辯論賽的新聞稿通用15篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天，需要使用新聞稿的情況越來(lái)越多，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語(yǔ)文界常用的記敘文的六要素是一致的。你還在為寫(xiě)新聞稿而苦惱嗎？以下是小編為大家收集的辯論賽的新聞稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
辯論賽的新聞稿1
為活躍校園文化氛圍，豐富大學(xué)生校園生活，培養發(fā)掘辯論人才，20ｘｘ年3月13號由軟件學(xué)院學(xué)習部主辦的辯論賽在綜合樓拉開(kāi)帷幕。此次辯論賽由軟件學(xué)院主席團及各部部長(cháng)擔任評委，6個(gè)組共12個(gè)參賽隊伍參與比賽。
本次辯論賽共有6個(gè)辨論主題，比賽開(kāi)始，辯手迅速進(jìn)入狀態(tài)。賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來(lái)我往、侃侃而談，場(chǎng)下觀(guān)眾激情澎湃、掌聲連連。答辯環(huán)節雙方旁征博引，都意圖先發(fā)制人，相互間進(jìn)行了激烈的交鋒。除此之外，貼合大學(xué)生生活，有時(shí)代特征的辯論題目更是受到眾人追捧，如"智商重要還是情商重要""大學(xué)生該不該談戀愛(ài)"。雙方辯手口若懸河，唇槍舌戰，幽默詼諧的措辭令人捧腹，給辯論賽帶來(lái)一絲輕松的氣氛，并將現場(chǎng)氛圍活躍起來(lái)。在"大學(xué)上是否該兼職"辯論中，正方辯友乘風(fēng)破浪，氣勢如虹。自由辯論環(huán)節更將比賽氣氛推向高潮，現場(chǎng)氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。
通過(guò)本次辯論賽，不僅鍛煉了軟件學(xué)院學(xué)生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應速度、溝通技巧，增強了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應變能力。通過(guò)辯論賽這一良好的溝通平臺，展示了軟件學(xué)院學(xué)生的在辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采。
辯論賽的新聞稿2
11月12日晚七點(diǎn)，由山東理工大學(xué)校團委主辦、行政學(xué)會(huì )承辦的“青春綻放，公考零距離”第三環(huán)節辯論賽于一號教學(xué)樓305室舉行，特邀20xx屆新生杯辯論賽冠軍組成員陳博、張晶擔任此次辯論賽的評委，行政學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)擔任此次辯論賽的主 持人。 辯論賽伊始，張磊以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言講解了比賽規則及流程，他說(shuō)“公平、公正、公開(kāi)，是我們此次辯論賽必須始終貫穿的宗旨�！碑旊p方隊友依次就坐時(shí)，他宣布此次辯論賽正式開(kāi)始。緊接著(zhù)，雙方辯友圍繞“大學(xué)生參加公務(wù)員考試是否利大于弊”展開(kāi)唇槍舌戰，正方認為“大學(xué)生參加公務(wù)員考試利大于弊”，綜合當今大學(xué)生的就業(yè)情況，針對就業(yè)難，實(shí)習期長(cháng)、工資少的問(wèn)題，參加公務(wù)員考試可以為自己另謀出路，緩解自己和社會(huì )的就業(yè)壓力。而反方確認為“大學(xué)生參加公務(wù)員考試弊大于利”，由于近年來(lái)“國考熱”日趨嚴重，大學(xué)生參加國考含有一定的盲從成分，不能實(shí)事求是對自身需求做出客觀(guān)評價(jià)，因而無(wú)法實(shí)現公務(wù)員考試的真正意義，不僅浪費時(shí)間，而且消耗精力。最終，正方辯手以犀利的言辭戰勝反方。陳博針對辯手在整場(chǎng)辯論賽中的表現，從賽場(chǎng)禮儀、言語(yǔ)用詞、賽場(chǎng)秩序等方面進(jìn)行了詳細的點(diǎn)評，并對辯手的優(yōu)秀表現進(jìn)行肯定，伴隨著(zhù)熱烈的掌聲，此次辯論賽順利舉行。 此次辯論賽的順利舉行進(jìn)一步明確了大學(xué)生對公務(wù)員考試的態(tài)度，它標志著(zhù)“青春綻放，公考零距離”系列活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，據悉，此次辯論賽中變現優(yōu)異者將推薦參加“晏子杯”辯論賽。
