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辯論賽作文

時(shí)間:2021-10-02 10:37:15 辯論賽 我要投稿

【精品】辯論賽作文集錦六篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的辯論賽作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】辯論賽作文集錦六篇

辯論賽作文 篇1

  陽(yáng)光,幾乎每天都把她的愛(ài)意和熱情灑向人間。然而,人和動(dòng)物卻對陽(yáng)光有不同的看法。這不,由盲人、學(xué)生、夜班工人、首都國旗護衛軍組成的正方和由小狗、小雞、公雞、貓頭鷹組成的反方展開(kāi)了一場(chǎng)“陽(yáng)光”辯論賽。

  盲人:我們希望看見(jiàn)陽(yáng)光,可總是看不見(jiàn)。在我們眼里,永遠是黑夜,沒(méi)有白天。在馬路上,我們踩著(zhù)那獨有的三棱格的磚塊,聽(tīng)人們說(shuō),那是專(zhuān)門(mén)為我們盲人做的。我們很高興。我們相信,雖說(shuō)看不見(jiàn)陽(yáng)光,但我們的心靈一定會(huì )感受到第一縷陽(yáng)光!

  小狗:你們是感受到陽(yáng)光了,可我們小狗呢?由于白天晚上時(shí)間不均,時(shí)長(cháng)時(shí)短,我們的主要任務(wù)是替主人看家護院,有時(shí)也幫助貓哥們兒捉捉耗子。于是,就有人說(shuō)我們“狗拿耗子――多管閑事”。不是我們愿意捉耗子,讓你說(shuō),我們沒(méi)事干,你想讓我們干什么?!

  學(xué)生:春天,陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上,使人陶醉。春天的太陽(yáng)像溫熱的爐子,照在綠色的大地上,波光粼粼。我們在上面坐著(zhù),躺著(zhù),打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑。玩得好不熱鬧。我們認為,沒(méi)有陽(yáng)光是不行的。

  小雞:你們不能沒(méi)有陽(yáng)光,可我們小雞卻被陽(yáng)光害慘了。晚上,我們什么也看不見(jiàn),也就是“睜眼瞎”(生物專(zhuān)用名詞:雞盲癥或夜盲癥)。雖然陽(yáng)光給了我們小雞一次生物名詞的冠名權,但因此卻讓我們傷了很多親人。特別是黃鼠狼這個(gè)大壞蛋,趁我們不注意,綁架了我們的親人,我們追去,它放個(gè)屁就跑了,熏得我們分不清東南西北,等我們分清了,黃鼠狼早就沒(méi)影了。

  夜班工人:我們很同情你們雞,但你們生下來(lái)就這樣,多少年也沒(méi)能改變。這不能怪陽(yáng)光啊……

  小雞:怎么不怪陽(yáng)光,如果全是黑暗,我們就沒(méi)有了那種病,當然就不會(huì )發(fā)生這樣的悲劇……

  評委:小雞肅靜!請聽(tīng)完夜班工人的意見(jiàn)!

  夜班工人:陽(yáng)光,就意味著(zhù)到了休息的時(shí)間。陽(yáng)光來(lái)了,我們就下班,陽(yáng)光不來(lái),依然是黑暗。所以,我們渴望陽(yáng)光,渴望陽(yáng)光早點(diǎn)來(lái)。

  貓頭鷹:由于田鼠等害蟲(chóng)是晚上活動(dòng),所以我白天睡覺(jué)晚上活動(dòng)。如果全是白天,田鼠等害蟲(chóng)不出來(lái),那我不就會(huì )被挨餓嗎?

