畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿匯編15篇
在現實(shí)社會(huì )中，我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿，歡迎大家分享。
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿1
親愛(ài)的同學(xué)們、學(xué)弟學(xué)妹們：
下午好！
我很高興有這個(gè)機會(huì )代表教師在你們的畢業(yè)典禮上說(shuō)兩句。我想首先代表全體教師向你們表示祝賀，祝賀你們圓滿(mǎn)地完成了學(xué)業(yè)，即將開(kāi)啟你們新的人生旅程。
我想此時(shí)此刻，你們每個(gè)人的心情應該可以用四個(gè)字來(lái)描述：躊躇滿(mǎn)志�？赡苡行┩瑢W(xué)現在內心正在吶喊：終于結束了，我終于不用再擔心考試了！確實(shí)，學(xué)生這個(gè)身份總是和考試聯(lián)系在一起。我已經(jīng)不大記得我本科畢業(yè)時(shí)的心情，不過(guò)我仍然可以清晰地記得，我獲得博士學(xué)位的時(shí)候是這樣的，仰天一笑：哈哈，再也沒(méi)人可以來(lái)考我了！不過(guò)今天，作為一個(gè)過(guò)來(lái)人我不得不告訴你們，事實(shí)上你們真正的考驗才剛剛開(kāi)始！
學(xué)生時(shí)代的學(xué)習和考試，可以說(shuō)只是一種訓練和練習，你們不懂的可以看課本和參考書(shū)，遇到困難可以跟老師討論，甚至如果考試沒(méi)通過(guò)還可以重修。但是在未來(lái)，你們將面臨的考驗都是真刀真槍的，有時(shí)甚至是非常殘酷的，而且沒(méi)有標準答案，一切都得靠你們自己。所以從這個(gè)角度講，我想說(shuō)，如果在過(guò)去的一些年里你們覺(jué)得有些老師對你們太苛刻了，請你們相信，這些都是真正對你們負責的老師。
說(shuō)到未來(lái)的挑戰，我今天想作為一名老師，最后一次向你們布置一道思考題。這不是一道考題或必須完成的作業(yè)，可以稱(chēng)之為畢業(yè)思考題。大學(xué)的基本職能是培養人才，評價(jià)一所大學(xué)是否是一流的大學(xué)，最基本的標準是培養了多少一流的人才。你們知道，耶魯大學(xué)公開(kāi)地宣稱(chēng)他們是培養總統的'大學(xué)，我們武漢大學(xué)是培養什么人才的大學(xué)呢？我希望我們武漢大學(xué)是培養領(lǐng)袖的大學(xué)。所謂領(lǐng)袖，這里指的不是國家元首，更多的是業(yè)界的領(lǐng)袖，包括學(xué)術(shù)界、工業(yè)界、商界、政界等等。所以我今天向你們布置的這道思考題，就是如何才能成為一名業(yè)界的領(lǐng)袖。
顯然這道思考題是沒(méi)有標準答案的。不過(guò)我相信你們可以看到，你們的學(xué)長(cháng)和前輩已經(jīng)給出了不少值得參考的答案。武漢大學(xué)在各項高校排名里很難進(jìn)入前三名，不過(guò)有一項，校友捐款排行榜，武大名列第三。在座的很多同學(xué)都笑了，我可不是什么好看挑什么來(lái)講。我認為這項指標在我的心目中比所謂的ESI排名還要重要，因為它從一個(gè)側面上反映出一個(gè)學(xué)校到底培養了多少優(yōu)秀的人才，以及這些畢業(yè)生對母校的認可。
雖然如何成為一名業(yè)界領(lǐng)袖這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有標準答案，但我想所有的領(lǐng)袖都有一些共同的特征。其中有兩個(gè)很突出的特點(diǎn)，我今天想提起來(lái)引起你們的思考。第一個(gè)特點(diǎn)，和普通人相比，領(lǐng)袖往往都具有更大的格局和勇氣，具有更獨立的思想和人格。所謂格局，這里指的是一個(gè)人的抱負、胸懷和眼界；而獨立的思想和人格是具有這種大格局的必要條件，只有不隨波逐流，堅持獨立思考，才能洞悉事物的本質(zhì)，產(chǎn)生獨到的判斷。
第二個(gè)特點(diǎn)，領(lǐng)袖往往能夠匯聚力量、審時(shí)度勢。中國有句古話(huà)叫“時(shí)勢造英雄”，我對這句話(huà)的理解是：如果你能把個(gè)人的事業(yè)和這個(gè)時(shí)代的發(fā)展相結合，便可形成強大的合力，順勢而起，做出前輩未能完成的事業(yè)。xxxx年到現在有幾件事對我有很大觸動(dòng)，其中一件就是人工智能程序AlphaGo戰勝韓國棋手李世石。其實(shí)比賽前我已經(jīng)預測電腦必勝，不過(guò)在我的朋友圈里很少有人相信我，事實(shí)證明我是對的。我之所以能有這樣的判斷，一點(diǎn)都不神奇。早在十多年前我跟化學(xué)院所有研究生講化學(xué)信息學(xué)時(shí)，我就講過(guò)人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò )、遺傳算法等方法；20xx年我還發(fā)表過(guò)文章，建議用人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò )來(lái)判斷和識別復雜催化劑的多元構效關(guān)系。那么為什么看起來(lái)不怎么新鮮的這項技術(shù)可以有這么大的力量？其實(shí)它背后的秘密，就是因為和現在這個(gè)智能時(shí)代的特征——大數據——結合起來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)可以為電腦提供幾千萬(wàn)張高水平的棋譜，使電腦能獲得相當高的智能水平，最終戰勝人類(lèi)的大腦。而你看完成這項未來(lái)即將改變我們生活的成果的，不是什么學(xué)術(shù)大牛，也不是硅谷的大企業(yè)，而是英國的一家很小的公司里的幾個(gè)博士。他們之所以能夠完成這項我認為非常了不起的、遠遠超過(guò)發(fā)表什么Nature/Science文章的成果，完全是因為他們把自己的興趣和專(zhuān)長(cháng)，和這個(gè)智能時(shí)代的特點(diǎn)相結合。
我還想舉一個(gè)例子。昨天我到惠州參加億緯鋰能的15年慶典，這是我們的校友劉金成博士創(chuàng )建的一家公司，在短短的15年里，從白手起家發(fā)展到現在的上市公司，成為行業(yè)領(lǐng)袖。我一直在思考，是什么力量推動(dòng)了這種快速的發(fā)展，其實(shí)這背后也是個(gè)人智慧和團隊精神與時(shí)代的特點(diǎn)相結合的產(chǎn)物，因為他們把握了我們這個(gè)時(shí)代對新能源的巨大需求的特點(diǎn)。
所以，我希望我今天代表教師的這些講話(huà)，能夠對你們思考我剛才提出來(lái)的畢業(yè)思考題有所幫助，有所啟發(fā)。最后，我以毛澤東主席的兩句詩(shī)詞結束我今天的講話(huà)，也作為我對學(xué)弟學(xué)妹們的臨別贈言：（這兩句詩(shī)你們應該都知道）
自信人生二百年，會(huì )當擊水三千尺！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿2
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們，
大家下午好。
今天是個(gè)好日子，一個(gè)是屬于你們的節日，屬于關(guān)愛(ài)你們的父母親友和老師學(xué)長(cháng)的節日。相信此時(shí)此刻，大家的心情必定是百感交集的，既有依依不舍、也有躊躇滿(mǎn)志。因為畢業(yè)典禮，標志著(zhù)一段旅途的結束，歇歇腳后，又將開(kāi)啟充滿(mǎn)希望的征程。
首先要說(shuō)的是祝賀。請允許我作為教師代表，向你們和你們的父母親友表示熱烈祝賀。
祝賀你們刻苦勤奮，成就了“仰可觀(guān)天文、俯能察地理”的專(zhuān)業(yè)自信。
祝賀你們以誠相待，在華東師大這所充滿(mǎn)“大愛(ài)”的學(xué)校收獲了值得一生珍惜的友誼和愛(ài)情。
祝賀你們有緣相聚，一起度過(guò)了人生最重要的階段，完成了從懵懂少年、青蔥少女到玉樹(shù)臨風(fēng)、亭亭玉立的人生蛻變。
