畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿匯編15篇
在當下社會(huì )，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(cháng)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家早上好!
首先請允許我代表全校20xx名師生，向20xx屆XX位同學(xué)圓滿(mǎn)完成三年學(xué)業(yè)表示熱烈祝賀，向三年來(lái)精心教學(xué)、悉心指導學(xué)生們成長(cháng)的每一位老師致以崇高的敬意和感謝!同時(shí)，向始終支持和關(guān)心平和教育的各位家長(cháng)表示衷心的感謝。
我和這一屆的同學(xué)有著(zhù)特殊的感情，四年前，你們當中的部分同學(xué)還在平和讀初三時(shí)，我是你們的數學(xué)教師;兩年前，當你們正式開(kāi)始進(jìn)入DP課程時(shí)，我是你們的高中部主任;現在，我以校長(cháng)的身份站在這里，期待著(zhù)給你們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。在過(guò)去的三年中，我和你們一起經(jīng)歷了成長(cháng)，也見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展。今天，平和IB課程成為上海市教委公布的21所國際課程學(xué)校中社會(huì )聲譽(yù)最高的國際課程，而你們也用被相當于美國前50大學(xué)錄取比率達到82%的優(yōu)異表現向社會(huì )證明：我們是最棒的!
我記得和你們在一起的點(diǎn)滴歲月。我記得蔡櫻寧和她的同伴們一起組織的paperrama show，同學(xué)們自己設計制作并走臺的環(huán)保服裝讓人驚艷;我記得邵欣怡、馬逸菲籌備舉辦首屆“平和好聲音”時(shí)的從容自信，今年傳承給了根與芽社團成功舉辦了第二屆;我記得去年暑期段思農和日語(yǔ)社的部分同學(xué)成功進(jìn)行了對日本的社會(huì )考察，并交給校長(cháng)室一份詳實(shí)的考察報告;我記得葉綠江南帶著(zhù)owe社團的同學(xué)從最初的害羞膽怯到成功舉辦了多所學(xué)校參加的we rock專(zhuān)場(chǎng)搖滾慈善演唱會(huì );我記得王越同學(xué)的優(yōu)雅主持，陶甜歌和張之曉同學(xué)專(zhuān)業(yè)級別的演唱;我記得李雙祎同學(xué)幫浦東四季酒店大堂制作的巨幅裝飾畫(huà)，錢(qián)一舟、黃可奕同學(xué)將高中室內管弦樂(lè )團帶到一個(gè)全新的高度;我記得余凡怡、陳依雯、裘儀蘭等六位同學(xué)的VA視覺(jué)藝術(shù)作品展;我還知道傅聰是哲學(xué)小王子，劉嘉欣是語(yǔ)言學(xué)天才，林悅達是足球健將，章師睿是托福大師，徐莊博、劉佩瑜是紳士淑女，王承仰被稱(chēng)為“仰神”，顧軼凡則是IT狂人;我還記得紀佳皓在高中部首創(chuàng )英文報紙時(shí)請我幫他拉贊助，朱佳文和陳雪瑩兩位大姐在SMG被各社團社長(cháng)挑戰時(shí)仍保持從容淡定笑容可掬。我看到張笑顏總是彬彬有禮，劉敬暄總是誠懇正直。當然，不會(huì )忘記兩位學(xué)生會(huì )主席王雨樺和吳嘉寶，為高中部各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)所付出的超于尋常的辛勞，以及被同學(xué)們親切地稱(chēng)為“王總”的王云昊同學(xué)，他不計較個(gè)人得失，嘔心瀝血和他的團隊在一年多的時(shí)間內將頻臨倒閉的PTV帶成了全國級的優(yōu)秀校園電視臺。很遺憾我不能在這里列舉所有人，我只想說(shuō)，有你們這樣才華橫溢、生動(dòng)多姿的學(xué)生，平和感到無(wú)比的驕傲!
臨別之際，總有幾句贈言。我想起文匯報記者前兩天來(lái)平和對我的專(zhuān)訪(fǎng)，主題是什么樣的少年最陽(yáng)光，我告訴她，你在平和，看到的都是陽(yáng)光少年，在我的眼里，他們都具備三項品質(zhì)，這三個(gè)品質(zhì)既是對在座高一高二同學(xué)的期望，也是對高三同學(xué)的贈言：
一、既會(huì )學(xué)，也會(huì )玩。學(xué)科學(xué)習很重要，興趣愛(ài)好的發(fā)展更重要，在學(xué)業(yè)與社會(huì )活動(dòng)之間保持合理的平衡。社會(huì )是一所大學(xué)校，真正衡量你的人生高度的，不是你在學(xué)校的學(xué)習成績(jì)，而是你在社會(huì )這個(gè)舞臺上的表現。
二、有目標，有夢(mèng)想。人生不是因為美麗才有夢(mèng)，而是因為有夢(mèng)才美麗。為夢(mèng)想而追逐，為目標而奮斗，作為校長(cháng)，我最高興的事情就是有同學(xué)走進(jìn)我的辦公室說(shuō)，我有一個(gè)夢(mèng)想，請學(xué)校幫助我來(lái)實(shí)現它。
三、大格局，廣視野。追逐人生的理想，但并非不擇手段。不僅僅關(guān)注個(gè)人的發(fā)展，更關(guān)注他人，關(guān)注世界，讓更多的人生活得更美好。
同學(xué)們，一段旅途的結束意味著(zhù)另一段旅途的開(kāi)始，歡聚后面總是緊跟著(zhù)分離。無(wú)論你們在哪里，平和眷念你們，老師牽掛你們。在不同文化背景的環(huán)境下，希望同學(xué)們秉承母�！捌秸_禮、和善勵新”的校訓以及“平而不庸、和而不同”的精神，為成為肩負民族復興大任的國際化人才而不懈努力。祝愿大家的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡樂(lè )!祝愿你們的家人幸福安康!謝謝!
畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、家長(cháng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們相聚在這里，舉行20xx屆xx中心小學(xué)畢業(yè)典禮。這標志著(zhù)你們120名學(xué)生順利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)，即將奔赴新學(xué)習征程。在此，我代表學(xué)校的全體師生向你們表示真誠的祝賀！
同學(xué)們，你們在猴石中心小學(xué)學(xué)習的六年間，經(jīng)歷了學(xué)校六年的巨大變化。你們是學(xué)校發(fā)展變化的見(jiàn)證者。你們在危險的教室里學(xué)習過(guò)，受過(guò)煙熏火燎，光線(xiàn)暗淡。
如今教學(xué)樓拔地而起，泥濘的操場(chǎng)早已變成硬鋪蓋。你們能在教學(xué)樓里享受與城里孩子一樣的學(xué)習環(huán)境，班級的電化教學(xué)的使用，給你們增長(cháng)知識奠基。學(xué)校的圖書(shū)室、舞蹈室、美術(shù)室、語(yǔ)間室、科學(xué)實(shí)驗室、微機室、音樂(lè )室都留下你們學(xué)習的足跡。操場(chǎng)上留下你們運動(dòng)的汗水，銅管樂(lè )器奏出你們快樂(lè )的樂(lè )章。軍鼓敲出你們前進(jìn)的樂(lè )曲。每年的六一活動(dòng)，是你們展示才華的平臺。這些都是學(xué)校辦學(xué)條件改善給大家帶來(lái)的福音。
20xx年，學(xué)校做為全縣“三疑三探”教學(xué)改革實(shí)驗校，學(xué)初開(kāi)始，全體師生、家長(cháng)積極投入課改，課堂上質(zhì)疑之星、合作之星、讀書(shū)之星、解疑之星等大量涌現。
近幾年學(xué)校辦學(xué)條件，校園環(huán)境明顯改善，學(xué)校成為師資水平、設施管理，教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。這些成績(jì)的取得，是全校教師團結拼搏，無(wú)私奉獻的結果。也凝聚著(zhù)全體同學(xué)的努力與熱情。你們的習慣、學(xué)習、活動(dòng)、生活、品質(zhì)會(huì )給在校學(xué)生留下美好的印像。是在校學(xué)生學(xué)習的榜樣，師生不會(huì )忘懷。
全體畢業(yè)生同學(xué)們，你們即將跨入初中學(xué)習。在成長(cháng)的路上邁出堅定的一步。在新的學(xué)校里你們面臨新的學(xué)習環(huán)境，作為你們的校長(cháng)、老師、朋友，我想給大家提幾點(diǎn)希望。
1、希望你們要有遠大的理想。理想是火炬，理想是燈塔。沒(méi)有理想的人生就沒(méi)有活力，就沒(méi)有生機。同學(xué)們，你們是祖國未來(lái)的建設者和接班人，肩負著(zhù)實(shí)現偉大的中國夢(mèng)的歷史重任，你們一定要有遠大的志向，從我做起，從現在做起，樹(shù)立遠大的理想。
2、希望你們養成良好的品質(zhì)。新入初中后可能會(huì )出現暫時(shí)的不適應。希望大家遵守學(xué)校紀律，樹(shù)立自主學(xué)習的習慣，認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。展示“三疑三探”課堂學(xué)習氛圍，苦學(xué)、樂(lè )學(xué)、善學(xué)。展示自我，勤奮努力，自強向上。
3、希望你們有感恩的精神，希望你們在中學(xué)團結，共同前進(jìn)。你們一是要感謝父母的養育。父母為你們創(chuàng )造了舒適的生活和學(xué)習的基礎。二是要感謝老師的教導。老師使你們的生命變得更精彩。三是要感謝同學(xué)的幫助。同學(xué)的關(guān)心，使生活變得豐富。四是要感謝中國共產(chǎn)黨。為我們的成長(cháng)創(chuàng )造了良好的環(huán)境。
