辯論賽的新聞稿15篇
在社會(huì )不斷進(jìn)步的今天，需要使用新聞稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，新聞稿顧名思義就是具有新聞價(jià)值的消息，最能體現出來(lái)的便是新聞稿是通過(guò)新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進(jìn)行傳播。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的辯論賽的新聞稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
辯論賽的新聞稿1
20xx年10月13日xx小學(xué)黨支部組織學(xué)校特色青年團隊——“未來(lái)之星”研修班的老師們以“考試對學(xué)生的利弊關(guān)系”為主題進(jìn)行友誼辯論賽，經(jīng)過(guò)正反雙方的唇槍舌劍，既考量了青年教師日常理論學(xué)習及對專(zhuān)業(yè)知識掌握的情況，也展現了xx小學(xué)青年教師現場(chǎng)應變，語(yǔ)言表達等專(zhuān)業(yè)技能的積累和新時(shí)代教師的風(fēng)采。
xx小學(xué)“未來(lái)之星”青年研修班成立于20xx年4月8日，學(xué)員主要是參加工作10年內的老師們。20xx年4月30日區局的相關(guān)領(lǐng)導見(jiàn)證了第一次獲得的盛況，并鼓勵老師們注重知識積累，為學(xué)校貢獻力量。學(xué)校聘請黨務(wù)主任王學(xué)琴、教務(wù)主任李青二位同志擔任正副“班主任”工作，負責日�；顒�(dòng)的計劃安排、調節整合、督促落實(shí)和檢查反饋。班級中設立班委會(huì )，班長(cháng)一職由王祎老師擔任，組長(cháng)分別是鄭建芳、董曉冬老師，負責學(xué)員日常信息溝通、收發(fā)材料等相關(guān)工作。研修班以“善歌者，使人繼其聲；善教者，使人繼其志�！睘樽毅�，結合學(xué)校工作相繼開(kāi)展了常態(tài)課觀(guān)摩、說(shuō)課展示、課后反思和讀書(shū)心得的撰寫(xiě)、論文參評、硬筆書(shū)法習練等基本功提升活動(dòng)。期間，有三位教師勇奪“希望杯”一等獎的桂冠。
本次辯論賽經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的認真籌備，借辯論賽活動(dòng)的形式對自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)向老師們匯報展示，正反雙方各5名教師在“大會(huì )主席”的引導下，經(jīng)過(guò)依次陳述、攻辯、自由辯論、總結陳詞等環(huán)節將現場(chǎng)氣氛推向一個(gè)又一個(gè)高潮，青年教師朝氣蓬勃的斗志，慷慨激昂的陳詞，機智幽默的應變令與會(huì )教師折服，從而引發(fā)大家對“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”、“學(xué)生身心健康快樂(lè )成長(cháng)”、“減負提質(zhì)”等一系列話(huà)題深層次的思考。
近年來(lái)，xx小學(xué)著(zhù)力實(shí)施人才強校、名師強教工程，通過(guò)成立“未來(lái)之星”研修班、落實(shí)青年教師拜師制度、推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式、建立多元評價(jià)機制，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，取得較好效果。
辯論賽的新聞稿2
20xx年3月，市政與環(huán)境工程學(xué)院“我的中國夢(mèng)”班級辯論賽在9號樓教室隆重舉行，此次為期半個(gè)多月的辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
辯論賽有幸邀請到了市政學(xué)院辯論隊的xx級辯論隊隊員擔任指導這一工作，各個(gè)班級學(xué)生踴躍報參加，熱情參與。比賽共分初賽、復賽、決賽三部分，在初賽階段，賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來(lái)我往、侃侃而談，場(chǎng)下觀(guān)眾激情澎湃、掌聲連連響起。復賽階段，各晉級隊伍旁征博引，相互間進(jìn)行了激烈的交鋒，觀(guān)賽學(xué)生熱情參與，互動(dòng)環(huán)節更是將現場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。在最扣人心弦的決賽階段，參賽隊伍乘風(fēng)破浪，氣勢如虹，自由辯論環(huán)節將比賽氣氛再次推向高潮，現場(chǎng)氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。由市政與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì )主席、辯論隊成員發(fā)表評委點(diǎn)評和對本次辯論賽的總結。本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地落下帷幕。
