最新辯論賽主持詞
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第1篇:校慶辯論賽開(kāi)幕式主持詞
男：一百一十年，我們一路走來(lái) 女：一百一十年，我們風(fēng)雨并肩 男：今日工大，韻味愈濃，輝煌繼續 女：今時(shí)我輩，博學(xué)雄辯，爭鋒理工 男：同迎校慶，我們聚在此時(shí) 女：共度佳節，我們論在古今 男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓 女：敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們 合：大家上午好
男：歡迎大家來(lái)到太原理工大學(xué)“博學(xué)雄辯 爭鋒理工”迎校慶辯論賽的開(kāi)幕式現場(chǎng)，本次辯論賽由校團委主辦、政法學(xué)院承辦，同時(shí)得到了校黨委宣傳部、黨委學(xué)工部以及校學(xué)生會(huì )的大力支持。 女：蒞臨本次比賽的嘉賓有：······
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和老師的到來(lái)表示衷心的感謝。
女：接下來(lái)我介紹參加本次比賽的各學(xué)院代表隊„„ 男：下面有請„„作開(kāi)幕致辭。(校領(lǐng)導)
女：讓我們以熱烈的掌聲感謝„„的精彩致辭，下面有請„„致辭。(院領(lǐng)導)
男：感謝„„的慷慨陳詞，下面請評委老師代表政法學(xué)院孟節省老師宣讀誓詞。
女：感謝孟節省的莊嚴宣誓，愿我們的辯論賽在公平、公正中開(kāi)花結果。
男：思想的交流，觀(guān)念的碰撞，工大人智者不息 女：風(fēng)度的揮揚，知識的鋒芒，工大人求知不停 男：一場(chǎng)辯論，讓我們盡情揮灑光亮 女：一場(chǎng)辯論，讓我們肆意激蕩旋律 男：感謝政法為此提供的平臺 女：感謝政法為之做出的貢獻 男：讓我們迎著(zhù)對比賽的無(wú)限憧憬 女：讓我們懷著(zhù)對知識的不懈追求 合：共慶此刻
男：下面我正式宣布：太原理工大學(xué)“博學(xué)雄辯 爭鋒理工”迎校慶辯論賽 合：正式開(kāi)始
女：下面讓我們將比賽現場(chǎng)交到執行主席手中，有請本場(chǎng)辯論賽的執行主席上場(chǎng)。
第2篇:辯論賽主持詞
主:各位評委,嘉賓，同學(xué)們，大家好!首先,非常感謝各位評委,嘉賓在百忙之中抽空來(lái)參加國際文化傳播學(xué)院第二屆„新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在于加強我院學(xué)風(fēng)建設,提高我院新生邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大學(xué)生的課余生活,增進(jìn)他們對社會(huì )的了解和認識. 當一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中,總是在不斷的探索著(zhù)自己前進(jìn)的方向.在此之中,也在不斷的改變著(zhù)自己.這是一種自我的追求.今天,我們就以" "這一主題,加以辯駁.相信通過(guò)同學(xué)們的辯論和討論,能夠給大家有一個(gè)嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面.( 綏棱教育信息網(wǎng) www.suilengea.com )
首先介紹評委及其點(diǎn)評嘉賓:
下面，我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方，坐在我右手邊的是正方，來(lái)自 他們的觀(guān)點(diǎn)是 坐在我左手邊的是反方代表隊，來(lái)自 他們的觀(guān)點(diǎn)是 下面我宣布和比賽規則和會(huì )場(chǎng)紀律：
比賽分為六個(gè)階段，
首先由正反雙方進(jìn)行自我介紹，時(shí)間各一分鐘。
二、陳詞階段：正反雙方一辯進(jìn)行開(kāi)篇陳詞，每人3分鐘。
三、提問(wèn)階段：正方二辯提問(wèn)反方二三辨(共計1分30秒) 反方二辯提問(wèn)正方二三辨(共計1分30秒)正方三辯提問(wèn)反方二三辨(共計1分30秒) 反方三辯提問(wèn)正方二三辨(共計1分30秒)
四、反方一辯作攻辯小結(1ˊ30〞) 正方一辯作攻辯小結(1ˊ30〞)
五、自由辯論階段：由正反雙方自由輪流發(fā)言，時(shí)間是雙方各5分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言，另一辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言，若有間隙，累計時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。
六、總結陳詞階段：雙方四辯進(jìn)行結辯陳詞，由反方先開(kāi)始，雙方各四分鐘。辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞，對于脫離實(shí)際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。
會(huì )場(chǎng)紀律：
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話(huà);
2、不可進(jìn)行人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。
5、在每場(chǎng)比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。
6、在辯論中，為支持本方觀(guān)點(diǎn)，我們不反對引用名人名言，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現任領(lǐng)導人的講話(huà)，以免引起各種歧義。另外，在舉例時(shí)，盡量避免敏感的政治人物及政治事件。
7、時(shí)間提示：最后30秒時(shí)，哨音提示，時(shí)間結束時(shí)亮紅方牌子。
主：下面，辯論賽正式開(kāi)始，首先我們歡迎正方作自我介紹。 有請反方代表隊進(jìn)行自我介紹。
主：比賽進(jìn)入陳詞階段，有請正方一辯發(fā)言，時(shí)間3分鐘。
主：好，剛才正方一辯對自己的觀(guān)點(diǎn)作了立論陳述，現在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘。請!
