大學(xué)生辯論賽主持詞大全

　　【大學(xué)生辯論賽主持詞一】

　　請大家保持現場(chǎng)安靜，我們的辯論賽就要開(kāi)始了。

　　(安靜下來(lái))

　　大家好，這里是XXXX(主題)辯論賽的現場(chǎng)，歡迎各位。

　　本場(chǎng)辯論賽主題是“XXXXXXXXXX”。

　　下面由我來(lái)為大家介紹本場(chǎng)到場(chǎng)的評委，他們分別是----

　　接下來(lái)為大家介紹的是本場(chǎng)辯論賽的雙方辯手，

　　正方辯手是由XX系組成的代表。。。。，他們分別是正方一辯XXX，正方二辯---(具體介紹如果是非正規大型比賽可以忽略介紹，按具體上級要求)，他們所持的觀(guān)點(diǎn)是----

　　反方同上

　　下面我宣布，XX學(xué)校第幾屆XX辯論賽第X場(chǎng)正式開(kāi)始。

　　下面進(jìn)入第一個(gè)階段：(接下來(lái)按照底下說(shuō)就好了，時(shí)間按你們的大綱要求安排)

　　(一) 開(kāi)場(chǎng)陳述階段

　　下面請正方一辯發(fā)言，時(shí)間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言]

　　[發(fā)言完再說(shuō)]下面請反方一辯發(fā)言，時(shí)間2分30秒

　　(二) 攻辯階段(公辯時(shí)間6分鐘，每隊各3分鐘)[具體流程同上，注意攻辯，自由辯論，觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節要先念規則，再進(jìn)行辯論。]

　　1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒

　　2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒

　　3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒

　　4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒

　　5、正方一辯攻辯小結1分30秒

　　6、反方一辯攻辯小結1分30秒

　　攻辯規則：

　�、儋|(zhì)詢(xún)者控制質(zhì)詢(xún)時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題，并可以隨時(shí)停止答辯者之回答。

　�、诠マq時(shí)間內，質(zhì)詢(xún)者應詢(xún)問(wèn)問(wèn)題，不得自行申論或就質(zhì)詢(xún)所獲之結果進(jìn)行引申，否則視為違規。質(zhì)詢(xún)者自行申論或引申發(fā)言時(shí)，答辯者有權要求其停止。

　�、鄞疝q者應回答質(zhì)詢(xún)者所提之任何問(wèn)題，但問(wèn)題明顯不合理時(shí)，答辯者得說(shuō)明理由，拒絕回答。

　�、艽疝q者可以要求質(zhì)詢(xún)者重述其質(zhì)詢(xún)，但不得惡意為之，否則視為違規。

　�、荽疝q者不得對質(zhì)詢(xún)者提出詢(xún)問(wèn)，否則視為違規。

　�、薮疝q者提出反質(zhì)詢(xún)時(shí)，質(zhì)詢(xún)者得要求其停止，并拒絕回答

　　(三) 自由辯論階段〔反方先開(kāi)始〕(辯論時(shí)間8分鐘，每隊各累計時(shí)間4分鐘)

　　1、 反方累計用時(shí)4分鐘

　　2、 正方累計用時(shí)4分鐘

　　自由辯論規則：

　�、僮杂赊q論時(shí)間總共為8分鐘，每隊各4分鐘。

　�、谧杂赊q論必須交替進(jìn)行。當自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由反方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，正方的任何一位隊員應立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。

　�、墼谧杂赊q論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時(shí)間均不受限制。

　�、墚斠魂牭陌l(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲哨聲提示，當該隊的.發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì )有兩聲哨聲提示，該隊應立即停止發(fā)言。

　�、萑绻�一隊的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，不能發(fā)言，另一隊還有剩余時(shí)間，則該隊的辯手可以繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止。

　�、拮杂赊q論是檢驗一個(gè)隊整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應充分利用這段時(shí)間，簡(jiǎn)潔明了地加強自己的論點(diǎn)，機智有力地反駁對方的論點(diǎn)，如果只是空洞無(wú)物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢(xún)及發(fā)言觀(guān)點(diǎn)，或者出現語(yǔ)誤、空場(chǎng)等情形，都將影響該隊的成績(jì)。

