辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)精選15篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面,當然也要定下新目標,是時(shí)候認真思考策劃書(shū)如何寫(xiě)了。你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編收集整理的辯論賽活動(dòng)策劃書(shū),歡迎大家分享。
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)1
秋意已濃,轉眼間xx級的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受***人文底蘊、尋找***人的精神道路上,新生們邁出一步步堅實(shí)的步伐!稗q論”作為一種文化,是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是***人身上不可缺少的'特質(zhì)。為了給新生自我展示的機會(huì ),為了“辯論”作為一種文化在***的傳播和發(fā)展,我們特傾情奉獻第x屆***學(xué)院“顛峰舌戰”辯論賽,作為這個(gè)秋天送給新生的禮物。
此次“顛峰舌戰”辯論賽從x月中旬開(kāi)始準備,于xx月上旬正式全面展開(kāi),分團體組和挑戰賽兩部分同時(shí)開(kāi)始,預計延續x個(gè)月的時(shí)間。
一、賽會(huì )組織機構:
主辦單位:***學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )、新聞傳播中心。
承辦單位:***學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站。
媒體支持:學(xué)生都市網(wǎng)。
策劃組組長(cháng):xxx
籌備組副組長(cháng):xxx
籌備組成員:xxx
顧問(wèn)組成員:xxx
二、賽會(huì )宗旨:
新學(xué)期,新機遇,新挑戰,新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在***的傳播和發(fā)展,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌,展現***學(xué)院風(fēng)采,為校園文化建設貢獻一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本著(zhù)“公平公正”的原則為大家展現辯論的真正魅力。
三、活動(dòng)目的:
、、促進(jìn)“辯論”文化在***的傳播和發(fā)展,引發(fā)學(xué)生對熱點(diǎn)問(wèn)題的思考,促進(jìn)思辯精神在***的傳承和發(fā)揚,為校園文化建設和大學(xué)生精神文化構建努力。
、、增強同學(xué)們愛(ài)祖國、愛(ài)人民,刻苦學(xué)習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時(shí)使同學(xué)們融入到集體中,培養互相協(xié)作的能力,共同進(jìn)步。
、、通過(guò)辯論,明確大學(xué)生的努力方向,對成才、成長(cháng)、學(xué)習、生活、社會(huì )熱點(diǎn)等問(wèn)題有正確的態(tài)度。
、、通過(guò)辯論,增強知識儲備,用理論武裝自己,練就本領(lǐng),肩負強國富民的歷史使命。
、、展示大學(xué)生精神面貌,對學(xué)院內外展現***學(xué)院風(fēng)采。
、、選拔參加校辯論賽的辯手。
三、賽會(huì )時(shí)間安排:
xx月xx日:辯論賽開(kāi)幕儀式及揭幕戰;
xx月xx日:預賽;
xx月xx日:半決賽。
四、辯題主題思想:
待定
五、參賽對象:
團體組:團委、學(xué)生會(huì )、新聞傳播中心各部門(mén)自由組隊參賽(8支)
挑戰賽:xx、xx級學(xué)生自由組隊參賽。
六、參賽要求:
團體組。每組由七人組成,其中一名領(lǐng)隊,四名上場(chǎng)隊員,兩名替補,各隊可在不同場(chǎng)比賽中要求換人(在七人以外),但需報經(jīng)組委會(huì )同意,換人不得超過(guò)兩人,各場(chǎng)辯論中不得換人。
挑戰賽:每隊由六人組成,一名領(lǐng)隊,四名上場(chǎng)隊員,一名替補,各場(chǎng)比賽之間不得換人。
七、賽會(huì )人員組成:
組委會(huì ):
評判團:
1、表演賽由本院老師組成,揭幕戰請輔導員老師參加。
2、預賽由本院的專(zhuān)業(yè)辯手及部長(cháng)組成,并由專(zhuān)業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評。
3、半決賽每場(chǎng)至少邀請一名外院專(zhuān)業(yè)辯手參加。
4、季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師,決賽邀請校團委、學(xué)工處老師及專(zhuān)業(yè)老師。
承辦班級:xx級兩個(gè)班級(待定)
主持人:xx級兩名記時(shí)員:兩名記錄員:每場(chǎng)一名
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)2
2、展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的'美感。(15分)
3、辯駁提問(wèn)抓住對方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。(15分)
4、配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致,體現“流動(dòng)的整體意識”。(15分)
5、語(yǔ)言普通話(huà)標準,語(yǔ)速抑揚頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,現國語(yǔ)的優(yōu)美。(10分)
6、辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新,勇于表現,具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。(10分)
7、形象著(zhù)裝整齊,儀表大方,體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。(10分)
十、勝負判定:
1、最后得分為所有隊員分數相加取平均值,。
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
4、根據各隊員分數的高低決定辯手人選
5、每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評
十一、獎項設置:
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)目的:
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養了機械系系優(yōu)秀人才,同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月
地點(diǎn):機電樓、多媒體報告廳
三、主辦:
