校園辯論賽策劃書(shū)15篇

　　不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè)，迎來(lái)新的任務(wù)和目標，是時(shí)候認真思考策劃書(shū)如何寫(xiě)了。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的校園辯論賽策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園辯論賽策劃書(shū)1

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、加強各班級間的交流，促進(jìn)各班級同學(xué)之間的相會(huì )了解，從中體驗大學(xué)生活；

　　2、提升同學(xué)們的思辨水平，并鍛煉其邏輯思維能力及口頭表達能力，以提升同學(xué)們的.日常交際能力；

　　3、通過(guò)在建筑學(xué)院舉辦這類(lèi)活動(dòng)，挖掘優(yōu)秀的辯論人才，組建一支優(yōu)秀的辯論隊伍，為以后的辯論比賽注入新的力量。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：10月29日——10月30日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓D—101——D—104

　　四、工作安排：

　　(一)學(xué)習部首先組織干事通知各個(gè)班級的學(xué)習委員比賽的相關(guān)事宜，要求選出班上4名比賽隊員并將名單上報學(xué)習部，進(jìn)行抽簽排賽；

　　(二)組織各班級被選人員，進(jìn)行統一的培訓學(xué)習，讓其充分了解辯論規則，能夠在賽場(chǎng)上有條理的進(jìn)行比賽；

　　(三)組織干事在活動(dòng)舉辦前10日聯(lián)系宣傳部，請宣傳部做好相應的展板，并在比賽日邀請宣傳部為比賽書(shū)畫(huà)黑板，美化賽場(chǎng)；

　　(四)在新生每班出十個(gè)觀(guān)眾觀(guān)看比賽。組織干事與比賽前幾日聯(lián)系記者團（由各個(gè)部門(mén)的宣傳部組成），請其提前做好準備工作，并在比賽舉辦時(shí)日做好記錄工作和編寫(xiě)賽后的新聞稿；

　　(五)文明督導隊組織好會(huì )場(chǎng)紀律，維護會(huì )場(chǎng)秩序；

　　(六)寫(xiě)好邀請函，邀請學(xué)院相關(guān)老師作為嘉賓或評委，同時(shí)邀請其他學(xué)院的辯論隊負責人作為嘉賓觀(guān)看比賽，同時(shí)在賽前負責辯題的編寫(xiě)，做好相關(guān)的準備工作。

　　五、活動(dòng)總流程：

　　比賽采取抽簽淘汰制，一起開(kāi)展比賽。

　　1.比賽雙方由抽簽決定，獲勝一方晉級下一輪；

　　2.在淘汰制（輸掉比賽的一方也就不具有下一場(chǎng)比賽的參賽資格）下，角逐出最后的獲勝方，并給予獎狀等精神獎勵。

　　3.為保證比賽的公平公正，要求每場(chǎng)比賽至少3名評委，每次比賽結束后都要對本場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評并對評分作出相應解釋。

　　六、辯論賽程序

　　1.開(kāi)場(chǎng)白

　　2.介紹評委及嘉賓

　　3.宣布辯題

　　4.介紹參賽隊伍，隊員及所持立場(chǎng)

　　5.比賽開(kāi)始

　　6.觀(guān)眾自由提問(wèn)

　　7.評委評議，宣布比賽結果，嘉賓點(diǎn)評

　　8.比賽結束，組織退場(chǎng)

　　成都文理學(xué)院

　　建筑學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )

　　9月8日

校園辯論賽策劃書(shū)2

　　為協(xié)會(huì )成員提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺，為展示新一代大學(xué)生特別是我們營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )成員的蓬勃朝氣和勇于展現自我的能力，豐富社團文化生活，活躍社團氣氛，開(kāi)拓營(yíng)銷(xiāo)思想。培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)公平競爭，力爭第一的精神，以關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，要求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我為宗旨，傳播科學(xué)精神，展現學(xué)子風(fēng)范。

　　一、辯手組成

　�。籂I(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )新一屆成員

　　二、參加人員

　�。籂I(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )全體成員

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　�。�20xx年11月22日至12月15日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：(待定)

　　五、辯論主題：

　　全才更適應社會(huì )競爭，專(zhuān)才更適應社會(huì )競爭

　　六、賽前準備工作：

　　1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)

　　2、申請活動(dòng)地點(diǎn) (辦公室)

　　3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

　　4、協(xié)會(huì )網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò )調研部)。

　　5、邀請嘉賓楊婷當評委并點(diǎn)評、 Q群宣傳(外聯(lián)部)

　　6、制定并打印評分表2份(一張兩份)(宣傳部)

　　7、制作并打印會(huì )長(cháng)的臺詞(副會(huì )長(cháng))

　　8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

　　9、制作并準備紅牌、黃牌一個(gè)

　　1、準備相機

　　11、準備三個(gè)電子表

　　12、具體人員安排：

　　主席：王凡

　　評委：

　　記時(shí)員：

　　接待員：

　　攝相： 查偉

　　分數統計：胡阿珊

　　辯論賽記錄： 劉芮

　　維持秩序：

　　頒獎人員：

　　賽后清理場(chǎng)地：

　　七、辯論賽程序

　　1、開(kāi)場(chǎng)白

　　(1)主席宣布比賽正式開(kāi)始，并介紹評委

　　(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)

　　(3)主席宣讀比賽規則(比賽由陳詞、質(zhì)詢(xún)、自由辯論、觀(guān)眾提問(wèn)、總結陳詞五個(gè)階段組成)

　　7 、主席宣布比賽兩方團體分數和各辯手分數，同時(shí)分數統計員根據分數填寫(xiě)好獎狀得主

　　8、 頒獎并照相留念

　　9、主席宣布辯論賽圓滿(mǎn)結束

　　八、辯論程序

　　1、立論(6分鐘)

　　正反雙方一辯依次進(jìn)行

　　A、正方一辯發(fā)言(3分鐘)

　　B、反方一辯發(fā)言(3分鐘)

　　2、攻辯

　　A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分3秒)

　　B、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分3秒)

　　C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分3秒)

　　D、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分3秒)

　　E、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(1分鐘)

　　F、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(1分鐘)

　　3、自由辯論(12分鐘)

　　4、總結陳詞(6分鐘)

　　反方四辯總結陳詞(3分鐘)

　　正方四辯總結陳詞(3分鐘)

　　九、辯論細節

　　1、時(shí)間提示

　　(1)自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余3秒時(shí)，記時(shí)員舉紅牌提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，舉黃牌終止發(fā)言。

　　(2)舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規處理。

　　2、陳詞

　　提倡即興陳詞，引經(jīng)據典恰當

　　3、開(kāi)篇立論

　　立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅

　　4、攻辯

　　(1)攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行

　　(2)正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論，不得中途更替。

　　(3)攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被叩分。不能以提問(wèn)方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長(cháng)時(shí)間答辯阻止對方提問(wèn)(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)切忌答非所問(wèn)或不知所云。主持人有權終止一方過(guò)長(cháng)的提問(wèn)或答辯。

　　(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時(shí)間內陳詞。

　　(5)雙方提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反問(wèn)。

　　(6)每一攻辯階段為1分3秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)1秒，每個(gè)問(wèn)題回答不超過(guò)1分鐘，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，終止發(fā)言。

　　(7)四人攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時(shí)1分鐘。正方雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

　　5、自由辯論

　　(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正反方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止;

　　(2)一方發(fā)言結束落座后，另一方開(kāi)始發(fā)言

　　(3)在總時(shí)間內，各隊隊員的發(fā)言次序，次數和用時(shí)不誤

　　(4)自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分

　　6、結辯

　　各方四辯應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分

　　7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分，但可以出示所引用的書(shū)籍或報刊的摘要等資料。

　　8、比賽進(jìn)行中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言

　　十、評判

　　1、評委、嘉賓組成(待定)

　　2、評判標準依據

　　(1)團體部分(滿(mǎn)分1)

　　辯論技巧：辯手語(yǔ)言的.流暢程度，反駁、分析和應變能力及論點(diǎn)的說(shuō)服力和邏輯性(3)

　　內容：論據內容是否充實(shí)，引用資料是否恰當(1)

　　風(fēng)度和幽默感：各隊在自由辯論中的表現(3)

　　整體合作：全隊論點(diǎn)結構的完整性，隊員之間的默契和配合(2)

　　(2)個(gè)人部分(滿(mǎn)分1)

　　A、論

　　陳詞是否合適，說(shuō)理是否透徹，邏輯性是否強，引用實(shí)例是否恰當(5)

　　B、辯

　　提問(wèn)是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應是否機敏，用語(yǔ)是否得體(5)

　　十一、評獎方法

　　設最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(最佳辯手和優(yōu)秀辯手不重復)。

校園辯論賽策劃書(shū)3

　　一、活動(dòng)目的

　　本次辯論賽主要為了豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現學(xué)院學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“深化學(xué)風(fēng)建設，增強學(xué)習意識”的宗旨，讓同學(xué)們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)朋友。也提高學(xué)生的閱讀，寫(xiě)作，視聽(tīng)，演講和其他團隊的組織和團結協(xié)作能力。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　深化學(xué)風(fēng)建設，增強學(xué)習意識。

　　三、活動(dòng)主題

　　思辨青春·歡樂(lè )學(xué)習

　　四、活動(dòng)組織機構

　　主辦單位惠州市技師學(xué)院學(xué)生部承辦單位惠州市技師學(xué)院院學(xué)生會(huì )

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　xxxx年12月7日至xxxx年1月7日(請各系部于12月20日前提交系部參賽代表隊名單、12月28日在F302進(jìn)行半決賽、1月6日進(jìn)行總決賽)

　　六、活動(dòng)形式

　　(一)采用各系部初賽(系賽地點(diǎn)：各系部階梯教室)，全院決賽的比賽形式(院賽地點(diǎn)：F302階梯教室)

　　(二)參加對象為全院學(xué)生。

　　(三)參賽方式

　　1.各系部組織參賽隊伍，建議以班為單位，最后推薦一支隊伍參加全院總決賽;

　　2.抽簽決定辯論主題及辯論雙方;

　　3.無(wú)論是初賽還是決賽，每場(chǎng)比賽都需要一名主持人，負責主持辯論賽過(guò)程;

　　4.每支參賽隊伍由四名辯手、四名智囊團組成，辯手負責辯論，智囊團負責提供辯手信息。同時(shí)每隊各一名負責人，負責記錄辯論賽，事后做好相關(guān)材料上交院學(xué)生會(huì )學(xué)習部，分別為紙質(zhì)稿和電子稿，內容包括文字和圖片材料;(四)比賽規則

