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辯論賽活動(dòng)方案(精)
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的辯論賽活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
辯論賽活動(dòng)方案1
一,活動(dòng)背景:為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺,提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養辯論達人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì )決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來(lái)提高各高校學(xué)生的'文學(xué)修養及語(yǔ)言表達能力,體現學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開(kāi)拓同學(xué)思維,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實(shí)力及水平。
二,活動(dòng)介紹:此活動(dòng)本著(zhù)提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì )上用辯論來(lái)指導言行,本次邀請賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語(yǔ)的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對問(wèn)題的審視,更能實(shí)現跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
三,活動(dòng)主題: 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )成立十周年--對外邀請辯論賽
四,活動(dòng)時(shí)間 XX年11月9日至11月11日
五,活動(dòng)地點(diǎn)嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳
六,活動(dòng)內容
1,活動(dòng)起動(dòng)
地點(diǎn):tcl國際學(xué)術(shù)報告廳
時(shí)間:11月9日
參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表
2,活動(dòng)流程
a,致詞
b,介紹邀請賽隊伍
c,評委介紹
d,規則介紹
e,介紹各方立場(chǎng)
f,評委代表發(fā)言
g,參賽代表發(fā)言
h,開(kāi)始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復賽~決賽等形式
七,活動(dòng)策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )
八,協(xié)助單位 各分院學(xué)生會(huì )及社團組織
九,活動(dòng)邀請單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)
十,活動(dòng)對象 上海大學(xué)辯論隊 浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊 十一,宣傳方案 1,海報 規格 數量 〔待定〕 張貼時(shí)間:開(kāi)始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結束 張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄
辯論賽活動(dòng)方案2
主辦單位:--工程學(xué)院
承辦單位:創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)部
比賽目的:為了促進(jìn)校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。
比賽時(shí)間:xx--年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時(shí)間上來(lái)的`及,則每天下午進(jìn)行3輪比賽,如果來(lái)不及就舉行2輪)
比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
比賽方式:采取寧波市棋類(lèi)比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過(guò)幾輪比賽,決出名次。
桌椅準備:象棋室桌子+實(shí)驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽,同時(shí)給桌子貼上標簽,注明1-50號桌)由周鋼營(yíng)老師負責。(601班學(xué)生負責幫忙抬椅子、桌子)。
后勤準備:負責制作“--象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機和打印紙,同時(shí)準備一根長(cháng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由--老師負責。
裁判安排:
男子組
。ㄕ埥虒庁撠煷蒙鲜鰩孜焕蠋煹恼n程)
宣傳報道:由--老師負責,拍好照片,形成報道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時(shí)將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話(huà)筒:由--老師負責,開(kāi)好音響,提供2個(gè)話(huà)筒。
獎品負責:由--老師負責,負責獎狀打印和獎品。
報名方式:各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp-jdc-中國象棋-xx--第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫(xiě)完成。(注意是填寫(xiě),不是另附文件)
比賽說(shuō)明:
1、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時(shí)評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級優(yōu)先考慮)。
2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規比賽的方法,存在著(zhù)學(xué)生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時(shí)告訴學(xué)生,單號先手,比如說(shuō)本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數,如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。
3、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒(méi)有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。
辯論賽活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
告別青澀的大學(xué),迎接未來(lái)的挑戰
二、活動(dòng)背景
坐落在廬山腳下,臨著(zhù)長(cháng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛,童話(huà)般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(-)班全體學(xué)生的.畢業(yè)晚會(huì ),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
三、活動(dòng)目的
為即將踏出校門(mén)的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(-)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì )。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺及一個(gè)展現個(gè)人魅力的舞臺!
四、活動(dòng)形式
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì )
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年-月-日,晚上7:30
七、活動(dòng)對象
xx屆語(yǔ)教(-)班全體同學(xué)
八、邀請嘉賓
老師,領(lǐng)導,班主任及各班班委
九、活動(dòng)流程
1、20xx年-月-日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì )活動(dòng)正式開(kāi)始
