高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿匯編15篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
轉眼間,一年的高三生活就要結束了。在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈,此時(shí)此刻,應該是我們收獲希望的時(shí)候,應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候,應該是我們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。
在離高考剩下僅三十天的時(shí)間內,我們要調整好自己的心態(tài),擺正好自己的位置,認清自己的實(shí)力,確定自己的目標,盡自己最大的努力?梢赃@樣說(shuō),一個(gè)良好的心理狀態(tài),可以使你正常發(fā)揮以至超常發(fā)揮,而一個(gè)不穩定的心理狀態(tài),則可能使努力付諸東流!我們一定要保持一顆平常的心,要以一種平常的心態(tài)去面對決定人生命運的高考。
在調整心態(tài)的同時(shí),我們還要堅持強度適中的訓練,要鞏固和加強所學(xué)知識。練習是不可少的,練習的選擇要遵循適量、典型、全面的原則,從基礎練習做起,運用自如后,再做一些較高難度的綜合題。練習時(shí)要注意避免兩個(gè)誤區:一是搞“題海戰術(shù)”,做無(wú)謂的重復練習;二是啃過(guò)于冷僻的題目。
同學(xué)們,艱苦的高考備考將遠離我們而去,金色的六月正向我們走來(lái),不要用屬于過(guò)去的榮譽(yù)來(lái)裝飾自己,我們必須不停地向前走、向前看,昨天已經(jīng)過(guò)去,而明天更漫長(cháng),在人生征途上,我們要揚起自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪到達成功的彼岸。
最后,祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績(jì)!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習,奮力拼搏!
謝謝!
高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
老師們,同學(xué)們:
回首三年,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起走過(guò).盡管我與你們相處只有兩年,做班主任只有一年,但是很懷念和大家在一起的時(shí)光.盡管有的學(xué)生經(jīng)常違紀,惹去生氣,但你們畢竟是我的學(xué)生,畢竟我們師生一場(chǎng)。畢竟我們認真過(guò),畢竟我們努力過(guò),畢竟我們用心地付出過(guò)。
校園里,寢室里,操場(chǎng)上,花園旁,到處都留下了你們的腳步和身影,此時(shí)此刻,我們:
難忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦學(xué)習的時(shí)光;
難忘運動(dòng)會(huì )上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;
難忘辯論會(huì )上語(yǔ)言和智慧碰撞出的火花;
難忘藝術(shù)節上,我們一起放聲歌唱;
難忘元旦晚會(huì ),幾個(gè)女生淋漓盡致表演出的相親相愛(ài);
難忘準備宣傳欄時(shí),我們一起忙忙碌碌的身影;
難忘批評你時(shí),你委屈得要哭出來(lái)的樣子;
難忘考試失利時(shí),你臉上充滿(mǎn)了失望與惆悵;
難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來(lái)的求索和拼搏;
難忘我生氣時(shí)你安慰我鼓勵我令我再次飽懷希望;
一千多個(gè)日日夜夜,尤其是我們相處的高三的一年的時(shí)光,我們有成功時(shí)的歡呼雀躍,也有失利時(shí)的淚灑考場(chǎng).我們師生為了共同的理想,風(fēng)雨無(wú)阻,日夜兼程,激情燃燒的歲月.
多少美好與感動(dòng),多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊久遠,蕩氣回腸.
回首往日,晨昏交替,寒暑易節,師生情,同學(xué)情,朋友情,情思萬(wàn)縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫(xiě)就青春書(shū)卷的動(dòng)人篇章.
同學(xué)們,祝賀你們順利完成了成長(cháng)道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個(gè)更為廣闊的追逐和實(shí)現夢(mèng)想的舞臺;祝賀你們將自己執著(zhù)的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無(wú)二的風(fēng)景,永遠地定格在了陽(yáng)光高中20xx年的歷史上!
這段時(shí)間,看著(zhù)你們的留言、合影;看著(zhù)你們一個(gè)個(gè)準備打起行囊…我知道我們分別的時(shí)刻就要來(lái)臨! 你們已走過(guò)了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,激情似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,播種了希望;在三年的成長(cháng)中,你們的目光變得更為堅定,步伐變得更加穩健,曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿(mǎn)志的青年。作為老師,我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際,老師有幾句話(huà)想送給你們:
正確認識自己,學(xué)會(huì )給自己定位.要知道,人生的大河不可能永遠風(fēng)平浪靜,生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右,成功時(shí)要想到“三人行,必有我師”,記得保持一份謙遜;失意時(shí)也別忘了“天生我材必有用”,永遠不要自棄。只有正確認識自己,才能使邁向成功的腳步更為堅實(shí)。同時(shí),要對自己的情況了如指掌,知道自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,知道自己的不足在哪里,知道自己適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會(huì )迷失方向.
高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
在這個(gè)莊嚴神圣的時(shí)刻,首先,請允許我作為高二學(xué)生代表對即將奔赴考場(chǎng)的高三師兄師姐表示最良好的祝愿,祝你們心想事成,馬到成功!
時(shí)光飛逝,歲月荏苒。高三的同學(xué)在三年前通過(guò)自己的努力拼搏成功取得了進(jìn)入世紀高中的入場(chǎng)券,你們選擇了世紀高中,世紀高中也敞開(kāi)她熱情的雙臂擁抱你們。那時(shí)的你們邁著(zhù)輕松的步伐,稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅和自信,因為你們面對人生道路上的第一次挑戰,你們贏(yíng)得了勝利,但你們沒(méi)有陶醉于這勝利中,你們沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步,你們在世紀高中這塊沃土上又抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學(xué)習中。在這三年里,你們不僅在知識的海洋里不知疲倦地遨游,你們也抓住各種機會(huì )鍛煉自己,磨練意志,提高修養。清晨,最早和晨光約見(jiàn);深夜,最后與星光告別。午飯、行走,每一刻都是思考的時(shí)間。教室、操場(chǎng),每一處都是學(xué)習的地點(diǎn)。最值得回味的,正是那些最辛苦,最忙碌而又最充實(shí)的時(shí)光。
明天,你們將奔赴高考的戰場(chǎng),經(jīng)過(guò)三年的磨礪,你們決心奮力一博,要在人生的第二次挑戰中再次抒寫(xiě)輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑!我們堅信你們一定?huì )取得成功。老師期待著(zhù)你們成功的捷報,世紀高中期待著(zhù)你們勝利的消息!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,你們一定會(huì )讓世紀高中因你們而感到驕傲和自豪。
此時(shí)此刻,即將邁入高三的我們心情是復雜的,是激動(dòng)的。即有對高三充實(shí)學(xué)習生活的期待,也有對風(fēng)雨欲來(lái)的挑戰的擔憂(yōu)。但是,我們不怕,我們有的是自信,我們必將堅定信念,坦然走下去。
作為高二年級的學(xué)生,我們一定向高三年級同學(xué)看齊,學(xué)會(huì )學(xué)習,做學(xué)習的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。我們不會(huì )面對晚霞幻想,而要迎著(zhù)晨曦實(shí)干。與時(shí)俱進(jìn),讓生活的分分秒秒都閃放光芒。
作為高二年級的學(xué)生,在紀律上我們一定向高三同學(xué)學(xué)習,帶好頭,嚴格遵守校紀校規,聽(tīng)從指揮,服從管理,珍愛(ài)我們身邊的環(huán)境,將盡力做好每一件有利環(huán)境的事情,無(wú)論大小。
作為高二年級的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之二,回望身后那一串串長(cháng)長(cháng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們不應該總認為時(shí)間還早,高考還遠,F在我們應馬上行動(dòng)起來(lái),端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習,回報學(xué)校、家長(cháng)。我們自己,也一定要樹(shù)立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。 如今的我們可能也會(huì )遇到這樣那樣的困難;可能也會(huì )有淚,有失敗,但我們不怕,大海再遼闊,擋不住鳥(niǎo)兒奮飛的翅膀;高山再險峻,擋不住勇士腳步的丈量。我們深信,沒(méi)有天才、蠢才,只有懶漢。春天辛勤耕耘,秋天才能收獲!榜w馬十駕,功在不舍”,只有拼搏,才能鑄就輝煌。讓我們背水一戰,拼搏到底,打勝20xx這場(chǎng)硬仗,同學(xué)們,抱緊我們的信念——愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),將屬于我們的20xx拿下!我們將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己莊嚴的承諾:今天,我們以母校為榮;明天,母校因我們而驕傲。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們緊跟步伐,夯基礎、快發(fā)展、全力以赴;多謀劃、有超越、再創(chuàng )輝煌,同我們一道譜寫(xiě)世紀高中新的新篇章。
親愛(ài)的學(xué)長(cháng)們,三年的春夏秋冬,三年的朝夕相處,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,譜成一首動(dòng)人的歌曲,歌唱著(zhù)16歲的純白,17歲的青嫩,18歲的成熟。今天的你們即將離開(kāi)校園;但是,請不要忘記,在世紀,有一群一直支持你們的人,相信你們一定會(huì )走好自己的人生之路,笑傲明天。
暫別吧!學(xué)哥、學(xué)姐們!我們堅信:舟行學(xué)海,有遠志領(lǐng)航,筆耕書(shū)上,除勤奮無(wú)他!我們希望,明天,你們能夠胸有成竹,信心百倍;我們期待,明天,你們精神煥發(fā),一起凱旋!