4、希望你們不忘母校。你們是母校的姣姣者，你們是在校師生的表率，母校永遠不會(huì )忘記你們。衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里，新的環(huán)境中，取得新的成績(jì)。我們在這里傾聽(tīng)你們的佳音。也衷心地希望120名同學(xué)，在未來(lái)的學(xué)習、未來(lái)的工作中為母校增光。
同學(xué)們，努力去鑄就自己未來(lái)的輝煌吧！
謝謝大家。
畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿3
今天上午你們剛剛參加完中考，下午接著(zhù)舉行畢業(yè)典禮。為此，我代表學(xué)校黨總支和行政向你們圓滿(mǎn)完成初中階段學(xué)習，順利畢業(yè)，表示真誠地祝賀!初中階段學(xué)習的結束，意味著(zhù)將要邁向高一級學(xué)校學(xué)習，這是每個(gè)人的人生所必需經(jīng)歷的過(guò)程，相信你們能夠自信、勇敢地迎接新階段的機遇和挑戰。
同學(xué)們，能在臨川二中學(xué)習，是人生中的幸福。初中三年時(shí)間的學(xué)習，你們已經(jīng)感受到學(xué)校管理的嚴謹，教師的敬業(yè)負責，教職員工的熱情與關(guān)懷;感受到校園文化氛圍濃厚，全體學(xué)生積極向上、朝氣蓬勃。應該說(shuō)，你們已經(jīng)基本上適應了母校的學(xué)習環(huán)境和教育方式。滿(mǎn)懷感恩之心，升入本校高中部學(xué)習，你們就能更快地適應新階段的學(xué)習，掌握高中的學(xué)習方法，贏(yíng)得發(fā)展先機，掌握學(xué)習主動(dòng)權，對未來(lái)的發(fā)展將會(huì )更有底氣，更有信心。同時(shí)，你們帶著(zhù)初中老師的教誨，帶著(zhù)母校的印跡，在高中部深造，將會(huì )形成更完整的母校印象。這是非常有意義，也是十分美好的。學(xué)校秉承“面向全體、尊重差異、因材施教、多元發(fā)展”的辦學(xué)思想，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的生命成長(cháng)，開(kāi)辟了多種學(xué)習的途徑與方式，成立了眾多的社團組織，開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)�！懊麕熤v堂，相約二中”活動(dòng)已邀請了教育部原副部長(cháng)韋鈺院士等一批知名科學(xué)家為師生講學(xué)，這一活動(dòng)的深入開(kāi)展必將開(kāi)闊師生視野，提升科學(xué)素養，弘揚科學(xué)精神;“校長(cháng)有約，共進(jìn)午餐”和師生聊天室更是拉近了師生的距離，真實(shí)地傾聽(tīng)同學(xué)心聲，能夠更加有效地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。我們的培養宗旨是使學(xué)生會(huì )做、會(huì )讀、會(huì )問(wèn)、會(huì )學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生都有鍛煉、展示的機會(huì )與空間，都能感受到自身的重要與價(jià)值，都能追求進(jìn)步，成為有理想、有抱負，心態(tài)陽(yáng)光，品德端正的人。我們絕對不會(huì )為了多考幾個(gè)清華北大，為了高考全省第一，而不顧學(xué)生的健康，甚至生命。我們會(huì )負責地關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，按照學(xué)校育人目標的要求，培養對社會(huì )有用、適應新時(shí)代需要的人才。
同學(xué)們，你們正值青春最關(guān)鍵時(shí)期，為今后發(fā)展積累知識、夯實(shí)基礎是你們的使命。臨川二中業(yè)已形成科學(xué)合理的育人模式和辦學(xué)理念，并得到了國家、省、市教育部門(mén)領(lǐng)導和專(zhuān)家的認可。學(xué)校將為你們進(jìn)一步成長(cháng)成才，提供更優(yōu)質(zhì)的教育。學(xué)校還有一系列貧困生資助措施，有全市唯一涵蓋高中三個(gè)年級的慈善陽(yáng)光班，有眾多校友和其他愛(ài)心人士、單位設立的獎學(xué)金、助學(xué)金，這些將從多方面保證你們能順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，我校又是北京大學(xué)“中學(xué)校長(cháng)實(shí)名制推薦”中學(xué)，是中國民航飛行學(xué)院江西省唯一的飛行技術(shù)生源基地中學(xué)，還有許多“985”、“211”全國重點(diǎn)大學(xué)提供的自主招生名額等優(yōu)惠政策，這些為你們今后升入大學(xué)提供更多的機會(huì )與便利，為你們構建了多層次的發(fā)展空間。并且，去年11月份我有幸作為江西省教育廳推薦的三名中學(xué)校長(cháng)之一，參加教育部中學(xué)校長(cháng)培訓班學(xué)習，并榮幸地擔任這個(gè)100多名全國中學(xué)校長(cháng)的培訓班的班長(cháng);今年5月份，本人又受邀參加江西財經(jīng)大學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)，作為唯一中學(xué)校長(cháng)代表在開(kāi)幕儀式上發(fā)言。這些榮譽(yù)都是因為臨川二中的辦學(xué)質(zhì)量高，從而產(chǎn)生的良好社會(huì )聲譽(yù)，是這個(gè)優(yōu)秀集體全體師生長(cháng)期共同努力的結果。所以，希望你們抓住機會(huì )，繼續融入這個(gè)優(yōu)秀的集體;珍惜時(shí)光，發(fā)揚臨川二中的優(yōu)良傳統，刻苦學(xué)習，奮發(fā)上進(jìn)，成就絢麗多彩的未來(lái)。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，祝教師們工作順利，祝臨川二中興旺發(fā)達!
畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿4
尊敬的各位家長(cháng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我們xx小學(xué)部的全體師生再度相聚在這里，舉行20xx屆畢業(yè)班感恩母校畢業(yè)典禮。借這個(gè)機會(huì )，我想給即將告別母校，踏入全新學(xué)習旅程的112名畢業(yè)班同學(xué)送上我們xx學(xué)校全體師生最真誠的祝福和期待！向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習做到像在小學(xué)階段學(xué)習一樣：尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新，敢于探索，為校爭光。愿同學(xué)們懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng )下一片屬于自己的天空！讓我們一起銘記：頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事。
你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學(xué)習、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習，可惜已不可能。人的成長(cháng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現在知道了努力，將來(lái)就不會(huì )后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們早日樹(shù)立自己的遠x想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒(méi)有�？沼心繕�，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習，去追求，那什么理想目標都不能實(shí)現。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望，更不要忘記你曾是xx中的一員。
同學(xué)們，你們都是xx中的孩子，xx中是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以xx中為榮，更愿明天xx中能以你們?yōu)闃s。
最后，讓我再次代表xx中祝愿你們生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著(zhù)對未來(lái)的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì )一生平安，一帆風(fēng)順，學(xué)業(yè)有成，奉獻社會(huì )！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿5
老師們、同學(xué)們、家長(cháng)同志們：
你們好!
首先，我要向所有的同學(xué)們表示祝賀，祝賀你們高中畢業(yè)了!還要向所有的老師們表示祝賀，祝賀你們又送走了一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生!更要向所有的家長(cháng)表示祝賀，祝賀你們的孩子長(cháng)大成人了!
孩子們，作為你們的老師或者說(shuō)是校長(cháng)，能與大家在茫茫人海之中偶然地相遇于宜昌市第一中學(xué)是黨的事業(yè)使然，也許是緣分使然或注定，無(wú)論何故，我都異常珍惜!
