關(guān)于辯論賽的新聞稿范文（通用10篇）

　　在市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，我們用到新聞稿的地方越來(lái)越多，新聞稿是客觀(guān)事實(shí)的報道。事實(shí)是新聞之源，不是事實(shí)的新聞就不能被稱(chēng)之為新聞，也不能將事件的真相呈現給受眾，毫無(wú)意義。如何寫(xiě)一份恰當的新聞稿呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于辯論賽的新聞稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　辯論賽的新聞稿 篇1

　　20xx年x月x日晚上7點(diǎn)00分，青島科技大學(xué)講學(xué)廳內熱鬧非凡，青島科技大學(xué)第十四屆大學(xué)生辯論賽半決賽第二場(chǎng)在此舉行。比賽由化工學(xué)院代表隊對陣自動(dòng)化學(xué)院代表隊。本次比賽特邀青科大分團委的老師及各學(xué)院的學(xué)生會(huì )主席。最終化工學(xué)院以充分的準備贏(yíng)得了比賽。

　　首先由主席介紹了到場(chǎng)嘉賓、正反方辯手以及本次的辯題，正方：大眾媒體拉近了大眾與真相的距離。反方：大眾媒體擴大的觀(guān)眾與真相的距離。

　　然后，雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場(chǎng)辯論開(kāi)篇陳辭。然后雙方二辯彼此補充陳辭。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理，不時(shí)的贏(yíng)得場(chǎng)下陣陣掌聲。而到了比賽的第四環(huán)節自由辯論階段，可以說(shuō)是本場(chǎng)辯論的高潮。面對自動(dòng)化同學(xué)的引經(jīng)據點(diǎn)，旁征博引，化工學(xué)院的辯手們則巧用四兩撥千斤的方法，一次一次化險為夷，擊破對手的觀(guān)點(diǎn)。值得一提的是正方三辯同學(xué)的流利辯詞以及從容應對挑戰的態(tài)度，更是贏(yíng)得在場(chǎng)同學(xué)的陣陣掌聲。最后比賽進(jìn)入總結陳詞環(huán)節，雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回擊，為贏(yíng)得比賽做最后努力。

　　最后，來(lái)自自動(dòng)化學(xué)院的三辯摘得“最佳辯手”稱(chēng)號。而化工學(xué)院獲得了論賽的勝利，成功進(jìn)入決賽。

　　此次辯本次比賽開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，培養了同學(xué)們的團隊精神，展現了青年學(xué)生積極向上的青春風(fēng)采，同時(shí)對加強學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設和校園文化建設起到積極推動(dòng)作用。

　　辯論賽的新聞稿 篇2

　　20xx年10月30日18點(diǎn)30分，在我校J1—101舉行了信息分院與財稅分院的友誼辯論賽。此次辯論賽有幸邀請到學(xué)姐學(xué)長(cháng)擔任評委。由正方辯手組成的信息分院隊和由反方辯手組成的財稅分院隊通過(guò)辯題“拿起與放下哪個(gè)更重要”展開(kāi)激烈辯論。

　　比賽共分為六個(gè)環(huán)節。賽場(chǎng)自主席喊下開(kāi)始的那一刻起就變得緊張又激烈，雙方辯手針?shù)h相對，唇槍舌劍，你來(lái)我往，卻又不失風(fēng)度，侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環(huán)節，現場(chǎng)氣氛迅速升溫，精彩不停掌聲不斷。最后評委的現場(chǎng)點(diǎn)評亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺，特別是那句“辯論考驗的是辯詞是否能接地氣，是否符合邏輯。真正贏(yíng)的一方不是誰(shuí)的辯言無(wú)懈可擊，而是誰(shuí)更能說(shuō)服對方�！弊詈�，比賽以反方獲勝而告終，被評委稱(chēng)小眼睛里透著(zhù)殺氣的正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　此次分院友誼辯論賽不僅鍛煉了選手們的辯論能力和合作能力，提高了思維反應速度，溝通技巧，增強了他們的語(yǔ)言組織能力和應變能力，更促進(jìn)了分院間的溝通，鞏固了友誼，展示了信息分院和財稅分院同學(xué)們的風(fēng)采。

