趣味辯論賽策劃方案

　　為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的趣味辯論賽策劃方案，希望對大家有所幫助。

趣味辯論賽策劃方案1

　　一、 活動(dòng)背景：

　　激情飛揚，辯出自我

　　二、 活動(dòng)目的：

　　舉辦這次活動(dòng)的主要目的是為了提高高中生綜合素質(zhì)，更好地豐富校文化和廣大同學(xué)的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)我校高中生積極向上發(fā)展，營(yíng)造一個(gè)積極、健康、朝氣蓬勃的校園學(xué)習氛圍，并為廣大高中生提供一個(gè)展現自我風(fēng)范的舞臺，同時(shí)提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養我校優(yōu)秀辯論人才。

　　三、 賽制：

　　六隊六公開(kāi)賽

　　四、 規則及程序：

　　1、開(kāi)場(chǎng)，介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓比賽規則并宣布比賽開(kāi)始。

　　2、辯論賽的環(huán)節：

　　(1)、開(kāi)篇立論(共用時(shí)8分鐘，每方用時(shí)4分鐘)由正、反方 由正、反兩方一辯分別說(shuō)明自己一方的觀(guān)點(diǎn)。

　　(2)、攻辯(共用時(shí)十六分鐘，每人用時(shí)為2分鐘內)

　　1 由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對一攻辯。

　　2 攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方依次交替進(jìn)行。

　　(3)、自由辯論(共用時(shí)16分鐘，每方限用時(shí)8分鐘)

　　1 在總時(shí)間內，每位辯手的發(fā)言順序，次數和個(gè)人發(fā)言用時(shí)下限。

　　2 由正，反兩方交替進(jìn)行，計時(shí)員分別對兩方計時(shí)，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任何一位辯手應立即起立發(fā)言。直到每方對原的時(shí)間用完為止。

　　3 當一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí)，由計時(shí)員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間己到。

　　4 一方發(fā)言時(shí)間用盡，另一方還有時(shí)間，則該方還有發(fā)言權，可繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完。

　　5 辯論過(guò)程中辯手不得展示或宣讀事先準備好的稿件或事先準備好的圖表或書(shū)籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書(shū)本，報刊的摘要加強論據。

　　6 自由辯論時(shí)間到則自由辯論環(huán)節結束。

　　(4)、 總結陳述(共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘)

　　1 正方五辯總結陳詞。

　　2 反方五辯總結陳詞。

　　(5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結束。

　　五、 抽簽事宜

　　第一條. 初賽：在月日確認辯題時(shí)由各領(lǐng)隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見(jiàn)賽程表)

　　第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。

　　第三條。每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

　　第四條。各參賽隊務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

　　六、評分細則(個(gè)人分數)

　　1、辯論技巧：辯論員語(yǔ)言流暢，分析、反駁和應變能力好論點(diǎn)的說(shuō)服力和邏輯性強。(50分)

　　2、內容資料：論據內容是否充實(shí)、正確。引述材料是否恰當。

　　3、風(fēng)度及幽默感：辯論員的表情是否恰當和是否幽默。

　　4、綜合印象：個(gè)人在場(chǎng)的表現(10分)

　　(1)參賽隊伍應遵守比賽規則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

　　(2 ) 嚴禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現，立即取消該隊參賽資格。

　　(3 )比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到，準備開(kāi)賽事宜，如在開(kāi)賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動(dòng)棄權。

　　比賽期間，各領(lǐng)隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會(huì )主辦單位。參賽選手如有疑問(wèn)可以直接找到當場(chǎng)學(xué)習部工作人員詢(xún)問(wèn)，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，如回答有誤的將追究當場(chǎng)學(xué)習部負責人負責。

趣味辯論賽策劃方案2

　　一、活動(dòng)目的：

　　舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養了機械系系優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月

　　地點(diǎn)：機電樓、多媒體報告廳

　　三、主辦：

　　機械工程系團總支、學(xué)生會(huì )

