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畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿

時(shí)間:2022-01-10 15:18:03 畢業(yè)典禮 我要投稿

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿匯編15篇

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編整理的畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿,歡迎大家分享。

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿匯編15篇

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。我們相聚在這里,不僅僅是為你們舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新未來(lái)的開(kāi)始!

  同學(xué)們,你們已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀!

  六年的時(shí)光彈指一揮間;厥讈(lái)時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了卓著(zhù)的成績(jì);你們?yōu)槟感ZA(yíng)得了無(wú)數榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著(zhù)耀眼的光華;你們,踏踏實(shí)實(shí)地生活著(zhù)每一天。

  在xx小學(xué)這片沃土上,灑下了你們多少的歡笑,又銘刻了多少豪邁的誓言!我們每一位老師都不會(huì )忘記:你們用自己的勤奮來(lái)回報老師的累累碩果;更忘不了你們取得成績(jì)后的不驕不躁!寒來(lái)暑往,我們相互扶持見(jiàn)證成長(cháng)!同學(xué)們,記住母校吧,因為你們在這里放飛了理想,播種了希望!記住母校的老師吧,因為你將成為我們永遠的牽掛,我們將會(huì )用最熱切的目光關(guān)注你未來(lái)的成長(cháng)!

  同學(xué)們,請記。骸耙磺械某晒,都源于堅持!眻猿帜銈冃闹械睦硐牒托拍,堅持你們的自信和自豪。士英小學(xué)作為你們的母校,她會(huì )永遠象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你!母校的老師,也在期待著(zhù),期待著(zhù)你們傳承士英精神,超越先輩,創(chuàng )造輝煌,為母校爭光!今后,不管走到哪里,你們永遠是xx小學(xué)的孩子,xx小學(xué)的大門(mén)永遠為你敞開(kāi)!我們也相信:若干年后,學(xué)校一定能以你們?yōu)闃s,你們的捷報會(huì )頻傳在士英小學(xué)的上空。

  最后,我真誠的祝愿:你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會(huì )一路平安,一帆風(fēng)順!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿2

親愛(ài)的畢業(yè)班的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,向美麗的母校道別,向敬愛(ài)的老師道別,向親愛(ài)的同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先,請允許我代表全校老師向你們——xx小學(xué)20xx屆xx位莘莘學(xué)子表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習,即將踏入中學(xué)的大門(mén)。我為你們的成長(cháng)而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

  六年來(lái),你們在老師的辛勤培育下,圓滿(mǎn)地完成了你們的學(xué)業(yè)。六年中,你們在老師的悉心輔導下,取得了累累碩果。你們,將永遠載入xx小學(xué)的史冊。感謝你們,為母校一次次取得榮譽(yù),感謝你們的老師,無(wú)私奉獻,恪盡職守,贈與了你們可貴的精神財富。

  今天,你們小學(xué)畢業(yè)了,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習、提高、發(fā)展的過(guò)程,總結經(jīng)驗、汲取教訓,學(xué)習他人,提高自己。我希望xx小學(xué)的畢業(yè)生把善于反思、善于總結作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。

  今天,你們即將離開(kāi)母校,在漫漫的人生長(cháng)路上,你們要牢記童年時(shí)老師給予你們的關(guān)愛(ài),并把這種關(guān)愛(ài)傳承下去,發(fā)揚光大。用真心去愛(ài)你們的父母、兄弟、姐妹,愛(ài)你們的同學(xué)、朋友、老師,愛(ài)你們的鄰居、同事、上司,用真心愛(ài)我們的家鄉、我們的人民、我們的祖國。你們要保持一顆純潔的童心,懷著(zhù)對學(xué)習知識的無(wú)限的激情,對生活的無(wú)限熱愛(ài),運用我們已經(jīng)掌握的學(xué)習方法,去投身知識的海洋,去吸取人類(lèi)文明和智慧的精華,不斷地豐富和充實(shí)自己,把自己培養成一個(gè)高尚的人,一個(gè)純潔的人,一個(gè)有益于人類(lèi)進(jìn)步和發(fā)展的人。

  泰戈爾說(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時(shí)刻注視著(zhù)你們。母校期待著(zhù)你們的好消息。記得;丶铱纯。報慈永遠是你們溫馨的家!

  最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后取得更優(yōu)異的成績(jì)。

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿3

尊敬的領(lǐng)導、各位家長(cháng),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  此時(shí)此刻,重溫同學(xué)們三年來(lái)走過(guò)的心路旅程,看著(zhù)大家的成長(cháng)變化,仿佛時(shí)光一下子回到了三年前。三年前,就在這里,我們相識;今天,還在這里,我們卻要說(shuō)再見(jiàn)。對自己的辛勤付出,換來(lái)同學(xué)們的進(jìn)步和快樂(lè )成長(cháng),作為教師的我無(wú)怨無(wú)悔。能與大家共同分享成長(cháng)的快樂(lè ),也必將成為我終生難得的精神財富。

  初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是青年成長(cháng)的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明天,老師們相信,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為長(cháng)治XX中的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實(shí)現自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請記住,長(cháng)治

  XX中永遠是你們前進(jìn)的堅強后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的XX中慰和驕傲!歡迎大家;丶铱纯,回來(lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的

  師生情懷。老師期待你們回家的腳步,期待你們把長(cháng)治XX中自強不息、勇于進(jìn)取的精神傳播出去,更祝福你們燦爛的明天!

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿4

尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。因為,今天是你們畢業(yè)的日子!

  在場(chǎng)的28名同學(xué),經(jīng)過(guò)自己六年的努力,圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表學(xué)校所有老師向你們表示衷心的祝賀。

  此時(shí)此刻,作為你們班主任的我,既高興,又難過(guò)。我高興的是你們都順利的小學(xué)畢業(yè)了,即將邁入中學(xué),開(kāi)始你們新的人生旅途。同時(shí),我難過(guò)的是,老師也是非常的舍不得你們!