通過(guò)本次“我的中國夢(mèng)”班級辯論賽，不僅鍛煉了xx界學(xué)員的的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應速度、溝通技巧，增強了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應變能力，更表達出大學(xué)生對未來(lái)充滿(mǎn)信心和希望以及對祖國的祝福！通過(guò)辯論賽這一良好的溝通平臺，展示了市政與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生們辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采，我們相信，在未來(lái)的日子里，市政與環(huán)境工程學(xué)院會(huì )更上一層樓。
辯論賽的新聞稿3
20xx年x月x日至xx月x日，文法學(xué)院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行，此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
辯論賽有幸邀請到了我院辯論隊的優(yōu)秀隊員擔任本評委，各專(zhuān)業(yè)學(xué)生踴躍報名，熱情參與。
比賽共分初賽、復賽、決賽三部分，在初賽階段，賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來(lái)我往、侃侃而談，場(chǎng)下觀(guān)眾激情澎湃、掌聲連連響起。
復賽階段，各晉級隊伍旁征博引，相互間進(jìn)行了激烈的交鋒，觀(guān)賽學(xué)生熱情參與，互動(dòng)環(huán)節更是將現場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。
在最扣人心弦的決賽階段，參賽隊伍乘風(fēng)破浪，氣勢如虹，自由辯論環(huán)節將比賽氣氛再次推向高潮，現場(chǎng)氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。最后，經(jīng)過(guò)4場(chǎng)激烈的比賽和評委們公正的評判，法學(xué)1201班第1隊摘得桂冠，人力資源管理1201班第1隊、人力資源管理1203班第1隊獲得二等獎，行政管理1201班第2隊、俄語(yǔ)1202班第2隊、法學(xué)1201班第2隊、法學(xué)1202班第2隊獲得三等獎，由文法學(xué)院學(xué)生會(huì )主席郭忠雯，學(xué)生會(huì )副主席莊勝民，學(xué)習部部長(cháng)李曉洵，辯論隊隊長(cháng)陳岱琪為獲獎代表隊頒獎，以茲鼓勵。本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地落下帷幕。
通過(guò)本次新生辯論賽，不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應速度、溝通技巧，增強了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應變能力。
通過(guò)辯論賽這一良好的溝通平臺，展示了文法學(xué)院新生們辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采，我們相信，在未來(lái)的日子里，注入了新鮮血液的文法辯論隊會(huì )更上一層樓!
辯論賽的新聞稿4
20ｘｘ年10月13日ｘｘ小學(xué)黨支部組織學(xué)校特色青年團隊――“未來(lái)之星”研修班的老師們以“考試對學(xué)生的利弊關(guān)系”為主題進(jìn)行友誼辯論賽，經(jīng)過(guò)正反雙方的唇槍舌劍，既考量了青年教師日常理論學(xué)習及對專(zhuān)業(yè)知識掌握的情況，也展現了ｘｘ小學(xué)青年教師現場(chǎng)應變，語(yǔ)言表達等專(zhuān)業(yè)技能的積累和新時(shí)代教師的風(fēng)采。