辯論賽的新聞稿3
為進(jìn)一步提高大學(xué)生的誠信意識，營(yíng)造良好的誠信氛圍，引導學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，推動(dòng)誠信校園建設。11月12日晚七點(diǎn)，教科院團總支學(xué)生會(huì )就業(yè)部在教科樓108開(kāi)展了大學(xué)生“誠信校園行”辯論大賽。該院學(xué)生會(huì )各部部長(cháng)擔任此次比賽評委。
各參賽隊伍由抽簽決定辯論方，在主持人一聲“開(kāi)始”后，正反方一辯各做限時(shí)為兩分鐘的陳詞。在開(kāi)篇立論環(huán)節，正方以社會(huì )對個(gè)人的影響為中心，簡(jiǎn)明嚴謹的闡述“誠信是由社會(huì )因素決定的”這一觀(guān)點(diǎn);反方則以自我修養與中華傳統美德為中心，陳述己方“誠信是由個(gè)人因素決定的”這一觀(guān)點(diǎn)。攻辯環(huán)節，雙方選手據理力爭，引經(jīng)據典，大學(xué)生感恩演講稿，口若懸河，始終圍繞著(zhù)“誠信是由社會(huì )還是個(gè)人因素決定的”展開(kāi)激烈辯論。整場(chǎng)比賽高潮迭起，精彩不斷，觀(guān)眾也積極參與，和選手們互動(dòng)，現場(chǎng)氣氛十分活躍。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最后，正方獲得本次大賽的冠軍。
本次活動(dòng)的舉辦，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，為同學(xué)們提供一個(gè)交流的平臺，提高了大學(xué)生自身素質(zhì)，加強了大學(xué)生對誠信的思考，是進(jìn)一步推進(jìn)我校各項學(xué)生資助工作持續、健康開(kāi)展的重要舉措。
辯論賽的新聞稿4
青島求實(shí)學(xué)院校園文化活月已于20xx年11月16日開(kāi)幕，外國語(yǔ)學(xué)院文化活動(dòng)月也同時(shí)舉行，在11月27日，外國語(yǔ)學(xué)院院新生辯論賽在五號教學(xué)樓615教室隆重舉行，此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
本次辯論賽由外國語(yǔ)學(xué)院團委副書(shū)記擔任本次評委，各專(zhuān)業(yè)學(xué)生踴躍報名，熱情參與。比賽共分初賽、復賽、決賽三部分，在初賽階段，賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來(lái)我往、侃侃而談，場(chǎng)下觀(guān)眾激情澎湃、掌聲連連響起。復賽階段，各晉級隊伍旁征博引，相互間進(jìn)行了激烈的交鋒，觀(guān)賽學(xué)生熱情參與，互動(dòng)環(huán)節更是將現場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。在最扣人心弦的決賽階段，參賽隊伍乘風(fēng)破浪，氣勢如虹，自由辯論環(huán)節將比賽氣氛再次推向高潮，現場(chǎng)氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。最后，經(jīng)過(guò)4場(chǎng)激烈的比賽和評委們公正的評判，20xx級韓語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)分獲優(yōu)勝獎，本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地落下帷幕。
通過(guò)本次新生辯論賽，不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應速度、溝通技巧，增強了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應變能力。通過(guò)辯論賽這一良好的溝通平臺，展示了外國語(yǔ)學(xué)院新生們辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采，我相信，在未來(lái)的日子里，注入了新鮮血液的外國語(yǔ)辯論隊會(huì )更上一層樓!