  我感謝學(xué)校領(lǐng)導安排我們在這1年多的時(shí)間,相知、相伴。寬敞明亮的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。

  同時(shí),我要感謝你們的家長(cháng),對學(xué)校工作的支持與配合,才使得我能夠專(zhuān)注于每一個(gè)孩子的成長(cháng),才讓我的工作開(kāi)展得得心應手、游刃有余。

  這1年來(lái),我為每一位同學(xué)的成長(cháng)而高興,雖然你們常被我批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時(shí),當你們學(xué)習進(jìn)步時(shí),當你們知錯就改時(shí),當你們開(kāi)心快樂(lè )時(shí),當你們送來(lái)賀卡和禮物時(shí)……老師覺(jué)得是世界上最幸福的人。

  不久的將來(lái),同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習是全新的:門(mén)類(lèi)多,內容深,進(jìn)度快,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。臨別的時(shí)刻,老師的心里有成千上萬(wàn)個(gè)不舍得,有說(shuō)也說(shuō)不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長(cháng)空的時(shí)刻,你們是大樹(shù)總有參天的日子?v有無(wú)數的舍不得也要舍得!

  孩子們,老師打心眼里喜歡你們,真心希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中的一個(gè)小站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。

  天下沒(méi)有不散的宴席,請你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開(kāi)多久,母校的老師都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(cháng),關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著(zhù)你們早日成為棟梁之才,給母校傳來(lái)佳音。最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的小學(xué)時(shí)代!愿同學(xué)們將來(lái)能夠頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事!謝謝大家。

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿5

  同學(xué)們,今天我作為畢業(yè)班班主任,給六年級畢業(yè)班說(shuō)幾句臨別贈言,希望同學(xué)們一如既往的用心聆聽(tīng)。

  同學(xué)們,還記得有一次你們在課堂說(shuō)喜歡老師嗎?我當時(shí)還對你們說(shuō):我也喜歡你們。是的,我喜歡你們天真、可愛(ài)的笑容,喜歡你們用清脆的聲音,喊我“三三姐”;喜歡看你們失掉了流動(dòng)紅旗而懊悔沮喪的模樣;喜歡你們遇到不懂的知識,主動(dòng)來(lái)問(wèn)我;喜歡你們在課堂上積極踴躍的發(fā)言。對你們的喜愛(ài),是出于你們本身的可愛(ài)。很多同學(xué)自己反而忽視了自己的可愛(ài),老師希望你們不要忽略、看輕自己,而要珍愛(ài)自己,要讓自己時(shí)時(shí)有顆“愛(ài)心”,珍愛(ài)自己,愛(ài)惜時(shí)間,愛(ài)護他人,熱愛(ài)生活。

  這次畢業(yè)考試,我們的成績(jì)不太理想,我想同學(xué)們看到自己的成績(jì)單時(shí),心情肯定會(huì )很低落,你們可能會(huì )想這下完蛋了,回家肯定被爸媽罵死,或者打死。孩子們,你們不用怕,因為老師也是這么過(guò)來(lái)的,我現在不活得好好的?老師想告訴你們,人生重要的不是你現在所處的位置,而是你所朝的方向。所以,你們要明確自己的前進(jìn)方向,要樹(shù)立目標,不要停留在原地,要為目標大膽去嘗試、努力,直到目標實(shí)現為止。

  千言萬(wàn)語(yǔ)繪成一句話(huà):老師祝愿你們都能成為有愛(ài)心、有目標的人。這是老師給你們的臨別贈言,希望你們能夠用心記住、努力做到。

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿6

尊敬的領(lǐng)導,各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好! 親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間就像流水一樣從我們的指縫中流走。轉眼間,三年的學(xué)習光陰基本就要劃上完美的句號啦!但也不是說(shuō)學(xué)習從此就終止而是暫時(shí)的中止,你們是八九點(diǎn)的太陽(yáng),充滿(mǎn)活力和激情,你們滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬,以高恣態(tài)和高要求繼續在人生的學(xué)習道路上奮力拼搏,創(chuàng )造輝煌的成就,走向更精彩的屬于自己的青春舞臺!在此我謹代表全體教師,向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的九年級全體同學(xué)送上最真摯的祝福和最深切的希望。!向一直關(guān)心、呵護和支持初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導、科任老師和副班主任致以崇高的敬意和良好的祝愿!

  親愛(ài)的同學(xué)們,從三年前我來(lái)本校參加工作認識你們的那一天起,整整陪伴同學(xué)們走過(guò)三個(gè)春秋?陀^(guān)地講,我是陪伴同學(xué)們的學(xué)習時(shí)間最長(cháng)的老師,對我自己的默默工作和辛勤的付出,換來(lái)同學(xué)們的進(jìn)步和快樂(lè )的成長(cháng),作為教師的我無(wú)怨無(wú)悔,也是希望看到的豐碩的成果。此時(shí)此刻,我們將這三年走過(guò)來(lái)的心路旅程在我們的腦海中像放電影一樣在離別之際重溫一下,讓它把這份美好的回憶鐫刻在我們心靈深處,成為了我們終生難得的一筆精神財富。當時(shí)光倒流到七年級,對于你們剛進(jìn)入初中的學(xué)習生活時(shí),既是對新的學(xué)習生活的好奇又是對的新學(xué)習知識的渴望,同時(shí)激發(fā)你們的學(xué)習興趣和動(dòng)力。那時(shí)我是當本班的數學(xué)科任工作,對于初為人師的我站在講臺上,面對朝氣蓬勃、學(xué)習精神向上的同學(xué)們時(shí),給我的觸動(dòng):一份出是任老師的激動(dòng)和另一份是提高教學(xué)質(zhì)量的壓力?吹竭@種情形,更激勵我鉆研教學(xué)方法,以提高同學(xué)的成績(jì)和改進(jìn)學(xué)習方法,讓我很欣慰的是:同學(xué)們都勤學(xué)樂(lè )問(wèn),上課時(shí)更能聚精會(huì )神地聽(tīng)講,同時(shí)也適應的我教學(xué)要求,作業(yè)認真完成,成績(jì)是穩中有升。這個(gè)也是我們師生不懈努力所收到滿(mǎn)意的結果,這樣我們就共同走過(guò)溫馨快樂(lè )的七年級的學(xué)習生活。