機械工程系團總支、學(xué)生會(huì )
承辦:機械工程系演講協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)具體安排:
(1)、xx月27日晚自習,在學(xué)生會(huì )的帶領(lǐng)下,由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng),并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:
關(guān)于舉辦機械工程系
第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知
機械系專(zhuān)業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴謹務(wù)實(shí)見(jiàn)長(cháng),羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養優(yōu)秀辯論人才,培養團隊精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現將具體事宜通知如下:
一、參賽對象:機械工程系學(xué)生
二、參賽要求:
(1)、每人自備一份關(guān)于“回顧過(guò)去 展望未來(lái)”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預賽;
(2)、表達流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力;
(3)、普通話(huà)標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 ;
三、活動(dòng)方式:
(1)、比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個(gè)階段;
(2)、選拔賽以“回顧過(guò)去 展望未來(lái)”為主題朗誦或演講;
(3)、預決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
四、獎項設置:設冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應德育分。
五、選拔賽時(shí)間:xx月1日(周日)下午6:30
地點(diǎn):機電樓508
六、報名方式:在各班班長(cháng)處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長(cháng)在xx月30日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。
(2)、xx月1日下午6:30,機電樓508,由副會(huì )長(cháng)張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學(xué)生會(huì )相關(guān)人員及會(huì )長(cháng)劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現場(chǎng)紀律維護,其他各部門(mén)負責人協(xié)調配合此次工作。
比賽完后,由秘書(shū)處趙曼曼負責統計此次比賽分數并排出名次。結合各評委意見(jiàn),選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出xx名朗誦較好的同學(xué)參加全院的.朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復)。
(3)、xx月2日晚自習,把進(jìn)入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負責。
(4)xx月4日——12日,對16名選手進(jìn)行培訓,教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人,讓主持人熟悉辯論規則。
(5)xx月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會(huì )的人當評委。當場(chǎng)選出獲勝組。
注:根據各組情況,如果各組實(shí)力均衡并較強,獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對辯手進(jìn)行調動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽。
(6)xx月14日,選手抽辯題,總結他們辯論的不足!繼續和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。
(7)xx月15——19日,繼續對8名選手進(jìn)行培訓,教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓,繼續熟悉比賽規則。
(8)xx月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會(huì )、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會(huì )作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
注:
1、比賽時(shí)間可能會(huì )根據各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調整。
2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿(mǎn)成功。
七、活動(dòng)注意事項:
(1)、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規,在協(xié)會(huì )規章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規定
(2)、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序,本次活動(dòng)最終解釋權歸演講協(xié)會(huì )!
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)4
一策劃書(shū)名稱(chēng):雙語(yǔ)辯論賽活動(dòng)目的
首先,通過(guò)本次辯論賽同學(xué)們可以用辯論啟迪智慧,以辯論結識賢良!辯論賽希望通過(guò)辯手的.交流,讓大家了解大學(xué)、讀懂大學(xué)、規劃大學(xué)、認識人生。其次,在準備辯論賽的同時(shí),使大學(xué)生的邏輯思維能力、口頭表達能力、賽場(chǎng)心理素質(zhì)、以及團隊的組織和協(xié)作能力得到全面的提高。最后,通過(guò)辯論賽這個(gè)平臺使同學(xué)們體會(huì )到河大的百年文化底蘊、思想積淀,真正踐行本次活動(dòng)的主題我的大學(xué),思辨天下,成為一名真正用心思辨的大學(xué)生。
四:面向全體
以團支部、班級為單位組隊,也可跨專(zhuān)業(yè)組隊。
五:活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月、11月。
六:比賽規則
。ㄒ唬┵愔
實(shí)行四對四團體辯論賽
