學(xué)生畢業(yè)典禮講話(huà)稿(15篇)
在當今社會(huì )生活中，我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的學(xué)生畢業(yè)典禮講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生畢業(yè)典禮講話(huà)稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭，轉間快樂(lè )的小學(xué)生活就要結束了。我們就要告別這多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入少年的多夢(mèng)時(shí)代。
蝴蝶銜著(zhù)我們的童年，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)離別的歌謠，風(fēng)兒清掃著(zhù)我們遠走的畫(huà)片。我又想起了老師那和藹可親的面容，同學(xué)們嬉戲時(shí)時(shí)的場(chǎng)面。又想起了你追我敢的賽場(chǎng)和朗朗讀書(shū)聲。
我難忘，那一天上數學(xué)課的時(shí)候，由于我的字抄得太難看了，老師看了以后臉上由晴轉陰，怒斥道：“你的字怎么這么難看呀�！蔽倚南氲剑骸斑@有什么無(wú)所謂的�！瘪R老師接著(zhù)說(shuō)：“只要你的字難看了，直接會(huì )影響你的成績(jì)，所以你必須寫(xiě)好�！比缓罄蠋熥屛页藘杀�，我十分不理解。從這起，我每寫(xiě)作業(yè)時(shí)，都會(huì )想起馬老師說(shuō)的話(huà)，我的.正確率提高了許多。也常常奪得老師的表?yè)P，現在我要畢業(yè)了，我明白了老師的良苦用心，我永遠也不會(huì )忘記。
我也難忘，有一次我語(yǔ)文考砸了，一滴滴淚水奪眶而出，痛苦之情難以發(fā)泄。這時(shí)高振輝走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不要傷心啦，你肯定是沒(méi)有聽(tīng)吧，以后上課好好聽(tīng)吧�！备哒褫x的話(huà)如一縷春風(fēng)，讓悲傷的心情有了一些好轉。之后我每一節數學(xué)、語(yǔ)文課都十分專(zhuān)注，果然考了一個(gè)好成績(jì)，我要感謝高振輝對我的鼓勵。
我更難忘的是一節拔河比賽，我們面對的是上一次的冠軍，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)虎背熊腰、人高馬大。但我們也相互鼓勵，摩拳擦掌，不甘示弱。比賽開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)都使出了全部的氣力，只見(jiàn)郅尚宇由于用的力氣太大，把手都弄腫了，馬子昂露出了臉上的青筋，夏廷宇更是把繩子綁在了腰上，不顧一切的往后拉著(zhù)。同學(xué)們臉都漲紅了，拼命的往后啦，隨著(zhù)裁判的一聲哨響，我們贏(yíng)了。通過(guò)這件事我明白了：人心齊，泰山移。
往事樁樁件件，歷歷在目。那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠��！
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校！我一定不會(huì )辜負您的期望考上一所好中學(xué)。
再見(jiàn)，老師和同學(xué)們！請記住我們在一起的日日夜夜，我會(huì )將你們永遠銘刻在心中。
學(xué)生畢業(yè)典禮講話(huà)稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：六年的時(shí)光過(guò)得好快，感覺(jué)就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，剛覺(jué)得甜蜜，這夢(mèng)，卻要醒了�，F在我真的舍不得，舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得校園，舍不得這里的一切。
還記得我剛進(jìn)入這所美麗的校園時(shí)的情景：高大的教學(xué)樓、廣闊的操場(chǎng)，還有散發(fā)著(zhù)芬芳的小花園，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，宛如仙境，那一刻我就深深地愛(ài)上了這里。我深?lèi)?ài)著(zhù)伴我六年時(shí)光的母校。
我也記得這六年與我朝夕相處的同學(xué)們。你們在這六年里給了我無(wú)窮的力量——我悲傷時(shí)，你們給我信心和勇氣；我快樂(lè )時(shí)，你們做我的“精靈”；我驕傲時(shí)，你們做我嚴厲的教鞭。離別之際，我真心地說(shuō)一聲“謝謝”，我也真心地祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校有更出色的表現。
我更記得這六年來(lái)每一位老師對我諄諄教誨。我深深懂得，我的每一步成長(cháng)都浸透著(zhù)老師的心血，我的每一點(diǎn)成績(jì)都映照出老師的付出。我更知道，老師們并不需要什么物質(zhì)的.回報，看到我們燦爛的笑容就是您最大的幸福。那么就讓我笑著(zhù)說(shuō)“老師，您辛苦了”。
我的母校，您像一位慈祥的母親，無(wú)私地哺育著(zhù)我們，讓我們在您的臂彎里茁壯成長(cháng)。我在您的關(guān)愛(ài)中獲得了智慧的力量，還有人生的道理。感謝您母校！將來(lái)我會(huì )帶著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)看望您！
分別的鐘聲已經(jīng)敲響，而這次的分別，何嘗不是為了下次更好地相聚。既然我們的目標是前方，既然母校給了我們奮斗的力量，請忘掉悲傷，記住曾經(jīng)的輝煌，讓淚水化成我們的翅膀，帶著(zhù)我們的理想，繼續展翅翱翔！
學(xué)生畢業(yè)典禮講話(huà)稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活轉眼就要過(guò)去了�；貞浲�，歷歷在目，母校的一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切。
忘不了，美麗的校園！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)。在這里我們養成了奮發(fā)努力，團結友愛(ài)，講究文明，遵守紀律的好習慣。我們在你的呵護下，獲取了智慧的力量，學(xué)到了做人的道理。
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了你的教誨， 忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉，到一個(gè)個(gè)熟悉的音節；也總有辦法叫那些漢字排成隊，讓我們念優(yōu)美的詩(shī)歌，讀有趣的故事。你為我們操了多少心，流了多少汗！劉老師，你總是教育我們：“驕傲使人落后，做什么是都要謙虛才行！”你毫無(wú)保留的把知識傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們一起度過(guò)的那段美好的歲月。我們曾經(jīng)在平整的`操場(chǎng)上盡情的玩耍。記得有一次運動(dòng)會(huì )女子四百米賽跑的時(shí)候，我在快要到終點(diǎn)時(shí)，突然間哮喘發(fā)做了，我強忍著(zhù)跑到了終點(diǎn)，不過(guò)呼吸就更難受了，我做在地上，你們連忙把我扶起來(lái)，給我喝水，照顧著(zhù)我，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)，心里感動(dòng)的一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記？
親愛(ài)的母校，明天你一定會(huì )聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)水千山都會(huì )傳來(lái)我們的歌聲。親愛(ài)的母校啊，請相信我們，有我們，就一定會(huì )有騰飛的中國！
學(xué)生畢業(yè)典禮講話(huà)稿4
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
在這個(gè)麥浪飄香的收獲季節，我們在這里隆重舉行xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，今天6月9日，是一個(gè)喜慶的日子，也注定是你們難以忘懷的日子。此時(shí)此刻，我懷著(zhù)與你們同樣激動(dòng)的心情，感受著(zhù)這份收獲的喜悅；也懷著(zhù)與你們同樣眷戀的情懷，體會(huì )著(zhù)即將離別時(shí)的難舍。此刻，我要說(shuō)的第一個(gè)關(guān)鍵詞，就是“祝賀”，祝賀你們圓滿(mǎn)完成了初中學(xué)業(yè)，圓滿(mǎn)完成了國家法定的九年義務(wù)教育，即將踏上新的學(xué)習征程，衷心的祝賀你們！
我要說(shuō)的第二個(gè)關(guān)鍵詞，是“感謝”！感謝同學(xué)們，用四年青春躍動(dòng)的音符，為實(shí)驗中學(xué)譜寫(xiě)了活力樂(lè )章！感謝同學(xué)們，用四年勤奮耕耘的汗水和文明守紀、昂揚向上的精神風(fēng)貌為實(shí)驗中學(xué)增添了內涵底蘊、提升了聲譽(yù)形象！我還要代表學(xué)校感謝xxxx屆的老師們，感謝你們的勤勉敬業(yè)和奉獻付出，感謝你們?yōu)橥瑢W(xué)們所付出的一切努力！請讓我們向xxxx屆的老師們致以崇高的敬意！
我的第三個(gè)關(guān)鍵詞，是“記憶”！時(shí)光如梭，轉眼間四年初中生活悄然度過(guò)。這片校園永遠記得，你也應該記得：20xx年9月，你們來(lái)到這里，從此開(kāi)始青春作伴的中學(xué)時(shí)光。四年里，教室里，映照著(zhù)你們孜孜以求的身影；實(shí)驗室里，彌漫著(zhù)你們探索求知的聲息；操場(chǎng)上，留下了你們大課間歡快的活動(dòng)和運動(dòng)會(huì )競爭拼搏的足跡；舞臺上，激蕩著(zhù)你們的歡歌勁舞和鏗鏘話(huà)語(yǔ)，實(shí)中校園處處涌動(dòng)著(zhù)你青春的理想，醞釀著(zhù)你抱負的萌芽，這里的一草一木都見(jiàn)證了你們的發(fā)展歷程和成長(cháng)足跡，你們給學(xué)校帶來(lái)了青春的活力，留下了多彩的記憶！四年的發(fā)奮學(xué)習，四年的品格磨礪，四年的知識洗練、四年的校風(fēng)熏陶，你們的品德得到了哺育，你們的情感得到了滋潤，你們的知識得到了充實(shí)，你們的能力得到了提升，你們的品格得到了砥礪。你們承載了母校的厚重與平和，裹挾上永生的實(shí)中印記。你們的母校，你們的老師親眼目睹了你們的進(jìn)步和成長(cháng)，內心充滿(mǎn)了無(wú)限的欣慰、快樂(lè )和幸福！當然，正如樂(lè )章中有高亢也有低沉，這四年里，也會(huì )有一些令你們不悅的變奏，請允許我在這里說(shuō)一聲抱歉，請同學(xué)們諒解，為我們的不盡如人意之處，為四年中學(xué)校留給你們的一些遺憾。但也請相信，母校正在與你們一起成長(cháng)、成熟，也與你們一樣，在不斷努力、不斷完善。