2、活動(dòng)第一環(huán)節:
。1)熱辣舞蹈表演,表演者:xx-,xx-,xx-,xx-
。2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌,表演者:xx-
。3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者:xx-
。4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“!睍r(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話(huà),由大家評一評誰(shuí)的真心程度。)
3、活動(dòng)第二環(huán)節:
。1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx
。2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)
。3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx
。4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)
。5)小品《我的青春我作主》表演者:xx-,xx-,xx-,xx,xx
。6)集體大合唱《告別青春,我的未來(lái)》
4、主持人上臺作活動(dòng)的總結,宣布活動(dòng)就此結束
辯論賽活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
“走近大學(xué)生”辯論賽
二、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養發(fā)掘辯論人才,本著(zhù)“公平競爭,力爭第一”的`精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊。
三、活動(dòng)對象
大一新生,每個(gè)專(zhuān)業(yè)派出兩個(gè)隊。
四、活動(dòng)時(shí)間
觀(guān)看辯論賽錄像:-月-日(即舉辦辯論賽觀(guān)影學(xué)習交流會(huì ))
活動(dòng)宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫(huà)報,寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,以及學(xué)習部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報名之前我們將利用晚自習時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀(guān)看。觀(guān)看后在各班收集參賽者名單,對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。
抽簽:-月-日
評委培訓:-月-日晚自習
初賽:第四周(-號、-號每天分別兩場(chǎng))
復賽:第五周(-號進(jìn)入復賽的班級抽簽,-號復賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行)
決賽:第六周(-號進(jìn)入決賽的班級抽簽,-號決出冠)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓
六、比賽評委
1、輔導老師、--學(xué)院了團總支學(xué)生會(huì )主席團。(共四名)
2、每班學(xué)習委員為大眾評審。(共九名,按少數服從多數原則,合計一票。)
七、活動(dòng)流程
初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級晉級復賽。
復賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。
決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)。
2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)。
開(kāi)篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)xx秒)1分30秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)xx秒)1分30秒。
小結攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開(kāi)始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘。
總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開(kāi)始。
6、主席宣布比賽結束。
7、評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽,并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結果。
九、獎項設置
比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個(gè)。頒發(fā)證書(shū),給予適當的物質(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費預算
多媒體教室租借費---元。(--元一次,看辯論賽錄像一場(chǎng),決賽一場(chǎng))
辯論賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
普及青春健康知識,提高青春健康意識和水平;充分張揚個(gè)性、釋放青春活力、展示個(gè)人才能。
二、參賽對象
全校各專(zhuān)業(yè)學(xué)院各派出一支隊伍參賽。
三、大賽程序
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各參賽隊填寫(xiě)報名表(見(jiàn)附表)并于月21日下午17:0前交到學(xué)工部心理健康教育中心,逾期不報者視為自動(dòng)放棄比賽資格。
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第一輪(月2日):參加比賽的10支隊伍進(jìn)行抽簽,抽到比賽的`4支隊伍進(jìn)行一對一對抗賽,獲勝的2支隊伍和抽到輪空的6支隊伍進(jìn)入第二輪;
第二輪(月28—6月1日):8支隊伍通過(guò)抽簽進(jìn)行一對一對抗賽,獲勝的4支隊伍進(jìn)入第三輪;
第三輪(6月8日):4支隊伍通過(guò)抽簽進(jìn)行一對一對抗賽,獲勝的2支隊伍爭奪冠軍,輸了的2支隊伍爭奪季軍。
四、獎項設置
本次大賽設團體獎冠、亞、季軍各1名,優(yōu)秀獎若干名;設個(gè)人獎最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手4名。
辯論賽活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景:
激情飛揚,辯出自我
二、活動(dòng)目的:
1、為中專(zhuān)生能充分張揚個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺。
2、通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大中專(zhuān)生的口才表達能力和交際水平。
三、賽制:六隊六公開(kāi)賽
四、規則及程序:
1、開(kāi)場(chǎng),介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓比賽規則并宣布比賽開(kāi)始。
2、辯論賽的環(huán)節:
。1)開(kāi)篇立論(共用時(shí)8分鐘,每方用時(shí)4分鐘)由正、反兩方一辯分別說(shuō)明自己一方的觀(guān)點(diǎn)。
。2)攻辯(共用時(shí)十六分鐘,每人用時(shí)為2分鐘內)
、儆烧、反雙方的`二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對一攻辯。
、诠マq由正方二辯開(kāi)始,正反方依次交替進(jìn)行。
。3)自由辯論(共用時(shí)16分鐘,每方限用時(shí)8分鐘)
、僭诳倳r(shí)間內,每位辯手的發(fā)言順序,次數和個(gè)人發(fā)言用時(shí)下限。
、谟烧,反兩方交替進(jìn)行,計時(shí)員分別對兩方計時(shí),先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應立即起立發(fā)言。直到每方對原的時(shí)間用完為止。
、郛斠环桨l(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí),由計時(shí)員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間己到。
、芤环桨l(fā)言時(shí)間用盡,另一方還有時(shí)間,則該方還有發(fā)言權,可繼續發(fā)言,直到該隊的時(shí)間用完。