主：感謝雙方的精彩陳述，下面我們進(jìn)入提問(wèn)階段。
首先由正方二辯提問(wèn)反方二三辯(共計1分30秒) 謝謝反方的精彩回答。 反方二辯提問(wèn)正方二三辨 正方三辯提問(wèn)反方二三辨 反方三辯提問(wèn)正方二三辨
主：經(jīng)過(guò)了剛才一番激烈的論戰，比賽的現場(chǎng)氣氛也在逐漸升溫，接下來(lái)由雙方各自作攻辯小結，首先有請反方一辯，時(shí)間為1分30秒。有請正方一辯，同樣1分30秒。
主：謝謝，經(jīng)過(guò)剛才雙方的小結之后，接下來(lái)就是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開(kāi)始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。
主：先請正方先發(fā)言。。。好一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰，果然是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來(lái)就是今天正反雙方鞏固戰果，最后一博的機會(huì )了，各方的第四位辯手將作總結性陳述，這個(gè)環(huán)節往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯„開(kāi)始，時(shí)間4分鐘。
主：謝謝!現在我們請正方四辯„為正方作總結性陳述，時(shí)間也是3分鐘。請。 „
主:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現場(chǎng)評委給大家一個(gè)客觀(guān)公正的答案,請評委老師商議比賽結果。
主：在比分揭曉之前,先請現場(chǎng)的評委嘉賓„對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,大家歡迎 主：感謝 老師的精彩點(diǎn)評，相信對每一位辯手及在場(chǎng)的每一位同學(xué)都會(huì )有所啟發(fā)。今天圍繞著(zhù) 主題，我們的正反雙方都使出了渾身解數，展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節的儒雅之風(fēng)，所以不論最終結果如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F報以最熱烈的掌聲!
獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是： 下面有請 給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎。
各位領(lǐng)導、觀(guān)眾朋友們，本屆辯論賽到此圓滿(mǎn)結束。謝謝大家!
第3篇:大學(xué)生辯論賽主持稿例文范文
尊敬的各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
歡迎來(lái)到電子信息工程系、通信工程系辯論賽決賽的現場(chǎng)。我是本場(chǎng)辯論賽的主持人——馬夢(mèng)麗。
網(wǎng)絡(luò )在科學(xué)技術(shù)的提高下正迅猛發(fā)展，同時(shí)在工作和生活中也扮演著(zhù)不可替代的角色。為了鍛煉我系廣大同學(xué)們的口頭表達能力和思辨能力，培養同學(xué)們的團隊精神和競爭意識，同時(shí)也為了給我系廣大同學(xué)們提供一個(gè)展示自我和鍛煉自我的平臺，我們電子信息工程系、通信工程系學(xué)習部特舉行此次以“網(wǎng)絡(luò )對大學(xué)生的影響利大于弊還是弊大于利”為主題的辯論賽，希望以此來(lái)提高同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò )的認識，達到使同學(xué)們能正確使用網(wǎng)絡(luò )的目的。
今天，我們有幸請到了很多的評委，下面請允許我為大家介紹參加本次辯論賽的各位評委，他們分別是學(xué)生會(huì )主席高龍、學(xué)生會(huì )副主席代俊、張建、學(xué)習部副部長(cháng)葉歡、何杉。讓我們以熱烈的掌聲向各位評委的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
下面介紹下我們的辯論團隊：
正方所持觀(guān)點(diǎn)是：網(wǎng)絡(luò )對于大學(xué)生的影響是利大于弊，反方他們所持的觀(guān)點(diǎn)是：網(wǎng)絡(luò )對于大學(xué)生的影響是弊大于利�，F在我來(lái)介紹一下參加今天辯論雙方的選手，他們分別是：
正方一辯：徐歷煒， 二辯：賈念 ，三辯：宛小東， 四辯：黃云鵬 ，正方五辯：徐晶瑩。
反方一辯： 汪家蘋(píng)，二辯：繞一 ，三辯：查耀宗， 四辯：范維。 五辯：毛聯(lián)勝。
在辯論賽開(kāi)始之前請允許我宣讀本次比賽的評分標準和比賽規則。
個(gè)人評分標準:
1、語(yǔ)言表達：普通話(huà)標準，語(yǔ)速適中;表達合理、流暢，說(shuō)理透徹。2、邏輯推理：邏輯推理過(guò)程清晰;論證合理、有力;善于處理邏輯難點(diǎn)。3、辯駁能力：提問(wèn)簡(jiǎn)明捏要;設問(wèn)針對性強;回答問(wèn)題精準;反駁有理有據、論證有力;引用實(shí)例恰當。4、臨場(chǎng)反應： 反應敏捷;用語(yǔ)得體;氣氛調節有度. 5、整體意識：分工合理、協(xié)調一致;銜接有序、互為攻守.6、綜合印象：儀態(tài)、著(zhù)裝合理;尊重對方辯友、評委和觀(guān)眾.