我要說(shuō)的第四個(gè)關(guān)鍵詞，是“感恩”！
你們首先要感恩你們的父母，四年時(shí)間里，他們?yōu)槟銈兏冻隽颂嘈难�，你們的喜怒哀�?lè )、四季冷暖，全掛記在他們心頭。他們也許有些絮叨，也許一些想法和做法你不理解，但是他們?yōu)槟銈兯龅囊磺�，全都是一個(gè)深深的“愛(ài)”字，你們的父母是無(wú)私和偉大的。你們都應該對您的父母深情的說(shuō)一聲：“您辛苦了”！
你們要感恩你們的老師。你們度過(guò)了四年初中生活，老師們也為你們付出了他們生命歷程中的一千四百多個(gè)日子，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步和成長(cháng)都會(huì )使他們高興，你們的每一點(diǎn)問(wèn)題和失誤也常常讓他們感到不安。雖然你們的老師可能對你們過(guò)于嚴厲了一些，有時(shí)候甚至還不近人情、缺乏些民主、寬容，但請你們理解他們，因為你的老師們所做的一切全都是為了你們好！責備有時(shí)源自于一種深深的“愛(ài)”！你們都應該對你們的老師滿(mǎn)懷感恩之情的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了”！
你們還要感恩你們的學(xué)校。泰山實(shí)驗中學(xué)是你們初中四年的“學(xué)習之家”、“成長(cháng)沃土”，這里的老師、同學(xué)和一草一物都曾與你朝夕相伴，這里留下了你美好的成長(cháng)記憶，塑造了你的品格、意志和攀登精神，涵養了你的學(xué)識和能力，在這里你獲得了知識，開(kāi)闊了視野，提高了能力，擁有了智慧，為將來(lái)的成長(cháng)、成才夯實(shí)了可持續發(fā)展的根基，你們應該能夠在母校擁有一段健康、快樂(lè )、自信、向上的學(xué)習生活而感到自豪！你們應該為母校給予你們這么多精神財富和成長(cháng)動(dòng)力而無(wú)比感激！
當然你們還要感恩你們的四年同窗。四年時(shí)間里，是你的同桌、同學(xué)同你一道相處、共事和學(xué)習！你應該不會(huì )忘記當學(xué)習上遇到困難時(shí)得到的無(wú)私幫助，生活中不開(kāi)心時(shí)的傾訴交流，身體不舒服時(shí)的一聲問(wèn)候，運動(dòng)場(chǎng)上奔跑時(shí)的吶喊助威，演出演講時(shí)的陣陣掌聲。當然同學(xué)之間難免出現過(guò)一些矛盾摩擦，也曾爭吵過(guò)、怨恨過(guò)、嫉妒過(guò)，但這些比起你們四年所鑄就的“同學(xué)情”是那樣的微不足道，當你們就要分手踏上新的征程的時(shí)候，你是否感受到同學(xué)之間真的還沒(méi)有待夠，真的是留戀難分！
憶往昔，心中總有幾許依戀，幾多感慨！看現在，出發(fā)的號角已經(jīng)吹響，后天你們將走上中考的戰場(chǎng)，迎接人生的一次重要考驗！
在此，我要說(shuō)的第五個(gè)關(guān)鍵詞，是“自信”！
面對中考，我想對你們說(shuō)：中考是你們初中學(xué)業(yè)成效的`一次大檢閱。拿出你的勇氣與自信，拿出你的智慧和力量，從容面對，沉著(zhù)應戰，不憂(yōu)、不急、不躁，保持一個(gè)高昂的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮出你的智慧和能力，等待你的將是勝利的喜悅！
當然我們也要客觀(guān)的面對這次人生旅程上重要轉折，我想提醒同學(xué)們，在學(xué)校里，比較多的是用學(xué)習成績(jì)來(lái)評價(jià)一個(gè)同學(xué)，但對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)，最重要的并不僅是一個(gè)人的學(xué)習成績(jì)，而是他的綜合素質(zhì)，包括他的習慣素養、個(gè)性品質(zhì)、積極態(tài)度、堅強意志、進(jìn)取精神、社會(huì )適應能力、合作交往的能力、身體素質(zhì)等等。因此說(shuō)考上普通高中固然很好，沒(méi)有考上普高，就讀職業(yè)中專(zhuān)的同學(xué)也不一定不好（比如區文化產(chǎn)業(yè)中專(zhuān)辦學(xué)水平高、畢業(yè)生就業(yè)形勢好、春季高考對口高校、高職升學(xué)率高，成績(jì)不允許我們就讀普高，選擇文化中專(zhuān)也是成才的一條途徑），成績(jì)可能決定我們升入哪一類(lèi)學(xué)校，但考分并不能決定我們將來(lái)的一生�！叭倭�，行行出狀元”，“人才多樣化，人人能成才”，“適合的才是最好的”，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，只要你努力和拼搏，就會(huì )有精彩和喜悅！
同學(xué)們，現在你們即將離開(kāi)母校踏上新的追夢(mèng)之旅，作為實(shí)中學(xué)子，你們承載了母校和你們的老師很多的期望和期待，在此，
我要說(shuō)的第六個(gè)關(guān)鍵詞，是“期望”！
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。面對以后的學(xué)習和生活，希望同學(xué)們：
一是要有理想信念。
北大原校長(cháng)王恩哥曾寄語(yǔ)北大畢業(yè)學(xué)子插上“兩個(gè)翅膀”一個(gè)叫理想，一個(gè)叫毅力。如果一個(gè)人有了這“兩個(gè)翅膀”，他就能飛得高，飛得遠。崇高的理想是人生路上的指路明燈，堅定的信念和毅力是克服困難，奮然前行的強大動(dòng)力。面對今后的人生道路，希望你們胸懷堅定的理想和信念，秉持青春的執著(zhù)和熱忱，傳承弘揚母校的“砥礪攀登”精神，不畏困難，勇于進(jìn)取，將個(gè)人的前途命運和報效祖國、服務(wù)人民的理想信念緊密結合起來(lái)，在不懈的奮斗中綻放出光輝燦爛的光芒，用激情與汗水、奮斗與拼搏彈奏一曲精彩的青春樂(lè )章，實(shí)現人生的真正價(jià)值。
二是要優(yōu)秀做人。
做人是道德之本、立身之本，優(yōu)秀做人就是做一個(gè)光明正大大寫(xiě)的人，一個(gè)人格健全、品行高尚，知識與信念并重的有教養的人，一個(gè)具有遠大志向和夢(mèng)想的人，一個(gè)懂得父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、仁愛(ài)的感恩的人。只有懂得并踐行了人的真正內涵，才能以德立身，德慧并舉，奮發(fā)有為，自立自強。優(yōu)秀做人，既是一個(gè)目標，也體現為一個(gè)成長(cháng)發(fā)展的過(guò)程，就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善，修養日趨提高，發(fā)展日漸成熟，任何時(shí)候做到講文明、守規則、重誠信、懂感恩、負責任，一句話(huà)，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )上做個(gè)好公民。
三是要樂(lè )于學(xué)習。
升入高一級學(xué)校，你們將面對的是更高的要求、更加繁重的學(xué)習任務(wù)。首要的是要撲下身子勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，勤奮和刻苦是學(xué)習之“帆”，學(xué)習需要勤奮，需要付出，需要出力流汗，需要有克服困難的意志，需要有戰勝懶惰的勇氣，任何想在學(xué)習上“投機取巧”都是行不通的，就像愛(ài)迪生所言：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！碑斎�，還要以學(xué)為樂(lè )，試想，在高漲火熱的高中學(xué)習生活中求學(xué)深造、展現自己的能力，體現自身的價(jià)值，能夠在學(xué)習中解除自己的迷惑，在學(xué)習中增長(cháng)見(jiàn)識、提升智慧，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，讓自己更完善，向著(zhù)自己的目標和夢(mèng)想一步步邁進(jìn)，學(xué)習又何嘗不是一件快樂(lè )的事呢！同時(shí)，還要善于學(xué)習，聯(lián)合國教科文組織指出：未來(lái)的文盲就是那些沒(méi)有學(xué)會(huì )怎樣學(xué)習的人。所以說(shuō)“會(huì )學(xué)”比“學(xué)會(huì )”更關(guān)鍵更重要。希望同學(xué)們在老師的指導幫助下，學(xué)習把握科學(xué)有效的適合自己的學(xué)習方法和策略，學(xué)會(huì )學(xué)習，善于學(xué)習，培養可貴的學(xué)習創(chuàng )新能力，形成優(yōu)秀的學(xué)習品質(zhì)，這樣，你將會(huì )受益無(wú)窮，回報你的也必將是收獲和成功。
四是要善于做事。
“善于做事”就是在做事交往方面把握守紀律、講規則、有計劃、能合作、善溝通，就是做任何事情要有紀律觀(guān)念和規則意識，要學(xué)會(huì )自我約束和自我控制，時(shí)時(shí)警示自己：什么事該做？什么事不該做？什么話(huà)不該說(shuō)？說(shuō)這樣的話(huà)，做這樣的事會(huì )給他人帶來(lái)什么麻煩，會(huì )有什么樣的后果！要學(xué)會(huì )制定行動(dòng)計劃，學(xué)會(huì )處事方法，學(xué)會(huì )與人溝通合作，學(xué)會(huì )對自己所做的事情負責任�！俺晒κ墙o有心人準備的”，兩、三個(gè)月之后，嶄新的高一級學(xué)校學(xué)習生活就要拉開(kāi)帷幕，你的奮斗目標是什么呢？你準備怎樣度過(guò)自己的學(xué)習生活呢？屆時(shí)，每個(gè)人都應該制定每學(xué)期的學(xué)習成長(cháng)計劃，明確階段目標是什么？一學(xué)期讀那些書(shū)？做哪些有意義的事？參加哪些實(shí)踐活動(dòng)？培養形成哪些能力，改掉哪些毛病和問(wèn)題，如何穩步提高自己的學(xué)習成績(jì)等等�！拔业娜蝿�(wù)我完成”、“我的問(wèn)題我解決”、“我的責任我擔當”，你們都要義不容辭的擔當其自己應負的責任。只要你有夢(mèng)想、有信念、有行動(dòng)，腳踏實(shí)地，堅持不懈，必有收獲！