辯論賽的新聞稿5
4月7日晚，由院學(xué)生會(huì )主辦的中澳學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節--大學(xué)生辯論賽總決賽在院多功能廳圓滿(mǎn)落下帷幕。本次比賽評委有：學(xué)生處就業(yè)指導中心主任車(chē)毅、雅思辦主任金莉、計算機系主任唐弋清、計算機系辦公室主任孫長(cháng)鳴、外語(yǔ)系黨總支副書(shū)記李鐘、管理系辦公室主任董蕾等。汪源浩院長(cháng)蒞臨現場(chǎng)觀(guān)摩比賽。
為豐富校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，開(kāi)展了歷時(shí)一個(gè)多月的校園辯論賽。本著(zhù)公正、公平、公開(kāi)的原則，學(xué)院通過(guò)層層選拔后，20xx級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)2班和20xx級商務(wù)日語(yǔ)2班憑借自身的實(shí)力，雙雙晉級決賽。決賽中雙方就“綜合素質(zhì)的提高關(guān)鍵在學(xué)校還是在個(gè)人”的話(huà)題進(jìn)行辯論。辯論賽分為陳辯、攻辯、自由辯論、觀(guān)眾提問(wèn)、總結陳詞五個(gè)環(huán)節。第一環(huán)節中，雙方發(fā)言邏輯清晰、條理清楚、詼諧幽默。第二環(huán)節中，來(lái)自正方兩位選手何繼剛和嚴園時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而滔滔不絕;來(lái)自反方的兩位選手張利平和王艷秋也不甘示弱，她們大膽提問(wèn)、謹慎回答，雙方盡顯90后大學(xué)生的風(fēng)采啊。在最為激烈的自由辯論中，兩隊都使出渾身解數，唇槍舌戰，精彩不斷!最終，20xx級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)2班憑借微弱優(yōu)勢，摘得桂冠，李煜同學(xué)獲得了“最佳辯手獎”榮譽(yù)稱(chēng)號。
比賽結束后，第六屆辯論賽冠軍、最佳辯手顏雯最后對每位選手進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評。車(chē)毅主任充分肯定了學(xué)校在學(xué)生綜合素質(zhì)的提高中所起的作用，及綜合素質(zhì)對以后就業(yè)面試的重要性。最后汪源浩院長(cháng)對本次辯論賽作了總結性講話(huà)，對本次辯論賽成功舉辦表示祝賀，并對所有參賽選手的優(yōu)異表現表示肯定，鼓勵同學(xué)們積極參加鍛煉，全面提高自身綜合素質(zhì)。
辯論賽的新聞稿6
3月25日，“青春喜迎十九大，不忘初心跟黨走”南開(kāi)大學(xué)第十三屆“校長(cháng)杯”辯論賽開(kāi)幕式暨北京大學(xué)VS南開(kāi)大學(xué)辯論表演賽在津南校區東業(yè)務(wù)樓舉辦。經(jīng)濟學(xué)院副教授、教務(wù)處副處長(cháng)蔣雅文，計算機與控制工程學(xué)院副教授史廣順，環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(cháng)劉振，材料科學(xué)與工程學(xué)院團委書(shū)記賈盛、哲學(xué)院團委書(shū)記宋媛?lián)伪硌葙愒u委，校團委副書(shū)記艾偉俊，哲學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(cháng)楊曉峰以及來(lái)自天津市學(xué)聯(lián)、南開(kāi)中學(xué)的學(xué)生代表，各學(xué)院學(xué)生會(huì )主席等作為嘉賓參加活動(dòng)。
艾偉俊、楊曉峰代表本屆辯論賽的主辦方、承辦方向評委團頒發(fā)聘書(shū)，校學(xué)生會(huì )執行委員會(huì )主席夏上介紹本屆辯論賽的籌備情況。