　　(四) 總結陳述階段

　　反方四辯做總結陳詞3分鐘

　　正方四辯做總結陳詞3分鐘

　　(五) 觀(guān)眾提問(wèn)

　　1、每隊可以被3個(gè)觀(guān)眾提問(wèn)，每個(gè)觀(guān)眾只能提問(wèn)1個(gè)問(wèn)題

　　2、觀(guān)眾提出的問(wèn)題必須與題目有關(guān)，合情合理的問(wèn)題

　　3、當問(wèn)題不合理時(shí)答辯方可拒絕回答，此觀(guān)眾取消提問(wèn)資格，但是此次提問(wèn)機會(huì )仍然繼續，此機會(huì )留給其他觀(guān)眾

　　(六)評委統計結果，點(diǎn)評

　　(七)主持人公布比賽結果

　　(八)主持人宣布比賽結束

　　【大學(xué)生辯論賽主持詞二】

尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的辯論愛(ài)好者們：

　　非常榮幸來(lái)參加今天晚上辯論賽的開(kāi)幕式，簡(jiǎn)單聊一聊我自己對于辯論的一些拙見(jiàn)，感覺(jué)有些微不足道，因為我是在高中的時(shí)候參加過(guò)辯論賽，以后就參加的很少了，在這里簡(jiǎn)單談一談自己的一點(diǎn)看法，希望對大家有益。

　　在座的各位，可能咱們中的有些參加過(guò)辯論，有些可能從未涉足，但滿(mǎn)懷興趣。無(wú)論如何，我個(gè)人覺(jué)得大家之所以來(lái)參加這個(gè)辯論。無(wú)外乎有一個(gè)想法：有收獲，自己的付出能有所回報，那么回報是什么??

　　首先，各門(mén)類(lèi)知識的積淀。簡(jiǎn)單個(gè)大家列幾個(gè)曾經(jīng)在我們人類(lèi)社會(huì )中出現過(guò)的辯題：嫁給文科生幸福還是嫁給理科生幸福、女性和男性哪個(gè)更需要關(guān)懷、曹操和劉備哪個(gè)更適合做中國足球主教練……面對這樣詭異甚至變態(tài)的辯題，你怎么辦?什么是幸福，什么是關(guān)懷，三國的知識你了解多少，人類(lèi)學(xué)的知識你了解多少，哲學(xué)，心理學(xué)的知識你了解多少，當對方辯友拋出一個(gè)歷史上的典故，流行的音樂(lè )，甚至馬航的最新進(jìn)展時(shí)，你了解多少??面對我們主辦方精心設計的出題陷阱，面對對方辯友的據理力爭和巧舌如簧，你面紅耳赤而你手足無(wú)措，你甘心嗎?這就要求我們要有足夠的`知識量的儲備，政治、經(jīng)濟、軍事、文學(xué)、哲學(xué)、天文、宗教，甚至流行、時(shí)尚都要有所涉獵。然后一遍又一遍的修改修改、整理、推敲、痛并快樂(lè )著(zhù)，因為痛，所以快樂(lè )。