最后祝高三的學(xué)哥、學(xué)姐們高考成功,金榜題名!
高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
尊敬的康健校長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這個(gè)特殊的日子,我很榮幸作為家長(cháng)代表在這里發(fā)言。雖然以演講授課為職業(yè),我卻發(fā)現今天這個(gè)發(fā)言很困難,不是我不善言詞,而是再好的詞語(yǔ)都難以表達我對北大附中老師們的感激之情:一千多個(gè)日日夜夜,你們?yōu)楹⒆觽,為他們的學(xué)習和健康成長(cháng),操碎了心;為了這五分鐘的發(fā)言,我卻調動(dòng)三十年的內存和記憶,用我自身的感受和經(jīng)歷,我可以說(shuō),北大附中的老師們,你們對學(xué)生的慈母般的關(guān)愛(ài),嚴父般的教誨,將滋潤和引領(lǐng)他們一生。
“北大附中?我們就愛(ài)招北大附中的學(xué)生”,當來(lái)一位負責大學(xué)生招生的老師談到我孩子的所在中學(xué)時(shí),如是說(shuō)。這是一個(gè)多么令人向往和羨慕的學(xué)校啊。你的卓爾不群,不僅僅是因為你的分數、你的升學(xué)率,更因為你那“發(fā)展個(gè)性,涵養人格”的大氣,有“常為新”的銳氣,有“天下興亡匹夫有責”的志氣。受這校風(fēng)的濡染,看那白楊何等瀟灑,那銀杏何等雍容,我們的學(xué)生何等蓬勃燦然。作為北大附中的學(xué)生家長(cháng),我們很自豪。
同學(xué)們,畢業(yè)意味著(zhù)開(kāi)始。你們在美麗的校園度過(guò)了三年緊張而幸福的時(shí)光,即將走進(jìn)全國和世界各地的更大的校園,更廣闊的天地,開(kāi)啟下一段人生旅途。但無(wú)論走到那里,不論你有多瀟灑、有多雍容,你們都不要忘記老師、父母和同學(xué)對你們的希望,都不要忘記民族和國家對你們的期望。三年前的夜晚,我兒子曾經(jīng)望著(zhù)這片天空的星星問(wèn)我:這宇宙浩瀚無(wú)邊,繁星點(diǎn)點(diǎn),卻每一顆都比地球大,加起來(lái)比海灘上的砂子還要多,而我卻何等渺小,小的比砂子都不如,我的生活有意義嗎?今天,我想利用這個(gè)機會(huì )來(lái)回答他的問(wèn)題。我要說(shuō)的是,世界缺少你們中的任何一個(gè),都將暗淡。因為你們帶著(zhù)父親的姓氏,延續著(zhù)整個(gè)家族光榮;你們帶著(zhù)母親的基因,延續著(zhù)整個(gè)人類(lèi)命脈;老師在你們身上已烙上“中華”二字,期待你傳承并開(kāi)創(chuàng )民族的輝煌。因此,你們中的每一位都與整個(gè)社會(huì )、整個(gè)民族的生命聯(lián)系在一起,你們中的每一位都是一個(gè)地球,每一位都一顆星星,在一起,你們便是這燦爛的星空。
最后,作為一個(gè)家長(cháng),我要對北大附中的老師們說(shuō),昨天我為送孩子進(jìn)北大附中而驕傲,今天,我為接北大附中畢業(yè)生回家而自豪;對在做的畢業(yè)生們,我也仿照康健校長(cháng)在45周年校慶的話(huà)說(shuō):今天,你們?yōu)楸贝蟾街卸湴,明天,北大附中為你們而驕傲?/p>
高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里,舉行簡(jiǎn)短而意義重大的汝州市第一高級中學(xué)20x屆高三畢業(yè)典禮,之所以簡(jiǎn)短,是因為同學(xué)們就要奔赴高考考場(chǎng),“人生能有幾回搏”,同學(xué)們正鼓足勁頭,準備搏擊考場(chǎng),接受祖國的挑選;之所以意義重大,是因為他標志著(zhù)同學(xué)們已經(jīng)完成高中學(xué)業(yè),可以展翅高飛,搏擊長(cháng)空了。請允許我代表高三年級全體任課教師向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的1065名同學(xué)表示誠摯的祝賀!向在大后方辛勤做好后勤工作的所有家長(cháng)表示衷心的感謝!
同學(xué)們,高中生活就像一本厚厚的書(shū)。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò);厥壮ο嗵幍娜兆,我們風(fēng)雨同舟,榮辱與共,多少精彩的片斷還清晰地鐫刻在我們的腦海里。
三年來(lái),盡管你們有過(guò)失敗,有過(guò)沮喪,有過(guò)苦悶,有過(guò)彷徨,但你們沒(méi)有放棄追求,沒(méi)有忘記臨出門(mén)時(shí)爸爸媽媽期盼的眼神,沒(méi)有忘記自己肩負的重大責任和使命!
三年來(lái),你們在汝州市第一高級中學(xué)中學(xué)這塊沃土上默默耕耘著(zhù)自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書(shū)寫(xiě)著(zhù)你們的成長(cháng)史。你們創(chuàng )造輝煌的精神會(huì )成為一道亮麗的風(fēng)景定格在汝州市第一高級中學(xué)的校史上,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!
學(xué)校不會(huì )忘記,你們XX年入學(xué)后的第一年是我校積極創(chuàng )建省級示范性高中并獲得巨大成功的一年,后兩年是我校認真落實(shí)辦人民滿(mǎn)意的省級示范性高中最初兩年,紀律安全月中有我們這一屆同學(xué)積極參與的身影,你們在學(xué)校被評為平頂山市文明單位創(chuàng )建中做出了努力、做出了貢獻。你們中的一批同學(xué)在各級各類(lèi)競賽中為自己、為家庭、為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
同學(xué)們不會(huì )忘記,同窗3年,我們的同學(xué)建立起的寶貴的同學(xué)情,一千多天的同窗學(xué)習,一千多天的同吃、同住的共同生活,一千多天的校園漫步交流,一千多天的運動(dòng)場(chǎng)競技,你們互相學(xué)習、互相幫助,給人生留下了美好的回憶。同學(xué)們不會(huì )忘記,在3 年的汝州市一高學(xué)習生活中,我們師生建立起了深厚的師生情,多少次令人難忘的思想交流、多少次啟迪智慧的循循善誘,多少次無(wú)私關(guān)愛(ài)的噓寒問(wèn)曖,你們的老師們?yōu)榇蠹业倪M(jìn)步和成長(cháng)奉獻了青春和生命。老師們的工作也是有回報的,當你們取得進(jìn)步和成功時(shí)老師與一道品嘗成功后的喜悅,這個(gè)時(shí)候老師們忘記了家人、拋開(kāi)了家務(wù),學(xué)生的進(jìn)步就是我們人生價(jià)值所在!當然,老師們也有苦惱,在你們中的一些人一時(shí)還不能理解老師的關(guān)心、教育和批評,常說(shuō)出一些冒犯之語(yǔ)、做出一些糊涂之事時(shí),教師是很苦惱和沮喪的,但我們的老師卻忍受住了。
同學(xué)們,高三的日子即將成為過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過(guò)了人生最寶貴的青春時(shí)代。你們曾經(jīng)是未曾經(jīng)歷風(fēng)雨的雛鷹,現在你們的羽翼漸漸豐滿(mǎn),該展翅高飛,搏擊長(cháng)空了!