第二要說(shuō)的是感謝。
感謝你們選擇了華師大，讓我們有了與年輕人交流的機會(huì )，緩解了衰老進(jìn)程，延續著(zhù)青春記憶。
感謝你們選擇了地理學(xué)，讓學(xué)科發(fā)展后繼有人并英才輩出，正是諸位“小鮮肉、小蘿莉”的`持續關(guān)注，這個(gè)古老的學(xué)科才一直散發(fā)著(zhù)青春的希望。
感謝你們選修了我上的旅游地理學(xué)課程，沒(méi)讓我失業(yè)，也沒(méi)趕我下臺，你們的熱情參與鼓勵著(zhù)我去擁抱更大的科學(xué)夢(mèng)想。
第三要說(shuō)的是期待。期待大家在今后的人生中，主動(dòng)選擇去做一個(gè)“行動(dòng)上的愚公，精神上的貴族”。
人生的路上常常充滿(mǎn)誘惑或者大霧彌漫，讓人看不清未來(lái)而輕易放棄理想。此時(shí)，我總會(huì )想起老師和長(cháng)輩說(shuō)過(guò)的兩句話(huà)。一句是“把你手頭上的事情做好”，只有這樣，當迷霧退去的時(shí)候，你才不會(huì )因為虛度時(shí)光而后悔不迭；另一句是“干別人的活，長(cháng)自己的本領(lǐng)”，不要過(guò)多抱怨工作太忙、工資太低，換個(gè)角度，你會(huì )發(fā)現付出的另一面正是成長(cháng)。因此，前路迷茫時(shí)，請傾聽(tīng)內心的聲音、堅守自己的信念，選擇“簡(jiǎn)單的相信，傻傻地堅持”，做一個(gè)行動(dòng)上的愚公。
另一方面，在精神上，我們卻應該選擇做一個(gè)“貴族”。貴族不是土豪，西方所謂貴族精神有三個(gè)支柱，即“文化的教養、自由的靈魂、社會(huì )的擔當”，這與孟憲承老校長(cháng)提出的大學(xué)“三使命”可謂異曲同工。通過(guò)“智慧創(chuàng )獲”獲得新知識并“轉識為智”，讓自己遠離物欲橫流、脫離土豪趣味，不斷提升“文化教養”；通過(guò)“品性陶熔”從而獲得“自由靈魂”，具備敢說(shuō)“不”的獨立意志；而作為受過(guò)高等教育的大學(xué)生和研究生，大家將是未來(lái)的社會(huì )精英，更應珍惜榮譽(yù)、同情弱者，主動(dòng)擔當起“民族和社會(huì )發(fā)展”的歷史責任。
最后，再次祝賀大家，祝你們前程似錦、夢(mèng)想成真。謝謝！
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是一個(gè)平凡的日子，它沒(méi)有承載歷史的偉大也沒(méi)有昭示未來(lái)的輝煌；但今天又是一個(gè)特殊的日子，即將送走小學(xué)時(shí)光的我們，已畢業(yè)生的身份向母校獻禮！
六年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最珍重的收藏：葳蕤的芒果樹(shù)，寬闊的.操場(chǎng)，明亮的教室……我們一定還記得剛入學(xué)的時(shí)候，你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室的時(shí)候，你我孜孜不倦學(xué)習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)刃牡南矏偂嗵嗟那榫爸档梦覀內セ貞�。如今我們快畢業(yè)了，所以這些溫暖的記憶將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
我記得，在元旦的時(shí)候，學(xué)校舉行了五、六年級的歌詠比賽，老師說(shuō)，如果這次得到了好成績(jì)，作業(yè)就少布置一些。話(huà)音剛落，同學(xué)們就“耶！”地一聲喊起來(lái)，有的則在討論我們這次能得第幾，一個(gè)說(shuō)：“一定能進(jìn)前三名�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“一定能進(jìn)前兩名�！边�有一個(gè)說(shuō)：“為什么不說(shuō)一定能得第一名呢？”有的說(shuō)，對啊。接下來(lái)是六年四班，頓時(shí)，四周鴉雀無(wú)聲，大家自信滿(mǎn)滿(mǎn)，看著(zhù)臺下的同學(xué)，有的議論紛紛，有的靜靜的看……比賽結束了，大家滿(mǎn)懷期待的等著(zhù)結果：第一名六年四班，第二名，六年……我們班的同學(xué)笑的合不攏嘴，因為這個(gè)成績(jì)很出乎意料。
過(guò)六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )；六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而快樂(lè )；我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑；我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
再見(jiàn)了，美麗的校園——我們成長(cháng)的搖籃。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師——我們心中永遠的太陽(yáng)。
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好在這喧暖的夏季，我即將揮手告別這伴我走過(guò)六個(gè)春秋的母校，即將告別為我日夜操勞的老師，即將告別于我朝夕相處的同學(xué)了。從入學(xué)開(kāi)始，校園的每個(gè)角落都印證我的成長(cháng)，在我成長(cháng)的道路上，校園的記憶是最令我忘懷的，我靜靜地看著(zhù)這校園，那么可愛(ài)，那么美麗。我不禁又陷入往事的沉思……整齊的讀書(shū)聲，悅耳的`歌聲，開(kāi)心的笑聲，還有那有趣開(kāi)心的郊游，熱火朝天的運動(dòng)，你追我趕的比賽……
不久，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續求學(xué)深造，追求自己的理想。初中的學(xué)習是全新的：門(mén)類(lèi)多，內容深，進(jìn)度快，學(xué)習內容更加繁重，各種競爭更加激烈。同學(xué)們，你們六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自我。是你們積極的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的育人成就。別了，親愛(ài)的母校。別了，敬愛(ài)的老師。別了，可愛(ài)的母校。
同學(xué)們，離別的只是小學(xué)母校，我們未來(lái)的路還很長(cháng)，我們還要努力，努力，再努力。
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿5
親愛(ài)的朋友們：
請允許老師這樣稱(chēng)呼你們，我的朋友們，在老師的心中，一直都把你們視為我的朋友，所以，今天，我的26個(gè)朋友要畢業(yè)了，我的心情非常的激動(dòng)。你們知道嗎？這個(gè)時(shí)刻是個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻，因為這個(gè)典禮也見(jiàn)證了你們得來(lái)不易的成功與智慧，見(jiàn)證了你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長(cháng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先，我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程！時(shí)間的流逝總是那么倉促，六年兩千多天就這樣匆匆過(guò)去，回首來(lái)時(shí)的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們活潑可愛(ài)，個(gè)個(gè)都是老師心中的小天使，你們勤奮認真，各方面都取得了進(jìn)步。當你們取得進(jìn)步，成績(jì)提高時(shí)，我心里滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅；當你們有失誤或錯誤時(shí)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，我都會(huì )為你們無(wú)數次的追悔。當老師與你談心時(shí)，你發(fā)覺(jué)老師目光里藏著(zhù)的對你的關(guān)心嗎？當你不交作業(yè)時(shí)，老師不停的催著(zhù)你、追著(zhù)你、逼著(zhù)你，你能理解老師的苦心嗎？當你犯錯誤時(shí)，老師耐心的幫助你、糾正你，你能體會(huì )老師的真心嗎？老師，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂(lè )，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵！老師就把你們當成自己的`朋友，甚至自己的孩子。當然，老師也有犯錯的時(shí)候，也許，我曾經(jīng)錯怪了你；也許，我曾經(jīng)忽視了你，也許，我曾經(jīng)傷害了你……在這里，我要鄭重地真誠地向你們道歉——請原諒我的無(wú)心之過(guò)！