　　承辦：機械工程系演講協(xié)會(huì )

　　四、活動(dòng)具體安排：

　�。�1）10月27日晚自習，在學(xué)生會(huì )的帶領(lǐng)下，由宣傳部×系各班宣傳此次活動(dòng)，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。

　　通知如下：

　　關(guān)于舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知。

　　機械系專(zhuān)業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴謹務(wù)實(shí)見(jiàn)長(cháng)，羞于張口，不擅表達，為了提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養優(yōu)秀辯論人才，培養團隊精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現將具體事宜通知如下：

　　一、參賽對象：

　　機械工程系學(xué)生

　　二、參賽要求：

　�。�1）每人自備一份關(guān)于“回顧過(guò)去展望未來(lái)”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預賽；

　�。�2）表達流暢、說(shuō)理透徹，有一定的辯駁能力；

　�。�3）普通話(huà)標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；

　　三、活動(dòng)方式：

　�。�1）比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個(gè)階段；

　�。�2）選拔賽以“回顧過(guò)去展望未來(lái)”為主題朗誦或演講；

　�。�3）預決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題；

　　四、獎項設置：

　　設冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎勵，并加相應德育分。

　　五、選拔賽時(shí)間：

　　11月1日（周日）下午6：30

　　地點(diǎn)：機電樓508

　　六、報名方式：

　�。�1）在各班班長(cháng)處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長(cháng)在10月30日（周五）晚自習后將名單交到系團總支。

　�。�2）11月1日下午6：30，機電樓508，由副會(huì )長(cháng)×主持此次選拔賽！評委主要有系團總支、學(xué)生會(huì )相關(guān)人員及會(huì )長(cháng)×，由組織部×組織參賽選手抽簽簽到及現場(chǎng)紀律維護，其他各部門(mén)負責人協(xié)調配合此次工作。比賽完后，由秘書(shū)處×負責統計此次比賽分數并排出名次。結合各評委意見(jiàn)，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽（注：辯論選手和朗誦選手可重復）

　�。�3）11月2日晚自習，把進(jìn)入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規則，讓他們準備辯題的相關(guān)材料。由×負責

　�。�4）11月4日——12日，對16名選手進(jìn)行培訓，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人，讓主持人熟悉辯論規則。

　�。�5）11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序！邀請系老師、系團總支、學(xué)生會(huì )的人當評委。當場(chǎng)選出獲勝組。

　　注：根據各組情況，如果各組實(shí)力均衡并較強，獲勝的.兩組進(jìn)入決賽，不對辯手進(jìn)行調動(dòng)；如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。

　�。�6）11月14日，選手抽辯題，總結他們辯論的不足！繼續和他們介紹辯論賽的比賽規則，讓他們準備辯題的相關(guān)材料。

　�。�7）11月15——19日，繼續對8名選手進(jìn)行培訓，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓，繼續熟悉比賽規則。

　�。�8）11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會(huì )、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會(huì )作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

　　注：

1、比賽時(shí)間可能會(huì )根據各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調整。

　　2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿(mǎn)成功。

　　七、活動(dòng)注意事項：

　�。�1）整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規，在協(xié)會(huì )規章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規定。

　�。�2）整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習生活。

　�。�3）每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì )相關(guān)人員布置打掃。

　　以上安排可能會(huì )根據實(shí)際情況略有調整！

　　復賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì )有更詳盡的策劃書(shū)，本次活動(dòng)最終解釋權歸演講協(xié)會(huì )！

趣味辯論賽策劃方案3

　　主辦：

　　共青團師范學(xué)院委員會(huì )