、蒉q論過(guò)程中辯手不得展示或宣讀事先準備好的稿件或事先準備好的圖表或書(shū)籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書(shū)本,報刊的摘要加強論據。
、拮杂赊q論時(shí)間到則自由辯論環(huán)節結束。
。4)總結陳述(共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘)
、僬轿遛q總結陳詞。
、诜捶轿遛q總結陳詞。
。5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結束。
五、抽簽事宜
第一條。初賽:在月日確認辯題時(shí)由各領(lǐng)隊抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見(jiàn)賽程表)
第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。
第三條。每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊抽取。
第四條。各參賽隊務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權處理,其賽程由籌辦方隨機制定。
六、評分細則(個(gè)人分數)
1、辯論技巧:辯論員語(yǔ)言流暢,分析、反駁和應變能力好論點(diǎn)的說(shuō)服力和邏輯性強。(50分)
2、內容資料:論據內容是否充實(shí)、正確。引述材料是否恰當。
3、風(fēng)度及幽默感:辯論員的表情是否恰當和是否幽默。
4、綜合印象:個(gè)人在場(chǎng)的表現(10分)
七、注意事項
。1)參賽隊伍應遵守比賽規則,嚴守選手道德,嚴禁做出不當言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。
。2)嚴禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現,立即取消該隊參賽資格。
。3)比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到,準備開(kāi)賽事宜,如在開(kāi)賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動(dòng)棄權。
八、比賽期間
各領(lǐng)隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會(huì )主辦單位。參賽選手如有疑問(wèn)可以直接找到當場(chǎng)學(xué)習部工作人員詢(xún)問(wèn),工作人員應準確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當場(chǎng)學(xué)習部負責人負責。
辯論賽活動(dòng)方案7
秋意已濃,轉眼間新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受礦大人文底蘊、尋找礦大人的精神道路上,新生們邁出一步步堅實(shí)的步伐!稗q論”作為一種文化,是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是礦大人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機會(huì ),為了“辯論”作為一種文化在礦大的傳播和發(fā)展,我們特傾情奉獻第二屆資源學(xué)院“顛峰舌戰”辯論賽,作為這個(gè)秋天送給新生的禮物。
此次“顛峰舌戰”辯論賽從十月中旬開(kāi)始準備,于十一月上旬正式全面展開(kāi),分團體組和挑戰賽兩部分同時(shí)開(kāi)始,預計延續一個(gè)月的時(shí)間。
一、賽會(huì )組織機構
主辦單位:資源學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )、新聞傳播中心
承辦單位:資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站
策劃組組長(cháng):王軍鵬
籌備組副組長(cháng):吳江濤、秦軻、孫清鐘
籌備組成員:劉良志、張華、李昊、于立業(yè)、李伍、陳鑒、戴金水、聶平、雷嵩、徐珠春、徐海東、牟敏杰
顧問(wèn)組成員:付微、李亮、王強、周霞、邢雪、韓秋、翟勝麗
二、賽會(huì )宗旨
新學(xué)期,新機遇,新挑戰,新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌,展現資源學(xué)院風(fēng)采,為校園文化建設貢獻一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本著(zhù)“公平公正”的原則為大家展現辯論的真正魅力。
三 、活動(dòng)目的
、、促進(jìn)“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展,引發(fā)學(xué)生對熱點(diǎn)問(wèn)題的思考,促進(jìn)思辯精神在礦大的'傳承和發(fā)揚,為校園文化建設和大學(xué)生精神文化構建努力,
、、增強同學(xué)們愛(ài)祖國、愛(ài)人民,刻苦學(xué)習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時(shí)使同學(xué)們融入到集體中,培養互相協(xié)作的能力,共同進(jìn)步;
、、通過(guò)辯論,明確大學(xué)生的努力方向,對成才、成長(cháng)、學(xué)習、生活、社會(huì )熱點(diǎn)等問(wèn)題有正確的態(tài)度;
、、通過(guò)辯論,增強知識儲備,用理論武裝自己,練就本領(lǐng),肩負強國富民的歷史使命;
、、展示大學(xué)生精神面貌,對學(xué)院內外展現資源學(xué)院風(fēng)采;
、、選拔參加校辯論賽的辯手。
四、賽會(huì )時(shí)間安排:
(詳見(jiàn)附件六)
籌備時(shí)間:xx年10月16日—xx年11月4日
xx年10月29日:專(zhuān)業(yè)表演賽
比賽時(shí)間: xx年11月4日—xx年12月2日
11月4日:辯論賽開(kāi)幕儀式及揭幕戰
11月5日:預賽
11月11日:半決賽
11月25日:季軍爭奪戰
11月26日:決賽及頒獎儀式
11月27日—12月2日:挑戰賽預留時(shí)間
五、辯題主題思想:
待定
六、參賽對象:
團體組: 團委、學(xué)生會(huì )、新聞傳播中心各部門(mén)自由組隊參賽(8支)
挑戰賽:05、12級學(xué)生自由組隊參賽
七、參賽要求:
團體組;每組由七人組成,其中一名領(lǐng)隊,四名上場(chǎng)隊員,兩名替補,各隊可在不同場(chǎng)比賽中要求換人(在七人以外),但需報經(jīng)組委會(huì )同意,換人不得超過(guò)兩人,各場(chǎng)辯論中不得換人。
挑戰賽:每隊由六人組成,一名領(lǐng)隊,四名上場(chǎng)隊員,一名替補,各場(chǎng)比賽之間不得換人。
八、賽會(huì )人員組成:
組委會(huì ):王軍鵬、秦軻、吳江濤、孫清鐘
評判團:
1. 表演賽由本院老師組成,揭幕戰請輔導員老師參加;
2.預賽由本院的專(zhuān)業(yè)辯手及部長(cháng)組成,并由專(zhuān)業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評;
3. 半決賽每場(chǎng)至少邀請一名外院專(zhuān)業(yè)辯手參加;
4.季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師,決賽邀請校團委、學(xué)工處老師及專(zhuān)業(yè)老師。
承辦班級:12級兩個(gè)班級(待定)
主持人:12級兩名
記時(shí)員:兩名
記錄員:每場(chǎng)一名
辯論賽活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景:
宗旨:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)各部之間的友好關(guān)系,開(kāi)拓同學(xué)思路,體現我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚文明修身精神,關(guān)注社會(huì )風(fēng)氣問(wèn)題,展現學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:11月19.20日
三、活動(dòng)地點(diǎn):河北科技大學(xué)公教樓
四、活動(dòng)主題:文明修身,你我同行
五、活動(dòng)對象:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì )成員
六、參賽辦法:
1、報名方式:以部為單位組隊,每隊4人(男女不限),各部部長(cháng)將報名表于10月14日(星期五)前交環(huán)工學(xué)院辦公室。
2、參賽:抽簽決定對手、場(chǎng)次。
七、主辦方:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院團委 承辦方:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)習部
八、活動(dòng)流程:
1、于10月12日抽簽決定對手、場(chǎng)次,確定辯題。
2、11月19日進(jìn)行前三場(chǎng)比賽,20日進(jìn)行后兩場(chǎng),并頒獎。
九、比賽賽制
環(huán)節
環(huán)節解釋
參與辯手
時(shí)間
環(huán)節一
正方立論
正方對本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行闡述
正方一辯
3分鐘
環(huán)節二
反方立論
反方對本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行闡述
反方一辯
3分鐘
正方盤(pán)問(wèn)
正方任一辯手對反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),反方一辯只準回答,不準反問(wèn);每次提問(wèn)不超過(guò)20秒,每次回答不超過(guò)30秒
正方任一辯手
反方一辯
總時(shí)間:3分鐘
反方盤(pán)問(wèn)
反方任一辯手對正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),正方一辯只準回答,不準反問(wèn);每次提問(wèn)不超過(guò)20秒,每次回答不超過(guò)30秒
反方任一辯手
正方一辯
總時(shí)間:3分鐘
環(huán)節三
正方駁論
正方任一未發(fā)言辯手對反方進(jìn)行反駁
正方任一未發(fā)言辯手
1分30秒
反方駁論
反方任一未發(fā)言辯手對正方進(jìn)行反駁
反方任一未發(fā)言辯手
1分30秒
環(huán)節四
雙方攻辯
兩名雙方未發(fā)言辯手進(jìn)行對辯,發(fā)言每次不超過(guò)20秒,由反方先開(kāi)始發(fā)言
正方任一未發(fā)言辯手
反方任一未發(fā)言辯手
總時(shí)間:3分鐘
環(huán)節五
評委提問(wèn)
評委向正反雙方各提一個(gè)問(wèn)題
任一辯手
提問(wèn)1分鐘
回答1分鐘
共4分鐘
環(huán)節六
自由辯論
正方四辯先發(fā)言,雙方交替發(fā)言
所有辯手
各4分鐘
共8分鐘
環(huán)節七
正方陳詞
總結陳詞
四辯
4分鐘
反方陳詞
總結陳詞
四辯
4分鐘
十、評判標準
1、團體部分:
。1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。15分
。2)展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。15分
。3)辯駁提問(wèn)抓住對方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。15分
。4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致,體現“流動(dòng)的整體意識”。15分
。5)語(yǔ)言普通話(huà)標準,語(yǔ)速抑揚頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現國語(yǔ)的優(yōu)美。15分
。6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新,勇于表現,具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。15分
。7)形象著(zhù)裝整齊,儀表大方,體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。10分
2、個(gè)人部分:由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現,給出印象分,可參考:
。1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;
。2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
。3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
。ㄈ﹦儇撆卸
1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
4、評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該參賽隊員的'得分. 如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
。ㄋ模c(diǎn)評每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評。
十一、獎項設定
。ㄒ唬﹫F體獎
1、辯論賽冠軍獎(一個(gè))
2、辯論賽亞軍獎(一個(gè))
3、辯論賽季軍獎(一個(gè))
。ǘ﹤(gè)人獎
每場(chǎng)評選一名最佳辯手。
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀,將會(huì )給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書(shū)。
辯論賽活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景:
我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊上,我們系更是屢獲佳績(jì),屢得殊榮的劍鋒。幾年來(lái)我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術(shù),豐富我系同學(xué)校園文化生活。
二、活動(dòng)地點(diǎn):五、六樓教室(具體地點(diǎn)安排將另行通知)
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
四、主辦單位:政法系團委
承辦單位:政法系法律協(xié)會(huì )、學(xué)生會(huì )學(xué)習部
五、報名截止日期:xx月xx日上午9:30活動(dòng)室
六、活動(dòng)流程:(具體事項如有改動(dòng)將另行通知)
(一)辯論資格賽:xx月xx日下午2:30
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題
(二)復賽:xx月xx日下午2:30
在復賽中獲勝的'辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽:xx月xx日晚上7:00
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽:xx月xx日下午3:00
七、活動(dòng)宣傳:
1、及時(shí)做好本次辯論賽的工作總結,為今后舉辦類(lèi)似的活動(dòng)積累經(jīng)驗。
2、由團宣傳部制作宣傳海報,展板。
3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至、級各班。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò )部將每一輪的比賽結果及時(shí)公布。
5、由網(wǎng)絡(luò )部在系網(wǎng)站予以宣傳。
八、參賽對象:
級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽,法律協(xié)會(huì )與學(xué)習部各派一支隊伍(4人),共3支隊伍參加本次辯論賽。
九、獎項設置:
冠軍隊
亞軍隊
季軍隊
除此之外,本次辯論賽還將設置優(yōu)秀獎若干隊。
十、比賽規則
十一、注意事項:
1、請、級各班班長(cháng)務(wù)必把本班的報名表(附后)于xx月xx日之前交到法律協(xié)會(huì )或學(xué)習部。
2、辯論賽每一輪的具體時(shí)間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。
十二、經(jīng)費預算:
1、評審的飲用水及打分筆
2、證書(shū)及獎品
現在全國大學(xué)幾乎都開(kāi)設了法律專(zhuān)業(yè),優(yōu)秀學(xué)生的涌現也是層出不窮,為了更好的將我們學(xué)校的專(zhuān)業(yè)培養好,讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗,舉辦這樣的辯論大賽時(shí)非常必要的,希望大家積極參加!
辯論賽活動(dòng)方案10
勵翱杯辯論賽現在已經(jīng)成為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院一品牌學(xué)術(shù)活動(dòng)。為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,給他們提供一個(gè)展示自我的舞臺,校學(xué)生會(huì )學(xué)習部 在今年繼續舉辦第六屆勵翱杯辯論賽。并借此加強我校的人文氣息,提高大學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì),鍛煉團隊的組織能力和協(xié)作能力。希望通過(guò)以辯會(huì )友,以辯明理,將我校的精神文明建設推動(dòng)到一個(gè)新的臺階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱!
