初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(匯編8篇)
在學(xué)習、工作生活中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我十分榮幸有這么一個(gè)機會(huì ),在這莊嚴的時(shí)刻,在鮮紅的國旗下,來(lái)表達一種強烈的情感:那就是對我們熱愛(ài)的交大附中,深深的感謝,這正是我們七百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們三年初中學(xué)習生活的最后階段,感謝默默地教育和培養我們的老師,感謝與我們肩并肩、心連心的班主任,感謝所有支持和呵護我們成長(cháng)的教職員工,感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統,又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學(xué)。
交大附中,我們感謝你。
"憶往昔崢嶸歲月稠。"記得那還是20xx年的金秋季節,我們懷著(zhù)驚奇、帶著(zhù)迷茫踏進(jìn)這所新的校園,迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開(kāi)。"少年不識愁滋味"的我們,懵懵懂懂中進(jìn)入了全新的初中階段,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )、和諧的班集體漸漸形成。我們團結友愛(ài)、互相支持,我們自由勇敢、逆風(fēng)而上。迎擊風(fēng)雨時(shí)不再是孤軍奮戰,成功路上不再是踽踽獨行。秋去春來(lái),花落花開(kāi),我們渡過(guò)了初一,走過(guò)了初二,又即將告別初三。時(shí)光如流水,彈指一揮間,我們完成了從蓓蕾到果實(shí)的轉變。老師,您的教誨如春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲。粉塵飛揚間您播撒著(zhù)智慧,批語(yǔ)評價(jià)里您滿(mǎn)懷著(zhù)希望,教育批評中您飽含著(zhù)深情……
孔孟先知,教會(huì )我們仁愛(ài)知禮;天平法碼,引導我們公平正直;abcd,帶給我們異域文化;規矩方圓,督促我們遵規守紀。三年來(lái),您一面以身為范,抵御著(zhù)世俗社會(huì )的污濁紛擾,用自己的身軀為我們遮擋著(zhù)狂風(fēng)暴雨,一面又"潤物細無(wú)聲"地啟迪滋潤著(zhù)我們的心靈。三年來(lái),老師用辛勤耕耘,用心血和汗水換來(lái)"滿(mǎn)園桃李笑春風(fēng)",與我們結下了濃濃的師生情。又是一年花落時(shí),那些如詩(shī)般的往事悠悠地流過(guò)心田,化作我們永恒的懷念。
同學(xué)們,我們即將結束初中生活,即將告別初中的老師和同學(xué),我們戀戀不舍,心潮澎湃。但現在并不是我們傷感的時(shí)候,"無(wú)為在歧路,兒女共沾巾"。我們留戀往事,我們更憧憬未來(lái),這是一個(gè)階段的結束,更是新時(shí)代的開(kāi)始。讓我們把握最后二十天的緊要關(guān)頭,把握百米賽跑的沖刺階段,以飽滿(mǎn)的姿態(tài)、百倍的信心,"聚精會(huì )神搞學(xué)習,一心一意謀沖刺"。盡自己的全力,用行動(dòng)來(lái)宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成中考,報答培養我們的老師們,帶著(zhù)勝利的微笑跨進(jìn)交大附中高中,繼續沐浴這所優(yōu)秀中學(xué)的.陽(yáng)光和雨露,將來(lái)做一名無(wú)愧于國家、無(wú)愧于人民的有用棟梁。
"踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨好。"交大附中,這所有著(zhù)光榮傳統和優(yōu)秀歷史的知名中學(xué),是我們每位立志成才的莘莘學(xué)子的理想圣地,是繼續深造、回報社會(huì )的圓夢(mèng)天地。同學(xué)們,為了我們的夢(mèng)想,讓我們振奮精神,努力拼搏,展翅高翔,飛向山巔,飛向我們向往已久的交大附中高中。我們定將會(huì )在今年收獲的金秋,在這風(fēng)景依舊的附中里,再次相逢,那將是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,它并不遙遠,它就在眼前,就在你我的腳下。
謝謝!
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
你們好!我代表初三全體同學(xué)向你們致敬!
