【推薦】記一次辯論賽作文五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的記一次辯論賽作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記一次辯論賽作文 篇1
在9月14日里,人民小學(xué)的班級,都在安安靜靜地上課,但唯獨220班很熱鬧,原來(lái)他們班在舉行一場(chǎng)“開(kāi)卷是否有益”的辯論賽。
辯論賽開(kāi)始了,正方一號辯手闡述了自己的觀(guān)點(diǎn),證明“開(kāi)卷有益”,反方派出了一名辯手來(lái)反駁正方,他走上講臺,用洪亮的聲音,把正方氣勢比了下去,正方辯手不服氣,便于他你一言,我一句,爭得熱火朝天,突然正方一時(shí)語(yǔ)塞,說(shuō)不出話(huà)了,我作為正方的五號辯手,心里急得像熱鍋上的螞蟻,我想舉手,但我沒(méi)有勇氣。這時(shí)我們的救命稻草來(lái)了——于老師。
于老師幫我們反駁了他們一句,他們被反駁得啞口無(wú)言,當我們要提前慶祝勝利時(shí),反方又有一位辯手走上講臺,反擊正方,這時(shí),正方的三號辯手站了上去,讓我們看到了勝利的曙光,希望他能為我們力挽狂瀾,可是他也沒(méi)有為我們反敗為勝,結果很明顯,反方是最后的贏(yíng)家。
辯論賽結束了,我在上臺反駁的辯手身上看到了我不足的地方,那就是——勇氣。
記一次辯論賽作文 篇2
今天上午,我們班舉行了一次辯論賽,這場(chǎng)辯論賽討論的主題有兩個(gè),分別是“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”。
正方是開(kāi)卷有益的辯論組,反方是開(kāi)卷未必有益的辯論組。我是反方的成員。這場(chǎng)比賽分為四場(chǎng),來(lái)證明哪個(gè)是對的。在第一場(chǎng)辯論賽中,雙方以這個(gè)辯論話(huà)題展開(kāi)了激烈的辯論,正方代表鄭博陽(yáng)站起來(lái)說(shuō):“我方的觀(guān)點(diǎn)是開(kāi)卷有益,因為大家都分熟悉杜甫的名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)是人類(lèi)智慧的結晶,所以我贊同開(kāi)卷有益!
反方岳子怡站起來(lái)反駁:“可是有些人看了一些書(shū),然而走火入魔了,比如前幾年就有一個(gè)事件,就是說(shuō)一個(gè)男孩看了一本穿越時(shí)空的書(shū),看完后相信了書(shū)里說(shuō)只要跳樓就可以穿越時(shí)空的書(shū),最后就學(xué)著(zhù)書(shū)里的.人物從大樓上跳了下去,難道說(shuō)這也是開(kāi)卷有益嗎?”然后正方和反方展開(kāi)了激烈的辯論。
輪到我們組了,正方代表成虹婙站起來(lái)說(shuō):“莎士比亞說(shuō),書(shū)記是全人類(lèi)的營(yíng)養品,這句話(huà)就是為了告訴我們,開(kāi)卷有益!蓖趺髀斦酒饋(lái),說(shuō):可是有些書(shū)有害的,比如那些漫畫(huà)書(shū),或者一些不良的書(shū)籍,對讀者只有害處,這還能叫開(kāi)卷有益嗎?”周子墨站起來(lái)說(shuō):“可是我們說(shuō)的不是漫畫(huà)書(shū),我們說(shuō)的是那些文學(xué)書(shū),讀文學(xué)書(shū)也是有害的嗎?那么,你們怎么解釋?zhuān)?/p>
我站起來(lái)反駁:“不過(guò)也有些人因為看了一些漫畫(huà)書(shū),沉迷在漫畫(huà)世界里,都忘了學(xué)習,成績(jì)直線(xiàn)下降。也有些人因為父母不同意自己看書(shū),然后躲在被窩里偷偷看,對自己的眼睛造成了巨大的傷害,這難道也是你說(shuō)的開(kāi)卷有益嗎?我們組的成員和他們組討論了很久,雖說(shuō)我不知道結果誰(shuí)贏(yíng)了。
辯論賽結束了,我受益匪淺。
記一次辯論賽作文 篇3
“開(kāi)卷是否有益辯論賽現在開(kāi)始!”只聽(tīng)見(jiàn)汪老師一聲令下,一場(chǎng)振奮人心的辯論賽拉開(kāi)了序幕!