在放飛之前,老師想給你們提幾點(diǎn)希望:
希望大家樹(shù)立終身學(xué)習的思想!盀閷W(xué)生的終身發(fā)展奠基”是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,未來(lái)的社會(huì )競爭需要我們不斷發(fā)展、不斷前行,才能始終立于時(shí)代的潮頭。希望同學(xué)們樹(shù)立終身發(fā)展的觀(guān)念,終身學(xué)習才能終身發(fā)展,當今社會(huì ),不注重學(xué)習就會(huì )落伍,不注重提高就會(huì )被時(shí)代拋棄。我們不僅要學(xué)知識、學(xué)文化,還要學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存,扎扎實(shí)實(shí)地面對每一天的挑戰,做一個(gè)適應時(shí)代要求的人,做一個(gè)德才兼備的人。
希望大家繼續保持和發(fā)揚母校提倡的勤奮拼搏的精神。從某種意義上講,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠。記得一位哲人說(shuō)過(guò):世界上能登上金字塔的生物有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資超常的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬(wàn)里,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮。缺少勤奮的精神,是雄鷹也只能空振羽翅,望塔興嘆;有了這種勤奮精神哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂。魯迅先生說(shuō):“偉大的事業(yè)同辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲!蹦_踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,三年的勤奮一定會(huì )使你們在考場(chǎng)上信心滿(mǎn)懷,三年來(lái)的勤奮一定會(huì )使你們在人生的舞臺上演繹出生命的精彩!
希望你們學(xué)會(huì )感激他人;钪(zhù),是因為很多人幫助;成功,是因為很多人支持,所以我們要學(xué)會(huì )感激他人,包括曾經(jīng)傷害過(guò)你的人。學(xué)會(huì )感激他人,會(huì )使你一路鮮花,一路陽(yáng)光,會(huì )使你的胸懷比天空更廣闊,你的世界也會(huì )因此而更加美麗。我們要感激父母,是他們把我們撫養長(cháng)大;我們要感激師長(cháng),是他們輔助我們強健了體魄,豐富了精神;我們要感激同學(xué),無(wú)論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)三年朝夕共處的兄弟姐妹。
同學(xué)們!昨天,母校曾經(jīng)敞開(kāi)她寬廣的胸懷,做你成長(cháng)的搖籃;今天,母校正劈風(fēng)斬浪,做你成功的渡船;明天,母校還會(huì )伸開(kāi)雙手,在你長(cháng)途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。母校永遠是你的娘家,母校永遠歡迎你;丶铱纯!
再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的孩子們;再見(jiàn)了,我的朋友們!太陽(yáng)已經(jīng)升起在東方,春華即將結出果實(shí),母校給你說(shuō)再見(jiàn),母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!
謝謝!
高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
各位家長(cháng)代表,高三年級的全體老師,親愛(ài)的高三全體同學(xué)們:
大家好!作為你們的新校長(cháng)、老校友,我才來(lái),你們就要走,當然不舍。再說(shuō),就這短暫的三個(gè)月以來(lái),操樂(lè )明老師和我的諸位新同仁,對你們多有褒獎,這就更使我有一種依依不舍的感覺(jué)。
不過(guò)還好,至少我還沒(méi)有錯過(guò)你們高三的最后這一段有可能是一生中最充滿(mǎn)希望和理想的時(shí)光。
我來(lái)馬外的第一次巡視,是你們的"江南十校"聯(lián)考,看到老師們認真監考,你們安然答題;我參加的馬外第一次學(xué)生會(huì )議,是周小雪主席的辭任;我參加的第一次的年級教師會(huì ),是和高三老師們一起分析你們的成績(jì),展望你們的未來(lái);我也曾和你們中的一部分同學(xué)享受過(guò)張抗蘇老師娓娓道來(lái)的語(yǔ)文課;我也完全同意并支持你們的濱江漫步。因為我相信:人生,那么讀書(shū),要么旅行,身體和靈魂,總要有一樣在路上;我看到年輕的肖宏蓮老師帶病堅持工作;我想起和方大寨老師關(guān)于桐城的開(kāi)心交流;鄭錦云老師用略微帶病的嗓子幫助你們提高學(xué)業(yè);一頭少白的周建鋒,像個(gè)可愛(ài)的孩子一樣與你們分享成長(cháng);我和那位永遠有學(xué)術(shù)味和正義感的爭先老師談起歷史,總是那么兩眼放光。許多美好,不再一一追述。在此,我只想提議,在這隆重的典禮時(shí)刻,請把我們的熱烈掌聲送給精心教誨你們三年的可愛(ài)老師們!
可是,我們知道,師生之間的愛(ài),不是為了依賴(lài),不是為了廝守,而是為了分離。再者說(shuō),技術(shù)的進(jìn)步,使得我們這個(gè)世界,早已成為地球村。今后若要團聚,機會(huì )多的是。母校的大門(mén),永遠向著(zhù)太陽(yáng)升起的地方,也永遠向你們敞開(kāi)。人生何處不相逢,天下誰(shuí)人不識君。同學(xué)諸君,你們的畢業(yè),注定是又一代馬外校友的新騰飛!
借此機會(huì ),作為你們的校長(cháng)兼學(xué)長(cháng),我送給大家四句話(huà),一并分享四個(gè)小故事。
一是希望大家在今后的學(xué)業(yè)和工作中,做一個(gè)竭盡全力的人。
從前,有一位獵人,帶著(zhù)心愛(ài)的獵狗去打獵。他一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗窮追不舍?墒亲妨艘魂,兔子跑得越來(lái)越遠了。獵狗知道實(shí)在追不上了,只好悻悻地回到主人身邊。獵人責怪道:"你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!"獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道:"我已經(jīng)盡力而為了呀!"那只受傷的兔子成功逃生后,兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它:"我們認識那只獵狗,非常的兇,你是如何帶著(zhù)傷甩掉它的呢?"兔子說(shuō):"它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒(méi)命了呀!"
這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都具備極大的潛能。誰(shuí)要想創(chuàng )造奇跡,收獲成功,僅僅盡力而為還不夠,必須竭盡全力。
二是希望大家有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,永遠做一個(gè)積極向上、正能量的人。
有一位父親想對自己的一對雙胞胎兒子作"性格改造"。因為,其中的一個(gè)過(guò)分樂(lè )觀(guān),而另一個(gè)則過(guò)分悲觀(guān)。
有一天,他買(mǎi)了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀(guān)的孩子,卻把樂(lè )觀(guān)孩子送進(jìn)了一間堆滿(mǎn)馬糞的車(chē)房里。過(guò)了一些時(shí)間,父親看到悲觀(guān)的孩子泣不成聲,問(wèn)道:"為什么不玩那些玩具呢?"孩子在哭泣中說(shuō),"玩壞了怎么辦?"父親嘆了口氣,轉身走進(jìn)車(chē)庫,發(fā)現那樂(lè )觀(guān)孩子正興高采烈地在馬糞里掏著(zhù)什么。那孩子看到父親來(lái)到,得意洋洋地說(shuō),"告訴你,爸爸,我想馬糞堆里一定藏著(zhù)一匹玩具小馬!"