畢業(yè)了，你們將要離開(kāi)老師，離開(kāi)母校了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。說(shuō)真的，我喜歡課堂上看到你們思索
的眼神，積極的發(fā)言，也欣賞操場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影；喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長(cháng)中表現出的深思熟慮；喜歡你們遇到挫折時(shí)有些脆弱和疲憊而又滿(mǎn)含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣；敬佩你們朝著(zhù)自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會(huì )是什么樣子，這個(gè)教室會(huì )空蕩蕩的，老師的心也會(huì )空蕩蕩的。但是天下沒(méi)有不散的宴席，為了自己的前程，你們要勇敢堅強地走出去，去開(kāi)創(chuàng )自己美好的明天！
同學(xué)們，作為學(xué)校的畢業(yè)生，你們承載了老師和學(xué)校太多的期望。我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們?yōu)槟感幑猓?/p>
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這艷陽(yáng)高照、槐花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這綠樹(shù)如陰的木棉樹(shù)下。
從入學(xué)到現在，身邊的這棵木棉樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊，記錄這學(xué)校的生活，記載這我們的'故事。此時(shí)此刻，我耳邊有回響這充滿(mǎn)墨香的心聲；我眼前有浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開(kāi)心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)。記得有一次，天下雨了，教室里沒(méi)有其他人，只剩下我一個(gè)人孤單地在教室里望這雨，盼望這雨快點(diǎn)停，因為我忘記帶雨傘了。忽然，“你怎么還不回家？”這句話(huà)驚動(dòng)了我，使我會(huì )過(guò)神來(lái)。原來(lái)是吳老師��！“我……我忘記帶雨傘了�！薄芭�，原來(lái)是這樣��！我這有兩把雨傘，這把雨傘就先借給你吧！快點(diǎn)回家，不然父母會(huì )著(zhù)急的�！薄爸x謝老師�！蔽耶敃r(shí)沒(méi)有多想就拿著(zhù)雨傘回家了�？傻搅说诙煳也胖绤抢蠋熥蛱彀盐ㄒ坏挠陚憬杞o了我，而自己卻冒雨回家，結果感冒了……
我還記得，我有一次頭痛，爸爸媽媽在外辦事，一時(shí)回不來(lái)。老師就開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)載我回家，并帶我去看醫生，還煮飯給我吃，自己卻餓著(zhù)肚子，照顧我到爸爸媽媽回來(lái)了才離開(kāi)。
我更記得，上課時(shí)，我在做小動(dòng)作，被吳老師發(fā)現了，吳老師并沒(méi)有當眾批評我，而是在課后把我教導辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)了一番話(huà)，使我感到羞愧不已，在那天好的日子里，我沒(méi)有在做小動(dòng)作了。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里的一顆流光溢彩的珍珠��！
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們，六年的光陰，轉瞬消逝，身邊的木棉樹(shù)，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準備到新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚。
親愛(ài)的母校，今天，我為您而驕傲，明天，您一定因我而榮光。
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這幾棵梧桐樹(shù)下。
從入學(xué)到現在，已讓人熟悉而美麗的校園情景，常常難以忘懷；高大的教學(xué)樓，寬敞的操場(chǎng)，還有散發(fā)著(zhù)芬芳的花壇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，宛如仙境??,都深深地印入我的腦海,就象我的家一樣,那樣親切,那樣溫馨,那樣動(dòng)人，我深?lèi)?ài)這美麗的校園。
我記得，同學(xué)們之間的互相幫助，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，無(wú)微不至，給我們無(wú)窮的力量。每次同學(xué)之間判作文的時(shí)候，都會(huì )給我勾這畫(huà)那，指點(diǎn)迷津，使我那平淡的作文內容立刻變得豐富多彩。我真心地說(shuō)一聲“謝謝”，也真心地祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里有更出色的表現，取得更好的成績(jì)。
我還記得每一位老師結我的諄諄教誨。是老師一遍一遍的教我們不會(huì )做的題，直到我們聽(tīng)懂為止，是老師發(fā)現我們的缺點(diǎn)，并及時(shí)幫助我們改正，是老師在我們迷惑不解的時(shí)候，為我們解除心中的`困惑。我的每一點(diǎn)成績(jì)，都映出老師辛勤的付出。我真心地對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了”！也真心地祝愿老師在以后的工作和生活中萬(wàn)事如意！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，我們即將畢業(yè)，我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準備到新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚。
分別的鐘聲已經(jīng)敲響。既然我們的目標是前方，既然母校已給了我們奮斗的力量，請忘掉哀傷，記住曾經(jīng)的輝煌，讓淚水化成我們的翅膀，帶著(zhù)我們的理想，繼續展翅飛翔！
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
