【薦】辯論賽策劃方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預先制定方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應當如何制定方案呢？下面是小編精心整理的辯論賽策劃方案，希望能夠幫助到大家。
辯論賽策劃方案1
主辦單位：xx工程學(xué)院
承辦單位：創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)部
比賽目的：為了促進(jìn)校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時(shí)間：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時(shí)間上來(lái)的及，則每天下午進(jìn)行3輪比賽，如果來(lái)不及就舉行2輪）
比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
比賽方式：采取寧波市棋類(lèi)比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過(guò)幾輪比賽，決出名次。
桌椅準備：象棋室桌子+實(shí)驗室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽，同時(shí)給桌子貼上標簽，注明1-50號桌）由周鋼營(yíng)老師負責。（601班學(xué)生負責幫忙抬椅子、桌子）。
后勤準備：負責制作“xx象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓，打印機和打印紙，同時(shí)準備一根長(cháng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由xx老師負責。
裁判安排：
男子組
�。ㄕ埥虒庁撠煷蒙鲜鰩孜焕蠋煹恼n程）
宣傳報道：由xx老師負責，拍好照片，形成報道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時(shí)將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話(huà)筒：由xx老師負責，開(kāi)好音響，提供2個(gè)話(huà)筒。
獎品負責：由xx老師負責，負責獎狀打印和獎品。
報名方式：各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下，男子組報名單；女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫(xiě)完成。（注意是填寫(xiě)，不是另附文件）
比賽說(shuō)明：
1、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時(shí)評選出8男8女為優(yōu)秀選手（這里低段班級優(yōu)先考慮）。
2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規比賽的方法，存在著(zhù)學(xué)生找比賽座位（特別是低年級選手），請各位班主任老師負責帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時(shí)告訴學(xué)生，單號先手，比如說(shuō)本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。
3、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒(méi)有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。
辯論賽策劃方案2
【活動(dòng)目的】
辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動(dòng)，辯論賽的策劃方案。開(kāi)展此項活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新和團隊精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養創(chuàng )新精神，使各班之間，同學(xué)之間互動(dòng)。
【比賽時(shí)間．地點(diǎn)】
預賽：06年１０月２０號＿２１號（周五＼周六）
半決賽：０６年１０月２２號（周日）
決賽：０６年１０月２７號（周五）
地點(diǎn)：美術(shù)系大樓３０３教室
【比賽要求】
參賽隊伍：以班為單位各出一個(gè)隊
辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方
【賽程安排】
本次比賽分三個(gè)環(huán)節：預賽／半決賽／總決賽．比賽的前幾天先抽取辯題和對陣雙方。每場(chǎng)比賽賽后現場(chǎng)評出優(yōu)勝者，再組隊，抽取辯題和對陣隊伍，參加下一個(gè)環(huán)節比賽，終至總決賽．
【評判】
�。ㄒ唬┰u判規則
預賽階段每場(chǎng)比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場(chǎng)比賽評判團由7位評委組成。評委對在場(chǎng)的各個(gè)代表隊做出評判，具體以分數為準。
�。ǘ┰u判標準
�。ǎ保┺q論技巧４０分（辯論員的語(yǔ)言的流暢，分析，反駁和應變能力以及論點(diǎn)的說(shuō)服力和邏輯性）
�。ǎ玻﹥热�，資料３０分（論據內容是否充實(shí),引述資料是否恰當）
�。ǎ常╋L(fēng)度及幽默感１５分（辯論員的表情和動(dòng)作是否恰當，是否有風(fēng)度和幽默感）
�。ǎ矗┳杂赊q論１５分（個(gè)人在辯論賽中的表現）
�。ㄈ﹦儇撆卸�
1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分；
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。
4. 評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選，規劃方案《辯論賽的策劃方案》。
�。ㄋ模c(diǎn)評
每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
【獎項設定】
1、系辯論賽辯手稱(chēng)號（十六個(gè)）
2、系辯論賽優(yōu)秀辯手（六個(gè)）
3、系辯論賽最佳辯手（一個(gè)）
備注：本次辯論賽將會(huì )給本次大賽榮獲辯手稱(chēng)號的辯手和優(yōu)秀辯手還有最佳辯手頒發(fā)相應的證書(shū)。
辯論賽競賽規程
一、比賽進(jìn)程（由主席執行）
1、開(kāi)場(chǎng)白
2、介紹參賽隊及其所持立場(chǎng) 3、介紹參賽隊員
4、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓 5、比賽開(kāi)始
6、評判團遞交評分表，離席評定結果
7、嘉賓點(diǎn)評
8、公布結果 9、頒獎典禮
10、比賽結束
二、辯論賽比賽程序及時(shí)間規定
程序 時(shí)間 備注
開(kāi)場(chǎng)陳詞階段
正方一辯發(fā)言 時(shí)間３分
反方一辯發(fā)言 時(shí)間３分
正方二辯發(fā)言 時(shí)間３分
反方二辯發(fā)言 時(shí)間３分
自由辯論階段 自由辯論階段（正方先開(kāi)始） 雙方各６分鐘
總結陳詞階段 反方四辯做總結陳詞 4分鐘
正方四辯做總結陳詞 4分鐘
四、比賽要求
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)陳詞要求：
提倡即興陳詞，所持觀(guān)點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。
�。ǘ┳杂赊q論要求：
�、呸q論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行，各用時(shí)６分鐘;
�、谱杂赊q論開(kāi)始時(shí)，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位
就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止；