　　辯論賽的新聞稿 篇3

　　20xx年x月x日星期日，由藝術(shù)學(xué)院承辦的“明德杯”辯論賽三強爭奪戰在旅順校區拉開(kāi)了帷幕。

　　我們交通學(xué)院在此爭奪賽中對戰動(dòng)車(chē)學(xué)院，此場(chǎng)的辯題為“成大事者是否要拘小節”。首先是雙方的立論陳詞，作為正方的.動(dòng)車(chē)學(xué)院一辯陳述了正方的“成大事者不拘小節”的觀(guān)點(diǎn)，而作為反方的我們交通學(xué)院則認為“成大事者也拘小節”的觀(guān)點(diǎn)。緊接著(zhù)是補充立論環(huán)節，雙方辯手在兩分鐘的時(shí)間內對己方觀(guān)點(diǎn)做了更為詳細嚴謹的補充。在接下來(lái)的二辯對攻環(huán)節中，雙方辯手引經(jīng)據典，互不相讓?zhuān)�精彩的對決將氣氛推向了高潮比賽繼續進(jìn)行，在自由辯論環(huán)節，雙方更是針?shù)h相對，步步緊逼，比賽進(jìn)入白熱化階段。最后，比賽進(jìn)入總結陳詞環(huán)節，圓滿(mǎn)結束此次辯論賽。

　　我方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀(guān)眾留下了深刻印象，最后我們院以五比零的絕對優(yōu)勢贏(yíng)得前三強的席位。另外，我院二辯石航同學(xué)在此次辯論賽中也贏(yíng)得了最佳辯手的榮譽(yù)。

　　辯論賽的新聞稿 篇4

　　當今社會(huì )，手機似乎成了大家的必需品，任何事情都有兩面性，手機對于人們來(lái)說(shuō)也是一把雙刃劍，有利必有弊，由此我學(xué)院的青協(xié)于周日晚6：30在階梯教室于手機對人們生活的利弊問(wèn)題展開(kāi)了一場(chǎng)辯論。

　　此次辯論賽激烈而有趣，辯論賽活動(dòng)由我們的主席團和大一的小鮮肉們進(jìn)行對決，雙方各持其詞，互不想讓?zhuān)�我們的主席團們堅持的觀(guān)點(diǎn)是“手機于人們的生活，利大于弊”，而辯論隊的小鮮肉們持的觀(guān)點(diǎn)是“手機于人們的生活，弊大于利”盡管雙方的觀(guān)點(diǎn)不同，但是都是鞭辟入里，句句揭示生活中的現狀。

　　其中有很多人們容易忽略的細節，比如長(cháng)時(shí)間玩手機，對我們的眼睛以及頸椎都有一定的損害，除此之外，沉迷手機還容易對我們現實(shí)生活中的親情，友情，甚至是愛(ài)情造成影響。

　　然而互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，實(shí)現了古人“天涯若比鄰”的夢(mèng)想，我們的手機就是最好的工具，我們可以足不出戶(hù)的購物、和老朋友暢談，還可以利用手機中的各種軟件交更多的朋友，另外，我們還可以利用手機在網(wǎng)上學(xué)習各種知識！

　　所以，對于手機，我們要充分利用它的益處，自覺(jué)遠離它的害處！讓手機成為幫助我們的益友，而不能成為害人的損友。因此需要我們大家有一定的自制力！

　　此次活動(dòng)采用的是先引入后辯論的模式，開(kāi)始用一個(gè)小故事告訴我們手機控對于我們的危害，然后根據手機的利弊問(wèn)題分別分析了手機對于人們生活的影響。

　　經(jīng)過(guò)了此次活動(dòng)，讓我們充分的認識到了手機對于人們生活的影響，更使我們意識到，我們不能成為一個(gè)只活在虛擬世界的手機控，當然手機于我們生活也帶來(lái)了很多便利，我們要分開(kāi)的去看待問(wèn)題，既要很好的利用手機的便利，也要努力克制自己拒絕自己成為手機控！