  首都國旗護衛軍:我們總在前一天算好第二天第一縷陽(yáng)光的時(shí)間,每天早晨,踏著(zhù)節拍,從故宮走向天安門(mén)廣場(chǎng),在第一縷陽(yáng)光來(lái)到中國時(shí),奏響了國歌。歡迎陽(yáng)光的到來(lái)。國旗在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的美麗,預示著(zhù)中國在各方面將要蒸蒸日上。

  公雞:你們總是歡迎陽(yáng)光,可我們也歡迎陽(yáng)光。我們以我們獨特的方式――打鳴歡迎陽(yáng)光?芍魅艘话悴宦(tīng)我打鳴,據說(shuō)他有個(gè)叫鬧鐘的東西,時(shí)間一到,它就響,比我還準。這也不能全怪我,天亮了,我就打鳴。主人說(shuō):這是冬天白天短,晚上長(cháng),夏天白天長(cháng),晚上短。所以,在冬天,我打鳴的時(shí)間早,在夏天,我打鳴的時(shí)間晚。因此,不能讓主人滿(mǎn)意。

  首都國旗護衛軍:我方全體認為,陽(yáng)光對我們有好處!

  小雞:我方全體認為,陽(yáng)光對我們沒(méi)有好處,妨礙我們的生活!

  評委:聽(tīng)了大家對“陽(yáng)光”的看法。我認為:陽(yáng)光有好的一面(反方向評委瞪眼),當然,也有不好的一面(反方高興了,正方又生氣了)。為了滿(mǎn)足大家的需求,現將地球分為幾個(gè)區域,每個(gè)區域都有一定的白天、黑暗!

  嘩……(掌聲一片)

辯論賽作文 篇2

  今天晚上小主人的筆和墨展開(kāi)了一場(chǎng)辯論賽。

  一只高大的鋼筆搶先發(fā)言:“你們這些墨汁才值幾個(gè)錢(qián)?我們就算沒(méi)有你們這些墨汁也能賣(mài)出個(gè)好價(jià)錢(qián),也能發(fā)揮自己的作用!痹趫(chǎng)的筆友們也都連聲說(shuō)對。

  這時(shí)有一只長(cháng)墨管不服氣地說(shuō)道:“你們難道忘了嗎?要不是我們給你們能量,充其量你們也就是一堆廢物,一文不值,根本沒(méi)有使用價(jià)值!痹趫(chǎng)的墨汁們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái),而那些大大小小、各式各樣的筆的臉,馬上變得鐵青鐵青的,摩拳擦掌準備和它們來(lái)一場(chǎng)決戰!

  “不服你明天自己陪小主人寫(xiě)作業(yè)試試!蹦蜾摴P發(fā)出挑戰!昂,一言為定!”一開(kāi)始還是辯論,可現在卻成了吵架!澳銈兎珠_(kāi)后誰(shuí)都沒(méi)有功勞,大家在一起功勞才大!本驮诖蠹页车米顭崃业臅r(shí)候,不知誰(shuí)說(shuō)了這句話(huà)。其實(shí)大家一直都認為自己功勞最大,都看不起別人。聽(tīng)了這句話(huà)才明白:只有大家互相團結,才能發(fā)揮自己的作用,才能幫到小主人。

  大家一看原來(lái)剛才說(shuō)話(huà)的是小主人。它們見(jiàn)小主人出來(lái)了,立刻都倒下按兵不動(dòng)了,小主人見(jiàn)筆和墨都散了架傷心地說(shuō):“明天我帶什么筆去學(xué)校?”

  筆和墨這時(shí)看了看對方都不好意思地說(shuō):“只有我們團結在一起,才是有用的文具呀!以后我們一起同心協(xié)力幫助小主人一起學(xué)習吧!”

辯論賽作文 篇3

  今天,在我們502班,舉行了一個(gè)十分隆重的班隊活動(dòng)。那就是我們502班第一屆班級辯論賽。這次辯論賽的主題是“開(kāi)卷是否有益?”

