大四畢業(yè)典禮策劃書(shū)
大四的畢業(yè)典禮格外隆重,這意味著(zhù)你的四年大學(xué)生生活的結束。下面是yjbys小編為大家整理的大四畢業(yè)典禮策劃書(shū),歡迎閱讀和參考。
【大四畢業(yè)典禮策劃書(shū)一】
全案小到展臺的設計細節、大到典禮流程,都充滿(mǎn)創(chuàng )新亮點(diǎn),請細看。
一、展臺布置
背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著(zhù)一棵真實(shí)的稻穗,必須要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節要取下來(lái)用的。下面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日
稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)大字:“***學(xué)院2015年畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式
可采取奧運會(huì )入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。
具體操作流程:
1、如果導師或輔導員愿意,由他們充當舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆),如果他們不愿意,就選各個(gè)系的系花之類(lèi)的當舉牌人
2、用雙語(yǔ)播報畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上,最好運用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)
因為這些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。
采取一對式的入場(chǎng),女的挽著(zhù)男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開(kāi)始
全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話(huà))
在奏國歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊領(lǐng)唱,然后全體大合唱。
五、主持人請領(lǐng)導致辭、講話(huà)
以下各個(gè)環(huán)節稍略,現在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節
六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了(第一次播放DV)
這個(gè)DV是一個(gè)總的DV,具體內容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報幕
由各院系的負責人或老師(兩人模式)進(jìn)行報幕(類(lèi)似奧斯卡頒獎會(huì )那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺
2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(互撥模式)
A,校長(cháng)對一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗
B,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊“請**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊。
C,互撥
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng )想。因為歷史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個(gè)代表站成一列,報數,報數完后,學(xué)生代表說(shuō):“報雙數的向后轉180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
然后學(xué)生代表說(shuō):“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
D,以下各院系都按這個(gè)流程走。
E,更為大膽的創(chuàng )想
如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個(gè)隊列進(jìn)行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數),報單數的通通向后轉,于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。
設計這個(gè)互撥環(huán)節的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個(gè)人都能?chē)L試一下這種滋味,體驗那種神圣感)
八、全場(chǎng)遞穗儀式(類(lèi)似奧運圣火傳遞模式)
1、由校長(cháng)莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來(lái),到后面光剩桿了!)
2、校長(cháng)把稻穗傳遞給各院長(cháng)、導師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。
3、這種傳遞是很快的,預計不會(huì )超過(guò)八分鐘。
事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類(lèi)推。
4、最后再回到校長(cháng)手中,由校長(cháng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來(lái),存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書(shū)館或紀念館都行。此稻穗上必須標明2015年的這個(gè)畢業(yè)紀事,最好用紅絲帶系起來(lái)。
5、這個(gè)漂亮的、透明的`盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。
6、是的,這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的DV播放
這一次的DV播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過(guò)剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調動(dòng)到了一個(gè)高-潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)DV,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節。
十、深情詩(shī)朗誦
DV播放告一段落后,馬上開(kāi)始深情詩(shī)朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂(lè ),詩(shī)的內容最后是自創(chuàng ),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于希望。
十一、特邀嘉賓的演講
如果能邀請到一些名人來(lái)進(jìn)行人生職業(yè)規劃的演講那最好不過(guò)的了。
十二、回到2015
如果沒(méi)有名人嘉賓,則請2015年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì )上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽(tīng)的。
十三、校長(cháng)寄語(yǔ)
經(jīng)過(guò)第十二個(gè)環(huán)節,2015年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長(cháng)出來(lái)做一些寄語(yǔ)、激勵性的講話(huà)就顯得非常地合時(shí)宜了。
寄語(yǔ)這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請院長(cháng)、又請導師講的,多了反而沒(méi)勁。
十四、第三次追光燈投向大屏幕
校長(cháng)寄語(yǔ)完后,全場(chǎng)故意沉默一分鐘,也不見(jiàn)主持人有動(dòng)靜。
正當底下人竊竊私語(yǔ)時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,DV上開(kāi)始出現一段音樂(lè )視頻。
那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂(lè ),有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。
這首歌要經(jīng)過(guò)精挑細選,而且是大多數人能唱的。
要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來(lái)。
然后全場(chǎng)跟著(zhù)唱起來(lái)。
終于,把氣氛帶向高-潮,一段美好的記憶總在高-潮時(shí)落幕。
多年以后,2015年畢業(yè)的同學(xué)們,當他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會(huì )流下溫暖的淚水。
【大四畢業(yè)典禮策劃書(shū)二】
一、畢業(yè)典禮的時(shí)間、地點(diǎn)、參加對象和證書(shū)發(fā)放方式
時(shí)間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40
下午14:0 0—17:30
地點(diǎn):
參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導;院系及相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導;教師代表;畢業(yè)生親友,使館來(lái)賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案
證書(shū)發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書(shū)由校領(lǐng)導和教授代表一一發(fā)放。
二、部門(mén)職責分工
各教學(xué)單位:填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)。
提供畢業(yè)生人數、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數、姓名、留學(xué)生國別統計情況等相關(guān)數據。(6月23日上午9:00點(diǎn)前報電子版和打印稿)
組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)
組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書(shū)。
安排主席臺就座和頒發(fā)證書(shū)的學(xué)院領(lǐng)導或教授。(6月19日上午報)
確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報)
邀請、組織教師代表參加典禮。
要求學(xué)生領(lǐng)取證書(shū)后回原位就座。
為電教中心提供典禮開(kāi)始前的照片、文字等資料。
維持會(huì )場(chǎng)秩序。
國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
黨政辦 : 安排并通知校領(lǐng)導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。
安排主席臺就座和分發(fā)證書(shū)的校領(lǐng)導、嘉賓(6月19日上午報)。
準備校領(lǐng)導講話(huà)稿。
領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導的學(xué)位服。
宣傳部: 邀請并接待記者采訪(fǎng),發(fā)新聞稿件。
畢業(yè)典禮前一周負責通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。
團 委: 畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務(wù),上、下午各6人。
教務(wù)處: 負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。
制作懸掛會(huì )場(chǎng)內外的橫幅。
制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
準備本屆畢業(yè)生情況文稿。
領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書(shū)的教授的學(xué)位服。
購買(mǎi)、擺放礦泉水。
研究生部:指導相關(guān)單位填寫(xiě)學(xué)位證書(shū)。
具體負責研究生典禮分場(chǎng)的相關(guān)工作,包括:確定分會(huì )場(chǎng)主席臺上頒發(fā)證書(shū)的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座和接受證書(shū)的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
留學(xué)生處:填寫(xiě)留學(xué)生畢業(yè)證書(shū)。
邀請使館等機構的人員參加典禮。
接待畢業(yè)留學(xué)生家長(cháng)。
提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。
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