今天,是我們在座的每位同學(xué)三年以來(lái)最難忘的日子,我想,此時(shí)此刻,同學(xué)們的心情和我一樣,百感交集。
回首過(guò)去,我們任性,無(wú)知,頑皮,不尊重老師,惹老師生氣,甚至頂撞老師,但是老師仍然苦口婆心地教導我們怎樣做人,毫無(wú)保留地給我們傳授知識,三年如一日地陪伴我們成長(cháng),和我們一起譜下青春的美麗樂(lè )章,使我們從稚嫩走向成熟,從淺薄走向充實(shí)。在這里,我只想向老師們深情地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
曾經(jīng),我們在課堂上認真聽(tīng)講,積極發(fā)言;課下師生歡笑,打成一片。操場(chǎng)上我們生龍活虎,歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。我們熟悉校園的每一個(gè)角落,熱愛(ài)校園的一草一木。校園是我們溫暖的大家庭。
時(shí)光如梭,相聚猶在昨天,分別即在眼前。但是我們不應該過(guò)于悲傷,因為離別并不代表結束,它只是我們人生當中一個(gè)新的旅程的開(kāi)端。來(lái)日方長(cháng),后會(huì )有期。我們應當以最飽滿(mǎn)的.精神狀態(tài)去迎接中考的到來(lái),為我們人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)交一份滿(mǎn)意的答卷。
我們人生的道路還很長(cháng)遠。我希望大家能用信念的鐵錘,鍛造一支理想的箭,引一張勤奮的弓,把它射向云水青天之間。
最后,我希望我們的學(xué)校明天會(huì )更好!祝老師們身體健康,工作順利!也預祝各位同學(xué)能在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)!
謝謝大家!
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
當我作為學(xué)生代表參加畢業(yè)典禮的時(shí)候便明白自己的初中生涯即將要結束了,無(wú)論是內心的不舍還是對高中生活的向往都讓我感到無(wú)比糾結,初中三年的時(shí)間讓我們相聚在這所校園之中并慢慢變得互相熟悉了許多,可還沒(méi)有等沉淀下來(lái)才發(fā)覺(jué)初中時(shí)光已經(jīng)伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)迎來(lái)了結束的日子,但是面對這場(chǎng)離別我們應該發(fā)起最后的沖擊并取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)當做贈別母校的禮物。
也許連我們自己都沒(méi)能意識到初中的時(shí)光竟會(huì )是如此短暫,猶記得和同學(xué)們在教室里聆聽(tīng)老師教導的時(shí)候的確讓人感到意猶未盡,無(wú)論是知識點(diǎn)的劃分還是作業(yè)的批改都傾注了老師對我們這些學(xué)生的心血,對老師們來(lái)說(shuō)教學(xué)工作中的努力正是為了讓班上的學(xué)生有著(zhù)更好的成長(cháng),因此他們才會(huì )變得嚴厲并希望學(xué)生能夠對學(xué)習引起足夠的重視,因此他們才會(huì )樂(lè )此不疲地投入到教學(xué)工作中去并付出了不少努力,因此他們才會(huì )對我們的錯誤表示寬容并通過(guò)教導引領(lǐng)學(xué)生回歸正途。
在班上學(xué)習的時(shí)光中自然少不了同學(xué)們的相互扶持,盡管后知后覺(jué)的我們直到此刻才意識到同伴的'重要性卻不妨礙離別前的傾訴,無(wú)論是課堂上的學(xué)習還是考試中的競爭都是我們奮發(fā)向上的途徑,因此我們熱衷于參加校園活動(dòng)并通過(guò)初中階段的努力為班級爭取了不少的榮譽(yù),也許我們并非是維護班級榮譽(yù)的主力軍卻也在默默奉獻著(zhù)自身的力量,待到歲月緩緩流逝的時(shí)候不難發(fā)覺(jué)我們已經(jīng)在這條道路上走了很遠的距離。
畢業(yè)之際值得我們懷念的并不只是初中三年結識的老師和同學(xué)們,無(wú)論是校園內的這條小徑還是平時(shí)開(kāi)展體育活動(dòng)的操場(chǎng)都留下過(guò)我們的足跡,當我們倚靠在課桌上回憶著(zhù)當天所學(xué)的知識也會(huì )令自己的內心變得平靜許多,畢竟初中三年來(lái)我們始終是在這個(gè)學(xué)校、這個(gè)班級、這個(gè)課桌之上學(xué)習著(zhù)老師傳授的知識,即便在畢業(yè)以后我們便要走出校園也不會(huì )忘記曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一切,那些讓我們感到開(kāi)心和難過(guò)的事情正是在初中校園中所經(jīng)歷的,既然如此我們便應該在學(xué)習道路上更加努力些才不會(huì )辜負初中老師的那份期待。
希望這次畢業(yè)典禮結束以后我們每個(gè)人都能夠將精力投入到初三最后階段的學(xué)習之中,要在這場(chǎng)考試中發(fā)揮初中三年來(lái)所學(xué)的最好水平用以回報老師的教導,相信在正式畢業(yè)以后老師也會(huì )因為培養出我們這些優(yōu)秀的學(xué)生感到十分欣慰。
謝謝大家!
