關(guān)于一次辯論賽作文匯總八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的一次辯論賽作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一次辯論賽作文 篇1
星期五下午,我們五(6)班和五(4)班舉行了一場(chǎng)非常激烈的辯論賽,主題是“生活中應不應該做好事”。我是反方一辯,支持生活中不應該做好事。其余的反方成員是:二辯:潤雨瑄;三辯:王佳英;四辯:黃佳穎。
首先,主持人翟陳原先讓我們各自做了一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。先是正方的同學(xué)介紹,再是我們反方介紹!按蠹液!我是反方一辯。來(lái)自五(6)班,我叫包晗。先代表反方問(wèn)候在場(chǎng)各位。希望我們的辯論能給大家帶來(lái)感官和心靈的滿(mǎn)足,并使大家得到真正的快樂(lè )。我方的觀(guān)點(diǎn)是:在生活中不應該做好事!
接著(zhù),是一辯陳詞階段。由正方先陳。三分鐘一會(huì )就到了,一辯的陳詞結束了,輪到我了。我從容的站起來(lái),說(shuō):“農夫與蛇的故事相信大家都知道,在現實(shí)生活中就有很多這樣的事。南京的‘彭宇案’我想大家應該都不陌生,好心扶起老人,反被告上法庭:20xx年11月20日,南京市民 徐壽蘭老太太在某公交車(chē)站等車(chē),據其稱(chēng)被正在下車(chē)的市民彭宇撞倒,而彭宇則稱(chēng)下車(chē)時(shí)見(jiàn)老人摔倒,所以扶至旁邊,并且在其親屬到來(lái)以后一起送該老人到醫院,還墊付了200元醫藥費。20xx年1月4日,徐老太將彭宇告上了法庭,9月3日,判決的結果是彭宇應賠償40%損失費計45876.36元。根據南京市鼓樓區人民法院的推理,彭宇送徐老太上醫院的行為純屬做賊心……”陳詞環(huán)節相當成功,我在心中為自己鼓起了掌!
后面是自由辯論,由正方先問(wèn),再由反方反駁。第一個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,是“你們反方說(shuō)再生活中不應該做好事,那么學(xué)校組織的假日小隊活動(dòng),像慰問(wèn)老人,撿垃圾之類(lèi)的活動(dòng),你們又為什么參加呢?”我馬上站起來(lái)反駁!拔曳降挠^(guān)點(diǎn)是在生活中不應該做好事,是在沒(méi)有準備并能力不夠的情況下做的。而假日小隊活動(dòng)和慰問(wèn)老人,撿垃圾之類(lèi)的活動(dòng)是有組織性的做好事。既然是有組織性的,也就不容易產(chǎn)生誤解,因此假日小隊活動(dòng)我們還是要參加的!
辯論賽越來(lái)越激烈,雙方都打成了平手。我還是優(yōu)秀辯手呢!