如果說(shuō)一個(gè)與你們相處僅兩個(gè)多月的老師，想談?wù)劥蠹医o我留下的深刻印象，雖不是特別多，我想也并不困難，但與剛才老師們及同學(xué)們所憶起的過(guò)往相比，肯定要膚淺很多。再送上一副你們正前方大背景墻上由張波老師主創(chuàng )，我參與定稿的對聯(lián)：
行香樟路，走惠風(fēng)軒，三年光陰轉瞬過(guò)，恰奏響青春天籟;
立鴻鵠志，修濟世才，一世歲月朝夕爭，必鑄就人生輝煌。
上聯(lián)主要是對大家三年高中生活的記述，下聯(lián)滿(mǎn)含著(zhù)老師對大家未來(lái)人生的期許，該聯(lián)對仗工整，意思完整。
鑒于上述原因，“校長(cháng)致辭”作為畢業(yè)典禮的“保留節目”，我就只能選擇比較宏觀(guān)的人生話(huà)題來(lái)講更好些，所以，我擬定交流的話(huà)題是《人生必須認識和面對的三種關(guān)系》((在畢業(yè)典禮現場(chǎng)講話(huà)時(shí)初擬的題目是《剛剛啟航的人生該思考什么?》，經(jīng)斟酌覺(jué)得現在的題目更好些)企望對大家有一點(diǎn)點(diǎn)幫助。
要回答有關(guān)人生的問(wèn)題，最重要的也是首先是要弄清楚的就是“人”的概念。馬克思在《關(guān)于費爾巴哈的提綱》中批判費爾巴哈對于人的本質(zhì)的錯誤理解時(shí)指出：“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現實(shí)性上，它是一切社會(huì )關(guān)系的總和�！蔽覀兛梢酝ㄟ^(guò)大家耳熟能詳的數學(xué)中有關(guān)“圓”的定義進(jìn)行類(lèi)比，來(lái)理解馬克思的這句話(huà)。圓就是“平面內到定點(diǎn)的距離等于定長(cháng)的點(diǎn)集合”。這既是對單個(gè)圓進(jìn)行抽象的產(chǎn)物，也是一切圓所共有的屬性。而人則不能進(jìn)行如此的抽象，因為人不能脫離其他社會(huì )關(guān)系而獨立存在。那么，人是怎樣的一些社會(huì )關(guān)系的總和呢?一般學(xué)者都認為，人的一生必須面對的社會(huì )關(guān)系就是“三大關(guān)系”，即人與自然的關(guān)系、人與他人的關(guān)系、人與自我的關(guān)系。
人與自然的關(guān)系，從大處說(shuō)就是要尊重自然本身及自然規律，按自然規律辦事，尊重自然的豐富性與多樣性，熱愛(ài)自然所賦予我們的一切。人與自然的關(guān)系，從小處說(shuō)還可以窄化為人與器物的關(guān)系或者說(shuō)就是人與物的關(guān)系，例如，人類(lèi)即將面臨的與機器人或者說(shuō)“類(lèi)人類(lèi)”的關(guān)系等等。恩格斯指出的：“人本身是自然界的產(chǎn)物,是在他們的環(huán)境中并且和這個(gè)環(huán)境一起發(fā)展起來(lái)的�！闭f(shuō)到底，人亦是自然的一部分，因此，凡是“人”就擺脫不了認識和面對與自然的關(guān)系。
人與他人的關(guān)系，是自己最重要的環(huán)境，沒(méi)有與他人的和諧相處，不僅沒(méi)有事業(yè)的成功，而且根本就不可能有幸�？裳�。因為，每個(gè)人都在與一定的由他人組成的環(huán)境和氛圍中生活，同時(shí)，每個(gè)人又都是他人的環(huán)境，亦如卞之琳的名詩(shī)《斷章》中所描述的一樣：“你站在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢(mèng)�！泵總�(gè)人都是環(huán)境或者說(shuō)社會(huì )的一部分，所以，人與環(huán)境的關(guān)系也必須要協(xié)調好。
人與自我的關(guān)系是這三個(gè)關(guān)系中最重要的關(guān)系。人的一切言論與行為都是基于自己內心深刻的認同，換一句話(huà)說(shuō)人的一切言行都是自己先與自我進(jìn)行對話(huà)后，再講出來(lái)或采取行動(dòng)的。所以，把握好自己主觀(guān)世界或者說(shuō)心靈是人一生極其重要的課題，也是人與自我關(guān)系的核心所在。
同學(xué)們，如果你不斷認識，敢于面對上述任何一個(gè)方面的問(wèn)題，并做深入地思考與研究，你就可能會(huì )成為科學(xué)家、心理學(xué)家、社會(huì )學(xué)家、人類(lèi)學(xué)家、哲學(xué)家，甚至是諾貝爾獎得主。有同學(xué)會(huì )質(zhì)疑，你說(shuō)的是要作深入地思考與研究，然后成為各個(gè)方面的專(zhuān)家，甚至是頂級的專(zhuān)家，我不愿意，我只想作一個(gè)平凡的人，或者說(shuō)作一個(gè)獨善其身的人，抑或說(shuō)不是一個(gè)兼濟天下的人，老師你說(shuō)說(shuō)，我該認識、面對和思考哪一個(gè)方面的問(wèn)題?我告訴你：你必須全部面對和思考，且融會(huì )貫通，才能夠平凡而平靜，至獨善其身。
孩子們，你們高中畢業(yè)了，我要以學(xué)校的名義，衷心祝愿每一個(gè)同學(xué)做一名對自己、對家庭、對團隊、對社會(huì )、對國家負責任的堂堂正正的人!做一個(gè)幸福生活的社會(huì )人!
畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿6
尊敬的家長(cháng)代表、各位老師、親愛(ài)的初三級全體同學(xué)們：
大家好!今天我們歡聚在這里，隆重舉行XX中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮，在這令人難忘的時(shí)刻，首先，請讓我代表學(xué)校對圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的799位同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們，在北票七中三年的學(xué)習生活中，在你們每一步跋 涉的腳印里，都貯滿(mǎn)了拼搏者的汗水，寫(xiě)下了挫折與成功的 苦樂(lè )�，F在的你們已經(jīng)風(fēng)華正茂，不但學(xué)有所成，也在最初 的摸爬滾打中，學(xué)會(huì )了自強、自立、自信，練就了堅毅、勇 敢和頑強。在這個(gè)希望的六月，你們將收獲你們的汗水和辛 勞。今天這個(gè)日子，必將成為你們生命里重要的里程碑，預 示著(zhù)你們同第七中學(xué)朝夕相處的美好時(shí)日將成為過(guò)去，預示 著(zhù)你們短暫的初中生活將不會(huì )再來(lái)，也預示著(zhù)你們將從這里 起步，開(kāi)始你們全新的征程。你們將以此為起點(diǎn)，以更加堅 定的步伐，迎接更加嚴峻的挑戰，以更加燦爛的笑容，放飛 你們的理想，向更加輝煌的明天邁進(jìn)! 參加今天畢業(yè)典禮的還有和同學(xué)們一起奮戰了三年的 老師們。三年的相處，使你們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的 師生情。老師們在給予你們知識與能力、教給你們人生哲學(xué) 的同時(shí)，也把他們一顆顆無(wú)私的愛(ài)心獻給了你們，給你們帶 來(lái)了無(wú)微不至的關(guān)懷。是他們，每天到班上無(wú)微不至地關(guān)心 每個(gè)同學(xué);是他們，在同學(xué)們學(xué)習上遇到困難、生活中遇到 挫折時(shí)找你們傾心長(cháng)談，引導你們渡過(guò)人生中一個(gè)又一個(gè)險灘。
在此， 讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘， 嘔心瀝血的老師們表示最衷心的感謝。 同學(xué)們，還有兩天，你們就要走進(jìn)中考考場(chǎng)，希望你們輕 裝上陣，輕松應考，以一顆平常心，面對這場(chǎng)人生的大考。 可能有的同學(xué)在得失成敗面前，有少許的患得患失，有一時(shí) 的寢食難安，這些都能通過(guò)正確的調整而避免。我要告訴大 家的是：越是在大戰將臨的時(shí)候，越需要一顆平常心，以冷 靜的心理，沉著(zhù)應對。因為，經(jīng)過(guò)三年多的強聞博識，三年 的苦思勤學(xué)，知識和智慧，已經(jīng)像血液一樣，流淌在你們生 命的每一寸肌膚里，只要你們平心靜氣的感受，身定神凝的 傾聽(tīng)，思維的觸須一定會(huì )引領(lǐng)你到一個(gè)柳暗花明的境界。所 以，請大家一定記住，千萬(wàn)不要一味想著(zhù)考試結果會(huì )怎樣， 而要想著(zhù)怎樣去做好每一個(gè)試題。而且當你不自覺(jué)的被惶恐 的心理支配時(shí)，要學(xué)會(huì )自我放松，自我調節，保持冷靜的心 態(tài)。不管能否考上重點(diǎn)，只要你們曾經(jīng)奮斗過(guò)、努力過(guò)，你 們就應無(wú)怨無(wú)悔!請相信，人生崇高的意義正是堅持不懈的 努力、奮斗、拼搏!你們是北票七中最優(yōu)秀的學(xué)子，你們是 北票七中最突出的學(xué)生，我們有理由相信，在今年的中考中 你們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)證明自己的實(shí)力，母校、老師、 家長(cháng)和自己交上一份滿(mǎn)意的答卷，實(shí)現自己的人生理想!母 校祝福你們，母校期待著(zhù)你們! 同學(xué)們，完成初中的學(xué)業(yè)，僅僅是人生的一小步，今后 的人生道路依然漫長(cháng)而艱苦，這需要你們具有遠大的理想和 高尚的品德，需要你們具有創(chuàng )新的意識和能力，需要你們掌 握更高深的知識，需要你們具有健康的體魄。所以，我希望 你們在今后的學(xué)習、工作中繼續發(fā)揚“堅持不懈，勇往直前” 的七中精神，在生活中做一個(gè)強者!