隨后，南開(kāi)大學(xué)和北京大學(xué)辯論隊作為正反雙方，圍繞“治貧和治愚何者更重要”展開(kāi)了唇槍舌戰。雙方辯手緊扣當下扶貧的時(shí)政熱點(diǎn)和現實(shí)生活實(shí)際，對該辯題做出獨到而深層的分析。經(jīng)激烈角逐和評委綜合評議，南開(kāi)大學(xué)正方一辯汪庭盛和北京大學(xué)反方三辯王孟宇同學(xué)獲得本場(chǎng)表演賽“最佳辯手”稱(chēng)號。
史廣順在總結點(diǎn)評中指出，辯論賽的魅力有兩個(gè)方面，一是儒雅之辯，辯論能夠提升人的內涵和外在的風(fēng)采；二是哲理之辯，辯論展現了邏輯思維的交鋒。他鼓勵辯手們強化禮儀培訓，做到淡定從容不著(zhù)急，更須注重辯論的哲理和升華，不要太多在乎比賽的輸贏(yíng)。
至此，我校第十三屆“校長(cháng)杯”辯論賽正式揭開(kāi)帷幕。本屆“校長(cháng)杯”辯論賽，由校團委、校學(xué)生會(huì )主辦，哲學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )和商學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )承辦，辯論與口才協(xié)會(huì )、二十一世紀青年學(xué)社協(xié)辦，分兩個(gè)校區同時(shí)進(jìn)行。
本屆辯論賽以“青春喜迎十九大，不忘初心跟黨走”為主題，旨在將理論知識、時(shí)代精神與辯論熱情結合，引導同學(xué)們在激烈的辯論中堅定理想信念，提升綜合素質(zhì)，展現青年學(xué)子的風(fēng)采，自覺(jué)投身實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢(mèng)的征程中。
辯論賽的新聞稿7
20xx年5月18日晚7點(diǎn)，校辯論賽總決賽在管院141圓滿(mǎn)落幕。
擔當正方的是管理學(xué)院的代表隊，擔任反方的是經(jīng)濟學(xué)院代表隊。本次辯論話(huà)題為"個(gè)人命運到底是由社會(huì )掌握還是由自己掌握"在經(jīng)過(guò)激烈的唇槍舌戰之后，最終由管理學(xué)院代表隊略勝一籌，成功摘取冠軍桂冠。
本次辯論賽首先由各方稱(chēng)述自己方的觀(guān)點(diǎn)，用時(shí)3分鐘，接下來(lái)由正反方提問(wèn)，并且回答。首先雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場(chǎng)辯論開(kāi)篇立論。然后雙方二辯彼此反駁。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理，不時(shí)的贏(yíng)得場(chǎng)下陣陣掌聲。而到了比賽的第三環(huán)節自由辯論階段，可以說(shuō)是本場(chǎng)辯論的高潮。面對管理學(xué)院的引經(jīng)據點(diǎn)，旁征博引，經(jīng)濟學(xué)院的辯手們則巧用四兩撥千斤的方法，一次一次化險為夷，擊破對手的觀(guān)點(diǎn)。更是贏(yíng)得在場(chǎng)同學(xué)的陣陣掌聲。在經(jīng)過(guò)激烈的`言辭對抗之后，由各方派出代表來(lái)總結各自代表隊的最后成詞。
比賽結束后，由本場(chǎng)評委對本場(chǎng)辯論賽作出評論，肯定了雙方辯手的風(fēng)度，準備很充分，并且希望各辯手再接再厲爭取更進(jìn)一個(gè)臺階。
辯論賽的新聞稿8
11月28日晚，湖南師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院和外國語(yǔ)學(xué)院在文學(xué)院217教室舉行新生辯論賽半決賽的比賽，出席本場(chǎng)比賽的評委分別是公管院老師龔曄穎、校辯隊隊員法學(xué)院前任院辯隊隊長(cháng)彭敏、物信院前院辯隊隊長(cháng)陳穎康，到場(chǎng)嘉賓分別是外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )主席、副主席和新傳院學(xué)生會(huì )副主席陳宣佑、團委副書(shū)記楊剛。