　　1.雙方一辯各自闡述觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間各為3分鐘;2.雙方二辯發(fā)言，時(shí)間各為3分鐘;3.雙方三辯發(fā)言，時(shí)間各為3分鐘;4.自由攻辯5分鐘;

　　5.雙方四辯分別作總結闡述，時(shí)間各為4分鐘;6.評委投票決定勝負。

　　七、參賽要求

　　(一)各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽事安排。

　　(二)各參賽隊于每場(chǎng)比賽前20分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于各場(chǎng)比賽的順利進(jìn)行。對于無(wú)合理理由而遲到或缺席的參賽隊視為自動(dòng)棄權，其對手直接晉級。

　　(三)請各參賽隊在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

　　(四)各參賽隊及啦啦隊要遵守比賽紀律及比賽規則，服從工作人員安排，尊重評委老師評判。如有不同意見(jiàn)，請賽后與院學(xué)生會(huì )學(xué)習部成員聯(lián)系。

　　(五)辯論期間辯手不能離開(kāi)辯池，否則作違規處理。

　　(六)參賽雙方必須本著(zhù)相互尊重的原則積極參加每一場(chǎng)比賽。

　　(七)各系學(xué)習部在系部每場(chǎng)比賽后將評委名單及辯題交給院學(xué)生會(huì )安排的`對應負責人，在各系的辯論賽總決賽結束之后還需及時(shí)將辯手的個(gè)人信息(即姓名、班級、聯(lián)系方式、性別)交給院學(xué)生會(huì )為其安排的對應負責人。

　　(八)辯手不能一味地重復比賽中已經(jīng)提及的內容，辯手在辯論期間不可問(wèn)涉及個(gè)人隱私和違反規則的問(wèn)題。辯手在比賽時(shí)必須統一著(zhù)裝。

　　九、總決賽獎項設置

　　(一)團體獎

　　1、辯論賽冠軍獎杯(1個(gè))

　　2、辯論賽亞軍獎杯(1個(gè))

　　3、辯論賽季軍獎杯(1個(gè))(二)個(gè)人獎

　　1、大賽團體第一名榮譽(yù)證書(shū)+獎品(4個(gè)證書(shū)+4個(gè)獎品)

　　2、大賽團體第二名榮譽(yù)證書(shū)+獎品(4個(gè)證書(shū)+4個(gè)獎品)

　　3、大賽團體第三名榮譽(yù)證書(shū)+獎品(4個(gè)證書(shū)+4個(gè)獎品)

　　4、辯手水晶杯+榮譽(yù)證書(shū)(6個(gè)水晶杯+6個(gè)證書(shū))

　　5、優(yōu)秀辯手榮譽(yù)證書(shū)(12個(gè)證書(shū))

　　6、優(yōu)秀指導老師榮譽(yù)證書(shū)(6個(gè)證書(shū))

　　十、活動(dòng)經(jīng)費預算

　　(一)榮譽(yù)證書(shū)10元/套×36套=360元;

　　(二)金屬獎杯300元(3個(gè))

　　(三)水晶獎杯300元(6個(gè))

　　(四)獎品600元(12人)總費用：1560元

校園辯論賽策劃書(shū)4

　　活動(dòng)目的:

　　1，為大學(xué)生能充分張揚個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺

　　2，通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大大學(xué)生的口才表達能力和交際水平

　　活動(dòng)背景:

　　1，‘辯響校園’第一屆大學(xué)生辯論賽取的圓滿(mǎn)成功

　　2，當今競爭激烈的社會(huì )，大學(xué)生需要培養‘說(shuō)我所想，辯我所感’的精神

　　3，提高大學(xué)生隨機應變的能力和辯論水平

　　直接面向群體及參與機構:

　　1，共青團***師范學(xué)院委員會(huì )

　　2，***師范學(xué)院***文學(xué)社

　　3，廣大在校學(xué)生

　　活動(dòng)主要內容:

　　[一]征辯論題

　　1，社員要積極的參與本次辯題的征集活動(dòng)，深入到廣大學(xué)生中，了解當代大學(xué)生所關(guān)注的共同話(huà)題

　　2，面向廣大學(xué)生征集‘積極向上，不落俗套’的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴

　　[二]宣傳

　　1，盡量把宣傳工作做到為位，力求為愛(ài)好這方面的同學(xué)提供一個(gè)好的機會(huì )

　　2，通過(guò)宣傳板讓廣大學(xué)生大致了解本次活動(dòng)的動(dòng)機，內容等方面的資料，讓有意參與的同學(xué)有充分的心理準備

　　[三]部署具體的活動(dòng)內容

　　1，本次活動(dòng)要吸取辦以前活動(dòng)的經(jīng)驗教訓，盡量減少不必要的麻煩

　　2，要制訂嚴格的辯論程序，維持好辯論會(huì )場(chǎng)的秩序

　　3，由于本次活動(dòng)分為初賽，復賽，決賽，過(guò)程有點(diǎn)復雜，時(shí)間上也長(cháng)，所以，要做好合理的時(shí)間，場(chǎng)地的安排，爭取為參賽者提供一個(gè)寬松的環(huán)境，營(yíng)造激情飛揚的競論氣氛

　　4，社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力，全力以赴，力爭把本息活動(dòng)做好，做精彩，讓參賽選手在活動(dòng)的最后都能有所感，有所獲

　　5，找好合適的'評委，在做到公平，公正的同時(shí)，讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足

　　具體事宜:

　　第一，抽簽事宜

　　第一條、初賽:在4月11日確認辯題時(shí)由各領(lǐng)隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見(jiàn)賽程表)

　　第二條、抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。

　　第三條、每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

　　第四條。各參賽隊務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

　　第二:比賽賽制

　　借鑒流行的國際大專(zhuān)辯論賽的模式，考慮到法律辯論的實(shí)際，擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊，比賽分為五個(gè)階段。

　　第一階段

　　陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。

　　第二階段

　　補充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘，然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。

　　第三階段

　　攻辯環(huán)節:首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。正方回答完畢后，由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。雙方的三位辯手的回答累計時(shí)間不得超過(guò)一分三十秒。雙方問(wèn)題都提問(wèn)完畢后，由反方三辯首先作攻辯小結，然后是正方三辯作攻辯小結，時(shí)間各一分三十秒。問(wèn)題的提問(wèn)順序不限，可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問(wèn)，但是必須確保每位辯手都要被提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，不得問(wèn)對方的三辯問(wèn)題。在辯手回答問(wèn)題以及雙方三辯攻辯小結剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。

　　第四階段

　　自由辯論:首先由正方提問(wèn)，雙方累計時(shí)間各五分鐘。一問(wèn)一答，以對方辯手的落座計算另一方的累計時(shí)間。在自由辯論結束之后，由觀(guān)眾向雙方各提兩個(gè)問(wèn)題。觀(guān)眾問(wèn)題由評委團決定是否可以向場(chǎng)上辯論雙方提問(wèn)。

　　第五階段

　　總結陳辭:首先由反方四辯總結，然后由正方四辯總結。雙方各四分鐘。

　　第五:評判標準

　　可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語(yǔ)言和整體配合等加權分階段評分，最后綜合分數。

　　第六:扣分情況

　　1、當主席宣布時(shí)間已到時(shí)，辯手仍繼續發(fā)言超過(guò)5秒鐘

　　2、攻辯與自由辯時(shí)重復提問(wèn)或回避問(wèn)題，打斷對方說(shuō)話(huà)，阻止對方回答或長(cháng)時(shí)間回答問(wèn)題。

　　3、攻辯時(shí)，辯方反問(wèn)攻方問(wèn)題，攻方回答辯方問(wèn)題。

　　4、一辯或四辯在做攻辯小結或總結陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿。

　　5、攻辯與自由辯時(shí)任意更換發(fā)言隊員。

　　6、自由辯時(shí)一方隊員連續發(fā)言。

　　7、自由辯論時(shí)對重要問(wèn)題回避兩次以上或對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然不放。

　　8、觀(guān)眾提問(wèn)后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問(wèn)題。

　　第七，比賽題目

　　論題由本社向全校學(xué)生征集，有本社內部決定、選題應該是實(shí)踐中非常有爭議、不會(huì )明顯利于一方的案例。雙方各自選擇一個(gè)案例作為辯題、

　　第八，比賽評委和主持人

　　比賽的預賽和初賽評委為本社內部人員，決賽邀請中文系的資深老師作為評委、

　　第九，比賽服務(wù)

　　為評委和辯手提供必要細致的比賽應有的服務(wù)，比如相應的評委、比賽記時(shí)員、必要的設備、相應的教室、，以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。

　　第十，比賽程序(由主持人完成)

　　1、宣布辯題

　　2、宣布比賽規則

　　3、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)

　　4、介紹參賽隊員

　　5、介紹規則，評委及點(diǎn)評嘉賓

　　6、比賽開(kāi)始

　　7、觀(guān)眾自由提問(wèn)(暫定)

　　8、評委團評分后退席評議(辯手觀(guān)眾休息時(shí)間，播放廣告)

　　9、評委團入席，由點(diǎn)評嘉賓評析賽事

　　10、宣布比賽結果

　　11、辯論賽結束

　　二、比賽程序及用時(shí)規定

　　時(shí)間備注

　　1正方一辯2分30秒

　　2反方一辯2分30秒

　　3或三辯

　　進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒

　　4反方二辯選擇反方二辯或三辯

　　進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒

　　5正方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒

　　6反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒

　　7正方一辯進(jìn)行攻辯小結1分鐘

　　8反方一辯進(jìn)行攻辯小結1分鐘

　　9自由辯論(由正方開(kāi)始)10分鐘(雙方各5分鐘)

　　10觀(guān)眾向反方提問(wèn)一個(gè)回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答

　　11觀(guān)眾向正方提問(wèn)一個(gè)回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答

　　12觀(guān)眾向反方提問(wèn)一個(gè)回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答

　　13觀(guān)眾向正方提問(wèn)一個(gè)回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答14反方四辯總結陳詞3分鐘