六月的校園，姹紫嫣紅，花香四溢，伴隨著(zhù)成長(cháng)的喜悅，洋溢著(zhù)收獲的激動(dòng)，此時(shí)此刻，我們歡聚一堂，隆重舉行20××屆高三畢業(yè)典禮。請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習、圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！
相聚不覺(jué)時(shí)間短，別離方知情意濃。
20××年的夏天，風(fēng)華正茂的你們懷著(zhù)美好的憧憬邁入二中的校園，融入了二中這個(gè)大家庭�！皶�(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚文字”，三年來(lái)，你們努力求知，拼搏進(jìn)取，播種理想，播種希望，傳承著(zhù)二中的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力踐行著(zhù)二中“文明勤奮、求實(shí)創(chuàng )新”的校風(fēng)，在二中這片美麗的沃土上茁壯成長(cháng)。教學(xué)樓里有你們刻苦攻讀的身影，運動(dòng)場(chǎng)上有你們奮力拼搏的英姿，二中舞臺上有你們才華橫溢的演出？一千多個(gè)日出日落，描繪出的是你們多姿多彩的高中生活，記錄下的是良師益友相伴走過(guò)的風(fēng)雨歷程。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。
當初同學(xué)們跨進(jìn)校門(mén)的那份稚氣和憧憬，已化作走向成熟的熱情和希望；多年的知識和積累，已然轉化為豐富的人生經(jīng)驗；歷年的學(xué)習感受與錘煉業(yè)已升華為可貴的意志品質(zhì)；曾經(jīng)的青澀莽撞少年已變成了今天躊躇滿(mǎn)志的青年。如今看到大家能勇敢的面對未來(lái)和挑戰，豪情滿(mǎn)懷、信心百倍的給成長(cháng)一個(gè)高起點(diǎn)，給夢(mèng)想一個(gè)大舞臺，我衷心地祝賀大家從做夢(mèng)的季節，勇敢的跨入追夢(mèng)的青春。更祝賀你們將自己的精神追求演繹成一道獨特而精彩的風(fēng)景，永遠定格在二中20××年的歷史上。所以，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給自己，為自己的成長(cháng)進(jìn)步喝彩！
“送君千里，終須一別”，同學(xué)們，在你們即將離開(kāi)二中，離開(kāi)朝夕相處的母校，離開(kāi)敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)，奔赴新的征程之際，我有幾句話(huà)想送給大家：
第一、心中有愛(ài)，心懷感恩。身為社會(huì )的人，我們首先要珍愛(ài)生命，珍惜身體，這是對自己的負責，也是對家庭、對社會(huì )的負責，只有這樣也才能珍愛(ài)家人，感恩社會(huì )。沒(méi)有愛(ài)的人生，是無(wú)本之木，無(wú)源之水。我們要愛(ài)祖國，愛(ài)人民，愛(ài)家鄉，愛(ài)母校，愛(ài)親朋好友。我們也需要感恩，感謝父母對我們的養育之恩，感謝老師對我們的教育之恩，感謝社會(huì )對我們的關(guān)愛(ài)之恩？贈人玫瑰，手留余香，為他人奉獻一份愛(ài)與寬容，你的胸懷會(huì )因此更寬闊，你的世界也會(huì )因此更美麗。
第二、“不要拋棄學(xué)習”。這是1929年著(zhù)名學(xué)者胡適在中國公學(xué)18年級畢業(yè)典禮上說(shuō)的一句話(huà)。高考并不意味著(zhù)學(xué)習的終結，走進(jìn)大學(xué)也不意味著(zhù)達到知識的頂峰。時(shí)至今日，大學(xué)畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過(guò)了。我們要心存鴻鵠之志，相信心有多大，舞臺就會(huì )有多大。而更大的舞臺需要真才實(shí)學(xué)來(lái)給自己底氣。在求學(xué)的路上一定會(huì )遭遇困難和挫折，我們要永不言棄，相信每一次的跌倒都是為了更好的站起！所以，只有堅持不懈地更新知識、充實(shí)自己、腳踏實(shí)地、與時(shí)俱進(jìn)的人，才可以成為真正的精英。
第三、做人要大氣誠實(shí)，做事要精細踏實(shí)。成功源于大氣、精細�？v觀(guān)國際知名企業(yè)，其領(lǐng)導人的名字與事跡一樣作為品牌，為世人津津樂(lè )道。從李嘉誠、牛根生，到比爾?蓋茨、巴菲特，這些成功者的個(gè)人影響力，已經(jīng)遠遠超越他所在的企業(yè)、國家，甚至一個(gè)時(shí)代？不管世界潮流如何變化，他們個(gè)人品牌的光芒卻永遠煥然一新！20世紀世界最偉大的建筑師之一的密斯?凡?德羅，在被要求用一句話(huà)來(lái)描述他成功的.原因時(shí)，他也是只說(shuō)了五個(gè)字：“魔鬼在細節”。海爾總裁張瑞敏先生曾說(shuō)：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。
第四、遵守規則。有人群的地方就有江湖，就有規則。對于初入社會(huì )的你們，遵守規則顯得尤其重要，它是你立足社會(huì )的根本，是你融入社會(huì )的保障。只有懂得遵守規則才能遵紀守法，才能在風(fēng)云變幻
的社會(huì )中創(chuàng )造輝煌。
同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)以后，必須珍惜大好的青春時(shí)光，不能驕，不能浮，不能躁，扮演沙僧的閆懷禮老人曾經(jīng)說(shuō)：“我要一輩子都向沙僧那樣本本分分，踏踏實(shí)實(shí)做人�！碧ぬ�(shí)實(shí)做事，要兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，慎思敏行，提升自己的能力；踏踏實(shí)實(shí)做人，要有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷、進(jìn)取的精神、良好的人際關(guān)系。
電影《致青春》有句經(jīng)典臺詞：“青春是場(chǎng)遠行，回不去了；青春是場(chǎng)相逢，忘不掉了”。親愛(ài)的同學(xué)們，你們即將離開(kāi)這里，游學(xué)四海，建樹(shù)八方，譜寫(xiě)生活新篇章。我想對大家說(shuō)，二中永遠是你的家！希望你們�；啬感？纯��！笆裁词悄感�? ”華中科大校長(cháng)李培根院士對20xx屆本科畢業(yè)生說(shuō)，“母校，就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。三年的高中學(xué)習，也許留下些許的遺憾和不愉快，甚至還有個(gè)別的怨恨，但這都不重要，最重要的是同學(xué)們要記住，你們曾經(jīng)擁有過(guò)母校的愛(ài)、老師的真誠。
同學(xué)們，社會(huì )為你們提供了廣闊的發(fā)展空間，可謂“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，你們可以盡情地揮灑自己的智慧與才情，老師關(guān)注著(zhù)你們，母校期待著(zhù)你們！不管將來(lái)過(guò)多久，走多遠，你們永遠都走不出老師的心；無(wú)論順境或逆境，成功或失敗，母校永遠都是你的堅強后盾；你們?yōu)樯鐣?huì )所做出的貢獻，不論大與小，都將是對老師、對母�？缭綍r(shí)空、超越物質(zhì)的最大回報！
我相信，有了你們，二中的校史上會(huì )增加更輝煌燦爛的一頁(yè)!謝謝大家！
20××.6.15
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿9
同學(xué)們：
你們好！
雖然驕陽(yáng)似火，酷暑難當，可是一想到我們是在舉行畢業(yè)典禮，一想到離別的日子在即，我們的心情便陰雨綿綿。
三年來(lái)，我們朝夕相處，休戚與共，你們的得與失，牽扯著(zhù)我們的神經(jīng)，左右著(zhù)我們的哀樂(lè )，你們是我們的全部，讓我們歡喜，讓我們憂(yōu)愁，是的，為了你們的成長(cháng)，為了你們父母的重托，為了我們共同的事業(yè)，我們之間有過(guò)不快，有過(guò)較量，甚至有過(guò)沖突，可是想到我們?yōu)橹餐瑠^斗的理想，我們有什么理由還要用我們有限的記憶去記住這些不快和遺憾，讓我們健忘了這些不快和遺憾吧，記住對方的美好，記住對方的`微笑，讓美好的微笑伴隨我們一生，在寒冷的日子里，讓美好的微笑成為我們溫暖的手爐，溫暖我們的心房，溫暖我們的記憶。