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先請允許我代表碧桂園學(xué)校20xx屆初三195名畢業(yè)生和已直升高中
部的57名高一新生,向關(guān)心教導過(guò)我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感
謝。ㄆ鹆,敬禮。
今天是個(gè)難忘的日子,對我們252名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著(zhù)歡聚一堂的喜悅,也有著(zhù)掩飾不住地回憶和留戀。有人說(shuō),初中生活是一本太倉促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的.片斷。親愛(ài)的同學(xué)們,請閉上你們的雙眼(懇請大家配合閉眼),我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(cháng):體能訓練時(shí),分鐘跳繩,我們揮汗如雨;運動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書(shū);藝術(shù)舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報迭出。親愛(ài)的同學(xué)們,請睜開(kāi)你們的雙眼,回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語(yǔ),有酸澀的青春煩惱,有無(wú)窮的人生啟迪,更有為實(shí)現人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感
謝碧桂,感謝老師,教會(huì )我們做人,教會(huì )我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(cháng)的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養:一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說(shuō)一聲:謝謝您!老師。(起立,敬禮。
在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了
9個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)進(jìn)取的團隊。在這精彩的三年中,我們繼承和發(fā)楊了碧桂精神,在數理化等各項競賽中都取得了令人矚目的成績(jì),向學(xué)校證明了我們的實(shí)力,也給學(xué)校添上光榮的一筆。在這充實(shí)的三年中,我們見(jiàn)證了碧桂文化的又一次騰飛——4.23提升為IP國際學(xué)校,這道亮麗的風(fēng)景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌,是我們的驕傲。光榮啊,身為碧桂人!繼續做,碧桂學(xué)子!
最后,祝母校前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里。
6月29日
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xxx班的初三畢業(yè)生代表,xxx。非常榮幸,自己能在畢業(yè)之際,站在我們xxx中學(xué)的演講臺前,看著(zhù)各位共同經(jīng)歷了三年學(xué)習的同學(xué)們、老師們,進(jìn)行這次演講。
三年了,自從我們步入xxx中學(xué),已經(jīng)有三年了!三年來(lái),我們從在報名時(shí)偶遇的陌生人,成為了相處三年的同學(xué),我們從見(jiàn)面說(shuō)聲:“老師好!”的師生,成為了無(wú)話(huà)不談的忘年朋友。三年來(lái),我們經(jīng)歷了太多,改變了太多,以致于我們都忘記了三年已經(jīng)結束了,這個(gè)實(shí)事。同學(xué)們,三年結束了,我們的初中——畢業(yè)了!
回顧最初的日子,我們帶著(zhù)小學(xué)的稚嫩,走進(jìn)了初中的大門(mén)?粗(zhù)高年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們捧著(zhù)厚厚的課本研讀,而我們卻還沉浸在簡(jiǎn)單的快樂(lè )當中。初一的時(shí)候,我們認識了老師,交到了朋友。一起在教室中學(xué)習,一起在寢室中睡去,一起熬過(guò)了軍訓……就這樣,我們從互不相識,慢慢的成為了一個(gè)牢固的班集體。
當我們走上初二年級的樓層,一切都發(fā)生了改變。學(xué)考的壓迫讓我們感到了壓力,我們也都自覺(jué)的拿起了手中的課本,認真的研讀起書(shū)中的知識。每天的休息的時(shí)間變少了,但是我們仍舊是快樂(lè )的。因為我們有朋友在身邊,有老師在身邊,每次參加校園的活動(dòng),每次為班級贏(yíng)得榮譽(yù)依舊是我們自豪的源泉。而當緊張的學(xué)考結束,我們歡樂(lè )的初二,也就結束了。
最后,我們來(lái)到了現在——初三。這一年來(lái),我看到了太多的同學(xué)們專(zhuān)心致志的在學(xué)校中學(xué)習。曾經(jīng)懵懂貪玩的我們,也學(xué)著(zhù)過(guò)去學(xué)長(cháng)們的樣子,拿起了厚厚的課本,讓自己能多一分準備,多一點(diǎn)信心。而在這時(shí)的我們,不僅僅是同學(xué)、是伙伴,更是學(xué)習路上競爭的好對手!我們互相的磨礪,互相的學(xué)習,最終,我們成功的結束了最后的中考!