　　15正方四辯總結陳詞3分鐘

　　評分標準：

　　(一)團體分，共100分

　　1、按辯論階段評分，計80分陳詞:10分。攻辯:15分。攻辯小結:5分。自由辯論:30分�？偨Y陳詞:20分。

　　2、綜合印象分，計20分語(yǔ)言風(fēng)度:5分。團體配合、臨場(chǎng)反應:15分

　　3、扣分標準，幅度為0—10分。凡在辯論賽過(guò)程中出現違反比賽規則的情況，按下列幅度適當扣分。陳詞:0—5分。攻辯0—10分

　　(二)辯手個(gè)人得分，每場(chǎng)總計100分。

　　每場(chǎng)比賽的優(yōu)秀辯手由得分者獲得。

　　語(yǔ)言表達:20分整體意識:20分邏輯推理:20分

　　辯駁能力:20分綜合印象:20分

　　勝負判斷

　　1、團體得分為判斷勝負的標準，辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎項的評審依據。

　　2、每場(chǎng)比賽的勝方由5位評委所打團體分之和高者獲得。

校園辯論賽策劃書(shū)5

　　活動(dòng)背景

　　二十一世紀是知識爆發(fā)的時(shí)代。我們，作為當代大學(xué)生，在全球知識化浪潮面前應學(xué)會(huì )用科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng )新的思維來(lái)探討發(fā)展中的新問(wèn)題。大學(xué)校園的獨特環(huán)境賦予了大學(xué)生辯證的思維方式，培養了大學(xué)生明辨是非、捍衛真理的優(yōu)秀品質(zhì)，并不斷鼓勵大學(xué)生關(guān)注社會(huì )發(fā)展，使之逐步成為有責任感的高素質(zhì)、高品質(zhì)人才。

　　為了引發(fā)我院學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華，在校園形成自由討論的.氛圍，促使大家在濃厚的人文氣息中，盡情展現自我、揮灑激情，物流與工程管理學(xué)院分團委及辯論隊策劃和組織此次辯論賽，以展現我院學(xué)生的雄辯風(fēng)采和壯志豪情，為院辯論隊發(fā)掘優(yōu)秀的辯手組成一支強大的隊伍，共同交流共同進(jìn)步。

　　一、活動(dòng)目的

　　1、本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)

　　2、本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的閱讀，寫(xiě)作，視聽(tīng)，演講和團隊的組織和團結協(xié)作能力。

　　3、為院辯論隊培養和發(fā)掘人才

　　二、活動(dòng)主題

　　曉精彩生活，析時(shí)事熱點(diǎn)，辯是非同異，論真理利害

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　XX年10月5日—XX年11月6日

　　四、活動(dòng)對象

　　物流與工程管理學(xué)院大一大二學(xué)生

　　五、活動(dòng)安排

　　1、時(shí)間安排

　　10月5日～10月30日

　　全面啟動(dòng)宣傳及報名組織

　　11月1日

　　辯論賽前培訓

　　11月日院學(xué)生會(huì )辦公室抽簽

　　11月日- 11月9日：各隊準備

　　11月9日：初賽

　　11月9日第二輪抽簽

　　11月16日：復賽

　　11月6日決賽

　　2、比賽須知

　　1)請參賽隊員仔細閱讀本計劃書(shū)，熟悉本次賽會(huì )的日程安排及比賽規則。

　　2)參賽各系遵守賽會(huì )各項時(shí)間安排，如遇特殊問(wèn)題，請及時(shí)與大賽負責人聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證大賽順利進(jìn)行。

　　3)參賽各須嚴格遵守比賽的各項紀律以及規則規定，并請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

　　4)比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見(jiàn)，請與活動(dòng)負責人聯(lián)系。

　　5)在觀(guān)眾提問(wèn)階段，觀(guān)眾要遵守比賽規則，所提問(wèn)題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手20xx年度大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)策劃書(shū)。觀(guān)眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

　　3、比賽流程

　　1)主持人宣布辯論賽開(kāi)始

　　2)講解辯題

　　3)介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)

　　4)介紹評委及點(diǎn)評嘉賓

　　5)比賽開(kāi)始

　　6)評判團遞交評分表，離席討論

　　7)現場(chǎng)提問(wèn)(不計入比賽)

　　8)點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言

　　9)宣布比賽結果

　　10)比賽結束，勝出辯論隊隊長(cháng)抽取下一場(chǎng)辯題

　　4、賽制：

　　開(kāi)篇立論：正方一辯立論，時(shí)間三分鐘

　　反方一辯立論，時(shí)間三分鐘

　　攻辯階段：反方二辯駁論，時(shí)間兩分鐘

　　正方二辯駁論，時(shí)間兩分鐘

　　自由辯論：雙方各有五分鐘累計發(fā)言時(shí)間，雙方交替發(fā)言13

　　0xx年大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)如下文

　　正方率先發(fā)言

　　總結陳詞：反方四辯結辯，時(shí)間四分鐘

　　正方四辯結辯，時(shí)間四分鐘

　　六、活動(dòng)經(jīng)費預算

　　1、紙單打印費用：計劃書(shū)、報名表、打分表、輔導資料50元、評委評分用品邀請請柬4元*5=0元其他100元

　　3、決賽獎品證書(shū)8元*16=108元獎杯100元礦泉水50元

　　七、比賽工作具體安排

　　前期準備

　　前期報名：

　　1、10月5號在班干例會(huì )上將活動(dòng)通知到各班班委

　　2、10月5號-11月3號從學(xué)生會(huì )內部確認辯論賽人、控場(chǎng)4人、計時(shí)人員4人(宣傳部負責確認，人員從其他部門(mén)抽取，最好采用主持隊的)

　　3、10月7號申請一個(gè)教室用于11月1號晚6:00

　　4、10月30號收取報名表(宣傳部負責收齊，收齊后復印一份)

　　基本流程

　　初賽：

　　1、11月1號確認辯題，培訓新生辯論隊，工作人員(辯論隊)

　　通知各隊隊長(cháng)號晚6:30在院辦會(huì )議室抽取辯題(宣傳部)

　　2、11月3號打印辯論賽材料(工作表、席位表、評分細則、評審表)(宣傳部)、控場(chǎng)、計時(shí)人員培訓(辯論隊)

　　3、11月4號-5號預約初賽評委(暫定為上一屆學(xué)生會(huì )部長(cháng)及辯論隊)

　　4、11月6號之前申請3個(gè)教室(宣傳部)

　　5、11月7號通知各個(gè)辯手、、控場(chǎng)、計時(shí)及評委具體比賽時(shí)間和地點(diǎn)(宣傳部)

　　6、11月9日(比賽當天)

　　所有工作人員提前一小時(shí)到場(chǎng)，按流程比賽

　　現場(chǎng)拍照

　　復賽：

　　1、11月8號確認辯題(辯論隊)9號比賽結束抽取辯題

　　2、11月10號確認3人、控場(chǎng)6人、計時(shí)人員3人(宣傳部)

　　3、11月11號-1號預約復賽評委(暫定為各院系辯論隊隊長(cháng))

　　4、11月13號之前申請3個(gè)教室(宣傳部)

　　5、11月14號通知各個(gè)辯手、、控場(chǎng)、計時(shí)及評委具體比賽時(shí)間和地點(diǎn)(宣傳部)

　　6、11月16日(比賽當天)

　　所有工作人員提前一小時(shí)到場(chǎng)，按流程比賽(與初賽相同)

　　現場(chǎng)拍照(宣傳部)

　　決賽：

　　1、11月15號確認辯題(辯論隊)16號比賽結束抽取辯題

　　2、11月17號確認1人、控場(chǎng)人、計時(shí)人員1人(宣傳部)

　　3、11月17號-18號預約復賽評委(暫定為風(fēng)云辯論隊隊長(cháng))(辯論隊)

　　4、11月0號之前申請五號報告廳(宣傳部)

　　5、11月0號之前負責購買(mǎi)好18個(gè)榮譽(yù)證書(shū)和一個(gè)獎杯和布置會(huì )場(chǎng)的材料

　　6、11月4號通知各個(gè)辯手(所有的辯論隊)、、禮儀隊、控場(chǎng)、計時(shí)、及評委具體比賽時(shí)間和地點(diǎn)(宣傳部)

　　7、11月4號前做好要布置會(huì )場(chǎng)的東西，動(dòng)員院里的學(xué)生觀(guān)看辯論賽決賽(宣傳部)

　　8、11月6日(比賽當天)

　　所有工作人員提前一小時(shí)到場(chǎng)，按流程比賽

　　1)趣味辯論賽

　　2)宣布辯論賽開(kāi)始

　　3)講解辯題

　　4)介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)

　　5)介紹評委及點(diǎn)評嘉賓

　　6)比賽開(kāi)始13

　　0xx年大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)如下文

　　7)評判團遞交評分表，離席討論

　　8)現場(chǎng)提問(wèn)(不計入比賽)

　　9)點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言

　　10)宣布比賽結果

　　11)比賽結束，頒獎

　　12)清理會(huì )場(chǎng)

　　八：活動(dòng)負責人及聯(lián)系方式：

校園辯論賽策劃書(shū)6

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：“異地戀更能考驗男生還是女生”辯論賽

　　二、活動(dòng)目的： 對于校里4月7日舉辦的“異地戀更能考驗男生和女生”本班對此辯論賽主題非常感興趣， 對我們大學(xué)生的.異地戀進(jìn)行辯論，也對我班學(xué)生的口才得到很好的 鍛煉

　　三、主辦單位：華北水利水電學(xué)院建筑學(xué)院xx級067班團支部

　　四、策劃承辦單位：華北水利水電學(xué)院建筑學(xué)院xx級067班團支部

　　五、活動(dòng)時(shí)間：4月8日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：華北水利水電學(xué)院(龍子湖校區)1507教室

　　七、組織者：

　　第一組織者：賈思睿

　　主要組織者：宋佳、魏偉、劉義鵬、張建仁

　　一般組織者：賈璐、王慧敏、王靜、李玉鶴、

　　八、活動(dòng)參與者：于斌、尹珊、方璐瑤、王琛、許作為、張文秋、李瑩、楊凱斌、段媛媛、趙志堅、袁天威、袁浩然、曹夢(mèng)凡、黃靜、虞博文、李玉鶴、孫磊、李彤、李璐、姚婷、代亞芬、陳玉婷、

　　九、活動(dòng)流程：

　　1.把桌子分成兩份。

　　2.辯手入場(chǎng)，主持人介紹本次辯論賽主題。

　　3.雙方辯手激情辯論。

　　4.評委評論

　　5.頒獎。

校園辯論賽策劃書(shū)7

　　一、活動(dòng)目的：

　�、偬岣咚嫁q能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達

　�、谑雇瑢W(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新和團隊精神③提高同學(xué)們的口語(yǔ)表達能力以及分析解決問(wèn)題的能力

