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辯論賽的作文600字

時(shí)間:2021-09-14 10:58:40 辯論賽 我要投稿

【熱門(mén)】辯論賽的作文600字4篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的辯論賽的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】辯論賽的作文600字4篇

辯論賽的作文600字 篇1

  影視中心似乎還蕩漾著(zhù)我們的笑聲,辯手們滔滔不絕的演講似乎還回蕩在我們耳邊,哈哈,今天可是我們的四年級辯論賽哦,一起來(lái)看看吧!

  20xx年4月2日下午,比賽將要拉開(kāi)序幕。人類(lèi)是大自然的保護這還是破壞者幾個(gè)大字整整齊齊的印在了屏幕上,辯手們個(gè)個(gè)目光炯炯,眼睛里噴出的火花似乎一秒鐘就要把對手燒成灰燼,在同學(xué)們的歡呼聲中,比賽開(kāi)始了。

  人類(lèi)在發(fā)展,而發(fā)展就是為了保護樹(shù)木,而保護樹(shù)木就是為了人類(lèi),而保護人類(lèi)就是為了理想的生活。正方一辯像連珠炮一樣,向我們扔了一顆定時(shí)炸彈。反方二辯趕忙營(yíng)救,可是,不知他是被嚇傻了還是太激動(dòng)了,臉漲得通紅,說(shuō)話(huà)結結巴巴,卡在大自然的大字上,就是咽不下去。臺下的觀(guān)眾立刻爆發(fā)出熱烈的笑聲,被我們這一笑,他更卡殼了,緊張得語(yǔ)無(wú)倫次,過(guò)了好一會(huì ),才倒出了一句:人類(lèi)從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要拯救大自然。反方四邊將來(lái)剛忙來(lái)助陣:汽車(chē)后面的尾氣不斷的傷害著(zhù)樹(shù)木,人類(lèi)只為了自己的利益著(zhù)想,從來(lái)都沒(méi)有要想過(guò)改進(jìn)!他來(lái)了個(gè)下馬威,這以一吼倒是把正方震住了,觀(guān)眾們愣了愣,隨即歡呼起來(lái)。反方將正方的定時(shí)炸彈反彈了回去,炸傷了他們的一個(gè)成員。反方立馬趁熱打鐵,死死咬住了正方的缺點(diǎn),正方果然一針見(jiàn)血,反方占了上風(fēng),臺上唾沫星子亂飛,在最精彩的時(shí)刻,下課鈴響了。

  校長(cháng)滿(mǎn)面春風(fēng)的宣布了今天的勝者:正方,人類(lèi)是大自然的保護者。我們頓時(shí)像泄了氣的皮球,回到了教室里。

  這次辯論會(huì )不僅鍛煉了我們的口才能力,更培養了我們的信心,雖然我們輸了,但是我們一定會(huì )更加努力的.!

辯論賽的作文600字 篇2

  天上下起了雨,博識的的人們覺(jué)得它單調,它自己也以為不幸否耶?這時(shí),本班一期一次的的辯論賽,在霏霏小雨中拉開(kāi)了帷幕。今天的話(huà)題是“該不該讓未成年人獨自出門(mén)旅游?”首先,正方發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。在我們反方這邊則絞盡腦汁,想方設法駁回正方觀(guān)點(diǎn),所以耳朵都豎了起來(lái),抓住對方的漏洞!八,我認為該讓未成年人獨自出門(mén)旅游!闭桨l(fā)言完了,臺下響起了熱烈的掌聲。雨越下越大,對面的樓房毫不客氣的把珍珠從屋頂撒了下來(lái)。

  現在是我方發(fā)言!拔曳秸J為……”還沒(méi)念完我方觀(guān)點(diǎn)的時(shí)候,正方主辯手們就笑了起來(lái),他們的笑就好象魔術(shù)師般詭秘,變幻莫測,讓人捉摸不透……很顯然,我方發(fā)言有漏洞,如果被對方抓住了,那可怎么辦呢?

  這時(shí),雙方陳述完了觀(guān)點(diǎn),辯論在大雨中開(kāi)始了!皩τ诜捶降陌l(fā)言,我覺(jué)得不對。難道一出國……一定是未成年人嗎?”我們這邊無(wú)話(huà)可說(shuō),但比賽還是要比下去,總不能一上來(lái)就把臉面和尊嚴殆盡吧!終于,我們這邊的主辯手發(fā)言了!翱擅總(gè)國家的風(fēng)俗不一樣,如果……”“可到每個(gè)國家之前就可以準備好,從旅游指南上了解風(fēng)俗,這樣就沒(méi)事了……”正方毫不猶豫的駁回了我方的觀(guān)點(diǎn)。就這樣,一場(chǎng)口水戰打得難舍難分,到了中場(chǎng)休息時(shí),兩邊開(kāi)始總結及討論各自的不足和戰術(shù)。雨停了,西邊出現了太陽(yáng),但是在正方的方向。下半場(chǎng)開(kāi)始了,可我們反方的形勢顯得更加不利,相反,正方則是得心應手、如魚(yú)得水一次又一次把我方反駁了回來(lái),到了最后,正方擊敗了我們反方。此時(shí),我方同學(xué)臉上沒(méi)有一絲遺憾,因為還有很多辯論賽,而這只是一個(gè)過(guò)程,只要下次再努力就行了。雖說(shuō)失敗了,但看看窗外,小草還在生長(cháng)……