　　其次，辯證的分析和解決問(wèn)題的能力。從前我看到一則信息，說(shuō)有個(gè)美國大學(xué)的校長(cháng)到中國訪(fǎng)問(wèn)，談起我們中國的學(xué)生在美國求學(xué)經(jīng)歷時(shí)，談到你們中國的學(xué)生真厲害，辯論賽上從來(lái)沒(méi)輸過(guò)，因為你們中國的學(xué)生懂辯證法，當美國學(xué)生堅持一個(gè)觀(guān)點(diǎn)時(shí)，中國學(xué)生總是同于句話(huà)，任何時(shí)候都有兩面性，我承認對方辯友說(shuō)的….讓我們再從另一個(gè)角度來(lái)看一下這個(gè)問(wèn)題…..真厲害，真棒，在美國人眼里這個(gè)世界非黑即白，非對即錯，什么什么的，而辯證法是我們中國的老祖宗在我們每個(gè)人出生之前都已經(jīng)內化在我們每個(gè)人內心深處的，這是我們中國人的財富，有時(shí)候我會(huì )想，什么時(shí)候我們中國人的最佳辯手去競選美國的總統肯定可以凱旋。任何時(shí)候認可對方才能更加地證明自己，哈哈。但在不知不覺(jué)之中，在這種思維邏輯訓練下，我們慢慢發(fā)現我們看這個(gè)問(wèn)題的角度改變了，比如這兩天馬航失蹤了，新聞上每天都播，煩死了我，基本都是發(fā)現碎片了，印度拒絕了，美國參與了，黑匣子在哪了??其實(shí)在我們看找到?jīng)]找到說(shuō)一聲不就完了唄，這也是我們大多數人最關(guān)注的。但是如果你有辯論的經(jīng)歷，你可能還會(huì )主意到這樣的細節，259個(gè)乘客，154個(gè)中國人啊，會(huì )不會(huì )是中國的恐怖者干的，他為什么會(huì )這么干?為什么所有的國家都給予衛星支援，偏偏印度一再的不愿意，金胖子究竟是怎么想的?這些問(wèn)題現在還沒(méi)有答案，但遲早會(huì )揭曉……有了辯論的經(jīng)歷，我們就會(huì )把很多問(wèn)題放在一個(gè)歷史區間中來(lái)看，因為愛(ài)所以愛(ài)，就如同這個(gè)世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨，因為愛(ài)所以愛(ài)，因為恨所以恨，以后對追女朋友也有不小的幫助，是吧。

　　其次，練就自己強大的內心承受能力。我們在大學(xué)最主要的能力之一就是練就一顆超級強大的內心，我是搞體育的，在體育界有這樣一件事，一個(gè)運動(dòng)員運動(dòng)水平越高，他的心臟直徑越大，被稱(chēng)為“運動(dòng)員心臟“，剛開(kāi)始時(shí)候大家不理解為什么會(huì )這樣，后來(lái)見(jiàn)得多了也知道了，那是因為人家的水平高而已。在一個(gè)運動(dòng)員的運動(dòng)生涯中，他除了每天苦練之外，更重要的是要有一顆強大的內心承受能力。在體育界我們知道王勵勤水平非常高，他拿了很多的世界冠軍，但從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)奧運會(huì )的冠軍，最后他的隊友都拿了冠軍，甚至做了他的教練，他依然是隊員，為什么就是心理素質(zhì)不行。同樣在我們身邊，在大學(xué)知識類(lèi)的所有競賽中，只有辯論賽是最鄰近真實(shí)戰場(chǎng)的，我們世界的第一號強國美國的總統在上任之前都要進(jìn)行3場(chǎng)辯論，金戈鐵馬，硝煙四起，引領(lǐng)世界風(fēng)云。尤其我們現在這樣的辯論賽，咱們這么多班級，最后進(jìn)入決賽的只有那么幾個(gè)，先是各班的輪回賽，接下來(lái)是季后賽“你成功或是失敗都是轉眼之間”一句話(huà)讓人笑，一句話(huà)讓人挑，一句話(huà)興邦，一句話(huà)誤國。這樣千春百煉先來(lái)相信每個(gè)同學(xué)都會(huì )有各科更加堅強的內心，比心理抗壓能力，誰(shuí)都比不過(guò)我們。

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，演萬(wàn)種色，閱萬(wàn)人友，成就一個(gè)真自我。我希望咱們再這個(gè)辯論賽上都能辨出風(fēng)度，辨出風(fēng)采，辨出風(fēng)格，收獲知識，收獲友誼，收獲新的自我，預祝咱們本屆的辯論賽圓滿(mǎn)成功。謝謝大家!

　　【大學(xué)生辯論賽主持詞三】

老師們、同學(xué)們： 大家下午好!