本場(chǎng)比賽中外國語(yǔ)學(xué)院為正方，他們的論點(diǎn)為“�；丶铱纯慈敕ㄊ菚r(shí)代的進(jìn)步”,新聞與傳播學(xué)院為反方，他們的論點(diǎn)是“�；丶铱纯慈敕ㄊ菚r(shí)代的退步”.整場(chǎng)辯論賽共分為四個(gè)階段，第一階段，反方一辯在立論環(huán)節時(shí)以沒(méi)有道德退步，何來(lái)法律約束以及入法過(guò)程和標準等方面進(jìn)行分析，深度剖析辯題;第二階段為攻辯階段，反方二辯再一次強調法律是道德的最低底線(xiàn)從而進(jìn)一步證明了我方觀(guān)點(diǎn);第三階段為自由對辯階段，由正反雙反三辯進(jìn)行自由對辯，正方以夫妻相互忠誠入法為例提問(wèn)，而反方則判斷是否退步的標準為善的變少而非基本道德入法進(jìn)行了有力反駁;第四階段為自由辯論階段，正反雙方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言，正方以將其入法是給無(wú)奈回家的人們盡孝的機會(huì )出發(fā)，而反方從入法會(huì )使感情變味，從而混淆了回家的動(dòng)機和目的出發(fā)，深刻的分析了本方觀(guān)點(diǎn)。在評委打分計分的空隙里比賽現場(chǎng)設置了觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節，讓觀(guān)眾自由提問(wèn)，與雙方隊伍的辯手們進(jìn)行面對面的交流。
打分計分結束后，由公管院龔曄穎老師進(jìn)行總結陳詞，點(diǎn)評了雙方辯手的優(yōu)劣勢，給各位辯手提出了寶貴的建議，最后宣布新傳院獲得本場(chǎng)新生辯論賽比賽的勝利。新傳院辯論隊隊員與到場(chǎng)評委嘉賓合照留念，辯論賽在友好和熱烈的氣氛中落下了帷幕，而本場(chǎng)比賽是新傳院在校辯賽中的第三場(chǎng)勝利，這場(chǎng)勝利將新傳院送入了校辯賽文科組的決賽。
辯論賽的新聞稿9
XXXX年10月30日18點(diǎn)30分，在我校j1-101舉行了信息分院與財稅分院的友誼辯論賽。此次辯論賽有幸邀請到學(xué)姐學(xué)長(cháng)擔任評委。由正方辯手組成的信息分院隊和由反方辯手組成的財稅分院隊通過(guò)辯題“拿起與放下哪個(gè)更重要”展開(kāi)激烈辯論。
比賽共分為六個(gè)環(huán)節。賽場(chǎng)自主席喊下開(kāi)始的那一刻起就變得緊張又激烈，雙方辯手針?shù)h相對，唇槍舌劍，你來(lái)我往，卻又不失風(fēng)度，侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環(huán)節，現場(chǎng)氣氛迅速升溫，精彩不停掌聲不斷。最后評委的現場(chǎng)點(diǎn)評亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺，特別是那句“辯論考驗的是辯詞是否能接地氣，是否符合邏輯。真正贏(yíng)的一方不是誰(shuí)的辯言無(wú)懈可擊，而是誰(shuí)更能說(shuō)服對方�！弊詈�，比賽以反方獲勝而告終，被評委稱(chēng)小眼睛里透著(zhù)殺氣的正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽(yù)稱(chēng)號。
此次分院友誼辯論賽不僅鍛煉了選手們的辯論能力和合作能力，提高了思維反應速度，溝通技巧，增強了他們的語(yǔ)言組織能力和應變能力，更促進(jìn)了分院間的溝通，鞏固了友誼，展示了信息分院和財稅分院同學(xué)們的風(fēng)采。
辯論賽的新聞稿10