親愛(ài)的同學(xué)們，愿你們珍藏這份記憶，銘記這份叮嚀，帶著(zhù)美好的夢(mèng)想，帶著(zhù)踏實(shí)、自信、執著(zhù)、感恩的實(shí)中人品性，來(lái)面對新的生活，去迎接新的挑戰！母校相信，無(wú)論身處何地，你們將用自己的行動(dòng)表明，你們不愧為泰山實(shí)驗中學(xué)優(yōu)秀的學(xué)子！你們定會(huì )用青春、智慧和汗水去濃墨重彩地書(shū)寫(xiě)屬于你們的精彩故事，去開(kāi)創(chuàng )自己美好的未來(lái)！衷心的期待你們今后人生的道路更加高遠和寬廣，更加燦爛和輝煌！讓母校因你而自豪！
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，健康成長(cháng)！也真誠的希望同學(xué)們�；丶铱纯�！
學(xué)生畢業(yè)典禮講話(huà)稿5
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)處處充滿(mǎn)童年回憶的校園里，在這個(gè)我們曾經(jīng)奮力奔跑的校園里，在這個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園里，我們馬上就要告別了，此時(shí)此刻，我多么渴望時(shí)間能夠倒流，因為我有太多太多的不舍，舍不得與老師朝夕相處那段時(shí)光，更舍不得這個(gè)哺育我們成長(cháng)校園。
我清楚的記得在入學(xué)的第一天，剛來(lái)到學(xué)校我緊張得不知所措，媽媽牽著(zhù)我的手來(lái)到這陌生的教室，面對一張張陌生的面孔，我隨便找個(gè)座位，坐下來(lái)，從此便開(kāi)啟了我的學(xué)習生涯，初來(lái)乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇，覺(jué)得在這里的哥哥姐姐們都非常的'了不起，心里就幻想著(zhù)我能在這里成長(cháng)得像他們那樣優(yōu)秀嗎？
我還記得三年級上學(xué)期中考試，由于我上課不認真聽(tīng)講，回家不好好寫(xiě)作業(yè)，我的數學(xué)只得了70多分，聽(tīng)到分數時(shí)，看到試卷時(shí)，我心如刀絞，流下了悔恨的眼淚，是老師和同學(xué)們的幫助，讓我走出了陰影，是他們，是她們幫我找回了信心，重拾自信，揚帆起航。
我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文，我的作文在全班朗讀了，當老師叫到我的名字時(shí)，我有一點(diǎn)害怕，我覺(jué)得我的作文不如其他同學(xué)的好，我猶豫了，當我看到老師對我信任的眼神時(shí)，同學(xué)們對我的期待，我鼓起勇氣走上講臺，大聲的朗讀我的作文。
相聚的時(shí)光總是那么的短暫，我們在這校園里發(fā)生多少事數不勝數，校園里的每個(gè)角落都有我們的回憶，在我的內心深處總有這樣一個(gè)校園：那幾十棵大楊樹(shù)，那幾百名老師，那幾千名學(xué)生，將會(huì )永遠存在。
再見(jiàn)了親愛(ài)的母校，在這大家庭里我們從懵懂無(wú)知到見(jiàn)多識廣，從幼稚到成熟，這里的一切都將深深地印在我心中。
再見(jiàn)了親愛(ài)的老師，是您讓我們彬彬有禮，是您讓這里繁花似錦，是您讓這里滿(mǎn)園春色，是您澆開(kāi)了我們這些嬌嫩的花朵！
再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)，我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競爭，我們都擁有共同一個(gè)心聲，無(wú)論是失去的還是得到的，一切都將存留在我的記憶深處。
學(xué)生畢業(yè)典禮講話(huà)稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
時(shí)光如陀螺飛轉，歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光漸漸流走，大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌�。我們一起走過(guò)四季，共享知識，收獲成長(cháng)。但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現在開(kāi)始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻，回首曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內心的激動(dòng)，惜別難舍之情油然而生。
盡管三年前從認識你們的那一天起，我就知道今天的存在，但是，當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是覺(jué)得有些突然。是啊，how time flies!時(shí)光飛逝，三年，一千多個(gè)日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。結束了這三年的旅途，又將開(kāi)始新三年的征程。愛(ài)與痛，皆在別離時(shí)。多少日子，我們曾并肩走過(guò)；縈繞心頭的，是太多的回憶。初中生活是最美的詩(shī)，現在卻已臨近句點(diǎn)。有過(guò)歡笑，有過(guò)痛楚，我們經(jīng)歷太多太多。忘了吧，此刻該回味的，只是甜。Tagore說(shuō)：（相聚的燈火長(cháng)燃著(zhù)，熄滅在離別的剎那。）首先，我謹代表20xx年全體畢業(yè)同學(xué)，感謝老師三年來(lái)對我們的辛苦教育和培養。如果說(shuō)，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習中，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使他們高興，我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過(guò)于嚴格，但他們日夜操勞，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道，華高的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，值得我們尊敬和感謝。
有人說(shuō)，初中生活是一本倉促的書(shū)。三年前，我們帶著(zhù)激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門(mén)，三年來(lái)，我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )，就這樣匆匆翻過(guò)，但是，它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無(wú)知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟，也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過(guò)，卻充實(shí)而美麗；我們流過(guò)汗水，卻伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)；我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和初中部一起長(cháng)大，這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè )的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次輝煌，我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著(zhù)感恩的心，感謝
我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導，感謝我們敬愛(ài)的老師，感謝我們親愛(ài)的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠的祝福！天下沒(méi)有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲！到那時(shí)，我們也許會(huì )哭泣，但別在意。有人說(shuō)過(guò)，這就是青春的證據。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實(shí)，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻，每個(gè)人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動(dòng)表明，我們不愧為華高的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實(shí)現自己上名校的.夢(mèng)想。