一次辯論賽作文 篇2
“開(kāi)卷有益”,似乎是個(gè)無(wú)可辯駁的真理,但是,卻有人反對。對此,我們開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽,雙飛針尖對麥芒,大眼瞪小眼,誰(shuí)都不肯退讓一步,視把對手逼到絕地。
第一回合的較量開(kāi)始了,首先有正方1號開(kāi)始陳詞,他字正腔圓地說(shuō):“我認為開(kāi)卷有益,因為書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹(huà)音未落,正方陣營(yíng)里的拉拉隊和盟友們就開(kāi)始歡呼:哇呵,講的太有道理了,第一次就使用了大招。有的人還轉過(guò)頭去,得意洋洋地看著(zhù)反方盟友們,那眼神分明在說(shuō):“瞧瞧瞧,你們輸定了!蹦切┓捶酵緜儦獾醚蓝伎斓袅。
可結果似乎出乎我們的意料,只見(jiàn)反方1號辯手不緊不慢地回答:“對,你說(shuō)的對,可書(shū)有好有壞,如果你看了壞書(shū),不也變壞了嗎?古代官場(chǎng)里都是讀書(shū)人,可為什么他們大多數都是貪污的人呢?還不是讀了壞書(shū)嗎?!此言一出,“觀(guān)眾臺”上立刻變得鴉雀無(wú)聲,大家都緊張地看著(zhù)正方辯友們。反方盟友們這下可得意了,把頭抬得高高的,直向正方選手們吐舌頭。
可正方選手一點(diǎn)也不慌,慢悠悠地說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。這句話(huà)可是大名鼎鼎的劉向寫(xiě)的.,你怎么解釋呢?”這話(huà)可戳中要害了,連余老師都帶頭鼓起了掌。
可他連話(huà)都還沒(méi)說(shuō)完,反方頭號王者辯手老周就跳了出來(lái),
大聲質(zhì)問(wèn)到:“藥有良藥和毒藥之分,你喝了毒藥怎么辦?”這一次,掌聲更響了,教室頂都快被掀翻了……
辯論會(huì )就在這一片歡聲笑語(yǔ)中結束了,選手和旁觀(guān)者都意猶未盡,下課了都還在討論這個(gè)內容。正應了一個(gè)成語(yǔ):樂(lè )在其中。
一次辯論賽作文 篇3
“我不干,家務(wù)活應該是你媽媽干!薄盀槭裁词俏?玥玥你今年都十二了,也該做些家務(wù)了!”“我又沒(méi)成年,還小呢,更何況我要保證睡眠!”……這是怎么了?請看下文。
吃完晚飯后,我們一家都各做各事,媽媽拿起蘋(píng)果4S玩植物大戰僵尸;我拿起平板電腦?雌鹆恕短焯煊邢病;爸爸則在一旁看小說(shuō)!敖裉煺l(shuí)洗碗呀?”我目不轉睛地盯著(zhù)平板電腦,冷不丁冒出一句!翱隙ú皇俏!蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō)。而爸爸卻在專(zhuān)心致志地看小說(shuō),一聲不響。于是,我故意捉弄爸爸,“那既然爸爸沒(méi)說(shuō)話(huà),那就是爸爸洗吧!”“什么?你沒(méi)搞錯吧!”爸爸突然回過(guò)神來(lái)!凹热淮蠹叶疾辉敢,那就來(lái)一場(chǎng)辯論賽吧!”“我同意!薄癕e too!
我先和爸爸媽媽說(shuō)了規則,然后,我們就在餐桌上開(kāi)始了比賽!翱瓤!卑职智辶饲迳ぷ,“店里的大小事務(wù),我都有做……”“誰(shuí)說(shuō)的?”我沒(méi)等爸爸說(shuō)完,就開(kāi)始發(fā)表自己的意見(jiàn):“大小事務(wù),你說(shuō)你都有做,那我問(wèn)你,店里的衛生,你打掃過(guò)嗎?有時(shí)空調我還開(kāi)過(guò);你們開(kāi)單子結賬時(shí),媽媽也結過(guò)。家具城那邊的店我也有幫忙,還有……”“好好好,別說(shuō)了!边@時(shí),媽媽又打斷了我的話(huà)。玥玥你這么大了,該做些家務(wù)活,還有,王國存,你也別和孩子爭,最近幾天都是玥玥在洗!啊鲍h玥呀,誰(shuí)讓你最近洗碗的呀!“爸爸抱怨道……
”好了好了 ,辯論賽結束!“我大聲宣布道!睘槭裁?“爸爸媽媽的頭上冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號!币驗槲蚁氤隽艘粋(gè)辦法!啊笔裁崔k法?“爸爸媽媽異口同聲的問(wèn)!蹦蔷褪亲鲆粋(gè)家務(wù)值勤表。先是爸爸,再是媽媽?zhuān)詈笫俏。在這一天內,洗衣服,做飯,洗碗等家務(wù)全歸一人做,OK?“”還是女兒聰明!“
呼,還發(fā)我聰明,不然辯論賽要舉行到什么時(shí)候!