“此次辯論賽的主題是開(kāi)卷是否有益,所以請正反方代表上講臺發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)!”只見(jiàn)朱元杰代表正方走上臺,大聲說(shuō)出了自己的觀(guān)點(diǎn):“我們認為開(kāi)卷有益,古人云……”反方以我為代表,走上臺反駁了正方的觀(guān)點(diǎn):“現在許多兒童,都迷上了……所以我方認為開(kāi)卷未必有益!鞭q論賽剛開(kāi)始,兩方就碰撞出了激烈的火花。
“大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’。讀書(shū)有許多好處,能幫我們學(xué)到更多的知識!”正方說(shuō)道。我方的周思妤同學(xué)馬上站起來(lái)反駁道:“對方辯友,在20世紀的德國,有不少人看了希特勒的《我的奮斗》而成為希特勒的陪葬品……!這又如何解說(shuō)呢?”聽(tīng)了周思妤的話(huà),反方一片拍手叫好,正方卻大眼瞪小眼,滿(mǎn)是怒火,仿佛要吃人!
辯論賽如火如荼地進(jìn)行著(zhù),老師的分都來(lái)不及記錄啦!
你瞧,我方的姜豪選手剛把話(huà)說(shuō)完,正方選手立刻站起來(lái)大聲反駁。正當我們理屈詞窮時(shí),周琦又站起來(lái)幫大家解圍。辯論賽仍在繼續著(zhù),正反雙方個(gè)個(gè)爭鋒相對,你一句,我一語(yǔ),互不相讓。下課了,有趣的辯論賽結束了,最后的結果當然是雙方不相上下。
此次辯論賽讓我明白,無(wú)論是“開(kāi)卷有益”還是“開(kāi)卷未必有益”都是有各自道理的。我們只有善于明辨是非,善于從書(shū)中吸取好的部分,濾去不好的部分,才是最關(guān)鍵的!
記一次辯論賽作文 篇4
今天,我們班舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì )。主題是“開(kāi)卷有益”還是“開(kāi)卷未必有益”。
辯論的前一天,老師就布置了作業(yè),讓我們查找資料。晚上我和媽媽在網(wǎng)上查找了關(guān)于“開(kāi)卷有益”的許多資料,為明天的辯論做好充分的準備。
第二天,語(yǔ)文課上,老師把同學(xué)分成兩方,男生是“開(kāi)卷未必有益”方,女生是“開(kāi)卷有益”方。第一個(gè)是反方巧舌如簧的王康臣發(fā)言,他說(shuō):“現在很多人喜歡看一些武俠小說(shuō),不愿意和同學(xué)交往,或學(xué)習成績(jì)下降,以致走火入魔,模仿里面的故事情景甚至行兇殺人,者你們還說(shuō)“開(kāi)卷有益”嗎?”正方的丁建帥馬上反駁道:“盡管你說(shuō)出一大堆因看書(shū)而墮落、瘋狂的事情,但這又能說(shuō)明什么呢?只能是看書(shū)的人自己心態(tài)不正,那是屬于精神問(wèn)題,不能歸咎于書(shū)。難道一個(gè)人拿刀去殺人,還能是刀的錯嗎?”話(huà)一說(shuō)完正方的同學(xué)們都鼓掌歡呼,甚至反方也有幾個(gè)同學(xué)為我們鼓掌,老師也露出欣賞的笑容。
經(jīng)過(guò)一節課激烈的辯論,最終還是口齒伶俐的正方勝出。雖然我們贏(yíng)了,但老師還是教育我們要像冰心老師說(shuō)的那樣,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
記一次辯論賽作文 篇5