養兵千日，用兵一時(shí)。如今，我們面臨著(zhù)學(xué)習生涯中的一大挑戰——中考。但我們應該豪不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢？真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經(jīng)過(guò)三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)。放眼望去，藍天在召喚我們，陽(yáng)光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風(fēng)中翱翔。我們都堅信“天生我材必有用！”此刻，我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻，這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。它也許是困難的，但是，要知道，當我們最困難的時(shí)刻，便是我們接近成功的時(shí)侯，這正是我們“有用之時(shí)”！中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。同學(xué)們！號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著(zhù)一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實(shí)力，相信自己的付出，滿(mǎn)懷自信地沖鋒！做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽(yáng)襯出我們苦盡甘來(lái)的笑靨！同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結束，而是開(kāi)始，一個(gè)新征程的開(kāi)始在我們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時(shí)，請別忘了帶上全體老師對我們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。在人生的征程上，有許多個(gè)驛站，只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì)，成功的機遇才會(huì )屬于你。記�。撼岁�(yáng)光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠我們的努力和奮斗去爭取。愿我們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！最后，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)典禮講話(huà)稿7
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
你們好！
以前，常聽(tīng)六年級的哥哥姐姐們說(shuō)：“又是一年畢業(yè)季，我們要散了！”當時(shí)天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著(zhù)什么。直到現在，當千萬(wàn)思緒涌上心頭時(shí)，才懂得了畢業(yè)的真正含義。
畢業(yè)代表著(zhù)感恩——感恩我愛(ài)的文清路小學(xué)，給同學(xué)們良好的學(xué)習環(huán)境，給我們展示自己的平臺。對于學(xué)校，我們有太多太多的感謝，是學(xué)校帶著(zhù)我們成長(cháng)，她培育著(zhù)我們，看著(zhù)我們慢慢長(cháng)大，再微笑地把我們送進(jìn)中學(xué)。感恩我愛(ài)的老師，你們像父母一樣對我們精心的呵護，把我們從無(wú)知的小孩。是您，帶我們邁進(jìn)知識的殿堂；是您，在我失敗時(shí)給我鼓勵，是您不停地激勵著(zhù)我們成長(cháng)！感恩同學(xué)，沒(méi)有你們，我的'生活將會(huì )暗然無(wú)味。是誰(shuí)每天帶給我快樂(lè )？是你們；是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我？是你們；是誰(shuí)和我一起分享成功的喜悅？還是你們；親愛(ài)的同學(xué)們我將永遠不會(huì )忘記！
畢業(yè)代表著(zhù)收獲——回想以前，太多事能勾起我快樂(lè )的回憶，一年級的運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們奮力拼搏，三年級的音樂(lè )會(huì )，同學(xué)們在排練無(wú)數次后讓正式演出完美落幕，五年級的拔河比賽，雖然遺憾地與冠軍失之交臂，但同學(xué)們的團結讓我難以忘記，六年級的長(cháng)繩比賽，我們超常地發(fā)揮贏(yíng)的了冠軍！
畢業(yè)代表離別——六年前，我和我的同學(xué)們邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室，那時(shí)的我們素不相識，但后來(lái)都成為了親密無(wú)間的好朋友。這六年里，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，打鬧過(guò)，生氣過(guò)，有時(shí)還吵架拌嘴，但現在回想起來(lái)，這是多么珍貴的記憶��！
在畢業(yè)之際，我要對在場(chǎng)的所有老師同學(xué)們說(shuō)聲謝謝，謝謝你們陪伴我走過(guò)了這六年.讓我在這六年里不孤獨寂寞，不空虛憂(yōu)愁。是你們帶給了我無(wú)限的快樂(lè )，就算我們即將畢業(yè)，但是我們的心將永遠連在一起！永遠的六（12）班，在我心里，總是那顆最閃耀，最璀璨的明星！
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)典禮講話(huà)稿8
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
三年前，我們彼此做出了正確的決定，同學(xué)們選擇了xx中學(xué)，xx中學(xué)選擇了同學(xué)們。同學(xué)們在校的這三年，是xx中學(xué)銳意改革、自我超越的三年，是xx中學(xué)突破困境、闊步前進(jìn)的三年。大家親身體會(huì )到校風(fēng)學(xué)風(fēng)的明顯轉變，辦學(xué)條件的大力改善，課程改革的有效推進(jìn)。大家參與并見(jiàn)證了學(xué)校由國家級示范高中成功轉評為省一級示范高中以及成功創(chuàng )建為xx省陽(yáng)光體育示范學(xué)校的光榮歷程。
三年里，同學(xué)們胸懷夢(mèng)想，矢志不渝，頑強拼搏，收獲了青春路上的一個(gè)又一個(gè)飽滿(mǎn)果實(shí)。軍事訓練，你們頭頂烈日，腳踏熱土，增強了體力，磨煉了意志�！昂昧晳T我知道，好習慣我能行”，你們以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言精辟地闡釋了好習慣的重要性，用行動(dòng)落實(shí)了自主教育的先進(jìn)理念。晨誦午唱暮省，在瑯瑯書(shū)聲中享受學(xué)習的快樂(lè )，在嘹亮歌聲中品味生活的美好，在沉默靜思中感受思想的力量。才藝展示，你說(shuō)你的相聲，我唱我的歌;你玩你的爵士樂(lè )，我跳的我拉丁舞;你制作的航模參加省級比賽，我希望之星英語(yǔ)大賽登上了中央電視臺。遠足活動(dòng)，在極度勞累中發(fā)現自己無(wú)窮無(wú)盡的潛力，在堅持遠方中享受天光云影的絢麗。拔河比賽，把自己全部力量擰于一股繩上，充分體現了集體力量的強大和永不服輸的精神。運動(dòng)會(huì )上，矯健的身姿、風(fēng)一般的速度盡顯體育運動(dòng)的.魅力。奮戰高三，決勝高考，同學(xué)們你追我趕，挑戰極限，考試成績(jì)節節攀升。
同學(xué)們同樣也不會(huì )忘記：夜深人靜，學(xué)校領(lǐng)導和值班老師突然造訪(fǎng)你的寢室，收走了你玩得發(fā)燙的手機;你金蟬脫殼，要到網(wǎng)吧痛快一把，麻著(zhù)膽子摸索下樓，被政教處老師逮個(gè)正著(zhù)。曾經(jīng)的蠢事都成了今天的笑談，你們也應該懂得：所有的一切都源于老師對你們的關(guān)愛(ài)、責任和希望。
今天，為紀念這壯麗的三年時(shí)光并開(kāi)啟新的人生之路，我們在這里為你們舉行畢業(yè)典禮，不僅僅是為了祝賀你們圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)，踏上新的人生征程，更重要的是，希望在未來(lái)的日子里，你們能夠繼續努力，做一個(gè)智慧又精彩的xx中學(xué)人。
我希望你們永遠牢記母�！安⿲W(xué)廣才、器識為先”的校訓，永遠樹(shù)立“xx中學(xué)是你一生的驕傲，你是廣中永遠的自豪”的堅定信念，用高尚的品格、豐富的知識和卓越的才華打造出社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域的夢(mèng)想高地。做一個(gè)熱愛(ài)國家、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習的人;做一個(gè)有科學(xué)素養、有人文情懷、有健康體魄的人;做一個(gè)有抱負、有擔當、有社會(huì )責任感的人!
我希望你們時(shí)刻不忘心中的良知和肩上的責任。不再糾結于這樣的常識問(wèn)題：路上遇見(jiàn)倒地的老人，該不該扶起?看到有失道德的行為，敢不敢制止?一份難以實(shí)現的承諾，會(huì )不會(huì )堅守?同學(xué)們，剛剛考過(guò)的作文題目想必你們還記憶猶新：“老實(shí)是另一種聰明，聰明未必是真聰明�！蔽倚欧睿鹤寗e人因為自己的存在而快樂(lè )和幸福。這才是我們人性中最重要、最寶貴、最具智慧的東西。
我們希望你們能高揚理想，更能致力行動(dòng)。我希望xx中學(xué)的學(xué)生都是實(shí)干家而不是空想者。大學(xué)是你們人生新的起點(diǎn)，希望你們一如既往地勤學(xué)苦練，埋頭苦干，惜時(shí)如金，揮汗如雨，你們會(huì )在大學(xué)畢業(yè)時(shí)發(fā)現它將帶給你豐厚又寶貴的財富;多泡一泡圖書(shū)館，多養一養書(shū)卷氣，你們會(huì )遇見(jiàn)更好的自己;選擇一兩個(gè)自己喜歡的社團，堅持一兩個(gè)自己愛(ài)好的項目，你們會(huì )發(fā)掘出自身蘊藏的前所未知的才華和能量;每天抽出時(shí)間鍛煉身體，你們會(huì )精力充沛、更有活力地去學(xué)習、工作和生活。希望你們能始終用奮斗道路上一串串浸透著(zhù)汗水的堅實(shí)腳步去贏(yíng)得自己的精彩人生。
同學(xué)們，高中生活已經(jīng)成為你們漸行漸遠的背影，母校也將成為你們永遠的記憶。無(wú)論你們走得多遠，母校都會(huì )時(shí)刻關(guān)注你們，你們的進(jìn)步就是我們最大的快樂(lè )，你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。走出xx中學(xué)門(mén)，仍是xx中學(xué)人。我永遠愛(ài)著(zhù)你們!俊哥永遠愛(ài)著(zhù)你們!老師們永遠愛(ài)著(zhù)你們!xx中學(xué)將一直守望在這里，祝福著(zhù)你們，期待著(zhù)你們!我們堅信，未來(lái)一定屬于今天精彩、明天更加精彩的xx中學(xué)與xx中學(xué)人!