�、窃诖藭r(shí)間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數和時(shí)間都不受限制；
�、犬斠环桨l(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方的發(fā)言時(shí)間；
�、扇绻魂牭陌l(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時(shí)間，則該隊的一名或多名可以繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止。
�、时荣愔�，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
�、顺珜Я己玫霓q風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
�。ㄈ┛偨Y陳詞要求：
應針對現場(chǎng)辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結，并注意升華辯題內涵。
美術(shù)系團總支分會(huì )學(xué)習部
比 賽 須 知
一、 請系學(xué)生會(huì )、學(xué)習部長(cháng)、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì )的日程安排。
二、 請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前30分鐘到達比賽現場(chǎng)。同時(shí)，各賽場(chǎng)必須提前布置好以利于賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請及時(shí)與學(xué)生會(huì )學(xué)習部人員聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
四、遵守賽會(huì )的紀律及規則規定，請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見(jiàn)，請與學(xué)習部成員聯(lián)系。
六、各方隊可專(zhuān)門(mén)組織本班同學(xué)觀(guān)看本系隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語(yǔ)口號等，但不得影響比賽現場(chǎng)的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì )都有權阻止并要求其離開(kāi)比賽現場(chǎng)。
辯論賽策劃方案3
【活動(dòng)目的】
辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展此項活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在
活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新和團隊精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養創(chuàng )新精神，使各系之間，學(xué)生之
間互動(dòng)。
【比賽時(shí)間】
預賽：待定
決賽：待定
【比賽要求】
參賽隊伍：全院8個(gè)系
辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方
【賽程安排】
抽取辯題和對陣雙方后開(kāi)賽。賽后現場(chǎng)評出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。
具體對戰雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習部部長(cháng)抽簽決定。
預賽時(shí)間：待定 地點(diǎn)：實(shí)驗樓1—104（多功能廳）
決賽時(shí)間：待定 地點(diǎn)：待定
【評判】
�。ㄒ唬┰u判規則
預賽階段每場(chǎng)比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場(chǎng)比賽評判團由7位評委組成。評委對在場(chǎng)的各個(gè)代表隊做出評判，具體以分數為準。
�。ǘ┰u判標準
1、團體部分：
�。�1）審題
準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開(kāi)
對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁
提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
�。�4）配合
具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
�。�5）語(yǔ)言
普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)
比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象
著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：
由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
�。ㄈ﹦儇撆卸�
1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分；
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。
4. 評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票
，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。
�。ㄋ模c(diǎn)評
每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
【獎項設定】
一、團體獎
1、辯論賽季軍獎（兩個(gè)）
2、辯論賽亞軍獎（一個(gè)）
3、辯論賽冠軍獎（一個(gè)）
二、個(gè)人獎
1、優(yōu)秀辯手獎：（兩個(gè)）
2、大賽最佳辯手獎：（一個(gè)）
備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應的獎狀，將會(huì )給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應的證書(shū)。
辯論賽競賽規程
一、比賽進(jìn)程（由主席執行）
1、開(kāi)場(chǎng)白
2、介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)3、介紹參賽隊員
4、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓5、比賽開(kāi)始
6、評判團遞交評分表，離席評定結果
7、嘉賓點(diǎn)評
8、公布結果9、頒獎典禮
10、比賽結束
二、辯論賽比賽程序及時(shí)間規定
程序 時(shí)間 備注
開(kāi)場(chǎng)陳詞階段 正方一辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒
反方一辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒
正方二辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒
反方二辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒
攻辯階段 正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題 共1分30秒 每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒
反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題 共1分30秒
正方三辯進(jìn)行攻辯小結 1分30秒
反方三辯進(jìn)行攻辯小結 1分30秒
自由辯論階段 自由辯論階段（反方先開(kāi)始） 雙方各4分鐘（共8分鐘）
總結陳詞階段 反方四辯做總結陳詞 4分鐘