  雙方都在這次辯論賽之前做了充足的準備,生怕自己隊的人,會(huì )在這次辯論賽中輸掉。因為,這畢竟是我們第一次班級辯論會(huì )呀!我們才會(huì )在長(cháng)假里,找一些對我方有利的資料。我在網(wǎng)上查資料的時(shí)候,我一邊查,還在一邊背我查的資料。

  比賽開(kāi)始了,我們雙方就開(kāi)始了激烈的“斗爭”,你一句、我一句地講著(zhù)。當正方的1號選手站起來(lái),來(lái)發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)時(shí)。我們反方每一個(gè)人,都豎起耳朵來(lái),生怕自己少聽(tīng)一個(gè)字,就會(huì )輸掉。因為少聽(tīng)一個(gè)字,可能就沒(méi)有辦法把別人說(shuō)“死”了。當我方1號選手說(shuō)好之后,對方選手在一瞬間內,鴉雀無(wú)聲。因為我方第一位選手在對方選手發(fā)言時(shí),聽(tīng)得十分認真,而且她還結合了自己收集的資,所以,才把對方的選手一下子就說(shuō)“死”了。但是,對方選手也不甘示弱。到了最后,我們打成了平手。

  這次辯論賽之后,我知道了:我們要讀對我們有利的書(shū),絕對不要讀對我們沒(méi)有幫助的書(shū)呀!

辯論賽作文 篇4

  今天的天氣陰沉沉的,但是我們的心情卻和天氣截然相反,因為我們正在進(jìn)行辯論賽。

  辯論賽分為正反兩方,正方的觀(guān)點(diǎn)是“人間處處有真情!狈捶降挠^(guān)點(diǎn)是“人情如紙薄!蔽沂欠捶,激烈的辯論賽終于拉開(kāi)了序幕,第一輪我們派出的主辯手是:梁子昊、姚史林和劉沁?!正方還在爭論誰(shuí)上場(chǎng)呢!我想我們的氣勢領(lǐng)先了,這對我們有利,主辯手們紛紛上場(chǎng),一個(gè)接一個(gè)的把自己的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)得井井有條,同學(xué)們的掌聲一片接一片。第一回合結束了,比分是1 :1。

  第二回合是自由辯論,我們的氣勢再次壓倒了對方,呵呵,這次我可要大顯身手了。我站起來(lái)說(shuō):“有些人在社會(huì )中到處搶劫,有些甚至揮起了刀,但是旁邊圍觀(guān)的人越來(lái)越多,沒(méi)有一個(gè)人挺身而出,他們生怕自己受到土匪的攻擊。所以我覺(jué)得人情如紙薄!闭降耐瑢W(xué)立刻站起來(lái)反駁我,他舉了在大地震中捐錢(qián)的人是那么踴躍。哎呀,不好他這么一說(shuō),可把我們難住了,但是我們的正方依然陳述自己的觀(guān)點(diǎn),我們其中一位同學(xué)說(shuō)道:“人間就像紙一樣,在別人遇到困難的時(shí)候,他們只想著(zhù)自己,不幫助別人,不顧別人的感受……”

  正方的同學(xué)沉默著(zhù),哈!這是我們攻擊的好機會(huì ),我們乘勝追擊,正方?jīng)]有絲毫反擊的機會(huì )?纯幢确忠呀(jīng)5 :2。辯論會(huì )結束了,老師宣布,最后的勝利者是反方!這時(shí)教室里滿(mǎn)堂喝彩,有些同學(xué)激動(dòng)得跳了起來(lái),我們的歡呼聲打破了校園的寧靜,我們帶著(zhù)勝利結束了這場(chǎng)辯論賽。

  在這次辯論賽中,讓我明白了一個(gè)道理,想要戰勝對方,必須要團結,有了團隊了力量才能取得勝利。

辯論賽作文 篇5

  人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益!”但也有人認為“開(kāi)卷未必有益”,看了那些不健康的書(shū)籍反而有害。對于這個(gè)問(wèn)題,我們班舉行了一場(chǎng)激烈的辯論賽。

  這一次的`辯論賽話(huà)題是“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”。我們班主任李老師宣布:布局性辯論賽正式開(kāi)始了!

  正方的陳同學(xué)站起身來(lái),滔滔不絕地說(shuō):“我認為,開(kāi)卷是有益的,因為高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話(huà)再次說(shuō)明,書(shū)可以讓人的知識更為淵博,文章與口才得以提高!

