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大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)參考
主辦:XX學(xué)院委員會(huì )
承辦:XX文學(xué)社
協(xié)辦:
活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)口號:激情飛揚,辯出自我
舉辦時(shí)間:2015年X月
舉辦地點(diǎn):XX
活動(dòng)目的:
1,為大學(xué)生能充分張揚個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺
2,通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大大學(xué)生的口才表達能力和交際水平
活動(dòng)背景:
1,第一屆大學(xué)生辯論賽取的圓滿(mǎn)成功
2,當今競爭激烈的社會(huì ),大學(xué)生需要培養‘說(shuō)我所想,辯我所感’的精神
3,提高大學(xué)生隨機應變的能力和辯論水平
直接面向群體及參與機構:
1,共青團周口師范學(xué)院委員會(huì )
2,周口師范學(xué)院陳楚風(fēng)文學(xué)社
3,廣大在校學(xué)生
活動(dòng)主要內容:
[一]征辯論題:
1,社員要積極的參與本次辯題的征集活動(dòng),深入到廣大學(xué)生中,了解當代大學(xué)生所關(guān)注的共同話(huà)題
2,面向廣大學(xué)生征集‘積極向上,不落俗套’的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴
[二]宣傳:
1,盡量把宣傳工作做到為位,力求為愛(ài)好這方面的同學(xué)提供一個(gè)好的機會(huì )
2,通過(guò)宣傳板讓廣大學(xué)生大致了解本次活動(dòng)的動(dòng)機,內容等方面的資料,讓有意參與的同學(xué)有充分的心理準備
[三]部署具體的活動(dòng)內容
1,本次活動(dòng)要吸取辦以前活動(dòng)的經(jīng)驗教訓,盡量減少不必要的麻煩
2,要制訂嚴格的辯論程序,維持好辯論會(huì )場(chǎng)的秩序
3,由于本次活動(dòng)分為初賽,復賽,決賽,過(guò)程有點(diǎn)復雜,時(shí)間上也長(cháng),所以,要做好合理的時(shí)間,場(chǎng)地的安排,爭取為參賽者提供一個(gè)寬松的環(huán)境,營(yíng)造激情飛揚的競論氣氛
4,社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力,全力以赴,力爭把本息活動(dòng)做好,做精彩,讓參賽選手在活動(dòng)的最后都能有所感,有所獲
5,找好合適的評委,在做到公平,公正的同時(shí),讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足
具體事宜:
第一,抽簽事宜
第一條.初賽:在4月11日確認辯題時(shí)由各領(lǐng)隊抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見(jiàn)賽程表)
第二條.抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。
第三條.每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊抽取。
第四條.各參賽隊務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權處理,其賽程由籌辦方隨機制定。
第二:比賽賽制
借鑒流行的國際大專(zhuān)辯論賽的模式,考慮到法律辯論的實(shí)際,擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊,比賽分為五個(gè)階段。
第一階段
陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。
第二階段
補充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘,然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。
第三階段
攻辯環(huán)節:首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。正方回答完畢后,由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。雙方的三位辯手的回答累計時(shí)間不得超過(guò)一分三十秒。雙方問(wèn)題都提問(wèn)完畢后,由反方三辯首先作攻辯小結,然后是正方三辯作攻辯小結,時(shí)間各一分三十秒。問(wèn)題的提問(wèn)順序不限,可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問(wèn),但是必須確保每位辯手都要被提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,不得問(wèn)對方的三辯問(wèn)題。在辯手回答問(wèn)題以及雙方三辯攻辯小結剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。
第四階段