正方四辯做總結陳詞 4分鐘
四、比賽要求
�、彘_(kāi)場(chǎng)陳詞要求：
提倡即興陳詞，所持觀(guān)點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。
�、婀マq要求：
此環(huán)節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話(huà)，提問(wèn)、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問(wèn)題，對方一辯、二辯必須回答
，其他辯手不得代替或補充。提問(wèn)應貼近辯題，不宜過(guò)分刁難；回答應針對問(wèn)題，切忌答非所問(wèn)。
�、缱杂赊q論要求：
1.提交材料
在比賽前，各隊應向評委提交必要的文字材料，材料內容包括本隊對辯題立場(chǎng)的分析理解，邏輯框架設計，主要論點(diǎn)、論據，對對方立論的分
析等有關(guān)辯論的戰略、戰術(shù)。
2.自由辯論規則
�、呸q論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行，各用時(shí)4分鐘;
�、谱杂赊q論開(kāi)始時(shí)，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位
就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止；
�、窃诖藭r(shí)間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數和時(shí)間都不受限制；
�、犬斠环桨l(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方的發(fā)言時(shí)間；
�、扇绻魂牭陌l(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時(shí)間，則該隊的一名或多名可以繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止。
�、时荣愔�，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
�、顺珜Я己玫霓q風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
�、杩偨Y陳詞要求：
應針對現場(chǎng)辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結，并注意升華辯題內涵。
本規程最終解釋權歸院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
比 賽 須 知
一、 請各系學(xué)生會(huì )、學(xué)習部長(cháng)、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì )的日程安排。
二、 請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前30分鐘到達比賽現場(chǎng)。同時(shí)，各賽場(chǎng)的黑板裝飾由對戰雙方協(xié)調商定，在比賽開(kāi)始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會(huì )學(xué)習部人員聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
四、遵守賽會(huì )的紀律及規則規定，請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見(jiàn)，請與學(xué)習部成員聯(lián)系。
六、各系可專(zhuān)門(mén)組織本系同學(xué)觀(guān)看本系隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語(yǔ)口號等，但不得影響比賽現場(chǎng)的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì )都有權阻止并要求其離開(kāi)比賽現場(chǎng)。
辯論賽策劃方案4
為了展示新一代大學(xué)生特別是電力工程系學(xué)生的蓬勃朝氣和勇于展現自我的能力，為同學(xué)們提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺，并豐富校園文化生活，開(kāi)拓學(xué)生思想、培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，電力工程系以“關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，要求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，舉辦此次大學(xué)生辯論賽。
(一)組織單位
主辦單位：電力工程系學(xué)生會(huì )
執行單位：電力工程系學(xué)生會(huì )秘書(shū)處、學(xué)習部、組織部、紀檢部
(二)活動(dòng)內容：
大學(xué)生辯論賽
(三)活動(dòng)主題：
關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我，以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。
(四)活動(dòng)目的：
辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍課余氣氛，開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作、視聽(tīng)、演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力
(五)活動(dòng)意義：
辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展此項活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新和團隊精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養創(chuàng )新精神，使各班之間，學(xué)生之間互動(dòng)。
(六)活動(dòng)對象：
電力工程系全體同學(xué)
(七)活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月1日
(八)活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)館報告廳
(九)參與方式：
以班級為單位每班出四名同學(xué)進(jìn)行初賽，而后預賽、半決賽、決賽的評比
(十)辯手要求：
每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備，外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方
(十一)比賽規則及流程：
1、組成
每個(gè)辯論隊有四個(gè)辯手上場(chǎng)比賽，按順序分為一至四辯。一辯負責立論、攻辯小結;二、三辯負責攻辯;四辯負責總結。
2、流程
(1)自我介紹
先由正方進(jìn)行自我介紹，再由反方進(jìn)行自我介紹，時(shí)間各一分鐘。
(2)開(kāi)篇立論
先由正方一辯進(jìn)行立論，再由反方一辯進(jìn)行立論，時(shí)間各兩分鐘。
(3)一對一攻辯
攻辯由四個(gè)階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，讓后，由反方一辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復選擇對方同一辯手進(jìn)行攻辯)。
選擇對手完畢后，由攻辯方向對方提問(wèn)，由對方作答。攻方只能提問(wèn)，每個(gè)問(wèn)題最多15秒;反方只能回答，每次回答最多25秒。每輪攻辯1分30秒。
在每個(gè)攻辯階段中，攻辯雙方不能中途換人，攻守雙方站立進(jìn)行。攻方提問(wèn)完，可以由攻方提前結束攻辯。
(4)攻辯小結
由正方一辯進(jìn)行攻辯小結，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結，時(shí)間各一分鐘。