　　承辦：

　　師范學(xué)院陳楚風(fēng)文學(xué)社

　　活動(dòng)口號：

　　激情飛揚，辯出自我

　　舉辦時(shí)間：

　　xx年4月

　　舉辦地點(diǎn)：

　　周口師范學(xué)院北校區

　　活動(dòng)目的：

　　1，為大學(xué)生能充分張揚個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺

　　2，通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大大學(xué)生的口才表達能力和交際水平

　　活動(dòng)背景：

　　1，‘辯響校園’第一屆大學(xué)生辯論賽取的圓滿(mǎn)成功

　　2，當今競爭激烈的社會(huì )，大學(xué)生需要培養‘說(shuō)我所想，辯我所感’的精神

　　3，提高大學(xué)生隨機應變的能力和辯論水平

　　直接面向群體及參與機構：

　　1，共青團周口師范學(xué)院委員會(huì )

　　2，周口師范學(xué)院陳楚風(fēng)文學(xué)社

　　3，廣大在校學(xué)生

　　活動(dòng)主要內容：

　　[一]征辯論題：

　　1，社員要積極的參與本次辯題的征集活動(dòng)，深入到廣大學(xué)生中，了解當代大學(xué)生所關(guān)注的共同話(huà)題

　　2，面向廣大學(xué)生征集‘積極向上，不落俗套’的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴

　　[二]宣傳：

　　1，盡量把宣傳工作做到為位，力求為愛(ài)好這方面的同學(xué)提供一個(gè)好的機會(huì )

　　2，通過(guò)宣傳板讓廣大學(xué)生大致了解本次活動(dòng)的動(dòng)機，內容等方面的資料，讓有意參與的同學(xué)有充分的心理準備

　　[三]部署具體的活動(dòng)內容

　　1，本次活動(dòng)要吸取辦以前活動(dòng)的經(jīng)驗教訓，盡量減少不必要的麻煩

　　2，要制訂嚴格的辯論程序，維持好辯論會(huì )場(chǎng)的秩序

　　3，由于本次活動(dòng)分為初賽，復賽，決賽，過(guò)程有點(diǎn)復雜，時(shí)間上也長(cháng)，所以，要做好合理的時(shí)間，場(chǎng)地的安排，爭取為參賽者提供一個(gè)寬松的環(huán)境，營(yíng)造激情飛揚的競論氣氛

　　4，社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力，全力以赴，力爭把本息活動(dòng)做好，做精彩，讓參賽選手在活動(dòng)的最后都能有所感，有所獲

　　5，找好合適的評委，在做到公平，公正的同時(shí)，讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足

　　具體事宜：

　　第一，抽簽事宜

　　第一條.初賽：在4月11日確認辯題時(shí)由各領(lǐng)隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見(jiàn)賽程表)

　　第二條.抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。

　　第三條.每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

　　第四條.各參賽隊務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

　　第二：比賽賽制

　　借鑒流行的國際大專(zhuān)辯論賽的模式，考慮到法律辯論的實(shí)際，擬采用如下賽制：雙方各出四位辯手組成辯論隊，比賽分為五個(gè)階段。

　　第一階段

　　陳辭立論：首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。

　　第二階段

　　補充立論：首先是正方二辯陳辭三分鐘，然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。

　　第三階段

　　攻辯環(huán)節：首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。正方回答完畢后，由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。雙方的三位辯手的回答累計時(shí)間不得超過(guò)一分三十秒。雙方問(wèn)題都提問(wèn)完畢后，由反方三辯首先作攻辯小結，然后是正方三辯作攻辯小結，時(shí)間各一分三十秒。問(wèn)題的提問(wèn)順序不限，可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問(wèn)，但是必須確保每位辯手都要被提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，不得問(wèn)對方的三辯問(wèn)題。在辯手回答問(wèn)題以及雙方三辯攻辯小結剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。

　　第四階段

　　自由辯論：首先由正方提問(wèn)，雙方累計時(shí)間各五分鐘。一問(wèn)一答，以對方辯手的落座計算另一方的累計時(shí)間。在自由辯論結束之后，由觀(guān)眾向雙方各提兩個(gè)問(wèn)題。觀(guān)眾問(wèn)題由評委團決定是否可以向場(chǎng)上辯論雙方提問(wèn)。