  而我們的反方不同意了,文質(zhì)彬彬的鮑同學(xué)妙語(yǔ)連珠:“那現在一些少年看了武俠、言情小說(shuō),變得走火入魔,從而荒廢學(xué)業(yè),看了不健康的書(shū),非但沒(méi)有做到開(kāi)卷有益,反而走上了犯罪的道路!

  辯論會(huì )上,你一言我一語(yǔ),氣氛十分緊張,李老師在講臺上做了總結。她肯定了雙方為這次辯論賽做了充足的準備,有理有據,而且沒(méi)有蠻橫天理的現象。接著(zhù)又強調了“開(kāi)卷有益”,但對于壞書(shū)也做了歸類(lèi)。讀好書(shū),終生與好書(shū)相伴!

  哇,這真是一場(chǎng)精彩的辯論賽!讓同學(xué)們鍛煉了口才,增長(cháng)了知識,受益匪淺!

辯論賽作文 篇6

  作為不喜歡熱鬧的我,今天也看了一場(chǎng)激烈的辯論賽,不知道是因為不喜歡熱鬧還是不適應那種激烈的氣氛,我一開(kāi)始并不喜歡這場(chǎng)看似浪費我時(shí)間的辯論賽。

  我覺(jué)得他們的辯論更多以語(yǔ)言攻擊對方的錯誤,甚至對方自身的缺點(diǎn),嘲諷對方的錯誤,看完辯論賽,我突然在想——這場(chǎng)辯論賽在我看來(lái)十分失敗,但這得辯題卻值得深思。送子女進(jìn)名校到底好不好?

  我覺(jué)得首先應該解決怎么送的問(wèn)題。給孩子更好的條件學(xué)習吧孩子送進(jìn)名校固然是好,父母提供條件,孩子自己努力,進(jìn)軍名校,父母孩子皆大歡喜。但在當下,這個(gè)送多了一層含義,就是所謂的走后門(mén),送孩子進(jìn)名校,這樣孩子的意愿就決定了父母此舉到底利大于弊還是弊大于利。孩子如果十分想進(jìn)名校,進(jìn)去之后好好學(xué)習,充分發(fā)揮名校的優(yōu)勢,最終取得好的結果,自然是利大于弊咯。但是如果孩子根本不愿意去名校,而被強迫進(jìn)去,那所謂的名校也將沒(méi)有任何作用,利弊自現啊。

  其次是我們對名校做何解釋。在大多數人看來(lái),中國的清華北大,外國的劍橋哈佛必是名校,因為在那里人才輩出,因此學(xué)校因名而有名,也就是說(shuō)所謂的名校是一前出現較多名而積攢了很大的名氣,從而讓更多的優(yōu)秀的人匯聚,進(jìn)而良性循環(huán),最終變成所謂的名校。因此名校是指一群優(yōu)秀的老師,學(xué)生,領(lǐng)導人共同構成。而大多數人認為名校的名校效應會(huì )影響到人,甚至影響到別人對自己的看法,如果孩子存在這種心大可不必將他送進(jìn)名校,因為他不懂名校。如果有人認為名校認為名校是讓自己見(jiàn)貨遇到更多優(yōu)秀的人,從而向他們學(xué)這類(lèi)人送進(jìn)名校才是利大于弊的。

  最后我們應該考慮這個(gè)“送”是孩子主動(dòng)還是被動(dòng)的問(wèn)題。孩子處于主動(dòng)的位置,他必然明白何謂為名校,進(jìn)去為何,這樣無(wú)論怎樣進(jìn)去都是利大于弊的,反之,自然是弊大于利咯。

  經(jīng)過(guò)一番自己的思考,對于這個(gè)看似無(wú)聊的辯論賽對我也有不小的啟發(fā)。我聽(tīng)過(guò)一句話(huà),要的到自己不曾擁有的東西,就要干自己從未干過(guò)的事;蛟S,我想思考更多我以前從未思考過(guò)的問(wèn)題,就要走出去見(jiàn)識更所自己從未見(jiàn)過(guò)的經(jīng)歷過(guò)的事。

  不管何事,不管你洗不喜歡,去嘗試一下或許就有意外的收獲。

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