　　歡迎大家來(lái)到東莞理工學(xué)院第五屆“莞工青年杯”學(xué)生辯論大賽初賽第一場(chǎng)的現場(chǎng)。我是本場(chǎng)辯論賽的主席XXX。今天，我們要辯論的題目是：微博實(shí)名制利大于弊還是弊大于利。微博實(shí)名制能夠讓我們當今的網(wǎng)絡(luò )得到更為有效的管理，但與此同時(shí)微博一旦實(shí)名制是否因此而失去它原有的魅力呢?

　　今天，辯論雙方將會(huì )對本場(chǎng)辯題作出怎樣精彩的闡述呢?讓我們拭目以待。

　　首先宣布比賽規則和會(huì )場(chǎng)紀律：

　　本賽制設置了立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結陳詞等四個(gè)環(huán)節。

　　1、立論陳詞階段：(共6分鐘)

　　每方立論陳詞時(shí)間為3分鐘。由正方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)，工作人員將舉黃牌示意，時(shí)間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時(shí)提示聲響起，發(fā)言必須停止。

　　2、攻辯階段：(共8分鐘)

　　攻辯設為兩輪四次，為一對一質(zhì)詢(xún)。第一輪攻辯由反方二辯選擇正方二辯或三辯提問(wèn)，然后由正方二辯選擇反方二辯或三辯提問(wèn);第二輪攻辯由正方三辯向反方二辯或三辯提問(wèn)，然后由反方三辯選擇正方二辯或三辯提問(wèn)。時(shí)間各為1分30秒。質(zhì)詢(xún)者有10秒的提問(wèn)時(shí)間，被質(zhì)詢(xún)者有20秒的'回答時(shí)間，中間提問(wèn)次數不限。雙方攻辯結束后，正反雙方任意一位辯手進(jìn)行攻辯小結,時(shí)間各為1分鐘，由反方先發(fā)言。

　　攻辯中，質(zhì)詢(xún)者控制質(zhì)詢(xún)時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題，并可以隨時(shí)停止被質(zhì)詢(xún)者的回答。攻辯時(shí)間內，質(zhì)詢(xún)者應詢(xún)問(wèn)問(wèn)題，不得自行申論或就質(zhì)詢(xún)所獲之結果進(jìn)行引申，否則視為違規。質(zhì)詢(xún)者自行申論或引申發(fā)言時(shí)，答辯者有權要求其停止。答辯者應回答質(zhì)詢(xún)者所提之任何問(wèn)題，但問(wèn)題明顯不合理時(shí)，被質(zhì)詢(xún)者得說(shuō)明理由，拒絕回答。答辯者可以要求質(zhì)詢(xún)者重述其質(zhì)詢(xún)，但不得惡意為之，否則視為違規。用時(shí)還剩30秒時(shí)，工作人員將舉黃牌示意，時(shí)間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時(shí)提示聲響起，發(fā)言必須停止。

　　3、自由辯論階段：(共10分鐘)

　　正方先開(kāi)始，此后正、反方自動(dòng)輪流發(fā)言。雙方各有時(shí)間5分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計時(shí)暫停，另一方計時(shí)開(kāi)始。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。

　　4、總結陳詞階段：(共8分鐘)

　　每方總結陳詞由四辯進(jìn)行，時(shí)間為4分鐘，由反方先發(fā)言。用時(shí)還剩30秒時(shí)，工作人員將舉黃牌示意，時(shí)間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時(shí)提示聲響起，發(fā)言必須停止。另外，辯論過(guò)程中不可進(jìn)行人身攻擊;要尊重主席及評委的評判;在每場(chǎng)比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。

　　……………………

　　現在我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方。 坐在我右手邊的是正方師范學(xué)院代表隊，他們的觀(guān)點(diǎn)是：微博實(shí)名制利大于弊。下面有請正方代表隊作自我介紹。