  時(shí)間繼續前移,當時(shí)光定格在八年級時(shí),好多同學(xué)自身發(fā)生極度的轉變,漸漸遠離那份溫馨的學(xué)習氣氛,自控能力也逐漸下降到極點(diǎn)。往日在教室里朗朗的讀書(shū)聲也變得模糊起來(lái)了。取而代之是部分同學(xué)的吵鬧和嚴重的違紀行為,班上的學(xué)習秩序遭受到未曾有過(guò)的破壞。到第一學(xué)期末,這種的亂現象達到最高點(diǎn)。八年級就這樣成為赫赫有名的“典型班”,也成為老師茶余飯后評論的焦點(diǎn)為,老師們都竭力來(lái)扭轉這種差亂的形勢?墒怯胁糠值耐瑢W(xué)極不配合老師的工作,造成教育改革是步履維艱。同時(shí)也讓老師失去極大的信心。第二學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校在分配班主任工作時(shí),有很多老師不愿意來(lái)當八年級的班主任,而我是知難而上,選擇了這一個(gè)“難啃骨頭”的班級當班主任,我身上的擔子也重不少,但我是遇境而擔,迅速查找本班的存在的哪些問(wèn)題,積極探索尋找解決問(wèn)題的方法和措施,目的是來(lái)扭轉這種局面,讓同學(xué)們返回原有的學(xué)習道路上。同時(shí)也要重新審視自己的行為,確定今后努力學(xué)習的方向,以避免踏上重蹈覆轍的路子。也許八年級是初中時(shí)期一處必經(jīng)的難以逾越的鴻溝,經(jīng)歷過(guò)了才覺(jué)得初中的生活比較充實(shí)。同時(shí)也是你主觀(guān)意志所左右不了的客觀(guān)事實(shí)啊!

  時(shí)光飛逝,斗轉星移。匆匆就上升到初中的最后的學(xué)時(shí)期――九年級。此時(shí)學(xué)校已經(jīng)搬進(jìn)寬敞明麗的校舍,教學(xué)設施齊全,學(xué)習環(huán)境優(yōu)良。同學(xué)們也意識到學(xué)習的重要性啦,轉變學(xué)習態(tài)度和糾正自己存在的問(wèn)題。摒棄雜念,以嶄新的精神面貌來(lái)迎接這一年的學(xué)習。在這一年中,同學(xué)和睦相處、尊敬師長(cháng),積極投身到學(xué)習和文藝體育生活中來(lái),使同學(xué)們在德、智、體、勞得到全面的發(fā)展和進(jìn)步。老師是看在眼里,喜在心頭!

  啊!三年的時(shí)光就這樣匆匆地流走,回顧這三年所給我的感受:壓力、激動(dòng)和喜悅。

  我就知道今天的存在,但是,當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然。是啊!三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。在這個(gè)特殊的日子里,相信在坐的每一位同學(xué)都和我一樣,有著(zhù)矛盾的心情。當人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會(huì )有一種難以言喻的失落感,但另一方面,我會(huì )感到幸福,因為你們長(cháng)大了、懂事了,你們將帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔到更廣闊的天地中馳騁。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以后慢慢品味。往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì )沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì )永遠難以忘記。三年的成長(cháng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。

  在韓江的校園里,你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì )自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛(ài)是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步, 以成竹在胸的姿態(tài)迎接畢業(yè)考試的檢驗?紙(chǎng)上,課堂上,你們一次次展示了自我,你們一個(gè)個(gè)的名字閃爍著(zhù)耀眼的光華。 同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結束,而是開(kāi)始, 一個(gè)新征程的開(kāi)始 。 在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園,準備踏上新征程之時(shí), 請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。在人生的征程上,你們也許會(huì )面對更多的磨難和坎坷。只有平時(shí)練就基實(shí)的功底和不畏艱難的意志,成功的機遇才會(huì )屬于你。

  “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍之拔之志!庇肋h都不要空談一勞永逸的童話(huà),不會(huì )在現實(shí)中出現!只有勤奮學(xué)習才是通往成功的捷徑。如今,是你們該深思的時(shí)候了,希望當你們像我們一般站在這里時(shí),心中不會(huì )有太大的遺憾,同樣,在這里我想告訴的場(chǎng)的每位同學(xué)高爾基的一句名言:學(xué)習,永遠不晚!

  在人生中有許多個(gè)驛站,請記。撼岁(yáng)光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著(zhù)你們更大的進(jìn)步,期待著(zhù)你們的喜報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!鷹擊長(cháng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競自由。祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,闖出一片自己的艷陽(yáng)天。謝謝大家!

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  短短的三年時(shí)光,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇;懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了自我,也成長(cháng)了明德小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們這屆畢業(yè)生是歷年來(lái)品行最好的一屆,我們因你們而驕傲,因你們而自豪。

  XX年教學(xué)樓正式投入使用,便迎來(lái)了稚嫩天真的你們,也讓我們從此相識。你們是和嶄新的明德小學(xué)一起成長(cháng)的。時(shí)間過(guò)得好快,轉眼間五年飛逝而過(guò)。今天,你們即將離開(kāi)母校了。明天,你們就將奔赴中學(xué),繼續求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。初中的學(xué)習是全新的,門(mén)類(lèi)多內容深,進(jìn)度快,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,最舍不得你們的是我,你們一直是老師最驕傲的財富。這么多年來(lái),我一直是朋友兼老師的身份,今天我還想以一位大朋友的身份,對大家說(shuō)幾句,希望大家今后仍然作為我的驕傲。

  目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習目的,立下遠大的志向,要像我們敬愛(ài)的周總理那樣,懷著(zhù)救國救民的壯志,為中華之崛起而讀書(shū)。

  意志頑強。每人都有學(xué)習良好的愿望。但計劃目標的實(shí)現要靠頑強的意志來(lái)保證。嚴格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著(zhù)目標前進(jìn)。成功就在堅持之中。在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)。

  良好習慣。良好的學(xué)習習慣包括熱愛(ài)學(xué)習,善于思考,認真實(shí)踐。好的學(xué)習習慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  掌握方法。法國十七世紀杰出的數學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)最有價(jià)值的知識是方法的知識。我們經(jīng)?吹竭@樣的現象,同一個(gè)學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著(zhù)不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習方法的區別。

  興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛(ài)好都沒(méi)有的人,往往是無(wú)所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸無(wú)大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書(shū),多問(wèn)為什么,多觀(guān)察,生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛(ài)好和才能的基礎上創(chuàng )造奇跡。

  選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當我們與人相處時(shí),自己要問(wèn)一問(wèn),這樣的朋友值得我學(xué)習什么?會(huì )讓我成功還是失敗,對我的學(xué)習、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō)近朱者赤,近墨者黑就是這個(gè)道理。

  珍惜時(shí)間。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)珍惜時(shí)間,也就意味著(zhù)獲得知識。

  我親愛(ài)的同學(xué)們,畢業(yè),是人生階段中一個(gè)小的站臺,做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著(zhù)各自的夢(mèng)想揚帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(cháng)空,去開(kāi)創(chuàng )新的人生之路。

  俗話(huà)說(shuō)知恩必報,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲謝謝老師!來(lái),大家起立,請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲謝謝您,老師!。我可愛(ài)的孩子們,請你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,母校的老師們都將永遠關(guān)注你們,關(guān)注你們的成長(cháng),關(guān)注你們的發(fā)展,以你們?yōu)轵湴,我們更殷切地期盼?zhù)你們早日成為棟梁之才。

  最后,希望同學(xué)們永遠記住今天——放飛希望暢想未來(lái)的初中畢業(yè)日!