　�、茉鲞M(jìn)干部與干事之間的相互了解

　�、萃ㄟ^(guò)此次辯論賽，可以選擇出學(xué)院學(xué)生會(huì )中口才出眾的大一干事，從而達到發(fā)掘和培養學(xué)院專(zhuān)業(yè)的辯論團隊的目的

　　二、活動(dòng)主題

　　看我七十二辯

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　初賽時(shí)間為11月21號晚，決賽時(shí)間為12月4號晚。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　A01教學(xué)樓

　　五、活動(dòng)面向對象

　　管理學(xué)院學(xué)生會(huì )全體成員

　　六、活動(dòng)內容

　　本屆辯論賽分為初賽、決賽兩輪比賽。比賽采用積分與評議相結合的辦法。 初賽的參賽團隊有外聯(lián)部、辦公室、組織部、學(xué)習部、文體部、宣傳部、督導部及大一團支書(shū)代表隊，共8支隊伍。初賽完后，按照比賽成績(jì)的高低順序淘汰掉 2支隊伍。

　　決賽有6支隊伍，分為3對，比賽完后依據每對隊伍中正反方的比賽成績(jì)，從各對中選出一支隊伍作為優(yōu)勝隊，從而最終決出比賽的前三支隊伍。

　　七、 人員分配及安排

　　本次辯論賽由學(xué)習部承辦。學(xué)習部應在11月14號(第11周星期四)晚之前確定好初賽及決賽的辯題，做好比賽所涉及到的PPT，負責計時(shí)、統分的工作及聯(lián)系相關(guān)部門(mén);組織部負責借比賽所用的教室，并負責布置比賽當天的教室;宣傳部負責出一期此次比賽的宣傳板，并設計張貼本次活動(dòng)的海報，督導部負責比賽當天的簽到。

　　八、 評委及評分細則

　　初賽評分采取百分制，評委由主席團的5名成員組成。評分細則詳見(jiàn)附錄二。 決賽由主席團的5名成員及已淘汰的兩個(gè)部門(mén)的15名觀(guān)眾評委組成。每組比賽后，評委只能投正、反雙方中的一支隊伍為優(yōu)勝隊伍。其中主席團的1票抵觀(guān)眾評委的2票，共計25票。

　　九、辯論賽具體流程

　　1.辯論賽開(kāi)始

　　2.主席致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布辯題并介紹該場(chǎng)參賽代表隊及所持立場(chǎng)

　　3.介紹參賽隊員、評判團成員、點(diǎn)評嘉賓和比賽規則

　　4.開(kāi)篇立論，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘

　　5.攻辯，時(shí)間6分鐘，每隊各3分鐘

　　6.攻辯小結，每隊各1分30秒

　　7.自由辯論，共10分鐘，每隊各5分鐘

　　8.反方四辯總結陳詞，時(shí)間3分鐘

　　9.正方四辯總結陳詞，時(shí)間3分鐘

　　10.評判團成員退席評議，學(xué)習部的工作成員計分作統分工作

　　11.評委入席，點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言

　　12.主席宣布本場(chǎng)比賽各隊得分情況及最后結果

　　13.比賽結束，退場(chǎng)

　　十、辯論賽細則

　　1、陳詞

　　提倡即興陳詞，引經(jīng)據典恰當，所持觀(guān)點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。

　　2、開(kāi)篇立論

　　要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。

　　3、攻辯

　　(1)攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。

　　(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　(3)攻方控制質(zhì)詢(xún)時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題，并可以隨時(shí)停止辯方之回答。攻辯時(shí)間內，攻方應詢(xún)問(wèn)問(wèn)題，不得自行申論或就質(zhì)詢(xún)所獲之結果進(jìn)行引申，否則視為違規。攻方自行申論或引申發(fā)言時(shí)，辯方有權要求其停止。

　　(4)攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。辯方應回答攻方所提之任何問(wèn)題，但問(wèn)題明顯不合理時(shí)，辯方得說(shuō)明理由，拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢(xún)，但不得惡意為之，否則視為違規。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。

　　(5)每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題，否則視為違規。辯方提出反質(zhì)詢(xún)時(shí)，攻方得要求其停止，并拒絕回答。 (6)正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時(shí)內任意發(fā)揮(陳詞或繼續發(fā)問(wèn))。

　　(7)每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鈴聲提醒其終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。

　　(8)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

　　4、自由辯論

　　(1)自由辯論時(shí)間總共為10分鐘，每隊各5分鐘。

　　(2)自由辯論必須交替進(jìn)行。當自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應立即發(fā)言，若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。

　　(3)在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時(shí)間均不受限制。

　　(4)當一隊的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲鈴聲提示，當該隊的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì )有兩聲鈴聲提示，該隊應立即停止發(fā)言。

　　(5)如果一隊的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時(shí)間，則該隊的辯手可以

　　繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止。

　　(6)自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　(7)自由辯論是檢驗一個(gè)隊整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應充分利用這段時(shí)間，簡(jiǎn)潔明了地加強自己的'論點(diǎn)，機智有力地反駁對方的論點(diǎn)，如果流于空洞無(wú)物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢(xún)及發(fā)言觀(guān)點(diǎn)，或者出現語(yǔ)誤、空場(chǎng)等情形，都將影響該隊的成績(jì)。

　　5、結辯

　　辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　6、時(shí)間提示

　　攻辯階段，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規處理。

　　十一、評判標準依據

　　(一)團體部分：

　　1.陳詞階段：

　　——破題準確，立論機智 ——邏輯合理，嚴密

　　——理論、事實(shí)證據引用得當、支持有力

　　2.攻辯階段：

　　——提問(wèn)簡(jiǎn)明，擊中要害

　　——辯論有理、有據、有力，說(shuō)服力強

　　3.攻辯小結:

　　——符合攻辯態(tài)勢，能強化本方攻辯成果

　　4.自由辯論階段：

　　——攻防轉換有序，把握戰場(chǎng)主動(dòng)權 ——針對對方的論點(diǎn)、論據進(jìn)行有力反駁 ——堅守并能進(jìn)一步鞏固、擴大陣地

　　5.總結陳詞：

　　——全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統的反駁和進(jìn)攻

　　——全面總結本方的立場(chǎng)、論證，系統反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護

　　6.綜合評分：主要根據辯論隊的整體形象，從辯風(fēng)、臺風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運用、臨場(chǎng)反應等方面評分

　　(二)個(gè)人部分

　　1.辯論時(shí)立論有時(shí)代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度

　　2.實(shí)例證據的翔實(shí)、充分、細膩

　　3.策略、技巧、邏輯性

　　4.語(yǔ)言的幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度

　　十二、經(jīng)費預算

　　十三、注意事項

　　突發(fā)停電：可用手機作為備用電源，由督導部負責引導大家退場(chǎng); 如遇其他情況，如火災等情況，大家不要慌張，盡量自救。如果有不能解決的情況可以撥打校園安保辦電話(huà)求救

校園辯論賽策劃書(shū)8

　　一、活動(dòng)目的：

　　本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫(xiě)作，視聽(tīng)，演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我

　　三、主辦單位:

　　法政學(xué)院法學(xué)1班素質(zhì)拓展小組

　　四、承辦：

　　學(xué)生團支書(shū)記，素拓小組成員

　　五、活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx年x月x日

　　六、參賽要求：

　　1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

　　2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。

　　3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的'最高水平。

　　4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會(huì )工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見(jiàn)，請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。

　　5、在觀(guān)眾提問(wèn)階段，觀(guān)眾要遵守比賽規則，所提問(wèn)題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀(guān)眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有

　　七.賽事安排

　　(1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個(gè)辯題)

　　1個(gè)人的命運是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運是由社會(huì )掌握

　　2(道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大

　　3大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊 大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利

　　4文才比口才更重要 口才比文才更重要

　　5大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利

　　6在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)弊大于

　　7美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

　　(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執行)

　　1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)

　　參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********” 正方，觀(guān)點(diǎn)是“*****” 。反方，觀(guān)點(diǎn)是“*************” 。

　　2 、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

　　3 、主持人介紹評委 (法學(xué)大三學(xué)生，現任新生輔導員，學(xué)生團支書(shū)記)

　　4 、主持人介紹比賽程序

　　5 主持人宣布比賽開(kāi)始

　　6 、比賽結束，請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分。

　　7、主持人宣布比賽結果

　　8、主持人宣布辯論賽結束

　　(3).賽制

　　1正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘。

　　2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒。

　　3反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘。

　　4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒。

　　5正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘。

　　6正、反方二辯進(jìn)行對話(huà)，時(shí)間為一分鐘三十秒。

　　7正、反方三辯將進(jìn)行盤(pán)問(wèn)環(huán)節。 (耗時(shí)?)

　　8正，反方三辯須針對盤(pán)問(wèn)環(huán)節進(jìn)行小結

　　9比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時(shí)間三分鐘。

　　10自由辯論，時(shí)間各四分鐘。先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內，每位辯手的發(fā)言順序，次數和時(shí)間不受限制。

　　11反方四辯總結陳詞，時(shí)間為四分鐘。

　　12正方四辯總結陳詞，時(shí)間為四分鐘。

　　13觀(guān)眾發(fā)問(wèn)。

　　14評判團代表評述。

校園辯論賽策劃書(shū)9

　　一、活動(dòng)背景：

　　為了深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會(huì )精神，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，提升校園文化水平，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，展現當代大學(xué)生蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高大學(xué)生的閱讀、口頭表達、團結協(xié)作、思辨等能力，特舉辦以“共筑青春中國夢(mèng)，踐行核心價(jià)值觀(guān)”為主題的xx學(xué)院第九屆大學(xué)生辯論賽。

　　二、活動(dòng)主題：共筑青春中國夢(mèng)，踐行核心價(jià)值觀(guān)

　　三、主辦單位：共青團xx學(xué)院委員會(huì )

　　xx學(xué)院教務(wù)處

　　承辦單位：xx學(xué)院學(xué)生委員會(huì )

　　四、參賽對象：

　　我校在讀的本、專(zhuān)科生。

　　五、參賽方法：

　　以各學(xué)院為單位組隊參賽。每個(gè)學(xué)院推薦參賽隊伍一支。每支隊伍領(lǐng)隊1人，成員4人。

　　六、辯題：

　　復賽：

　　正方：網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言有利于語(yǔ)言文化的發(fā)展

　　反方：網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言不利于語(yǔ)言文化的發(fā)展

　　七、復賽賽程安排：

　　復賽參賽隊由初賽勝出的六支代表隊組成，分成三組。參賽次序、比賽對手以及辯論的`正反方均由抽簽決定。

　　八、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　4月 15日18:00（周三，三場(chǎng)，信息樓）