老子曾說(shuō)過(guò),事物都具有兩面性。正是如此,辯論也成了從古至今文人騷客爭論自己觀(guān)點(diǎn)的方式。我們今天在語(yǔ)文課上也舉辦了一場(chǎng)以“偶像崇拜是否利大于弊”為題的辯論賽。
先介紹正方的四位帥哥吧。對于這四人,我將他們稱(chēng)之為“神獸四人組”,他們分別是青龍一辯熊杰、朱雀二辯青志鵬,猛虎三辯曾琛以及玄龜四辯張新哲。之所以這么稱(chēng)呼,自有道理。一辯熊杰沉穩有力,不卑不亢。一開(kāi)口,氣場(chǎng)便猛然爆發(fā),恰似那遨游九天的青龍,平時(shí)隱匿云間,發(fā)威時(shí)便是九天雷霆;二辯青志鵬,體型沒(méi)有限制他的思維敏捷,在反方的轟擊中,總能如朱雀般靈敏,神速反擊;三辯曾琛,瘦小的身軀中隱藏著(zhù)巨大的力量,一雙瞳孔總是散發(fā)著(zhù)猛虎的威嚴,辯論中時(shí)刻準備躍起的身軀和自信的臉色,似乎要將對手一舉殲滅;當然,一向有些沉默的四辯張新哲也發(fā)揮著(zhù)巨大的作用,龐大的體型加上沉穩的外表,讓人感到如同玄龜一般穩重,氣場(chǎng)頓時(shí)上去不少。面對如此強的陣容,當真是讓人顫栗。
可反方也不容小覷。J哥范天宇、黑兒劉文潔,兩人身為室友,默契自然不差。而優(yōu)秀的夏添和曾慶禎,也是反方巨大的助力。如此兩大陣容,當真是讓人對過(guò)程有些期待。
隨著(zhù)主持人一聲令下,戰爭一觸即發(fā)。正方首先發(fā)聲,其充分的論據和強大的氣場(chǎng)令其處于上風(fēng)。反方也不甘示弱,雙方各顯神通。然而就在反方準備反擊時(shí),正方聰明地采取了“三裁一”的策略,將反方實(shí)力較強的四辯夏添死死牽制,使反方無(wú)計可施。又通過(guò)瘋狂提問(wèn),打磨反方的時(shí)間,果然計謀成功,反方首先用光辯論時(shí)間,這可是給正方創(chuàng )造了機會(huì )。果不其然,“神獸四人組”猛然加大攻勢,反方形勢更加嚴峻。
終于自由辯論過(guò)去,進(jìn)入觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節,反方大大地吁出一口氣,我想他們一定想通過(guò)這個(gè)環(huán)節壓壓“神獸四人組”的氣勢。然而事實(shí)卻令反方大跌眼鏡,由于J哥發(fā)言時(shí)的不慎,竟遭到英語(yǔ)、語(yǔ)文兩大科代表和余仁蓉的猛烈攻擊,這被觸碰了逆鱗的女人果然不好惹!連天不怕地不怕的J哥在交鋒中也是略顯下風(fēng),最后只得犯慫。失去了善于雄辯的J哥,這對反方可是不小的打擊。之后,平時(shí)不喜表達的羅欣綺更是對反方劉文潔采取了一系列發(fā)自靈魂的致命拷問(wèn)。沒(méi)想到,潔哥堂堂七尺男兒竟是在逼問(wèn)中步步倒退,處處犯慫。這種情形,對于形勢本就不利的反方更是雪上加霜。
然而就在反方心灰意冷、正方竊喜之際,反方天使—汪璐出現了。汪璐一出現便帶著(zhù)一種無(wú)與倫比的氣場(chǎng),而且直接很硬氣的跟正方實(shí)力較強的熊杰來(lái)了場(chǎng)面對面的硬杠。雙方激戰了兩分多鐘,盡管最后打成了平局,但汪璐硬是給反方掙了不少顏面。
…………
隨著(zhù)主持人蔡雄的一聲令下,辯論賽結束?晌覀冊S多同學(xué)都還沉浸在震驚與回味之中。你永遠不會(huì )想到,隨機挑選出來(lái)的8名選手竟然給我們帶來(lái)了這樣一場(chǎng)精彩的辯論賽。這又何嘗不是告訴我們:每個(gè)人都是一個(gè)小宇宙,只差引爆它的火種。
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