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  轉瞬即逝的小學(xué)時(shí)光蘊含著(zhù)同學(xué)們十分珍貴的回憶,在這次畢業(yè)典禮上相信大家能夠感受到自己再過(guò)不久便要離開(kāi)這所校園,回憶小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴自然會(huì )在內心充斥著(zhù)不舍的情緒,作為班主任的我也衷心祝愿同學(xué)們在小學(xué)畢業(yè)以后能夠變得更加懂事些,正如你們當初來(lái)到這所校園的目的便是為了通過(guò)學(xué)習來(lái)提升自我,在實(shí)現這個(gè)目標以后自然會(huì )步入中學(xué)時(shí)代從而開(kāi)啟自己全新的旅程。

  六年來(lái)的學(xué)習與努力換來(lái)的是你們此刻的成長(cháng),校園里的樹(shù)木也和你們當初來(lái)到這里一般郁郁蔥蔥,所以我時(shí)刻希望同學(xué)們在學(xué)習的過(guò)程中能夠保持對學(xué)習的追求之心,在思想上學(xué)習崇高的精神才能夠被引領(lǐng)著(zhù)朝向正確的方向進(jìn)發(fā),正如平時(shí)老師教導的知識一般需要經(jīng)過(guò)層層剖析才能夠發(fā)現本質(zhì)所在,任何事物的成長(cháng)都需要經(jīng)過(guò)歲月的沉淀才能夠得到顯而易見(jiàn)的進(jìn)步,正如大家花費了六年的時(shí)間在小學(xué)進(jìn)行學(xué)習從而成長(cháng)到現在的地步,相對于六年前那個(gè)涉世未深的稚童來(lái)說(shuō)此時(shí)的你們儼然成為優(yōu)秀的少年。

  雛鷹在成長(cháng)過(guò)后終會(huì )離開(kāi)庇護并飛向更廣闊的天空,正如此時(shí)的你們在學(xué)完小學(xué)階段的知識以后需要步入中學(xué)從而學(xué)習更多的知識,作為班主任的我對你們在小學(xué)六年間的成長(cháng)感到很欣慰,在我看來(lái)學(xué)生們能夠在自己的教導下學(xué)有所成才是令人感到驕傲的事情,也正因為如此我希望你們在畢業(yè)以后能夠擁有更加廣闊的發(fā)展空間,須知此時(shí)的大家在學(xué)習上多努力一些才會(huì )在多年后創(chuàng )造更美好的未來(lái)。

  任何機會(huì )的獲取都需要懷揣著(zhù)積極的心態(tài)去競爭,所以大家要妥善利用時(shí)間并制定好新的計劃來(lái)提升自己,畢竟從小學(xué)畢業(yè)以后很多新的挑戰都需要具備豐富的知識量才能夠將其解決,因此即便大家在畢業(yè)以后也要牢記自己的責任并重視學(xué)習上的努力,隨著(zhù)學(xué)習量的積累往往能夠感受到現階段的自己做得還遠遠不夠,既然如此便應該要總結好小學(xué)階段的得失并綜合運用所學(xué)的知識才行,樹(shù)立終身學(xué)習的理念自然能夠在步入中學(xué)階段以后從中受益許多。

  很慶幸能夠作為一名班主任和大家共度小學(xué)六年的時(shí)光,這種濃濃的師生情誼是不會(huì )隨著(zhù)同學(xué)們的畢業(yè)而變淡許多,相信多年后的同學(xué)聚會(huì )上大家能夠相聚在這所熟悉的校園中聊著(zhù)小學(xué)階段的趣事,也希望同學(xué)們在從小學(xué)畢業(yè)以后也能夠懷揣著(zhù)那顆熱愛(ài)學(xué)習的心靈直至成長(cháng)為優(yōu)秀的人才。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿9

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我非常榮幸代表五年級班主任在這里發(fā)言。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們剛剛經(jīng)歷了忙碌的復習,緊張的考試,為小學(xué)階段畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,為你們的人生交上了第一份完美的答卷,祝賀你們!

  回首我們共同渡過(guò)的這短暫的一年,留下了許多難忘的瞬間。運動(dòng)場(chǎng)上,留下你矯健的身姿;教室里,回響著(zhù)你精彩的回答;舞臺上,繚繞著(zhù)你優(yōu)美的歌聲。難忘那激動(dòng)人心的朗誦比賽,動(dòng)人心弦的歌詠比賽,別開(kāi)生面的“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”,饒有趣味的親子運動(dòng)會(huì ),感人肺腑的“讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間”的演講活動(dòng)……往事一樁樁,一幕幕,如一幅幅美麗的畫(huà)卷,如一顆顆璀璨的珍珠,永遠珍藏在我們心中,珍藏在小學(xué)生活的記憶里。學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅獎狀,述說(shuō)著(zhù)你們的勤奮與探索。也許有時(shí)老師過(guò)于嚴厲批評了你,也許有時(shí)因為心急而錯怪了你,但是,請同學(xué)們記。簾o(wú)論是表?yè)P還是批評,無(wú)論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了,都是老師對你們深深的愛(ài)!

  展望未來(lái),你們還面臨著(zhù)許多挑戰,我有三句話(huà)與同學(xué)們共勉。這三句話(huà)也是三本書(shū)的名字。

  一、準備,可以贏(yíng)得一切。問(wèn)問(wèn)自己:“我準備好了嗎?”

