【精華】一次辯論賽作文集錦6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的一次辯論賽作文6篇,希望對大家有所幫助。
一次辯論賽作文 篇1
這次辯論賽,是我參加的第一次辯論賽。
這次辯論賽的主題是:開(kāi)卷有益還是未必有益。真理的天平和力量的天平似乎傾向于“開(kāi)卷未必有益”,因為老師在分座位時(shí),“開(kāi)卷有益”那邊空無(wú)一人?墒怯媱澆蝗缱兓,剛有一人鼓起勇氣走向正方座位,許多猶豫不決的同學(xué)就陸陸續續地走向正方,F在,兩方的人數就差不多了,而這些人給我們反方帶來(lái)了壓力。
雖然從角度和理論上算正方贏(yíng)了,但他們沒(méi)把握住機會(huì ),與機會(huì )擦肩而過(guò)。為什么呢?因為他們沒(méi)有準備好,而我們反方又是怎么贏(yíng)的呢?
我個(gè)人認為,反方是正確的。因為“開(kāi)卷未必有益”中,既包括讀書(shū)可能有益,也包括開(kāi)卷可能無(wú)益這兩點(diǎn)。而反方就是因為死死地抓住了這一點(diǎn),并圍繞它進(jìn)行辯論,才能獲得勝利。而且,反方的準備充分,讓正方只能防守,無(wú)法進(jìn)攻,從而構造了一個(gè)事實(shí):最后的勝利屬于反方。而正方只能用幾句蒼白無(wú)力、只能防守無(wú)法進(jìn)攻的話(huà)來(lái)保護他們最后的城墻——讀漫畫(huà)有益。
原本反方可以徹底地攻破這座最后的“城墻”,但是因為下課鈴響了,所以辯論賽結束了。不過(guò)萬(wàn)幸的是,老師判反方勝利了!
一次辯論賽作文 篇2
秋天到了,白云快快的飄走了,風(fēng)急匆匆的吹過(guò),刮落了一片片的樹(shù)葉,一片又大又黃的樹(shù)葉落到了502班的教室,他看見(jiàn)了502班激烈的準備,緊張的抱緊風(fēng)婆婆飄走了。
在502班的教室里,辯手們緊張的背臺詞,互放大話(huà),觀(guān)眾們正在激烈的討論誰(shuí)會(huì )贏(yíng),誰(shuí)都說(shuō)自己那方會(huì )贏(yíng),現場(chǎng)十分熱鬧。
“準備結束”,主持人韓老師喊道,“我現在宣布,辯論賽現在開(kāi)始!”于是辯手們便開(kāi)始激烈的辯論了。
正方說(shuō):開(kāi)卷有益。反方說(shuō):開(kāi)卷未必有益。
他們各抒己見(jiàn),相爭不下。
“假如讓那些連心智都沒(méi)有長(cháng)好的人看了不益的書(shū),那可怎么辦?”
“現在的學(xué)生看的書(shū)都是由家長(cháng)挑選的,所以不會(huì )看到這些不好的書(shū)!狈捶絼倖(wèn)完,正方立刻回答,他們本來(lái)想打個(gè)對手,對方措手不及,可沒(méi)想到反方早有準備。
“可在小賣(mài)鋪那些包裝好的書(shū)里,家長(cháng)也不可能會(huì )知道它是好是壞呀!”這下可把正方問(wèn)住了?刹坏绞,正方又機智的回答,“反方對手們,你們這么聰明機智,難道不歸功于書(shū)嗎?要不是因為你們天天讀,你們能如此聰明嗎?”正方本來(lái)想把反方也問(wèn)得啞口無(wú)言,沒(méi)想到反方立刻回答:“請注意,我們的觀(guān)點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益,而不是完全無(wú)益!边@下倒好,正方又被問(wèn)到啞口無(wú)言了。
觀(guān)眾們一起鼓掌,為反方吶喊助威,雙方辯手更加氣勢如洪,仿佛沒(méi)有哪一方會(huì )勝似的,看到這樣的場(chǎng)景,我心里就像打了17個(gè)鼓——七上八下。
“停!”主持人喊道,“現在我宣布,自由辯論賽時(shí)間到,請雙方作小結!庇谑请p方氣勢如虹的做小結。正方還是認為開(kāi)卷有益,而反方呢,還是認為開(kāi)卷未必有益。辯論賽結束了,大家都期待著(zhù)看著(zhù)韓老師——“今天雙方辯手表現的都很精彩。其實(shí)開(kāi)卷是否有益,還得看開(kāi)卷人,我們要在正確的時(shí)間看合適我們的書(shū),那么開(kāi)卷必定有益”,教室里再次響再次響起熱烈的掌聲。
一次辯論賽作文 篇3
開(kāi)卷有益?不,開(kāi)卷未必有益!為什么這樣說(shuō)?請看辯論會(huì )!
這場(chǎng)辯論會(huì )由開(kāi)卷有益VS開(kāi)卷未必有益,有請主持人曾校長(cháng)和八位辯手。ㄕ坡暎罢堈揭晦q陳述你方觀(guān)點(diǎn)!