1,初賽
每場(chǎng)比賽評出優(yōu)勝隊,在失利隊伍中評出一名優(yōu)秀辯手
2,復賽
3,總決賽
評出優(yōu)勝隊
。ǘ┺q論賽程序(由主持人完成)
1,宣布辯題
2,介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
3,介紹參賽人員
4,參賽隊員自己介紹
5,介紹比賽規則,評委及點(diǎn)評嘉賓
6,比賽開(kāi)始
7,評委進(jìn)行點(diǎn)評并宣布比賽結果
8,比賽結束
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景:
新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來(lái)的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思敏捷,有滿(mǎn)腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。自動(dòng)化辯論賽給你表現的舞臺,理工是你的,自動(dòng)化是你的,世界也會(huì )被你的才華和思維所征服。
二、活動(dòng)目的:
這次辯論賽主要為增強學(xué)生的學(xué)習能力和培養學(xué)生學(xué)習興趣,豐富我們的課余生活,提高學(xué)生閱讀,寫(xiě)作,演講等多方面才能,展現自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生的朝氣與精神,加強團隊組織能力和團隊協(xié)作意識,以此來(lái)促進(jìn)大學(xué)生的`多元化發(fā)展。
三、舉辦單位:
主辦方:XX大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì )
策劃:XX大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年十月中旬
五、宣傳工作:
1.通知各班級負責人幫忙宣傳
2.在學(xué)校的各種qq群微信公眾號發(fā)布消息
宣傳內容:辯論賽主辦方,比賽時(shí)間,地點(diǎn),活動(dòng)主題及辯題
參賽須知
1以班級為單位報名,每個(gè)隊伍四名辯手,分為一辯,二辯,三辯,四辯,一到兩名替補隊員,每個(gè)班級可以出1支或2支隊伍,選舉一位隊長(cháng),用來(lái)比分和比賽結果的確認工作。
2比賽語(yǔ)言積極向上,無(wú)不良言論。
活動(dòng)流程
主持人宣布比賽開(kāi)始及介紹比賽規則和介紹評委及嘉賓
比賽開(kāi)始
開(kāi)篇立論
1.正方一辯開(kāi)篇立論,4分鐘
2.反方一辯開(kāi)篇立論,4分鐘
攻辯環(huán)節
1.先由正方二辯對反方一辯或二辯進(jìn)行提問(wèn),問(wèn)方只管問(wèn),答房只管答,不可打斷對方發(fā)言,問(wèn)方提問(wèn)時(shí)間累計為2分鐘,答方回答時(shí)間為4分鐘,如一方時(shí)間用完后,另一方可繼續發(fā)言知道時(shí)間結束。2.再由反方二辯向正方一辯或二辯進(jìn)行提問(wèn),問(wèn)方只管問(wèn),答房只管答,不可打斷對方發(fā)言,問(wèn)方提問(wèn)時(shí)間累計為2分鐘,答方回答時(shí)間為4分鐘,如一方時(shí)間用完后,另一方可繼續發(fā)言知道時(shí)間結束。
3.再由正方三辯向反方一辯或二辯進(jìn)行提問(wèn)(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答),問(wèn)方只管問(wèn),答房只管答,不可打斷對方發(fā)言,問(wèn)方提問(wèn)時(shí)間累計為2分鐘,答方回答時(shí)間為4分鐘,如一方時(shí)間用完后,另一方可繼續發(fā)言知道時(shí)間結束。
4.最后反方三辯向正方二辯或三辯進(jìn)行提問(wèn),(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答),問(wèn)方只管問(wèn),答房只管答,不可打斷對方發(fā)言,問(wèn)方提問(wèn)時(shí)間累計為2分鐘,答方回答時(shí)間為4分鐘,如一方時(shí)間用完后,另一方可繼續發(fā)言知道時(shí)間結束。
攻辯小結
先由反方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結,時(shí)間為3分鐘。
再由正方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結,時(shí)間為3分鐘。
自由辯論
先由正方一名辯手進(jìn)行發(fā)言,再由反方一名辯手進(jìn)行發(fā)言,一方不可持續發(fā)言,各方累計4分鐘,一方時(shí)間用完后,另一方可持續發(fā)言直至時(shí)間結束。
總結陳詞
反方四辯總結陳詞,4分鐘。
正方四辯總結陳詞,4分鐘。
辯論細則
1.時(shí)間提示。辯論中,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規處理。
2.陳詞。闡述證據確鑿充分,引用適當。
3.開(kāi)篇立論。立論要求以事實(shí)為依據,邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。
注意事項
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng),以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會(huì )工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見(jiàn),請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。背面附評分表,詳細評分標準見(jiàn)表。
#拓展知識#
辯論賽相關(guān)技巧:
借力打力
武俠小說(shuō)中有一招數,名叫“借力打力”,是說(shuō)內力深厚的人,可以借對方攻擊之力反擊對方。這種方法也可以運用到論辯中來(lái)。
移花接木
剔除對方論據中存在缺陷的部分,換上于我方有利的觀(guān)點(diǎn)或材料,往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效。把這一技法喻名為“移花接木”。
順水推舟
表面上認同對方觀(guān)點(diǎn),順應對方的邏輯進(jìn)行推導,并在推導中根據我方需要,設置某些符合情理的障礙,使對方觀(guān)點(diǎn)在所增設的條件下不能成立,或得出與對方觀(guān)點(diǎn)截然相反的結論。
正本清源
所謂正本清源,本文取其比喻義而言,就是指出對方論據與論題的關(guān)聯(lián)不緊或者背道而馳,從根本上矯正對方論據的立足點(diǎn),把它拉人我方“勢力范圍”,使其恰好為我方觀(guān)點(diǎn)服務(wù)。較之正向推理的“順水推舟”法,這種技法恰是反其思路而行之。
釜底抽薪
刁鉆的選擇性提問(wèn),是許多辯手慣用的進(jìn)攻招式之一。通常,這種提問(wèn)是有預謀的,它能置人于“二難”境地,無(wú)論對方作哪種選擇都于己不利。對付這種提問(wèn)的一個(gè)具體技法是,從對方的選擇性提問(wèn)中,抽出一個(gè)預設選項進(jìn)行強有力的反詰,從根本上挫敗對方的銳氣,這種技法就是釜底抽薪。