自由辯論:首先由正方提問(wèn),雙方累計時(shí)間各五分鐘。一問(wèn)一答,以對方辯手的落座計算另一方的累計時(shí)間。在自由辯論結束之后,由觀(guān)眾向雙方各提兩個(gè)問(wèn)題。觀(guān)眾問(wèn)題由評委團決定是否可以向場(chǎng)上辯論雙方提問(wèn)。
第五階段
總結陳辭:首先由反方四辯總結,然后由正方四辯總結。雙方各四分鐘。
第五:評判標準
可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語(yǔ)言和整體配合等加權分階段評分,最后綜合分數。
第六:扣分情況
1、當主席宣布時(shí)間已到時(shí),辯手仍繼續發(fā)言超過(guò)5秒鐘
2、攻辯與自由辯時(shí)重復提問(wèn)或回避問(wèn)題,打斷對方說(shuō)話(huà),阻止對方回答或長(cháng)時(shí)間回答問(wèn)題;
3、攻辯時(shí),辯方反問(wèn)攻方問(wèn)題,攻方回答辯方問(wèn)題;
4、一辯或四辯在做攻辯小結或總結陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿;
5、攻辯與自由辯時(shí)任意更換發(fā)言隊員;
6、自由辯時(shí)一方隊員連續發(fā)言;
7、自由辯論時(shí)對重要問(wèn)題回避兩次以上或對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然不放;
8、觀(guān)眾提問(wèn)后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問(wèn)題;
第七,比賽題目
論題由本社向全校學(xué)生征集,有本社內部決定.選題應該是實(shí)踐中非常有爭議、不會(huì )明顯利于一方的案例。雙方各自選擇一個(gè)案例作為辯題.
第八,比賽評委和主持人
比賽的預賽和初賽評委為本社內部人員,決賽邀請中文系的資深老師作為評委.
第九,比賽服務(wù)
為評委和辯手提供必要細致的比賽應有的服務(wù),比如相應的評委、比賽記時(shí)員、必要的設備、相應的教室、,以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。
第十,比賽程序(由主持人完成)
1.宣布辯題
2.宣布比賽規則
3.介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
4.介紹參賽隊員
5.介紹規則,評委及點(diǎn)評嘉賓
6.比賽開(kāi)始
7.觀(guān)眾自由提問(wèn)(暫定)
8.評委團評分后退席評議(辯手觀(guān)眾休息時(shí)間,播放廣告)
9.是評委團入席,由點(diǎn)評嘉賓評析賽事
10.宣布比賽結果
11.辯論賽結束
二:比賽程序及用時(shí)規定
時(shí)間備注
1正方一辯2分30秒
2反方一辯2分30秒
3或三辯
進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒
4反方二辯選擇反方二辯或三辯
進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒
5正方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒
6反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒
7正方一辯進(jìn)行攻辯小結1分鐘
8反方一辯進(jìn)行攻辯小結1分鐘
9自由辯論(由正方開(kāi)始)10分鐘(雙方各5分鐘)
10觀(guān)眾向反方提問(wèn)一個(gè)回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答
11觀(guān)眾向正方提問(wèn)一個(gè)回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答
12觀(guān)眾向反方提問(wèn)一個(gè)回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答
13觀(guān)眾向正方提問(wèn)一個(gè)回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答14反方四辯總結陳詞3分鐘
15正方四辯總結陳詞3分鐘
評分標準
(一)團體分,共100分
1.按辯論階段評分,計80分陳詞:10分;攻辯:15分;攻辯小結:5分;自由辯論:30分;總結陳詞:20分;
2.綜合印象分,計20分語(yǔ)言風(fēng)度:5分;團體配合、臨場(chǎng)反應:15分
3.扣分標準,幅度為0—10分。凡在辯論賽過(guò)程中出現違反比賽規則的情況,按下列幅度適當扣分。陳詞:0—5分;攻辯0—10分
(二)辯手個(gè)人得分,每場(chǎng)總計100分。
每場(chǎng)比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得。
語(yǔ)言表達:20分整體意識:20分邏輯推理:20分
辯駁能力:20分綜合印象:20分
勝負判斷
1.團體得分為判斷勝負的標準,辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎項的評審依據。
2.每場(chǎng)比賽的勝方由5位評委所打團體分之和高者獲得。
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