三年，對于一塊石頭來(lái)說(shuō)，算不了什么，可對于不過(guò)百年的人生，對于短暫的青春歲月，三年，是一段不短的時(shí)光。三年在丁中這塊土地上，大家流汗流淚，歡笑和哭泣，放飛理想，燃燒青春，你們拼搏的精神，不懈的斗志，將積淀在丁中這片熱土之上，與河水共流，與花木共生，使這片熱土更加豐潤肥沃，更加充滿(mǎn)生機。
現在，在我們面前，橫亙著(zhù)一條河流，它就是高考。我們已能看到它排空的濁浪，雷鳴般的濤聲，它能阻止我們前進(jìn)的腳步嗎？
不能！
有什么力量能阻止青春發(fā)芽，理想開(kāi)花！我們付出的汗水，我們有理由獲得豐厚的報償。
九萬(wàn)里，風(fēng)鵬正舉。勇士們，張開(kāi)你們的垂天之翼，向著(zhù)太陽(yáng)，向著(zhù)藍天，飛吧！
青春萬(wàn)歲！拼搏的精神萬(wàn)歲！
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿10
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
恭請大家安靜下來(lái)，聆聽(tīng)我在你們小學(xué)階段的最后一次嘮叨吧！此刻是一個(gè)光榮的時(shí)刻，此刻是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧，見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長(cháng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先，我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程！同時(shí)，我也要向為你們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的師長(cháng)們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。
有人說(shuō)，少年是一本太倉促的書(shū)，是的，六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，回首來(lái)時(shí)的路，從呀呀學(xué)語(yǔ)到今天的充滿(mǎn)智慧,你們留下了一串串深深淺淺的腳印。不能忘記，六年的求學(xué)路上，你們勤奮苦讀，各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步；你們眾志成城，從容面對各種考驗；你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗。
畢業(yè)了，不能忘記在你們成長(cháng)路上默默付出的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想，多少頓良餐美食，師傅們?yōu)槟銈兙ぜ氉�，多少回進(jìn)出校門(mén)，門(mén)衛為你們迎來(lái)送往，。特別是為你們辛勤付出的老師們，你還記得嗎？當你不交作業(yè)時(shí)，是他們在追你，催你；當你摔倒時(shí)，是他們在扶起你、關(guān)懷你；當你遇到困難時(shí)，是他們在呵護你、鼓勵你！當你犯錯誤時(shí)，是他們在糾正你、原諒你。每一次長(cháng)談之后，淚流滿(mǎn)面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光？他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂(lè )，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵！他們用心良苦掩飾著(zhù)自己的'憂(yōu)愁郁悶，他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞。當然，老師也有犯錯的時(shí)候。也許，他曾經(jīng)錯怪了你；也許，他曾經(jīng)忽視了你，也許，他曾經(jīng)傷害了你。在這里，我代表學(xué)校和全體老師鄭重地向你們道歉——請原諒我們的無(wú)心之過(guò)！
同學(xué)們，作為xx中心小學(xué)的畢業(yè)生，你們承載了師友們太多的期望。我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們超越先輩，創(chuàng )造偉業(yè)，為母校爭光。我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現代中國人”！
不知同學(xué)們是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作，一直堅持下去。許多年以后，堅持下來(lái)的只有一個(gè)人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是源于堅持的。那么，我們要堅持什么？堅持我們心中的理想和信念，你們在這里度過(guò)了美好的小學(xué)生活，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站，母校永遠做你們的堅強后盾，學(xué)校永遠是你們的最?lèi)?ài)！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。我覺(jué)得今天我們不是慶�！敖Y束”，而是歡呼開(kāi)始；不是紀念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì )一路平安，一帆風(fēng)順！
最后，我衷心祝愿同學(xué)們今天的小考獲得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿11
最近這段時(shí)間，校園里似乎更加忙碌起來(lái)，大家先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著(zhù)是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開(kāi)始有人陸陸續續地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。年復一年的畢業(yè)，就像話(huà)劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，總會(huì )有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場(chǎng)。
有的人，一轉身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶�！翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無(wú)期，轉眼卻各奔東西”，原來(lái)歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在學(xué)校時(shí)對學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開(kāi)還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西，回憶從離別時(shí)開(kāi)始，今天的典禮是個(gè)標志，隨著(zhù)歲月的過(guò)濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來(lái)。
畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺(jué)在學(xué)校園里氤氳起來(lái)，彌漫開(kāi)來(lái)，不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒(méi)有什么區別，老師們說(shuō)著(zhù)一些發(fā)自肺腑的相似的話(huà)，大家忙著(zhù)一些相似的事。但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20xx年畢業(yè)的同學(xué)們，你們面臨著(zhù)歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽(tīng)到這樣的話(huà)。不過(guò)，應該承認，你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。
然而，這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。
首先，不要過(guò)分抱怨。老實(shí)講，大家處在這樣一個(gè)時(shí)期：讀小學(xué)時(shí)，上大學(xué)不要錢(qián);讀大學(xué)時(shí)，上小學(xué)不要錢(qián);要讀研究生了，研究生不值錢(qián)了。還沒(méi)能力工作時(shí)，工作是分配的;有能力工作時(shí)，找不到工作了。對于這些，在學(xué)校里抱怨一點(diǎn)，吵鬧一些，學(xué)校會(huì )寬容大家，不會(huì )苛求大家為自己的行為負責。但是，走出校門(mén)，離開(kāi)學(xué)校，社會(huì )不會(huì )在乎你的抱怨，不會(huì )同情你的處境，不會(huì )在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個(gè)吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因為眼前暫時(shí)的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會(huì )有逢回路轉之時(shí)。大家要承認，今天的暫時(shí)挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信，今天的努力，將來(lái)一定會(huì )有大收成。
其次，學(xué)會(huì )適應社會(huì )。大學(xué)里不是教給你現成的東西，她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式�，F在四年的河大學(xué)習已經(jīng)結束，但是課有終結，學(xué)無(wú)止境。社會(huì )也是一本書(shū)，更需要大家去閱讀，去學(xué)習，去適應。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現成知識，也只能占整個(gè)人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會(huì )，會(huì )有一個(gè)理想破滅的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程當中要調整好自己的心態(tài)，要自覺(jué)地去適應社會(huì )，融入社會(huì )，要做好身份的轉換，角色的轉移。社會(huì )不會(huì )再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會(huì )不會(huì )遷就年青的新成員，社會(huì )要求你遵守規則，社會(huì )期望你的勞動(dòng)與貢獻。社會(huì )奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬(wàn)不可得意自滿(mǎn);倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無(wú)法改變的，但如何適應環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì )輕易被生活所征服的，總會(huì )去適應，去磨合，去融入，這就構成了多姿多彩的人生。
第三，規劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后，才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”。四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)去了，才發(fā)現該做的`事情沒(méi)有做完。這些天，學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來(lái)，我一定會(huì )好好珍惜”，問(wèn)題是時(shí)間是不可逆轉的。所以，大家需要反思，需要規劃好自己的人生。在走出校門(mén)之前，大家要有明確的目標，要規劃好近期目標與長(cháng)遠理想。沒(méi)有前進(jìn)的目標，就會(huì )茫然無(wú)措，就會(huì )失去快樂(lè )和激情。不管是面朝大海，春暖花開(kāi)，與所愛(ài)的人砍柴看花;還是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，行至水窮處，坐看云起時(shí)，人生總得需要一個(gè)目標。這個(gè)目標越明確，你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著(zhù)目標不停地走。
第四，要有信心。并不是所有的付出都會(huì )得到承認，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過(guò)程當中，肯定會(huì )有挫折，會(huì )有迷惘，甚至有失敗;面對艱辛的生計和復雜的社會(huì )，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無(wú)論何時(shí)，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠實(shí)的人，世界是不會(huì )永遠沉默的。
一句話(huà)，走出校門(mén)，你們要告別的不僅僅是學(xué)校，是老師，是同學(xué)，你更應該做到的是告別自己，告別從前的自己�，F在需要大家做的是：
點(diǎn)擊一下刷新鍵，一切從零開(kāi)始。
六月是一個(gè)舞臺，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了，但是，河南大學(xué)不能也無(wú)法注定你的命運，一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起，你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，我所能做的，就是祝賀你們、祝福你們，祝賀大家順利畢業(yè)，祝福大家前程似錦，一切平安。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿12
老師、同學(xué)們：
首先，請讓我深情地問(wèn)候一聲：同學(xué)們，你們好！
今天大家高中畢業(yè)了，我謹代表校黨支部和校長(cháng)室，向同學(xué)們表示衷心的祝賀！祝賀你們在**完成三年高中學(xué)業(yè)，大道小徑留下你們成長(cháng)的腳��；同時(shí)，也向所有陪伴同學(xué)們一路走來(lái)的老師表示最誠摯的感謝，感謝你們?yōu)橥瑢W(xué)們的成才付出和汗水，為同學(xué)們的成長(cháng)傾注熱情和智慧。
有人說(shuō)，青春是一本太倉促的書(shū)。是的，同學(xué)們，與大家相處的三年日歷就這樣匆匆翻過(guò)，還沒(méi)來(lái)得及端詳每個(gè)人的面容，還沒(méi)來(lái)得及讀完每個(gè)人的故事，畢業(yè)的日子就悄然來(lái)臨。
同學(xué)們，高中三年是我們人生中最值得懷念的'三年。這三年，你們深切地體會(huì )了寒窗的艱辛，嘗到了“煉獄”的滋味，懂得了磨練人生的含義，當這一切成為往事的時(shí)候，在我們的記憶深處留下的是成長(cháng)的印記，這一番歷練也是一筆厚重的人生財富。同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實(shí)而美麗的高中三年喝彩吧！