這個(gè)故事告訴我們,樂(lè )觀(guān)者在每次危難中都看到了機會(huì ),而悲觀(guān)的人在每個(gè)機會(huì )中都看到了危難。所以,我希望大家做一個(gè)積極向上、正能量的人。
第三,希望大家今后與人相處時(shí),做一個(gè)懂得協(xié)作和換位思考的人。
有一個(gè)青年問(wèn)牧師:"天堂和地獄有什么不同?"牧師說(shuō):"我帶你去看看,你就會(huì )明白了。"
于是,他跟著(zhù)牧師來(lái)到了魔鬼掌管的地獄。地獄里金碧輝煌,美侖美奐。大廳里面鋪滿(mǎn)了酒席,桌上雞鴨魚(yú)肉、水果蔬菜等珍肴應有盡有?墒,他吃驚地發(fā)現,地獄里所有的人都面無(wú)表情,坐在桌旁,無(wú)精打彩,瘦得皮包骨頭。他仔細看了看,原來(lái)這里的每個(gè)人都左手拿著(zhù)一把叉,右手拿著(zhù)一把刀,但刀和叉子都有4尺長(cháng)的把手。把手太長(cháng),所以即使佳肴在他們手邊,還是吃不成,只有挨餓。
隨后,在牧師的帶領(lǐng)下,青年去了天堂,擺設完全一樣。同樣的酒宴,每人同樣都有很長(cháng)把手的刀和叉子。這里,卻有著(zhù)截然不同的情景:人們開(kāi)懷暢飲,喜笑顏開(kāi)。這是為什么呢?他仔細地看了看,原來(lái)這里的人都在用自己手中的刀和叉子挑起食物,然后送進(jìn)了對面人的口中,而自己也同樣被對面的人喂著(zhù)。所以,他們很快樂(lè ),很幸福。
這個(gè)故事告訴我們:只有善于合作才能過(guò)上天堂的生活,F代社會(huì ),一個(gè)人的力量可以做事,但不可以做大事,學(xué)會(huì )合作,懂得換位思考很重要。
第四,無(wú)論今后的學(xué)業(yè)和工作有多忙,都請你不要錯過(guò)路上的風(fēng)景。
有一個(gè)青年,接到上帝的一項任務(wù):牽一只蝸牛去散步。
青年不能走得太快,因為蝸牛已經(jīng)在盡力爬,但每一次總是只能挪動(dòng)那么一點(diǎn)點(diǎn)。他催促蝸牛,嚇唬它,責備它。蝸牛用抱歉的眼光看著(zhù)他,說(shuō):"我已經(jīng)盡了全力,總要一步一步走啊。"青年拉著(zhù)蝸牛,扯著(zhù)它,他甚至開(kāi)始用腳踢蝸牛。蝸牛受了傷,流著(zhù)汗,喘著(zhù)氣,還是一步步往前爬。
青年懊惱地想,真奇怪,為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?我才懶得管蝸牛呢。于是,青年任由蝸牛往前爬,跟在后面生悶氣。
時(shí)間慢慢流逝。走著(zhù),走著(zhù),青年聞到了花香,原來(lái)這路邊有個(gè)花園。他聽(tīng)到了鳥(niǎo)鳴,原來(lái)花園還有許多愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)。他還看到滿(mǎn)天閃亮的星星。
咦?我以前怎么沒(méi)有這種體會(huì )?青年忽然明白,上帝叫他牽蝸牛散步的原因了。
這個(gè)故事告訴我們:人都是一步一步走的,不能忽視每一步。
人生就是一個(gè)生命的歷程,你的努力,你的態(tài)度、你的感受才最重要。我們不能夠決定生命的長(cháng)度,但可以左右生命的寬度和豐富度。這豐富度,在于讀書(shū),在于思考,更在于留意欣賞路上風(fēng)景。
這個(gè)世界上,任何一所學(xué)校的口碑傳頌,都是來(lái)自校友。以上四句話(huà)、四個(gè)小故事送給大家,祝各位、今天的畢業(yè)生、明天的校友,用自己的一生,做最好的自己。
親愛(ài)的同學(xué)們,將來(lái),無(wú)論何時(shí),無(wú)論你身處何地,無(wú)論是身處順境或逆境,母校和母校的老師們會(huì )永遠祝福你!
高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!我是陳穎。
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表XX級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這來(lái)的悉心教導和精心栽培!
現在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開(kāi)女大的輕一員,我一直在思考:我們——新一代女大人,在社會(huì )浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公!迸蠼o我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執著(zhù)信仰和由衷熱愛(ài)!败驳骂V,篤行臻美”,這八個(gè)字告訴我們:你要勇敢,勇敢得足以面對恐懼,你要堅強,堅強得足以面對挑戰,你做人更要堂堂正正,在遇到挫折時(shí)能夠昂首而不卑躬屈膝。你可以沒(méi)有一等的學(xué)問(wèn),但你必須有一顆冷靜的心;你可以不是最干練的,但你必須是最沉著(zhù)的;你可以不是最拼命的,但你必須是最努力,最機智的。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!迸,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生!盁o(wú)為”經(jīng)濟學(xué)人俱樂(lè )部的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;風(fēng)云學(xué)子的成長(cháng)舞臺;學(xué)術(shù)鉆研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長(cháng)在女大經(jīng)濟管理系的總結,更是每一位從女大走出的學(xué)子豐富的三生活,多彩成長(cháng)足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位女大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì )時(shí)刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦,都會(huì )謹記母校的教誨,為社會(huì )做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,湘江水春潮滾滾,揚起新的女大精神。讓時(shí)間作證,承載著(zhù)領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們級所有的畢業(yè)生,一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起女大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱湖南女子學(xué)院學(xué)生的稱(chēng)號。
最后,我代表級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(cháng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的湖南女子學(xué)院永遠輕美麗!
高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
尊敬的各位老師,同學(xué),大家好!
很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。一下數分鐘,希望大家懷著(zhù)一顆感恩的心,隨我一起,一幕幕地回顧一下我們獨一無(wú)二的高中生活。
感恩學(xué)校。是否還記得入學(xué)時(shí)的蒙蒙細雨?好奇的少男少女懷揣著(zhù)理想來(lái)到百年二中,在這里,我們第一次聽(tīng)到“高境界做人,高水平學(xué)習,高品質(zhì)生活”的治校理念,第一次體會(huì )到中國學(xué)校稍有的自由,民主與開(kāi)放,第一次享受到了素質(zhì)教育:以學(xué)生為本,把學(xué)生當人。學(xué)?梢詾榱藢W(xué)生一而再,再而三地與食堂談判,可以引進(jìn)麥當勞甚至可以換掉承包商,僅僅為了學(xué)生吃飯的利益;學(xué)?梢栽谑澜绫_(kāi)幕式時(shí),組織全體師生觀(guān)看比賽,這又是何等的民主開(kāi)放,放眼中國,幾校敢當?學(xué)校以學(xué)生為本,文明其精神,野蠻其體魄,組織各式各樣的體育活動(dòng),加強學(xué)生體育鍛煉,因為身體是學(xué)生革命的本錢(qián)。這樣的學(xué)校哪里去找?身處其中,我們是幸運的。
感恩老師。一支粉筆,兩袖清風(fēng),無(wú)私奉獻,不求回報。老師是我們學(xué)習道路上的指引者:他們引領(lǐng)門(mén)外漢的我們入門(mén),基礎做起,扎扎實(shí)實(shí);他們引領(lǐng)初學(xué)者的我們登堂,克服難點(diǎn),努力提高;他們有引領(lǐng)小有所成的我們入室,舉一反三,融會(huì )貫通。身處高三,也許你時(shí)常有上課無(wú)用論的觀(guān)點(diǎn),殊不知,為了趕上一堂試卷講評課,需要多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰?殊不知,為了班內五六十個(gè)同學(xué)的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機會(huì )?大愛(ài)無(wú)言,世上所有辛勤付出的教師當得起“老師”這樣一聲樸素卻又高貴的稱(chēng)號。這樣的老師哪里去找?身受其教,我們是幸運的。
感恩父母。世界上有一種工作,每天要工作24小時(shí),沒(méi)有工資,但工作者卻心甘情愿,全力奉獻:他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀,是否還記得晚上9點(diǎn)回到家時(shí)一碗熱騰騰的湯面?多次聽(tīng)我同桌提及,洋溢在他臉上的是幸福;也許你住;蛟(jīng)住校,是否還記得每晚準時(shí)響起的電話(huà)?電話(huà)那頭是嘮叨也是掛念,電話(huà)這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見(jiàn)!币蝗諉(wèn)及母親,為什么每天都要打電話(huà)來(lái),她說(shuō)聽(tīng)到我的聲音她睡踏實(shí)。烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養,物尚如此,人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛(ài),又是我們極大的幸運。
感恩同學(xué)。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊,同學(xué)是最寶貴的記憶:是否記得落日映襯下,球場(chǎng)上揮灑汗水與淚水的'隊友?是否記得上課走神,起立回答問(wèn)題時(shí)悄悄給你遞答案的同桌?是否記得考砸數學(xué)或文綜理綜時(shí)陪你在操場(chǎng)上散步的那個(gè)他(她)?是否記得夜深人靜卻輾轉反側時(shí)寢室里交心的臥談?又是否記得那些為班級抬了三年水或會(huì )衛生操勞了三年的衛生委員?俞敏洪打了四年水,換來(lái)了新東方的成功,我們的同學(xué)做了那么多,又豈是物質(zhì)可以衡量的?這樣的同學(xué)去哪里找?與你同窗三載,是我的榮幸。
最后還要感謝自己。十二年寒窗苦讀,終到躍龍門(mén)時(shí)刻;厥淄,多少次挫折與失敗都沒(méi)能打倒自己,多少次苦痛都已經(jīng)咬牙熬過(guò)。過(guò)去的,都讓它過(guò)去,管它是失敗還是成功,是失落還是榮譽(yù),熱血少年,當懷抱理想,下定決心,一路向前:前方是順境則受之,你當之無(wú)愧;前方是逆境則抗之,扼住命運的咽喉,偉大的人格總在與命運的抗爭中體現!