　　九、辯論賽具體細則

　�。ㄒ唬┮詫W(xué)院為單位，由各學(xué)院選派能代表本學(xué)院實(shí)力的辯手參賽。

　�。ǘ�）參賽隊伍由四名辯手組成, 各隊均不設置候補。

　�。ㄈ�）比賽時(shí)要求各隊伍服裝整潔，注重儀表。

　　附件：

　　1.賽制規則

　　2.微博辯論環(huán)節細則

　　3.評判規則

　　4.評判標準

　　附件1：

　　賽制規則

　　第一階段：陳詞 （共7分鐘）

　　每方的陳詞3.5 分鐘。由一辯一次完成。按正→反順序進(jìn)行。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。

　　第二階段：質(zhì)詢(xún) （共10分鐘）

　　質(zhì)詢(xún)設為兩輪四次，為一對一質(zhì)詢(xún)。第一輪質(zhì)詢(xún)由質(zhì)詢(xún)方二辯提問(wèn)，第二輪質(zhì)詢(xún)由質(zhì)詢(xún)方三辯提問(wèn)。被質(zhì)詢(xún)方每輪可自行確定二三辯中的一位隊員應答，兩輪由二位不同的隊員應答，中途不得換人。質(zhì)詢(xún)按正→反→正→反順序進(jìn)行。每次質(zhì)詢(xún)時(shí)間為2.5 分鐘，2分鐘時(shí)有鈴聲一次提示，2.5分鐘有鈴聲兩次，此輪質(zhì)詢(xún)必須停止。質(zhì)詢(xún)方必須控制時(shí)間，必須提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題，并且可以隨時(shí)打斷被質(zhì)詢(xún)方的回答，并繼續詢(xún)問(wèn)其他相關(guān)問(wèn)題，直到時(shí)間用盡。被質(zhì)詢(xún)方?jīng)]有固定的回答時(shí)間，當質(zhì)詢(xún)方要求被質(zhì)詢(xún)方停止回答，被質(zhì)詢(xún)方就應該停止回答，讓質(zhì)詢(xún)方繼續問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題。當質(zhì)詢(xún)方提問(wèn)進(jìn)入邏輯循環(huán)或悖論時(shí)，被質(zhì)詢(xún)方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論闡述觀(guān)點(diǎn)。被質(zhì)詢(xún)方不得進(jìn)行反問(wèn)。

　　第三階段：小結 （共5分鐘）

　　每方可任選一位辯手負責針對已經(jīng)進(jìn)行的質(zhì)詢(xún)進(jìn)行小結。小結由正方先開(kāi)始，每方限時(shí)2.5 分鐘。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡時(shí)兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。

　　第四階段：自由辯論 （共8分鐘）

　　正方先開(kāi)始，此后正、反方自動(dòng)輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次，每位辯手發(fā)言次數、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無(wú)限制。當某一方辯手發(fā)言結束之前另一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。

　　雙方各有時(shí)間4 分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計時(shí)暫停，另一方計時(shí)開(kāi)始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。此時(shí)如某一方尚有時(shí)間，可繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄剩余時(shí)間。

　　第五階段：總結陳詞 （共8分鐘） 每方總結陳詞由四辯進(jìn)行，時(shí)間為4 分鐘，由反方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。

　　第六階段：老師提問(wèn)（共4分鐘） 在總結陳詞這一階段結束后，評委老師可現場(chǎng)向比賽雙方提出問(wèn)題。評委老師先向正方提出問(wèn)題，正方必須在規定時(shí)間內（2分鐘）回答評委老師所提出的問(wèn)題。正方回答結束，評委老師繼續向反方提出問(wèn)題，反方必須在規定時(shí)間內（2分鐘）回答評委老師所提出的問(wèn)題。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。

　　注：比賽中出現以下幾種情況時(shí)，評委可酌情扣1-2分

　　1.在質(zhì)詢(xún)環(huán)節中出現中途換人

　　2.每階段比賽中選手用時(shí)超時(shí)30秒

　　3.在各階段出現某一方搶先發(fā)言情況

　　4.在自由辯論環(huán)節出現有辯手沒(méi)參與辯論

　　附件2：

　　微博辯論環(huán)節細則

　　一、參與方式

　　決賽之前承辦單位將會(huì )把話(huà)題發(fā)布到xx學(xué)院學(xué)生委員會(huì )的新浪官方微博上，各學(xué)院觀(guān)眾屆時(shí)可以通過(guò)XX微博關(guān)注“xx學(xué)院學(xué)生委員會(huì )”，轉播并評論承辦單位發(fā)布的話(huà)題，“#話(huà)題# 學(xué)院 內容”即可參與。

　　二、參與要求

　　1.各院系觀(guān)眾的參與平臺必須是通過(guò)XX微博。

　　2.微博上發(fā)表的言論內容必須圍繞“xx學(xué)院第九屆辯論賽決賽的辯題題”為話(huà)題發(fā)表微博，數量不限

　　3.發(fā)表格式為：“#話(huà)題# 學(xué)院 內容”，長(cháng)度不超過(guò)140個(gè)漢字（包括標點(diǎn)符號）

　　三、注意事項

　　1.此次觀(guān)眾參與微博辯論環(huán)節占臺上選手比賽總得分的10%。

　　2.為了保證比賽質(zhì)量，請各院(系)團委提前做好準備，屆時(shí)微辯評審團將結合院(系)參與微博互動(dòng)的人數比例和參與質(zhì)量來(lái)進(jìn)行統一評審。

　　3.此次微博辯論環(huán)節運用網(wǎng)絡(luò )較多，相關(guān)技術(shù)問(wèn)題請及時(shí)向承辦單位相關(guān)人員咨詢(xún)聯(lián)系，聯(lián)系人：吳小真：1815980xxxx

　　附件3：

　　評判規則

　　第一條 初賽、復賽評判組由5人組成，決賽評判組由10人組成。

　　第二條 評委打分時(shí)，不得將個(gè)人觀(guān)點(diǎn)帶入，評判過(guò)程嚴格遵循中立。

　　第三條 每位評委在正方結辯結束后即刻打分判定本場(chǎng)各方得分，打分不受評委退席評議影響。

　　第四條 計分在評委評議時(shí)進(jìn)行，各學(xué)院可派員監票。

　　第五條 比賽全過(guò)程用分數制。若出現同分數的情況則采�。� 復賽同分數，由評委老師退席商議晉級下一場(chǎng)的隊伍

　　第六條 在比賽中，主辦方就每一個(gè)評分板塊均邀請針對性的專(zhuān)業(yè)評委老師分工進(jìn)行判定。在比賽中，評委均以舉牌方式進(jìn)行現場(chǎng)評分。

　　第七條 每場(chǎng)比賽評委給出各個(gè)隊伍得分后離席商議最佳辯手。

　　第八條 比賽結束后點(diǎn)評嘉賓對本場(chǎng)比賽進(jìn)行評述。評述應包括辯題的知識背景、比賽裁判理由以及標準、正反雙方的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)與比賽中的交鋒情況、雙方的優(yōu)點(diǎn)與不足。

　　附件4：

　　評分標準

　　最佳辯手評判標準

　　a、論點(diǎn)明晰，引證豐富、恰當，分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性。

　　b、能迅速抓住對方觀(guān)點(diǎn)及失誤，駁論精當，切中要害。

　　c、反應敏捷，應對能力強。

　　d、語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速恰當，表達清晰，層次清楚，邏輯嚴密。

　　e、形象良好，表情舉止自然，有風(fēng)度，尊重對方辯友、評委及點(diǎn)評嘉賓。

　　團體得分評判標準 （100分）

　　a、辯手的著(zhù)裝、禮儀、臺風(fēng) 10分

　　b、陳詞階段 （包括創(chuàng )新性、合理性、邏輯嚴密性） 10分

　　c、質(zhì)詢(xún)階段（包括創(chuàng )新性、命題設置的連貫性、系統性） 15分

　　d、小結階段（語(yǔ)言表達清晰、感染力、豐富性、嚴密性、邏輯性、表達效果及技巧） 10分

　　e1、自由辯論階段(應變能力) 25分（用于初賽、復賽、決賽）

　　f、總結陳詞階段 (歸納總結能力、分辯力) 10分

　　g、老師提問(wèn)階段(選手的個(gè)人風(fēng)格及心理素質(zhì)) 10分

　　h1、團隊合作精神（包括團隊的默契度、整體協(xié)調互補性） 10分 （用于初、復賽）

　　h2、院系觀(guān)眾微博辯論環(huán)節（參與度、數量、質(zhì)量）10分 （用于決賽）

校園辯論賽策劃書(shū)10

　　一、 活動(dòng)目的

　　本屆辯論賽主要為豐富暢想商學(xué)院全體學(xué)員課余生活，活躍校園氣氛，開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的.精神狀態(tài)和商學(xué)院學(xué)員奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的原則，提高學(xué)生的思辨，視聽(tīng)，演講和團隊的組織、協(xié)作能力。

　　二、 活動(dòng)宗旨

　　關(guān)注社會(huì )，追求卓越;鍛煉口才，超越自我。

　　三、 活動(dòng)組織

　　主辦方：暢想商學(xué)院

　　策劃人：劉雙橋 周金剛

　　四、 活動(dòng)時(shí)間

　　辯論規則培訓：20xx年11月26日~31日;

　　物資籌備：20xx年11月28日~12月1日;

　　比賽時(shí)間：預賽，20xx年12月2日19：00—21：00

　　決賽，20xx年12月9日19：00—21：00。

　　五、 賽事安排

　　1、本次比賽分為預賽和決賽兩個(gè)部分

　　2、暢想商學(xué)院第五期學(xué)員分為四個(gè)組，每組選出4人組成參賽隊伍

　　3、 初賽兩場(chǎng)，第一場(chǎng)：第一組vs第四組;第二場(chǎng)：第二組vs第三組;

　　4、決賽一場(chǎng)，預賽勝出的兩組進(jìn)行最終角逐。

　　六、 活動(dòng)地點(diǎn)

　　西校區3教T1教室

　　七、 資源需要

　　人力資源：暢想商學(xué)院全體成員。

　　物力資源：活動(dòng)課桌8組、講桌1張、評委牌4張、計時(shí)器2個(gè)、筆記本電腦1個(gè)(內置計時(shí)軟件)、投影儀、幕布、時(shí)間提示牌4個(gè)(紅黃各2個(gè))、白紙、評委打分專(zhuān)用表10張、筆4支、礦泉水、獎品、膠棒、剪刀、相機1個(gè)。