(5)自由辯論
由正方開(kāi)始自由辯論，雙方每次一個(gè)輪流發(fā)言，不可由同一方連續發(fā)言，每方分別計時(shí)5分鐘。在一方時(shí)間到后，可以由時(shí)間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡，也可以由時(shí)間未到的一方放棄時(shí)間結束自由辯論。
(6)總結陳詞
先由反方四辯進(jìn)行總結陳詞，再由正方四辯進(jìn)行，時(shí)間各3分。
3、控制
辯手應該嚴格遵守辯論時(shí)間限制。立論攻辯小結 自由辯論 總結陳詞在還有30秒結束時(shí)，攻辯剩15秒時(shí)，計時(shí)員會(huì )提醒;時(shí)間到。超出5秒會(huì )給予扣分，根據記錄按嚴重程度扣2分、5分或者10分。
4、注意事項
(1)參賽選手應衣著(zhù)整齊，舉止文明。
(2)比賽中應注意語(yǔ)言，禁止出現人身攻擊的情況。如果出現明顯的謾罵或侮辱，將會(huì )取消相關(guān)隊的比賽資格。
(3)自由辯論階段四位辯手應該共同參與。
(4)比賽中不得發(fā)生爭執，相關(guān)意見(jiàn)和比賽中出現的問(wèn)題應該在各環(huán)節的間歇向主持人提出。
(十二)評獎辦法：
根據選手表現評得辯手一名、最有價(jià)值辯手一名、團體一等獎、團體二等獎、組織獎。
(十三)評委成員：
由電力工程系學(xué)生會(huì )成員組成。
辯論賽策劃方案5
一、活動(dòng)目的:
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫(xiě)作，視聽(tīng)，演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力
二、活動(dòng)宗旨:
活躍文化生活，鍛煉口才,鍛煉反應能力
三.參賽對象:
全校學(xué)生
四、主辦單位:
口才協(xié)會(huì ).阿Q幽默協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
六、參賽要求:
1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會(huì )工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見(jiàn)，請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
比賽前期流程:
1.外聯(lián)部拉贊助
2.做好宣傳工作，鼓動(dòng)更多人員參賽
3.挑選主持人(準備稿件，盡量脫稿;能調動(dòng)氣氛，富有感情;膽大，發(fā)音清晰標準)
4.挑選相關(guān)人員負責配樂(lè )及計時(shí)(要求電腦操作熟練)，挑選負責簽到和計分的干事
5.申請活動(dòng)使用的課室(建議二教)
6.向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)發(fā)出邀請
7.再次通過(guò)網(wǎng)絡(luò ).短信.打電話(huà)及其他形式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn)，設計好海報鼓動(dòng)非參賽人員觀(guān)賽。
8.準備獎品及活動(dòng)所用的設備(話(huà)筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
9.所有部長(cháng)及干事最少提前半個(gè)小時(shí)到達賽場(chǎng)，調試話(huà)筒，準備音響，并且保證賽場(chǎng)的音響正常工作;擺放好位牌和招待品。比賽流程
辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“”正方，觀(guān)點(diǎn)是“”;反方，觀(guān)點(diǎn)是“”。
2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開(kāi)始
6、主持人宣布比賽結束
7、比賽結束，請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結果
9、主持人宣布辯論賽結束
八、比賽規程:
1、開(kāi)篇立論階段:分別由正反方一辯陳詞立論，時(shí)間各為3分鐘;
2、功辯階段:先由正方二辯發(fā)問(wèn)，可指定反方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘;先由反方二辯發(fā)問(wèn)，可指定正方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘;先由正方三辯發(fā)問(wèn)，可指定反方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘;先由反方三辯發(fā)問(wèn)，可指定正方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘;
3、功辯小結:雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結，時(shí)間為1分30秒;
4、自由辯論階段:由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論，辯論時(shí)間為正反方各5分鐘;
5、總結陳詞:分別由雙方四辯作總結陳詞，時(shí)間各為3分鐘。
6、辯論結束。
7、評判團代表評分;評委邀請:
1、初賽:
2、復賽和決賽:老師+各協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)
3、獎項設置
1、團體冠軍一隊(團體榮譽(yù)證書(shū)+獎品)亞軍一隊(團體榮譽(yù)證書(shū)+獎品)季軍兩隊(團體榮譽(yù)證書(shū)+獎品)
2、辯手每場(chǎng)一名;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū))
4.勝負判斷:
1.每場(chǎng)比賽的勝負判斷，決賽前，依據評委所打團體分總和來(lái)判斷;決賽依據評委所打團體分(去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分)的總和來(lái)判斷。
2.辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎項的評審依據，與判斷每場(chǎng)勝負無(wú)關(guān)。辯手個(gè)人得分為評委評分(去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分)的總和。
經(jīng)費預算:1、2、3、4、
海報制作:礦泉水:榮譽(yù)證書(shū)及獎品:打印相關(guān)資料的費用
合計:
評分標準:
辯論賽策劃方案6
一，活動(dòng)背景：為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養辯論達人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì )決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽，以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養及語(yǔ)言表達能力，體現學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開(kāi)拓同學(xué)思維，激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實(shí)力及水平。
二，活動(dòng)介紹：此活動(dòng)本著(zhù)提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì )上用辯論來(lái)指導言行，本次邀請賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語(yǔ)的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對問(wèn)題的審視，更能實(shí)現跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