有一句詩(shī)我很喜歡,在此與各位同學(xué)分享:會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小。預祝各位同學(xué)都能在高考場(chǎng)上折桂,考入自己理想的大學(xué),不求名垂青史,但愿問(wèn)心無(wú)愧。
高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
各位家長(cháng),老師,同學(xué)們:
大家中午好!
孩子們,你們剛剛結束了人生旅途上最為重要的一次考試,這是你們用12年時(shí)間做的人生道路上第一項偉大的事業(yè),不管成績(jì)如何,你們堅持下來(lái)了,你們體驗過(guò)了,我可以以充分的理由說(shuō),你們都是成功者,我祝賀你們!同時(shí)也向為你們成長(cháng)默默奉獻的父母和你們的老師表示崇高的敬意!
孩子們,有人說(shuō),青春是一本太倉促的書(shū),是的,三年一千零九十五頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),我還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)你們每個(gè)人的心靈,進(jìn)行心與心的對話(huà),畢業(yè)就來(lái)到我們眼前。但是,回首間,一些生動(dòng)的細節、一些精彩的片斷如此清晰地鐫刻在我們的記憶中:
我們記得,剛剛入校軍訓的你們,用行動(dòng)詮釋了軍訓誓言,頭頂炎炎烈日,站軍姿一動(dòng)不動(dòng);雨中踢正步,步伐堅定有力!你們威武地從閱兵臺前走過(guò)時(shí),那雷鳴般的掌聲與喝彩聲至今還在耳畔回響!
我們記得,14個(gè)小時(shí)、65公里遠足拉練的你們,行軍途中互相加油,登山路上互相扶持,夜幕降臨口號震天,交流會(huì )上泣不成聲! 65公里是遠足拉練,更是心靈的長(cháng)跑、理想的遠行、成長(cháng)的考驗、信念的鍛造!
我們記得,體育藝術(shù)美食節的你們,活動(dòng)自主、成長(cháng)自由,青春飛揚、激情四射,創(chuàng )意無(wú)限、歡樂(lè )無(wú)窮!
我們記得,博覽群書(shū)的你們,思想深刻活躍,心胸波瀾壯闊,眼界不斷高遠,心靈茁壯成長(cháng)!
我們還記得,“271高效課堂”上的你們,自主學(xué)習時(shí)的苦思冥想,交流討論時(shí)的神采飛揚,點(diǎn)評拓展時(shí)的奇思妙想,小組晉級時(shí)的歡呼雀躍!
還有 “三力建設”中的你們,在實(shí)踐中感悟,在管理中鍛煉,在交流中提高,,勇于負責,敢于承擔,面對挫折擦干眼淚,奮力前行!
一幕一幕,你們表現出來(lái)的那一種積極成長(cháng)的張力,一直在激勵著(zhù)我!
孩子們,你們做領(lǐng)袖、當老板、做大家的道路已經(jīng)在昌樂(lè )二中起步!
我說(shuō)過(guò),與同齡人相比,女生的內秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色,而心靈力量的強大才是對昌樂(lè )二中學(xué)子性格的最好概括!較好的判斷能力和強大的心靈力量把你們變得與眾不同,你們的能言善辯和善于合作,不管走到哪里,都會(huì )讓你們成為人群的核心!你們所擁有的不是“驕、嬌”二字,而是激情、意志、主動(dòng)性、責任心、創(chuàng )造力和領(lǐng)導力!昌樂(lè )二中的精神已經(jīng)成為你們氣質(zhì)的脊梁!
當然,我們的回憶里,可能還有冬日里澡堂的擁擠,夏天里教室的炎熱,會(huì )有因為餐廳里找不到可口飯菜時(shí)的抱怨,會(huì )有面對假期來(lái)臨前紛沓而至的作業(yè)的憤慨,會(huì )有對要求穿校服,不準用手機的不理解,還有被老師誤解的委屈和與同學(xué)爭執后的失落。但是,我想這些不愉快的記憶都會(huì )像珍珠一樣,跟那些精彩的時(shí)刻一起被我們銘記、被我們珍惜。
孩子們,我知道我有很多稱(chēng)謂:校長(cháng)、老師、老伙計、老大等等,但是我最喜歡、認為最給力的還是“校長(cháng)爸爸”這個(gè)稱(chēng)呼,因為這包含著(zhù)你們對我太多的信任和感情!我感謝你們。ň瞎疽猓┰谶@里,我也代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們說(shuō)聲“謝謝”!正是因為你們的到來(lái),才使我們的校園充滿(mǎn)朝氣和希望,使我們的工作充滿(mǎn)挑戰和創(chuàng )造,是你們這一批勤奮好學(xué)、前途無(wú)量的孩子給了老師自信,也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲,是你們教會(huì )了老師們如何懂你們、欣賞你們,用你們喜歡的方式去愛(ài)你們。所以,我提議,讓我們全體老師向可愛(ài)的孩子們鞠躬。
孩子們,父母不僅給予你們生命,精心哺育你們成長(cháng),付出了全部心血,他們一直無(wú)私地、無(wú)怨無(wú)悔地支撐你們順利走過(guò)人生中最重要的三年。是家長(cháng)的厚愛(ài)、信任和明智的選擇,才有我們三年的緣分!老師們,我們要感謝家長(cháng)送來(lái)好孩子,感謝家長(cháng)朋友們三年來(lái)對我們工作的支持和信任,理解我們的改革,宣傳我們的理念,原諒我們的過(guò)失,謝謝你們!來(lái),我們一起給家長(cháng)鞠躬! 家長(cháng)朋友們,孩子雖然畢業(yè)了,但我們一家人的情懷不變!你們永遠是昌樂(lè )二中這個(gè)教育創(chuàng )新大家庭的一員!
高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們在這里舉行高三畢業(yè)典禮,我很榮幸代表全體老師在這里發(fā)言。首先,請允許我懷著(zhù)最激動(dòng)的心情,帶著(zhù)最誠摯的情感,向全體高三的同學(xué)表示最衷心的祝賀——祝賀你們高中順利畢業(yè)!