  第一本書(shū)是《準備贏(yíng)得一切》,古語(yǔ)說(shuō)得好,“磨刀不誤砍柴工”,“人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)”,做什么事都要先做好準備,有準備就能在競爭中贏(yíng)得一切,無(wú)準備就必輸無(wú)疑。我們正處于這樣的時(shí)代——不是比誰(shuí)做成功的事情更多,而是比誰(shuí)犯的差錯更少。每一次差錯皆因準備不足,每一項成功皆因準備充分。機會(huì )總是給那些有準備的人的。同學(xué)們正面臨著(zhù)人生道路上的第一個(gè)轉折點(diǎn),你準備好了嗎?如果你能自信地說(shuō):“好了,我已用最扎實(shí)的學(xué)習作好了一切準備!蹦敲,同學(xué)們,我衷心祝福你們!成功一定是屬于你們的!

  二、態(tài)度,可以決定一切。問(wèn)問(wèn)自己:“是否已盡最大努力?”

  第二本書(shū)是《態(tài)度決定一切》。這本書(shū)告訴我們:有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生。我們在同樣的學(xué)校,上著(zhù)一樣的課,有些人沒(méi)有什么長(cháng)進(jìn);有些人卻不斷地進(jìn)步。這其中的奧妙,用一句話(huà)概括就是:態(tài)度決定一切;蛟S我們同學(xué)之間的智力會(huì )有一些差異,但是這不是決定因素,真正的決定因素是:態(tài)度。人與人之間往往只有很小的差異,但這種小的差異卻往往造成巨大的差異,小的差異就是態(tài)度上的積極和消極,巨大的差異就是成功與失敗。

  三、細節決定成敗。問(wèn)問(wèn)自己:“我彎腰撿起一張紙了嗎?”

  第三本書(shū)是《細節決定成敗》,這本書(shū)強調,不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細節,把小事做細、做透,揭示了“細中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”、“偉大出于平凡”的真理。

  我們剛剛經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無(wú)數次考試中的一次罷了,整個(gè)人生就是一個(gè)考場(chǎng),你時(shí)時(shí)都處在考試之中。對于你的知識能力的考試,對于你的道德品質(zhì)的考試,對于你的身體素質(zhì)的考試,對于你的審美情趣的考試,對于你的勞動(dòng)能力的考試等等。所以,千萬(wàn)不要只把眼光盯在眼前的考試上。小學(xué)畢業(yè)考試結束,并不意味著(zhù)教育的結束,所以,每個(gè)廣小的孩子都要注意自己的一言一行,一舉一動(dòng)。在這里分享一個(gè)故事。在美國,有個(gè)人大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應聘。和他同應聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(cháng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現門(mén)口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長(cháng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應聘的福特!倍麻L(cháng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(cháng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(cháng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見(jiàn)’大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能‘看見(jiàn)’大事的人,他會(huì )忽略很多小事。他是不會(huì )成功的。所以,我才錄用你!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng )造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,但只能“看見(jiàn)”大事的人,不一定能看見(jiàn)小事,這是很重要的教訓。請你記。骸懊恳粭l跑道上都擠滿(mǎn)了參賽選手,每一個(gè)行業(yè)都擠滿(mǎn)了競爭對手!蔽蚁M,我們欽村小學(xué)的所有畢業(yè)班同學(xué)能夠給母校交一份滿(mǎn)意的答卷!

  同學(xué)們,今天,我把三本書(shū)的書(shū)名作為格言送給大家,請大家每天默記幾遍,相信,這些道理不對你以后的人生也會(huì )有很大的啟發(fā)。

  人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長(cháng)的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見(jiàn)美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的.腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧!

  同學(xué)們母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(cháng),希望你們揚起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!

  謝謝大家。

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,在你們即將離校、我們師生話(huà)別的特殊時(shí)刻,回顧帶你們這個(gè)班一學(xué)年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真是不勝感慨!感謝你們一年來(lái)對老師的配合,對老師教學(xué)工作、班級管理工作的理解和支持。是的,剛才中午放學(xué)的路上,我的女兒孔媛問(wèn)我:“爸爸,你們班的學(xué)生就是腦子活、點(diǎn)子多,你是怎么教得他們?”我思考了一下,回答她:“那就是充分相信學(xué)生,信任學(xué)生,放手給他們創(chuàng )造施展才能、表現個(gè)性風(fēng)采的機會(huì ),調動(dòng)他們的積極性;給他們營(yíng)造寬松的空間,嘗試讓學(xué)生管理學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生;努力做到教育與自我教育相結合,真正認識‘給別人機會(huì )就是給自己機會(huì ),成就別人就是成就自己!蓖瑢W(xué)們,在期末最后這幾次語(yǔ)文測試的作文中,你們不止一次地表達了對老師的看法,對老師的愛(ài)。有的同學(xué)說(shuō):“孔老師,我們既喜歡你和藹可親的一面,也喜歡你嚴厲、嚴格、毫不留情面這一點(diǎn)!笔堑,同學(xué)們,寬嚴結合,剛柔相濟,這是我信奉和秉持的管理理念、管理規則。鼓勵、贊揚是一種愛(ài),批評、嚴格要求也是出于對你們的愛(ài)護,它是另一種更高層次的愛(ài)。你們的優(yōu)點(diǎn)、成績(jì),老師把它們放大、公布,以激勵你們爭取更快的進(jìn)步,獲得更大的成功。你們的缺點(diǎn)、錯誤,老師也要毫不手軟地予以批評、糾正,以利于你們更好地做人,健康地成長(cháng)。老師知道:我只是一介書(shū)生,清貧辛苦地教書(shū)育人,但有了你們我不再寂寞,你們就是我今生最大的財富,你們就是我的驕傲!

  同學(xué)們,最后,老師送你們一句話(huà):無(wú)論你們將來(lái)處在順境,還是逆境,都要順從自己內心的召喚,相信自己是蕓蕓眾生中最優(yōu)秀的、出色的、與眾不同的、不可戰勝的;無(wú)論你們走到天涯海角,都要記得母校還有一位值得你們留戀、尊敬和懷念的人!

  謝謝大家!