三，活動(dòng)主題： 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )成立十周年---對外邀請辯論賽
四，活動(dòng)時(shí)間 20xx年11月9日至11月11日
五，活動(dòng)地點(diǎn)：嘉興學(xué)院TCL國際學(xué)術(shù)報告廳
六，活動(dòng)內容
1，活動(dòng)起動(dòng)地點(diǎn)：TCL國際學(xué)術(shù)報告廳 時(shí)間：11月9日參加者：各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表
2，活動(dòng)流程 A,致詞 B，介紹邀請賽隊伍 C，評委介紹 D，規則介紹 E，介紹各方立場(chǎng) F，評委代表發(fā)言 G，參賽代表發(fā)言 H,開(kāi)始比賽 備注：比賽可考慮初賽~復賽~決賽等形式
七，活動(dòng)策劃主辦單位
嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )
八，協(xié)助單位
各分院學(xué)生會(huì )及社團組織
九，活動(dòng)邀請單位
上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)
十，活動(dòng)對象
上海大學(xué)辯論隊 浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊
十一，宣傳方案
海報規格數量：待定
張貼時(shí)間：開(kāi)始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結束
張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄
辯論賽策劃方案7
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
x中學(xué)新生杯辯論賽
二、活動(dòng)意義：
為引導學(xué)生關(guān)注辯論、關(guān)注生活，提高中學(xué)生辯證思維能力和口頭表達能力，豐富中學(xué)生的課余生活，并為校辯論隊選拔后備人才，設置該項賽事。
三、活動(dòng)時(shí)間安排：
活動(dòng)時(shí)間：20年x月(4個(gè)星期)
大致時(shí)間安排：
第一周：各班確定比賽隊員名單，準備辯題
第二周：初賽(8進(jìn)4)
第三周：半決賽(4進(jìn)2)
第四周：決賽、表演賽
準確時(shí)間在開(kāi)學(xué)后第一個(gè)星期確定。
四、活動(dòng)對象
中學(xué)級新高一8個(gè)班級的學(xué)生(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)3位同學(xué)，每場(chǎng)比賽前確定上場(chǎng)隊員名單，不同場(chǎng)次之間同班隊員可以調換)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽、半決賽在教室進(jìn)行(具體教室安排在開(kāi)學(xué)后第一個(gè)星期確定)。
決賽、表演賽在小禮堂或大會(huì )場(chǎng)進(jìn)行。
六、具體安排
1、分組抽簽：初賽四場(chǎng)比賽，設A正、A反、B正、B反、C正、C反、D正、D反8個(gè)簽位。每個(gè)班級抽取其中一個(gè)，辯題和立場(chǎng)同時(shí)抽定。
2、具體比賽安排：
共8場(chǎng)比賽，每場(chǎng)比賽38分鐘。(具體見(jiàn)“辯論賽規則”)
每個(gè)班級評選出一位優(yōu)秀辯手，全部比賽評選出一位辯手
初賽(4場(chǎng))：
A：考試制度是衡量個(gè)人才智的途徑(A正)
考試制度不是衡量個(gè)人才智的途徑(A反)
B：當今世界合作高于競爭(B正)
當今世界競爭高于合作(B反)
C：順境更有利于個(gè)人成長(cháng)(C正)
逆境更有利于個(gè)人成長(cháng)(C反)
D：流動(dòng)人口增加有利于上海城市發(fā)展(D正)
流動(dòng)人口增加不利于上海城市發(fā)展(D反)
半決賽(2場(chǎng))：
第一場(chǎng)：電視選秀對傳統文化傳播利大于弊(A組勝者、正方)
電視選秀對傳統文化傳播弊大于利(B組勝者、反方)
第二場(chǎng)：對個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命比尊嚴更重要(C組勝者、正方)
對個(gè)人來(lái)說(shuō)，尊嚴比生命更重要(D組勝者、反方)
決賽：x國體制更有利于我國競技體育事業(yè)發(fā)展(第一場(chǎng)半決賽勝者、正方)
職業(yè)化更有利于我國競技體育事業(yè)發(fā)展(第二場(chǎng)半決賽勝者、反方)
表演賽：這是一個(gè)文明的時(shí)代(正方)
這是一個(gè)野蠻的時(shí)代(反方)
3、工作人員安排：
辯論賽主席：由高二、高三辯論社的同學(xué)擔任
計時(shí)員：由高二、高三辯論社的同學(xué)擔任
評委：由學(xué)校老師、大學(xué)辯論員、辯論社同學(xué)共同擔任
七、比賽獎勵
冠軍：獲得冠軍獎杯一座(保留一年)、獎品及榮譽(yù)證書(shū)(班級、個(gè)人)
亞軍：獲得獎品及榮譽(yù)證書(shū)(班級、個(gè)人)
辯手：獲得獎品及榮譽(yù)證書(shū)(個(gè)人)
優(yōu)秀辯手：獲得獎品及榮譽(yù)證書(shū)(個(gè)人)
附錄：
附1：辯論賽規則：
1、本次辯論賽設初賽、半決賽和決賽三輪賽程，其中初賽四場(chǎng)、半決賽兩場(chǎng)、決賽一場(chǎng)、表演賽一場(chǎng)，共計八場(chǎng)比賽，比賽采用抽簽形式?jīng)Q定對陣雙方以及正反方
2、辯論賽程序(辯論會(huì )主席執行)
(1)、辯論賽開(kāi)始
(2)、宣布辯題
(3)、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
(4)、介紹參賽隊員
(5)、介紹評委
(6)、辯論賽比賽
(7)、宣布比賽結果
(8)、辯論賽結束
3、辯論程序
序號程序時(shí)間
1正方一辯開(kāi)篇立論3分鐘
2反方二辯質(zhì)詢(xún)正方一辯2分鐘
3反方一辯開(kāi)篇立論3分鐘
4正方二辯質(zhì)詢(xún)反方一辯2分鐘
5反方三辯質(zhì)詢(xún)正方二辯2分鐘
6正方三辯質(zhì)詢(xún)反方二辯2分鐘
7反方一辯質(zhì)詢(xún)正方三辯2分鐘
8正方一辯質(zhì)詢(xún)反方三辯2分鐘
9反方任意辯手質(zhì)詢(xún)小結2分鐘
10正方任意辯手質(zhì)詢(xún)小結2分鐘
11自由辯論(正方先開(kāi)始)每隊累計用時(shí)4分鐘
12反方四辯總結陳詞4分鐘
13正方四辯總結陳詞4分鐘
14評委評分、點(diǎn)評、主席宣布比賽結果
4、辯論賽細則
(1)時(shí)間提示
陳詞及自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，舉牌并以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí)，發(fā)言辯手應當停止發(fā)言，否則作違規處理。
(2)陳詞
辯手應當基于準備好的陳詞稿，根據賽場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行發(fā)言。切忌毫無(wú)準備、過(guò)于隨意的即興發(fā)言和脫離實(shí)際的背稿。
(3)開(kāi)篇立論
開(kāi)篇立論要求邏輯清晰，條理明確。
(4)質(zhì)詢(xún)
<1>質(zhì)詢(xún)分三輪進(jìn)行。第一輪質(zhì)詢(xún)在正反方一辯陳詞之后，由本方二辯質(zhì)詢(xún)對方一辯。質(zhì)詢(xún)方可以提問(wèn)，被質(zhì)詢(xún)方只能回答，不能提問(wèn)或反問(wèn)。質(zhì)詢(xún)方可以隨時(shí)打斷被質(zhì)詢(xún)方的陳述進(jìn)行追問(wèn)。質(zhì)詢(xún)雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在內任意發(fā)揮(陳詞或繼續發(fā)問(wèn))。第一輪質(zhì)詢(xún)建議圍繞對方一辯陳詞中闡述的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn)，問(wèn)題應當有較強的針對性和尖銳性，應當對對方觀(guān)點(diǎn)和論證形成有效的質(zhì)疑。