�。W(xué)“未來(lái)之星”青年研修班成立于20ｘｘ年4月8日，學(xué)員主要是參加工作10年內的老師們。20ｘｘ年4月30日區局的相關(guān)領(lǐng)導見(jiàn)證了第一次獲得的盛況，并鼓勵老師們注重知識積累，為學(xué)校貢獻力量。學(xué)校聘請黨務(wù)主任王學(xué)琴、教務(wù)主任李青二位同志擔任正副“班主任”工作，負責日�；顒�(dòng)的計劃安排、調節整合、督促落實(shí)和檢查反饋。班級中設立班委會(huì )，班長(cháng)一職由王t老師擔任，組長(cháng)分別是鄭建芳、董曉冬老師，負責學(xué)員日常信息溝通、收發(fā)材料等相關(guān)工作。研修班以“善歌者，使人繼其聲；善教者，使人繼其志�！睘樽毅�，結合學(xué)校工作相繼開(kāi)展了常態(tài)課觀(guān)摩、說(shuō)課展示、課后反思和讀書(shū)心得的撰寫(xiě)、論文參評、硬筆書(shū)法習練等基本功提升活動(dòng)。期間，有三位教師勇奪“希望杯”一等獎的桂冠。
本次辯論賽經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的認真籌備，借辯論賽活動(dòng)的形式對自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)向老師們匯報展示，正反雙方各5名教師在“大會(huì )主席”的引導下，經(jīng)過(guò)依次陳述、攻辯、自由辯論、總結陳詞等環(huán)節將現場(chǎng)氣氛推向一個(gè)又一個(gè)高潮，青年教師朝氣蓬勃的斗志，慷慨激昂的陳詞，機智幽默的應變令與會(huì )教師折服，從而引發(fā)大家對“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”、“學(xué)生身心健康快樂(lè )成長(cháng)”、“減負提質(zhì)”等一系列話(huà)題深層次的思考。
近年來(lái)，ｘｘ小學(xué)著(zhù)力實(shí)施人才強校、名師強教工程，通過(guò)成立“未來(lái)之星”研修班、落實(shí)青年教師拜師制度、推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式、建立多元評價(jià)機制，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，取得較好效果。
辯論賽的新聞稿5
3月31號，物理與機電工程學(xué)院辯論賽決賽在群賢二103順利舉行。來(lái)自航空系的“任盈盈隊”和物理系的“對不隊”兩支辯隊為我們帶來(lái)了激烈的辯論。出席辯論賽的評委有機電系11、12級本科生輔導員姚瑩穎，物理與機電工程學(xué)院學(xué)生會(huì )主席謝巖以及學(xué)院11、12級辯隊部分辯隊隊長(cháng)、隊員。
下午6時(shí)，辯論正式拉開(kāi)帷幕。主持人首先介紹了參賽的兩只辯隊以及到場(chǎng)的評委、觀(guān)眾。接下來(lái)進(jìn)行了決賽之前的表演賽，兩支辯隊就學(xué)院男女比例失衡問(wèn)題，以“物機勿基!物機勿基?”為辯題展開(kāi)了最為搞笑的辯論，令現場(chǎng)觀(guān)眾捧腹連天，笑聲不斷。在接下來(lái)，進(jìn)行了激勵的正式?jīng)Q賽。 正方物理系的`“對不隊”以“杜絕盜版，消費者比政府更重要”為辯題，而反方航空系的“任盈盈隊”以“杜絕盜版，政府比消費者更重要”為辯題，雙方展開(kāi)了精彩絕倫的辯論。首先雙方一辯分別就自己的辯題進(jìn)行了立論陳詞。然后是最為激勵的攻辯和自由辯，雙方的二辯、三辯紛紛使出看家本領(lǐng)，博得現場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。接下來(lái)雙方的四辯對各自的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行了總結。辯論漸漸進(jìn)入了尾聲，現場(chǎng)觀(guān)眾對辯論雙方進(jìn)行了提問(wèn)之后，評委又對該場(chǎng)辯論進(jìn)行了詳細的點(diǎn)評。最后，現場(chǎng)評委進(jìn)行打分評定。最終，來(lái)自航空系的“任盈盈隊”獲得了該場(chǎng)辯論的的勝利，物理系的四辯高響明獲得了“最佳辯手”的稱(chēng)號。
該場(chǎng)辯論賽參賽隊員充分發(fā)揮自己的聰明才智，不僅為同學(xué)們帶來(lái)了最為精彩的視覺(jué)盛宴，并且雙方隊員相互學(xué)習，大大的提高了自身的能力。在辯論賽中，同學(xué)們的友誼也進(jìn)一步得以加深。希望物理與機電工程學(xué)院還能更多的該類(lèi)的活動(dòng)。
辯論賽的新聞稿6
