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小學(xué)六年級辯論賽主持稿范文（通用5篇）
在日常生活和工作中，能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿在節目中起著(zhù)穿針引線(xiàn)的作用。寫(xiě)主持稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級辯論賽主持稿范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級辯論賽主持稿范文（通用5篇）1
B：在這個(gè)美好的日子里，我們中隊迎來(lái)了一次特殊的辯論賽，由男女生分別為一隊相互PK，這注定是一次激情與智慧的巔峰對決!
A：希望這次的比賽能夠給大家一次展示口才和綜合素質(zhì)的機會(huì )。
B：希望兩支隊伍都能夠把握機會(huì )超水平發(fā)揮，同時(shí)希望在場(chǎng)觀(guān)看的智囊團們能認真傾聽(tīng)發(fā)言，多多獻計獻策。
A：在今天的比賽中，雙方將就此話(huà)題展開(kāi)精彩辯論：
正方觀(guān)點(diǎn)——人要講誠信，不能說(shuō)謊。代表隊：男生隊
反方觀(guān)點(diǎn)——生活需要善意的謊言。代表隊：女生隊
齊：讓我們以熱烈的掌聲有請選手入場(chǎng)。
A：看的出來(lái)，今天兩支隊伍都是志在必得，而坐在場(chǎng)上的十位選手也可謂是個(gè)個(gè)精英，讓我們共同期待他們的精彩表現。
B：我們本次比賽也得到了輔導員李老師的大力支持，今天我們很榮幸請她擔任評委，掌聲歡迎。
A：在比賽開(kāi)始之前，首先由我為大家宣布本場(chǎng)比賽的注意事項：
1、辯論時(shí)說(shuō)話(huà)要文明禮貌，得體大方
2、表明觀(guān)點(diǎn)，用事實(shí)說(shuō)話(huà)，以禮服人
3、認真傾聽(tīng)，抓對方漏洞，進(jìn)行反駁
4、運用反問(wèn)，增強語(yǔ)氣，從不同角度進(jìn)行分析
B：那么本次比賽的獎項設置如下：
1.“最佳辯論隊”一隊
2.“最佳辯論手”兩名
3.“最佳智囊團”兩名
4.“最佳準備者”兩名
A：最后，我簡(jiǎn)單介紹一下比賽的規則：
1、開(kāi)篇立論
2、自由辯論
3、針?shù)h相對
4、總結陳詞
B：下面我宣布，本場(chǎng)比賽正式開(kāi)始!
A：首先有請正方一辯做開(kāi)篇立論，時(shí)長(cháng)為兩分鐘，計時(shí)開(kāi)始。
(對不起時(shí)間到)感謝正方一辯的.精彩發(fā)言。
B：下面有請反方一辯做開(kāi)篇立論，時(shí)長(cháng)同樣為兩分鐘，計時(shí)開(kāi)始。
(對不起時(shí)間到)同樣感謝反方一辯的精彩立論。
A：下面進(jìn)入我們的自由辯論環(huán)節，在這一階段中，雙方累計用時(shí)各為四分鐘，交替發(fā)言，一方結束由另一方繼續發(fā)言。首先從正方開(kāi)始，計時(shí)開(kāi)始。
B：(對不起時(shí)間到)自由辯論的精彩讓我們體會(huì )到辯論的魅力。下面就進(jìn)入我們本場(chǎng)比賽最精彩的階段——針?shù)h相對。有請正反方辯手同時(shí)起立進(jìn)行交叉提問(wèn)，限時(shí)10分鐘。這次由反方先開(kāi)始，計時(shí)開(kāi)始。
A：(對不起時(shí)間到)辯論場(chǎng)上是從來(lái)不缺少掌聲的，因為在這個(gè)智慧的舞臺上總是機智與幽默同現，笑聲與快語(yǔ)齊飛。辯論賽到了升華階段，下面就是擴大戰果，迎接最后勝利的時(shí)候了。讓我們進(jìn)入本場(chǎng)比賽的最后一個(gè)階段——總結陳詞。首先有請反方四辯總結陳詞時(shí)長(cháng)為兩分鐘，計時(shí)開(kāi)始。
B：(對不起時(shí)間到)感謝反方思辯的精彩總結。下面有請正方四辯做總結陳詞時(shí)間，同樣為兩分鐘，計時(shí)開(kāi)始。
A：(對不起時(shí)間到)同樣感謝正方四辯的精彩總結。到這里，比賽就告一段落了，比賽的過(guò)程十分精彩，正反雙方你來(lái)我往的交鋒充分體現了語(yǔ)言的藝術(shù)和辯論的魅力以及個(gè)人的實(shí)力。