校園辯論賽策劃書(shū)11

　　一、活動(dòng)背景:

　　新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來(lái)的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿(mǎn)腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。自動(dòng)化辯論賽給你表現的舞臺，理工是你的，自動(dòng)化是你的，世界也會(huì )被你的才華和思維所征服。

　　二、活動(dòng)目的:

　　這次辯論賽主要為增強學(xué)生的學(xué)習能力和培養學(xué)生學(xué)習興趣，豐富我們的.課余生活，提高學(xué)生閱讀，寫(xiě)作，演講等多方面才能，展現自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生的朝氣與精神，加強團隊組織能力和團隊協(xié)作意識，以此來(lái)促進(jìn)大學(xué)生的多元化發(fā)展。

　　三、舉辦單位:

　　主辦方：XX大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì )

　　策劃：XX大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì )

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年十月中旬

　　五、宣傳工作：

　　1.通知各班級負責人幫忙宣傳

　　2.在學(xué)校的各種qq群微信公眾號發(fā)布消息

　　宣傳內容:辯論賽主辦方，比賽時(shí)間，地點(diǎn)，活動(dòng)主題及辯題

　　參賽須知

　　1以班級為單位報名，每個(gè)隊伍四名辯手，分為一辯，二辯，三辯，四辯，一到兩名替補隊員，每個(gè)班級可以出1支或2支隊伍，選舉一位隊長(cháng)，用來(lái)比分和比賽結果的確認工作。

　　2比賽語(yǔ)言積極向上，無(wú)不良言論。

　　活動(dòng)流程

　　主持人宣布比賽開(kāi)始及介紹比賽規則和介紹評委及嘉賓

　　比賽開(kāi)始

　　開(kāi)篇立論

　　1.正方一辯開(kāi)篇立論，4分鐘

　　2.反方一辯開(kāi)篇立論，4分鐘

　　攻辯環(huán)節

　　1.先由正方二辯對反方一辯或二辯進(jìn)行提問(wèn)，問(wèn)方只管問(wèn)，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問(wèn)方提問(wèn)時(shí)間累計為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續發(fā)言知道時(shí)間結束。2.再由反方二辯向正方一辯或二辯進(jìn)行提問(wèn)，問(wèn)方只管問(wèn)，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問(wèn)方提問(wèn)時(shí)間累計為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續發(fā)言知道時(shí)間結束。

　　3.再由正方三辯向反方一辯或二辯進(jìn)行提問(wèn)(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答)，問(wèn)方只管問(wèn)，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問(wèn)方提問(wèn)時(shí)間累計為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續發(fā)言知道時(shí)間結束。

　　4.最后反方三辯向正方二辯或三辯進(jìn)行提問(wèn)，(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答)，問(wèn)方只管問(wèn)，答房只管答，不可打斷對方發(fā)言，問(wèn)方提問(wèn)時(shí)間累計為2分鐘，答方回答時(shí)間為4分鐘，如一方時(shí)間用完后，另一方可繼續發(fā)言知道時(shí)間結束。

　　攻辯小結

　　先由反方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結，時(shí)間為3分鐘。

　　再由正方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結，時(shí)間為3分鐘。

　　自由辯論

　　先由正方一名辯手進(jìn)行發(fā)言，再由反方一名辯手進(jìn)行發(fā)言，一方不可持續發(fā)言，各方累計4分鐘，一方時(shí)間用完后，另一方可持續發(fā)言直至時(shí)間結束。

　　總結陳詞

　　反方四辯總結陳詞，4分鐘。

　　正方四辯總結陳詞，4分鐘。

　　辯論細則

　　1.時(shí)間提示。辯論中，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規處理。

　　2.陳詞。闡述證據確鑿充分，引用適當。

　　3.開(kāi)篇立論。立論要求以事實(shí)為依據，邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。

　　注意事項

　　1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

　　2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。

　　3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

　　4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會(huì )工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見(jiàn)，請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。背面附評分表，詳細評分標準見(jiàn)表。

　　#拓展知識#

　　辯論賽相關(guān)技巧：

　　借力打力

　　武俠小說(shuō)中有一招數，名叫“借力打力”，是說(shuō)內力深厚的人，可以借對方攻擊之力反擊對方。這種方法也可以運用到論辯中來(lái)。

　　移花接木

　　剔除對方論據中存在缺陷的部分，換上于我方有利的觀(guān)點(diǎn)或材料，往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效。把這一技法喻名為“移花接木”。

　　順水推舟

　　表面上認同對方觀(guān)點(diǎn)，順應對方的邏輯進(jìn)行推導，并在推導中根據我方需要，設置某些符合情理的障礙，使對方觀(guān)點(diǎn)在所增設的條件下不能成立，或得出與對方觀(guān)點(diǎn)截然相反的結論。

　　正本清源

　　所謂正本清源，本文取其比喻義而言，就是指出對方論據與論題的關(guān)聯(lián)不緊或者背道而馳，從根本上矯正對方論據的立足點(diǎn)，把它拉人我方“勢力范圍”，使其恰好為我方觀(guān)點(diǎn)服務(wù)。較之正向推理的“順水推舟”法，這種技法恰是反其思路而行之。

　　釜底抽薪

　　刁鉆的選擇性提問(wèn)，是許多辯手慣用的進(jìn)攻招式之一。通常，這種提問(wèn)是有預謀的，它能置人于“二難”境地，無(wú)論對方作哪種選擇都于己不利。對付這種提問(wèn)的一個(gè)具體技法是，從對方的選擇性提問(wèn)中，抽出一個(gè)預設選項進(jìn)行強有力的反詰，從根本上挫敗對方的銳氣，這種技法就是釜底抽薪。

　　攻其要害

　　在辯論中常常會(huì )出現這樣的情況：雙方糾纏在一些細枝末節的問(wèn)題、例子或表達上爭論不休，結果，看上去辯得很熱鬧，實(shí)際上已離題萬(wàn)里。這是辯論的大忌。一個(gè)重要的技巧就是要在對方一辯、二辯陳詞后，迅速地判明對方立論中的要害問(wèn)題，從而抓住這一問(wèn)題，一攻到底，以便從理論上徹底地擊敗對方。

校園辯論賽策劃書(shū)12

　　一、活動(dòng)目的

　　舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養了機械系系優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。

　　二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　2時(shí)間：0xx年x月x日

　　地點(diǎn)：機電樓、多媒體報告廳

　　三、活動(dòng)組織

　　主辦：xx工程系團總支、學(xué)生會(huì )

　　承辦：xx工程系演講協(xié)會(huì )

　　四、活動(dòng)具體安排

　　x月x日晚自習，在學(xué)生會(huì )的帶領(lǐng)下，由宣傳部進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng)，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：

　　關(guān)于舉辦機械工程系

　　第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的`通知

　　機械系專(zhuān)業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴謹務(wù)實(shí)見(jiàn)長(cháng)，羞于張口，不擅表達，為了提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養優(yōu)秀辯論人才，培養團隊精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現將具體事宜通知如下：

　　1、參賽對象：機械工程系學(xué)生

　　2、參賽要求：

　�。�1）、每人自備一份關(guān)于“回顧過(guò)去 展望未來(lái)”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預賽；

　�。�2）、表達流暢、說(shuō)理透徹，有一定的辯駁能力；

　�。�3）、普通話(huà)標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；

　　3、活動(dòng)方式：

　�。�1）、比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個(gè)階段；

　�。�2）、選拔賽以“回顧過(guò)去 展望未來(lái)”為主題朗誦或演講；

　�。�3）、預決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題；

　　4、獎項設置：設冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎勵，并加相應德育分。

　　5、選拔賽時(shí)間：x月x日（周日）下午6：30

　　地點(diǎn)：機電樓xxx

　　6、報名方式：

　�。�1）在各班班長(cháng)處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長(cháng)在10月30日（周五）晚自習后將名單交到系團總支。

　�。�2）x月x日下午6：30，機電樓xxx，由副會(huì )長(cháng)xx主持此次選拔賽！評委主要有系團總支、學(xué)生會(huì )相關(guān)人員及會(huì )長(cháng)xx，由組織部xxx、xxx組織參賽選手抽簽簽到及現場(chǎng)紀律維護，其他各部門(mén)負責人協(xié)調配合此次工作。

　　比賽完后，由秘書(shū)處xxx負責統計此次比賽分數并排出名次。結合各評委意見(jiàn)，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽（注：辯論選手和朗誦選手可重復）。

　�。�3）x月x日晚自習，把進(jìn)入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規則，讓他們準備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負責。

　�。�4）x月x日——x日，對16名選手進(jìn)行培訓，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人，讓主持人熟悉辯論規則。

　�。�5）x月x日在機電樓xxx舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序！邀請系老師、系團總支、學(xué)生會(huì )的人當評委。當場(chǎng)選出獲勝組。

　　注：根據各組情況，如果各組實(shí)力均衡并較強，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對辯手進(jìn)行調動(dòng)；如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。

　�。�6）x月x日，選手抽辯題，總結他們辯論的不足！繼續和他們介紹辯論賽的比賽規則，讓他們準備辯題的相關(guān)材料。

　�。�7）x月x——x日，繼續對8名選手進(jìn)行培訓，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓，繼續熟悉比賽規則。

　�。�8）x月x日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會(huì )、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會(huì )作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

　　注：1、比賽時(shí)間可能會(huì )根據各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調整。

　　2、在x日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿(mǎn)成功。

　　五、活動(dòng)注意事項

　�。�1）整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規，在協(xié)會(huì )規章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規定

　�。�2）整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習生活。

　�。�3）每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì )相關(guān)人員布置打掃。

　　以上安排可能會(huì )根據實(shí)際情況略有調整！復賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì )有更詳盡的策劃書(shū)，本次活動(dòng)最終解釋權歸演講協(xié)會(huì )！

校園辯論賽策劃書(shū)13

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　為了讓廣大同學(xué)更好地適應大學(xué)生活，熱愛(ài)新校園，合理規劃大學(xué)生涯，豐富我校的校園文化生活，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高新生辯論水平，培養學(xué)生的演講能力、思辨能力以及團結協(xié)作能力，營(yíng)造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍，同時(shí)也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)當代大學(xué)生對社會(huì )的關(guān)注和對生活的熱愛(ài)，加強六院之間的交流，增進(jìn)彼此的友誼，特舉辦此次辯論賽。