攻其要害
在辯論中常常會(huì )出現這樣的情況:雙方糾纏在一些細枝末節的問(wèn)題、例子或表達上爭論不休,結果,看上去辯得很熱鬧,實(shí)際上已離題萬(wàn)里。這是辯論的大忌。一個(gè)重要的技巧就是要在對方一辯、二辯陳詞后,迅速地判明對方立論中的要害問(wèn)題,從而抓住這一問(wèn)題,一攻到底,以便從理論上徹底地擊敗對方。
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)6
一 活動(dòng)名稱(chēng):鄭州航院“第十五屆大學(xué)生辯論賽”
二 活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),旨在培養學(xué)生的邏輯思維能力,臨場(chǎng)應變能力,培養學(xué)生從多角度想問(wèn)題的能力,提高學(xué)生語(yǔ)言表達能力。力爭在鄭州航院第十五屆大學(xué)生辯論賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
三 主辦部門(mén):航空工程系學(xué)習部
四 訓練地點(diǎn):6#426
五 活動(dòng)形式:該活動(dòng)分為兩個(gè)階段,(一),前期準備階段;(二),比賽進(jìn)行階段
六 工作人員安排:
。1)打水:仝千山
。2) 保存資料:鄒文彬
。3) 記錄賬目:朱昊文
七 時(shí)間安排
準備階段:
。1)從20xx年2月21日開(kāi)始到3月21日,每周二,周四,周日七點(diǎn)半開(kāi)始對所選辯手進(jìn)行訓練,辯題和所打位置均由抽簽決定,訓練內容分為普通話(huà)訓練和實(shí)戰對抗訓練,訓練任務(wù)隨著(zhù)時(shí)間逐漸增多,開(kāi)始為兩天一個(gè)辯題,實(shí)戰對抗之后由教練對比賽進(jìn)行點(diǎn)評,隊員之間互相討論,找出他們的不足。
。2)從3月21日開(kāi)始,改為一天一個(gè)辯題,教練根據前段時(shí)間的訓練情況安排隊員打最適合他們的位置,訓練進(jìn)行階段,適時(shí)聯(lián)合其他系進(jìn)行友誼賽,使隊員找出與別人的差距或者增加他們的.自信心。
。3)比賽前三天租借西服
比賽階段:比賽當天如果與學(xué)習時(shí)間沖突,由學(xué)習部為隊員請假,并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。比賽結束后所有隊員及教練會(huì )到訓練場(chǎng)進(jìn)行比賽總結,爭取在以后的比賽中揚長(cháng)避短,取得更好的成績(jì)。
八 緊急情況處理辦法
。1)準備階段,如果隊員由于特殊原因不能參加訓練導致不能進(jìn)行對抗訓練,則改為分析辯題,總結辯論方法
。2)比賽當天,如果參賽隊員不能到場(chǎng),則由其他替補隊員代替其出場(chǎng)進(jìn)行比賽
九 活動(dòng)預算
。1)打印資料
。2)一次性水杯
。3)便簽紙
。4)稿紙
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)性質(zhì):
xxx的競賽類(lèi)活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景:
為了活躍我們系同學(xué)學(xué)習時(shí)政理論知識的氣氛,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),展示我系同學(xué)的青春風(fēng)采,增強同學(xué)們的時(shí)政理論知識,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,使我系同學(xué)能夠及時(shí)了解世界時(shí)政消息,以確定自己的發(fā)展方向,為將來(lái)打下良好的基礎,我們定于5月左右舉行由地理科學(xué)系團委主辦、地理科學(xué)系大學(xué)生政治理論研究會(huì )承辦的辯論賽。本次比賽面向全部05、06級同學(xué),希望各個(gè)班級能夠積極組織同學(xué)參加。
三、參賽方式:
05、06級以班級為單位報名,每組3人。班長(cháng)或團支書(shū)登記后若班里報名人數超過(guò)兩組,可以舉行班賽推選。
各班班長(cháng)或團支書(shū)把參賽組的成員名單在4月底之前交至會(huì )長(cháng)林雅玲、楊曉宇處,逾期視為棄權。
四、活動(dòng)過(guò)程安排:
前期事項
1)召開(kāi)部門(mén)會(huì )議,討論辯題。
2)組建辯論隊,確定各輪比賽時(shí)間。
3)確定賽制,決賽安排。
4)獎項設置及其它
此次活動(dòng)的宣傳工作可包括廣播、海報、橫幅等形式,由研究會(huì )宣傳部負責海報和橫幅的`宣傳。也可以以QQ或人工發(fā)送通知,還可以利用BBS的作用。
從初賽開(kāi)始,校內以海報、通知的形式通知大家辯論的具體時(shí)間、地點(diǎn)、每場(chǎng)辯論賽的辯題,正反雙方及代表隊成員,并及時(shí)總結公布比賽結果。把每一場(chǎng)比賽的結果及戰況及時(shí)告知同學(xué)。
1、比賽時(shí)間:
05月27日向各班學(xué)生發(fā)辯論比賽通知及辯論題目。
05月28日各班籌備、舉辦班賽。
05月31日各班上交參賽隊員名單。
06月01日召開(kāi)選手會(huì )議。
06月02日正式比賽。
2、比賽地點(diǎn):
初賽地點(diǎn):教學(xué)樓3A109
3、比賽內容要按照公平、公正、公開(kāi)的原則。
4、邀請評委:
地理科學(xué)系的老師以及相關(guān)辯論題目專(zhuān)業(yè)的老師
五:經(jīng)費預算
項目數量計價(jià)(單位:元)
六、活動(dòng)總結:
由秘書(shū)部負責
班級辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)8
本次辯論賽主要是為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,開(kāi)拓同學(xué)們的思維,體現我們經(jīng)管學(xué)院學(xué)生風(fēng)華正茂的
一、活動(dòng)的目的及意義
1、為我們經(jīng)管學(xué)院同學(xué)充分張揚個(gè)性,展現自我才華
2、通過(guò)本次活動(dòng)提高我們經(jīng)管學(xué)院同學(xué)口頭表達能力和交際水平。
3、展現新時(shí)代的大學(xué)生風(fēng)采,增強同學(xué)們的自信心和自豪感,增進(jìn)
4、通過(guò)辯論賽的開(kāi)展來(lái)促進(jìn)分院的`學(xué)風(fēng)建設加強學(xué)生養成文明行為。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月x日—20__年x月x日
。ň唧w賽事時(shí)間另行通知)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)樓北1081、
四、參與對象
經(jīng)管學(xué)院全體在校生
五、比賽評委
經(jīng)管學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )代表及嘉賓
六、主辦單位