  班主任:孔xx

  20xx年6月29日

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、可愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  今天,我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx年樂(lè )成小學(xué)畢業(yè)典禮,我謹代表全體老師,向在座的47名同學(xué)表示熱烈地祝賀!(鼓掌)向辛勤耕耘的各位任課教師表示衷心的感謝!(鼓掌)咱們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導對我們這一屆畢業(yè)生尤其重視,連續幾次召開(kāi)畢業(yè)班會(huì )議,為我們悉心指導,排憂(yōu)解難,并對我們的畢業(yè)考試充滿(mǎn)了信心。在此,孩子們讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導!(鼓掌)同時(shí),我們全體六年級老師為你們即將跨入優(yōu)秀的中學(xué),你們將結識到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學(xué),接受更好的教育,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!(鼓掌)

  六年的步履塌實(shí)而又匆忙;六年的道路坎坷而又艱辛;六年的汗水辛勞而又快樂(lè );母校歷史的篇章記下了你們20xx屆全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了樂(lè )成小學(xué)的烙印。難忘課堂上的師生默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘運動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影,然而時(shí)光易逝,小學(xué)六年的生活將成了美好的回憶,如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng),那么當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,你們將感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜??

  在這里,你們不僅長(cháng)了身體,也長(cháng)了智慧。在課堂上,你們知道了中國文化的博大精深,你們還知道了由一條直線(xiàn)畫(huà)到一個(gè)圓,你們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;你們更明白了科學(xué)課豐富多彩。使你們更懂得了修身之道、立身之本,更讓你們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史。

  此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì )有快樂(lè )和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開(kāi)與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著(zhù)我們六年小學(xué)生活的結束,又標志著(zhù)每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。 親愛(ài)的孩子們,六年的小學(xué)生活給我們帶來(lái)了什么呢?我想除了知識和能力以外,它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。在我寫(xiě)這篇發(fā)言稿時(shí),又回憶起了一幅幅精彩的畫(huà)面:早讀時(shí)你們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上皺眉凝思的表情,當然還有你們的天真和頑皮??這些畫(huà)面是你們即將離開(kāi)后送給老師們最珍貴的禮物。當然我們的母校也留給了你們很多:高素質(zhì)的教師隊伍;安全可靠的保障體系,為同學(xué)們的健康成長(cháng)保駕護航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導的高瞻遠矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻。正是因為有了這些,我們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。

  俗話(huà)說(shuō),“知恩必報”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來(lái),請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了自我,也成長(cháng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得樂(lè )成師生頌揚的典型事例??;是你們用自己的行動(dòng),形成了我校的培養目標“學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新”。 同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程,臨別時(shí),我想給大家幾條贈言:

  一、要樹(shù)立長(cháng)期或短期的目標,要有清醒的頭腦,時(shí)時(shí)刻刻不放松自己;

  二、繼續發(fā)揚“刻苦求實(shí)”精神,不斷學(xué)習,勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng )新。希望在今后的日子里,堅持學(xué)習,只有不斷的學(xué)習才能不斷的提高,才能跟上時(shí)代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應手,取得成功和勝利!

  三、要腳踏實(shí)地,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,克服好高騖遠的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì )遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準備,要有百折不撓、堅韌不拔的意志。

  四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時(shí),更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過(guò)你的每一個(gè)人!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!焙⒆觽,下面我提議,讓我們大家懷著(zhù)一顆感恩的心,跟我一起大聲的說(shuō): “我幸福在樂(lè )成小學(xué)成長(cháng)!今天我以樂(lè )成小學(xué)為榮,明天樂(lè )成小學(xué)以我為榮!”

  親愛(ài)的孩子們,在你們求學(xué)生涯中,你們要面臨一次次,一場(chǎng)場(chǎng)小型或大型的考試或比賽,激烈競爭的號角聲已經(jīng)吹響,我們全體老師的心與你們一起跳動(dòng)。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!只要你們努力拼搏,就能取得成功。

  最后老師衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功! ,用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)!構建你們的宏偉目標!謝謝大家!

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、可愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  今天,我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx年李家嘴學(xué)校畢業(yè)典禮,我向在座的19名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的各位任課教師表示衷心的感謝!咱們尊敬學(xué)校領(lǐng)導對我們這一屆畢業(yè)生尤其重視,連續幾次召開(kāi)科任教師會(huì )議,為我們悉心指導,排憂(yōu)解難,并對我們的畢業(yè)考試充滿(mǎn)了信心。在此,孩子們讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導!同學(xué)們,你們即將跨入中學(xué),你們將結識到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學(xué),接受更好的教育,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!

  六年的步履塌實(shí)而又匆忙;六年的道路坎坷而又艱辛;六年的汗水辛勞而又快樂(lè );母校歷史的篇章記下了你們20xx屆全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了李家嘴學(xué)校的烙印。難忘課堂上的師生默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘運動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影,然而時(shí)光易逝,小學(xué)六年的生活將成了美好的回憶,如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng),那么當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,你們將感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜。

  在這里,你們不僅長(cháng)了身體,也長(cháng)了智慧。在課上,你們知道了中國文化的博大精深,你們還知道了由一條直線(xiàn)畫(huà)到一個(gè)圓,你們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;你們更明白了科學(xué)課豐富多彩。使你們更懂得了修身之道、立身之本,更讓你們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史。

  此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì )有快樂(lè )和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開(kāi)與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著(zhù)我們六年小學(xué)生活的結束,又標志著(zhù)每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。孩子們,六年的小學(xué)生活給我們帶來(lái)了什么呢?我想除了知識和能力以外,它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。在我寫(xiě)這篇發(fā)言稿時(shí),又回憶起了一幅幅精彩的畫(huà)面:早讀時(shí)你們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上皺眉凝思的表情,當然還有你們的天真和頑皮??這些畫(huà)面是你們即將離開(kāi)后送給老師們最珍貴的禮物。當然我們的母校也留給了你們很多:高素質(zhì)的教師隊伍;安全可靠的保障體系,為同學(xué)們的健康成長(cháng)保駕護航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導的高瞻遠矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻。正是因為有了這些,我們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。

  俗話(huà)說(shuō),“知恩必報”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來(lái),請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了自我,

  也成長(cháng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得華美師生頌揚的典型事例??;是你們用自己的行動(dòng),形成了我校的培養目標“學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新”。同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程,臨別時(shí),我想給大家幾條贈言:一、要樹(shù)立長(cháng)期或短期的目標,要有清醒的頭腦,時(shí)時(shí)刻刻不放松自己;二、繼續發(fā)揚“刻苦求實(shí)”精神,不斷學(xué)習,勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng )新。希望在今后的日子里,堅持學(xué)習,只有不斷的學(xué)習才能不斷的提高,才能跟上時(shí)代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應手,取得成功和勝利!三、要腳踏實(shí)地,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,克服好高騖遠的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì )遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準備,要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時(shí),更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過(guò)你的每一個(gè)人!