學(xué)生畢業(yè)典禮講話(huà)稿9
尊敬的領(lǐng)導、老師，各位親愛(ài)的同學(xué)，大家上午好。
非常榮幸在能夠在今天的畢業(yè)典禮上，代表全體教師，給即將畢業(yè)的各位同學(xué)講幾句。望著(zhù)你們年輕充滿(mǎn)朝氣的臉龐，此時(shí)此刻，我的心中回蕩著(zhù)一首你們也許很熟悉的旋律：小蘋(píng)果。有人說(shuō)這是首“神曲”,必須承認，我至今每一次聽(tīng)到它的時(shí)候，都會(huì )單曲循環(huán)了很長(cháng)時(shí)間，停都停不下來(lái)。
你們都是父母的小蘋(píng)果。三年前，還記得那是一個(gè)炎熱盛夏的早晨，我們在彩旗飄揚的校園迎接你們的到來(lái)，你們的父母把你們親自交到我們的手上。從那時(shí)起我們的心中就默默種下了一顆種子，希望你們在縣中快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)有所長(cháng)。今天，種子終于長(cháng)出了果實(shí)，你們順利完成學(xué)業(yè)，即將搏擊高考，開(kāi)始新的人生。
如果把已過(guò)去的三年，一千多個(gè)日日夜夜當作昨天，昨天的一切就像剛剛發(fā)生過(guò)的一樣歷歷在目。你們經(jīng)歷了兩次嚴格的軍訓，為了鍛煉自己流下了汗水和淚水，你們鏗鏘的軍歌和口號聲至今仍縈回在老師們的耳邊；你們經(jīng)歷了學(xué)校建校八十周年的盛典，四海齊相聚的校慶聯(lián)誼讓你們領(lǐng)略了母校的輝煌與榮耀；你們遠足雨花臺憑吊，楊柳湖踏青，方山放飛夢(mèng)想，林蔭大道記錄了你們堅毅的步伐，綠水青山留下了你們靚麗的身影。尤其是XX年亞青會(huì )和XX年青奧會(huì )在xx舉辦，作為青奧示范校的一員，你們與青奧共成長(cháng)。在高一的運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式，在高二的搭建青奧文化小屋中展示了自己的才華與創(chuàng )意，一些同學(xué)還成為了“小青檸”、“青奧文化大使”、“青奧火炬手”。作為老師我為你們驕傲。
三年來(lái)你們無(wú)論春夏秋冬，五更起夜半眠，刻苦用功，頑強拼搏，在學(xué)習上取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，終于使自己成為一個(gè)知識扎實(shí)，能力健全的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。在數理化生奧賽中你們?yōu)槟感幓亓藬凳畟�(gè)獎項；在作文、外語(yǔ)競賽中，你們的一篇篇美文，為母校贏(yíng)得了無(wú)數的贊譽(yù)；在“金鑰匙”科技創(chuàng )新以及書(shū)法、繪畫(huà)、體育等比賽中，也為母校爭添了光彩。作為老師，我為你們自豪。
老師們永遠忘不了你們在課堂上專(zhuān)注聽(tīng)課的精神，忘不了你們在運動(dòng)場(chǎng)上颯爽的英姿和豪邁的氣概，忘不了你們在藝術(shù)節上才華盡顯、技壓群芳的表演，忘不了你們在校園清潔衛生時(shí)忘我勞動(dòng)的場(chǎng)面，忘不了教師節時(shí)你們給老師的美好祝福，更忘不了你們見(jiàn)到老師時(shí)一聲聲深情的問(wèn)候。
三年的時(shí)光太短暫，轉眼到了該我們揮手作別的時(shí)候了，看著(zhù)你們即將遠去的身影，除了回顧過(guò)往，我還有一些叮嚀，就像父母望著(zhù)即將遠行的孩子，總要嘮叨幾句。千言萬(wàn)語(yǔ)，我想請同學(xué)們記住一條，今天你們是從學(xué)業(yè)上畢業(yè)了，要離開(kāi)學(xué)校了，但是愛(ài)，永不畢業(yè)，請你們要用一生去學(xué)習愛(ài)，學(xué)會(huì )愛(ài)。
愛(ài)自己，愛(ài)同伴。
三年高中，你從幼稚走向成熟。有歡樂(lè )有苦悶，有收獲有失落……但是一路跋涉，你從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)努力和追求，那些歲月無(wú)痕的枕戈待旦，每一個(gè)日日夜夜都在演繹著(zhù)美妙和希望！也許你還覺(jué)得自己不夠完美，甚至為即將到來(lái)的高考有些擔心。但是請接受自己，悅納自己，因為努力了就不后悔。
三年中，你與你的同學(xué)、朋友們一起分享成功的喜悅，一起分擔成長(cháng)的苦惱，在這最后的高三復習中，你們更是互相幫助，互相督促，互相激勵，憑借齊心協(xié)力，你們一次又一次挑戰自己，并且準備向高考發(fā)出最強有力的一擊。所謂，好“基友”，一輩子難求。請你們珍惜在高中建立的深厚友誼，也請你們珍惜在以后的人生道路上遇到的每一個(gè)旅伴。
愛(ài)父母，愛(ài)老師。
無(wú)論春夏秋冬，不管是“虎媽”還是“貓爸”，你們的父母總是風(fēng)雨無(wú)阻地出現在你們的面前，總是毫無(wú)怨言地傾聽(tīng)你們的發(fā)泄和傾訴。在他們的心里，你們永遠都是他們最溫暖、最幸福的牽掛。將來(lái)無(wú)論走到哪里，你要向他們表達你的愛(ài)，常給他們打電話(huà)，�；丶铱纯�。
還有我們，我們師生之間三年里不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞。請相信，不管是和風(fēng)細雨般的.教誨，還是聲色俱厲的訓斥，其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。以后你還會(huì )遇到大學(xué)的老師，工作上的老師，請愛(ài)你的老師，因為無(wú)論是哪一類(lèi)老師都代表著(zhù)對你最初的關(guān)懷。
愛(ài)母校，愛(ài)社會(huì )
很快這個(gè)地方我們就不再叫她學(xué)校，而是叫她母校。母校是什么味道的，也許是開(kāi)學(xué)時(shí)桂花的香味，也許是春天櫻花的恬淡，也許就是你剛剛偷偷采下的青枇杷的酸澀。不論是哪種味道，母�？偸菚r(shí)常在我們心間縈繞。多年以后，你來(lái)或不來(lái)，母校都在這里，不舍不棄；見(jiàn)或不見(jiàn)，心永在一起，不分不離。因為正像去年校慶時(shí)大門(mén)口的牌子上寫(xiě)的一樣“母校眼里校友個(gè)個(gè)可愛(ài)，校友眼里母校一樣可親”。
母校給我們提供的發(fā)展的平臺，也是社會(huì )為我們實(shí)現人生價(jià)值創(chuàng )造的條件。正是一代代有識之士的不懈努力，才有了我們這個(gè)社會(huì )不斷進(jìn)步的今天。愛(ài)社會(huì )，就是要在將來(lái)用自己的辛勞和智慧為這個(gè)世界走向更美好的明天積聚力量。
明天，明天的明天，你們將走上考場(chǎng)，不必憂(yōu)傷，不必彷徨，理一理焦灼的思緒，沉著(zhù)而又勇敢地迎接這一次挑戰吧。我相信，開(kāi)滿(mǎn)鮮花的六月，你們收獲的不僅僅會(huì )是高考的分數，還有一份獨特的的生命歷程和心靈境界。
還有最后一句，同學(xué)們你們都是老師的小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你們都不嫌多。謝謝你們！祝福你們！
學(xué)生畢業(yè)典禮講話(huà)稿10
親愛(ài)的同學(xué)們：
不知道你們還記不記得，剛剛入校時(shí)校園里陌生的一切。那種不知所措的感覺(jué)，那種萬(wàn)分緊張的心情。那時(shí)，我們還是個(gè)初到校園的小朋友。但是，在時(shí)間一分一秒過(guò)去，日子一日一月流逝，仿佛進(jìn)校的日子就在昨天，我已從小時(shí)候期盼帶上紅領(lǐng)巾的小女孩到了仰望紅旗行著(zhù)隊禮的大姐姐。
從七歲到現在，在我生命中的三分之一都是在Xx小學(xué)渡過(guò)的，這是我一半的家，這真像是一個(gè)大家庭，老師是媽媽?zhuān)瑢W(xué)是兄弟姐妹，學(xué)校是大家，班級是小家。
記得剛到學(xué)校的一天，我在48個(gè)同學(xué)里面顯得十分渺小，看著(zhù)不熟悉的面孔，從小害羞的我站在一旁，好像一個(gè)外人一般，那時(shí)的我多無(wú)助呀。想開(kāi)口和同學(xué)交談卻又怕用語(yǔ)不好而被人嘲笑，我始終站在那懦弱的角落里。忽然一縷陽(yáng)光射進(jìn)這個(gè)角落，迎著(zhù)陽(yáng)光，我看見(jiàn)了一副很面生卻總覺(jué)得很熟悉的.笑臉，一個(gè)有著(zhù)和藹面容的老師，她嘴角一彎，露出天使翅膀般白色的牙齒，那甜美的聲音是童話(huà)中仙子才有的吧！我癡癡的想。她是楊老師，我終于知道為何那笑臉如此眼熟，是媽媽?zhuān)菋寢尦Ｂ冻龅男�！我感覺(jué)回到了家！我終于抬出了一步，和同學(xué)交流起來(lái)，這里有家的溫暖呀！