辯論賽的作文600字 篇3

  下午,我們小記者走到學(xué)校的多媒體教室,一張精彩激烈的辯論會(huì )開(kāi)始了。正方是“好心必有好報”反方是“好心未必有好報”首先由正方一辯發(fā)表觀(guān)點(diǎn),他非常流利的闡述了正方的觀(guān)點(diǎn),而且非常有說(shuō)服力。妙語(yǔ)連珠,口吃伶俐?墒,反方的一辯也不甘示弱,邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅,也贏(yíng)得了陣陣掌聲。

  進(jìn)入辯論高潮時(shí),反方四辯手拿出了撒手锏:“講了一個(gè)例子是說(shuō)一個(gè)好心的年輕人做好事把老奶奶扶了起來(lái),而那老奶奶卻反咬一口說(shuō)是那個(gè)年輕人將她推倒的,最后年輕人白白賠了老奶奶九萬(wàn),這還不能說(shuō)明好心未必得好報么?”我鼓起掌來(lái),反方還不罷休,繼續對正方實(shí)施“猛攻”;但是,正方也不是“吃素”的,把對方的觀(guān)點(diǎn)一一駁倒。雙方辯手繼續陳述己方觀(guān)點(diǎn)并抓住對方辯論中的關(guān)鍵進(jìn)行反駁。我心里大聲叫好!

  正方的一句:“難道你們吃噎著(zhù)就不吃飯了么?當然做好事也是一樣。即使真遇到訛人的,也可以吃一塹長(cháng)一智啊!”將一場(chǎng)“口水戰”打響了。列位不美觀(guān)眾,適才這句辯論說(shuō)可謂很是的出色場(chǎng)上唇槍舌戰,唾沫橫飛,雙方各自闡述觀(guān)點(diǎn),相持不下,好不熱鬧。

  雙方都越來(lái)越有氣憤,比賽更加激烈了,已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的階段。反方辯手又拍案而起,要報一箭之仇:“那么既然吃一塹長(cháng)一智的話(huà)那么當事人就不會(huì )就再幫助人了不是么?”正方好像早料她會(huì )把“大炮”對準他們,所以早有預防,就此還擊。這一迅速回擊,讓反方一時(shí)語(yǔ)塞,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  接下來(lái)的“戰爭”更為激烈,雙方你來(lái)我往,各不相讓?zhuān)嗝襟w教室里充滿(mǎn)了“火藥味”,觀(guān)者的同學(xué)都激動(dòng)不已……最后正方以一分之差贏(yíng)了反方的辯手。

  比賽結束了,我戀戀不舍的離開(kāi)教室。心想這次辯論會(huì )真是好,既豐富了大家的知識,又增加了同學(xué)間的友誼。不過(guò),參加這次辯論會(huì )的六年級同學(xué)都是互相不認識的,他們只是從各個(gè)班級里選出的優(yōu)秀辯手,雖然他們互相都不認識,可是他們團結的力量使我們學(xué)習。我希望經(jīng)常參加這樣的辯論會(huì )。

辯論賽的作文600字 篇4

  喧鬧聲中,我們班里有的同學(xué)面紅耳赤;有的拍手稱(chēng)快;有的則怒不可遏……原來(lái),我們班正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的關(guān)于“開(kāi)卷是否有益”的辯論賽。我呢,當然是選擇“開(kāi)卷有益”的正方嘍!

  張昊說(shuō):“我們必須要多看書(shū),才能成就一番大業(yè),書(shū)是精神的食糧,如果人一生不讀書(shū),這與不吃飯是一樣的啊,這怎么能行!”“是啊,”陳智航接著(zhù)說(shuō),“如果人不讀書(shū),就會(huì )動(dòng)力枯竭,就會(huì )覺(jué)得精神上缺少了什么!薄皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,沒(méi)有了書(shū),人們就無(wú)法發(fā)展,無(wú)法創(chuàng )新,這不正代表著(zhù)開(kāi)卷有益嗎?”我緊接著(zhù)說(shuō)。

  反方代表龍鴻遠說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之書(shū)可以醫愚,但如果讀了不好的書(shū)就像吃了毒藥,可以將人的思想‘置于死地’,這也表明‘開(kāi)卷未必有益’!彼雌饋(lái)胸有成竹。反方又一代表王雨晨說(shuō):“讀了不好的書(shū),對身心都有傷害,就像在人生的道路上迷失方向!

  我方代表張俊博趕緊反駁:“書(shū),可以說(shuō)全部有益,那需要你去探索和品味,就算是不好的書(shū),一個(gè)真正有才華的人,也會(huì )從中尋找到不好的地方,進(jìn)而找出反駁不好之處的辦法,這也是一種心靈的升華!狈捶酱迾A桐則娓娓道來(lái):“好書(shū)若讓人著(zhù)迷,不也誤了大事?那些不好的書(shū),有學(xué)問(wèn)的人又怎么會(huì )看呢,那些只是你們片面的觀(guān)點(diǎn)!闭f(shuō)完,她推了推鼻梁上的眼鏡,一副勢在必得的樣子。

  最后,班主任老師做了總結,說(shuō):“開(kāi)卷是否有益,要看開(kāi)的是否是有益之卷,喜歡看書(shū)是好事,但也不能太過(guò)入迷哦!”

  這場(chǎng)辯論賽可真有趣!

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