一、活動(dòng)目的
1、為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院辯論隊培養發(fā)掘辯論人才,成立勵翱辯之隊。
2、讓此次勵翱杯辯論賽作為一品牌活動(dòng)走出學(xué)校,在臨近各大高校間打響知名度。
3、開(kāi)拓思想,體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的`精神狀態(tài)。
4、成立勵翱辯之隊,本屆為我校江城辯論隊成員選拔的第二屆,旨在成立江城學(xué)院自己的隊伍,為緊隨其后的校際賽做準備。
二、活動(dòng)宗旨
通過(guò)學(xué)術(shù)活動(dòng)帶動(dòng)校風(fēng)建設
三、主辦單位
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
四、承辦單位
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )外聯(lián)部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )文藝部
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)習部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
經(jīng)濟與管理學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
外國語(yǔ)學(xué)部學(xué)習部
機械與電子信息學(xué)部學(xué)習部
繼續教育學(xué)院學(xué)習部
五、參賽隊伍
辯論賽活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題
迎華誕六十,喜中國騰飛;
揚學(xué)習風(fēng)氣,展辯論風(fēng)采。
二、活動(dòng)目的
本屆信息學(xué)院新生辯論賽,正逢中國成立六十周年,旨在通過(guò)辯論的形式,感悟新中國成立六十周年發(fā)生的翻天覆地的變化,深刻體會(huì )新中國的繁榮和強盛,進(jìn)一步增強同學(xué)們的愛(ài)國情感和民族精神,同時(shí)豐富大一新生的課外生活,活躍校園氣氛,點(diǎn)燃他們的學(xué)習熱情,加強我校的校園文化建設,培養和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達能力和辯論素質(zhì),團隊的組織和協(xié)作能力,體現大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),為我院辯論隊選拔挖掘優(yōu)秀辯手,為第十屆仲園辯論賽做好準備。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月24號到11月22號
四 準備工作
1、協(xié)調會(huì )議
時(shí)間:9月12號
參與人員:院辯論隊全部成員
會(huì )議內容:修改計劃書(shū),討論新生辯論賽的整個(gè)流程,分配任務(wù)。
2、準備會(huì )議
時(shí)間:9月20號
參與人員:院辯論隊全部成員
會(huì )議內容:收集院各辯論隊員出的'辨題,選出八個(gè)作為新生辯論賽的辯題,確定各班的指導人員,為培訓做好準備
(附:各班指導員:電子091班:劉萍 電子092班:王超杰
電子093班:李暉 通信091班:涂岳輝 通信092班:吳喜珠
信管091班:余錦福 信管092班:朱銳萍 自動(dòng)化:林澤銳
辯題:待定)
3、下達通知、確定名單
10月9日中午12點(diǎn)45分召集各班長(cháng)傳達比賽信息,讓各班班長(cháng)在各個(gè)班級里宣傳,鼓勵同學(xué)參加這次的新生辯論賽。
10月13日之前各班報上參賽人員 ,確定名單(人數為每班6至8人),并上交課表,以便確定比賽的具體時(shí)間。
4、新生辯論賽總動(dòng)員和培訓大會(huì )
時(shí)間:10月18號晚上
參加人員:信院辯論隊全體人員及參賽人員
內容:(1)、隊長(cháng)發(fā)表講話(huà),介紹辯論隊成員,鼓勵動(dòng)員大家積極參加到這次比賽中,學(xué)習辯論技巧,培養邏輯思維
(2)、各成員按一、二、三、四辯次序依次發(fā)表講話(huà),交代比賽規則,結合自己的經(jīng)歷與仲園辯論賽的經(jīng)驗,介紹作為各辯手應注意的地方,所講究的提問(wèn),答辯技巧,講解的辯題的剝析,觀(guān)點(diǎn)的提取
(3)、讓各班負責人進(jìn)行辯題和對手的抽簽。
5、宣傳海報及攝影:
(1)、10月18號聯(lián)系宣傳部長(cháng),制作宣傳手繪海報(要求突出辯論主題,有新意)及粘貼維護。
(2)、等確定好每場(chǎng)比賽的時(shí)間地點(diǎn)之后,聯(lián)系通知攝影人員并協(xié)助其完成比賽期間的工作
6、邀請評委、主席,計時(shí)員和統計員
10月19號聯(lián)系比賽評委,確定評委名單,接待評委并向評委講解比賽制度,評分規則,制作評分表
10月19號聯(lián)系主席,計時(shí)員和統計員,確定出席名單,準備賽前開(kāi)場(chǎng)白,精煉比賽規則
(附:評委名單、主席,計時(shí)員,統計員名單待定)
7、比賽場(chǎng)地聯(lián)系與賽場(chǎng)布置:
10月18號聯(lián)系比賽時(shí)所用場(chǎng)地,布置賽場(chǎng),安排各班人員、參賽人員及評委的座位。
8、采購及蓋章:負責購買(mǎi)比賽所需用品(獎狀),打印好獎狀的內容,并且經(jīng)得老師同意,給相關(guān)老師蓋章
四 宣傳工作
1、初賽前1周在校園南北區貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報(120mm×80mm)。
2.每場(chǎng)辯論賽前一個(gè)星期抽簽決定比賽對陣雙方和辯題。
3.每場(chǎng)辯論賽前3天公布比賽地點(diǎn)、時(shí)間、
4.預賽結束后,及時(shí)張榜公布入圍復賽的隊伍名單,并寫(xiě)出賽況等。
5.復賽結束后,及時(shí)張榜公布入圍決賽的隊伍名單,最佳辯手、并寫(xiě)出賽況等。
6.決賽結束后,張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最佳辯手、,并寫(xiě)出賽況等。