趣味辯論賽策劃方案4

　　活動(dòng)目的:

　　1，為大學(xué)生能充分張揚個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺

　　2，通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大大學(xué)生的口才表達能力和交際水平

　　活動(dòng)背景:

　　1，‘辯響校園’第一屆大學(xué)生辯論賽取的圓滿(mǎn)成功

　　2，當今競爭激烈的社會(huì )，大學(xué)生需要培養‘說(shuō)我所想，辯我所感’的精神

　　3，提高大學(xué)生隨機應變的能力和辯論水平

　　直接面向群體及參與機構:

　　1，共青團xxx師范學(xué)院委員會(huì )

　　2，xxx師范學(xué)院xxx文學(xué)社

　　3，廣大在校學(xué)生

　　活動(dòng)主要內容:

　　[一]征辯論題

　　1，社員要積極的參與本次辯題的征集活動(dòng)，深入到廣大學(xué)生中，了解當代大學(xué)生所關(guān)注的共同話(huà)題

　　2，面向廣大學(xué)生征集‘積極向上，不落俗套’的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴

　　[二]宣傳

　　1，盡量把宣傳工作做到為位，力求為愛(ài)好這方面的同學(xué)提供一個(gè)好的機會(huì )

　　2，通過(guò)宣傳板讓廣大學(xué)生大致了解本次活動(dòng)的動(dòng)機，內容等方面的資料，讓有意參與的同學(xué)有充分的心理準備

　　[三]部署具體的活動(dòng)內容

　　1，本次活動(dòng)要吸取辦以前活動(dòng)的經(jīng)驗教訓，盡量減少不必要的麻煩

　　2，要制訂嚴格的辯論程序，維持好辯論會(huì )場(chǎng)的秩序

　　3，由于本次活動(dòng)分為初賽，復賽，決賽，過(guò)程有點(diǎn)復雜，時(shí)間上也長(cháng)，所以，要做好合理的時(shí)間，場(chǎng)地的安排，爭取為參賽者提供一個(gè)寬松的環(huán)境，營(yíng)造激情飛揚的競論氣氛

　　4，社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力，全力以赴，力爭把本息活動(dòng)做好，做精彩，讓參賽選手在活動(dòng)的最后都能有所感，有所獲

　　5，找好合適的評委，在做到公平，公正的同時(shí)，讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足

　　具體事宜:

　　第一，抽簽事宜

　　第一條、初賽:在4月11日確認辯題時(shí)由各領(lǐng)隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見(jiàn)賽程表)

　　第二條、抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。

　　第三條、每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

　　第四條。各參賽隊務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

　　第二:比賽賽制

　　借鑒流行的國際大專(zhuān)辯論賽的模式，考慮到法律辯論的實(shí)際，擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊，比賽分為五個(gè)階段。

　　第一階段

　　陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。

　　第二階段

　　補充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘，然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。

　　第三階段

　　攻辯環(huán)節:首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。正方回答完畢后，由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。雙方的三位辯手的回答累計時(shí)間不得超過(guò)一分三十秒。雙方問(wèn)題都提問(wèn)完畢后，由反方三辯首先作攻辯小結，然后是正方三辯作攻辯小結，時(shí)間各一分三十秒。問(wèn)題的提問(wèn)順序不限，可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問(wèn)，但是必須確保每位辯手都要被提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，不得問(wèn)對方的三辯問(wèn)題。在辯手回答問(wèn)題以及雙方三辯攻辯小結剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。

　　第四階段

　　自由辯論:首先由正方提問(wèn)，雙方累計時(shí)間各五分鐘。一問(wèn)一答，以對方辯手的落座計算另一方的累計時(shí)間。在自由辯論結束之后，由觀(guān)眾向雙方各提兩個(gè)問(wèn)題。觀(guān)眾問(wèn)題由評委團決定是否可以向場(chǎng)上辯論雙方提問(wèn)。