  孩子們,在你求學(xué)生涯中,你要面臨一次次,一場(chǎng)場(chǎng)小型或大型的考試或比賽,激烈競爭的號角聲已經(jīng)吹響,我們全體老師的心與你們一起跳動(dòng)。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!只要你們努力拼搏,就能取得成功。

  最后老師衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)!去實(shí)現你們的遠大理想!構建你們的宏偉目標!謝謝大家!

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我們最后一次相聚在這里,此時(shí)此刻,心中有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達我心中的所思所想;厥淄,歷歷在目,好像是在昨天,又好像就在眼前。你們天真的笑容,活潑可愛(ài)的身影,無(wú)不一一呈現在我的腦海。你們即將畢業(yè),步入中學(xué)的校園。在這里我代表全體任課老師向你們表示祝賀!“小學(xué)畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了你們六年成長(cháng)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(cháng)輩多年的關(guān)愛(ài)和期待,它還凝聚了幾多老師潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻!六年的小學(xué)生活一去不復返了,你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習。在這樣一個(gè)收獲的季節里,我們眼看就要分別了。難忘的小學(xué)生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了很多,重新認識了自我,在學(xué)習上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻,作為今天的班主任老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當畢業(yè)留言和對今后學(xué)習生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。

  六年前,父母把你們送進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),一個(gè)個(gè)天真、可愛(ài)的笑臉還在腦海中縈繞,如今你們已成長(cháng)為健康、活潑的少年。在這六年里,你們長(cháng)高了身體,掌握了知識,學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)與理解,熏陶與升華了自己的人格,同時(shí),更結下了我們師生深厚的情誼。六年,在人生的道路上,匆匆而過(guò),但它令人刻骨銘心!它催人奮進(jìn)!它吸引了我們從歷史走向未來(lái)!

  同學(xué)們,你們快樂(lè )度過(guò)了小學(xué)生活,人生道路翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),我作為你們的班主任,冀望你們感恩父母,父母給了你們生命,又含辛茹苦地撫養你們成人,在平凡的生活中,你們要用一顆感恩的愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)回報家庭、孝敬父母!作為你們的班主任,冀望你們將來(lái)做一個(gè)善良的人,一個(gè)正直的人,要奉獻一點(diǎn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)你周?chē)娜,用自己的行?dòng)去傳承中華民族的傳統美德!作為你們的班主任,冀望你們的將來(lái),不論在哪個(gè)學(xué)校求學(xué),都要記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蹦銈冮L(cháng)大了,你們該飛走了,該離開(kāi)母校的懷抱,去迎接人生的挑戰。我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生,去開(kāi)創(chuàng )自己的未竟的事業(yè)!

  同學(xué)們,老師希望每一位同學(xué),在今后的生活中,一路歡樂(lè )一路歌,健康快樂(lè )地、踏踏實(shí)實(shí)地走好我們生命中的每一站。更希望你們的路越來(lái)越好走,越來(lái)越寬廣!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!比硕紱](méi)有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨一無(wú)二的,只要堅持繼續努力學(xué)習都有成才的機會(huì )。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線(xiàn)”了,不要停下來(lái)。

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!背踔械膶W(xué)習是全新的,門(mén)類(lèi)多內容深,進(jìn)度快,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學(xué)長(cháng)的身份,簡(jiǎn)要說(shuō)幾句,與大家共勉。

  1.目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈。沒(méi)有理想,沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,沒(méi)有生活。---------俄國作家托爾斯泰。

  2.意志頑強。每人都有學(xué)習良好的愿望。但計劃目標的實(shí)現要靠頑強的意志來(lái)保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)。希望你們在今后的人生路上多幾分自信、多幾分堅強。因為自信是成功的伴侶,有了它就邁出了成功的第一步。 3.良好習慣。良好的學(xué)習習慣包括熱愛(ài)學(xué)習,善于思考,認真實(shí)踐。好的學(xué)習習慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。 4.掌握方法!白钣袃r(jià)值的知識是方法的知識!蔽覀兘(jīng)?吹竭@樣的現象,同一個(gè)學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著(zhù)不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習方法的區別。學(xué)習好的學(xué)習方法為自己所用。

  5.興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書(shū),多問(wèn)為什么,多觀(guān)察,生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛(ài)好和才能的基礎上創(chuàng )造奇跡。

  6.選擇朋友!敖煺叱,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會(huì )更容易戰勝,面對生活會(huì )更多姿多彩。

  7.珍惜時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!闭湎r(shí)間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來(lái)

  8.勤奮耕耘。一份耕耘一份收獲,所有成績(jì)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì )讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

  9.珍惜友誼。珍惜與每一位老師的師生情。相識、相聚是一種緣份。這樣的同學(xué)情最純、最真、最貴、最值得懷念!你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一個(gè)成長(cháng),老師都傾注了無(wú)數的心血,這樣的師生情你們要常懷念!

  10.常懷感恩。無(wú)論你生活在何地何處,對親人、對朋友、對同伴、對老師、對社會(huì )??只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩的心,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  親愛(ài)的六(4)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。老師希望你們永遠記住我們青云山小學(xué)六年級四班一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)溫暖的大家庭。

  天下沒(méi)有不散的宴席,請你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,我都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(cháng),關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著(zhù)你們早日成為棟梁之才,給母校傳來(lái)佳音。老師深深地祝愿你們進(jìn)入中學(xué)后用勇敢頑強書(shū)寫(xiě)新的輝煌!祝福你們的生活充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光!祝福你們健康快樂(lè )地成長(cháng)!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿14

各位來(lái)賓、各位朋友、女士們、先生們:

  懷著(zhù)向往、激情和眷戀,我們在這里舉行隆重的畢業(yè)盛典。一張張燦爛的笑臉,一雙雙緊握的熱手,一句句真摯的祝愿,將澎湃的心潮、晶瑩的淚花,化作閃光的杯、釅濃的酒。