“我方的觀(guān)點(diǎn)是：司機為救危重病人闖紅燈不應處罰……”“我方認為，司機闖紅燈就應當處罰，這是法律規定……”3月25日至26日，海南省律師協(xié)會(huì )在�？谂e辦20xx—20xx年度申請律師執業(yè)實(shí)習人員辯論賽。這是海南第一次在申請律師執業(yè)實(shí)習人員中開(kāi)展的一項創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)，也是全國首次在申請律師執業(yè)實(shí)習人員中舉辦的一項培訓項目。
據介紹，本次辯論賽分為八個(gè)小組進(jìn)行初賽、復賽和決賽。每場(chǎng)比賽均由五位評委對參賽隊進(jìn)行綜合評判決出勝負，每場(chǎng)比賽評選出一位“優(yōu)秀辯手”，同時(shí)邀請省律師協(xié)會(huì )領(lǐng)導及資深律師進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評。在決賽上，雙方選手緊緊圍繞“社會(huì )秩序主要靠法律來(lái)維護（正方），還是主要靠道德來(lái)維護（反方）”這個(gè)辯題展開(kāi)激烈辯論。
海南省律師協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)廖暉表示，今后將在每一學(xué)年度申請律師執業(yè)實(shí)習人員集中培訓期間舉辦一次這樣的辯論賽，使之成為一項傳統賽事，進(jìn)一步加強實(shí)習律師的實(shí)踐訓練，培養他們的邏輯思辨能力、語(yǔ)言表達能力，增進(jìn)團隊協(xié)作精神，提高實(shí)習律師的綜合知識水平，達到鍛煉實(shí)習律師對知識的組織、運用能力，為日后律師執業(yè)打下堅實(shí)的基礎，進(jìn)一步推動(dòng)海南律師行業(yè)的蓬勃發(fā)展。
辯論賽的新聞稿7
20xx年5月18日晚7點(diǎn)，校辯論賽總決賽在管院141圓滿(mǎn)落幕。
擔當正方的是管理學(xué)院的代表隊，擔任反方的是經(jīng)濟學(xué)院代表隊。本次辯論話(huà)題為"個(gè)人命運到底是由社會(huì )掌握還是由自己掌握"在經(jīng)過(guò)激烈的唇槍舌戰之后，最終由管理學(xué)院代表隊略勝一籌，成功摘取冠軍桂冠。
本次辯論賽首先由各方稱(chēng)述自己方的觀(guān)點(diǎn)，用時(shí)3分鐘，接下來(lái)由正反方提問(wèn)，并且回答。首先雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場(chǎng)辯論開(kāi)篇立論。然后雙方二辯彼此反駁。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理，不時(shí)的贏(yíng)得場(chǎng)下陣陣掌聲。而到了比賽的第三環(huán)節自由辯論階段，可以說(shuō)是本場(chǎng)辯論的高潮。面對管理學(xué)院的引經(jīng)據點(diǎn)，旁征博引，經(jīng)濟學(xué)院的辯手們則巧用四兩撥千斤的方法，一次一次化險為夷，擊破對手的觀(guān)點(diǎn)。更是贏(yíng)得在場(chǎng)同學(xué)的陣陣掌聲。在經(jīng)過(guò)激烈的言辭對抗之后，由各方派出代表來(lái)總結各自代表隊的最后成詞。
比賽結束后，由本場(chǎng)評委對本場(chǎng)辯論賽作出評論，肯定了雙方辯手的風(fēng)度，準備很充分，并且希望各辯手再接再厲爭取更進(jìn)一個(gè)臺階。
辯論賽的新聞稿8
月30日晚，河南師范大學(xué)大學(xué)生中國特色社會(huì )主義理論學(xué)習研究會(huì )(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)研會(huì )”)“文理會(huì )師，論辯國事”辯論賽復賽在田家炳教育書(shū)院610、611教室舉行。擔任本次比賽評委的是原政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì )主席李嬌、原文學(xué)院學(xué)生會(huì )主席張曉、第xx屆校學(xué)研會(huì )會(huì )長(cháng)田壯及第xx屆校學(xué)研會(huì )會(huì )長(cháng)劉孟孟等人。商學(xué)院、法學(xué)院、歷史文化學(xué)院與社會(huì )事業(yè)學(xué)院等八個(gè)院的代表選手參加了此次活動(dòng)。
本次復賽辯題為“就業(yè)壓力是女生大還是男生大”.活動(dòng)包括自我介紹、開(kāi)篇立論、攻辯階段、攻辯小結、自由辯論和總結陳詞六個(gè)環(huán)節。主持人簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)宗旨和規則之后，宣布比賽正式開(kāi)始。