辯論技能是一種藝術(shù)，也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要不斷地錘煉與積累。為鍛煉同學(xué)們辯論能力，豐富同學(xué)們課余生活，為學(xué)院選拔辯論人才，近日，常熟理工學(xué)院化材院學(xué)生分會(huì )外聯(lián)部在聞道樓2505、2507、2509教室共舉辦了5場(chǎng)辯論賽。此次評委團成員分別來(lái)自馬克思主義學(xué)院、人文主義學(xué)院、生物與食品工程學(xué)院等不同學(xué)院的資深辯手。
此次辯論賽共確立了四個(gè)辯論主題：金錢(qián)的追求與道德是否可以并行、愛(ài)的教育與體罰教育那一個(gè)更有效、相處與相愛(ài)哪一個(gè)難、發(fā)掘人才是否需要考試。辯論中，正反雙方各持一方觀(guān)點(diǎn)。雖然參賽同學(xué)對辯論的技巧還沒(méi)有過(guò)多的了解，但是整場(chǎng)辯論賽依舊趣味十足、火藥味十足。雙方同學(xué)針?shù)h相對，唇槍舌戰，沒(méi)有一方甘愿輸給對方，不是為了贏(yíng)得一二三名，而是為了證明自己的觀(guān)點(diǎn)是可以立足生根的。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終安全工程13班、材料無(wú)機131班、應用化學(xué)13班、材料(卓越計劃)13班、化學(xué)(師范)13班共五個(gè)班級參賽者獲得進(jìn)入復賽的資格。據悉，化材院20xx級新生辯論賽復賽將于近日舉行，屆時(shí)強強對戰，必將摩擦出亮麗的火花。
辯論賽的新聞稿11
3月15日至22日，由開(kāi)封市二十五中校團委主辦，政治組和“問(wèn)辯人生”辯論社承辦的高一辯論賽初賽在報告廳及多功能廳順利進(jìn)行，共有8個(gè)班級的辯論團隊分別作為正方、反方參賽，參賽隊員分別圍繞“網(wǎng)絡(luò )使我們更親近還是更疏遠”、“做事的過(guò)程更重要還是結果更重要”、“順境更有利于成長(cháng)還是逆境更有利于成長(cháng)”、“做大河中的小魚(yú)還是做小河中的大魚(yú)”四個(gè)辯題展開(kāi)辯論。
開(kāi)篇立論、一對一攻辯、自由辯論、總結陳詞，比賽過(guò)程井然有序，賽場(chǎng)氣氛緊張激烈。臺上唇槍舌劍，臺下不少觀(guān)眾也在暗自對戰、從中領(lǐng)悟新的觀(guān)念。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終進(jìn)入決賽的班級分別是：1911班、1914班、1915班以及1916班。本次初賽為同學(xué)們提供了一個(gè)學(xué)習和交流的.平臺，為廣大辯論愛(ài)好者帶來(lái)了四場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，為營(yíng)造積極向上的校園氛圍作出了重要貢獻。
辯論賽的新聞稿12
12月19日，ｘｘ體育館二樓熱鬧非凡。由ｘｘ學(xué)院院學(xué)生會(huì )舉辦的第十四屆大學(xué)生辯論賽總決賽在此隆重舉行。管理學(xué)系辦公室主任王莉，管理學(xué)系吳玲娜、苗曉亮老師等出席等擔任評委。
這場(chǎng)比賽由管理系和法學(xué)系展開(kāi)烽火。繼正方慷慨激昂、反方充滿(mǎn)理性色彩的自我介紹后，比賽進(jìn)入開(kāi)篇立論環(huán)節。正反法學(xué)系的一辯以道是萬(wàn)物的本源，道的不斷發(fā)展才使社會(huì )更加進(jìn)步，所以尊師先重道。反方管理系則是以尊師是做人的基本要求，尊師是傳承中華優(yōu)秀文化的要求。在隨后的攻辯環(huán)節中，雙方更是爭鋒相對、步步緊逼，現場(chǎng)氣氛迅速升溫，達到白熱化階段。