同學(xué)們,回顧我們這三年的初中,其實(shí)非常的簡(jiǎn)單,但是這簡(jiǎn)單的生活,卻讓我們感到戀戀不舍。因為,正是這份簡(jiǎn)單的'相處,讓我們最終成為了要好的朋友,成為了彼此的同學(xué)!
朋友們,初中已經(jīng)結束了,我們也該離去了。但是,我們的未來(lái)不會(huì )因為這的結束而止步!未來(lái)的世界,比我們想想的更加精彩!最后的最后,讓我祝愿各位,在今后的校園生活中,學(xué)習進(jìn)步,身體健康!祝各位,能在今后的校園里,認識到更多的朋友,見(jiàn)識到更廣闊的世界!
我的演講結束,謝謝大家!
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿6
老師們、同學(xué)們:
你們好!
彈指一揮間,三年的時(shí)光飛逝而過(guò)。此時(shí)此刻的我即將成為一名高中生,但是初中生活的各種滋味已在我心中留下了深深的痕跡,還清楚地記得三年前剛來(lái)到市三中的我對這樣一所美麗而又陌生的校園的憧憬,更期待三年的學(xué)習會(huì )做出什么樣的成績(jì)。
三年中,我體會(huì )到了欣喜和悲傷,滿(mǎn)足和失落,但壓力并未對我造成不好的影響,因為我的身邊有和我相伴了三年的老師和同學(xué),所以在這兒我要感謝我的老師和同學(xué)們,謝謝他們這三年來(lái)對我的關(guān)心關(guān)照。當我遇到困難和障礙時(shí),都能很好地解決,因為我處在初三5班這樣一個(gè)集體中,俗話(huà)說(shuō)得好“星多天空亮,人多智慧廣”,有了集體的力量,班上任何人的小問(wèn)題都是初三5這個(gè)集體的沒(méi)問(wèn)題。李大釗說(shuō)過(guò)“青年之字典,無(wú)困難之詞,青年之口頭,無(wú)障礙之語(yǔ)”;蛟S以我的經(jīng)驗無(wú)法做到行動(dòng)無(wú)障礙,但是起碼可以做到心中無(wú)障礙。青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短短的青春,去學(xué)無(wú)窮的知識,即使充滿(mǎn)艱苦的.磨練。每個(gè)人心中都會(huì )有理想,“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活,有理想的人,生活總是火熱的!
這是列夫托爾斯泰對青少年們的一句忠告。是啊,沒(méi)有知識充實(shí)的理想就像折斷趣膀的雄鷹,空有寬博的外形,卻空虛地不堪一擊,只有將理想用知識武裝,才能讓理想在希望的天空自在翱翔。而我知識的來(lái)源,正是靠著(zhù)老師們的辛苦和市三中校園為我們提供的優(yōu)良條件。想那老師授課時(shí)的仔細講解,復習時(shí)不厭其煩,和中考前和我們同樣的心情,班主任的送考及各科老師考前的奔勞和我們考生一樣累。他們的付出讓我永不能忘。
少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功,我們今天的刻苦學(xué)習將為一生事業(yè)打下基礎!
試玉要燒三日滿(mǎn),辨材須帶七年期,在十來(lái)年后再聚首,便可看我們成什么樣的器!