　　第五階段

　　總結陳辭:首先由反方四辯總結，然后由正方四辯總結。雙方各四分鐘。

　　第五:評判標準

　　可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語(yǔ)言和整體配合等加權分階段評分，最后綜合分數。

　　第六:扣分情況

　　1、當主席宣布時(shí)間已到時(shí)，辯手仍繼續發(fā)言超過(guò)5秒鐘

　　2、攻辯與自由辯時(shí)重復提問(wèn)或回避問(wèn)題，打斷對方說(shuō)話(huà)，阻止對方回答或長(cháng)時(shí)間回答問(wèn)題。

　　3、攻辯時(shí)，辯方反問(wèn)攻方問(wèn)題，攻方回答辯方問(wèn)題。

　　4、一辯或四辯在做攻辯小結或總結陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿。

　　5、攻辯與自由辯時(shí)任意更換發(fā)言隊員。

　　6、自由辯時(shí)一方隊員連續發(fā)言。

　　7、自由辯論時(shí)對重要問(wèn)題回避兩次以上或對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然不放。

　　8、觀(guān)眾提問(wèn)后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問(wèn)題。

　　第七，比賽題目

　　論題由本社向全校學(xué)生征集，有本社內部決定、選題應該是實(shí)踐中非常有爭議、不會(huì )明顯利于一方的案例。雙方各自選擇一個(gè)案例作為辯題、

　　第八，比賽評委和主持人

　　比賽的預賽和初賽評委為本社內部人員，決賽邀請中文系的資深老師作為評委、

　　第九，比賽服務(wù)

　　為評委和辯手提供必要細致的比賽應有的服務(wù)，比如相應的評委、比賽記時(shí)員、必要的設備、相應的教室、，以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。

　　第十，比賽程序(由主持人完成)

　　1、宣布辯題

　　2、宣布比賽規則

　　3、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)

　　4、介紹參賽隊員

　　5、介紹規則，評委及點(diǎn)評嘉賓

　　6、比賽開(kāi)始

　　7、觀(guān)眾自由提問(wèn)(暫定)

　　8、評委團評分后退席評議(辯手觀(guān)眾休息時(shí)間，播放廣告)

　　9、評委團入席，由點(diǎn)評嘉賓評析賽事

　　10、宣布比賽結果

　　11、辯論賽結束

　　二、比賽程序及用時(shí)規定

　　時(shí)間備注

　　1正方一辯2分30秒

　　2反方一辯2分30秒

　　3或三辯

　　進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒

　　4反方二辯選擇反方二辯或三辯

　　進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒

　　5正方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒

　　6反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒

　　7正方一辯進(jìn)行攻辯小結1分鐘

　　8反方一辯進(jìn)行攻辯小結1分鐘

　　9自由辯論(由正方開(kāi)始)10分鐘(雙方各5分鐘)

　　10觀(guān)眾向反方提問(wèn)一個(gè)回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答

　　11觀(guān)眾向正方提問(wèn)一個(gè)回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答

　　12觀(guān)眾向反方提問(wèn)一個(gè)回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答

　　13觀(guān)眾向正方提問(wèn)一個(gè)回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答14反方四辯總結陳詞3分鐘

　　15正方四辯總結陳詞3分鐘

　　評分標準:

　　(一)團體分，共100分

　　1、按辯論階段評分，計80分陳詞:10分。攻辯:15分。攻辯小結:5分。自由辯論:30分�？偨Y陳詞:20分。

　　2、綜合印象分，計20分語(yǔ)言風(fēng)度:5分。團體配合、臨場(chǎng)反應:15分

　　3、扣分標準，幅度為0-10分。凡在辯論賽過(guò)程中出現違反比賽規則的情況，按下列幅度適當扣分。陳詞:0-5分。攻辯0-10分

　　(二)辯手個(gè)人得分，每場(chǎng)總計100分。

　　每場(chǎng)比賽的優(yōu)秀辯手由得分者獲得。

　　語(yǔ)言表達:20分整體意識:20分邏輯推理:20分

　　辯駁能力:20分綜合印象:20分

　　勝負判斷

　　1、團體得分為判斷勝負的標準，辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎項的評審依據。

　　2、每場(chǎng)比賽的勝方由5位評委所打團體分之和高者獲得。

趣味辯論賽策劃方案5

　　一、活動(dòng)目的：

　　舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養了機械系系優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　x年11月