B：接下來(lái)是我們本場(chǎng)比賽的互動(dòng)環(huán)節。雙方智囊團就本次比賽的辯論題目，以自由辯論的形式與對方辯手交替發(fā)言，問(wèn)答時(shí)請注意時(shí)間。
A：經(jīng)過(guò)一場(chǎng)唇槍舌劍的戰斗，我想大家和我一樣都很期待比賽的結果，對于一場(chǎng)實(shí)力相當的比賽，真的是難分勝負，但比賽總是有輸有贏(yíng)，我們只能有一個(gè)獲勝方，所以還希望大家勝不驕，敗不餒。
B：下面有請我們的輔導員李老師點(diǎn)評下今天雙方的表現，以及宣布比賽結果：
師：今天同學(xué)們的表現令老師刮目相看，男女雙方的唇槍舌劍，讓我體驗到激情與智慧的`碰撞。那么，根據同學(xué)們真切的感受，我們可以總結出一個(gè)道理：為人處世，講誠信必定是最重要的，但善意的謊言也有它存在的必要性。無(wú)論求“真”也好，求“善”也罷，只要不違背道德規范，只要對得起天地良心，只要能促進(jìn)社會(huì )的和諧發(fā)展和人與人之間的感情，就是好的。最后，我宣布——
本場(chǎng)比賽的“最佳辯論手”是：方辯同學(xué)
本場(chǎng)比賽的“最佳辯論隊”是：
“最佳智囊團”是：“最佳準備者”是：
A：讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們，有請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
B：精彩的比賽總是短暫的，本次比賽到此結束，會(huì )后請大家擺好桌椅，保持地面整潔。
小學(xué)六年級辯論賽主持稿范文（通用5篇）2
尊敬的各位評委、各位嘉賓、各位同學(xué)：
大家晚上好！
歡迎大家來(lái)到由“班級辯論賽”總決賽現場(chǎng)，我是本次比賽的主席的xxx。本次比賽共有十支代表隊參賽，經(jīng)過(guò)緊張的初賽和半決賽，有兩支隊伍脫穎而出，下面就讓我們以熱烈的掌聲請出本場(chǎng)比賽的兩支隊伍，他們分別是：
正方代表隊xxx
反方代表隊xxx
擔任本場(chǎng)比賽評判團的各位評委分別是：xxx
今日蒞臨比賽現場(chǎng)的嘉賓有：xxx
讓我們以熱烈的掌聲對各位評委和嘉賓的到來(lái)表示由衷的歡迎和感激！
在比賽正式開(kāi)始之前請允許我將比賽細則做一簡(jiǎn)要介紹：
1、開(kāi)篇立論
正方一辯開(kāi)篇陳詞，時(shí)間為三分鐘。
反方一辯開(kāi)篇陳詞，時(shí)間為三分鐘。
2、駁論階段
反方二辯針對正方一辯的`立論進(jìn)行反駁，并補充鞏固本方觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間為一分半鐘。反方二辯發(fā)言結束之后，由正方二辯發(fā)言，時(shí)間為一分半鐘。
3、攻辯階段
正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，累計時(shí)間45秒，反方不能提出問(wèn)題，且每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)20秒。
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，累計時(shí)間45秒，正方不能提出問(wèn)題，且每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)20秒。
4、攻辯小結
正方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節進(jìn)行小結，時(shí)間1分30秒。
反方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節進(jìn)行小結，時(shí)間1分30秒。
5、評委提問(wèn)
由評委向正反雙方各提一個(gè)問(wèn)題，由任意辯手進(jìn)行回答。
6、自由辯論
由正方開(kāi)始，雙方交替發(fā)言，分別計時(shí)，雙方發(fā)言時(shí)間各為4分鐘，有一方時(shí)間用盡，另一方可繼續闡述觀(guān)點(diǎn)，減弱仍有剩余時(shí)間隊友可進(jìn)行補充。