三年前的火紅九月,我們曾在這里召開(kāi)過(guò)入學(xué)典禮。那時(shí)你們滿(mǎn)懷自信和興奮跨入了臨沂一中的校門(mén),成為一名光榮的一中人,開(kāi)始了三年雖緊張卻也有序、雖辛苦卻也快樂(lè )的高中生活。(音樂(lè ))可是高中是一本太倉促的書(shū),不知不覺(jué),一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),時(shí)間過(guò)得好快呀,轉瞬間我們來(lái)到了分別的十字路口。
回憶三年,那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩,是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌。
我們不會(huì )忘記,在窗明幾凈的教室里你們認真聽(tīng)課的那份較真和專(zhuān)注,在浩瀚的題海中奮不顧身的那份勇敢與喜悅;
我們不會(huì )忘記,在精彩紛呈的舞臺上你們那份豪情與灑脫,在寬闊平整的運動(dòng)場(chǎng)上你們不甘落后、奮起直追的那份堅強與執著(zhù);
知道嗎?其實(shí)我喜歡你
喜歡你課堂上凝神思索認真的眼神;喜歡你與我唇槍舌戰的那份倔強;喜歡你皺著(zhù)小眉頭說(shuō)著(zhù)那句“為什么”;喜歡下課后跟著(zhù)出來(lái)的“小尾巴” ;喜歡你氣喘吁吁的跑到辦公室背誦課文或者聽(tīng)寫(xiě)方程式的緊張勁兒;喜歡你早讀時(shí)困了卻逼著(zhù)自己站起來(lái)接著(zhù)讀的堅持;喜歡你運動(dòng)場(chǎng)雖然受傷卻毫不畏懼努力奔跑的身影;喜歡你籃球賽上為班級打拼的男神氣質(zhì);喜歡你在舞臺上跳舞、唱歌、演講、辯論的青春;喜歡你偷偷塞給我的平安果,喜歡你遇到我的那一句靦腆的“老師好”...
可是,我從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)...那你們呢?說(shuō)過(guò)嗎?想過(guò)嗎?那你會(huì )不會(huì )有時(shí)在怨我們?
你會(huì )怨我們布置作業(yè)多嗎?其實(shí)就是希望你能多懂一點(diǎn),多熟悉一點(diǎn),這每一張試卷都凝聚了老師的智慧和汗水;
你會(huì )怨我們下課時(shí)拖堂嗎?其實(shí)就是想把這道題這個(gè)知識點(diǎn)講的完整一點(diǎn);
你會(huì )怨我們去查你午休和晚休嗎?其實(shí)就是想讓你休息的環(huán)境更加安靜一點(diǎn);
你會(huì )怨我們在你犯錯的時(shí)候通知家長(cháng)嗎?其實(shí)就是讓家長(cháng)對天天住校的你多了解一點(diǎn),也讓你的家長(cháng)更加放心一點(diǎn);
你會(huì )怨我們不讓你帶智能手機嗎?其實(shí)就是想讓你在學(xué)習上更加專(zhuān)注一點(diǎn),畢竟手機里沒(méi)有你的未來(lái);
可是為了這些,
為了這一些,你們的周校長(cháng)不顧自己嚴重的頸椎腰椎的疼痛,一天要跑近百公里往返于三個(gè)校區進(jìn)行督導和管理,需要去醫院的時(shí)候總是說(shuō):再等等,等忙過(guò)去,等考完試...;
為了這些,你們的魏主任因操勞過(guò)度受傷后并未完全康復便堅持回到自己的工作的崗位,即使還有睡眠和耳鳴問(wèn)題仍然堅持每一天每一節課都踱步在這僅僅兩層的教學(xué)樓里,以前是那么熱愛(ài)運動(dòng)的人,現在我每每有空去打球都會(huì )想起他受傷前在球室的身影,再也不敢說(shuō)那句“魏主任去打球吧”;
為了這些,你們的老師需要每天兩個(gè)小時(shí)奔波在路上,來(lái)的時(shí)候班車(chē)上總是熱鬧的,而下班回去時(shí)老師太過(guò)辛苦,車(chē)上總是安靜的;
為了這些,你們的老師需要早起晚歸,可能一整天也見(jiàn)不到自己的孩子,不,又或許是一個(gè)周才能回家一次,火車(chē)票和汽車(chē)票已經(jīng)堆滿(mǎn)了整個(gè)抽屜,她們和你們呆在一起的時(shí)間比家人還要長(cháng)吧;
為了這些,你們的老師懷孕反應嚴重或者走路都不方便了還得堅持上課;
為了這些,你們的老師有時(shí)需要等孩子睡了才能重新起來(lái)備課,有時(shí)需要把孩子抱走才敢離開(kāi)去上班;
記得我兒子剛剛過(guò)去的期中考試,作文的要求是寫(xiě)一位自己人生中最重要的人,兒子用《就這樣慢慢長(cháng)大》做題目寫(xiě)了最重要的人是媽媽?zhuān)幸欢挝淖质沁@樣的:媽媽是臨沂一中南校區的一位班主任,經(jīng)常早出晚歸,來(lái)回一次需要一個(gè)小時(shí),后來(lái)每天中午能夠回來(lái)了,我知道路上的時(shí)間變成了兩個(gè)小時(shí),再后來(lái)有晚自習的時(shí)候下午也可以回來(lái)了,我知道路上的時(shí)間應該變成了三個(gè)小時(shí)。三個(gè)小時(shí),媽媽在路上在想什么呢?去的時(shí)候應該在想她的學(xué)生,回來(lái)的路上心里應該裝著(zhù)他的兒子吧。
所以你能記得老師陪伴你去醫院的日子嗎?
你能記得老師送你的圣誕平安果的日子嗎?
你能記得老師陪你們一起打球的日子嗎?
你能記得老師給你們炒野菜的日子嗎?
你能記得坐在電瓶車(chē)的后座上老師帶著(zhù)你的日子嗎?
你能記得老師和你們一起包水餃吃水餃的日子嗎?
你能記得老師偷偷帶你們一起出行春游的日子嗎?
你能記得我們一起哭、一起笑的瘋狂高三嗎?
你能只記得快樂(lè )忘記一些矛盾和憂(yōu)愁嗎?
此時(shí)此刻,如果你問(wèn)我最想說(shuō)什么,我想應該是:希望大家快點(diǎn)走。
因為我們舍不得再看見(jiàn)你天天埋在試卷的海洋里;
舍不得再看見(jiàn)你一晚上為那幾道數學(xué)題皺緊眉頭
舍不得再看見(jiàn)到你缺覺(jué)睡眼惺忪的樣子
舍不得再看見(jiàn)你考試發(fā)揮不利沮喪哭泣的樣子
舍不得再看見(jiàn)你高考臨近想學(xué)好卻又靜不下來(lái)焦躁不安的神情
但是又想說(shuō):讓時(shí)間再慢一點(diǎn)吧,我希望最后的這些日子里,
有的題目你還需要再練練再練練
有的壞習慣還需要再改改再改改
有的心態(tài)還需要再調整調整
當你覺(jué)得周?chē)鷣y的時(shí)候,不要抱怨,找到自己的位置,安靜的坐下來(lái)就好;
當考試遇到難題時(shí),不要擔心,告訴自己“靜下來(lái),我能行”就好;
當高考還有最后的二十幾天,不要焦躁,按部就班,腳踏實(shí)地就好;
如果說(shuō)教育是一場(chǎng)遇見(jiàn),這份遇見(jiàn)確實(shí)堅持的不容易!但是我們從來(lái)不求回報,無(wú)怨無(wú)悔,不要問(wèn)我值不值得,因為愛(ài)就是不去問(wèn)值不值,因為我們看到了你的成績(jì),見(jiàn)證了你的成長(cháng),在你最美的年齡遇到你。
高三的畢業(yè)季亦是高考季,和同學(xué)們一樣,老師也有著(zhù)大戰將至的激動(dòng)與興奮,考場(chǎng)如戰場(chǎng),今天我以字為酒,奉上三杯,為你壯膽,為你添威!
第一杯是信心酒,考場(chǎng)上,爭奪的不僅僅是知識,更是膽識;愿你有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的豪氣,有“海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰”的霸氣,你干嗎?
第二杯是智慧酒,在余下的二十幾天里,我們需要的不是匹夫之勇,而是智勇雙全,不是個(gè)人獨奏,而是團對合唱;智慧當是耐住寂寞,抵制誘惑;智慧當是處變不驚,靈活縝密;智慧當是眼觀(guān)大局,知所得失,高考一定是“狹路相逢智者勝”!這一杯你干嗎?
第三杯是博愛(ài)酒,命運總是對有愛(ài)心的人微笑,機遇一定是向著(zhù)有愛(ài)心的人垂青。 所以我們應當愛(ài)上高考,感謝它為你們的青春淬火;愛(ài)上對手,感謝他們?yōu)槲覀內松;我想高考亦是生活,只要有一顆愛(ài)心就好。只要你努力前行,不懈追求,一切都是準時(shí)的,一切都會(huì )是剛剛好,一切都是最好的安排!