<3>每一輪質(zhì)詢(xún)?yōu)?分鐘，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。
(5)自由辯論
這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。
(6)結辯
辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞
辯論賽策劃方案8
一、活動(dòng)目的：
讓自律會(huì )委員在豐富課余生活的同時(shí)鍛煉他們的口才，同時(shí)鍛煉他們的團隊合作能力、臨時(shí)反應能力。也給他們一個(gè)更好地互相了解的機會(huì )。
二，活動(dòng)時(shí)間：
待定
三，活動(dòng)地點(diǎn)：
勵志303（待定）
四，參與對象：
數學(xué)與信息科學(xué)系自律會(huì )全體委員
五，活動(dòng)簡(jiǎn)介：
初賽：各部門(mén)派出4個(gè)選手組成一個(gè)辯論隊伍，所有正副部組成一個(gè)隊伍。6個(gè)隊伍抽簽分成3組進(jìn)行比賽，獲勝的三個(gè)隊伍直接晉級，輸的三個(gè)隊伍分數最高的一隊也晉級。
復賽：晉級的4個(gè)隊伍通過(guò)抽簽的方式分成2組進(jìn)行淘汰賽，獲勝的兩個(gè)隊伍直接晉級。
決賽：晉級的兩個(gè)隊伍進(jìn)行冠軍賽，評出冠亞軍
六、比賽規則：
1，陳詞共18分鐘
�。�1）正、反方一辯陳詞3分鐘
�。�2）正、反方二辯發(fā)言3分鐘
�。�3）正、反方三辯發(fā)言3分鐘
2，自由辯共10分鐘
雙方各用時(shí)5分鐘
3，總結陳詞8分鐘
雙方各用時(shí)4分鐘
4，觀(guān)眾提問(wèn)
七、獎項設置：
冠軍隊，亞軍隊，最佳辯手5名
八、經(jīng)費預算：
頒發(fā)獎品和獎狀預計費用50元
辯論賽策劃方案9
一、活動(dòng)目的：
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫(xiě)作，視聽(tīng)，演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力
二、活動(dòng)宗旨：活躍文化生活，鍛煉口才，鍛煉反應能力
三、參賽對象：全校學(xué)生
四、主辦單位：口才協(xié)會(huì )。阿Q幽默協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
六、參賽要求：
1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會(huì )工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見(jiàn)，請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
比賽前期流程：
1。外聯(lián)部拉贊助
2。做好宣傳工作，鼓動(dòng)更多人員參賽
3。挑選主持人（準備稿件，盡量脫稿；能調動(dòng)氣氛，富有感情；膽大，發(fā)音清晰標準）
4。挑選相關(guān)人員負責配樂(lè )及計時(shí)（要求電腦操作熟練），挑選負責簽到和計分的干事
5。申請活動(dòng)使用的課室（建議二教）
6。向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)發(fā)出邀請
7。再次通過(guò)網(wǎng)絡(luò )。短信。打電話(huà)及其他形式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn)，設計好海報鼓動(dòng)非參賽人員觀(guān)賽。
8。準備獎品及活動(dòng)所用的設備（話(huà)筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品）。
9。所有部長(cháng)及干事最少提前半個(gè)小時(shí)到達賽場(chǎng)，調試話(huà)筒，準備音響，并且保證賽場(chǎng)的'音響正常工作；擺放好位牌和招待品。比賽流程
七、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執行）
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“”正方，觀(guān)點(diǎn)是“”；反方，觀(guān)點(diǎn)是“”。
2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開(kāi)始
6、主持人宣布比賽結束
7、比賽結束，請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結果
9、主持人宣布辯論賽結束
八、比賽規程：
1、開(kāi)篇立論階段：
分別由正反方一辯陳詞立論，時(shí)間各為3分鐘；
2、功辯階段：
先由正方二辯發(fā)問(wèn)，可指定反方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘；先由反方二辯發(fā)問(wèn)，可指定正方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘；先由正方三辯發(fā)問(wèn)，可指定反方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘；先由反方三辯發(fā)問(wèn)，可指定正方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘；
3、功辯小結：
雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結，時(shí)間為1分30秒；
4、自由辯論階段：
由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論，辯論時(shí)間為正反方各5分鐘；
5、總結陳詞：
分別由雙方四辯作總結陳詞，時(shí)間各為3分鐘。
6、辯論結束。
7、評判團代表評分；評委邀請：
辯論賽策劃方案10
(一) 活動(dòng)名稱(chēng)：
20xx年xx農業(yè)大學(xué)自強社"心駐自強，辯出自我"辯論賽
(二) 活動(dòng)背景：
xx農業(yè)大學(xué)自強社自成立以來(lái)，秉承各自特色，茁壯成長(cháng)。時(shí)光荏苒，成長(cháng)旅程進(jìn)入了一個(gè)前所未有的新階段。xx級新干事的加入為自強社這個(gè)大家庭注入了新的力量。轉眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去，我們全社(部)門(mén)人員經(jīng)過(guò)一個(gè)月的磨合期，彼此都有了一定的認識。但是在大范圍內，我們還是有點(diǎn)陌生。新舊委員之間還不是很熟悉，這將導致新老委員間的交流不夠緊密。為了增進(jìn)全體成員之間的交流，營(yíng)造互愛(ài)互助的社(部)門(mén)氣氛，我們特舉辦此次全社"心駐自強，辯出自我"辯論賽活動(dòng)。
(三) 活動(dòng)目的：
1.促進(jìn)新老委員之間的認識和了解，讓彼此熟悉，增進(jìn)友誼，讓新委員更好的融入到自強社這個(gè)大家庭。
2. 舉辦此次辯論賽為自強社社員們提供一個(gè)知識交流、互相學(xué)習，展示個(gè)人才能的平臺，鍛煉自強社同學(xué)們的口才，提高自強社社員的口才表達能力和交際水平，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了社內氣氛，又培養自強社優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)部門(mén)間互動(dòng)，使新委員更好的融入大學(xué)生活!
(四) 活動(dòng)可行性分析：
1、在這次辯論賽以提高口才，增進(jìn)社員交流為主，可操性強，意義大。本次活動(dòng)一定能夠順利完成，并收到預期效果。
2、社員們的參與意愿大，熱情高。這次辯論賽，大家可以借此機會(huì )互相交流，增進(jìn)彼此的了解。同時(shí)，還可以學(xué)到新的知識，以提高自身素養。