“古話(huà)說(shuō)得好,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!所以我支持開(kāi)卷有益!敝鞒秩耍骸昂,一大堆名言有沒(méi)有難倒男生呢?請反方馬子通辯手進(jìn)行反駁!薄鞍?我?好吧,我支持開(kāi)卷未必有益。如果你開(kāi)的‘卷’是呆頭之類(lèi)的漫畫(huà)書(shū)會(huì )怎樣?可能不但開(kāi)卷無(wú)益,還會(huì )傷了眼睛,甚至越看越‘呆’,這樣的‘卷’,開(kāi)了有益嗎?”
雙方僵持不下,正方舉了老師課前讓我們讀書(shū)的例子,反方甚至說(shuō)出了本·拉登看書(shū)是為了恐怖襲擊的例子。最后,反方反駁對方說(shuō):“我們不是說(shuō)不能看書(shū),只是說(shuō)有些人看書(shū)都是看的那些黃色的書(shū),會(huì )令人上癮,所以未必有益而已!”頓時(shí)現場(chǎng)一片掌聲……
辯論賽反方勝出。通過(guò)這次辯論,我明白了讀書(shū)要選對書(shū)、選好書(shū),不能好書(shū)壞書(shū)統統往腦子里塞,要有一定的辨別能力,真是令我受益匪淺!
一次辯論賽作文 篇4
今天早上,我們全班開(kāi)展了一場(chǎng)辯論賽,辯論的內容是:“開(kāi)卷是否有益!崩蠋煱讶嗳朔譃榱藘纱蠼M,一二為正反,剩下的三四就為反方。
辯論賽的前一個(gè)晚上,我一直在尋找著(zhù)資料。
辯論賽開(kāi)始了,首先是我們軍的阮依蝶第一個(gè)站了起來(lái),她張口就說(shuō):“書(shū)籍是打開(kāi)寶箱的鑰匙,也是一個(gè)知識的大殿……”反方的謝辰坤也不甘示弱,立刻說(shuō)道:“德國有一本書(shū),當時(shí)有很多人看,因為那本書(shū),引發(fā)了一場(chǎng)戰爭,在戰爭中,許多人都戰死了!敝x辰坤一說(shuō)完,我方的阮依蝶就立刻站了起來(lái),她的說(shuō)話(huà)速度驚人,我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)清。反方沉思了許久,一個(gè)人站了起來(lái),說(shuō):“有些書(shū)并不好,像我們再看的《查理九世》,有些膽小的人,看了這本書(shū),晚上可能會(huì )做噩夢(mèng)!
辯論賽越來(lái)越精彩了,反方的阮帆斌三番四次的說(shuō)成我們該說(shuō)的話(huà)。其中我們還聊到了高中的話(huà)題,我方說(shuō):“寫(xiě)《三國志》的陳壽曾說(shuō)過(guò):一日無(wú)書(shū),百事荒蕪……”對方再一次的沉思了半刻,就立即開(kāi)始反駁了。就這樣你一言我一語(yǔ)的說(shuō)著(zhù),比賽還激烈的進(jìn)行著(zhù),根本就不知道下課理我們越來(lái)越近了,這時(shí),老師說(shuō)道:“這次辯論賽結束了!
經(jīng)過(guò)這次的辯論賽,使我明白了:好的書(shū)對我們的幫助十分大,然而壞的書(shū)我們最好不要看,它可能會(huì )讓我們走上歧途。
一次辯論賽作文 篇5
“我不干,家務(wù)活應該是你媽媽干!薄盀槭裁词俏?玥玥你今年都十二了,也該做些家務(wù)了!”“我又沒(méi)成年,還小呢,更何況我要保證睡眠!”……這是怎么了?請看下文。
吃完晚飯后,我們一家都各做各事,媽媽拿起蘋(píng)果4S玩植物大戰僵尸;我拿起平板電腦?雌鹆恕短焯煊邢病;爸爸則在一旁看小說(shuō)!敖裉煺l(shuí)洗碗呀?”我目不轉睛地盯著(zhù)平板電腦,冷不丁冒出一句!翱隙ú皇俏!蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō)。而爸爸卻在專(zhuān)心致志地看小說(shuō),一聲不響。于是,我故意捉弄爸爸,“那既然爸爸沒(méi)說(shuō)話(huà),那就是爸爸洗吧!”“什么?你沒(méi)搞錯吧!”爸爸突然回過(guò)神來(lái)!凹热淮蠹叶疾辉敢,那就來(lái)一場(chǎng)辯論賽吧!”“我同意!薄癕e too!