大賽繼續進(jìn)行，進(jìn)入自由辯論環(huán)節。正方辯手們精辟的措辭，犀利的言辭，展現出咄咄逼人的氣勢。反方管理系辯手也毫不示弱。繼短暫而精彩的觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節后，比賽進(jìn)入總結陳詞環(huán)節。正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀(guān)眾留下了深刻印象。體育館響起了陣陣的掌聲。接著(zhù)，最佳辯手和外校的學(xué)生代表做了講話(huà)，對此次比賽的贊賞。最后，李文勝老師對本次辯論賽做了精彩的點(diǎn)評，他指出了雙方的優(yōu)點(diǎn)和不足，并表示期待大家的進(jìn)步。
最后，管理系完美的表現獲得最終的勝利。來(lái)自管理系的代表周耿摘得最佳辯手的稱(chēng)號。此次辯論賽不僅鍛煉了同學(xué)們的辯論能力，還加強了團隊精神，增強了系與系之間的友誼。
辯論賽的新聞稿13
11月11日，信陽(yáng)師范學(xué)院文學(xué)院焱淼辯論社“約動(dòng)青春”勵志辯論賽復賽在逸夫樓103教室順利舉行。經(jīng)過(guò)初賽的激烈角逐，來(lái)自各個(gè)院系的五組選手脫穎而出，參加今天的復賽。
本次比賽圍繞“人口問(wèn)題是不是未來(lái)發(fā)展成敗的關(guān)鍵”、“離婚率上升是不是社會(huì )文明的表現”、“經(jīng)濟發(fā)展應該以教育為前提還是以經(jīng)濟為前提”等五個(gè)辨題依次展開(kāi)。賽事則分為開(kāi)篇立論、攻辯、自由辯論、總結陳詞四個(gè)環(huán)節。第三組比賽中，雙方辯手圍繞經(jīng)濟“發(fā)展應該以教育為前提還是以經(jīng)濟為前提”展開(kāi)辯論。首先，正反雙方以高度概括性的語(yǔ)言陳述各方觀(guān)點(diǎn)。隨后，正方選手旁征博引，以新中國初期教育發(fā)展促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展為例證明該方觀(guān)點(diǎn)。反方辯手則抓住對方漏洞，引經(jīng)據典，步步緊逼，用“魚(yú)竿釣魚(yú)”等材料，證明經(jīng)濟發(fā)展應該以經(jīng)濟為前提。整場(chǎng)比賽中，辯手思維敏捷，論證嚴密，憑借犀利的語(yǔ)言、高超的答辯能力為觀(guān)眾奉上了一場(chǎng)場(chǎng)激烈的唇槍舌戰。
每組辯論賽后，評委針對辯手現場(chǎng)表現進(jìn)行精彩點(diǎn)評，指出選手論辯的優(yōu)缺點(diǎn)，并傳授相應的答辯技巧，使他們受益匪淺。
“約動(dòng)青春”勵志辯論賽分為初賽、復賽和決賽三場(chǎng)比賽。賽前，焱淼辯論社對辯手們進(jìn)行技巧培訓，充分挖掘辯手的表現潛力。據悉，本次比賽將選拔16名優(yōu)秀辯手參加決賽�！凹s動(dòng)青春”勵志辯論賽將于11月24日在逸夫樓多功能報告廳舉行。
辯論賽的新聞稿14
20xx年5月13日下午2：00，四川示范大學(xué)成都學(xué)院，成都航空職業(yè)學(xué)校，成都職業(yè)技術(shù)學(xué)校等五所高校的高校辯論聯(lián)賽總決賽在3106如期舉行，此次聯(lián)賽由四川師范大學(xué)成都學(xué)院院團委主辦，學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )口才與交際協(xié)會(huì )承辦，并邀請成都航空職業(yè)學(xué)院吳文老師，成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院何姍姍老師及我院團委負責人劉禮俊老師擔任評委， 比賽以“電視征婚的利弊”作為辯題，正方為成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院，他們持“電視征婚利大于弊”的觀(guān)點(diǎn)，反方為四川師范大學(xué)成都學(xué)院，他們持“電視征婚弊大于利”的觀(guān)點(diǎn)。