　　【大學(xué)生辯論賽主持詞四】

　　大家晚上好。這里是XXX第一屆“大學(xué)生辯論賽”預選賽第三場(chǎng)的現場(chǎng)，我是本次比賽的執行主席。

　　為了能讓本次比賽順利進(jìn)行，讓辯手們賽出理想的水平。在比賽開(kāi)始前，請您將您的手機等通訊工具調成振動(dòng)或者靜音狀態(tài)。 下面由我來(lái)宣布會(huì )場(chǎng)紀律：

　　1、 在辯論進(jìn)行時(shí)不要隨意打斷辯手講話(huà)。

　　2、 不可進(jìn)行人身攻擊，辯手雙方需相互尊重。

　　3、 除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“評委、同學(xué)們好”，其余皆可省去。

　　4、 在比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。

　　5、 辯論雙方在進(jìn)行正面交鋒時(shí)，一方說(shuō)完后必須坐下，待對方發(fā) 言完后，該方辯手起立后再發(fā)言。

　　6、 每次辯論到最后30秒時(shí)，聲音及舉牌提示，時(shí)間結束后由執行 主席宣布停止。

　　7、 每個(gè)環(huán)節辯手雙方時(shí)間有限，請同學(xué)們盡量控制自己的掌聲，以免影響辯手發(fā)揮。

　　下面我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位評委，他們是 ________________________________________________，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

　　相信通過(guò)辯手的辯論與分析，一定能給大家帶來(lái)一個(gè)不一樣的 結果。

　　下面由我來(lái)為大家介紹今天的辯論雙方�，F在坐在我右手邊的是正方辯手，XXX系代表隊，他們所持的觀(guān)點(diǎn)是 “ XXXXX”。坐在我左手邊的是反方辯手，XXX系代表隊，他們所持的觀(guān)點(diǎn)是“ XXXXX ”。下面請各隊辯手介紹自己，首先有請正方，下面有請反方。

　　到底最終的結果如何呢，讓我們拭目以待吧!現在我宣布，本次辯論賽正式開(kāi)始。

　　比賽分為5個(gè)環(huán)節：

　　● 第一環(huán)節：立論及駁論階段。

　　a. 首先請正方一辯作開(kāi)篇立論，發(fā)言時(shí)間為三分鐘。

　　b. 有請反方二辯對正方一辯立論進(jìn)行反駁，期間不得進(jìn)行立論，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。

　　c. 接下來(lái)有請反方一辯作開(kāi)篇立論，發(fā)言時(shí)間為三分鐘。

　　d.有請正方二辯對反方一辯立論進(jìn)行反駁，期間不得進(jìn)行立論，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。 (正反方發(fā)言完畢可以說(shuō)一些與正反立論有關(guān)的話(huà)題精短簡(jiǎn)練，切記不要只顧一方)感謝雙方的精彩陳詞。接下來(lái)是辯論賽的→

　　● 第二環(huán)節：攻辯階段。

　　在該階段，由攻方提問(wèn)，辯方回答。被選擇答問(wèn)者不得逃避問(wèn)題，但可以進(jìn)行反問(wèn)，雙方交替發(fā)言。提問(wèn)者及答問(wèn)者發(fā)言時(shí)間各為一分三十秒。一方用時(shí)滿(mǎn)后，另一方可繼續發(fā)言也可以示意棄權。 首先請正方三辯提問(wèn)，任意選擇反方三辯或四辯作答;接下來(lái)請反方三辯提問(wèn)，任意選擇正方三辯或四辯作答; 接下來(lái)請正方四辯提問(wèn)，任意選擇反方三辯或四辯作答; 接下來(lái)請反方四辯提問(wèn)，任意選擇正方三辯或四辯作答。 反方任意辯手進(jìn)行攻辯小結，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。 正方任意辯手進(jìn)行攻辯小結，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。