一次辯論賽作文 篇4
今天下午第一節課,我們進(jìn)行了一場(chǎng)辯論賽,主題是:善意的謊言有沒(méi)有必要。正方觀(guān)點(diǎn)是善意的謊言有必要,是一二大組;反方觀(guān)點(diǎn)是善意的謊言沒(méi)有必要,是三四大組。我們是反方。
課開(kāi)始了,雙方辯友都手捧資料,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,胸有成竹地走上臺。辯論賽剛開(kāi)始,雙方就有一種劍拔弩張的氣勢。到自由辯論時(shí),場(chǎng)上氣息更是競爭激烈,雙方辯友有一半是根據前一天查的資料,一半是現場(chǎng)想出來(lái)的,并且在那種舌頭都不一定捋得直的情況下,還能想到出來(lái)如何攻守,這需要當時(shí)很認真聽(tīng)地方辯手發(fā)言,邊聽(tīng)邊思考,并且思維要敏捷,迅速反應過(guò)來(lái)如何應對。
就比如說(shuō)正方四辯徐同學(xué)說(shuō):“在第10課《別餓壞了那匹馬》中那位殘疾青年也撒了一個(gè)善意的謊言,但是在揭穿后作者對青年卻滿(mǎn)懷感激……”就在觀(guān)眾認為反方接不下去時(shí),蔡同學(xué)立刻起身巧妙反駁的說(shuō):“那么他也可以用一種委婉的語(yǔ)氣讓作者能心安理得的看書(shū),并且跟爸爸解釋清楚,這樣也是可以的!辈掏瑢W(xué)就是當場(chǎng)想出來(lái)的,給正方一個(gè)大反擊。聽(tīng)完蔡同學(xué)的發(fā)言,臺下觀(guān)眾都是目瞪口呆,拍手叫好。但隨后,正方觀(guān)眾又有些許失落,擔心正方辯手能不能冷靜應對。
看完整場(chǎng)辯論賽,正方的觀(guān)點(diǎn)主要就是:善意的謊言雖然也是謊言,但是動(dòng)機是善意的,是一種鼓勵人的方式。在生活中,我們有必要使用善意的謊言去鼓勵人,但是得有個(gè)度,并且得合適的時(shí)機,合適的地點(diǎn)。這也是我通過(guò)這場(chǎng)辯論對善意的謊言的新見(jiàn)解。
一次辯論賽作文 篇5
今天,我們班展開(kāi)了一次《開(kāi)卷是否有益》的辯論賽。我是正方“開(kāi)卷有益”的辯手,梁詩(shī)婷是我方的組長(cháng),黃思晨、張果、黃怡欣等都成了我們一方的辯手。王若愚代表著(zhù)反方:開(kāi)卷未必有益,成員也有八個(gè)。辯論會(huì )馬上開(kāi)始了,我們坐在臺上,都很緊張,畢竟這是我們第一次參加辯論賽!