3.本學(xué)期各學(xué)院活動(dòng)較少，社內人員較有空。
(五) 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
(六) 活動(dòng)地點(diǎn)：
xx農業(yè)大學(xué)某區某樓
(七) 活動(dòng)對象：
xx農業(yè)大學(xué)自強社全體社員
辯論賽策劃方案11
主題：
一、活動(dòng)目的及意義:
1.為同學(xué)們充分張揚個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺
2.通過(guò)本次活動(dòng)，提高大家…
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、承辦單位：
五、比賽要求：
參賽隊伍:
辯手要求：每支隊伍由四人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備。
六、活動(dòng)流程
1.宣布辯題
2.宣布比賽規則
3.介紹參加代表隊及所持立場(chǎng)
4.介紹參賽隊員
5.介紹規則、評委及點(diǎn)評嘉賓
6.比賽開(kāi)始
7.觀(guān)眾自由提問(wèn)
8.評委團評分后退席評議
9.評委團入席，由點(diǎn)評嘉賓評析賽事
10.宣布比賽結果‘
11.辯論賽結束
辯論賽策劃方案12
一、活動(dòng)背景：
新生是銳利的，他們就像是一把剛剛磨礪出來(lái)的劍，需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們大腦靈活，才思敏捷，有滿(mǎn)腔的熱情可以在唇槍舌劍中爆發(fā)。大二的同學(xué)已度過(guò)一年精彩的大學(xué)生活，對學(xué)校和社會(huì )事件都有了等多的了解，他們也期待著(zhù)能一展風(fēng)采。
二、活動(dòng)目的：
為化學(xué)化工學(xué)院的同學(xué)們提供一個(gè)展示自己口才、思辨、反應能力的平臺，同時(shí)活躍了同學(xué)們的課余生活，讓他們可以在比賽中挑戰對手，挑戰自己。
三、活動(dòng)主題：
各抒己見(jiàn)論文采·唇槍舌戰辯真知
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月8日(初賽)
20xx年12月10日(決賽)
五、主辦單位：
化學(xué)化工學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )
六、活動(dòng)對象：
化學(xué)化工學(xué)院大一和大二班級，共10個(gè)班
(11-4，12-1,12-2，12-3,12-5，13-1,13-2，13-3,13-4，13-5)
七、活動(dòng)形式：
參加此次活動(dòng)的共十個(gè)班級，為公平起見(jiàn)我們采取抽簽的形式。本次比賽分初賽和決賽。初賽階段分為兩輪比賽，第一輪比賽先請十個(gè)班級抽簽，共五場(chǎng)比賽，獲勝的五個(gè)班級和此輪比賽中被淘汰的班級中的總分最高的班級直接進(jìn)入下一場(chǎng)比賽。第二輪比賽由六個(gè)班繼續比賽，此環(huán)節淘汰三個(gè)班。決賽分為兩輪，由初賽第二輪獲勝第二和第三名的班級比賽，勝出者和初賽第二輪的第一名爭奪冠軍。
八、活動(dòng)流程：
1、11月30號發(fā)通知給各班班長(cháng)(確立辯手報名并于12月1號交表)
2、12月6號收表并通知報名者抽取辯題，并召開(kāi)選手會(huì )議。 3、12月8號進(jìn)行初賽第一輪比賽
地點(diǎn)：化工樓模擬法庭時(shí)間：北京時(shí)間10:00—14:00 4、12月10號進(jìn)行決賽
地點(diǎn)：化工樓模擬法庭時(shí)間: 北京時(shí)間19:30—22:00
九、比賽流程：
1、開(kāi)篇立論
正方一辯開(kāi)篇立論(限時(shí)3分鐘)，反方一辯開(kāi)篇立論(限時(shí)3分鐘)
2、攻辯環(huán)節
由正方二辯開(kāi)始作為攻方提問(wèn)，反方二辯、三辯為守方回答 再由反方二辯作為攻方提問(wèn)，正方二辯、三辯為守方回答 之后由正方三辯和反方三辯分別做攻辯小結(限時(shí)1分鐘)
(攻方陳述時(shí)間不得超過(guò)30秒，守方陳述時(shí)間不得超過(guò)90秒，攻守兩方交替進(jìn)行)
3、自由辯論(10分鐘)
4、總結陳詞
反方四辯總結陳詞(3分鐘)，正方四辯總結陳詞(3分鐘) (總結陳詞階段由正反兩方分別陳詞，共用時(shí)4分鐘)
十、辯論規則：
1、時(shí)間提示
當辯手發(fā)言時(shí)間剩余10秒時(shí)，計時(shí)員以一次短促的提示音，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以?xún)身懱崾疽艚K止發(fā)言。否則作違規處理。
2、攻辯規則
(1)此環(huán)節總時(shí)間10分鐘(提問(wèn)限時(shí)30秒，回答限時(shí)90秒，小結限時(shí)一分鐘)
(2)每個(gè)隊員回答應簡(jiǎn)潔，提問(wèn)應明了(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)。
(3)對方選手提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反問(wèn)。
(4)守方應回答攻方所提之任何問(wèn)題，但問(wèn)題明顯不合理時(shí)，守方得說(shuō)明理由，拒絕回答。
3、自由辯論規則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，發(fā)言隊員坐下后，由反方名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
(2)各隊耗時(shí)累計，當一方發(fā)言結束即發(fā)言隊員坐下后，即開(kāi)始計算另一方用時(shí)。
(3)在總時(shí)間內，各隊隊員的發(fā)言次序、次數和用時(shí)不限。
(4)如果一隊的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊可以繼續發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。
4、辯手不得帶和辯論賽相關(guān)的資料，只能帶空白的紙張，在辯論賽期間可以寫(xiě)相關(guān)信息為自己發(fā)言做準備。
5、比賽中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言，辯論時(shí)不得人身攻擊。
十一、評判標準:
1、每場(chǎng)比賽有6名專(zhuān)家組成評判團。
2、評判辦法(本次比賽采取打分方法，團體和個(gè)人分別記分)。
(1)比賽的勝方由4位評委所打分數總和決定，得分高的一隊取勝。(去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分)
(2)優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得，該總分為各評委所打分數之和。
(3)辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎項的評審依據。
辯論賽策劃方案13
主辦單位：--工程學(xué)院
承辦單位：創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)部
比賽目的：為了促進(jìn)校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時(shí)間：xx--年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時(shí)間上來(lái)的及，則每天下午進(jìn)行3輪比賽，如果來(lái)不及就舉行2輪）
比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
比賽方式：采取寧波市棋類(lèi)比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過(guò)幾輪比賽，決出名次。
桌椅準備：象棋室桌子+實(shí)驗室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽，同時(shí)給桌子貼上標簽，注明1-50號桌）由周鋼營(yíng)老師負責。（601班學(xué)生負責幫忙抬椅子、桌子）。