我也記得，課堂上老師的鼓勵，同學(xué)的掌聲，把我從一個(gè)膽小的地方給拽了出來(lái)，讓我知道我也是六（四）班的一員，這個(gè)家庭的一份子。不知幾時(shí)，在家中不敢說(shuō)的事在學(xué)校里卻要和朋友道個(gè)一五一十，不知幾時(shí)，放長(cháng)假時(shí)窩在家里腦海中總會(huì )閃出老師的模樣，不知幾時(shí)，在放學(xué)鈴響的時(shí)候心中仿佛被挖去了一大半一樣，不知幾時(shí)，得知馬上就要離開(kāi)母校時(shí)心像被尖銳的針捅了一般。
這是我對Xx小學(xué)的懷念��！這是我對老師的不舍��！這是我對同學(xué)的喜愛(ài)��！不管我到何方，去何處，我不會(huì )不敢不能忘記這個(gè)讓我開(kāi)心渡過(guò)六年的學(xué)校！
學(xué)生畢業(yè)典禮講話(huà)稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行六年級畢業(yè)典禮，我謹代表學(xué)校向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在和小六年的學(xué)習生活中，你們在學(xué)校的悉心培育下，通過(guò)自己的努力，在學(xué)習、思想、能力等方面都取得了長(cháng)足進(jìn)步，這為你們今后的成長(cháng)奠定了扎實(shí)的基礎。我相信，三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)證明自己的實(shí)力，我也相信你們一定不會(huì )辜負學(xué)校、老師對你們的期望。
在今天的隊列里，有xxx名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位同學(xué)：
要珍惜時(shí)間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學(xué)習、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習，可惜已不可能。人的成長(cháng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現在知道了努力，將來(lái)就不會(huì )后悔。
要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們早日樹(shù)立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒(méi)有�？沼心繕�，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習，去追求，那什么理想目標都不能實(shí)現。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的'態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。
要好好做人。在今后的學(xué)習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望，更不要忘記你曾是和小的一員。
同學(xué)們，你們都是和小的孩子，和小是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以和小為榮，更愿明天和小能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，順祝今后的學(xué)習生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)典禮講話(huà)稿12
敬愛(ài)的園領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)，還有我們可愛(ài)的孩子們：
大家上午好！
從呱呱落地、長(cháng)不盈尺的嬰孩，到人生的第一次畢業(yè)典禮。作為父親，我此刻充滿(mǎn)著(zhù)太多的喜悅和感激。
畢業(yè)，對每一個(gè)孩子而言，是人生路上的一個(gè)標牌；畢業(yè)，對每一個(gè)家庭而言，是意味深長(cháng)的一個(gè)節日。
感謝在場(chǎng)的每一位，我們一起以這樣莊重的儀式，度過(guò)這個(gè)節日。
我想和大家一起分享我的喜悅和感激。
感謝學(xué)校！
在家附近有所讓人放心、安心的好學(xué)校，是每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭的幸運和幸福。而熱河南路幼兒園正給我們帶來(lái)這樣的幸福。
每天早上八點(diǎn)多，我們把孩子帶進(jìn)教室，孩子笑著(zhù)對我們說(shuō)“爸爸再見(jiàn)”“媽媽再見(jiàn)”“奶奶再見(jiàn)”。8 小時(shí)后，當我們結束了一天的工作，再來(lái)到教室，迎接蹦蹦跳跳走出教室的孩子，牽著(zhù)他的手回家，一路上聽(tīng)他說(shuō)著(zhù)班上的趣事，還有什么比這更幸福呢？ 這樣平平常常的日子，持續了三年，持續了1000 多天，而家庭的幸福就在這平平常常的1000 多天中延續至今。
除了這份平常，我們還記得一次次精彩豐富的學(xué)�；顒�(dòng)，綠博園、海底世界、復興小學(xué)、白云亭文化中心，都曾留下孩子們的足跡，也留在孩子們的回憶中。
感謝老師！
每一位老師，大四班的大張老師、小張老師、胡老師，還有帶過(guò)這個(gè)集體的王老師、劉老師，還有很多認識或不認識的老師，保健老師、后勤老師。你們是這三年回憶中最有愛(ài)的一部分。你們永遠都是孩子的老師，并且是影響孩子最深遠的啟蒙老師。
我自己也是老師，我的愛(ài)人、我的父親也都是老師。所以，我特別能理解老師對于孩子的意義和價(jià)值。而要實(shí)現這份意義和價(jià)值，需要我們的老師付出額外的耐心、愛(ài)心和責任心。而面對著(zhù)自理能力欠缺、心智不成熟的幼兒，我們幼兒園的老師更是了不起。
兩年前，孩子從小班升中班的假期，我教孩子用筷子，教得不太成功。在忐忑中，迎來(lái)開(kāi)學(xué)，心想中班吃飯要用筷子了，可怎么辦？讓我們驚喜的是，孩子在老師的關(guān)心下，很快就用熟了筷子。這是我們在家里想不到的。
孩子在家庭里，是兩代人寵愛(ài)的王子和公主。而在學(xué)校，才能成為一個(gè)真正的社會(huì )人，一個(gè)全面發(fā)展的和諧的集體一份子。這樣的成長(cháng)和轉變，離不開(kāi)學(xué)校和老師的幫助。
1978 年，有記者采訪(fǎng)當年的諾貝爾物理學(xué)獎獲得者卡皮察：“你認為你所學(xué)到最重要的東西是什么？在哪里學(xué)到的？”
白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家認真的說(shuō)：“是在在幼兒園，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做了錯事要表示歉意。午飯后要休息，學(xué)習要多思考，要仔細觀(guān)察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些�！�
事實(shí)就是這樣，我在送孩子上學(xué)時(shí)，觀(guān)察到這樣一幕：家長(cháng)把自行車(chē)隨手停在校門(mén)邊上，車(chē)上的孩子指著(zhù)稍遠處劃著(zhù)白線(xiàn)的停車(chē)處，對家長(cháng)說(shuō)：“車(chē)不是應該停在那里嗎？”
在學(xué)校和老師的.啟蒙教育下，孩子的規則意識勝過(guò)成人。孩子會(huì )告訴我們不能闖紅燈、要走人行道。所以，我感受到，幼兒園的教育不僅僅是三年，而是一生；也不僅僅是對孩子，而是通過(guò)孩子折射到家庭。
我還想感謝孩子！
感謝大四班以及全園的每一位孩子！
親情、友情、愛(ài)情是支撐我們情感世界的三大支柱。學(xué)會(huì )交朋友、學(xué)會(huì )傳達友情，是孩子心智發(fā)育的重要環(huán)節。在這個(gè)過(guò)程中，不可能沒(méi)發(fā)生過(guò)矛盾，甚至吵過(guò)嘴、打過(guò)架。但孩子的心是純凈無(wú)邪的，留下的也只是童年最純凈的回憶。
這一年里，每次路過(guò)復興小學(xué)的校門(mén)，孩子就語(yǔ)調傷感的說(shuō)：“到了小學(xué)，我們同學(xué)就要分開(kāi)了�！焙⒆佣谖�，把同學(xué)們的聯(lián)系方式都留好，后面還要常聯(lián)系。不止孩子，我們父母也忍不住要傷感。
我知道班上幾乎每一個(gè)孩子的名字，比如：徐凌煙、李雨晗、于昊陽(yáng)、汪勝?lài)�、宋昊霖、許馨雨、俞若曦、孫羽昕，其中很多名字還很熟悉、很親切。他們天天玩在一起，放學(xué)后也時(shí)而念叨。一旦分開(kāi)了，還真是舍不得。