同學(xué)們，縱有千般不舍，你們仍將離開(kāi)，走出校門(mén)，走向社會(huì )，我們愿意在你遠行的背囊里放上母校的囑托。
在未來(lái)的日子里，希望你們善待自我，超越自我。3天前，高考結束，這意味自己走過(guò)一段重要的人生之路。無(wú)論成績(jì)如何，我們都要愉快接受取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，我們?yōu)槟愎恼�；當遭遇挫折，我們�(yōu)槟慵佑�。當今后的人生遇到困難時(shí)，我們都應該善待自我，樂(lè )觀(guān)地對待生活中的困難，做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
在未來(lái)的日子里，希望你們追求快樂(lè )。同學(xué)們，在今后的人生旅途中，有風(fēng)和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風(fēng)驟雨，但是快樂(lè )卻可以永遠伴隨著(zhù)你們。讓我們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富，用自信去笑對困難，戰勝困難。
在未來(lái)的日子里，希望你們有愛(ài)和寬容。對自己保留一份愛(ài)與寬容，讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗，多一點(diǎn)快樂(lè )從容；對他人奉獻一份愛(ài)與寬容，你的胸懷因此比天空還寬闊，你的世界也會(huì )因此而更美麗。
同學(xué)們，三年的高中生活把你們和**一中，和母校的老師們緊緊聯(lián)系在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們今后走到什么地方，母校都會(huì )時(shí)刻課件關(guān)注你們的進(jìn)步，你們的成功就是母校最大的光榮，你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。衷心希望你們能夠成為一中后來(lái)人的學(xué)習榜樣，成為國家建設的優(yōu)秀人才，也希望大家�；貋�(lái)看看，我們期待你回家的腳步，母校的明天會(huì )更好。
最后，再一次祝福同學(xué)們：人生旅途，生命不止，腳步不停。
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿13
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我們一起度過(guò)20xx-6-14日這清晨美好時(shí)光、一起回憶你們走過(guò)的難忘歲月，一起送你們踏上新的征程。坐在這兒，我的心情很激動(dòng)。因為，畢業(yè)典禮，標志著(zhù)我們在座的同學(xué)，通過(guò)自己三年來(lái)的勤奮努力，已經(jīng)順利地完成了初中階段的學(xué)業(yè)，即將踏上人生新的征途。在此，首先向九年級的同學(xué)們表示最熱烈地祝賀！
我相信我們所有老師的心情肯定也同樣非常激動(dòng)，因為，作為老師看到自己的學(xué)生因為自己的辛勤工作而學(xué)業(yè)有成、能“海闊魚(yú)躍、鳥(niǎo)飛天高”的時(shí)候，是他感到自己的生命最有意義的時(shí)候，是他最幸福的時(shí)候，教書(shū)育人的酸甜苦辣，此時(shí)此刻，惟有甘甜。在此，我提議所有同學(xué)，用我們最熱烈的掌聲，向所有老師致以最崇高的敬意！轉眼初中三年過(guò)去了，你們從天真單純、稚嫩的小學(xué)生成長(cháng)為有理想、有個(gè)性的青少年了。這里留下了你們許多汗水，這里留下了你們許多笑聲。這里留下了你們匆匆前行的腳印，這里留下了你們年輕歲月的精彩。你們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著(zhù)你們的故事，每一張面孔都能讓你們觸摸到成長(cháng)的脈搏�，F在，你們即將迎來(lái)人生中一個(gè)新的季節，你們即將跨出四中的校門(mén)，去開(kāi)啟一扇通向未來(lái)的大門(mén)，去攀登人生更高的山峰！
九年級的同學(xué)們，后天你們就將走進(jìn)中考的考場(chǎng)，迎接人生第一場(chǎng)重要的挑戰。在此，我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著(zhù)冷靜，積極應戰，發(fā)揮正常的水平，考出理想的成績(jì)。同時(shí)，我也希望同學(xué)們以平常心來(lái)對待中考，雖然中考重要，它能夠影響和改變我們人生的`軌跡，但是，它并不能決定我們的命運，因為，心若在，夢(mèng)就在，年輕沒(méi)有失��！
在未來(lái)的日子里，面對人生大大小小的挑戰，我希望你們都能不急不躁，樹(shù)立必勝的信念，向著(zhù)既定的目標勇往直前！所有的老師衷心祝福你們，所有的親人期待著(zhù)你們！我相信你們都會(huì )交上一份讓人滿(mǎn)意的答卷！相信你們在人生的拼搏中一定會(huì )表現出大智慧、大抱負！也希望七年級、八年級的同學(xué)們向即將參加中考的學(xué)哥、學(xué)姐們學(xué)習！學(xué)習他們的勤奮刻苦、學(xué)習他們的尊師守紀、學(xué)習他們的積極進(jìn)��！他們是你們的榜樣，他們是你們的動(dòng)力，他們是你們的航向！
同學(xué)們，初中三年時(shí)光很短，人生的路還很漫長(cháng)，但是，衷心祈愿初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃大家未來(lái)人生路上的那盞明燈，照亮大家堅實(shí)前行。同時(shí)，也衷心希望，初中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長(cháng)地久，地久天長(cháng)！你們的人生才剛剛起步，不論你們是得意還是失意，不論你們將來(lái)的學(xué)業(yè)、事業(yè)、生活是處于巔峰還是暫時(shí)處于低谷，不論你們是在天涯還是海角，同學(xué)們，請記�。鹤叱鏊闹虚T(mén)，永遠四中人！你們永遠是四中的學(xué)生，四中的學(xué)生名冊上永遠留有你們的名字！
我希望你們不辜負家長(cháng)、老師對你們的培養和期望，在今后的人生道路上，要不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步、健康成長(cháng)。在這充滿(mǎn)希望和競爭的人生道路上乘風(fēng)破浪、揚帆遠航，奔向光輝燦爛美好的明天，再創(chuàng )輝煌！
同學(xué)們，帶著(zhù)四中的風(fēng)采，帶著(zhù)四中的精神踏上新的征程吧！母校期待你們中考勝利的捷報！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿14
尊敬的王校長(cháng)、尊敬的各位親友、各位老師、同學(xué)們：
今天我們在這里隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表學(xué)院向獲得學(xué)位和順利畢業(yè)的各位畢業(yè)生同學(xué)表示衷心的祝賀！
同學(xué)們要畢業(yè)走上新的人生旅途了。此時(shí)此刻，我們的心情正如當初送你們來(lái)學(xué)校時(shí)你們的親人一樣，既有不舍，又有幾分欣喜幾多期許。不舍，是因為師生朝夕相處，讀書(shū)研習學(xué)問(wèn)于校園的日子也許將不會(huì )再有了；欣喜和期許，是因為同學(xué)們學(xué)有所成，為的就是這一天的到來(lái)。這一天也是放飛希望的一天�！疤旄呷硒B(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”。希望你們的人生，從此與眾不同；希望你們的人生從這一天不斷地得到延伸，不斷地走向成功和輝煌!