在開(kāi)篇立論環(huán)節中，作為正方的商學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、法學(xué)院和外國語(yǔ)學(xué)院均指出求職遭遇性別歧視是導致女生就業(yè)壓力更大的主要原因，而反方的社會(huì )事業(yè)學(xué)院、歷史文化學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院與教育與教師發(fā)展學(xué)院認為因家庭社會(huì )的責任致使男生在就業(yè)方面需要承受比女生更大的壓力。隨后的攻辯環(huán)節中，商學(xué)院的辯手從女性生理限制、就業(yè)渠道狹窄及學(xué)歷門(mén)檻高三個(gè)方面闡述觀(guān)點(diǎn)，教育與教師發(fā)展學(xué)院的選手則從傳統觀(guān)念的束縛、男性就業(yè)人數龐大與社會(huì )對男生就業(yè)保障的缺乏的角度反駁正方。雙方辯友斗智斗勇，針?shù)h相對，不少機智風(fēng)趣的辯駁更贏(yíng)得觀(guān)眾的陣陣掌聲，特別是在自由辯論階段，面對社會(huì )事業(yè)學(xué)院提出的“男主外女主內的傳統思想加重男生就業(yè)負擔”的論點(diǎn)，法學(xué)院的辯手見(jiàn)招拆招，以過(guò)去與現在就業(yè)形勢作對比得出因為社會(huì )的進(jìn)步傳統思想已沒(méi)有約束性。到了比賽的最后階段，雙方四辯流利且具有高度概括性的陳述為本場(chǎng)辯論畫(huà)上了完美句號。
辯論結束后，校學(xué)研會(huì )會(huì )長(cháng)劉孟孟為此次比賽做總結，她指出雙方在攻辯環(huán)節提問(wèn)多，回答少，沒(méi)能形成針?shù)h相對的局面。尤其是正方舉出的一些事例及數據需考證。此外，她還建議各位辯友在辯論中要學(xué)會(huì )聆聽(tīng)對方的觀(guān)點(diǎn)，最重要的是辨出自己的特色。
一個(gè)優(yōu)秀的辯手，首先是學(xué)識淵博的人，其次能具備良好的邏輯思維能力，同時(shí)，具有社會(huì )意義的論題也是辯論的社會(huì )價(jià)值所在，“文理會(huì )師，論辯國事”辯論賽一直會(huì )秉承“傳播時(shí)政信息，學(xué)習先進(jìn)文化”的宗旨，以天下為己任
辯論賽的新聞稿9
青島求實(shí)學(xué)院校園文化活月已于20xx年11月16日開(kāi)幕，外國語(yǔ)學(xué)院文化活動(dòng)月也同時(shí)舉行，在11月27日，外國語(yǔ)學(xué)院院新生辯論賽在五號教學(xué)樓615教室隆重舉行，此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
本次辯論賽由外國語(yǔ)學(xué)院團委副書(shū)記擔任本次評委，各專(zhuān)業(yè)學(xué)生踴躍報名，熱情參與。比賽共分初賽、復賽、決賽三部分，在初賽階段，賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來(lái)我往、侃侃而談，場(chǎng)下觀(guān)眾激情澎湃、掌聲連連響起。復賽階段，各晉級隊伍旁征博引，相互間進(jìn)行了激烈的交鋒，觀(guān)賽學(xué)生熱情參與，互動(dòng)環(huán)節更是將現場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。在最扣人心弦的決賽階段，參賽隊伍乘風(fēng)破浪，氣勢如虹，自由辯論環(huán)節將比賽氣氛再次推向高潮，現場(chǎng)氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。最后，經(jīng)過(guò)4場(chǎng)激烈的比賽和評委們公正的評判，20xx級韓語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)分獲優(yōu)勝獎，本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地落下帷幕。
通過(guò)本次新生辯論賽，不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應速度、溝通技巧，增強了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應變能力。通過(guò)辯論賽這一良好的溝通平臺，展示了外國語(yǔ)學(xué)院新生們辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采，我相信，在未來(lái)的日子里，注入了新鮮血液的外國語(yǔ)辯論隊會(huì )更上一層樓!