比賽在雙方的自我介紹中開(kāi)始。首先是開(kāi)篇議論環(huán)節，他們分別開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的闡述了各自的觀(guān)點(diǎn)，接著(zhù)是駁議論環(huán)節，雙方進(jìn)行一對一攻辯，你來(lái)我往，氣氛熱烈，都牢牢堅守自己的觀(guān)點(diǎn)，緊接著(zhù)是大家最期待的自由辯論環(huán)節，以“電視征婚是娛樂(lè )還是交友"為中心點(diǎn)繼續說(shuō)明自己的觀(guān)點(diǎn)，正方口若懸河，依舊堅守，反方妙語(yǔ)連珠，開(kāi)始反攻，大家均對辯手機智的反應、敏銳的洞察力，嚴密的邏輯以及優(yōu)秀的團隊協(xié)作能力折服。最后為總結陳詞環(huán)節，雙方四辯先指出對方觀(guān)點(diǎn)存在的漏洞，再重申強調自己的觀(guān)點(diǎn)。
在統計結果出來(lái)之前，劉禮俊老師總結發(fā)言，他表?yè)P了辯手們的激情不斷，慷慨成詞，儀表大方，陳述清晰，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)完成了此次比賽。同時(shí)，他表明，此次比賽不只為同學(xué)們提供了一個(gè)展現自我的平臺，也是院校之間交流思想，互相學(xué)習的良好途徑，希望同學(xué)們都能學(xué)以致用，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
此次比賽，成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院脫穎而出，獲得最后的勝利，四川師范大學(xué)成都學(xué)院也毫不遜色，獲得亞軍。
辯論賽的新聞稿15
學(xué)期伊始，由學(xué)生辯論者協(xié)會(huì )主辦的“新生杯”辯論賽如約而至。我院辯論隊代表電子工程學(xué)院出戰比賽。
新的賽制，每場(chǎng)比賽的勝負都十分關(guān)鍵。在四強賽前，如果出現一局的失誤都會(huì )導致“新生杯”賽程的結束。自4月12日公布小組賽辯題，正式宣布“新生杯”比賽正式開(kāi)始，我院辯論隊共歷時(shí)一個(gè)半月，經(jīng)歷一周一場(chǎng)比賽高強度比拼。在此期間，大三大二老辯手作為教練悉心指導，認真訓練，大一辯手也努力通過(guò)比賽提高自己，讓自己通過(guò)比賽有所長(cháng)進(jìn)和提升。在職研究生的學(xué)長(cháng)，大四的學(xué)姐在得知隊伍在打比賽時(shí)，也在第一時(shí)間趕來(lái)助陣。在小組賽獲得初步的勝利后，隊伍士氣得到了極大的提升，第二輪辯題對陣就遇上了實(shí)力頂尖訓練有素的大氣辯論隊，所有人都對結果充滿(mǎn)的未知與期待�！斑@是我在大一新生辯手中看到的最精彩的對決”主裁賽后這樣評價(jià)道。14:12的成績(jì)驚險小勝大氣辯論隊后，士氣便銳不可擋。在八強賽中，又以21:6成功擊潰計算機辯論隊躋身四強比賽。又在半決賽中遇到上屆亞軍得主――控制工程學(xué)院，以17:10獲得的冠軍決賽的入場(chǎng)券。時(shí)間又仿佛回到了一年前，一路過(guò)關(guān)斬將再次殺到?jīng)Q賽的衛冕冠軍隊伍如今卻意外遭遇了滑鐵盧，最終榮獲“亞軍”。
在此次系列比賽中，我院辯論隊辯手兩次奪得“最佳辯風(fēng)”，三次奪得“最佳辯手”稱(chēng)號。獲獎次數排名為各個(gè)學(xué)院之首。
電子辯論隊，一支為了信仰而戰斗的隊伍。在這一個(gè)多月里，痛苦過(guò)，掙扎過(guò)，快樂(lè )過(guò)。為了一個(gè)論點(diǎn)而爭論不休，為了一個(gè)想法而苦苦宣揚。他們不是為了證明什么，他們就是自己――一支為榮譽(yù)而戰的隊伍。
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