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)母校了。我想在眾多太出色、太 優(yōu)秀的七中人中，你們只是平凡的一個(gè)，但你們卻可以成為 獨一無(wú)二的那一個(gè)�？傆幸惶�，北票七中會(huì )以你們?yōu)闃s，我 相信，這是你們共同的心聲。 同學(xué)們，你們已整裝待發(fā)，即將踏上新的征途了，在此， 我代表母校，代表母校的全體老師深深地祝福大家。我們真 誠地盼望著(zhù)在不久的將來(lái)，能聽(tīng)到在座的同學(xué)們將成功的喜 訊傳回母校! 最后，祝同學(xué)們中考順利，取得優(yōu)異的成績(jì)，考上理想 的學(xué)校!謝謝大家。
畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿7
親愛(ài)的17屆畢業(yè)生同學(xué)們，你們好!
四年前，我迎來(lái)了你們中的大多數人。今天，在你們畢業(yè)之際，在你們即將踏上新的征途的前夕，我想對你們說(shuō)兩個(gè)字，那就是牽掛。
今年對于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)都是困難的一年。世界的金融危機也影響到中國的經(jīng)濟形勢，乃至就業(yè)形勢。同學(xué)們，你們是否都找到了合適的工作?我們牽掛著(zhù)。
你們中的一部分人，即將踏入工作的社會(huì )，那可是沒(méi)有在學(xué)校那么簡(jiǎn)單和單純。你既需要充分地展示自己，又不能過(guò)分地表現自己;你既需要尊重領(lǐng)導和前輩，又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目標，又不能刻意追求、過(guò)于功利;你既需要與同事競爭，更需要與他們協(xié)同。親愛(ài)的同學(xué)，你準備好了嗎?我們牽掛著(zhù)。
也許你將走在一條大道上，在大城市，在名單位大道上有千軍萬(wàn)馬，當你意氣風(fēng)發(fā)、策馬奔馳的時(shí)候，可要當心，那里非常擁擠，腳下甚至還有石頭。親愛(ài)的同學(xué)，競爭的路上，千萬(wàn)別摔到，我們牽掛著(zhù)。
也許你將走在一條小道上，在鄉村,
在城鎮，甚至在西部一條小路曲曲彎彎細又長(cháng)，一樣通向理想的遠方。小道旁時(shí)而風(fēng)景可人，或許有溪流奏響，或許有百鳥(niǎo)鳴唱，還有萬(wàn)紫千紅競芬芳。小路上時(shí)而泥濘，時(shí)而雜草叢生，甚至蛇蝎橫行。當風(fēng)景迷人時(shí)，不要太迷戀;當小路難行時(shí)，千萬(wàn)別退縮�？v使山窮水盡之際，只要堅持，相信會(huì )有柳暗花明之時(shí)。親愛(ài)的同學(xué)，你有思想準備嗎?我們牽掛著(zhù)。
也許你將走在崎嶇的山路上，為學(xué)術(shù)，為創(chuàng )業(yè)那是一條攀登之路。你不僅需要優(yōu)化方向，選擇好路徑，而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時(shí)，可不能有一步的閃失。一步不慎，多年的心血，可能功虧一簣。親愛(ài)的同學(xué)，你可有思想準備?我們牽掛著(zhù)。
親愛(ài)的同學(xué),
也許此刻你豪情滿(mǎn)懷，躊躇滿(mǎn)志。你希望未來(lái)?yè)]毫于江河，畫(huà)筆于大山。的確中華崛起的藍圖在期待著(zhù)你，你可以留下激揚之文字，你還可以指點(diǎn)江山。然而，你也要常常低下頭，腳踏實(shí)地。同學(xué)，你意識到了嗎?我們牽掛著(zhù)。
親愛(ài)的同學(xué)，也許你此刻正感到迷茫，不知路在何方。大學(xué)的幾年，你或許后悔那糟糕的成績(jì)，甚至痛心沒(méi)有拿到那一紙文憑。同學(xué)啊，你不用灰心，不能消沉。路，其實(shí)就在腳下。人生的路是數不清的，通向成功的路也有千萬(wàn)條。低下頭，從腳下最不起眼的路起步，昂起頭，仰望天空，太陽(yáng)、月亮和星星對你和他人一樣明亮。同學(xué)啊，你未來(lái)的人生依然充滿(mǎn)希望。你意識到了嗎?我們牽掛著(zhù)。
親愛(ài)的同學(xué)，其實(shí)，牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠會(huì )牽掛著(zhù)你，他們牽掛著(zhù)你的一切。你的老師，包括中小學(xué)老師，會(huì )牽掛著(zhù)你;你的同學(xué)將牽掛著(zhù)你同學(xué)，能否不吝嗇你的牽掛?
親愛(ài)的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人，他們?yōu)槟愀冻鎏�。城里節奏太快，中年的他們似乎顯得更加疲憊;在田野里勞作的父母，他們的背也可能開(kāi)始駝了，甚至他們可能還在盤(pán)算，什么時(shí)候才能還清為你求學(xué)所欠的外債。不時(shí)給他們一個(gè)電話(huà)，�；丶铱纯��？纯此麄兊纳�，惦著(zhù)他們的健康。同學(xué)，你會(huì )牽掛著(zhù)嗎?
親愛(ài)的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師，給予你尊敬的輔導員。你的成長(cháng)中，他們也傾注了心血。他們曾經(jīng)對你的表?yè)P或者批評，都可以成為你牽掛的理由。你只需要偶爾在網(wǎng)上，在電話(huà)里，一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候足矣。同學(xué)，你會(huì )牽掛著(zhù)嗎?
親愛(ài)的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學(xué)。同學(xué)中有你要好的朋友。同學(xué)之間的友情是最值得珍惜的，因為沒(méi)有任何功利的目的。也許某一個(gè)同學(xué)與你有過(guò)爭吵，但是那也沒(méi)有本質(zhì)的怨仇，一笑便泯滅。同學(xué)中可能還有你的初戀，即使未能終成眷屬，初戀也是不能忘懷的，因為那是純潔的。同窗的友情，可笑的爭吵，難忘的初戀，都可以成為牽掛的理由。請把照片留著(zhù)，把郵箱地址和電話(huà)號碼留著(zhù)。同學(xué)，你會(huì )牽掛著(zhù)嗎?
親愛(ài)的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來(lái)的同事和朋友。多設身處地為別人想想，關(guān)心、幫助別人，你將有更多的朋友，也會(huì )得到更多人的幫助。同學(xué)，你會(huì )牽掛著(zhù)嗎?
親愛(ài)的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識的人。 5.12地震中傷殘的人們怎樣了?
地震后幸存的人們生活和心理狀況如何?那些從事城市建設的民工們怎樣掙扎在貧困線(xiàn)上，還有那些在貧窮鄉村的中老年農民們如何絕望地守著(zhù)那幾分貧瘠的土地。要做一個(gè)善良的人，善良就是這種牽掛的理由。同學(xué)，你會(huì )牽掛著(zhù)嗎?