辯論賽的新聞稿10
為增強學(xué)生的語(yǔ)言表達、溝通交流以及思辨能力，為校慶三十周年獻禮。20xx年11月20日晚七點(diǎn)，由我校學(xué)生處主辦、校團委協(xié)辦、校學(xué)生會(huì )承辦的河南城建學(xué)院的第二屆大學(xué)生辯論賽“誠信校園行”辯論賽決賽在行政樓報告廳舉行。校團委書(shū)記劉海燕蒞臨現場(chǎng)觀(guān)看比賽，校公會(huì )副主席周桂蕓教授，法學(xué)與公共管理學(xué)院王芹萼副教授、王東明博士，黨委宣傳部副部長(cháng)張溪潺副教授，校團委副書(shū)記李嬋老師擔任此次辯論賽的評委。 版權所有
本次辯論賽決賽在正方土木工程學(xué)院和反方市政與環(huán)境工程學(xué)院兩支代表隊間進(jìn)行，他們圍繞“個(gè)人誠信比社會(huì )誠信的存在先后順序”這一辯題展開(kāi)辯論。雙方一辯以詼諧幽默的語(yǔ)言闡述己方觀(guān)點(diǎn)后，便開(kāi)始了激烈的唇槍舌戰。在攻辯環(huán)節雙方辯手顯然都經(jīng)過(guò)了充分的準備，他們引經(jīng)據典的向對方進(jìn)攻，面對一些復雜的問(wèn)題雙方辯手巧妙地回答引得場(chǎng)上喝彩聲連連。在自由辯論環(huán)節雙方辯手思維敏捷，他們據理力爭、引經(jīng)據典、思維嚴密，句句切中對方要害，不給對手留下任何破綻，充分展示了我校大學(xué)生的雄辯才能。雙方選手緊抓對方論點(diǎn)的漏洞一一發(fā)問(wèn)，細節偏頗之處進(jìn)行一一擊破。一番唇槍舌戰之間，正方三辯的一句頗似調侃的反問(wèn)--“連馬克思都解決不了的問(wèn)題，對方辯友解決嗎?”頓時(shí)點(diǎn)燃了觀(guān)眾的熱情，充分展示了辯手們巧舌如簧的應變口才。在最后的總結陳詞階段雙方辯手運用經(jīng)典的事例、嚴謹詼諧的措辭來(lái)例證自己的觀(guān)點(diǎn)，贏(yíng)得觀(guān)眾們的陣陣掌聲。最終土木工程學(xué)院以微弱優(yōu)勢險勝，取得了本屆辯論賽的冠軍，市政與環(huán)境工程學(xué)院獲得本屆辯論賽的亞軍。比賽最后，法學(xué)與公共管理學(xué)院王芹萼副教授為本次辯論賽作了精彩的點(diǎn)評。而昨天晚上七點(diǎn)在圖書(shū)館報告廳進(jìn)行的三、四名爭奪賽中，能源與建筑環(huán)境工程學(xué)院戰勝化學(xué)與材料工程學(xué)院獲得季軍。
辯論賽的新聞稿11
辯論技能是一種藝術(shù)，也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要不斷地錘煉與積累。為鍛煉同學(xué)們辯論能力，豐富同學(xué)們課余生活，為學(xué)院選拔辯論人才，近日，常熟理工學(xué)院化材院學(xué)生分會(huì )外聯(lián)部在聞道樓2505、2507、2509教室共舉辦了5場(chǎng)辯論賽。此次評委團成員分別來(lái)自馬克思主義學(xué)院、人文主義學(xué)院、生物與食品工程學(xué)院等不同學(xué)院的資深辯手。
此次辯論賽共確立了四個(gè)辯論主題：金錢(qián)的追求與道德是否可以并行、愛(ài)的教育與體罰教育那一個(gè)更有效、相處與相愛(ài)哪一個(gè)難、發(fā)掘人才是否需要考試。辯論中，正反雙方各持一方觀(guān)點(diǎn)。雖然參賽同學(xué)對辯論的技巧還沒(méi)有過(guò)多的了解，但是整場(chǎng)辯論賽依舊趣味十足、火藥味十足。雙方同學(xué)針?shù)h相對，唇槍舌戰，沒(méi)有一方甘愿輸給對方，不是為了贏(yíng)得一二三名，而是為了證明自己的觀(guān)點(diǎn)是可以立足生根的。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終安全工程13班、材料無(wú)機131班、應用化學(xué)13班、材料(卓越計劃)13班、化學(xué)(師范)13班共五個(gè)班級參賽者獲得進(jìn)入復賽的資格。據悉，化材院20xx級新生辯論賽復賽將于近日舉行，屆時(shí)強強對戰，必將摩擦出亮麗的火花。