五、賽程安排及相關(guān)規定
1、參賽對象
信息學(xué)院大一新生。每個(gè)班組建一支參賽隊.每隊均由四名辯論員組成。每場(chǎng)辯手可以更動(dòng),比賽中不可更換辯手。
2 參賽隊伍
每班一支辯論隊伍,總共有八支班級辯論隊
3、比賽日程及流程圖
xx年10月24日晚7:30——10:00初賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))
xx年10月25日晚7:30——10:00初賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))
xx年11月7日晚7:30——10:00復賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))
xx年11月22日晚7:30——10:00決賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))
a b c d e f g h
(王1)
a c e g
(王2)
a e
冠軍
4、獎項設置 冠軍
冠軍隊:1個(gè)
亞軍隊:1個(gè)
季軍隊:1個(gè)
最佳辯手:2人
最具風(fēng)度獎:2人
所有獲獎?wù)呔鶎@得獎狀。
5、活動(dòng)預算:
1最佳辯手,最具風(fēng)度獎證書(shū) 4張*3元/張=12元
2、冠軍,亞軍,季軍隊獎狀: 3張*1元/張=3元
2水費112元 每場(chǎng)14瓶(辯手共8名,評判6名) 共8常 14瓶/場(chǎng)*8場(chǎng)=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元
4、宣傳卡紙 8張 1元/張*8張=8元
合計:135 元
信息學(xué)院學(xué)生會(huì )辯論隊
辯論賽活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的':
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,活躍思想,體現大學(xué)生積極向上,朝氣蓬勃的精神狀態(tài),培養發(fā)掘辯論人才,本著(zhù)公平公正的原則,提高大學(xué)生的辯論演講能力,加強團隊合作組織能力。
二、活動(dòng)宗旨:
關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我。
三、主辦單位:
山東女子學(xué)院。
四、承辦單位:
社團聯(lián)合會(huì )辯論協(xié)會(huì )。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月3日—20xx年25月
六、活動(dòng)安排:
。1)11月3日:多媒體培訓。
。2)11月11日:初賽一二場(chǎng)。
。3)11月12日:初賽三四場(chǎng)。
。4)11月18日:半決賽。
。5)11月25日:一二三四名決賽及頒獎典禮。
七、參賽要求:
參賽隊于比賽前二十分鐘到場(chǎng)準備,遵守比賽紀律及比賽規則,服從工作人員安排,尊重評委評判,在每場(chǎng)比賽前做好準備工作,熟悉有關(guān)賽程安排。
八、比賽主題:
。ㄙ惽俺楹灈Q定)
九、賽制:
1、正方一辯陳詞。
2、反方一辯陳詞。
3、由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。
4、由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。
5、由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。
6、由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。
7、由正方一辯作攻辯小結。
8、由反方一辯作攻辯小結。
9、自由辯論。
10、反方四辯總結陳詞。
11、正方四辯總結陳詞。
12、點(diǎn)評。
13、宣布結果。
十、評委:
邀請各個(gè)學(xué)院優(yōu)秀辯手擔任。
十一、獎項設置:
冠軍一隊,亞軍一隊,季軍一隊,最佳辯手8名,最佳組織獎兩隊,最佳參與獎兩隊。
十二、活動(dòng)教室:
普教樓201。
十三:活動(dòng)經(jīng)費:
證書(shū)十本,共計80元。
宣傳海報兩張,共計xx元。
獎品八份,共計80元共計170元。
辯論賽活動(dòng)方案13
一、 活動(dòng)時(shí)間:
XX年4月11日下午4:40到5:30
二、 活動(dòng)地點(diǎn):
綜合樓a區205教室
三、 活動(dòng)的目的:
擴大協(xié)會(huì )成員的知識面,加強協(xié)會(huì )成員之間的團隊合作意識,進(jìn)一步加強對證券知識的了解與認識;同時(shí)也為提高部?jì)热w成員的語(yǔ)言表達能力;
四、 參賽對象:
社聯(lián)證券協(xié)會(huì )內部成員
五、辯論流程:
1、主持人致開(kāi)幕詞,介紹嘉賓、評委、雙方辯手
2、立論階段:正、反兩方一辯分別闡述己方觀(guān)點(diǎn) (各5分鐘)
3、攻辯階段: 正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
20xx辯論賽策劃書(shū)20xx辯論賽策劃書(shū)
反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)
4、自由辯論階段: 正方先提問(wèn) (各5分鐘)
5、總結呈詞階段:反方四辯先總結,正方四辯后總結 (各3分鐘)
6、評委退席,評議出獲勝方和最佳辯手
7;主持人宣布結果,宣布辯論賽結束
六、各部門(mén)職責
1、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳,布置教室黑
板,營(yíng)造出辯論賽的氣氛;
2、組織組:對賽場(chǎng)的安排,賽前安排好桌椅,賽后還原桌椅,3、策劃組:做好本次活動(dòng)的策劃工作
4、考勤組:對本協(xié)會(huì )的成員進(jìn)行嚴格的考勤,對未到者做好記錄,有事請假者另記
5、財務(wù)組:本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的'預算,建議50元以?xún),獎品以筆記本