7、總結陳詞
正反方四辯總結陳詞，時(shí)間各為四分鐘。
8、下面請聽(tīng)鈴聲演示。
30秒提示鈴聲，一聲響。
結束鈴聲，兩聲響。
本場(chǎng)比賽的辯題是xxx
正方所持觀(guān)點(diǎn)是：xxxxxxxxxxxx
反方所持觀(guān)點(diǎn)是：xxxxxxxxxxxx
能夠看到雙方辯手已經(jīng)是嚴正以待，信心十足。今日，究竟是鹿死誰(shuí)手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。
主席：下面，辯論開(kāi)始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時(shí)間3分鐘。
主席：好，剛才正方一辯對自我的觀(guān)點(diǎn)作了立論陳述，此刻我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘。請！
主席：感激反方一辯的精彩陳述，下面進(jìn)入駁論階段，下面請反方二辯進(jìn)行反駁，時(shí)間是1分30秒；
主席：下面有請正方二辯進(jìn)行駁論，時(shí)間也是1分30秒；
主席：感激雙方的精彩發(fā)言，下面進(jìn)入攻辯環(huán)節，首先請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間是45秒；
主席：下面請反方三辯開(kāi)始攻辯，時(shí)間也是45秒；
主席：下面是攻辯小結階段，首先有請正方
主席：有請反方
主席：下面是評委提問(wèn)環(huán)節，有請評委。
主席：感激評委和雙方辯友，接下來(lái)又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻———自由辯論。
主席：首先請正方先發(fā)言
主席：好，各位觀(guān)眾，剛才這段自由辯論可謂十分的精彩，而雙方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開(kāi)始，時(shí)間四分鐘。請。
主席：多謝！此刻我們請正方四辯為正方作總結性陳述，時(shí)間也是四分鐘。請。
主席：好，感激各位辯手精彩的辯論，究竟鹿死誰(shuí)手、花落誰(shuí)家，現場(chǎng)評委將會(huì )給大家一個(gè)客觀(guān)公正的答案，下面請評委投票評出今日的獲勝隊伍。
主席：請評委退席評議出本場(chǎng)的最佳辯手。
在評委商議期間，現場(chǎng)觀(guān)眾能夠就本場(chǎng)比賽對正反雙方進(jìn)行提問(wèn)。
主席：感激現場(chǎng)同學(xué)的參與，此刻比賽結果已經(jīng)出來(lái)了，在結果揭曉之前，讓我們先請本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評嘉賓對今日的辯論進(jìn)行點(diǎn)評，有請。
主席：多謝評委的點(diǎn)評。下面我宣布本場(chǎng)比賽最佳辯手是：
xxx方代表隊的辯xxx。
獲得本場(chǎng)比賽勝利的一方是：x方代表隊。
小學(xué)六年級辯論賽主持稿范文（通用5篇）3
各位評委、各位同學(xué)：
晚上好！
歡迎來(lái)到XXX學(xué)校第四屆辯論賽的初賽現場(chǎng)，很榮幸作為本次辯論賽的主席來(lái)主持這場(chǎng)比賽。
首先，為大家介紹本次辯論賽的評委，他們是下面我們來(lái)認識一下參加今天比賽的辯手，坐在我左邊的是正方代表隊，他們分別是正方一辯xx，二辯xx，三辯xx，四辯xx，
坐在我右邊的是反方代表隊，他們分別是反方一辯xx，二辯xx，三辯xx，四辯xx。
比賽開(kāi)始前，首先我宣布一下比賽規則：
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話(huà)；
2、不可進(jìn)行人身攻擊；
3、尊重主席及評委的.評判；
4、我們提倡辯手使用普通話(huà)。
5、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過(guò)大，以免遮擋。