　　辯論賽的新聞稿 篇5

　　學(xué)期伊始，由學(xué)生辯論者協(xié)會(huì )主辦的“新生杯”辯論賽如約而至。我院辯論隊代表電子工程學(xué)院出戰比賽。

　　新的賽制，每場(chǎng)比賽的勝負都十分關(guān)鍵。在四強賽前，如果出現一局的失誤都會(huì )導致“新生杯”賽程的結束。自4月12日公布小組賽辯題，正式宣布“新生杯”比賽正式開(kāi)始，我院辯論隊共歷時(shí)一個(gè)半月，經(jīng)歷一周一場(chǎng)比賽高強度比拼。在此期間，大三大二老辯手作為教練悉心指導，認真訓練，大一辯手也努力通過(guò)比賽提高自己，讓自己通過(guò)比賽有所長(cháng)進(jìn)和提升。在職研究生的學(xué)長(cháng)，大四的學(xué)姐在得知隊伍在打比賽時(shí)，也在第一時(shí)間趕來(lái)助陣。在小組賽獲得初步的勝利后，隊伍士氣得到了極大的提升，第二輪辯題對陣就遇上了實(shí)力頂尖訓練有素的大氣辯論隊，所有人都對結果充滿(mǎn)的未知與期待�！斑@是我在大一新生辯手中看到的最精彩的對決”主裁賽后這樣評價(jià)道。14：12的成績(jì)驚險小勝大氣辯論隊后，士氣便銳不可擋。在八強賽中，又以21：6成功擊潰計算機辯論隊躋身四強比賽。又在半決賽中遇到上屆亞軍得主――控制工程學(xué)院，以17：10獲得的冠軍決賽的入場(chǎng)券。時(shí)間又仿佛回到了一年前，一路過(guò)關(guān)斬將再次殺到?jīng)Q賽的衛冕冠軍隊伍如今卻意外遭遇了滑鐵盧，最終榮獲“亞軍”。

　　在此次系列比賽中，我院辯論隊辯手兩次奪得“最佳辯風(fēng)”，三次奪得“最佳辯手”稱(chēng)號。獲獎次數排名為各個(gè)學(xué)院之首。

　　電子辯論隊，一支為了信仰而戰斗的隊伍。在這一個(gè)多月里，痛苦過(guò)，掙扎過(guò)，快樂(lè )過(guò)。為了一個(gè)論點(diǎn)而爭論不休，為了一個(gè)想法而苦苦宣揚。他們不是為了證明什么，他們就是自己――一支為榮譽(yù)而戰的隊伍。

　　辯論賽的新聞稿 篇6

　　11月13日，由共青團廣東省委員會(huì )、廣東省教育廳、廣東省文化廳、廣東省學(xué)生聯(lián)合會(huì )主辦的第三屆廣東大學(xué)生校園文化藝術(shù)節“科學(xué)發(fā)展觀(guān)之我見(jiàn)”辯論賽暨廣東大學(xué)生文化藝術(shù)類(lèi)社團活動(dòng)日在廣州大學(xué)城隆重舉行。省委常委、組織部部長(cháng)胡澤君，團省委書(shū)記譚君鐵，省教育廳、省文化廳負責人出席本次活動(dòng)。

　　當日，隨著(zhù)第三屆廣東大學(xué)生校園文化藝術(shù)節“科學(xué)發(fā)展觀(guān)之我見(jiàn)”辯論賽的開(kāi)幕，廣東省團委和廣東省教育廳聯(lián)合舉辦的“科學(xué)發(fā)展觀(guān)進(jìn)校園”系列活動(dòng)正式啟動(dòng)�；顒�(dòng)將圍繞科學(xué)發(fā)展具體實(shí)踐中遇到的各種問(wèn)題，從經(jīng)濟、文化、社會(huì )、三農等問(wèn)題中設計13道辯題，引導大學(xué)生群體在思想碰撞中深刻領(lǐng)會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精神實(shí)質(zhì)積極投身開(kāi)創(chuàng )科學(xué)發(fā)展美好生活的偉大實(shí)踐。

　　“科學(xué)發(fā)展觀(guān)之我見(jiàn)”辯論揭幕賽由中山大學(xué)代表隊與華南理工大學(xué)代表隊以“加速農村城鎮化還是加強新農村建設對解決三農問(wèn)題更有效”問(wèn)題展開(kāi)激烈辯論。賽場(chǎng)上，中山大學(xué)正方辯手以工業(yè)反哺農業(yè)打通城鎮經(jīng)濟發(fā)展動(dòng)脈，加速城鎮化建設為論點(diǎn)進(jìn)行辯論闡述，華南理工大學(xué)反方辯手則以只有立足農村經(jīng)濟本身才能從根本上減小差距作為反方論點(diǎn)進(jìn)行辯論。雙方辯手旁征博引，從多角度多層次探討三農問(wèn)題的解決方法，辯出風(fēng)格，論出水平，充分表達了廣東大學(xué)生對國家時(shí)政的見(jiàn)解和思考，展現了廣東大學(xué)生實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的風(fēng)發(fā)意氣。

　　辯論賽的新聞稿 篇7

　　12月19日，ｘｘ體育館二樓熱鬧非凡。由ｘｘ學(xué)院院學(xué)生會(huì )舉辦的第十四屆大學(xué)生辯論賽總決賽在此隆重舉行。管理學(xué)系辦公室主任王莉，管理學(xué)系吳玲娜、苗曉亮老師等出席等擔任評委。

