辯論賽策劃書(shū)怎么寫(xiě)
一、活動(dòng)背景
面對社會(huì )的發(fā)展，以科學(xué)的態(tài)度探索社會(huì )發(fā)展的新問(wèn)題。帶來(lái)新時(shí)代大學(xué)生智慧的激蕩，思想沖擊，情感體驗和價(jià)值觀(guān)的重構，激發(fā)學(xué)生探索真理，追求知識，活躍校園學(xué)習氛圍，促進(jìn)學(xué)生在競爭中弘揚民主團結精神，展現學(xué)生素質(zhì)風(fēng)采，豐富學(xué)生課余生活。給同學(xué)們提供展現自我的舞臺，為此，我班將舉行“誠信與圓滑”主題辯論賽。
二、活動(dòng)目的
辯論是一項可以提高思辨能力、豐富課余知識、培養團隊精神、鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展此項活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新和團隊精神，提升大學(xué)生適應社會(huì )的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年12月19日 09:00——10:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
1教407教室
五、活動(dòng)主題
“誠信與圓滑”主題辯論賽
六、活動(dòng)對象
經(jīng)濟管理學(xué)院12級經(jīng)管、國貿全體同學(xué)
七、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹該場(chǎng)參賽隊員、評判團成員和比賽規則。
2、開(kāi)篇立論開(kāi)始，正反方一辯依次進(jìn)行。
3、駁立論階段進(jìn)行，反正方二辯依次進(jìn)行。
4、質(zhì)辯環(huán)節進(jìn)行：
(1)正方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，反方辯手分別應答。
(2)反方三辯提問(wèn)正方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，正方辯手分別應答。
(3)正方三辯質(zhì)辯小結。
(4)反方三辯質(zhì)辯小結。
5、自由辯論進(jìn)行，由正反方做自由辯論，并由現場(chǎng)觀(guān)眾對正反方各提兩個(gè)問(wèn)題，正反方分別做回答。
6、總結陳詞：
(1)反方四辯總結陳詞。
(2) 反方四辯總結陳詞。
7、由毋老師及各評委對各參賽人員進(jìn)行點(diǎn)評，工作人員做計分和統分工作。
8、對此次活動(dòng)，由毋老師做點(diǎn)評和總結。
9、主持人宣布本場(chǎng)比賽各隊的得分結果和最后結果。
10、由毋老師給參賽人員頒獎。
11、本場(chǎng)比賽結束、退場(chǎng)。
八、具體安排
1、活動(dòng)前期
(1)確定辯題，寫(xiě)出詳細策劃(趙玉灑負責)。
(2)確定參賽選手名單、評委、主持人并落實(shí)名單。
(3)申請教室、賽場(chǎng)幻燈片制作、音樂(lè )準備(劉建權負責)。
(4)制作辯手、嘉賓、評委的紙牌，準備正反方牌子(李夢(mèng)濤、董林強負責)。
(5)準備活動(dòng)獎品、禮物和布置會(huì )場(chǎng)所需的物品(范玉婷、任貝貝負責)。
(6)各班委活動(dòng)時(shí)提前20分鐘進(jìn)場(chǎng)布置場(chǎng)地，做各項準備工作。
(7)比賽規則、評分標準的打印(范玉婷、趙玉灑負責)。
2、活動(dòng)中
(1)活動(dòng)過(guò)程中照片采集(蔣鵬郊負責)。
(2)活動(dòng)過(guò)程中紀律維持(袁旭升負責)。
(3)現場(chǎng)幻燈片、音樂(lè )播放(蘇斌負責)。
(4)做好計分和統分工作(劉如倩、杜梅負責)。
3、活動(dòng)后期
(1)寫(xiě)出活動(dòng)新聞稿(劉建權負責)。
(2)寫(xiě)出活動(dòng)總結(袁旭升負責)。
九、活動(dòng)注意事項
1、辯論會(huì )開(kāi)始前應做好充分的準備工作。
2、辯論賽中全體同學(xué)應遵守紀律。
3、各方辯手發(fā)言時(shí)注意時(shí)間的把握，語(yǔ)言的組織。
4、各方辯手應注意語(yǔ)言風(fēng)度，不能使用過(guò)激的語(yǔ)言。
5、辯手及主持人盡可能著(zhù)正裝。
6、活動(dòng)結束后及時(shí)打掃教室衛生，恢復教室原貌。
十、經(jīng)費預算(共計約50元)
1、比賽獎品8個(gè)筆記本。
2、購買(mǎi)紙牌，紅紙。
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