6、在每場(chǎng)比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。
7、最后30秒時(shí)，我們的計時(shí)員會(huì )給予提醒。
下面進(jìn)行本場(chǎng)比賽的第一環(huán)節命題辯論。本環(huán)節分為五個(gè)階段，開(kāi)篇陳詞，自由辯論階段，總結陳詞。
引入辯題
本場(chǎng)辯論賽的辯題是：
正方所持觀(guān)點(diǎn)是：
反方所持觀(guān)點(diǎn)是：
下面我們進(jìn)行第一環(huán)節的第一階段開(kāi)篇陳詞，時(shí)間為3分鐘。
主席：下面有請正方一辯——表明立場(chǎng)和發(fā)言。
主席：感謝正方一辯——的精彩發(fā)言，下面有請反方一辯——來(lái)陳述觀(guān)點(diǎn)。主席：感謝反方一辯——的精彩立論。
主席：接下來(lái)是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。這個(gè)環(huán)節正方先發(fā)言，每位隊員的發(fā)言次序、時(shí)間和次數均不限，但全隊的發(fā)言
時(shí)間不得超過(guò)5分鐘；自由辯論開(kāi)始后，正方的任何一位隊員先起立發(fā)言，在其結束發(fā)言后，反方任何一位隊員應立即發(fā)言，雙方依此程序輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止；如果一方的發(fā)言時(shí)間已用盡，另一方還有剩余發(fā)言時(shí)間，則該隊的一名或多名隊員可以繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止。
主席：我們提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。
主席：下面有請正方代表隊先發(fā)言。
主席：謝謝，各位觀(guān)眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，下面就由各方的第四位辯手完成我們的第一環(huán)節的最后一個(gè)階段總結陳詞，這個(gè)階段往往更是舉足輕重。時(shí)間為3分鐘。
我們有請反方四辯xxx做總結性陳詞，請。
主席：謝謝！現在我們請正方四辯xxx作總結性陳述，請。
主席：感謝雙方的精彩發(fā)言，雙方真可謂是唇槍舌劍，我們不得不佩服他們的思維與口才，雙方都不示弱，氣勢逼人。我相信在座每一位辯手都在本場(chǎng)辯論賽中受益良多,希望大家在今后的生活中能夠像今天的比賽一樣精彩。（休息3——5分鐘，評委商量）
下面有請評委對今天的比賽進(jìn)行點(diǎn)評。
主席：下面我宣布本場(chǎng)比賽的分數，正方……反方……本次辯論賽獲勝方為……
祝賀……，也希望沒(méi)有取得勝利的辯手不要灰心，再接再厲，在今后的學(xué)習和生活中取得更多的輝煌與成就。
我宣布本次辯論賽到此結束。
小學(xué)六年級辯論賽主持稿范文（通用5篇）4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是本場(chǎng)辯論賽的xx，下面請允許我介紹出席本場(chǎng)辯論賽的嘉賓和評委們，他們分別是xxxxxx，讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的'到來(lái)。
好！坐在我右手邊的是正方，來(lái)自xxx，他們所持的觀(guān)點(diǎn)為xxxxx；坐在我左手邊的是反方，來(lái)自xxxx，他們所持的觀(guān)點(diǎn)為xxxxxxx�，F在，先有請正方作自我介紹。
有請反方作自我介紹。
本場(chǎng)辯論賽由：開(kāi)篇立論、攻辯環(huán)節、攻辯小結、自由辯論、觀(guān)眾提問(wèn)、總結陳詞六個(gè)階段組成。
一、開(kāi)篇立論
首先進(jìn)行的是開(kāi)篇立論環(huán)節，正方雙方各有3分鐘，首先有請正方一辯發(fā)言，有請。有請反方一辯。
二、攻辯環(huán)節