　　感謝雙方的精彩辯答。接下來(lái)是辯論賽最為精彩的環(huán)節→

　　● 第三環(huán)節：自由辯論階段。

　　在該環(huán)節中，雙方依次輪流發(fā)言，首先每方累計用時(shí)不得超過(guò)5分鐘。各隊每次發(fā)言只能由一名辯手完成，任一辯手起立后視為由該辯手進(jìn)行發(fā)言，坐下后視為發(fā)言結束，轉由另一方開(kāi)始發(fā)言。其次一方用時(shí)滿(mǎn)后，另一方可繼續發(fā)言也可以示意棄權。(如果出現一方一直和對方的辯手正面交鋒時(shí)，且該方辯手一直處在起立狀態(tài)，主持人應該提示說(shuō)“辯論雙方在進(jìn)行正面交鋒時(shí)，一方說(shuō)完后必須坐下，待對方發(fā)言完后，該方辯手起立后再發(fā)言�！�) 首先有請正方任意一名辯手開(kāi)始(發(fā)言)。

　　感謝雙方的精彩辯論，接下來(lái)是辯論賽的→

　　● 第四環(huán)節：總結陳詞階段。

　　首先請反方任意辯手進(jìn)行總結陳詞，時(shí)間4分鐘。

　　感謝反方___辯的精彩陳詞，接下來(lái)有請正方任意辯手最后陳詞，時(shí)間4分鐘。

　　感謝正方 辯的精彩陳詞，接下來(lái)是辯論賽的→●

　　第五環(huán)節：評委提問(wèn)階段(時(shí)間不限)。

　　有請評委(由手示意，以示禮貌)。 感謝評委的精彩提問(wèn)，接下來(lái)是評委離席評定結果時(shí)間，請工作人員收集評委評分表，稍后將會(huì )公布評選結果。

　　在等待評選結果的時(shí)間里，在坐的觀(guān)眾對于今天的辯題以及剛才辯手們的辯答肯定有自己的`見(jiàn)解或疑惑，接下來(lái)觀(guān)眾問(wèn)答環(huán)節，辯手們不可以回避問(wèn)題。請大家舉起手來(lái)，讓我看到你。(如果現場(chǎng)出現該環(huán)節一直是一位同學(xué)在問(wèn)問(wèn)題，而沒(méi)有給其他舉手的同學(xué)問(wèn)答機會(huì )，此時(shí)主持人可以說(shuō)“該位同學(xué)問(wèn)的問(wèn)題很犀利啊，不過(guò)我希望您能給其他有疑問(wèn)的同學(xué)一次機會(huì )，聽(tīng)聽(tīng)他們有什么想法，好嗎?”)經(jīng)過(guò)評委團們公正的評選，本次辯論賽的結果已經(jīng)出來(lái)了：

　　●下面由我向大家宣布本場(chǎng)辯論賽的評選結果：

　　本場(chǎng)獲勝方： 本場(chǎng)最佳辯手：

　　●接下來(lái)有請現場(chǎng)的評委對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評，掌聲歡迎。 有請評委(由手示意，以示禮貌)。

　　●感謝評委的精彩點(diǎn)評，本次辯論賽到此結束，感謝大家的參與。 首先請評委離席...后觀(guān)眾離場(chǎng)...

　　【大學(xué)生辯論賽主持詞五】

　　關(guān)于誠信辯論賽的主持

　　女：尊敬的各位來(lái)賓

　　男：各位觀(guān)眾

　　合：大家晚上好!

　　女：歡迎大家來(lái)到陜西師范大學(xué)“誠信杯辯論賽”復賽現場(chǎng)

　　男：此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處、校團委主辦，化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團總支承辦。

　　女：希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機會(huì )。希望我們的觀(guān)眾朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。

　　男：今天坐在場(chǎng)上的兩支隊伍都是“過(guò)關(guān)斬將，志在必得”�，F在讓我給大家介紹今天的交戰雙方，首

　　先坐在我右手邊的是正方代表隊 ，他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯 ;好，那么坐在我左手邊的是反方代表隊 他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯

　　女：下來(lái)由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物，就是我們的評委嘉賓，他們是

　　來(lái)自承辦方的嘉賓：

　　男： 下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規則：

　　1.主論階段：由正、反方一辯、二辯分別陳述己方觀(guān)點(diǎn)、立論，時(shí)限每人三分鐘(先正后反);