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿7
昨日還在埋怨著(zhù)下課鈴的遲遲響起,還和同桌在書(shū)后竊竊私語(yǔ),還將粉筆頭扔來(lái)扔去,還在追逐打鬧歡樂(lè )著(zhù)自己。今日我們只能低下頭嘆息。
再來(lái)一節體育課怎么樣?我還想喊幾嗓子口號,聽(tīng)聽(tīng)自己急促的呼吸。還想望一眼那跑道,沸騰幾腔熱血,還想看一眼段老師的英姿,盡管皺紋爬滿(mǎn),盡管腳步蹣跚,他也是我們最帥的明星。再來(lái)一節英語(yǔ)課怎么樣?我還想欣賞欣賞王老師的嘮叨不停,還想領(lǐng)略領(lǐng)略牛老師年輕的美麗,再用勁記一個(gè)單詞,再聽(tīng)一次頭疼的錄音。再來(lái)一節語(yǔ)文課怎么樣?我還想多看幾眼郜老師,多看幾眼郭老師,還想聽(tīng)一聽(tīng)郜老師標準的語(yǔ)文口音,還想被郭老師逗得大笑,忍俊不禁。我還想大膽的告訴她,你笑起來(lái)時(shí)最美麗。我還想上一節數學(xué)課,我想聽(tīng)一聽(tīng)劉云霞老師含有磁性的聲音,還想看一樣樊慧平老師的美麗。想看一看她被同學(xué)氣得泛紅的臉,還有那沉思的'蹙眉。我還想上一節歷史課,想在李小扁老師眼里神氣神氣。還想看一眼她的笑,還想聽(tīng)聽(tīng)她的高音。我還想上一節物理課,想體會(huì )體會(huì )宋老師的善解人心,想看一眼吳玉兵老師的帥氣。想聽(tīng)聽(tīng)他幽默的話(huà)語(yǔ),還想要被他搞得捧腹大笑。我還想上一節化學(xué)課,因為化學(xué)老師太美麗。我還想再擺弄擺弄化學(xué)儀器,還想再討論一個(gè)化學(xué)探究題。我還想上一節政治課,想再看看張勇老師的挺拔身姿。想在他不注意時(shí)想點(diǎn)鬼主意。我還想上一節班會(huì )課,再多看一眼牛老師。會(huì )忘記牛老師嗎?能忘記牛老師嗎?能想起她的笑吧!能看到122班的英語(yǔ)成績(jì)吧!可誰(shuí)看到她唉聲嘆氣?誰(shuí)看到她的無(wú)奈和委屈?誰(shuí)看到了老師準備的教案?誰(shuí)注意到了老師眼睛里的血絲?見(jiàn)面沒(méi)有問(wèn)好吧?平安夜沒(méi)有給她送蘋(píng)果吧?一句謝謝沒(méi)有說(shuō)出口吧?難道她的批評是免費的嗎?她的一次次教導是廉價(jià)的嗎?她一句句評語(yǔ),一個(gè)個(gè)對勾,一個(gè)個(gè)紅叉是那么渺小嗎?我們做錯了太多,錯過(guò)了太多,可誰(shuí)聽(tīng)到了埋怨!
再值一次日吧,再跑一次一千米吧,再打一次飯吧,再照一次畢業(yè)照吧。我還想在校園里心跳,還想在校園里呼吸!畢業(yè)了,讓留戀和回憶化成鳥(niǎo)兒吧,筑巢在;晖├,生生不息。還想做的太多,懷念的太多,但說(shuō)再多的再多也都再也不能實(shí)現,這就叫做畢業(yè)。是一種遺憾,但卻并不是悲傷的結局,而是新的開(kāi)始。
天下沒(méi)有不散的宴席,再多淚水,再多哭泣,挽不回時(shí)光的匆匆身影,留不住歲月的碌碌腳步。不論何時(shí)總歸要分別,三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去,而那過(guò)去了的,將會(huì )成為親切的懷念。
初三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著(zhù)歡聚一堂的喜悅,也有著(zhù)掩藏不住地回憶和留戀。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,請允許我代表全體初三同學(xué),向關(guān)心教導,辛苦培養我們的領(lǐng)導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年以來(lái)對我們的悉心教導。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂(lè ),傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關(guān)愛(ài)的目光,使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們,教會(huì )我們如何做人。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養。此時(shí)此刻,我謹代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!你們精心培養的鮮花,現在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì )化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的最好報答
有人說(shuō),初中的生活是一本太倉促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光 一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專(zhuān)注的眼神;運動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的`舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了充滿(mǎn)友愛(ài)、充滿(mǎn)昂揚斗志的班集體;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。
同學(xué)們,后天大家就將走進(jìn)中考的考場(chǎng),迎接人生第一場(chǎng)重要的挑戰。在此,我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著(zhù)冷靜,積極應戰,發(fā)揮正常的水平,考出理想的成績(jì)。同時(shí),我也希望同學(xué)們以平常心來(lái)對待中考,雖然中考重要,它能夠影響和改變我們人生的軌跡,但是,它并不能決定我們的命運, 因為,心若在,夢(mèng)就在,年輕沒(méi)有失! 同學(xué)們,初中三年,時(shí)光很短,人生的路,還很漫長(cháng),但是,衷心祈愿,初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃大家未來(lái)人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅實(shí)前行。同時(shí),也衷心希望,初中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長(cháng)地久,地久天長(cháng)!祝愿我們臥龍初中明天更輝煌
最后祝愿:母校前程似錦,
老師青春永駐,
同學(xué)鵬程萬(wàn)里!
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