　　地點(diǎn)：機電樓、多媒體報告廳

　　三、主辦：

　　機械工程系團總支、學(xué)生會(huì )

　　承辦：機械工程系演講協(xié)會(huì )

　　四、活動(dòng)具體安排：

　　(1)、10月27日晚自習，在學(xué)生會(huì )的帶領(lǐng)下，由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng)，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：

　　關(guān)于舉辦機械工程系

　　第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知

　　機械系專(zhuān)業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴謹務(wù)實(shí)見(jiàn)長(cháng)，羞于張口，不擅表達，為了提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養優(yōu)秀辯論人才，培養團隊精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現將具體事宜通知如下：

　　一、參賽對象：機械工程系學(xué)生

　　二、參賽要求：(1)、每人自備一份關(guān)于“回顧過(guò)去 展望未來(lái)”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預賽;

　　(2)、表達流暢、說(shuō)理透徹，有一定的辯駁能力;

　　(3)、普通話(huà)標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好 ;

　　三、活動(dòng)方式：(1)、比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個(gè)階段;

　　(2)、選拔賽以“回顧過(guò)去 展望未來(lái)”為主題朗誦或演講;

　　(3)、預決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

　　四、獎項設置：設冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎勵，并加相應德育分。

　　五、選拔賽時(shí)間：11月1日(周日)下午6：30

　　地點(diǎn)：機電樓508

　　六、報名方式：在各班班長(cháng)處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長(cháng)在10月30日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。

　　(2)、11月1日下午6：30，機電樓508，由副會(huì )長(cháng)張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學(xué)生會(huì )相關(guān)人員及會(huì )長(cháng)劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現場(chǎng)紀律維護，其他各部門(mén)負責人協(xié)調配合此次工作。

　　比賽完后，由秘書(shū)處趙曼曼負責統計此次比賽分數并排出名次。結合各評委意見(jiàn)，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復)。

　　(3)、11月2日晚自習，把進(jìn)入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規則，讓他們準備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負責。

　　(4)11月4日——12日，對16名選手進(jìn)行培訓，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人，讓主持人熟悉辯論規則。

　　(5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會(huì )的人當評委。當場(chǎng)選出獲勝組。

　　注：根據各組情況，如果各組實(shí)力均衡并較強，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對辯手進(jìn)行調動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。

　　(6)11月14日，選手抽辯題，總結他們辯論的不足!繼續和他們介紹辯論賽的比賽規則，讓他們準備辯題的相關(guān)材料。

　　(7)11月15——19日，繼續對8名選手進(jìn)行培訓，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓，繼續熟悉比賽規則。

趣味辯論賽策劃方案6

　　一、 活動(dòng)目的

　　為大一新生提供了一個(gè)展示自己口才、思辨能力、反應能力的平臺�；钴S新生的課余生活，讓他們可以在比賽中挑戰對手，挑戰自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的校"雄辯杯"比賽選拔人才。

　　二、 活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月12日——20xx年10月21日

　　三、 活動(dòng)地點(diǎn)

　　根據活動(dòng)的安排臨時(shí)決定。

　　四、 活動(dòng)對象

　　地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部10級所有學(xué)生

　　五、 活動(dòng)負責單位

　　中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部分團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部