親愛(ài)的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。
在這里，你畢竟度過(guò)了人生成長(cháng)的最重要的歲月。在這里，你學(xué)到了知識，得到了能力培養與鍛煉。你會(huì )牽掛嗎?若干年后，你的學(xué)科是否已經(jīng)一流，母校是否已經(jīng)國際知名?你會(huì )牽掛嗎?也許在母校你有過(guò)不愉快的經(jīng)歷，但對于你的成長(cháng)未必不是一件好事。你會(huì )牽掛嗎?你在校期間，學(xué)校有很多不盡如人意的地方，很多事情令你不快甚至憤怒，但那只是培根的不力，卻不是母校的丑陋。你會(huì )牽掛嗎?瑜園夏日的荷塘是否還是陣陣清香?秋日月下的瑜園中是否依然浮動(dòng)著(zhù)桂香?同濟校區里裘法祖之樹(shù)一定更加茁壯，你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣?當你牽掛時(shí)，常到網(wǎng)上看看，偶爾回母校走走。
親愛(ài)的同學(xué)，我牽掛著(zhù)，你牽掛著(zhù)，他也牽掛著(zhù)。讓我們彼此牽掛著(zhù)，讓牽掛成為一種永恒的記憶。
畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿8
老師們、同學(xué)們：
今天是6月*日，再過(guò)2天，我們高三的同學(xué)們就要奔赴高考的戰場(chǎng)，在今天這個(gè)特殊的日子里，在神圣的國旗下，我代表學(xué)校為高三全體同學(xué)們壯行!
同學(xué)們青春是一本太倉促的書(shū)，光陰似箭、日月如梭，三年的高中學(xué)習生活轉眼即逝，回首間，一些生動(dòng)的細節、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。你們有著(zhù)出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jì)，但你們知道更重要的是培養自我成長(cháng)的能力;你們有著(zhù)自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是并肩前行;你們追求著(zhù)自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，培育著(zhù)你們精神校園里責任的大樹(shù)茁壯成長(cháng)。同學(xué)們，人世間有各種各樣的責任，其他的責任都可以分擔或轉讓?zhuān)ㄓ袑ψ约喝松呢熑�，每個(gè)人只能完全由自己來(lái)承擔，一絲一毫不能依靠別人。一個(gè)人唯有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能自覺(jué)地選擇和承擔起對他人、對社會(huì )的責任，才可能自覺(jué)地實(shí)現人生的價(jià)值。
冰心老人說(shuō)，“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼�！蓖瑢W(xué)們，走出二中后展現在你們面前的漫漫人生征途，并不都是陽(yáng)光普照的通衢大道，會(huì )有荊棘和坎坷，冷雨和冰霜。對以天下為己任的二中人來(lái)說(shuō)，我們可能會(huì )面臨著(zhù)更多的困難和苦痛。我相信，只要你們對自己保留一份愛(ài)與寬容，讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè )從容，對他人奉獻一份愛(ài)與寬容，你的胸懷會(huì )比天空還寬闊，你的世界也會(huì )因此而更美麗。
同學(xué)們，就要告別了，我想起一位在二中苦讀了三年的同學(xué)留給母校的贈言，他說(shuō)，“在眾多太出色優(yōu)秀的二中人中，我是平凡的一個(gè)，但我是獨一無(wú)二的那一個(gè)�？傆幸惶�，二中會(huì )以我為榮，就像這么多年來(lái)，我以二中為榮一樣!”我相信，這個(gè)同學(xué)的話(huà)語(yǔ)，也是我們高三全體同學(xué)的共同心聲。
同學(xué)們，還有3天，你們就要踏入高考的戰場(chǎng)，當現實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景時(shí)，我希望二中精神的校園在你們的心中永存，并伴隨你們的人生旅途不斷成長(cháng)。你們有理由相信，你們是xx最優(yōu)
秀的學(xué)子，你們是二中最突出的學(xué)生，你們會(huì )向黨和人民、向母校和家長(cháng)交上一份滿(mǎn)意的答卷，實(shí)現自己人生的理想，母校祝福你們，母校期待著(zhù)你們!
高一、高二的同學(xué)們，當你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)，從陌生到熟悉的時(shí)候，你們是否也在心中建立著(zhù)另一座校園，一座用二中豐厚的底蘊和你們的青春激情構筑的精神校園，明年、后年的今天，學(xué)校也會(huì )在這里為你們壯行，希望你們向學(xué)哥學(xué)姐那樣，不負眾望，勇于擔當，做一個(gè)堅毅的人，做一個(gè)最好的你自己，做一個(gè)引領(lǐng)未來(lái)社會(huì )發(fā)展的卓越人才，齊心協(xié)力共建xx二中美好的未來(lái)。
畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿9
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重召開(kāi)20xx屆畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示衷心的祝賀！向為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了熱情和智慧的所有任課老師、后勤人員、管理人員以及配合學(xué)校教育的家長(cháng)們表示衷心的感謝！
高中三年的時(shí)間是短暫的，但它卻是人生旅程中的重要一站。三年來(lái)，同學(xué)們的身影已定格在二中發(fā)展的歷史里。三年來(lái)，你們把辛勤的汗水、奮斗的足跡和奮發(fā)向上的豪情留在了二中。三年來(lái)，同學(xué)們不僅長(cháng)了身體、學(xué)了文化知識，更重要的是長(cháng)了見(jiàn)識，長(cháng)了能力，豐富了思想，陶冶了情操，錘煉了意志，提高了素質(zhì)。這些成績(jì)的取得，是老師教育培養的結果，也是你們勤奮學(xué)習，奮勇?tīng)幭鹊慕Y果，是你們的榮耀，也是學(xué)校的自豪！同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约哼@充實(shí)而美麗的三年鼓掌吧！
同學(xué)們，三年來(lái)你們的每一項進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jì)的取得都離不開(kāi)老師的辛勤工作。為了同學(xué)們的健康成長(cháng)，老師們嘔心瀝血，默默奉獻，他們不僅給你們帶來(lái)了知識，更教給你們做人的道理。工人師傅時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生。師生情深，師恩難忘。在此,讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們的老師們！
你們即將畢業(yè)，在你們即將走入社會(huì )，走向高等學(xué)府接受高等教育，迎接新的挑戰之際，我代表全體老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)期望。
第一、學(xué)會(huì )做人
做人是立身之本。做好人是事業(yè)成功的基礎。希望同學(xué)們自尊、自信，勤奮努力，真誠做人，坦誠待人。尊重他人，嚴以律己，寬以待人，誠實(shí)守信。
第二、學(xué)會(huì )做事
“一屋不掃何以?huà)咛煜�，小事不做何以做大事”，在你們進(jìn)入社會(huì )之初，你們在觀(guān)察社會(huì )，社會(huì )也在考察你們。希望你們認真做好小事、瑣事。（勵志 ）在做小事的過(guò)程中，不斷的學(xué)習，不斷的積累經(jīng)驗。機會(huì )永遠垂青有準備的人。
第三、學(xué)會(huì )做學(xué)問(wèn)
我們所處的社會(huì )是一個(gè)知識化的社會(huì )，科技發(fā)展日新月異，在你們的學(xué)習實(shí)踐中，要善于發(fā)現問(wèn)題、勤于思考、用你們所學(xué)的知識和能力解決問(wèn)題，這個(gè)過(guò)程就是做學(xué)問(wèn)。我們只有不斷的學(xué)習，才能跟上時(shí)代的步伐，在今后的學(xué)習和工作中創(chuàng )造佳績(jì)。
第四、學(xué)會(huì )生活
在未來(lái)的生活中，希望你們保持積極、健康、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，享受人生的美好。享受親情、友情帶給我們的幸福；享受學(xué)習、工作帶給我們的樂(lè )趣；享受成功帶給我們的喜悅，享受失意后的奮進(jìn)。享受人生，享受生活。
同學(xué)們：收獲季節充滿(mǎn)了喜悅，揮手告別充滿(mǎn)了離愁。我堅信：今天的告別是為了明天更美好的相聚，因為你們的人生前途無(wú)量，充滿(mǎn)著(zhù)希望，也蘊涵著(zhù)無(wú)限的潛力。我們祝福你們，期盼著(zhù)你們能走入高等學(xué)府并通過(guò)你們的能力立足社會(huì )、服務(wù)社會(huì )。我們關(guān)注著(zhù)你們，你們的成就是對老師最好的回報和最高的獎賞。最后，祝愿同學(xué)們在明天的考試中金榜奪魁！
謝謝！
畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿10
親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們、尊敬的家長(cháng)們：