  暢飲五月鮮花的瓊漿!歌詠風(fēng)華正茂的旋律!一曲青春之歌,把我們帶進(jìn)昨天的故事,去尋找那些真切無(wú)暇、不染纖塵,看似沒(méi)有得到、而已經(jīng)擁有,雖已經(jīng)擁有、又似沒(méi)有完全得到的東西。作為莘莘學(xué)子,你們沉靜堅毅,刻苦砥礪,額頭沁出了一串串汗珠:生命其實(shí)就是一種負擔;每個(gè)人都希望自己的人生陽(yáng)光朗照、花團錦簇,但是挫折和失敗總是不斷地蹂躪、磨損人的身心;一個(gè)人的一生一帆風(fēng)順是相對的,蜿蜒顛簸是絕對的。祖國的花朵就是有點(diǎn)亮生命、走向輝煌的信心,有承擔坎坷、挑戰自我的勇氣,并能把辛勤的汗水化為青春熱血,在6789高地、在人生的征途綻放出璀璨奪目的火紅和綠色。

  身為人民教師,我們的神圣使命是為使下一代青出于藍而勝于藍而努力恪守天職。靚麗不減的巾幗英雄,端莊有加,下意識地理抹那魅力無(wú)限的劉海,心里在反復默念:生命的終極意義,就是盡了做教師的'責任。教師的高尚體現于責任心,教師的價(jià)值也體現于責任心。憑著(zhù)強烈的責任感和使命感,我們風(fēng)雨兼程地走過(guò)了三度春秋冬夏,流走的是歲月,流不走的是對苦盡甘來(lái)的深深記憶!臉帶幾分倦容的須眉,聲音依舊洪亮如鐘:我們度過(guò)的1000多個(gè)日日夜夜,不斷地、深刻地改變著(zhù)我們的形體和容顏。寒去暑來(lái)、月落日升,又賦予了我們豐富的思想和追求。有所剝蝕,也有所增添。然而我們還很年輕,前面還有很多事情亟待我們去做。激動(dòng)不安、若明若暗的青春歲月之后,到來(lái)的是成熟期的對事業(yè)的摯愛(ài)和不舍,是一份平添秋霜又何妨的坦然和豁達,是一座內心的信仰和理想的大廈的落成!

  親愛(ài)的同學(xué)我們的戰友!你們即將結束含窗三年的高中生涯,展翅飛翔,鵬程萬(wàn)里。此時(shí)此刻、此情此景,讓我們三杯合自然,一斗通大道地舉起酒杯,為昨天喝彩,為今天慶賀,為明天祝福!

  潔白的云兒聚了又散,吉祥的春燕來(lái)了又去,盡管如此,我們會(huì )摁下記憶的快門(mén),珍藏軍訓口令交響,學(xué)農泥土芳香,珍藏如詩(shī)如畫(huà)的真情。珍藏一個(gè)個(gè)深沉的回眸,一聲聲幸福的交流,珍藏一次次魂悸魄動(dòng)的對望。心靈的膠片在手,不時(shí)翻覽,可聽(tīng)黃浦江的拍岸驚濤,可聞建平校園浩繁卷帙之香,一幀幀,一幅幅,故事很多,宛如鏗鏘一段歌,那就是你,那就是我。無(wú)論你我是近在眼前,還是遠在天邊,總會(huì )有一種涌向心田的思念,綻放玉蘭鑲邊、玫瑰郵戳的請柬:帶著(zhù)期盼,帶著(zhù)碩果,帶著(zhù)愛(ài)情,相約在明年、后年相聚在崇尚一流、追求卓越、讓每一個(gè)人的名字都充滿(mǎn)神圣和莊嚴的母校!

畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  懷著(zhù)向往、激情和眷戀,今天我們全體高三師生歡聚一堂,在這里隆重舉行XX中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。我很榮幸代表高三年級全體教師向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習并最終圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的九百多名同學(xué)表示最熱烈的祝賀!

  歲月無(wú)痕,時(shí)光飛逝。高中的日子轉眼即將成為生命中的一段記憶。三年前,是緣分讓我們相聚在XX中中;三年來(lái),為了追逐夢(mèng)想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,XX中中的熱土上留下了你們步履堅實(shí)的腳印。你們不僅豐富了

  知識,提高了能力,而且還陶冶了情操,堅定了意志!三年后,是追求讓你們即將告別母校。是XX中中為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺,是XX中中為你們提供了良好的學(xué)習環(huán)境。三年里,你們見(jiàn)證了XX中中的發(fā)展與繁榮;三年后,你們將繼續踐行著(zhù)XX中中的希冀與期待。

  時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

  十二年成長(cháng)的風(fēng)雨歷程,多年來(lái)父母的關(guān)愛(ài)與期待,三年來(lái)老師潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻,都在這一刻定格。

  同學(xué)們,作為你們的老師,我們見(jiàn)證了你們的成長(cháng)。軍訓的汗水,青春的歌聲,教室里的執著(zhù),運動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄,還有你們偶爾的貪玩、調皮,這些,我們都無(wú)法忘懷。三年來(lái),為了同學(xué)們有個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,作為老師的我們對你們的要求十分嚴格甚至苛刻,我們懲罰過(guò)許多同學(xué),但請同學(xué)們記。翰灰砸幘夭怀煞綀A和愛(ài)之深、責之切的道理,老師們不管是和風(fēng)細雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓斥,都是希望你們能更順利的抵達理想的彼岸,在此我也向同學(xué)們表達深深的歉意。

  流走的是歲月,流不走的是深深的記憶!

  三年來(lái),老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著(zhù)你們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,你們學(xué)會(huì )理解父母,體諒老師,關(guān)心

  同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長(cháng)空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖然很累,但無(wú)怨無(wú)悔!我們雖然很苦,卻樂(lè )在其中。

  三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它注定都是你生命中最美的歲月。

  同學(xué)們,再過(guò)幾天,你們就要離開(kāi)母校展翅高飛,在前進(jìn)的道路上,你們也許還會(huì )面對更多的疑問(wèn)、更多的艱辛、更多的磨難、更多的坎坷。請你們記住,母校的老師們永遠是你們堅強的后盾,母校大門(mén)隨時(shí)向你們敞開(kāi)。

  最后祝愿同學(xué)們超越自己,決勝高考,金榜題名!

  謝謝大家!

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