經(jīng)管學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )
七、活動(dòng)流程
本次比賽分為初賽復賽與決賽。以四人組成小組參賽。比賽實(shí)行淘汰制,決出冠亞軍。
初賽先由各班委推薦一名優(yōu)秀辯手進(jìn)行抽簽組隊,各組派代表進(jìn)行抽簽決定比賽組別及辯論正反方,各場(chǎng)比賽獲勝組晉級。復賽晉級組別抽簽決定比賽組別及辯論正反方。兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行。各場(chǎng)比賽獲勝組晉級決賽。
決賽晉級組別抽簽決定辯論正反方,決出大賽冠亞軍。
八、參賽要求
1、各參賽組別隊員仔細閱讀本次辯論賽
2、參賽選手必須提前20分鐘到達比賽現場(chǎng),以利于組辦方對賽事統籌安排及準備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細節準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從比賽安排,尊重評委評判。如有不同意見(jiàn)請賽后與組辦方聯(lián)系。
5、觀(guān)賽者手機必須調為振動(dòng)或關(guān)機,場(chǎng)上不得大聲喧嘩。
九、賽程安排
1、在活動(dòng)開(kāi)展前一星期,以橫幅、海報、宣傳板報等方式對大賽進(jìn)行廣泛宣傳及通知。
2、確定參賽名單,召開(kāi)會(huì )議宣布比賽規則和比賽的相關(guān)事宜,抽取辯題,比賽分組及正反方。
3、依照活動(dòng)流程及比賽規則按期組織比賽。
4、活動(dòng)組辦單位
十、活動(dòng)細則
1、賽制:四對四團隊辯論賽。
2、辯論賽程序。
。1)主持人致開(kāi)場(chǎng)白。
。2)介紹該場(chǎng)參賽隊員、評判團成員。
。3)宣布辯題。
。4)介紹參賽隊員所持立場(chǎng)。
。5)辯論比賽。
。6)評委評分時(shí)段,請評委對本場(chǎng)比賽點(diǎn)評。
。7)主持人致結束語(yǔ),辯論賽結束。
3、比賽辯題
適情況具時(shí)通知。
十一、辯論流程及用時(shí)規定。
1、陳述觀(guān)點(diǎn)
。1)正方一辯發(fā)言2分30秒
。2)反方一辯發(fā)言2分30秒
2、攻辯
。3)正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒
。4)反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒
。5)正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒
。6)反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒
。7)正方一辯進(jìn)行攻辯
。8)反方一辯進(jìn)行攻辯
。9)自由辯論(正方先開(kāi)始)8分鐘(雙方各四分鐘)
4、
。10)正方四辯
。11)反方四辯
十二、注意事項
1、陳述觀(guān)點(diǎn)
提倡即興陳述,避免照本宣科,恰當引用歷史典故。
2、攻辯
。1)攻辯時(shí)正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方自由選定,在規定時(shí)間不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
。2)攻辯雙方必須正面回答對方的問(wèn)題,被扣分。每一輪攻辯,功辯角色不得互換,辯方不得反問(wèn),攻方也不得回答問(wèn)題。
。3)正反雙方的攻辯
3、自由辯論
這一階段,正反方辯手輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于已經(jīng)明確回答的問(wèn)題任然糾纏不清的,適當扣分。
4、
辯論雙方應該針對辯會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行
十三、評分標準
1、團體分,共100分。
陳詞10分,攻辯20分,攻辯
2、辯手個(gè)人得分,共100分。
語(yǔ)言組織及表達20分,整體意識20分,辯駁能力20分,美感風(fēng)度20分,綜合印象20分。
3、具體評分要點(diǎn)
。1)論點(diǎn)明晰,論據充足,引證恰當,分析透徹。
。2)迅速抓住對方觀(guān)點(diǎn)及失誤,駁論精到,切中要害。
。3)反映敏捷,應對能力強。
。4)表達清晰、層次清楚,邏輯嚴密
十四、獎項設置
決賽評出冠亞軍組,另設置一個(gè)“最佳辯手獎”十五:經(jīng)費預算
資料打印費:5元
評委飲用水:10元
獎狀及獎金:5元+110元=115元
總計:壹佰叁拾圓整
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)9
一、策劃書(shū)名稱(chēng):
雙語(yǔ)辯論賽&;主持人選拔賽活動(dòng)策劃書(shū)
二、活動(dòng)背景:
外語(yǔ)系社團部是由數名干事組成的新近學(xué)生團體,近年來(lái)我部本著(zhù)豐富校園生活,和諧校園文化的原則,先后曾舉辦過(guò)英語(yǔ)角,咖啡吧,夢(mèng)想與未來(lái)英語(yǔ)演講比賽,宿舍文化節等富有校園文化特色的活動(dòng),為同學(xué)們提供了一個(gè)展示個(gè)人風(fēng)采,提高交際能力的良好平臺,對于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)發(fā)揮著(zhù)積極的催動(dòng)作用。
三、活動(dòng)目的.、意義和目標:
提高大家的審美情趣,增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界,豐富業(yè)余生活,培養愛(ài)好,結交朋友,減少學(xué)習壓力,使同學(xué)們在輕松愉快的環(huán)境中收獲友情,全面發(fā)展
四、資源需要:
外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )成員,參賽選手嘉賓及評委。話(huà)筒,服裝,音響,燈光,容納全系師生的大教室,桌椅等物力資源
五、活動(dòng)開(kāi)展:
1、雙語(yǔ)辯論賽
。1)活動(dòng)時(shí)間:三月下旬
。2)活動(dòng)地點(diǎn):教室
。3)活動(dòng)目的:
。4)活動(dòng)流程:
。5)評分標準:
2、主持人選拔大賽
。1)活動(dòng)時(shí)間
。2)活動(dòng)地點(diǎn)
。3)活動(dòng)目的
。4)活動(dòng)流程
六、經(jīng)費預算:
裝飾教室和證書(shū)約花費200元,場(chǎng)地租用視情況而定
七、活動(dòng)負責人及主要參與者:
主辦,外語(yǔ)系社團部參與者,外語(yǔ)系全體同學(xué)及院系領(lǐng)導
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的課余生活,,加強學(xué)校人文建設,提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生營(yíng)造一種健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍,活躍校園文化,也給那些喜歡辯論想學(xué)習辯論的同學(xué)一個(gè)展現自我的平臺,我部欲將在校園內開(kāi)展一次辯論演講活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義