大家上午好！
今天，我們相聚在這里，為20xx屆初中畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先，我代表全校師生，向在座的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀！向辛勤培育你們，教誨你們做人求知的各位老師表示真誠的感謝！向給予你們生命，陪伴你們成長(cháng)的各位家長(cháng)表示崇高的敬意！
三年里，我見(jiàn)證著(zhù)同學(xué)們從初一到初三，日漸成長(cháng)。你們長(cháng)大了，長(cháng)高了，也更加成熟了。三年里，你們在老師們的引領(lǐng)下，在xx附中的校園里，開(kāi)心快樂(lè )地求知，自由幸福地成長(cháng)。你們青春活力、勤奮求索的身影是母校美麗的風(fēng)景；你們活潑可愛(ài)、歡歌笑語(yǔ)的`面孔是母校美好的記憶。在這畢業(yè)的時(shí)刻，作為你們的校長(cháng)和師長(cháng)，我感到非常喜悅！真誠祝福同學(xué)們都能夠順利升入理想的學(xué)校，繼續中學(xué)階段的美好生活！
今天，當看到初三年級的老師們穿著(zhù)美麗的節日盛裝跟同學(xué)們一起合影留念，我的內心很感慨。敬愛(ài)的老師們?yōu)榱送瑢W(xué)們的學(xué)習和成長(cháng)，平日里兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，甚至披星戴月、廢寢忘食地工作，常常顧不上自己了。人們常說(shuō)：＂一日為師，終身為父＂。這里有兩層意思：第一層的意思，老師哪怕只給你做一天老師，你也要記住他的恩德，終身感恩；第二層意思，老師一旦給一個(gè)孩子做了一天老師，他就會(huì )把這個(gè)孩子看作自己的孩子，終身關(guān)懷。在這樣一個(gè)特殊的日子里，我提議同學(xué)們以熱烈的掌聲向我們最可親可愛(ài)可敬的老師們表示最衷心感謝和崇高的敬意！
親愛(ài)的同學(xué)們，xx附中是莘莘學(xué)子們向往的學(xué)校。你們作為xx附中的學(xué)生，將自己美好的青春年華與xx附中結緣，這對于你們來(lái)說(shuō)是幸運的，對于母校來(lái)說(shuō)也是幸運的。我相信因為有著(zhù)這三年的緣分，同學(xué)們將來(lái)不管走到哪里，都將以xx附中為榮，都會(huì )感念母校的培養。在xx附中三年的學(xué)習和生活，師友的關(guān)懷和幫助已給予了你們足以滋養的一生的生命營(yíng)養。你們的內心也將永遠銘記著(zhù)xx附中的精神，你們將永遠是xx附中精神的傳播者，永遠是xx附中人。
今年的畢業(yè)典禮主題是＂揚帆＂。在蒼茫的大海上，一艘航船沐浴著(zhù)朝陽(yáng)正在往前行駛。其實(shí)，人生就是一個(gè)航行的過(guò)程，人的生命就是一艘航船，輪船航行有方向，這方向就是我們的理想。一個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中不能沒(méi)有理想，理想是方向，是目標，是我們前行的動(dòng)力。親愛(ài)的同學(xué)們，你們正處在最美好的青春年華，如同初升的朝陽(yáng)，洋溢著(zhù)熱情與活力，充滿(mǎn)著(zhù)希望。希望在座的每一位同學(xué)都要樹(shù)立遠大的理想和抱負，為自己的理想勇往直前。
同學(xué)們，我們人生的航船在大海中航行，既有風(fēng)平浪靜、朝霞滿(mǎn)天、風(fēng)和日麗的時(shí)候，也有驚濤駭浪、暗流涌動(dòng)的時(shí)候。當我們在風(fēng)和日麗中順利航行的時(shí)候，同學(xué)們不要忘了理想的召喚，要努力前行；當我們遇到人生風(fēng)浪的時(shí)候，更要堅定必勝的信念，乘風(fēng)破浪，勇敢前行。人生就是這樣，有順境也有逆境，有逆境也必有順境，希望同學(xué)們在順境中不驕傲，在逆境中不氣餒，你們要相信驚濤駭浪之后必然是風(fēng)平浪靜、朝霞滿(mǎn)天的日子。
同學(xué)們，人生的航船底部很重要，如果我們在航行的過(guò)程中，我們人生航船的底部有了漏洞，慢慢地水就會(huì )浸入到航船中，航船就會(huì )有傾覆的危險。那么，人生的航船的底部，我們的根基是什么呢？人生航船的底部是我們的道德品質(zhì)。一個(gè)人道德品質(zhì)好，人生的航船就堅固，不管遇到什么樣的風(fēng)浪，船都會(huì )安全行駛。如果道德品質(zhì)有問(wèn)題，就像船底有了漏洞，當船行駛到大海中間的時(shí)候，就會(huì )有傾覆的危險。
所以立德修身是人生的根本。立德修身的功夫在生活里看不見(jiàn)，但關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì )起作用。德是根本，德是福本，是慧根，是人生航船能夠乘風(fēng)破浪的基礎和前提。所以，同學(xué)們一定要涵養美好的品德，崇德向善。
�。㈤L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。＂希望同學(xué)們人生的航船乘風(fēng)破浪，向著(zhù)理想奮勇前進(jìn)！祝同學(xué)們走向更加燦爛美好的未來(lái)，擁有幸福美好的人生！
畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿11
親愛(ài)的各位老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天，我們在這里隆重舉行初三年級學(xué)生畢業(yè)典禮。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導和全校教職工向初三的全體老師致以崇高的敬意，向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
老師們，你們在過(guò)去的工作中能夠全面地貫徹黨的教育方針，教書(shū)育人，表現出崇高的工作責任感和忘我的工作精神，表現出崇尚和諧的合作意識和追求卓越的思想境界，全心全意地為初三學(xué)生的學(xué)習服務(wù)，取得了顯著(zhù)的成績(jì)。你們?yōu)槌跞龑W(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展傾注了無(wú)數的心血，付出了艱辛的勞動(dòng)，正是由于你們的言傳身教，無(wú)私奉獻，才使我們初三年級取得了比較好的成績(jì)。在這里，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的初三全體老師再道一聲:“您們辛苦了!”
同學(xué)們，三年前，你們懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情和希望步入了蘆崗鄉四中的大門(mén)。三年的學(xué)習實(shí)踐，三年的春風(fēng)沐浴，三年的雨露滋潤，你們的思想得到了哺育，你們的情感得到了熏陶，意志得到了磨礪，知識得到了擴展，良好的學(xué)習習慣和生活習慣得到了培養。你們在不斷地走向成熟，在各個(gè)方面都取得了很好的進(jìn)步。三年里，教室里映照著(zhù)你們的求索苦讀的身影，操場(chǎng)上留下你們的拼搏進(jìn)取的足跡，舞臺上，激蕩著(zhù)你們的歡歌飄逸的身子;三年里，你們慢慢成熟、漸漸長(cháng)大，褪去了一身的稚嫩，長(cháng)成了健壯的青年。
憶往昔，心中總有幾許依戀，幾多感慨!看現在，出發(fā)的號角已經(jīng)吹響，馬上你們將走上戰場(chǎng)!在此，我想對你們說(shuō)：正確面對中考。中考是一個(gè)坎，不是一個(gè)溝。拿出你的勇氣與自信，坦然面對，沉著(zhù)應戰，從容應對。不急、不躁、保持一個(gè)良好的心態(tài)在考試中是非常重要的。其實(shí)，中考不可怕，它只是你人生旅途的一段小小插曲。面對中考，我們要有“一覽眾山小”的高傲，有“一切反動(dòng)派都是紙老虎”霸氣�？紙�(chǎng)上，我們要氣定神閑，不要做“猛張飛”，心浮氣躁，更不能囫圇吞棗，要學(xué)習曹操的從容與自信，諸葛亮的沉著(zhù)與冷靜�？紙�(chǎng)上，要“兩耳不聞窗外事”�？紙�(chǎng)下，要有“過(guò)去的就讓他過(guò)去”的瀟灑，從而以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接下一次的挑戰……總之，一句話(huà)，要有好心情，好心態(tài)，態(tài)度決定一切，也決定命運�？荚嚱Y束之后，不論這結局是喜是悲，你們都要學(xué)會(huì )承受，因為你已經(jīng)長(cháng)大!成績(jì)雖然可以決定我們升哪一所學(xué)校，但成績(jì)并不能決定我們將來(lái)的一生。
“三百六十行，行行出狀元”，只要你努力，就會(huì )有收獲，有喜悅!
同學(xué)們，初中畢業(yè)，是人生道路上的一個(gè)關(guān)鍵轉折點(diǎn)。你們作為中學(xué)的畢業(yè)生，承載了全校師生員工太多的希望。此時(shí)此刻，我們的心情都十分激動(dòng)。充盈我們心間的，既有濃濃師生之意，也有依依惜別之情。在此，我提出幾點(diǎn)臨別贈言，與大家共勉。
第一、樹(shù)立遠大理想。理想是思緒海洋中的航標，在你們今后的生活和學(xué)習道路上，只有樹(shù)立理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。不管你將來(lái)從事什么工作，為祖國服務(wù)，為人民服務(wù)，這是永遠不變的人生宗旨和人生理想。
第二、學(xué)會(huì )感恩。父母的養育、長(cháng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對你們都是恩情。要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;學(xué)會(huì )感恩，你就學(xué)會(huì )了處世、學(xué)會(huì )了做人!把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下!