辯論賽的新聞稿12
10月24日上午第二節課，陽(yáng)光明媚，濃濃的秋意縈繞在六一班教室的上空，同學(xué)們的臉上也譜寫(xiě)著(zhù)秋的收獲，因為這里將舉行一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )。
課堂上，黃老師首先向大家講解了辯論的要求：先確定好自己所持的觀(guān)點(diǎn)，并根據觀(guān)點(diǎn)選擇恰當的事例。同學(xué)們?yōu)榱烁玫貐⒓舆@次辯論會(huì )，前兩天就開(kāi)始查閱資料做好準備工作。這次辯論會(huì )，男生代表正方，女生代表反方。于是，八名辯手就順利誕生了。正方代表歐煒陳述觀(guān)點(diǎn)說(shuō)：“我認為生活中不能有假話(huà)，說(shuō)假話(huà)就是撒謊，人要講誠信，不能撒謊�！狈捶酱項钴碴愂鲇^(guān)點(diǎn)說(shuō)：“生活中由于種種原因，有時(shí)候需要隱瞞真情。所以生活中需要‘善意的謊言’�！彪p方就“講誠信與善意的謊言”爭論得不可開(kāi)交。最后黃老師發(fā)話(huà)了：“生活中有時(shí)須要善意的謊言，有時(shí)也要講誠信，兩者不能強求�！�
通過(guò)這次辯論會(huì )，大家明白了善意的謊言可以讓世界變得更美好，但在著(zhù)美好的世界里，我們也要做一個(gè)講誠信的好孩子。
辯論賽的新聞稿13
4月2日晚，XX系與XX系在厚德樓103教室舉行友誼杯辯論賽。雙方圍繞著(zhù)辯題“現代社會(huì )應不應該廢除死刑”展開(kāi)了激烈的辯論。
特邀XX系辯論隊隊長(cháng)劉XX擔任評委。XX系辯論隊隊長(cháng)張XX，XX系優(yōu)秀辯手丁XX，XX系辯論隊隊長(cháng)陳XX，XX系辯論隊副隊長(cháng)王XX參與賽事評比。
正方XX系的一辯楊XX從死刑對執行者和被執行者帶來(lái)的心理危害以及人道主義為切入點(diǎn)，用事實(shí)陳述己方“現代社會(huì )應該廢除死刑”的觀(guān)點(diǎn)。XX系何XX則從當今死刑的適用范圍、作用及死刑廢除后所帶來(lái)的不良影響出發(fā)，對己方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行了層層剖析。 在自由辯論環(huán)節中，反方以已廢除死刑的過(guò)國家為例，指出廢除死刑所帶來(lái)的危害。反方辯手毫不示弱，通過(guò)陳述多件案例，多角度地進(jìn)行反駁。辯手們敏捷的思維和精辟的措辭博得在場(chǎng)觀(guān)眾熱烈的掌聲。
評委劉XX對本次辯論賽做了精彩的點(diǎn)評，他指出了雙方的優(yōu)點(diǎn)和不足，并表示期待大家的進(jìn)步并宣布XX系三辯譚XX與XX系一辯楊XX獲得本場(chǎng)辯論賽“最佳辯手”的稱(chēng)號。
本次辯論賽旨在培養同學(xué)們的人文素質(zhì)、思辨能力和社會(huì )實(shí)時(shí)觀(guān)察能力，不僅為同學(xué)們提供了展現自己的舞臺，更提高了系部凝聚力，營(yíng)造了良好的校園學(xué)術(shù)氛圍。
辯論賽的新聞稿14
1月23日，山師大經(jīng)濟學(xué)院“辯論明是非，節儉知榮辱”第三屆辯論賽復賽在長(cháng)清校區綜合教學(xué)樓C區219教室舉行。經(jīng)過(guò)初賽的角逐。