辯論開(kāi)始了,首先是組長(cháng)們發(fā)言,大家表明了了各自的立場(chǎng),只見(jiàn)反方有些辯手還準備了稿子,看來(lái)是有備而來(lái),而我們正方全都拿了稿子。反方有些強勢,我方相比之下顯出了弱勢。輪到我辯論的時(shí)候,我有些不知所措,不知是緊張,還是因為沒(méi)有準備好。我一站到講臺上,看到大家那直直的眼神向我射來(lái),就像被電到了一樣,兩腿直發(fā)抖,腦袋一片空白,說(shuō)話(huà)也說(shuō)不清楚了,緊張得嗓子眼快蹦出來(lái)了。最后,我也不知道自己說(shuō)了些什么,就下臺來(lái)了。反方成員上去之后,說(shuō)話(huà)很是流利,頭頭是道。我暗暗地責備自己,怎么會(huì )這樣呢?實(shí)在是太沒(méi)用了,連說(shuō)話(huà)都說(shuō)不清。我暗想:我以后一定要多多練習,放松自己,這樣就不會(huì )感到害怕了。
辯論結束了,老師宣布了反方勝,頓時(shí)我感到很難過(guò),覺(jué)得自己做錯了事一樣。但是黃怡欣安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我知道你是緊張,這并不是你的錯,我們都一樣緊張!”聽(tīng)到這句話(huà)之后,我感到那種難過(guò)、失落的情緒像石頭一樣落了地,頓時(shí)輕松了不少。
一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗,經(jīng)過(guò)這次失敗的辯論經(jīng)歷之后,我相信自己會(huì )成長(cháng)起來(lái),下次一定能做得更好的。
一次辯論賽作文 篇6
這一次,我們班上開(kāi)展了一次非常有趣的“辯論賽”——今下午的第二節課。這一次辯論賽的主題是:講誠信與善意的謊言。別提有多有趣,有多好笑了!
讓我先來(lái)給你詳細講解一下。正方是支持講誠信的,而反方是支持是需要善意的謊言的。就這樣,正方要去收集講誠信的資料,反方要去收集善意的謊言的資料。
“叮鈴鈴......叮鈴鈴......”第二節課的上課鈴響了。我心里激動(dòng)極了,因為唯一一次的“辯論賽”馬上要開(kāi)始了!
“好,我宣布——‘辯論賽’現在正式開(kāi)始!”小主持人袁云龍說(shuō)。他說(shuō)完,教師里傳來(lái)一陣掌聲。
“現在,請正方一辯陳錦濤進(jìn)行講誠信的觀(guān)點(diǎn)!毙≈鞒秩说!吧埔獾闹e言本身就是謊言,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。說(shuō)謊就是欺騙,欺騙是不道德的,不......” 陳錦濤有力地回答!昂,陳錦濤說(shuō)得有聲有色地給我們講述了講誠信的與講善意謊言的差別等等,F在有請反方一辯楊育凱給我們陳述觀(guān)點(diǎn)!
“大家好!我覺(jué)得善意的謊言雖然是謊言,但是,它前面加了‘善意’兩字。所以,我覺(jué)得謊言分為兩種:一種是善意的,一種是惡意的。由此,我們不能排斥它。我覺(jué)得生活當中不能沒(méi)有善意的謊言!睏钣齽P津津有味地說(shuō)到。
就這樣,正方四辯和反方四辯都討論完了。其中,我覺(jué)得朱越莎說(shuō)得最好!
當她一上場(chǎng)——高傲地抬著(zhù)頭,比劃著(zhù)手指頭,一看就知道她是一個(gè)心高氣傲的人!拔矣X(jué)得......”過(guò)了好一會(huì )兒,她終于說(shuō)完了,這時(shí),我們全班,包括老師都被他的語(yǔ)言感染了。大家都“噼噼啪啪”地拍起了自己的“金手掌”。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”原來(lái)是下課鈴響了。唉!這次辯論賽就這樣結束了。這真是一次有趣的“辯論賽”,讓我受益匪淺。
一次辯論賽作文 篇7
“我支持正方!薄拔抑С址捶!蓖,這個(gè)班級怎么了?這么吵?哦,原來(lái)他們正在舉行一場(chǎng)辯論賽!