第三、學(xué)會(huì )學(xué)習。初中畢業(yè)并不意味著(zhù)學(xué)習任務(wù)的完結，恰恰相反，它是新的學(xué)習的開(kāi)始，很多新的疑難要你們去解決，很多新的高峰要你們去攀登，你們要養成對學(xué)習的熱情和執著(zhù)，要把學(xué)習當成一種習慣。如果你不想停止成長(cháng)，你就一定不能停止學(xué)習!
第四、學(xué)會(huì )誠信。人無(wú)信則不立，誠信是最好的財富。對事業(yè)誠信，事無(wú)不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。
同學(xué)們，初中畢業(yè)，對你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路，還很漫長(cháng)。因此我不能廉價(jià)地斷言你們的未來(lái)一切如意，我不能隨意的預測你們的前途一帆風(fēng)順，但我要說(shuō)，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，母校對你們充滿(mǎn)期待。
最后，衷心地祝愿同學(xué)們在中考中沉著(zhù)應戰，超常發(fā)揮，考出優(yōu)秀的成績(jì)，人人能金榜題名，考取理想學(xué)校，為母校爭光添彩。
謝謝大家!!
畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿12
南校區的同學(xué)們，大家好！
北校區的同學(xué)們，大家好！
實(shí)驗校區的同學(xué)們，大家好！
舜湖校區的同學(xué)們，大家好！
盡管我們在各自的校區學(xué)習了六年，彼此并不熟悉，但今天，640名同學(xué)相聚在舜湖校園，共同見(jiàn)證20xx屆畢業(yè)典禮，共同擁有人生中的第一張名片：盛澤實(shí)驗小學(xué)畢業(yè)證書(shū)！
親愛(ài)的同學(xué)們，在你即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，作為校長(cháng)，我想請每一位畢業(yè)的同學(xué)，永遠記住母校的這一枚�；眨盒；盏恼�，是飄動(dòng)的絲帶組成的漢語(yǔ)拼音字母“SZ”，意味著(zhù)“盛澤”是我們的家鄉；正著(zhù)看是一朵盛開(kāi)的絲綢花，倒著(zhù)看是一條展開(kāi)的紅領(lǐng)巾，象征著(zhù)每一個(gè)學(xué)生都是少先隊員，都是祖國的花朵，都有屬于自己的花季。圖案的左上方是四顆星星，代表我們有四個(gè)校區；外環(huán)的上方是我們的校名：盛澤實(shí)驗小學(xué)，下方環(huán)繞的是兩串交織的綠葉，襯托著(zhù)中間的紅花，象征著(zhù)老師像綠葉一樣，呵護著(zhù)、滋養著(zhù)像花朵一樣的學(xué)生！銘記�；�，就是銘記母校，就是銘記恩師，就是銘記你曾經(jīng)的童年時(shí)光，銘記童年時(shí)光里美好的校園生活！無(wú)論你將來(lái)走向何方，無(wú)論你將來(lái)身在何處，你一定要記得，這里是你童年的家園，這里寫(xiě)有你童年的故事，故事的名字叫“腳印”！
在這特別的時(shí)候，我還想請你們永遠記住母校的這一句話(huà)：知人者方能體慰他人，自知者猶可堅守自己。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是四個(gè)字：知人知己。這是人生最重要的功課，需要你用一輩子去學(xué)習和實(shí)踐。知人，就是要了解別人、理解別人；知己，就是要了解自己、認識自己。知人難，所以我們常常會(huì )上當受騙。但你要知道，這個(gè)世界上，好人永遠比壞人多！用你的真誠才能贏(yíng)得別人的真心，用你的體慰才能贏(yíng)得別人的愛(ài)心。知己更難，所以我們往往會(huì )自大，或者會(huì )自卑。但你要知道，在這個(gè)世界上，無(wú)論何時(shí)何地何事，唯一可以依靠的“上帝”，就是你自己！讓自己變得更加強大，更加優(yōu)秀，更加完美，是我們每個(gè)人永遠的追求！如果你能做到“知人知己”，你就有了人生的大智慧！
此時(shí)此刻，我不禁想起那首《游子吟》：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。我們仿佛看到慈母倚在十里長(cháng)亭，遙望游子遠去的背影，久久地，久久地遙望著(zhù)……化作一尊記憶中的雕像。而今，母校的老師，在送你們走出校門(mén)的那一刻，不就像慈母遙望游子的背影嗎？讓我看到你遠去的背影吧，那是老師對你的深深眷念；讓我看到你長(cháng)大的身影吧，那是老師對你永恒的祝愿！
同學(xué)們，我提議，讓我們一起發(fā)自?xún)刃牡卮舐曊f(shuō)：老師，我愛(ài)你！母校，我愛(ài)你！
親愛(ài)的同學(xué)們，當你今天離開(kāi)母校，希望你勇敢而執著(zhù)地向著(zhù)太陽(yáng)走！你要記著(zhù)，無(wú)論你走得多遠，你的老師，你的母校，一定會(huì )站在遙遠的地平線(xiàn)，看著(zhù)你成長(cháng)的背影！
最后，感謝辛勤的老師們！祝福親愛(ài)的同學(xué)們！
畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿13
沐浴時(shí)代春風(fēng)，伴隨流金歲月，xx中學(xué)已經(jīng)走過(guò)了數十個(gè)年頭。多年來(lái)，胡中人秉承“身心健康、善于學(xué)習、學(xué)會(huì )生存、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，在探索與奮斗中發(fā)展，在創(chuàng )新與開(kāi)拓中提升，走過(guò)了一段艱辛而自豪的日子。
東風(fēng)勁吹，紅日高照。今天的胡中，充滿(mǎn)了生機活力。教學(xué)研究碩果累累，德育工作成效顯著(zhù)，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高。以“尊重、責任、創(chuàng )新”價(jià)值觀(guān)為核心的校園文化，在育人中得到彰顯，學(xué)校的核心競爭力日益增強。
憶往昔，歲月崢嶸，我們豪情萬(wàn)丈，xx中學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步，飽含著(zhù)全體師生員工的辛勤耕耘；看未來(lái)，前程燦爛，我們信心百倍，xx中學(xué)的美好明天，還需要各位同仁策馬揚鞭。日暖風(fēng)和開(kāi)桃李，筆酣墨濃寫(xiě)風(fēng)流。踏著(zhù)時(shí)代的腳步，迎接未來(lái)的挑戰，抓住發(fā)展的機遇，實(shí)現學(xué)校的愿景，是歷史賦予胡中人神圣的使命！朝氣蓬勃的胡中人正在向全縣一流的目標奮進(jìn)！
老師們，你們是胡中發(fā)展的功臣，請接受我崇高的敬意！
同學(xué)們，你們是胡中的驕傲，請接受我美好的祝愿：祝同學(xué)們健康成長(cháng)，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
同時(shí)，我衷心祝愿：我們的學(xué)校前程似錦，光華永久！
畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿14
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們德明中學(xué)20xx屆高三年級全體師生歡聚一堂，在此隆重舉行畢業(yè)典禮�？吹酱蠹覡N爛的笑容，我很開(kāi)心。我首先代表學(xué)校向每一位高三教師表示誠摯的謝意，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(cháng)所付出的辛勤汗水！同時(shí)也向即將跨出校門(mén)的高三學(xué)子們表示熱烈的祝賀，祝賀你們高考大捷。
三年前，全體同學(xué)懷著(zhù)夢(mèng)想、懷著(zhù)追求來(lái)到德明這所湘江邊的百年老校。當時(shí)，我們在場(chǎng)地比較擁擠、條件比較艱苦的老校區學(xué)習。后來(lái)，我們搬到了充滿(mǎn)書(shū)卷氣、藝術(shù)氣、文化氣的新校園。