本次辯論賽圍繞“應不應該把老人送進(jìn)養老院”、“建設節約型社會(huì )，生產(chǎn)節約與消費節約哪一個(gè)更重要”、“科技發(fā)展增加還是減少了人的幸福感”、“天災與人禍相比哪一個(gè)更可怕”四個(gè)話(huà)題展開(kāi)論辯。在第一環(huán)節開(kāi)篇陳詞中，各代表隊以全新的視角切入，邏輯合理，清晰明了，打破了觀(guān)眾對辯題固有的思維。在攻辯環(huán)節中，各辯手都積極發(fā)表自己的見(jiàn)解，據理力爭，激烈反駁對方的觀(guān)點(diǎn)，不斷把辯論推向高潮。在“科技發(fā)展增加還是減少了人的幸福感”的辯題中，20xx級國貿一班的陳帥以獨到的視角、犀利的言辭、清晰的思路贏(yíng)得了在場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。最后一組關(guān)于“天災與人禍相比哪一個(gè)更可怕”的交鋒更是把比賽推向了高潮，正反雙方唇槍舌劍，你來(lái)我往卻又不失風(fēng)度的場(chǎng)上表現贏(yíng)得全場(chǎng)喝彩不斷�？偨Y陳詞環(huán)節中，各代表隊四辯以高度的總結和概括能力錦上添花，舉出各種實(shí)例增加說(shuō)服力。比賽結束后，評委們從公眾演說(shuō)、語(yǔ)言表達、論點(diǎn)選擇、論據組織、邏輯思辨及快速反應能力等各個(gè)方面對選手表現給予評分并點(diǎn)評優(yōu)缺，交流經(jīng)驗。最后，四支優(yōu)秀團隊成功晉級決賽，此外，陳帥、金媛、王京、薛媛以其出色的表現獲得了“最佳辯手”稱(chēng)號。
本次辯論賽不僅增強了班級凝聚力，同時(shí)也擴展了同學(xué)們的知識面，鍛煉了邏輯思維能力，為同學(xué)們提供了展現和鍛煉自我的平臺，展現了經(jīng)院學(xué)子奮發(fā)向上、敢于爭先的精神風(fēng)貌。
辯論賽的新聞稿15
為豐富大學(xué)生的課余活動(dòng)，培養同學(xué)們的思辯能力和語(yǔ)言表達能力，11月14日晚，由信陽(yáng)師院城環(huán)學(xué)院舉辦的以誠信校園行為主題的辯論大賽決賽在理科樓206教室隆重舉行，該校廣大師生一同觀(guān)看了本次比賽。
比賽分為上下兩場(chǎng)， 大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐論文，第一場(chǎng)圍繞誠信是否為立人之本展開(kāi)辯論。繼正方慷慨激昂、反方勝券在握的自我介紹后，比賽進(jìn)入開(kāi)篇理論環(huán)節。正方四位辯手分別PK反方四位辯手。辯手旁征博引、妙語(yǔ)連珠，引用秦始皇、韋小寶、曹操等眾多歷史人物來(lái)論證自己的觀(guān)點(diǎn)，又將理論結合實(shí)踐，用哲學(xué)、生物學(xué)等知識來(lái)證明各自觀(guān)點(diǎn)。在自由答辯中，雙方更是針?shù)h相對，抓住突破口，或一針見(jiàn)血，或循循善誘，一次次將辯論賽推向高潮。賽場(chǎng)氣氛緊張激烈，雙方對手你來(lái)我往，侃侃而談;場(chǎng)下觀(guān)眾反應熱烈，掌聲連連響起。在第二場(chǎng)辯論中，辯手圍繞誠信的決定因素是社會(huì )因素還是個(gè)人因素展開(kāi)辯論，正方選手針對誠信由社會(huì )因素決定一一羅列引蛇出洞.反方也不甘示弱，緊扣正方所犯的邏輯錯誤借力打擊。反方二辯鏗鏘有力、抑揚頓挫的辯詞更是攻正方要害使對方無(wú)力反擊，雙方在明爭暗斗中逐漸形成落差。辯論時(shí)選手們不失風(fēng)度、面帶微笑，他們良好的風(fēng)范、出色的口才、敏捷的思維令場(chǎng)下觀(guān)眾為之折服，掌聲不斷。比賽結束后，該院團總支老師王淑賢進(jìn)行總結，她肯定了同學(xué)們的精彩辯論，同時(shí)還指出辯論中的不足，并寄予希望。
辯論賽這一良好的溝通平臺，展示了該校學(xué)生辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采。本次辯論賽，不僅鍛煉了大學(xué)生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應速度和溝通技巧，增強了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應變能力。
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