　　六、 活動(dòng)安排

　　1、20xx年10月11日，召開(kāi)10級各班學(xué)習委員大會(huì )，下發(fā)活動(dòng)通知并抽簽決定PK賽對陣形勢。

　　2、20xx年10月12日——20xx年10月18日，各代表隊進(jìn)行選手自主選拔，同時(shí)開(kāi)始準備辯論賽的前期準備工作。

　　3、20xx年10月19日——20xx年10月20日，各代表隊進(jìn)行PK賽。(四場(chǎng)比賽)

　　4、20xx年10月21日，公布入圍名單。

　　七、 PK賽安排

　　1、 辯論主題：正方：個(gè)人命運由自己掌握

　　反方：個(gè)人命運由社會(huì )掌握

　　2、 辯論賽流程：

　　(1)開(kāi)場(chǎng)陳詞階段：正方一辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒

　　反方一辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒

　　(2)攻辯階段：正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題，共1分30秒，每次提問(wèn)不超過(guò)10秒，每次回答不超過(guò)20秒;反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題，共1分30秒，每次提問(wèn)不超過(guò)10秒，每次回答不超過(guò)20秒。

　　正方三辯進(jìn)行攻辯小結 1分30秒

　　反方三辯進(jìn)行攻辯小結 1分30秒

　　(3)自由辯論階段：自由辯論階段(反方先開(kāi)始) 雙方各4分鐘(共8分鐘)

　　(4)總結陳詞階段：反方四辯做總結陳詞 4分鐘

　　正方四辯做總結陳詞 4分鐘

　　3、 辯論要求：

　　(1)開(kāi)場(chǎng)陳詞要求：

　　提倡即興陳詞，所持觀(guān)點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。

　　(2)攻辯要求：

　　此環(huán)節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話(huà)，提問(wèn)、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問(wèn)題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問(wèn)應貼近辯題，不宜過(guò)分刁難;回答應針對問(wèn)題，切忌答非所問(wèn)。

　　(3)自由辯論要求：

　�、俎q論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行，各用時(shí)4分鐘;

　�、谧杂赊q論開(kāi)始時(shí)，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位

　　就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止;

　�、墼诖藭r(shí)間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數和時(shí)間都不受限制;

　�、墚斠环桨l(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方的發(fā)言時(shí)間;

　�、萑绻�一隊的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時(shí)間，則該隊的一名或多名可以繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止。⑥比賽中，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

　�、叱珜Я己玫霓q風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

　　(4)總結陳詞要求：

　　應針對現場(chǎng)辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結，并注意升華辯題內涵。

　　八、 參賽要求：

　　1、 請各代表隊負責人，參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì )的日程安排。

　　2、 請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前15分鐘到達比賽現場(chǎng)。

　　3、請各參賽隊遵守賽事各項時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請及時(shí)與組織者聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證賽事的順利進(jìn)行。

　　4、遵守賽會(huì )的紀律及規則規定，請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

　　5、各代表隊可組織同學(xué)觀(guān)看本隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語(yǔ)口號等，但不得影響比賽現場(chǎng)的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì )都有權阻止并要求其離開(kāi)比賽現場(chǎng)。

　　九、 評判規則：

　　評委對在場(chǎng)的各個(gè)代表隊做出評判，具體以分數為準。

　　1、團體部分：

　　(1)審題

　　準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

　　(2)展開(kāi)

　　對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　(3)辯駁

　　提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

　　(4)配合

　　具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現"流動(dòng)的整體意識"。

　　(5)語(yǔ)言

　　普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。

　　(6)辯風(fēng)

　　比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

　　(7)形象

　　著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

　　2、個(gè)人部分：

　　由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：

　　(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;

　　(2)提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

　　(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

　　十、 參賽隊安排：

　　A隊：10級土木1、2、3、4班

　　B隊：10級土木5、6、7、8班

　　C隊：10級土木9、10、11、12班

　　D隊：10級測繪1、2、3班

　　E隊：10級建筑1、2、3、4班

　　F隊：10級勘查1、2、3、4班

　　G隊：10級地質(zhì)1、2、3、4班

　　H隊：10級資源1、2、3班

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