　　2.攻辯階段：由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯，提問(wèn)人先指定回答問(wèn)題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補充回答。在攻辯過(guò)程中，提問(wèn)方提出問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題的提出時(shí)間為10秒，被提問(wèn)方只做回答，回答時(shí)間為30秒，且被提問(wèn)方不能提出問(wèn)題(否則視為違規)，各方提問(wèn)累計時(shí)間不得超過(guò)三分鐘;

　　3.自由辯論階段：正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補充回答，每次只能由一個(gè)人發(fā)言，提問(wèn)或回答完畢請示意。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的`情況下發(fā)言的，視為違規，各方時(shí)間累計不得超過(guò)五分鐘;

　　4.總結陳詞階段：由四辯總結陳詞，時(shí)限四分鐘(先反后正);

　　5.觀(guān)眾提問(wèn)階段：由觀(guān)眾分別向正或反方提出問(wèn)題，最多提出兩個(gè)問(wèn)題。(問(wèn)題經(jīng)評委認證合格后方可回答)，此階段不計時(shí)。

　　女 下面由我來(lái)宣讀一下本場(chǎng)辯論賽的評分標準：

　　1.論點(diǎn)明晰，理解深刻，論據充足、合理、有力，引證恰當、有層次、多角度，分析透徹;(團體)

　　2.迅速抓住對方觀(guān)點(diǎn)及陳詞失誤、駁論精到，切中要害;(團體)

　　3.思路敏捷，應對能力強;(團體)

　　4.言語(yǔ)清楚達意、陳述條理性強，措辭造句邏輯嚴密;(團體)

　　5.團隊分工良好，默契配合;(團體)

　　6.形象：著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì);(團體)

　　男： 7.陳詞：層次性、條理性、論據充分，說(shuō)服力;(個(gè)人)

　　8.語(yǔ)言：流程、準確、言簡(jiǎn)意賅、發(fā)音準確;(個(gè)人)

　　9.儀表風(fēng)度：自然、大方、不強詞奪理、尊重對方、尊重評委與觀(guān)眾，表情、手勢恰當;(個(gè)人)

　　10.把握準確性、機智、有否新意、思維是否符合邏輯;(個(gè)人)

　　11.對于違規的行為，工作人員將進(jìn)行記錄，違規一次扣一分(既扣除辯手的個(gè)人分，也扣除該隊的團體分)，累加。

　　女：各位觀(guān)眾，不誠信的人我們需不需要對他講誠信?對于這個(gè)問(wèn)題真是眾說(shuō)紛蕓，莫衷一是。今天讓我們一起來(lái)看看在座的各位辯手將給我們一個(gè)怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對于不誠信的人需要講誠信”，而反方將告訴我們“ 對于不誠信的人不需要講誠信 ”。 好，下面我們的辯論賽正式開(kāi)始。

　　男：首先有請正方一辯 同學(xué)發(fā)言，時(shí)間3分鐘。

　　女：謝謝 同學(xué)，現在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)反方一辯 同學(xué)是如何破題立論的，時(shí)間也是3分鐘。請! 男：謝謝 同學(xué)，現在請正方二辯 同學(xué)作補充陳詞，時(shí)間是3分鐘;

　　女：謝謝 同學(xué)，現在請反方二辯 進(jìn)一步作補充陳詞，時(shí)間也是3分鐘;

　　男：經(jīng)過(guò)了剛才一番激烈的論戰，我們比賽現場(chǎng)的氣氛也在逐漸升溫，下面進(jìn)入攻辯階段：

　　由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯，提問(wèn)人先指定回答問(wèn)題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補充回答。在攻辯過(guò)程中，提問(wèn)方提出問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題的提出時(shí)間為10秒，被提問(wèn)方只做回答，回答時(shí)間為30秒，且被提問(wèn)方不能提出問(wèn)題(否則視為違規)，各方提問(wèn)累計時(shí)間不得超過(guò)三分鐘;

　　女：下面請反方三辯對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯。(提問(wèn)累計時(shí)間不得超過(guò)三分鐘;)