七、獎項設置:參賽者均可以獲得一份獎品,獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會(huì )與社聯(lián)蓋章的筆記本,最佳辯手同樣享有獲勝方的權利
八、備注:
1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會(huì )內部選,正反兩方各四人,共八人,以自愿報名為原則
2、主持人、計時(shí)員也從本協(xié)會(huì )內部產(chǎn)生,有意者也請自愿報名
3、評委、嘉賓由協(xié)會(huì )主席團邀請
辯論賽策劃書(shū)
1、 活動(dòng)背景
2、 活動(dòng)目的
3、 活動(dòng)主題
4、 活動(dòng)對象
5、 活動(dòng)安排
6、 活動(dòng)經(jīng)費預算
7、 比賽工作具體安排
8、 活動(dòng)負責人
辯論賽活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)背景及目的:
此次“新生杯”辯論賽的舉行為各位同學(xué)提供了一個(gè)內外交流的機會(huì ),既增強了辯手之間的友誼,加強了各班辯論隊的交流,也促進(jìn)了學(xué)院辯論水平的不斷發(fā)展和提高,有助于校園思辨氛圍的形成。11級新生是學(xué)校的新鮮血液,也是學(xué)校發(fā)展的希望。我們希望通過(guò)策劃舉辦此次辯論賽的舉辦能夠讓他們了解并愛(ài)上這項活動(dòng),為校園文化的建設貢獻自己的綿薄之力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)流程:
本次比賽以班級為單位,每班出一支隊伍(共7支隊伍,其中中西醫學(xué)院5支,康復醫學(xué)院2支隊伍),再由康復醫學(xué)院院辯論隊派出一支代表隊(共8支隊伍)。比賽前由各參賽隊派出代表抽簽分組。比賽采用淘汰賽制,分為初賽、復賽和決賽。初賽時(shí), 8隊伍由抽簽決定其正反方進(jìn)行比賽,輸者直接淘汰,勝出的四支隊伍晉級復賽。復賽中勝出的兩支隊伍晉級決賽。決賽中的得分高者為冠軍,分數低者為亞軍。初賽和復賽從每一場(chǎng)中負的一方評出一個(gè)優(yōu)秀辯手,決賽時(shí)評出一個(gè)優(yōu)秀辯手和一個(gè)最佳辯手。各班代表隊派一名代表于xx年9月29日晚在11#六層活動(dòng)室抽簽決定正反方等相關(guān)事宜。
四、幕后準備
1、所有比賽所需教室有一人負責借用及歸還;
2、初賽時(shí),使用兩間教室,其中,2109教室由中西醫結合學(xué)院辯論隊全權負責,2110教室由康復醫學(xué)院辯論隊全權負責(包括現場(chǎng)秩序的維持,主席人選,統分人員,茶水服務(wù),賽后現場(chǎng)清理等等一系列工作);
3、復賽及決賽的現場(chǎng)工作由兩個(gè)學(xué)院一起負責;
4、初賽、復賽的評委每個(gè)學(xué)院各出2名,及每間教室4名評委(康復醫學(xué)院2名,中西醫結合學(xué)院2名)
5、決賽評委邀請除以中西醫結合學(xué)院和康復醫學(xué)院外的學(xué)院評委,共5名;
五、參賽要求:
1各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排;
2參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始之前20分鐘到達比賽現場(chǎng),以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排以及各場(chǎng)比賽工作的順利進(jìn)行;
3請在每場(chǎng)比賽開(kāi)始之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平;
4遵守賽紀律及比賽規則,服從組委會(huì )工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見(jiàn)請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
六、賽程安排
1、初賽(共四場(chǎng))
時(shí)間:xx年10月10日18:30~21:00
地點(diǎn):2109教室 2110教室
辯題:人類(lèi)是環(huán)境的保護者還是環(huán)境的破壞者
2、復賽(共兩場(chǎng))
時(shí)間:xx年10月16日18:30~21:00
地點(diǎn):2110教室
辯題:代溝的.主要責任在父母還是在孩子
3、決賽(共一場(chǎng))
時(shí)間:xx年10月21日19:00~20:30
地點(diǎn):2101教室
辯題:大學(xué)生加入團委、學(xué)生會(huì )利弊
七、比賽規則:
、、本賽制參賽雙方每方上場(chǎng)隊員共4名,稱(chēng)為一辯、二辯、三辯和四辯。
、、ⅰ初賽、復賽及決賽設置了陳詞、質(zhì)詢(xún)、攻辯小結、自由辯論、總結陳詞共計5個(gè)環(huán)節。
1、陳詞規則(共計7分鐘)
正方一辯陳詞 3分鐘30秒
反方一辯陳詞 3分鐘30秒
每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。
2、質(zhì)詢(xún)規則(共計8分鐘)
、、正方二辯提問(wèn),反方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題), 答辯 30秒內(須正面回答,不得提問(wèn)或反問(wèn))。
時(shí)間為2分鐘
、、反方二辯提問(wèn),正方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題) ,答辯 30秒內(須正面回答,不得提問(wèn)或反問(wèn))。
時(shí)間為2分鐘
、、正方三辯提問(wèn),反方任意一個(gè)辯手攻辯,
15秒內(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題), 答辯 30秒內(須正面回答,不得提問(wèn)或反問(wèn))。
時(shí)間為2分鐘
、、反方三辯提問(wèn),正方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題) ,答辯 30秒內(須正面回答,不得提問(wèn)或反問(wèn))。
時(shí)間為2分鐘
每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。