團體評分標準：
1、立論陳詞：開(kāi)篇立論邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅;論點(diǎn)明晰,論據充足,分析透徹,引證有力;論據內容豐富,引用資料充分恰當、準確;分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性;語(yǔ)言表達流暢、有文采。2、對辯辯駁：表達清晰、論證合理而有力;回答問(wèn)題精準、處理問(wèn)題有技巧;推理過(guò)程合乎邏輯，事實(shí)引用得當;針對性強 ,有理有據。3、攻辯小結：全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統的反駁和攻擊;提問(wèn)簡(jiǎn)明,擊中要害;辯護有理有據及有力,說(shuō)服力強 . 4、自由辯論：攻防轉換有序,把握論辯主動(dòng)權;針對對方的論點(diǎn)、論據進(jìn)行有力反駁。5、回答提問(wèn)：根據辯論隊的整體形象,從整體配合、語(yǔ)言運用、臨場(chǎng)反應等方面評分。6、總結陳詞：全面總結本方的立場(chǎng)、論點(diǎn);系統反駁對方的進(jìn)攻,為本方辯護;語(yǔ)言表達具有說(shuō)服力和邏輯性.。
現在由我宣布：本次辯論賽正式開(kāi)始。
首先進(jìn)行的是第一環(huán)節——立論。介紹一下本環(huán)節的辯論規則。正、反雙方一辯依次進(jìn)行。 請正方一辯發(fā)言，表明本方的觀(guān)點(diǎn)。時(shí)間3為分鐘，計時(shí)開(kāi)始。 感謝正方一辨的精彩發(fā)言，反方又將如何破題而論呢?下面有請反方一辯發(fā)言，表明本方的觀(guān)點(diǎn) . 時(shí)間3分鐘，計時(shí)開(kāi)始。 謝謝反方一辨的精彩發(fā)言。
下面進(jìn)行的是第二個(gè)環(huán)節——攻辯,也是考驗雙方辯手反應能力的時(shí)刻。
首先介紹一下本環(huán)節的辯論規則。每一輪攻辯階段為 4分鐘，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)1分鐘，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題;辯方每次回答不得超過(guò)4分鐘，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，請停止發(fā)言;提問(wèn)、回答須簡(jiǎn)潔明確，回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題。重復提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當扣分。
好下面請正方二辨向反方二辨提問(wèn)，請反方二辨作答。
請反方二辨向正方二辨提問(wèn)，請正方二辨作答。 請正方三辨向反方三辨提問(wèn)，請反方三辨作答。 請反方三辨向正方三辨提問(wèn)，請正方三辨作答。 請正方四辨向反方四辨提問(wèn)，請反方四辨作答。 請反方四辨向正方四辨提問(wèn)，請正方四辨作答。 請正方五辨向反方五辨提問(wèn)，請反方五辨作答。 請反方五辨向正方五辨提問(wèn)，請正方五辨作答。
看來(lái)我們的辯手確實(shí)為此次辯論賽做了充分的準備，對大家的提問(wèn)都能夠輕而易舉的作答。
謝謝各位選手的精彩提問(wèn)和解答! 現在有請正方一辯進(jìn)行攻辯小結。 請反方一辯進(jìn)行攻辯小結。
下面進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節——自由辯論：也是整場(chǎng)比賽最能展示辯手風(fēng)采的時(shí)候。
介紹一下本環(huán)節的辯論規則。正、反雙方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí)15--20分鐘，雙方總計30--40分鐘;同一方辯手的發(fā)言次數和順序不限;若一方的選手已連續發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做適當扣分;自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方適當扣分;對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。 現在自由辯論開(kāi)始。
剛才的自由辯論雙方針?shù)h相對，很是精彩，但一辯的總結也往往起著(zhù)舉足輕重的作用。
下面進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節——總結陳詞。
請反方一辯總結陳詞。時(shí)間為4分鐘，有請反方一辯。 請正方一辯總結陳詞。時(shí)間為4分鐘，有請正方一辯。 謝謝雙方一辯的精彩總結。 總結陳詞結束。
那么本場(chǎng)比賽的結果究竟怎樣呢?讓我們把最后的裁判權交給評委，請各位評委為正、反雙方和各位辯手打分。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請系學(xué)習部部長(cháng)劉超群來(lái)為我們這次的辯論賽做個(gè)簡(jiǎn)單的總結。大家歡迎...... 謝謝學(xué)習部部長(cháng)劉超群的精彩點(diǎn)評。
好了，我們這次以網(wǎng)絡(luò )的利與弊為主題的辯論賽到這里就結束了，感謝大家的參與，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓?chǎng)精彩的辯論賽。同時(shí)也感謝各位評委能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的辯論賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場(chǎng)。
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