　　男： 謝謝，經(jīng)過(guò)剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后，接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)候了，也是辯論賽最精彩的、大家最期待的---自由辯論階段。在自由辯論開(kāi)始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限，正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補充回答，每次只能由一個(gè)人發(fā)言，提問(wèn)或回答完畢請示意。例如我的提問(wèn)完畢，請 作答;我的回答完畢，謝謝。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的，視為違規，各方時(shí)間累計不得超過(guò)五分鐘;如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續發(fā)言，也可以提出不發(fā)言。

　　【大學(xué)生辯論賽主持詞六】

　　各位老師、各位同學(xué)，大家好!這里是遼寧中醫藥大學(xué)“我的大學(xué)”主題辯論賽初賽第二場(chǎng)比賽的比賽現場(chǎng)。

　　(1)首先，請允許我作一下自我介紹，我是來(lái)自于杏林學(xué)院的劉濟銘，很榮幸能夠擔任本場(chǎng)辯論賽的主席，來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽!

　　(2)下面就讓我們一起來(lái)認識下本場(chǎng)辯論的雙方同學(xué)，在我右手邊的是正方：來(lái)自基礎醫學(xué)院的同學(xué)，他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先工作再考研合理”，在我左手邊的是反方：來(lái)自經(jīng)濟管理學(xué)院的同學(xué)，他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先考研再工作合理”。

　　(3)接下來(lái)我將為大家介紹本場(chǎng)比賽的評委，今天我們很榮幸地請到了：校團委的劉浩老師，校辯論隊的王中昊，高曉明，劉曉鑫，王天嬌。

　　(4)我宣布，本場(chǎng)辯論賽開(kāi)始!首先進(jìn)行第一階段：陳詞階段

　　首先請正方一辯陳述己方觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間2分鐘;

　　接下來(lái)請反方一辯陳述己方觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間2分鐘。

　　(5)下面進(jìn)行第二階段：攻辯階段

　　那么由我說(shuō)一下這一階段的規則：①問(wèn)方只能問(wèn)，答方只能答，回答應簡(jiǎn)潔，提問(wèn)應明了，每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題。②對方提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反駁。攻辯時(shí)間每人1分30秒，攻辯小結時(shí)間為1分鐘。

　　首先請正方二辯盤(pán)問(wèn)反方二、三辯(1分30秒);

　　接下來(lái)請反方二辯盤(pán)問(wèn)正方二、三辯(1分30秒);

　　接下來(lái)請正方三辯盤(pán)問(wèn)反方二、三辯(1分30秒);

　　接下來(lái)請反方三辯盤(pán)問(wèn)正方二、三辯(1分30秒);

　　請正方進(jìn)行攻辯小結(1分);

　　請反方進(jìn)行攻辯小結(1分)。

　　(6)下面進(jìn)行自由辯論階段

　　首先由我說(shuō)明下本階段的.規則：①自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止;

　�、诟麝牶臅r(shí)累計計算，當一方發(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方用時(shí);

　�、墼诳倳r(shí)間內，各隊隊員的發(fā)言次序、次數和用時(shí)不限;

　�、苋绻�一隊的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止，也可以放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響打分。

　　下面先請正方發(fā)言

　　(7)接下來(lái)進(jìn)行最后一個(gè)階段：陳詞總結

　　首先請反方四辨總結，時(shí)間為3分鐘;

　　請正方四辯總結，時(shí)間為3分鐘

　　(8)現在，請我們的評委退場(chǎng)，對比賽進(jìn)行評分

　　那么在評委評分期間呢，由現場(chǎng)觀(guān)眾向正方或者反方提問(wèn)，時(shí)間截止到評委評分結束。首先要聲明的是，觀(guān)眾提問(wèn)不影響比賽結果

　　(9)下面請我們的評委_______進(jìn)行點(diǎn)評

　　(10)下面由我宣布本場(chǎng)辯論賽的結果

　　以上是小編為大家整理好的范文，希望大家喜歡

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