3、攻辯小結(共計4分鐘)
正方一辯進(jìn)行攻辯小結 2分鐘
反方一辯進(jìn)行攻辯小結 2分鐘
每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。
4、自由辯論規則(共計8分鐘)
、、自由辯論時(shí)間總共為8分鐘,每隊各4分鐘。
、、自由辯論必須交替進(jìn)行。當自由辯論開(kāi)始時(shí),先由正方任何一名 隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應立即發(fā)言,但不得在一方未發(fā)言完就打斷,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。
、、這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志,另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。
、、在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時(shí)間均不受限制。(每位辯手均要發(fā)言)
、、當一隊的發(fā)言時(shí)間剩30秒時(shí),將有一次鈴聲提示,當該隊的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì )有兩次鈴聲提示,該隊應立即停止發(fā)言。
、、如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。
、俗杂赊q論提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當扣分。
5、總結陳詞規則(共計8分鐘)
反方四辯總結 4分鐘
正方四辯總結 4分鐘
每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。
八、評分細則
、、參賽隊整體評分
1、 參賽隊整體分滿(mǎn)分100分,由評委依據以下評判內容給定。
(1) 參賽隊整體精神面貌良好,整體配合默契。
(2) 辯論角度準確,觀(guān)點(diǎn)鮮明,剖析透徹,辯詞論據緊扣主題,充實(shí)有力,邏輯合理。
(3) 辯論語(yǔ)言表達清楚,辯論技巧運用得當。
(4) 臨場(chǎng)控制能力良好,善于調整場(chǎng)上形勢,把握節奏。
2 、參賽隊某一方面有突出表現的,可酌情給予適當加分,但累計加分不得超過(guò)10分,加分后總分不得超過(guò)100分。
3 、參賽隊有以下表現的,應當給予適當的減分,但累計減分不得超過(guò)10分。
(1) 違反比賽規程的。
(2) 有過(guò)激語(yǔ)言或人身攻擊性語(yǔ)言的。
(3) 其他不應有的行為。
、、 辯手評分
1 、評判內容
(1) 辯手氣質(zhì)、風(fēng)度和精神面貌。本項在評分表精神面貌一欄給分,計10分。
(2) 辯手的辯詞論據緊扣主題,充實(shí)準確,邏輯合理。本項在評分表辯詞論據一欄給分,計10分。
(3) 辯手思維機敏,判析透徹,推理正確,臨場(chǎng)反應良好。本項在評分表臨場(chǎng)反應一欄給分,計15分
(4) 辯手語(yǔ)言熟練準確,表達清楚,語(yǔ)速恰當。本項在評分表語(yǔ)言表達一欄給分,計15分。
3、 辯手在某一方面有突出表現的,可酌情給予加分,但累計加分不得超過(guò)5分,加分后總分不得超過(guò)50分。
4 、辯手有以下表現的,應當給予適當的減分,但累計減分不得超過(guò)5分。
(1) 違反比賽規程的。
(2) 有過(guò)激語(yǔ)言或人身攻擊性語(yǔ)言的。
(3) 其他不應有的行為。
、、 超時(shí)減分 本項由當場(chǎng)計時(shí)員負責統計。
每次超時(shí),參賽隊應當減去3分,超時(shí)隊員應當減去2分。
、 、 最后得分計算
1、 各位評委評出的某參賽隊整體得分的平均分,減去該參賽隊超時(shí)應當減去的分值,即該參賽隊最后得分。得分高的一方為勝方。
2 、各位評委評出的某位辯手的得分的平均分,減去該辯手超時(shí)應當減去的分值,即該辯手最后得分。依照辯手的得分高低評出優(yōu)秀辯手和最佳辯手。
九、獎項設定
1、辯論賽冠軍1個(gè),冠軍隊員獎4個(gè);
2、辯論賽亞軍1個(gè),亞軍隊員獎4個(gè);
4、優(yōu)秀辯手7個(gè)。
5、最佳辯手獎1個(gè)
十、活動(dòng)經(jīng)費預算:
1、冠軍組獎品:獎狀一張 15*1=15
4本榮譽(yù)證書(shū)
2、亞軍組獎品:獎狀一張 15*1=15
4本榮譽(yù)證書(shū)
3、優(yōu)秀辯手獎品:筆記本 5*7=35
獎狀各一張
最佳辯手獎品:筆記本一本 5*1=5
榮譽(yù)證書(shū)1本
4、會(huì )場(chǎng)物品:
紙杯 5*1=5
礦泉水 22*1=22
水果 30*1=30
合計:127元
辯論賽活動(dòng)方案15
一、比賽目的:
提升業(yè)務(wù)能力,拓展管理思維,豐富業(yè)余生活
二、比賽時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年7月20日~7月21日13:00~16:00公司三樓培訓教室
三、參賽對象:
20xx年銷(xiāo)售班學(xué)員或大區人員
四、參賽方式:
參賽隊伍:組建4支隊伍,每隊包括領(lǐng)隊1名,辯手4人;
五、辯論命題:
1、總代理要不要“控制”;
2、產(chǎn)品線(xiàn)是寬好還是窄好;
3、銷(xiāo)量更重要還是利潤更重要;
六、比賽方式:
1、本次比賽分為兩個(gè)階段,第一階段為半決賽,第二階段為決賽,每個(gè)階段前根據抽簽結果進(jìn)行比賽;
2、提前由雙方領(lǐng)隊抽取比賽題目,比賽結果由評委當場(chǎng)評分,并公布成績(jì);
六、比賽規則及評分標準
七、比賽流程:
八、評委構成:
1、半決賽:公司科部級領(lǐng)導;
2、決賽:公司總助級以上領(lǐng)導
九、獎項設置:
1、本次比賽,根據16名選手最終平均得分情況,評出三名優(yōu)秀辯手,頒發(fā)價(jià)值200元的獎品及證書(shū);
2、評出團隊冠軍(價(jià)值800元的`獎品)、亞軍(價(jià)值500元的獎品)并頒發(fā)證書(shū);
3、所有參賽人員均有小紀念品;
4、費用預算:合計費用:20xx元
十、比賽組織
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