　　這場(chǎng)比賽由管理系和法學(xué)系展開(kāi)烽火。繼正方慷慨激昂、反方充滿(mǎn)理性色彩的自我介紹后，比賽進(jìn)入開(kāi)篇立論環(huán)節。正反法學(xué)系的一辯以道是萬(wàn)物的本源，道的不斷發(fā)展才使社會(huì )更加進(jìn)步，所以尊師先重道。反方管理系則是以尊師是做人的基本要求，尊師是傳承中華優(yōu)秀文化的要求。在隨后的攻辯環(huán)節中，雙方更是爭鋒相對、步步緊逼，現場(chǎng)氣氛迅速升溫，達到白熱化階段。

　　大賽繼續進(jìn)行，進(jìn)入自由辯論環(huán)節。正方辯手們精辟的措辭，犀利的言辭，展現出咄咄逼人的氣勢。反方管理系辯手也毫不示弱。繼短暫而精彩的觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節后，比賽進(jìn)入總結陳詞環(huán)節。正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀(guān)眾留下了深刻印象。體育館響起了陣陣的掌聲。接著(zhù)，最佳辯手和外校的學(xué)生代表做了講話(huà)，對此次比賽的贊賞。最后，李文勝老師對本次辯論賽做了精彩的點(diǎn)評，他指出了雙方的優(yōu)點(diǎn)和不足，并表示期待大家的進(jìn)步。

　　最后，管理系完美的表現獲得最終的勝利。來(lái)自管理系的代表周耿摘得最佳辯手的稱(chēng)號。此次辯論賽不僅鍛煉了同學(xué)們的辯論能力，還加強了團隊精神，增強了系與系之間的友誼。

　　辯論賽的新聞稿 篇8

　　20ｘｘ年3月，市政與環(huán)境工程學(xué)院“我的中國夢(mèng)”班級辯論賽在9號樓教室隆重舉行，此次為期半個(gè)多月的辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。

　　辯論賽有幸邀請到了市政學(xué)院辯論隊的ｘｘ級辯論隊隊員擔任指導這一工作，各個(gè)班級學(xué)生踴躍報參加，熱情參與。比賽共分初賽、復賽、決賽三部分，在初賽階段，賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來(lái)我往、侃侃而談，場(chǎng)下觀(guān)眾激情澎湃、掌聲連連響起。復賽階段，各晉級隊伍旁征博引，相互間進(jìn)行了激烈的交鋒，觀(guān)賽學(xué)生熱情參與，互動(dòng)環(huán)節更是將現場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。在最扣人心弦的決賽階段，參賽隊伍乘風(fēng)破浪，氣勢如虹，自由辯論環(huán)節將比賽氣氛再次推向高潮，現場(chǎng)氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。由市政與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì )主席、辯論隊成員發(fā)表評委點(diǎn)評和對本次辯論賽的總結。本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地落下帷幕。

　　通過(guò)本次“我的中國夢(mèng)”班級辯論賽，不僅鍛煉了ｘｘ界學(xué)員的的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應速度、溝通技巧，增強了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應變能力，更表達出大學(xué)生對未來(lái)充滿(mǎn)信心和希望以及對祖國的祝福！通過(guò)辯論賽這一良好的溝通平臺，展示了市政與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生們辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采，我們相信，在未來(lái)的日子里，市政與環(huán)境工程學(xué)院會(huì )更上一層樓。

　　辯論賽的新聞稿 篇9

　　20ｘｘ年4月ｘｘ號中午13時(shí)，陽(yáng)明學(xué)院辯論賽總決賽在農生樓401教室舉行。經(jīng)過(guò)前幾期的層層選拔，一路過(guò)關(guān)斬將進(jìn)入決賽的是南區代表隊和北區代表隊。他們的辯題是以“治理霧霾依靠公民道德提升還是依靠科技”，南區代表隊是本次辯論的正方，他們的立場(chǎng)是治理霧霾主要靠科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，北區代表隊則是做為本次辯論的反方，他們的立場(chǎng)是治理霧霾主要靠公民道德提升。

　　陽(yáng)明學(xué)院團委書(shū)記鄧琳老師現場(chǎng)觀(guān)賽，校辯論隊隊長(cháng)黃鑫學(xué)長(cháng)，資深辯手、法學(xué)院研究生學(xué)長(cháng)曹廷學(xué)長(cháng)，校辯論隊成員、法學(xué)院辯論隊成員余亦竹學(xué)姐做評委出席了本場(chǎng)比賽。