這一杯你還干嗎?
酒過(guò)三巡,我們會(huì )常說(shuō):酒盡話(huà)不盡,情長(cháng)路更長(cháng)!高考不是生活的全部,只是我們人生中的一小段風(fēng)景,記得《三體》作者劉慈欣說(shuō)過(guò),將高考放在宇宙里會(huì )更加的微不足道,所以不論高考的結果怎樣,臨沂一中都是你曾經(jīng)生活過(guò),經(jīng)歷過(guò),奮斗過(guò)的地方,而今天你就要離開(kāi)...我想再?lài)诟滥銈儙拙湓?huà):要結交“兩個(gè)朋友”,一個(gè)是圖書(shū)館、一個(gè)是運動(dòng)場(chǎng);要培養“兩種功夫”,一種是本分、一種是本事;要樂(lè )于吃“兩樣東西”,一樣是吃虧,一樣是吃苦;要插上“兩個(gè)翅膀”,一個(gè)叫理想,一個(gè)叫毅力;要具備“兩種力量”,一個(gè)是擔當,一個(gè)是坦蕩。
其實(shí)三年前我們選擇了遇見(jiàn),今天我們便不得不選擇分離。
同學(xué)們,無(wú)論你們在哪里,都不要忘了回家看看,來(lái)看看你們的老師,看看你們的校友,看看你們曾經(jīng)留下過(guò)一顰一笑,一舉手一投足的母校,一中只是你們人生的一個(gè)驛站,孩子們,腰板挺起來(lái),行囊背起來(lái),我堅信,未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲,希望與你們同行,成功永遠屬于你們!謝謝大家!
高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們:大家好!
初夏六月,柳綠楊清、鳥(niǎo)囀花香、萬(wàn)事融和。此時(shí)此刻,天華高中在這里舉行畢業(yè)典禮,我代表全校師生,向又一批圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的高三學(xué)子表示熱烈的祝賀。
此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì )有快樂(lè )和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著(zhù)我們三年初中生活或高中生活的結束,又標志著(zhù)每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。
20xx屆的同學(xué)們,你們有著(zhù)出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jì),但你們知道更重要的是培養自我成長(cháng)的能力;你們有著(zhù)自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但你們追求的境界始終是互相攙扶著(zhù)前進(jìn);你們追求著(zhù)自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們也不斷將自我與集體、國家的責任連在一起;你們踏踏實(shí)實(shí)過(guò)著(zhù)生活的每一天,但你們心中都有著(zhù)渴望偉大,追求超越的信念。
三年的高中生活會(huì )給我們帶來(lái)了什么呢?我想除了知識和能力以外,它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學(xué)的姓名,但我一見(jiàn)到你們熟悉的身影就知道你是我們XX縣XX中學(xué)的一名學(xué)生。在我寫(xiě)這篇發(fā)言稿時(shí),又回憶起了一幅幅精彩的畫(huà)面:有同學(xué)們晨讀時(shí)在操場(chǎng)各個(gè)部位專(zhuān)心致志的情景;有運動(dòng)場(chǎng)上一些同學(xué)矯健的身影和奪冠時(shí)人人臉上的笑容;有首屆藝術(shù)周上同學(xué)們美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿以及每個(gè)演員十二分投入的表演;更有同學(xué)們考場(chǎng)上哪皺眉凝思的表情,當然也有你們貪玩、好動(dòng)、有時(shí)有不遵守紀律的場(chǎng)面……這些畫(huà)面是三年的初中或高中生活送給我們最珍貴的禮物。當然還有更多的回憶留在了我們每個(gè)人的心里,并化為一股情意,一份友誼。
高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
各位老師,各位同學(xué):
下午好!
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了高中三年生涯。三年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記三年前,我們還是高一學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現在失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì )永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì )面對挫折與困難。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終身;一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jì),來(lái)回報校對我的培育之恩。
我們即將告別校,依依惜別前,我向著(zhù)朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動(dòng),對校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天,大家歡聚一堂,懷著(zhù)無(wú)比喜悅、無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比留戀的心情迎來(lái)了東溪中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表高三全體教師,向所有圓滿(mǎn)畢業(yè)的莘莘學(xué)子,獻上我們最誠摯的祝福!向即將步入理想生活的全體同學(xué)們,致以真誠的祝賀!
親愛(ài)的同學(xué)們,你們的勤奮、執著(zhù)與開(kāi)拓進(jìn)取,你們的樂(lè )觀(guān)、豁達與積極向上,一直在感動(dòng)著(zhù)我們,一直在激勵著(zhù)我們。由于大家的不懈努力,理解與支持,我們得以圓滿(mǎn)地完成任務(wù),得以履行我們神圣的天職。在此我謹代表全體高三老師謝謝同學(xué)們三年來(lái)的支持和理解。謝謝大家!
三年的青春歲月彈指一揮間轉瞬即逝,驀然回首,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是如此清晰地銘刻在每個(gè)人的心頭。臨別之前,想送給同學(xué)們幾句話(huà),將它們作為對你們的祝福和期待:
1 1 、感謝自己,請記住你為命運而奮斗的歷程。
身為一個(gè)高三學(xué)子,感謝你自己吧!三年高中生活,不會(huì )忘記,在精彩紛呈的舞臺上,你們盡抒豪情的那份灑脫;在平整寬闊的操場(chǎng)上,你們不甘落后、奮起直追的那份執著(zhù);同樣也不會(huì )忘記,在窗明幾凈的教室里,你們認真聽(tīng)講的那份專(zhuān)注,你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫三年高中生活,你們由孩童變成青年,從幼稚漸趨成熟。有歡樂(lè ),也有苦悶;有收獲,也有失落;有成功的喜悅,也有成長(cháng)的煩惱。但你們一路跋涉過(guò)來(lái),一直沒(méi)有放棄對青春的追求,沒(méi)有忘記父母期盼的眼神,更沒(méi)有忘記自我肩負的責任。那些春夏秋冬的寒窗苦讀,那些歲月無(wú)痕的枕戈待旦,那些悄悄燃盡的五更燈燭,每一個(gè)日日夜夜都在演繹著(zhù)美妙的音符,都會(huì )留在記憶的最深處,都將化為永恒。
2 2 、感謝老師,請記住他們?yōu)槟愀冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三年里,我們師生之間不僅是知識的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞!身為教師,我們的使命就是為“青出于藍而勝于藍”而努力。老師欣賞你們所有的優(yōu)點(diǎn),但更多的,也從不遷就你們在成長(cháng)路上的各種過(guò)失。不管是和風(fēng)細雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。
也許曾經(jīng)錯怪了你,也許曾經(jīng)誤解了你,也許曾經(jīng)忽視了你,甚至曾經(jīng)傷害了你在這里,我代表全體老師鄭重地向你們致以深深的歉意;蛟S,你也曾惹老師生氣過(guò),但老師對此都不會(huì )在意,此時(shí)以至將來(lái),老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛(ài)。學(xué)生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠是優(yōu)秀的,你們將來(lái)無(wú)論走到哪里,都走不出老師的心。
3 3 、感謝母校,請記住母校永遠是你們心靈的家。
請感恩你的母校吧。是東溪中學(xué)為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺,是東溪中學(xué)為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境。三年里,我們見(jiàn)證了母校的發(fā)展與繁榮;三年里,我們踐行著(zhù)母校的希冀與期待;三年里,我們師生形成了牢不可破的親合力,在母?茖W(xué)嚴格的管理體系下,贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)事實(shí)上,你們用行動(dòng)給了母校以希望,你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣,在東溪中學(xué)的青史上書(shū)寫(xiě)下了熠熠生輝的篇章,母校也因此更加充滿(mǎn)了生機和希望!
4 4 、感謝離別,讓我們留戀這段時(shí)光,珍惜這段緣份。
此時(shí)此刻,作為老師,我們的心情是復雜而矛盾的,既有大結局的喜悅,也有告別你們的心酸。就像送別遠行的兒女,心中難免會(huì )產(chǎn)生切切的不舍,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們會(huì )感到幸福,因為你們長(cháng)大了,你們將帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。在這一千一百多天的日子里,大家長(cháng)了身體,凝聚了友誼,學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)與理解,還熏陶與升華了人格!