日本有部電影《再見(jiàn)，我們的幼兒園》，講述了五個(gè)幼兒園孩子考慮到轉園后就不能在一起當朋友，于是用自己的力量策劃了一次出外旅行的故事。那么小的年紀，那么真的感情�？催^(guò)的人多半會(huì )感動(dòng)落淚。電影中的一幕，也一樣出現在我們的生活中。
我還要感謝這些孩子的家長(cháng)。
我們因為學(xué)校而相遇，因為孩子而相識。我這些年做的最拼的一件事，就是和另外三位爸爸，在元旦聯(lián)歡時(shí)，一起跳了男版胖天鵝湖芭蕾舞。這兩個(gè)月，我們又在一起排演起了舞蹈劇《大王叫我來(lái)巡山》。好像我們這些家長(cháng)也找回了一些童年的感覺(jué)。也不知道，再往后，還能跳得動(dòng)嗎。
珍惜童年、珍惜友情，讓我們常聯(lián)系。
回望三年的歲月，什么能見(jiàn)證孩子們流逝的時(shí)光和一天天的成長(cháng)？有一個(gè)詞叫“今生今世的證據”，學(xué)校、老師、同學(xué)正是孩子記憶中最可靠最珍貴的見(jiàn)證。缺少了這樣的見(jiàn)證，我們的人生和回憶將失去色彩、茫茫無(wú)光。感謝大家！
最后我還有一段話(huà)，和每一位孩子、每一位家長(cháng)分享和共勉。
記得德國作家凱斯特納在《開(kāi)學(xué)致詞》的演說(shuō)中，對家長(cháng)和孩子們這樣說(shuō)：
“這個(gè)忠告你們要像記住古老紀念碑上的格言那樣，印入腦海，嵌入心坎：那就是不要忘懷你們的童年！只有長(cháng)大成人并保持童心的人，才是真正的人
親愛(ài)的小朋友，假如你們還有一些東西不明白，請問(wèn)問(wèn)你們的父母。親愛(ài)的家長(cháng)們，如果你們有什么不明白的，請問(wèn)問(wèn)你們的孩子們�！�
幾乎一切偉人都用敬佩的眼光看孩子。在他們眼中，孩子的心智尚未被歲月扭曲，保存著(zhù)最寶貴的品質(zhì)，值得大人們學(xué)習。
耶穌說(shuō)：“你們如果不回轉，變成小孩子的樣子，就一定不得進(jìn)天國�！迸了箍栒f(shuō)：“智慧把我們帶回到童年�！泵献诱f(shuō)：“大人先生者不失赤子之心�！�
與大人相比，孩子缺乏知識、缺乏閱歷。但孩子富于好奇心、想象力，他們坦誠、率真，他們熱愛(ài)自然、愛(ài)惜生命。正是這些最寶貴的品質(zhì)，因此能夠不受世俗的支配，用全新的眼光看世界；能夠不受功利的支配，做事只憑興趣和天性。
如果一個(gè)成人仍葆有這些品質(zhì)，我們就說(shuō)他有童心。相反，有那么一些童心已經(jīng)泯滅的大人，執意要把孩子引上成年人的軌道，總想著(zhù)盡快地結束孩子的童年，盡早地開(kāi)始成人的思維方式和生活方式。
1982 年，美國紐約大學(xué)教授尼爾· 波茨曼出版了《童年的消逝》一書(shū)。書(shū)中一重要觀(guān)點(diǎn)即：捍衛童年！作者呼吁，童年概念是與成人概念同時(shí)存在的，兒童應充分享受大自然賦予的童年生活，教育不應為兒童未來(lái)而犧牲兒童現在，不能從未來(lái)的角度提早設計兒童的當下生活。
我要感謝孩子的是，孩子讓我記起自己當初的模樣！
讓我們每一位家長(cháng)，都和自己的孩子一起成長(cháng)。在增加知識和閱歷的同時(shí)，永葆一顆童心。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)典禮講話(huà)稿13
尊敬的校領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、以及可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六（5）班李相儒的家長(cháng)孫照霞，非常榮幸在這里代表六年級全體學(xué)生家長(cháng)發(fā)言。
小學(xué)六年時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(cháng)，作為家長(cháng)，我們要衷心感謝學(xué)校和老師們的辛勤付出和培養，我們家長(cháng)都有目共睹：一小的教育重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注學(xué)生人格品質(zhì)的培養和發(fā)展能力的提升，老師們不僅有著(zhù)良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著(zhù)細膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。老師把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的.心田，啟迪著(zhù)孩子們的心靈和智慧，引領(lǐng)著(zhù)孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養分，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰勝困難，關(guān)心他們的身心健康，用愛(ài)澆灌出孩子對生活的熱愛(ài)。在座的老師，您們不僅是孩子們人生路上的導師，也是家長(cháng)教育路上的解惑人。孩子們，你們能在一小這樣的百年老校度過(guò)你們的小學(xué)階段是你們的機遇。六年前，當你們踏進(jìn)一小大門(mén)的時(shí)候，你們還是稚嫩的孩子，如今，經(jīng)過(guò)一小這塊肥沃土地的栽培，經(jīng)過(guò)老師們的精心培育，你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。
再過(guò)兩個(gè)月，孩子們，你們就要跨入中學(xué)階段了，從此開(kāi)始另一段人生的新篇章。但是孩子們，無(wú)論你們將去哪所學(xué)校繼續學(xué)習，以后飛得多高多遠，請你們記�。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn)，希望你們永遠銘記母校的教誨，回母�？赐銈冇H愛(ài)的老師！
我們也祝福你們，祝愿你們每一個(gè)人，通過(guò)不斷的學(xué)習，樹(shù)立遠大的理想和目標、培養信心和愛(ài)心、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì )團結與合作、保持誠實(shí)與善良，無(wú)論遇到什么困難，都要堅強、樂(lè )觀(guān)和開(kāi)朗，要對所有幫助過(guò)你們的人們心懷感恩。我們永遠為你們感到驕傲與自豪，我們的祝福也會(huì )伴隨你們一生。
最后，衷心祝愿：畢業(yè)班的孩子們，在初中階段好好學(xué)習，靠自己的努力實(shí)現自己的夢(mèng)想和愿望！
衷心祝福：一小校領(lǐng)導和老師們身體健康，家庭幸福！
衷心希望：阜康市第一小學(xué)的明天越來(lái)越好！
學(xué)生畢業(yè)典禮講話(huà)稿14
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
非常榮幸能夠作為家長(cháng)代表，出席高三年級的畢業(yè)典禮及成人禮，和你們共同總結和回顧三年的美好時(shí)光，展望即將開(kāi)啟的新的旅程。
首先，我要代表高三年級的全體家長(cháng)，向安順一中所有的老師、工作人員表示最誠摯的感謝！三年前，這一批孩子有幸進(jìn)入一中，在一中老師們諄諄教導下，不斷努力、成長(cháng)，為自己的理想拼搏、奮斗，并最終迎來(lái)今天這告別的時(shí)刻。一中的老師有著(zhù)中國傳統知識份子的低調、謙遜與平和，有著(zhù)良好的職業(yè)道德修養、專(zhuān)業(yè)學(xué)識素養，他們用自己的人格魅力和職業(yè)操守，踐行著(zhù)一中的校訓——“做人做學(xué)問(wèn)”踐行著(zhù)“德為人先、學(xué)為人師、行為示范”的師德！師恩難忘、師情難舍！三年的教誨為孩子們奠定了堅實(shí)的基礎，一中樸實(shí)、厚重的.校園文化哺育了孩子們曾經(jīng)稚嫩的心靈，將使他們受用終身，并以曾經(jīng)為一中學(xué)子而自豪！
就在昨天，同學(xué)們結束了經(jīng)過(guò)12年苦讀備戰的高考，相信大多數同學(xué)此刻既有高考結束后的放松，同時(shí)又有著(zhù)對于成績(jì)未知的忐忑。不管是何種心情，作為家長(cháng)，都要祝賀你們，經(jīng)過(guò)了高中三年的磨勵，你們用堅忍和執著(zhù)追尋著(zhù)自己的夢(mèng)想，且不論結果如何，完成這一役都是值得慶賀的。請記住，永遠不要用你的現狀來(lái)判定你的未來(lái)，人生不是百米賽跑，而是一場(chǎng)馬拉松，拼的是耐力，拼的是專(zhuān)注，拼的是持久；人生又像一年四季開(kāi)放的花朵，有的花在春天綻放，有的花在夏天吐蕊，因此，你現在跟別的同學(xué)有多大的差距，完全是微不足道的事情。只要你成長(cháng)，只要你勇敢地往前走，你就一定能做出自己想象不到的事情來(lái)。