給廣大學(xué)生一個(gè)展示自己辯論才華的舞臺,增強大家的邏輯思維,提高大家的'語(yǔ)言組織能力,語(yǔ)言應用能力,實(shí)踐能力,以及思辯能力,豐富大學(xué)生活。
三、主辦單位:鄂州職業(yè)大學(xué)社科部
承辦單位:思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)團
四、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月29日下午6:3
活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳
五、活動(dòng)口號
重塑自我,放飛夢(mèng)想
六、活動(dòng)安排
評委團:初賽和復賽帶班的思政老師;決賽為思政實(shí)踐教學(xué)團的主要成員
比賽要求:
1.參賽隊伍:可采用自愿報名自愿方式
2.辯論要求:要求辯手思維敏捷,表達清晰,觀(guān)點(diǎn)鮮明,論證充分。
活動(dòng)流程:1.宣傳階段。請思政實(shí)踐教學(xué)團的老師在班級里宣傳
2.報名結束后進(jìn)行比賽
七、決賽程序:
1)開(kāi)場(chǎng)白
2)介紹參賽隊伍及其所持立場(chǎng)
3)介紹參賽隊員及評委
4)介紹點(diǎn)評嘉賓
5)比賽開(kāi)始
6)嘉賓點(diǎn)評
7)公布結果
8)頒獎
9)演講結束
八、思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)團人員安排
1.策劃部做策劃
2.主持人秘書(shū)處出一個(gè)和一個(gè)老師,秘書(shū)處統計分數(去最高分與最低分)
3.組織部和宣傳部負責:迎賓,維持現場(chǎng)紀律,給十個(gè)評委老師發(fā)礦泉水,同校報記者拍攝照片。
4.趙寧負責:制作ppt,播放開(kāi)場(chǎng)輕音樂(lè )及頒獎禮儀音樂(lè )
5.每個(gè)成員都得帶工作證,六點(diǎn)左右組織選手到場(chǎng),每個(gè)選手要求帶十五個(gè)同學(xué)觀(guān)賽。
6.組織部負責頒獎過(guò)程
7.教師隊伍全是社科部成員,不用拿牌子
8.演講過(guò)后主持人宣布評分細則,余主任點(diǎn)評
9.會(huì )后獲獎選手與評委合影
10.下周二中午組織選手抽簽,打印出評分表,帶上證書(shū)與筆記本。
11.比賽完后現場(chǎng)組織兩三個(gè)老師在獲獎證書(shū)上簽名字
12.請余主任做點(diǎn)評
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)背景:
我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊上,我們系更是屢獲佳績(jì),屢得殊榮的劍鋒。幾年來(lái)我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術(shù),豐富我系同學(xué)校園文化生活。
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn):
博西五、六樓教室(具體地點(diǎn)安排將另行通知)
四、主辦單位:
政法系團委
承辦單位:政法系法律協(xié)會(huì )、學(xué)生會(huì )學(xué)習部
五、活動(dòng)流程:
。ň唧w事項如有改動(dòng)將另行通知)在資格賽中獲勝的.辯論隊于隔天抽取復賽辯題在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
。ㄈ┌霙Q賽:12月3日晚上7:00
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
六、比賽規則(見(jiàn)附件)
七、參賽對象:
xx、xx級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽,法律協(xié)會(huì )與學(xué)習部各派一支隊伍(4人),共13支隊伍參加本次辯論賽。
八、獎項設置:
冠軍1隊
亞軍1隊
季軍2隊
除此之外,本次辯論賽還將設置優(yōu)秀獎若干隊。
九、經(jīng)費預算:
1、評審的飲用水及打分筆
2、證書(shū)及獎品
十、活動(dòng)宣傳:
1、由記者團宣傳部制作宣傳海報,展板。
2、把相關(guān)文件通知分發(fā)至xx、xx級各班。
3、由網(wǎng)絡(luò )部在系網(wǎng)站予以宣傳。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò )部將每一輪的比賽結果及時(shí)公布。
5、及時(shí)做好本次辯論賽的工作總結,為今后舉辦類(lèi)似的活動(dòng)積累經(jīng)驗。
十一、注意事項:
辯論賽每一輪的具體時(shí)間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)12
機械系專(zhuān)業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴謹務(wù)實(shí)見(jiàn)長(cháng),羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養優(yōu)秀辯論人才,培養團隊精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現將具體事宜通知如下:
一、參賽對象:機械工程系學(xué)生
二、參賽要求:(1)每人自備一份關(guān)于“回顧過(guò)去展望未來(lái)”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預賽;
(2)表達流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力;
(3)普通話(huà)標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;
三、活動(dòng)方式:(1)比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個(gè)階段;
(2)選拔賽以“回顧過(guò)去展望未來(lái)”為主題朗誦或演講;
(3)預決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
四、獎項設置:設冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應德育分。
五、選拔賽時(shí)間:x月x日(周日)下午6:30
地點(diǎn):機電樓508
六、報名方式:在各班班長(cháng)處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長(cháng)在x月x日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。
(2)x月x日下午6:30,機電樓508,由副會(huì )長(cháng)x主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學(xué)生會(huì )相關(guān)人員及會(huì )長(cháng)xx,由組織部xx、xxx組織參賽選手抽簽簽到及現場(chǎng)紀律維護,其他各部門(mén)負責人協(xié)調配合此次工作。