　　比賽開(kāi)始后，場(chǎng)上雙方辯手你來(lái)我往，唇槍舌戰，圍繞著(zhù)辯題展開(kāi)了激烈的辯論。辯論中雙方選手都展示出了極高的素養，才思敏捷，口若懸河，圍繞主題侃侃而談。最終在1小時(shí)的激烈比拼后，評委們經(jīng)過(guò)激烈討論，分別對各隊選手表現以及整體隊風(fēng)做出了點(diǎn)評，正方代表隊憑借著(zhù)其出色的團體合作和嚴密的邏輯思維獲得了本場(chǎng)比賽的最終勝利，而反方一辯憑借其優(yōu)異的個(gè)人表現獲得了本場(chǎng)比賽最佳辯手的稱(chēng)號。

　　本場(chǎng)比賽不僅展現出了陽(yáng)明學(xué)子自信、勇敢的青春風(fēng)貌，更提高了學(xué)生們的思辨能力，語(yǔ)言邏輯能力，在全院營(yíng)造出了良好的學(xué)術(shù)氛圍。

　　辯論賽的新聞稿 篇10

　　20ｘｘ年4月15日，國際信息技術(shù)學(xué)院在圖書(shū)館六樓隆重舉行“厚溥杯”辯論賽，此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。

　　辯論賽有幸邀請到了我院院長(cháng)、教學(xué)老師、學(xué)工辦老師擔任比賽評委，辯題為“霧霾是否是經(jīng)濟發(fā)展的必然產(chǎn)物”、“職業(yè)技能與綜合素質(zhì)哪個(gè)更重要”和“你是想要大城市的一張床還是小城市的一間房”，13級14級各班學(xué)生踴躍報名，熱情參與，由抽簽組成五支隊伍。比賽共分初賽、決賽兩部分，在初賽階段，賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來(lái)我往、侃侃而談，場(chǎng)下觀(guān)眾激情澎湃、掌聲連連響起。最終在五支隊伍中選出八名表現優(yōu)異的辯手進(jìn)入決賽，并重新進(jìn)項抽簽組隊，以此來(lái)考察同學(xué)們的是適應能力和語(yǔ)言表達能力。第一場(chǎng)決賽時(shí)，辯題為“你是想要大城市的一間房還是小城市的一間房”兩只新隊伍旁征博引，相互間進(jìn)行了激烈的交鋒，觀(guān)賽學(xué)生熱情參與，互動(dòng)環(huán)節更是將現場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。最終選出這場(chǎng)的最佳辯手為1403班的藍田同學(xué)。在最扣人心弦的第二場(chǎng)決賽，參賽隊伍在“霧霾是否是經(jīng)濟發(fā)展的必然產(chǎn)物”這項辯題中乘風(fēng)破浪，氣勢如虹，自由辯論環(huán)節將比賽氣氛再次推向高潮，現場(chǎng)氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。

　　最后，經(jīng)過(guò)多場(chǎng)激烈的比賽和評委們公正的評判，國信1304班張潛勇同學(xué)、國信1405班賈我杰同學(xué)、國信1406班廖新月同學(xué)、國信1407班胡潔同學(xué)、國信1407班賈宇飛同學(xué)及國信1409班韓小龍同學(xué)獲得厚溥杯辯論賽優(yōu)秀辯手稱(chēng)號。國信1403班藍天同學(xué)和國信1407班馬鈺獲得最佳辯手稱(chēng)號。由國際信息技術(shù)學(xué)院李杰院長(cháng)、李云老師為獲獎同學(xué)頒獎頒獎，以茲鼓勵。但本次比賽還未落下帷幕，如今在本次比賽中表現優(yōu)異的國信1406班廖新月和國信1409班的韓小龍同學(xué)將同兩位最佳辯手藍天和馬鈺同學(xué)代表荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院共赴武漢參加“厚溥杯”辯論賽的校際比賽。

　　通過(guò)本次辯論賽，不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應速度、溝通技巧，增強了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應變能力。辯論賽——良好的溝通平臺，展示了國際信息技術(shù)學(xué)院同學(xué)們辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采，我們相信，在未來(lái)的日子里，注入了新鮮血液的國際信息技術(shù)學(xué)院會(huì )更上一層樓！同時(shí)也預祝這四位同學(xué)在武漢能夠取得優(yōu)異的成績(jì)，載譽(yù)歸來(lái)！

【辯論賽的新聞稿】相關(guān)文章：

辯論賽的新聞稿07-21

辯論賽的新聞稿05-03

學(xué)校辯論賽新聞稿11-14

2017辯論賽新聞稿12-13

辯論賽新聞稿范文07-21

寫(xiě)辯論賽的新聞稿07-24

辯論賽賽新聞稿07-23

辯論賽選題新聞稿07-24

辯論賽總結新聞稿11-23

辯論賽復賽新聞稿11-04