同學(xué)們,以后你們無(wú)論是在哪里,都不要忘了;丶铱纯,回家看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機和活力的母校。當你事業(yè)有成的時(shí)候,請不要忘了告訴你的老師;當你取得輝煌成就的時(shí)候,請不要忘了告訴你的母校。對老師和母校最大的回報,莫過(guò)于你的成功,這是一種跨越時(shí)間和空間、超越物質(zhì)和金錢(qián)的回報。我們期待這一天,也相信會(huì )有這一天。
5 5 、感謝責任、愛(ài)和寬容,讓它們成為你們前進(jìn)路上的航標。
衷心地期望,在將來(lái)的人生路上:你們要擁有責任。對社會(huì )的責任,對事業(yè)的責任,對家庭的責任。惟有承擔起自己的人生責任,才能真正實(shí)現人生的價(jià)值。
衷心地期望,在將來(lái)的人生路上:你們要擁有愛(ài)和寬容。若能對他人奉獻一份愛(ài)與寬容,你們的胸懷會(huì )因此比天空還寬闊,你們的世界也會(huì )因此而更加美麗。
6 6 、感謝自信、奮斗和理想,讓它們成為你勇往直前的動(dòng)力。
請相信沒(méi)有比人更高的山峰,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,畢業(yè)只是你們人生的一次關(guān)鍵性跳躍,未來(lái)還有很長(cháng)的路要走,未來(lái)是一個(gè)無(wú)窮的奮斗過(guò)程,誰(shuí)也無(wú)法預測你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng )造的業(yè)績(jì);但我堅信,未來(lái)一定屬于今天精彩、明天更精彩的你們!
親愛(ài)的同學(xué),浮云在天邊,行囊在眼前,有一條通往太陽(yáng)的路,無(wú)邊又無(wú)沿,路上綠草如茵,有青春為伴,遠處黃沙滾滾,同成熟相連。勇往直前的走吧,前方有一片艷陽(yáng)照耀在夢(mèng)想升起的地方,召喚著(zhù)你們這些跋涉十數年的追夢(mèng)人。
親愛(ài)的同學(xué),努力吧!衷心祝愿大家在今后的人生道路上,讓青春與你們?yōu)槲,讓希望與你們同行!
親愛(ài)的同學(xué),衷心祝愿大家在未來(lái)的道路上一路暢通,請記。撼晒膩(lái)與自信為伍,幸運永遠和強者同行!
謝謝大家!
高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
尊敬的XX校長(cháng),尊敬的XX中的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我非常榮幸的參加X(jué)X中高三同學(xué)們的畢業(yè)典禮。三年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們在XX中一步步健康成長(cháng),在這里,請允許我代表全體畢業(yè)生家長(cháng),向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(cháng)傾注心血、汗水和智慧的全體老師和校領(lǐng)導表示最誠摯的謝意!
三年前,當孩子們走進(jìn)一中校門(mén),我們每個(gè)家長(cháng)的心里,都默默地懷有一種期盼?萍寂c人文并重的教育理念,嚴謹治學(xué)的師資隊伍,與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)方法,多年養成的良好校風(fēng),XX中一定能為孩子們開(kāi)啟夢(mèng)想之門(mén)。今天,我可以非常驕傲的說(shuō),XX中,是我們最正確的選擇。
在即將分別、回首過(guò)去的時(shí)候,我還想再跟同學(xué)們說(shuō)幾句,孩子們,在你們羽翼豐滿(mǎn),即將翱翔在大學(xué)的藍天時(shí),希望你們,要常懷感恩之心。對你們的父母心存感恩,因為他們給予你生命,撫育你們成長(cháng);對你們的老師心存感恩,因為他們給予你教誨,讓你們學(xué)會(huì )知識,懂得道理;對你們的同學(xué)、朋友心存感恩,因為他們給予你友情和關(guān)愛(ài),讓你在無(wú)助的時(shí)候可以?xún)A訴和依賴(lài)。同時(shí),也要對那些傷害到自己的人心存感恩,因為正是有了他們,你才學(xué)會(huì )了寬容,才使自己變得更加成熟!
同學(xué)們,再過(guò)10天,你們即將迎來(lái)高考。希望你們以一種平和的心態(tài),積極地面對這次人生的考驗。我相信,同學(xué)們一定會(huì )帶著(zhù)一顆感恩的心,銘記老師的教誨,不斷地充實(shí)和完善自己,用勤奮和智慧,書(shū)寫(xiě)精彩的人生,無(wú)愧于母校,無(wú)愧于恩師,無(wú)愧于你們的青春,讓母校因你們而驕傲!
最后,祝XX中在20xx年高考中再創(chuàng )佳績(jì),祝同學(xué)們蟾宮折桂、金榜提名!
謝謝大家!
高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天很高興,也很榮幸在此參加xx屆金中學(xué)子的畢業(yè)典禮。
很高興那是因為我們的同學(xué)在自己的人生道上又向前邁了一大步,向更高更遠的目標在前進(jìn),同時(shí)屬于我這位年輕班主任的第一屆學(xué)生,今天畢業(yè)了。
很榮幸是因為作為一名年輕教師,作為一名班主任,能在此見(jiàn)證各位一生中非常重要的時(shí)刻之一,因為跨出高中校門(mén)的那一刻是你們人生道路上一個(gè)非常重要的轉折點(diǎn)。
回首這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我深切地感受到了作為班主任的辛酸和甜蜜,也更體會(huì )到了你們父母長(cháng)輩的辛勞和期盼。
當我第一次接到做班主任的通知時(shí),心中既欣喜又忐忑。欣喜那是因為常聽(tīng)人家說(shuō),作為教師如果沒(méi)有做過(guò)班主任那將會(huì )非常遺憾,面對這樣的機遇和挑戰,我非常向往。忐忑那是因為我深知班主任對于學(xué)生成長(cháng)的重要性,作為一名毫無(wú)經(jīng)驗的年輕教師,不能確定自己能否勝任這一崗位。
最后出于對這一角色的向往與渴望,出于對自身能力的評估,我決定接受這一挑戰,抓住這次機遇,相信自己能做好。
沒(méi)有經(jīng)驗并不可怕,關(guān)鍵你是否擁有一顆上進(jìn)心,不斷總結請教,積累經(jīng)驗。
沒(méi)有經(jīng)驗并不可怕,關(guān)鍵你是否擁有一顆真誠的心,面對學(xué)生,面對家長(cháng)、同事是否真誠相待。
沒(méi)有經(jīng)驗并不可怕,關(guān)鍵你是否擁有責任心,能否以身作則。
在這三年里,看著(zhù)其他班主任、所有的任課老師都全力以赴,盡心盡責,自然我也不敢有絲毫懈怠,盡自己最大的努力來(lái)做好班主任的各項工作,協(xié)調處理好各種關(guān)系。雖然這三年中面對同學(xué)的不理解、誤會(huì )時(shí),我也沮喪過(guò)、失落過(guò),但當看到同學(xué)投來(lái)信任、理解、支持的目光時(shí),又會(huì )精神百倍。作為老師,伴隨著(zhù)你們成長(cháng)的同時(shí),我們也在不斷進(jìn)步。
我想我們高三的班主任,現在都有很多話(huà)想對各自的班集體說(shuō),很高興今天我有這樣的一個(gè)機會(huì )能在此表達。我想說(shuō):xx屆xx班,在我心中你永遠是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,團結友愛(ài),積極上進(jìn),xx班的同學(xué)們我愛(ài)你們,感謝你們在這三年來(lái)對我工作的支持與配合!同時(shí),也要感謝這三年來(lái)所有關(guān)心幫助支持我們這個(gè)集體的人!
今天,xx屆金中學(xué)子們,你們畢業(yè)了!不論今后你們去向何方,希望金山中學(xué)的校訓——“會(huì )做人,會(huì )學(xué)習,會(huì )生活”永遠伴隨你們左右,幫助你們不斷成長(cháng)。有空就多回母校來(lái)看看吧!金山中學(xué),是你們永遠的精神家園,是你們心中永遠的回憶!
最后祝大家一路順風(fēng)!
謝謝!
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