比賽完后,由秘書(shū)處xx負責統計此次比賽分數并排出名次。結合各評委意見(jiàn),選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復)。
(3)x月x日晚自習,把進(jìn)入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。由xx負責。
(4)x月x日——x日,對16名選手進(jìn)行培訓,教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人,讓主持人熟悉辯論規則。
(5)x月x日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會(huì )的人當評委。當場(chǎng)選出獲勝組。
注:根據各組情況,如果各組實(shí)力均衡并較強,獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對辯手進(jìn)行調動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽。
(6)x月x日,選手抽辯題,總結他們辯論的不足!繼續和他們介紹辯論賽的.比賽規則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。
(7)x月x——x日,繼續對8名選手進(jìn)行培訓,教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓,繼續熟悉比賽規則。
(8)x月x日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院x會(huì )、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會(huì )作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
注:1、比賽時(shí)間可能會(huì )根據各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調整。
2、在x日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿(mǎn)成功。
五、活動(dòng)注意事項:
(1)、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規,在協(xié)會(huì )規章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規定
(2)、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習生活。
(3)、每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì )相關(guān)人員布置打掃。
以上安排可能會(huì )根據實(shí)際情況略有調整!復賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì )有更詳盡的策劃書(shū),本次活動(dòng)最終解釋權歸演講協(xié)會(huì )!
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)目的:
為了使同學(xué)們更好的體驗大學(xué)生活,為同學(xué)們營(yíng)造更好的學(xué)習氛圍。
二、活動(dòng)意義:
豐富同學(xué)們課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),營(yíng)造高雅的校園文化氛圍,弘揚“博學(xué)篤行,與時(shí)俱進(jìn)”的`廣大精神,為培養新世紀的復合型人才,為廣大綜合教育推上一個(gè)新臺階。
三、主辦單位:
建筑工程系團總支學(xué)生會(huì )
承辦方:建筑工程系團總支學(xué)生會(huì )學(xué)習部
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
初賽:20xx年xx月xx日至xx日一教:606、607、608
半決賽:20xx年xx月xx一教:待定
決賽:待定二教:待定
五、參加對象:
建筑工程系09屆全體學(xué)生
六、活動(dòng)流程:
1、宣傳:
、僬偌09屆各班班長(cháng),在班上極力宣傳。
、谌幚谜褂[板宣傳:二區飯堂門(mén)口、9棟宿舍樓下、17棟樓下。
2、初賽環(huán)節:
以自愿為原則,參賽選手自行組隊,每四人一組。以抽簽形式抽取辯題,給予2分鐘時(shí)間準備后,即先進(jìn)行為時(shí)3分鐘的自由攻辯,緊接著(zhù)進(jìn)行為時(shí)2分鐘的總結陳詞。選出16名選手進(jìn)入半決賽。
3、總決賽:
比賽分“觀(guān)點(diǎn)陳述,攻辯、自由辯論、觀(guān)眾提問(wèn)、總結陳詞”五個(gè)部分辯論。
注:要求辯手語(yǔ)言流暢,具有一定的分析、應變能力以及說(shuō)明力和邏輯性。嚴禁脫離辯題實(shí)際的演講。
七、工作流程分析與注意事項
1、評委由上屆系辯論隊與學(xué)習部部長(cháng)決定
2、海選工作由評委評選,最終決定權由學(xué)習部部長(cháng)與辯論隊隊長(cháng)決定
3、最終入圍的十六人名隊員,由辯論隊隊長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導
4、決賽、半決賽的主持人由xx部詩(shī)儀隊派人。
5、半決賽非公開(kāi)式進(jìn)行,由評委選出勝方與負方,進(jìn)入決賽。
6、決賽邀請系主任、書(shū)記與各班輔導員。邀請劉向陽(yáng)教授(外聯(lián)部)
7、布置會(huì )場(chǎng)(自律會(huì )、體育部)
8、評委最終評分統計,證書(shū)、獎品發(fā)放(秘書(shū)部)
9、大賽會(huì )場(chǎng)工作總結(學(xué)習部)
八、資金預算
1、宣傳:(共100元)
海報報(2張):50元
彩色卡紙(10張):10元
油性筆(3支):10元
彩色汽球(2袋):20元
雙面膠紙/透明膠紙(大、。10元
2、獎品:(共570元)
1)冠軍(5名)
U盤(pán)(5塊)300元
筆記本(5本):30元
2)亞軍(5名):
繪圖工具(5套)100元
筆記本(5本):30元
3)季軍(5名)
洗衣粉(5包):50元
筆記本(5本):30元
4)辯手(1名):
繪圖工具(1套):20元
洗衣粉(1包):10元
2、其他費用:(共240元)
獎狀(20分):100元
礦泉水(3箱):80元
小禮品(30份):60元
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)目的:本屆新生杯辯論賽主要為豐富新同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開(kāi)拓思想,體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養發(fā)掘辯論人才,本著(zhù)“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的`閱讀,寫(xiě)作,視聽(tīng),演講和其他能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力