未來(lái)2、3個(gè)月后，你們中大多數人將奔赴不同的大學(xué)，開(kāi)啟另一段全新的學(xué)習旅程，帶著(zhù)父母的殷殷期盼，為自己的未來(lái)打拼。其實(shí)，對于孩子的成長(cháng)，父母的心情總是欣喜與惆悵相交織的，欣喜于孩子的逐漸長(cháng)大，同時(shí)又為一天天即將到來(lái)的分別感到惆悵。從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)緾著(zhù)母親說(shuō)個(gè)不停，到漸漸與父母有意識地保持距離，裝作不經(jīng)意地甩開(kāi)母親想牽他的那只手，就像是羽翼日漸豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒，急不可待地想脫離父母的庇（bi）護，沖向廣闊的天宇。然而，不管你們飛多高、飛多遠，不管是成功還是失敗，請記住，你們永遠是父母最深的牽掛，這世上，只有父母對孩子的愛(ài)是不求任何回報的，愿意傾其所有，換得孩子的健康成長(cháng)，幸�？鞓�(lè )。
最后，再一次向高三同學(xué)表示祝賀，你們圓滿(mǎn)完成了高中學(xué)業(yè)并跨入成人行列，希望你們繼續努力，砥礪前行，大道自成！
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)典禮講話(huà)稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、家長(cháng)們，親愛(ài)的各位畢業(yè)生同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)過(guò)四年寒窗的甘苦，各位同學(xué)終于取得學(xué)業(yè)的成功，踏上了人生的新起點(diǎn)。
“多情自古傷離別”，在座的各位即將告別老師，告別同學(xué)，告別天華，一絲傷感之情還是無(wú)可阻擋地襲上了心頭。盡管如此，身為教師，我還是努力把傷感放到一邊，用以下幾個(gè)比較理性的詞語(yǔ)為大家送上最后一課。
我想說(shuō)的第一個(gè)詞語(yǔ)，叫做信心。在準備這次發(fā)言的時(shí)候，我通過(guò)微博和貼吧向12、13、14級同學(xué)征集過(guò)他們對各位的寄語(yǔ)，其中一條說(shuō)得很好：“可能這里不是985，不是211，沒(méi)有辦法給你們所謂的背景。但是希望這里的回憶可以在以后的日子里有所支撐。追逐自己想要的夢(mèng)，不要后悔就好。飛翔吧，追逐夢(mèng)想的畢業(yè)生們”。
天華是一所年輕的大學(xué)，過(guò)去的四年是學(xué)�？焖侔l(fā)展的四年，各位入學(xué)時(shí)的20xx年，是天華通識教育的“元年”。那一年，天華成立了國學(xué)院，全面開(kāi)展本科通識教育，“專(zhuān)通雅”成為天華的育人目標，我們都是這項教育改革的親歷者。也許有同學(xué)會(huì )問(wèn)，我們的通識教育有沒(méi)有培養出人才？我的答案是，當然有，而且我們培養出的是一專(zhuān)多能的通才。剛才發(fā)言的教育學(xué)院周虹妤同學(xué)，就曾經(jīng)選修過(guò)我的中國思想史課程，她對中國文化、歷史一直很有興趣，在我們的課堂上，來(lái)自各專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都能有所收獲；11漢語(yǔ)言文學(xué)的唐旭同學(xué)對哲學(xué)抱有濃厚的興趣，經(jīng)過(guò)努力，他以?xún)?yōu)異成績(jì)跨專(zhuān)業(yè)考取上海師范大學(xué)哲學(xué)系研究生，擊敗了很多本科是哲學(xué)專(zhuān)業(yè)的競爭對手。我們的通識教育，正是希望最大限度地激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng )造力，開(kāi)拓大家的視野，為什么大家要閱讀三十部經(jīng)典？為什么讓文科同學(xué)也學(xué)習科技前沿？為什么葉校長(cháng)曾經(jīng)親自給大家上創(chuàng )新思維課程？因為我們的天華不是一家職業(yè)培訓所，而是一家大學(xué)，我們相信，每個(gè)天華的畢業(yè)生都是博學(xué)的、優(yōu)秀的、有創(chuàng )造力的，希望大家無(wú)論走到哪里，順境還是逆境，都能保有信心，我們在天華學(xué)到的，不會(huì )因歲月的流逝而遺忘，它應當歷久而彌新。
我想說(shuō)的第二個(gè)詞語(yǔ)，是耐心。明天大家就要開(kāi)始一段嶄新的生活，在這個(gè)日新月異的'世界里，每個(gè)人都渴望成功，這就形成了一股如漩渦一樣的力量，裹挾著(zhù)所有人，投入自己的青春、熱血和激情，以至于透支生命去拼搏。作為老師，我們既為大家所取得的成就而欣喜，同時(shí)也不免為大家的辛勞而擔憂(yōu)，在這里我想叮嚀各位，不要急于求成，更不能為了實(shí)現短期的目標而放棄原則走捷徑甚至走邪路。外面的世界機會(huì )很多，誘惑也同樣很多，我記得十年前的現在，我作為畢業(yè)生代表在復旦大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)典禮上發(fā)言，如今卻已步入中年，這十年里我有過(guò)迷茫，但從未迷失，畢業(yè)后我用了七年時(shí)間尋找適合自己的道路，發(fā)現自己最熱愛(ài)的還是三尺講臺，因此今天我會(huì )站在這里，我希望每個(gè)天華的畢業(yè)生都能耐心地在平凡的工作崗位上積蓄能量，找到自己適合的道路，然后堅定地走下去。
我想說(shuō)的第三個(gè)詞語(yǔ)，是初心。也許明天剛踏上工作崗位的你就會(huì )覺(jué)得每天朝九晚五的生活很平凡，完全不是你在大學(xué)時(shí)所憧憬的生活，甚至殘酷的現實(shí)會(huì )讓你覺(jué)得曾經(jīng)的理想和信念是可笑的，那就請在這些迷茫的時(shí)候再次翻開(kāi)曾在天華讀過(guò)的那些經(jīng)典，人類(lèi)歷史上最杰出的靈魂會(huì )告訴你，真正的偉大，并非體現于外在的功名利祿，而只屬于心靈。我們應當安于平凡，用自己的力量去獲取社會(huì )的肯定，只要我們在平凡的社會(huì )角色中所從事的工作，正在真實(shí)地積累起我們民族的光明的未來(lái)，我們的心靈就是偉大的。希望你無(wú)論走得多遠，都要記得最初為什么出發(fā)，就像12級某同學(xué)所說(shuō)：希望師兄師姐們勿忘初心，共勉。
此外，我也要兌現我的承諾，再與大家分享幾則網(wǎng)絡(luò )上師弟師妹們的寄語(yǔ)：
“如果有時(shí)間，請你�；貙W(xué)�？纯�；如果你沒(méi)時(shí)間，但很巧出差路過(guò)這里，那請你停下來(lái)，回學(xué)�？纯�；如果你沒(méi)時(shí)間也不出差路過(guò)這里，那你請你抽空給校友們打電話(huà)敘敘舊�！�
“對于即將步入社會(huì )的你們，我既羨慕，又擔心。羨慕你們馬上就可以獨立，憑著(zhù)自己的實(shí)力闖出自己的一片天。也擔心社會(huì )那么復雜，怕它影響你們的本真。但是，不管怎么說(shuō)，且行且珍惜吧！學(xué)妹在這里祝你們畢業(yè)快樂(lè )！加油！心有多大，舞臺就有多大！你們永遠是我們的榜樣和驕傲！”
“希望每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè )的未來(lái)，人生一定是會(huì )有許多挫折和磨難的，特別是對于剛畢業(yè)的你們。但是無(wú)論發(fā)生什么，請記得一定要開(kāi)心地過(guò)每一天，人生最重要的事就是要快樂(lè )呀�！�
“不要輕易的揮去曾經(jīng)青春期羞澀的愛(ài)情，因為它是我們成長(cháng)的階梯�！�
“如果學(xué)姐還單身，記得回來(lái)，學(xué)弟一直在等你們�！�
這只是他們委托我轉達的祝福中很小的一部分，這些祝福，如果沒(méi)有在天華學(xué)習過(guò)、生活過(guò)、奮斗過(guò)，你不會(huì )明白，但是我相信，在座的各位，你懂的。
多情自古傷離別，然而我相信，情比離別濃，比起眼淚，它更加深厚，然而我相信，愛(ài)比憂(yōu)傷重，比起回憶，它更加不朽！
歡迎各位�；丶铱纯�，母校的大門(mén)永遠向你敞開(kāi)，謝謝大家！
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