三年來(lái)，我們見(jiàn)證了德明中學(xué)由小變大、由弱變強的發(fā)展。我們在“為每一個(gè)孩子終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下；在“文化立校、特色辦學(xué)”的辦學(xué)方略的指引下；在“干干凈凈辦學(xué)、安安靜靜辦學(xué)、平平淡淡辦學(xué)”的辦學(xué)原則的引領(lǐng)下，學(xué)校由三年前的一所學(xué)校，發(fā)展到現在的一個(gè)新校區、一個(gè)老校區、一個(gè)海南校區、一個(gè)麓谷校區、一個(gè)天心校區，五個(gè)校區的將近一萬(wàn)五千名學(xué)生的德明教育集團。
三年來(lái)，我們與德明一起成長(cháng)。一千多個(gè)日夜里，每一個(gè)同學(xué)都帶著(zhù)自己的憧憬，夜以繼日、孜孜以求為實(shí)現夢(mèng)想而努力奮斗。你們是“堅苦真誠”的百年校訓和“磨血育人”辦學(xué)精神的忠實(shí)的踐行者。
我們這一屆高三，是德明中學(xué)在新的歷史時(shí)期、新的發(fā)展平臺上實(shí)現跨越式發(fā)展的一屆；是德明中學(xué)新的教育教學(xué)模式、辦學(xué)模式的開(kāi)創(chuàng )者和經(jīng)驗的創(chuàng )造者。我們首屆實(shí)施新課改；首屆開(kāi)辦黃興班；首屆建立藝美班；我們是德明歷史上一道獨特的亮麗風(fēng)景線(xiàn)，必將在德明中學(xué)發(fā)展長(cháng)卷上留下濃墨重彩的一筆。
同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了。畢業(yè)，則意味著(zhù)你們又站在了人生新的起跑線(xiàn)上。從現在開(kāi)始，我們更愿意在你們遠行的背囊里放上母校的囑托。
在以后的日子里，你們將帶著(zhù)德明中學(xué)這方熱土的文化基因，走向大學(xué)、走上社會(huì )。你們要把母校的文化基因帶到各個(gè)領(lǐng)域，讓它生根、開(kāi)花、結果。你們要如一朵奇葩，以盛開(kāi)的方式來(lái)詮釋生命的經(jīng)典。
在以后的征途上，我希望大家都能以一個(gè)德明人的身份相互團結、交流、進(jìn)步。我也希望德明“堅苦真誠”的校訓和“磨血育人”的精神能伴大家走過(guò)這一生。我們要像德明中學(xué)那些叱咤風(fēng)云、著(zhù)作等身的前輩們一樣，讓德明精神為我們的一生的發(fā)展、一生的幸福來(lái)指引，在德明精神的指引下，履行自己人生神圣的職責，度過(guò)人生輝煌的旅程。
同學(xué)們，人生如河，歲月如歌。翻越一座高山，是為了尋找前方更美麗的風(fēng)景。多年后，當你回首青蔥歲月時(shí)，希望你來(lái)看看夏日的屈子湖畔是否依舊垂柳依依？秋日的樂(lè )誠堂前是否依舊桂香浮動(dòng)？你和同學(xué)常坐的石凳、常走的長(cháng)廊是否還是老模樣？還有，我們親手種下的紀念樹(shù)是否已經(jīng)葉茂根深？。
最后，我想贈給大家兩句話(huà)：“大鵬展翅九萬(wàn)里，堅苦真誠永不忘”。 不管大家飛多高，多遠，希望大家都能心系母校德明。我們堅信，大鵬展翅，沐風(fēng)櫛雨后定會(huì )迎來(lái)天朗氣清；我們堅信，堅苦真誠，魚(yú)躍龍門(mén)后定會(huì )相逢鄴水朱華。
祝各位同學(xué)在以后的人生路上掛云帆、濟滄海。明天的德明中學(xué)，將以在座的各位學(xué)子為榮。
畢業(yè)典禮校長(cháng)發(fā)言稿15
今天，我們以?xún)?yōu)秀畢業(yè)生表彰大會(huì )，掀開(kāi)深圳大學(xué)20xx畢業(yè)周和畢業(yè)典禮的序幕。
舉辦畢業(yè)周，是學(xué)校對畢業(yè)制度的一個(gè)改進(jìn)。過(guò)去的畢業(yè)儀式和學(xué)位授予儀式，匆忙而草率，喜慶的濃度不夠，禮遇不足，也缺乏學(xué)術(shù)的莊重感、學(xué)業(yè)的成就感。改為一周，以學(xué)院為單位輪流舉辦隆重的畢業(yè)典禮，讓每一位畢業(yè)生在熱烈而盛大的注目禮下，接受證書(shū)和學(xué)位，讓家長(cháng)親友分享各位的成功與快樂(lè )，讓這一場(chǎng)景成為永恒的光榮。
我要特別提到普華永道，一個(gè)蜚聲四海的著(zhù)名會(huì )計師事務(wù)所，為了她聘用的一個(gè)本科畢業(yè)生法學(xué)院的薛冰同學(xué)接受優(yōu)秀生的表彰，特地選派大使到會(huì )觀(guān)禮。這彰顯了什么?彰顯出普華永道上下左右、彼此關(guān)愛(ài)、一榮俱榮的文化精神。我對這家企業(yè)深表敬意。
開(kāi)心的花絮是，普華永道派來(lái)的兩位女士，兩位部門(mén)主管，正是荔園門(mén)下的往屆師姐，一位學(xué)外語(yǔ)，一位學(xué)文學(xué)。我看著(zhù)她們的笑容，與她們交談，內心充滿(mǎn)歡喜。還是那樣青春靚麗，只是談吐已大方，目光更柔和，應該是有家有業(yè)了。幾年之后，各位一如這兩位師姐，隨著(zhù)春去秋來(lái)，也將走進(jìn)生活的成熟。
春去秋來(lái)，實(shí)在很快。剛剛發(fā)言的同學(xué)用了“白駒過(guò)隙”一詞，想一想，真是這樣。青春在快速地度過(guò)，生命在快速地前行。每念及此，常常想起英格麗.褒曼主演的一部電影和其中的一支歌曲，電影叫Casablanca，《卡薩布蘭卡》，有人譯作《北非諜影》，膚淺，遠不如《卡薩布蘭卡》；歌曲叫《As time goes by》，《時(shí)光流馳》。不知道為什么，僅看題目，就有一股莫名的感動(dòng)。
時(shí)光流馳，令人緬懷。這種緬懷，人過(guò)中年越發(fā)強烈。北京大學(xué)九十周年時(shí)，樂(lè )黛云教授送我一本紀念文集，扉頁(yè)題辭是，“我們的青春都在這里消逝”。大學(xué)生活，確是一生的精彩段落。將來(lái)，等你們的生活熟透了，可能會(huì )在一個(gè)細雨敲窗的夜晚，追尋荔園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì )因一點(diǎn)清晰雀躍不已，也會(huì )因一滴模糊悵然不已。我至少也會(huì )重溫20xx屆即**級的兩個(gè)故事。一個(gè)故事是煩惱的關(guān)于戶(hù)口的故事。**年秋天，新生報到，被要求不帶戶(hù)口。說(shuō)來(lái)荒唐，20xx級以前遷戶(hù)口，20xx級以后也遷戶(hù)口，唯獨**級不讓遷戶(hù)口。這件事臨到畢業(yè)招致了麻煩、焦慮和不安，直到昨天，仍有人從湛江給我電話(huà)。說(shuō)到湛江求職，拿的是老家戶(hù)口而不是深圳戶(hù)口，當地懷疑身份，不肯安置，這段煩惱，他日想來(lái)，或許是茶余飯后的談資，但今日面對，卻事關(guān)安身與就業(yè)，我深感無(wú)奈與抱歉。另一個(gè)故事是喜悅的關(guān)于博士的故事。四年前的秋天，深圳大學(xué)開(kāi)始沖刺學(xué)位三級跳的最后一級，博士學(xué)位授權，到今年春天，沖刺成功。**級，參與了沖刺的全過(guò)程，見(jiàn)證了沖刺的全過(guò)程。這段風(fēng)雨同舟的喜悅，是我心中永不褪色的風(fēng)景。
時(shí)光流馳，也令人傷感。從前在校園讀書(shū)，快意朝花夕拾，巴不得太陽(yáng)即升即落。畢業(yè)了，頓悟爛漫時(shí)光已經(jīng)飄過(guò)，湖邊晨讀、林下夜誦的光景逐漸遠離，日益迫近的將是成家立業(yè)、生兒育女的苦樂(lè )年華。這是新的更富挑戰的生活，收拾好心情，迎上去。
時(shí)光流馳，更令人倍感珍惜�？追蜃诱f(shuō)五十而知天命。各位離這個(gè)數字，還有一半以上的距離。這距離，看上去很長(cháng)，走起來(lái)很短。用心生活的，無(wú)不敬畏時(shí)光。曹植寫(xiě)詩(shī)給朋友，“驚風(fēng)飄白日，忽然歸西山”，不到26歲。曹丕寫(xiě)信給朋友，“已近老翁，但未白頭耳”，不過(guò)30歲。子曰川上，“逝者如斯”。想做事業(yè)的，抓緊時(shí)間做，想有家室的，抓緊時(shí)間有，象祖狄那樣“聞雞起舞，枕戈待旦”；過(guò)去沒(méi)有抓緊的，須用心抓緊，象陶淵明說(shuō)的“悟以往之不諫，知來(lái)者之可追”；庶幾心想事成。
愿時(shí)光眷顧各位。
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