
首先有請正方選手發(fā)言，正方辯道：“我方認為小學(xué)生應該適當看電視，這樣可以了解國家大事、生活瑣事，我的發(fā)言完畢�！蔽曳缴弁瑢W(xué)毫不示弱辯道：“我方認為小學(xué)生不應該看電視，小學(xué)生自控能力不差，有時(shí)候會(huì )把控不了時(shí)間，有時(shí)電視里還有不適合小學(xué)生看的劇情�！痹�(huà)語(yǔ)剛落，底下熱議一片，聊得熱火朝天、唇槍舌劍，有人說(shuō)道：“是你在看吧”。正方回擊道：“旁邊不是有家長(cháng)嗎？”我方的一句話(huà)：“家長(cháng)不在家呢！”，頓時(shí)讓正方啞口無(wú)言，我方祁同學(xué)繼續說(shuō)：“有時(shí)看書(shū)比看電視能獲得更多知識�！闭嚼^續回擊道：我爸爸就是看書(shū)把眼睛看出近視的！我方又說(shuō)：那看電視比讀書(shū)更容易近視�！闭秸f(shuō)：“你難道沒(méi)看過(guò)電視”。我們的錢(qián)同學(xué)繼續說(shuō)道：我沒(méi)看過(guò)電視，我從小看手機！此時(shí)孫同學(xué)滿(mǎn)臉嚴肅站起來(lái)說(shuō)：你…額…算了，不說(shuō)了！此時(shí)底下的人都捧腹大笑。過(guò)了好久，突然，“正方時(shí)間到！”結束了正方發(fā)言，我方還剩32秒，便有幾位同學(xué)發(fā)表了自己的想法，最后正反雙方做出總結。最終老師做出裁決說(shuō)：正方說(shuō)錯了，因為一直在說(shuō)的都是適當看電視，但辯論題目是“應不應該”，此時(shí)讓我方哈哈大笑。
這一次辯論賽讓我收獲良多，很期待下次有這樣的辯論賽。
辯論賽作文 篇9
今天下午，我們作文班舉行了一次精彩的辯論賽，辯論的題目是“做男生好還是做女生好”。我即緊張又期待。
作為一個(gè)女生，我當然認為做女生好��！但是，往往你越希望，老天就越不成全你。果然不出我所料，到最后，說(shuō)男生好的同學(xué)要說(shuō)女生好，說(shuō)女生好的同學(xué)要說(shuō)男生好。哎！不過(guò)，我準備充足，就等著(zhù)辯論賽開(kāi)始吧！
辯論賽終于開(kāi)始了，我是反方一辯，只見(jiàn)正方一辯的殷昊理直氣壯地說(shuō)：“我認為做男生好，因為男生強壯、開(kāi)朗、剛強，不像女孩那樣喜歡哭鼻子……”雖然他說(shuō)得很好，但卻是對著(zhù)自己資料讀。殷昊同學(xué)，辯論賽和朗讀比賽是有很大區別的喲！
等到正方的男生都發(fā)言過(guò)了，就該我這個(gè)反方一辯發(fā)言了，為了不像殷昊那樣出丑，我禁住沒(méi)有對著(zhù)資料念，為了壓倒男生的氣勢，我從容地說(shuō)：“我認為做好生好，因為女生從容、大方、善良體貼，溫柔可親，還進(jìn)得廳堂，下得廚房，夏天可以梳長(cháng)長(cháng)的辮子，穿素素的衣裙，你們男生可以嗎？”
我剛說(shuō)完，反方二辯的歐陽(yáng)石懿立刻站起來(lái)，滔滔不絕地說(shuō)道：“我認為女生好，女生細心，做事妥當，女生還愛(ài)干凈，女生的寫(xiě)作水平更高，成績(jì)好，還可以當媽媽呢！”說(shuō)完，我們全班爆笑，連殷老師也情不自禁地笑起來(lái)。我在心里默默地為她鼓掌，有了她，我們女生氣勢大漲��！
接下來(lái)，開(kāi)始了互換話(huà)題，我又站起來(lái)，說(shuō)：“男生比女生好。男生身體強壯，做重活全靠他們，男生還可以在太陽(yáng)底下暴曬，男生還……”糟了，我一時(shí)語(yǔ)塞，竟不知如何說(shuō)下去。哎！只能坐下了，歐陽(yáng)石懿！加油！看你的了！
歐陽(yáng)石懿果然不辜負我們的期望，她理直氣壯地說(shuō)：“男生當然好，男生強壯，開(kāi)朗，堅強，勇敢。長(cháng)發(fā)光頭都可以，臉皮厚，老實(shí)，還可以泥里踢足球！”雖然只有短短幾句話(huà)，但不得不說(shuō)。實(shí)在太精彩，太震撼人心了！
最后，歐陽(yáng)石懿和一位男生獲得了冠軍，這場(chǎng)辯論賽真有意思呀！
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