　　二、主辦單位：

　　長(cháng)沙理工大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院分團委

　　三、策劃承辦單位：

　　長(cháng)沙理工大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院大學(xué)分團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部 物理與電子科學(xué)學(xué)院辯論隊

　　四、活動(dòng)原則及思路

　　1、以學(xué)生為本原則：辯題應關(guān)心、貼近學(xué)生生活，能充分反映大學(xué)生心理，展現當代大學(xué)生的思路及見(jiàn)解。

　　2、自我增值原則：只要不涉及反動(dòng)言論、過(guò)于污穢言論、明顯侵犯他人權益的言論等，辯論中同學(xué)均可暢所欲言、各抒己見(jiàn)，一展風(fēng)采。

　　3、自我增值原則：辯論賽的開(kāi)展旨在為同學(xué)們開(kāi)辟一片自由發(fā)表、展現自我的新天地，因此同學(xué)們在辯論過(guò)程中都應該注意自己的發(fā)言應盡量表達一定在深度的思想和見(jiàn)解，要有一定的建設性，力求抓住機會(huì )鍛煉自己的觀(guān)察、思考、反應及表達能力。

　　4、主干不失原則：在辯論過(guò)程中注意圍繞話(huà)題展開(kāi)辯論，不要離題萬(wàn)丈。主持人應該特別注意主題的把握。

　　五、參賽對象：

　　六院新生辯論隊：化生學(xué)院、文法學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、電氣學(xué)院 計通學(xué)院、物電學(xué)院

　　六、整體賽事安排：

　�。�1）六個(gè)學(xué)院抽簽分成兩組，每組三個(gè)參賽隊，進(jìn)行小組循環(huán)賽，最后根據積分，每小組晉級一個(gè)隊，再進(jìn)行總決賽。每輪比賽允許人員更替。辯題有組織方給出，參賽隊伍抽簽取得。

　�。�2）表彰或獎勵形式:本次比賽對每只隊伍給予證書(shū)獎勵。另外予以，每場(chǎng)比賽還設有最佳辯手一名。對最佳辯手給予榮譽(yù)證書(shū)以資鼓勵。

　　8、活動(dòng)籌備日程表最后由抽簽結果再具體安排。大致日程安排如下：第二周周一給五院發(fā)請柬，周一晚抽簽分組。第三周周一至第五周周一，小組賽。第五周周六或周天總決賽。

　　比賽地點(diǎn)： 理科樓五樓會(huì )議室

　　七、經(jīng)費預算：

　　八、比賽細則、流程及用時(shí)規定

　�。ㄒ唬┺q論程序（簡(jiǎn)要）

　　1.辯論賽開(kāi)始

　　2、宣布辯題

　　3、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)

　　4、介紹參賽隊員

　　5、介紹規則、評委及點(diǎn)評嘉賓

　　6、辯論比賽

　　7、評委商討比賽結果

　　8、觀(guān)眾自由提問(wèn)時(shí)間

　　9、規則評委入席。點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言

　　10、宣布比賽結果，辯論賽結束

　�。ǘ�）辯論賽流程

　�。�1）開(kāi)篇陳詞

　　正方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）

　　反方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）

　�。ㄗⅲ好糠疥爢T在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌示意，時(shí)間用完時(shí)，舉紅牌示意終止發(fā)言。）

　�。�2）攻辯

　　1、正方二辯向反方二、三辯任一位提問(wèn)，被選中的辯手作答（1分30秒）

　　2、反方二辯向正方二、三辯任一位提問(wèn)，被選中的辯手作答（1分30秒）

　　3、正方三辯向反方二、三辯任一位提問(wèn)，被選中的辯手作答（1分30秒）

　　4、反方三辯向反方二、三辯任一位提問(wèn)，被選中的辯手作答（1分30秒）

　　注：提問(wèn)、回答均簡(jiǎn)潔明確，每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)15秒，每次回答不超過(guò)30秒，回答方須正面回答提問(wèn)方提出的.問(wèn)題。重復提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當扣分。

　　5、攻辯小結：

　　正方一辯進(jìn)行攻辯小結（1分30秒）

　　反方一辯進(jìn)行攻辯小結（1分30秒）

　　注：要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿，否則將被適當扣分。攻辯小結階段，在每方用時(shí)剩余20秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌提醒，時(shí)間用完時(shí)，舉紅牌示意終止發(fā)言。

　�。�3）自由辯論

　　正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí)5分鐘，雙方總計10分鐘。

　　注：自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌提醒；時(shí)間用完時(shí)，舉紅牌示意終止發(fā)言。

　　(4)總結陳詞

　　反方四辯總結陳詞（3分鐘）

　　正方四辯總結陳詞（3分鐘）

　　注：應有針對性的對辯論賽會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結，否則將被適當扣分。每方隊員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌提醒，時(shí)間用完時(shí)，舉黃牌示意終止發(fā)言。

　�。ㄈ�）辯論賽注意細則

　　1、時(shí)間提示

　　自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌提示；用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，舉紅牌示意終止發(fā)言。攻辯小節階段，每方使用時(shí)間剩余20秒時(shí)，計時(shí)員黃牌提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以紅牌終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時(shí)間尚剩30秒時(shí)，計時(shí)員以黃牌提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以紅牌終止發(fā)言。紅牌終止后，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規處理。

　　2、陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據典恰當。

　　3、開(kāi)篇陳倫

　　立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。

　　4、攻辯

　�。�1）攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。

　�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　�。�3）攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。

　�。�4）正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時(shí)內任意發(fā)揮（陳詞或繼續發(fā)問(wèn)）.

　�。�5）每一輪攻辯階段為1分30秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以紅牌終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。

　�。�6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際內容的背稿。

　　5．自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　6．總結陳詞

　　辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞；脫離實(shí)際，背誦視事先準備的稿件，適當扣分

　�。ㄋ模┰u分標準

　　1、論點(diǎn)明晰，論據充足，引證恰當，分析透徹。語(yǔ)言表達清晰、流暢；層次清楚，邏輯嚴密。

　　2、能速抓住對方觀(guān)點(diǎn)及漏洞，駁論精到，切中要害，明確闡述本方立論和觀(guān)點(diǎn)并博采出眾.

　　3、反應敏捷，應對能力強，巧妙回避，且很好的把握現場(chǎng)氣氛。

　　4、語(yǔ)言表達清晰、流暢；層次清楚，邏輯嚴密；對對方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行質(zhì)疑，同時(shí)強化本方觀(guān)點(diǎn)，并能首尾呼應。

　　5、表情豐富，儀態(tài)端莊，風(fēng)對優(yōu)雅，幽默灑脫。

　　6、照本宣讀、答非所問(wèn)、不注意禮儀等給予一定的扣分。

　　7、團隊評分見(jiàn)評分表

　　九、活動(dòng)宣傳

　　1、活動(dòng)宣傳方式：海報、橫幅

　　2、宣傳協(xié)助：邀請團委老師的協(xié)助，11級年級長(cháng)組織11級新生觀(guān)看比賽

　　3、六院宣傳海報一張，橫幅兩條。

　　附：《團體評分表》

　　《辯手評分表》

　　a、團體評分表（共300分）

　　團體分（300分）

　　正 方

　　反 方

　　辯論階段（200分）

　　陳 詞 （40分）

　　攻 辯 （40分）

　　小結陳詞（30分）

　　自由辯論（60分）

　　總結陳詞（30分）

　　綜合印象（100分）

　　語(yǔ)言風(fēng)度（40分）

　　團隊配合（30分）

　　臨場(chǎng)應變（30分）

　　勝利等級

　　負、險勝、略勝、優(yōu)勝

　　b.辯手評分表

　　整體意識（10分）

　　辯駁能力（10分）

　　美感風(fēng)度（10分）

　　綜合印象（10分）

　　合 計

校園辯論賽策劃書(shū)14

　　20xx年校園金秋辯論賽策劃

　　金秋辯論賽是我校今年校園文化藝術(shù)節的重要活動(dòng)之一，旨在引

　　導學(xué)生開(kāi)展健康的課余活動(dòng),培養良好的語(yǔ)言思辨能力，提高團隊間

　　的交流與合作�；顒�(dòng)從10下旬至11月底舉行，具體細則如下：

　　一、 活動(dòng)目的：

　　為了推動(dòng)校園文化建設，活躍校園學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)同學(xué)間交流與協(xié)

　　作，給同學(xué)們提供鍛煉語(yǔ)言表達能力及培養創(chuàng )新精神的舞臺，同時(shí)為

　　我校選拔辯論人才做好準備。

　　二、比賽培訓與指導

　　1、請社科部老師為各院系參賽隊員做3-4次賽前培訓，統一指

　　導辯論比賽的基礎知識和常用技巧，時(shí)間安排在10月下旬。

　　2、每輪比賽在抽簽決定對陣后，每支參賽隊都安排一名社科部

　　老師負責指導。出于公平，指導老師不擔任該隊比賽場(chǎng)次的評委。

　　三、比賽時(shí)間：

　　初賽時(shí)間：11月2日（18：30）

　　11月3日（18：30）

　　11月4日（18：30）

　　復活賽時(shí)間：11月10日（18：30）

　　11月11日（18：30）

　　半決賽時(shí)間：11月18日（18：30）

　　決賽時(shí)間：12月2日（18：30）

　　四、比賽地點(diǎn)：

1號樓405會(huì )議室（決賽地點(diǎn)另行通知）

　　五、活動(dòng)策劃及宣傳：

　　10號開(kāi)始申請，15號之前審批完成。22號前社科部老師出初

　　賽辯題.