后勤準備：負責制作“--象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓，打印機和打印紙，同時(shí)準備一根長(cháng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由--老師負責。
裁判安排：
男子組
�。ㄕ埥虒庁撠煷蒙鲜鰩孜焕蠋煹恼n程）
宣傳報道：由--老師負責，拍好照片，形成報道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時(shí)將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話(huà)筒：由--老師負責，開(kāi)好音響，提供2個(gè)話(huà)筒。
獎品負責：由--老師負責，負責獎狀打印和獎品。
報名方式：各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp-jdc-中國象棋-xx--第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下，男子組報名單；女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫(xiě)完成。（注意是填寫(xiě)，不是另附文件）
比賽說(shuō)明：
1、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時(shí)評選出8男8女為優(yōu)秀選手（這里低段班級優(yōu)先考慮）。
2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規比賽的方法，存在著(zhù)學(xué)生找比賽座位（特別是低年級選手），請各位班主任老師負責帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時(shí)告訴學(xué)生，單號先手，比如說(shuō)本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。
3、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒(méi)有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。
辯論賽策劃方案14
一、主辦單位
院團委
二、承辦單位
中文系團總支、哲學(xué)系團總支
三、時(shí)間地點(diǎn)
比賽時(shí)間：20xx年xx月22日晚7：30比賽地點(diǎn)：寶雞文理學(xué)院新校區音樂(lè )廳
四、活動(dòng)組織、安排：
(一)、會(huì )場(chǎng)布置
1、工作分配：
a、出版宣傳辯論賽決賽；由中文系學(xué)宣部負責b、負責工作人員簽到；由中文系紀檢部負責c、比賽前后會(huì )場(chǎng)的打掃；由中文系生活部負責 d、辯論賽條幅的懸掛；由中文系體育部負責 e、制作幻燈片；由中文系廣告部負責
f、鮮花等裝飾物品的擺放；由中文系組織部負責
負責人：白
2、會(huì )場(chǎng)布置：剛
a、22號下午17：00開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)，主要為會(huì )場(chǎng)的打掃以及條幅的懸掛。協(xié)調學(xué)生會(huì )各部擺放鮮花等物品。
b、觀(guān)眾席最前排為評委席，要有桌牌；選手席要有桌牌示意。
負責人：周靜
�。ǘ�、賽前安排
1、人員的安排
a、會(huì )場(chǎng)設觀(guān)眾席位XXX個(gè)，科創(chuàng )部負責通知各系負責人觀(guān)眾人數。
b、禮儀由中文系禮儀隊派出、
c、主席由黨曉磊擔任
d、計時(shí)計分由科創(chuàng )部干事負責，團委派出工作人員監督 e、觀(guān)眾到場(chǎng)由組織部負責分配就坐。
2、后勤工作安排
a、茶、水、杯的供應。
b、證書(shū)、獎品（一等獎，二等獎，三等獎，優(yōu)秀辯手名）
負責人：王蓓
�。ㄈ�、比賽安排
1、評委由禮儀隊人員引領(lǐng)入場(chǎng)，并分發(fā)打分表。
2、主持人宣布比賽開(kāi)始，雙方辯手入場(chǎng)，宣讀比賽規則。
3、比賽進(jìn)行中，計時(shí)人員做好本職工作。紀檢部人員負責現場(chǎng)紀律的維持
�。ㄋ模┍荣惤Y束，計分人員算分，評委點(diǎn)評。
�。ㄎ澹╊C獎：
1、獎項共六項：冠軍獎亞軍獎季軍獎四等獎最佳辯手優(yōu)秀組織單位
2、由團委確認頒獎老師
四、賽后安排
由中文系干事組織觀(guān)眾的撤離
由中文系干事負責賽場(chǎng)的衛生
辯論賽策劃方案15
一、活動(dòng)主題：
揚學(xué)習風(fēng)氣，展辯論風(fēng)采
二、活動(dòng)時(shí)間：
11月13號（友誼賽）
三、主辦單位：
四、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準備
1、辯論培訓
�、俦荣惽�2—3周開(kāi)始通知各班支書(shū)報名參賽，并作好宣傳及選手登記工作。
�、诒荣惽�2—3周準備好辯題及相關(guān)的輔導材料。（包括如賽制規則，評分標準，辯論的一些基本知識）
�、郾荣惽�2—3周確定各班帶隊人員。
�、苷埜鲄①愱狀I(lǐng)隊、隊員仔細閱讀策劃書(shū)，熟悉賽會(huì )的日程安排，并希望能同承辦單位達成下列共識。
遵守賽會(huì )的記錄以及規則規定，請在各場(chǎng)比賽前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的水平。
請各參賽隊遵守賽事各項時(shí)間安排，如遇特殊問(wèn)題，請及時(shí)與大賽承辦單位聯(lián)系，以便安排協(xié)調，保證賽事的順利進(jìn)行。
請各參賽隊于每場(chǎng)比賽前30分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
比賽期間，請各參賽隊不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見(jiàn)，請與組委會(huì )聯(lián)系。
各班可專(zhuān)門(mén)組織本班同學(xué)觀(guān)看比賽，并可組織、準備適當的宣傳、標語(yǔ)、口號等，但不得有影響比賽現場(chǎng)進(jìn)行的行為，組委會(huì )有權組織并要求其離開(kāi)比賽現場(chǎng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)現場(chǎng)
現場(chǎng)分工如下：
1、現場(chǎng)布置組：
負責現場(chǎng)的布置，包括掛條幅，貼辯題，擺放桌椅，分區安排作座位，及事后的整理工作。
2、音響組：
負責音響的調試（有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的音響師負責整場(chǎng)的調試）。及事后的音響搬運歸還工作。
3、茶水禮儀組：
負責茶水的供應，及相關(guān)的禮儀工作。
4、計時(shí)組：
負責計時(shí)及吹哨，以提醒辯手。
5、統分頒獎組：
負責及時(shí)算出各班得分，并填寫(xiě)獎狀。
6、現場(chǎng)維序組：
負責維持現場(chǎng)秩序，提醒吵鬧的同學(xué)。并在現場(chǎng)觀(guān)眾遲到時(shí)，進(jìn)行催促。
�。ㄈ┺q論賽程式（由主持人執行）：
1、辯論賽開(kāi)始，公布本場(chǎng)辯論題目
2、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
3、介紹參賽隊員
4、介紹評委
5、宣布比賽規則
6、開(kāi)始辯論比賽
7、評判團退席評議
8、觀(guān)眾提問(wèn)
9、評判團入席，評判團代表評析發(fā)言
10、宣布比賽結果
11、頒獎典禮
�。ㄋ模┗顒�(dòng)后期
1、活動(dòng)結束后要及時(shí)作好清掃工作，并把財物及時(shí)歸還。
2、要及時(shí)總結好活動(dòng)的材料，上交給辦公室。
3、活動(dòng)結束后，要及時(shí)對相關(guān)部門(mén)及負責人表示感謝。
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