當然，成功不會(huì )輕易屬于任何人。成功屬于有遠大抱負的人。你們要視野廣闊，志存高遠。成功更屬于腳踏實(shí)地的有心人。你們要能夠從小事做起，從平凡事做起。希望你們能夠永遠保持高遠的志向，并不失掉踏實(shí)的`作風(fēng)。
未來(lái)充滿(mǎn)不確定性，但是機遇與挑戰并存于這不確定性中。希望大家能夠不斷鍛煉自己的意志，不怕困難，把握機會(huì )。挑戰來(lái)時(shí)不懼怕，機遇來(lái)時(shí)不錯過(guò)。
作為你們的老師，我衷心希望你們事業(yè)成功，家庭美好。xx財經(jīng)學(xué)院社會(huì )聲譽(yù)很好，就業(yè)率一直排在全省第一，錄取分數則一直僅次于xx。這個(gè)社會(huì )聲譽(yù)歸根結底是由歷屆校友們努力工作創(chuàng )立出來(lái)的，你們要為之添磚添瓦，增輝增彩。今天人們因為母校而高看你們，明天人們因為你們而高看你們的母校。希望你們在工作中不斷取得好的成績(jì)。你們工作中做出了成績(jì)，不要忘記告訴母校一聲，讓我們分享你們的成就。希望大家不忘母校，�；丶铱纯�！謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿15
親愛(ài)的家長(cháng)、導演、老師、親愛(ài)的孩子們：
大家好！
在這個(gè)陽(yáng)光明媚、鮮花盛開(kāi)的美好日子里，首先，我謹代表東方綠色幼兒園的全體老師，向各位家長(cháng)表示親切的問(wèn)候。感謝您對我們過(guò)去三年工作的理解和支持。同時(shí)，我們也要向學(xué)前班的所有孩子表示熱烈的祝賀。經(jīng)過(guò)幼兒園三年的學(xué)習和生活，你們每個(gè)人都有了不同程度的發(fā)展，取得了不錯的成績(jì)。今天，你即將畢業(yè)，將去一個(gè)新的世界學(xué)習更多的知識和技能。我真的受不了你�；貞浧鸷⒆觽兊挠變簣@生活，我們日夜相伴，建立了深厚的師生友誼。老師也隨著(zhù)你的成長(cháng)而成長(cháng)！
孩子們，你們還記得嗎？
剛進(jìn)小班的時(shí)候，哭、吵、吵。是老師像媽媽一樣抱起你，為你擦眼淚，喂你吃飯，哄你睡覺(jué)，帶你玩游戲，給你講美麗的童話(huà)故事。
中班的時(shí)候，老師的大手牽著(zhù)你的小手，教你一個(gè)個(gè)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字，和你一起探討大自然的`奧秘。
畢業(yè)班，你有強烈的求知欲和認知興趣，喜歡學(xué)習和觀(guān)察�？傆心敲炊鄦�(wèn)題要問(wèn)老師，所以老師學(xué)會(huì )了不斷探索知識，不斷滿(mǎn)足你的好奇心和求知欲。
今天你還站在這里，但是你更高了，知識更豐富了，更大了，唱歌跳舞畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字做手工。年輕的臉上滿(mǎn)是自信，知道什么是關(guān)心和愛(ài)，什么是合作和分享，什么是尊重和謙遜。
這一刻，我感到凝重，因為你將日夜與我同在；此時(shí)此刻，我又感到欣慰，因為你即將成為一名光榮的小學(xué)生。
孩子們，和你們在一起的每一天都是我生命中最珍貴的回憶。
每天早上，我都會(huì )想起你的問(wèn)候；
每天晚上，我都會(huì )想起你的笑臉。
今天，你們是快樂(lè )的小鳥(niǎo)，你們要在這里起飛；
今天，你們是快樂(lè )的船，你們應該在這里航行。
今天，你是飛奔的馬，所以你必須在這里踢你的腳。
再見(jiàn)，我最親愛(ài)的孩子們！老師會(huì )永遠從心底里關(guān)心你，永遠祝福你，永遠祝你健康快樂(lè )，早日成為棟梁之才！
謝謝大家！
【畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿】相關(guān)文章：
畢業(yè)典禮上的發(fā)言10-29
畢業(yè)典禮上的講話(huà)11-01
畢業(yè)典禮上的贈言12-07
畢業(yè)典禮上的演講10-16
在畢業(yè)典禮上的講話(huà)11-24
在畢業(yè)典禮上的發(fā)言11-24
畢業(yè)典禮上講話(huà)10-14
在畢業(yè)典禮上的感言10-27
畢業(yè)典禮上的感言10-27
畢業(yè)典禮上感言10-27