接下來(lái)進(jìn)入的是攻辯環(huán)節，首先由正方的二辯向反方的二三辯中任意一人發(fā)起提問(wèn)，正反雙方二三辯交錯進(jìn)行，，每輪攻辯時(shí)間為3分鐘，有請正方二辯提問(wèn)。
有請反方二辯提問(wèn)
有請正方三辯提問(wèn)
有請反方三辯提問(wèn)
三、攻辯小結
接下來(lái)，有請正方一辯做攻辯小結，時(shí)間為3分鐘
有請反方一辯，時(shí)間同樣為
四、自由辯論
現在，我們進(jìn)入本場(chǎng)辯論賽最為精彩的環(huán)節－－自由辯論，雙方各有4分鐘累積時(shí)間，正反雙方交替進(jìn)行，同一名辯手不得連續發(fā)言?xún)纱�，若一方時(shí)間到，另外一方可繼續發(fā)言或選擇放棄發(fā)言。下面有請正方向反方提問(wèn)。
五、觀(guān)眾提問(wèn)
首先有請一名觀(guān)眾向正方提出一個(gè)問(wèn)題，正方回答觀(guān)眾問(wèn)題為2分鐘。
有請一名觀(guān)眾向反方提出一個(gè)問(wèn)題，反方回答觀(guān)眾問(wèn)題同樣為2分鐘。
有請另一名觀(guān)眾向正方提出一個(gè)問(wèn)題。
有請另一名觀(guān)眾向反方提出一個(gè)問(wèn)題。
六、總結陳詞
謝謝大家的踴躍參與。接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)雙方辯手是如何做最后的總結，首先有請反方四辯發(fā)言，時(shí)間為4分鐘。
有請正方四辯發(fā)言，時(shí)間同樣為4分鐘。
比賽到一段落，讓我們有請評委們退場(chǎng)商議，屆時(shí)大家可以自由向正反雙方提問(wèn)。下面有請xxxxx為本場(chǎng)辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評，掌聲歡迎。
現在由我宣布本場(chǎng)辯論賽
最佳辯手是：x方xx
獲勝方是：xxxxx
本場(chǎng)辯論賽到此結束，感謝大家的參與。
最后請正反雙方辯友們合影留念。
注：辯論賽規則主要點(diǎn)為以上，根據現場(chǎng)比賽氛圍、自由發(fā)揮調節現場(chǎng)氣氛
小學(xué)六年級辯論賽主持稿范文（通用5篇）5
尊敬的各位評委、親愛(ài)的同學(xué)：
大家晚上好！
網(wǎng)絡(luò )在依托科學(xué)技術(shù)的提高下正迅猛發(fā)展，同時(shí)在工作生活中也扮演這不可替代的角色。許多大學(xué)生擁有了自己的電腦，但是，從中我們也發(fā)現了許多問(wèn)題。故我們兩班舉行此次“網(wǎng)絡(luò )對大學(xué)生的影響利大于弊還是弊大于利”的辯論賽，希望以此來(lái)提高同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò )的認識，達到使同學(xué)們能正確使用網(wǎng)絡(luò )的目的。
下面介紹下我們的辯論團隊。正方是31091—2班選手，所持觀(guān)點(diǎn)是：網(wǎng)絡(luò )對于大學(xué)生是利大于弊，反方則是31091—3班選手，他們所持的觀(guān)點(diǎn)是：網(wǎng)絡(luò )對于大學(xué)生是弊大于利。
現在我來(lái)介紹一下今天辯論雙方的選手
正方：一辯手：二辯手：三辯手：四辯手：
反方：一辯手：二辯手：三辯手：四辯手：
下面由我來(lái)宣布會(huì )場(chǎng)紀律：
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話(huà)；
2、不可進(jìn)行人身攻擊；；
3、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“評委、同學(xué)們好”，其余皆可省去。
4、在每場(chǎng)比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。
5、時(shí)間提示：最后30秒時(shí)，聲音提示，時(shí)間結束后計時(shí)手應立即予以提示。
6、各班班委應維持好各班紀律，給各位辯手一個(gè)安靜的思考環(huán)境。謝謝
好了我們的.辯論賽正式開(kāi)始