而我正是反方的組長(cháng),正方組長(cháng)史一吟開(kāi)始讀了自己的支持科技利大的證詞了。她讀的時(shí)候,聲音響亮,那雙大眼睛中充滿(mǎn)了自信,好像有著(zhù)必勝的決心。在她振振有詞的朗讀中,使我們?yōu)樽约耗罅艘话牙浜。該輪到我讀了,我暗暗地下了決心,發(fā)誓一定得比她讀得好,讀得更響亮,讓他們先輸在起跑線(xiàn)上。于是,我朗讀時(shí)更響亮了,而且沒(méi)有一處疙瘩。不知怎么的,一聽(tīng)我讀完,支持我方的同學(xué)都異常興奮,掌聲持續著(zhù),直到老師叫停下來(lái)結束。
接著(zhù),辯論賽開(kāi)始了。隊員方海燕慢吞吞地舉出第一個(gè)證據。而我方聽(tīng)了以后,施燁汀立馬站出來(lái)反駁:“關(guān)于汽車(chē)排出的尾氣,含有……”發(fā)表以后,施燁汀露出了笑容,好像在為反駁成功而慶祝。接著(zhù),正方隊員又提出第二個(gè)證據:“如果醫學(xué)科技不發(fā)達,那病人怎么辦?”于是我方的史昊站起來(lái)了,他表情嚴肅,一手指著(zhù)正方的隊員說(shuō):“我不同意你們的想法,如果沒(méi)有科技帶來(lái)的污染,人怎么會(huì )生病……”這個(gè)問(wèn)題一拋出,現場(chǎng)是一片混亂,不僅上面的人斗得難解難分,下面同學(xué)也跟著(zhù)爭論起來(lái)。兩方人都斗得面紅耳赤,口干舌燥。最后,老師讓我們兩組隊長(cháng)各來(lái)做個(gè)總結。于是,我們倆也開(kāi)始比誰(shuí)讀得好,誰(shuí)說(shuō)得更有理,但最后卻是斗得不相上下。真是公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。
雖然,這次辯論會(huì )我們沒(méi)分出勝負,但我們兩方斗得十分激烈,都表現出了自己的滔滔不絕、落落大方的一面。我相信:科技掌握在我們人類(lèi)手中,只有我們自己合理使用,才能讓它發(fā)揮更大的力量。
一次辯論賽作文 篇8
今天我們班舉行了一次精彩的辯論賽。
“丁零零——”清脆的上課鈴響了。老師笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教室把題目:曾子該不該殺豬寫(xiě)在黑板正上方,教室里立刻炸開(kāi)了鍋時(shí)的辯論起來(lái)有的說(shuō)應該,有的說(shuō)不應該……毛老師拍拍手,辯論賽開(kāi)始了!
首先進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節:開(kāi)篇立論。陳炫明首當其沖,振振有詞道:“我認為曾子有必要殺豬,因為誠信最重要可是他剛說(shuō)完就被毛雯茜給“槍斃”了。只聽(tīng)她說(shuō):“沒(méi)必要殺,妻子是哄孩子的,玩笑話(huà)豈能當真。如果有人說(shuō)你爸爸是魔鬼,你就真認為你爸爸是魔鬼嗎?”這一駁一舉例,給了正方當頭一棒,給了他們一個(gè)下馬威!
第二輪,攻辯,正方反方互不相讓?zhuān)l頻發(fā)起攻擊你一言我一語(yǔ),問(wèn)題一個(gè)比一個(gè)尖銳,回答一個(gè)比一個(gè)巧妙,把辯論推翻到了最高潮——自由辯論,我的同桌嗖的站了起來(lái)反對道:“玩笑是有限制的!狈捶搅⒖虒Φ剑骸白鋈艘薪(jīng)濟頭腦,如果為了一句玩笑話(huà)就殺了一頭豬,這樣太浪費了!”正方同學(xué)被駁得啞口無(wú)言……
時(shí)間飛逝,轉眼間,到了總結陳詞的時(shí)間了,正反方同學(xué)個(gè)個(gè)都不甘示弱使出了渾身解數,釋放出了個(gè)自的殺手锏,仍不分勝負,真是“公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理”呀!最后雙方只好握手言和。
這次辯論賽真精彩呀!讓我明白了講誠信固然重要,但還要有經(jīng)濟頭腦。
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