二、活動(dòng)宗旨:關(guān)注校園的發(fā)展和社會(huì )熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我
三、主辦單位:安徽新華學(xué)院成教院學(xué)生會(huì )
四、承辦:各系學(xué)習部宣傳部
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月14—26號
具體安排初賽一場(chǎng)11月20日11:30x13:30(前4組)地點(diǎn):教學(xué)樓三棟202、201
初賽二場(chǎng)11月21日11:30x13:30(前4組)地點(diǎn):教學(xué)樓三棟202、201
初賽三場(chǎng)11月22日11:30x13:30(前4組)地點(diǎn):教學(xué)樓三棟202、201
復賽11月23日11:30x13:30(最后4組)地點(diǎn):教學(xué)樓三棟202、201
半決賽與決賽11月26日19:00xx21:30(最后2組)地點(diǎn):三棟201
六、參賽要求:
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前10分鐘到達比賽現場(chǎng),以利于工作人員對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會(huì )工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見(jiàn),請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
5、在觀(guān)眾提問(wèn)階段,觀(guān)眾要遵守比賽規則,所提問(wèn)題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀(guān)眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才。
七.賽事安排
辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)15
主辦單位:華中科技大學(xué)武昌分校學(xué)生團體聯(lián)合會(huì )
承辦單位:華中科技大學(xué)武昌分校演講隊
協(xié)辦單位:華中科技大學(xué)武昌分校各系學(xué)生會(huì )
活動(dòng)目的:提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來(lái)尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來(lái)指導言行,本次大賽通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞,言語(yǔ)的交流,倡導健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
展現個(gè)人魅力風(fēng)采:世界威力的三大武器:口才、金錢(qián)、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能,能提高對問(wèn)題的審思,更能實(shí)現跨越靈感界線(xiàn)的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學(xué)生,為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,實(shí)現“辯手”夢(mèng)的飛躍。
發(fā)掘人才:以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊注入新的力量,提高辯論隊的實(shí)力及水平。
活動(dòng)背景:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系,開(kāi)拓同學(xué)思路,體現我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚文明修身精神,關(guān)注社會(huì )風(fēng)氣問(wèn)題,展現學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。
活動(dòng)時(shí)間:十一月中旬
活動(dòng)地點(diǎn):11棟教學(xué)樓以及學(xué)術(shù)報告廳
活動(dòng)主題:文明修身,你我同行
參賽對象:華中科技大學(xué)武昌分校各系辯論隊
活動(dòng)報名方式:以院系為單位組隊,每隊4人(男女不限)。報名表如下:
注:1辯題由校學(xué)生團體聯(lián)合會(huì )、演講隊及評委老師負責,同時(shí),在比賽前5天,由比賽雙方代表由抽簽的方式抽取辯題。
2初賽評委由輔導員,優(yōu)秀辯手,系級學(xué)術(shù)部副部長(cháng)及以上干部,專(zhuān)業(yè)指導老師以及外校優(yōu)秀辯手組成(比賽開(kāi)始前1小時(shí)不對外公布),其中初步立定邀請武警指揮學(xué)院、武漢大學(xué)東湖分校、武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院、華中師范大學(xué)漢口分校等高校校辯論隊隊員或優(yōu)秀辯手作為初賽的評委,同時(shí)總決賽將邀請高校學(xué)生會(huì )主席團成員作為嘉賓參加此次總決賽
評判標準
1、團體部分:
(1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問(wèn)抓住對方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致,體現“流動(dòng)的整體意識”。
(5)語(yǔ)言普通話(huà)標準,語(yǔ)速抑揚頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新,勇于表現,具有本隊特有的.風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象著(zhù)裝整齊,儀表大方,體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分:由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現,給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;
(2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
3、勝負判定
1、評委的打分中去掉一個(gè)分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
4、評委的打分中去掉一個(gè)分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選.
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