首先進(jìn)行的是第一環(huán)節——立論即正方一辯首先發(fā)言，表明本方觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間3分鐘，然后由反方一辯發(fā)言，表明本方觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間3分鐘。下面請正方一辨發(fā)言�！x謝正方一辨的精彩表現，請反方一辨發(fā)言�！x謝反方一辨的精彩發(fā)言，下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節——攻辯。
攻辨即由正方二辯向反方二辯提問(wèn)，反方二辨作答。反方二辯向正方二辯提問(wèn)，正方二辨作答。正方三辯向反方三辯提問(wèn)，反方三辨作答。反方三辯向正方三辯提問(wèn)，反方三辨作答。每一x辯階段為3分鐘，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)20秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)40秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，請停止發(fā)言。提問(wèn)、回答均簡(jiǎn)潔明確，回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題。重復提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當扣分。好下面請正方二辨向反方二辨提問(wèn)，反方二辨作答�！旅嬲埛捶蕉嫦蛘蕉嫣釂�(wèn)，正方二辨作答�！旅嬲堈饺嫦蚍捶饺嫣釂�(wèn)，反方三辨作答�！旅嬲埛捶饺嫦蛘饺嫣釂�(wèn)，正方三辨作答�！x謝各位選手的精彩發(fā)言。接下來(lái)的是第三個(gè)環(huán)節——攻辯小結
請正方一辯作攻辯小結（時(shí)間1分30秒）
請反方一辯作攻辯小結（時(shí)間1分30秒）
下面進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節——自由辯論
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方8分鐘，雙方總計16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙，累積計時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。自由辯論結束，下面進(jìn)行第五個(gè)環(huán)節——總結陳詞由反方四辯總結陳詞（4分鐘）由正方四辯總結陳詞（4分鐘）�？偨Y陳詞結束。
下面進(jìn)行第六個(gè)環(huán)節——觀(guān)眾提問(wèn)
正方觀(guān)眾代表針對比賽向反方進(jìn)行提問(wèn)，時(shí)間3分鐘，反方觀(guān)眾代表針對比賽向正方進(jìn)行提問(wèn)，時(shí)間3分鐘。
雙方需選派一名辯手作答。該環(huán)節不影響評委評判。
看來(lái)我們的辯手確實(shí)為此次辯論賽做了充分的準備，對大家的提問(wèn)能夠輕而易舉的作答。
觀(guān)眾提問(wèn)就到這里了，讓我們用熱烈的掌聲請我們的學(xué)管干事徐老師來(lái)為我們的這次辯論賽做個(gè)總結。大家歡迎。
謝謝徐老師的精彩點(diǎn)評。
下面進(jìn)行我們最重要的一個(gè)環(huán)節——大家期待已久的頒獎環(huán)節
經(jīng)過(guò)對評委打分的統計，此次，辯論賽的獲勝方是，他們的得分是。同時(shí)，我們還評選了各方陣中的辯手，正方，得分為。反方，得分為。請我們的評委上臺來(lái)為我們的獲勝選手頒獎，謝謝！
好了，我們這次以網(wǎng)絡(luò )的利與弊的辯論賽到這里就結束了，謝謝各位評委能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我們的辯論賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場(chǎng)。
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