　　比賽前三到七天請宣傳部出寫(xiě)比賽的相關(guān)海報，在比賽前7天

　　能下發(fā)通知到各院系相關(guān)部門(mén)。

　　六、比賽要求：

　　1、每院系組織一支代表隊參賽，每隊隊員為6名，（每場(chǎng)比賽派

　　出4名正式隊員，其中至少有1名一年級學(xué)生，1名二年級學(xué)生，至

　　少有1男或1女。）另有2名替補隊員。

　　2、經(jīng)管、人文、藝術(shù)三個(gè)系因情況特殊，每場(chǎng)比賽可派出至少2名二年級學(xué)生。

　　3、請各院系高度重視本次活動(dòng)，指定一名老師具體負責，充分做好參賽準備，選拔語(yǔ)言表達流利、邏輯思維敏捷、臨場(chǎng)應變快、心理素質(zhì)高、普通話(huà)標準的同學(xué)參賽。比賽時(shí)要求服裝盡量統一。

　　4、請各參賽隊于10月23日前將隊員名單報1號樓407學(xué)生會(huì )辦公室，并根據賽前培訓時(shí)間安排，組織隊員認真參加培訓。

　　七、比賽方法：

　　初賽五場(chǎng)比賽。各院系分組組成十支隊伍，由抽簽產(chǎn)生五

　　組，同時(shí)由五隊勝方、敗方前三名（按分數高低選）

　　進(jìn)入下一輪。

　　復活賽四場(chǎng)比賽。由勝方最高分對陣敗方最高分，勝方第二

　　對敗方第二，勝方第三對敗方第三 ，第四對第五，

　　所有勝者直接晉級下一輪。

　　半決賽 兩場(chǎng)比賽。四個(gè)勝者通過(guò)抽簽進(jìn)行一對一比賽，勝方

　　進(jìn)入冠軍爭奪賽，敗方進(jìn)入季軍爭奪賽。

　　決賽兩場(chǎng)比賽。由上輪兩組中勝出的兩隊進(jìn)行冠亞軍爭奪

　　賽，其他兩組進(jìn)行季軍爭奪賽。

　　八、獎項設置：

　　1、本次活動(dòng)設置冠、亞、季軍各一隊,同時(shí)設最佳組織獎一個(gè)，團結協(xié)作獎兩個(gè)。

　　2、每場(chǎng)比賽設最佳辯手一名，優(yōu)秀辯手一名。

　　九、比賽程序：

　　1. 開(kāi)篇立論（一辯）

　　正方一辯開(kāi)篇立論時(shí)間2分 反方一辯開(kāi)篇立論時(shí)間2分

　　2. 對辯（二辯、三辯）

　　正方二辯選擇反方二辯或三辯（也可中途更換對手且次數不限或者同時(shí)選擇兩位辯手）進(jìn)行對辯時(shí)間共計2分鐘 反方二辯選擇正方二辯或三辯（也可中途更換對手且次數不限或者同

　　時(shí)選擇兩位辯手）進(jìn)行對辯時(shí)間共計2分鐘 正方三辯選擇反方二辯或三辯（也可中途更換對手且次數不限或者同時(shí)選擇兩位辯手）進(jìn)行對辯時(shí)間共計2分鐘 反方三辯選擇正方二辯或三辯（也可中途更換對手且次數不限或者同時(shí)選擇兩位辯手）進(jìn)行對辯時(shí)間共計2分鐘

　　3. 對辯小結（一辯）

　　正方一辯進(jìn)行對辯小結時(shí)間1分鐘 反方一辯進(jìn)行對辯小結時(shí)間1分鐘

　　4. 自由辯論（正方先，正反方各5分鐘，共計10分鐘）

　　5. 總結陳詞（四辯）

　　反方四辯總結陳詞時(shí)間3分鐘 正方四辯總結陳詞時(shí)間3分鐘

　　6. 觀(guān)眾提問(wèn)：（正方先，正反方各3分鐘，共計6分鐘）

　　觀(guān)眾向正方提問(wèn)（每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘）時(shí)間3分鐘 觀(guān)眾向反方提問(wèn)（每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘）時(shí)間3分鐘

　　十、比賽規則：

　　1、一辯陳詞階段立論要求思想觀(guān)點(diǎn)新潁，邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅；要用事實(shí)說(shuō)話(huà)，不必在理論層面上、概念定義范疇上過(guò)多糾纏。提倡即興陳，勇于交鋒，恰當引經(jīng)據典。

　　2、對辯階段由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。正反方二、三辯參加對辯。正反方一辯作對辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為邀請方；被邀請方由邀請方任意指定，可以邀請一人，也可以是同時(shí)邀請兩人，還可以中途邀請更換辯手，不受次數限制。對辯

　　雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都有要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分，對辯須站立完成。若對辯一方完成本方攻辨，對方選手在限時(shí)內任意發(fā)揮（陳詞或繼續發(fā)問(wèn)）。在每輪對辯限時(shí)內，對辯雙方不作時(shí)間規定。

　　3、對辯階段小結由正、反方一辯完成，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作對辯小結，限時(shí)1分。正反雙方的對辯小結要針對對辯階段的態(tài)勢及涉及內容 ，嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的`背稿。

　　4、自由辯論階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，即為另一方發(fā)言開(kāi)始的標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言，若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。假如一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　5、觀(guān)眾提問(wèn)觀(guān)眾提問(wèn)階段，進(jìn)行提問(wèn)的觀(guān)眾需舉手，經(jīng)主席同意后方可站起來(lái)提問(wèn)。（觀(guān)眾提問(wèn)應直接提出問(wèn)題，不得闡述個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，每位觀(guān)眾只能提出一個(gè)問(wèn)題）場(chǎng)上辯手對一個(gè)問(wèn)題最多發(fā)言1分鐘。

　　共青團南通職業(yè)大學(xué)委員會(huì )

　　南通職業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì )

　　20xx年10月10日

　　附錄：

　　一、關(guān)于晉級情況說(shuō)明：初賽用10進(jìn)8賽制。首先是可以提高各個(gè)

　　院系參與活動(dòng)積極性，可以更好的協(xié)調校學(xué)生會(huì )與系學(xué)生會(huì )的關(guān)系，提高同學(xué)參賽的熱情 。

　　二、關(guān)于選手分配說(shuō)明：用至少兩名大二，這樣可以提高比賽的質(zhì)量

　　和水平，也不失觀(guān)賞性。至少一名大一新生，這樣既可以給大一新生提供鍛煉的機會(huì )，也能在無(wú)形中增強他們的競爭力，提高學(xué)校的整體論辯水平。

　　三、關(guān)于會(huì )場(chǎng)紀律說(shuō)明:首先明確一點(diǎn)的就是提前跟各個(gè)院系部門(mén)的

　　負責人強調到位，再者就是在會(huì )場(chǎng)，第一就是先分配干事在自己分管的部位做到無(wú)差錯。手機調試須得多次強調，可以通過(guò)對自己院系成績(jì)產(chǎn)生影響的約束，確保每位干事盡職盡責。

　　四、關(guān)于會(huì )場(chǎng)人數安排說(shuō)明:如在1405則必須考慮具體座位數目的問(wèn)

　　題，各個(gè)院系到數情況可以座位考察，但前提是必須了解 清楚每個(gè)院系的絕對人數，在充分考慮的前提中適當對院系人數進(jìn)行協(xié)調，但須是事先對個(gè)部門(mén)負責人通知到位，會(huì )場(chǎng)座位也要有干事負責。

　　五、關(guān)于賽程安排說(shuō)明:在10月中旬著(zhù)手策劃方案，開(kāi)例會(huì )時(shí)就向干

　　事分配任務(wù)，做到心中有數，11號盡可能拿到主席團審核，盡量在15號之前能在為審批完畢，這樣可以給院系更多的準備時(shí)間，提高比賽水平。

校園辯論賽策劃書(shū)15

　　秋意已濃，轉眼間xx級的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受***人文底蘊、尋找***人的精神道路上，新生們邁出一步步堅實(shí)的步伐�！稗q論”作為一種文化，是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是***人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機會(huì )，為了“辯論”作為一種文化在***的傳播和發(fā)展，我們特傾情奉獻第x屆***學(xué)院“顛峰舌戰”辯論賽，作為這個(gè)秋天送給新生的禮物。

　　此次“顛峰舌戰”辯論賽從x月中旬開(kāi)始準備，于xx月上旬正式全面展開(kāi)，分團體組和挑戰賽兩部分同時(shí)開(kāi)始，預計延續x個(gè)月的時(shí)間。

　　一、賽會(huì )組織機構：

　　主辦單位：***學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )、新聞傳播中心。

　　承辦單位：***學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站。

　　媒體支持：學(xué)生都市網(wǎng)。

　　策劃組組長(cháng)：xxx

　　籌備組副組長(cháng)：xxx

　　籌備組成員：xxx

　　顧問(wèn)組成員：xxx

　　二、賽會(huì )宗旨：

　　新學(xué)期，新機遇，新挑戰，新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在***的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現***學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設貢獻一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著(zhù)“公平公正”的原則為大家展現辯論的.真正魅力。

　　三、活動(dòng)目的：

　�、�、促進(jìn)“辯論”文化在***的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對熱點(diǎn)問(wèn)題的思考，促進(jìn)思辯精神在***的傳承和發(fā)揚，為校園文化建設和大學(xué)生精神文化構建努力。

　�、�、增強同學(xué)們愛(ài)祖國、愛(ài)人民，刻苦學(xué)習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時(shí)使同學(xué)們融入到集體中，培養互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步。

　�、�、通過(guò)辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對成才、成長(cháng)、學(xué)習、生活、社會(huì )熱點(diǎn)等問(wèn)題有正確的態(tài)度。

　�、�、通過(guò)辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負強國富民的歷史使命。

　�、�、展示大學(xué)生精神面貌，對學(xué)院內外展現***學(xué)院風(fēng)采。

　�、�、選拔參加校辯論賽的辯手。

　　三、賽會(huì )時(shí)間安排：

　　xx月xx日：辯論賽開(kāi)幕儀式及揭幕戰；

　　xx月xx日：預賽；

　　xx月xx日：半決賽。

　　四、辯題主題思想：

　　待定

　　五、參賽對象：

　　團體組：團委、學(xué)生會(huì )、新聞傳播中心各部門(mén)自由組隊參賽（8支）

　　挑戰賽：xx、xx級學(xué)生自由組隊參賽。

　　六、參賽要求：

　　團體組。每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊，四名上場(chǎng)隊員，兩名替補，各隊可在不同場(chǎng)比賽中要求換人（在七人以外），但需報經(jīng)組委會(huì )同意，換人不得超過(guò)兩人，各場(chǎng)辯論中不得換人。

　　挑戰賽：每隊由六人組成，一名領(lǐng)隊，四名上場(chǎng)隊員，一名替補，各場(chǎng)比賽之間不得換人。

　　七、賽會(huì )人員組成：

　　組委會(huì )：

　　評判團：

　　1、表演賽由本院老師組成，揭幕戰請輔導員老師參加。

　　2、預賽由本院的專(zhuān)業(yè)辯手及部長(cháng)組成，并由專(zhuān)業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評。

　　3、半決賽每場(chǎng)至少邀請一名外院專(zhuān)業(yè)辯手參加。

　　4、季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師，決賽邀請校團委、學(xué)工處老師及專(zhuān)業(yè)老師。

　　承辦班級：xx級兩個(gè)班級（待定）

　　主持人：xx級兩名記時(shí)員：兩名記錄員：每場(chǎng)一名

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