我先和爸爸媽媽說(shuō)了規則,然后,我們就在餐桌上開(kāi)始了比賽!翱瓤!卑职智辶饲迳ぷ,“店里的大小事務(wù),我都有做……”“誰(shuí)說(shuō)的?”我沒(méi)等爸爸說(shuō)完,就開(kāi)始發(fā)表自己的意見(jiàn):“大小事務(wù),你說(shuō)你都有做,那我問(wèn)你,店里的衛生,你打掃過(guò)嗎?有時(shí)空調我還開(kāi)過(guò);你們開(kāi)單子結賬時(shí),媽媽也結過(guò)。家具城那邊的店我也有幫忙,還有……”“好好好,別說(shuō)了!边@時(shí),媽媽又打斷了我的話(huà)。玥玥你這么大了,該做些家務(wù)活,還有,王國存,你也別和孩子爭,最近幾天都是玥玥在洗!啊鲍h玥呀,誰(shuí)讓你最近洗碗的.呀!“爸爸抱怨道……
”好了好了 ,辯論賽結束!“我大聲宣布道!睘槭裁?“爸爸媽媽的頭上冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號!币驗槲蚁氤隽艘粋(gè)辦法!啊笔裁崔k法?“爸爸媽媽異口同聲的問(wèn)!蹦蔷褪亲鲆粋(gè)家務(wù)值勤表。先是爸爸,再是媽媽?zhuān)詈笫俏。在這一天內,洗衣服,做飯,洗碗等家務(wù)全歸一人做,OK?“”還是女兒聰明!“
呼,還發(fā)我聰明,不然辯論賽要舉行到什么時(shí)候!
一次辯論賽作文 篇6
早晨,太陽(yáng)像個(gè)剛出門(mén)的新媳婦,羞答答地只露出半個(gè)臉來(lái),照著(zhù)青山,照著(zhù)田野;小溪卷著(zhù)無(wú)數朵小浪花,像小孩在靜靜地玩耍。在這恬靜迷人的地方,有誰(shuí)知道一場(chǎng)激勵的辯論賽正在進(jìn)行,主題就是談?wù)劶亦l的變化。
首先發(fā)言的是反方的主力蒼蠅,只見(jiàn)它抖抖透明的翅膀,拉拉領(lǐng)帶,整整衣衫,像領(lǐng)導一樣清清嗓子,磨蹭了好一會(huì )兒,終于開(kāi)口了:我方的觀(guān)點(diǎn)是,家鄉是變了,變得越來(lái)越落后’了。為什么呢?就拿我們來(lái)說(shuō)吧!以前,我們家族可謂是千千萬(wàn)萬(wàn),哪里有人類(lèi),哪里就有我們。在這村里,人們吃什么,我們就吃什么;村子的任何一處都是我們的家?墒峭蝗,蒼蠅咬著(zhù)吸管,眼里射出無(wú)法遏制的怒火,現在,變了,人們害得我們吃不飽,還到處追殺我們,害得我是家破人亡,斷子絕孫。你們瞧我,面瘦肌黃的,這都不是這幫人給害的嗎?蒼蠅指著(zhù)自己,擺出一副可憐相。
話(huà)音剛落,正方的小溪姑娘便接上了口:這都怪你們自己,你們把病毒傳給人們,使他們得病。你們把他們害得那么慘,還假惺惺地裝可憐,羞不羞呀!蒼蠅聽(tīng)了,灰溜溜地飛走了。所以我方認為,家鄉變得越來(lái)越進(jìn)步了。至少,人們已經(jīng)學(xué)會(huì )怎樣保護自己。瞧我,多干凈,多清澈,我的伙伴們也多快活哦,這也是變化帶給我的呀。小溪泛著(zhù)碎銀子似的粼粼波光,聲音像搖鈴擊磬一樣,清音圓潤,聞之神爽。
一旁的垃圾話(huà)倒還沒(méi)說(shuō),居然先哭了起來(lái),它抽抽咽咽地說(shuō):就算是吧,可是,家鄉變得太快了,是變害了我。以前,我在村里也算是個(gè)風(fēng)流人物,這兒逛逛,那兒游游,可舒服了。而今,人們這個(gè)規定,那個(gè)規定,讓我老老實(shí)實(shí)地呆在牢房里,失去了人身的自由了。你們說(shuō),人生在世,沒(méi)有自由又有什么樂(lè )趣呢?邊哭邊念起詩(shī)句愿為自由,兩者皆可拋。
外面的垃圾箱聽(tīng)得不耐煩了,忿忿不平地說(shuō):你呀,沒(méi)良心,人們給你建造家園,免得你到處流浪,還這么忘恩負義。再給你部分家族一個(gè)重生的機會(huì ),利用廢物,難道你還不滿(mǎn)足嗎?;垃圾頓時(shí)啞口無(wú)言了。
最后,作為評委的大地媽媽神情嚴肅地說(shuō):雙方成員說(shuō)得都有道理,但是結果是不言而喻的。我自己也是深有體會(huì ),我不是變得更純更肥了,變得更美了嗎?一陣微風(fēng)吹來(lái),大地媽媽連忙舞動(dòng)她黃綠相間的外衣,紅的、白的、黃的、藍的,各種各樣的野花紛紛歡呼道:對,對,家鄉變美了,家鄉變得多姿多彩了!
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