最新畢業(yè)典禮主持詞
主持詞要根據活動(dòng)對象的不同去設置不同的主持詞。在當今社會(huì )生活中，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編整理的最新畢業(yè)典禮主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新畢業(yè)典禮主持詞1
A：青春是一曲蕩氣回腸的歌，四年前我們懷著(zhù)彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄂大，四年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(cháng)
B：四年后的今天，我們在這里重溫青春過(guò)往，因為明天就將各奔天涯，也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
C：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動(dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場(chǎng)上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣，滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著(zhù)邊際的閑談……
D：又一個(gè)四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì )記起校園里的梧桐樹(shù)，你是否會(huì )記起日記本里的書(shū)簽，那些五彩繽紛的日子？
A：無(wú)數個(gè)四年之后，你們的思念是否會(huì )有增無(wú)減？在你成長(cháng)的'歲月里，在你闖蕩社會(huì )的每一天，是否會(huì )有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去
B：讓我們靜靜享受一下挑戰，在日復一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì )變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述
C：親愛(ài)的同窗，不要帶著(zhù)離別的愁緒，因為明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！
D：很高興今天能有這個(gè)機會(huì )同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！
A：今天，我們也非常榮幸的請到了……
B：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話(huà)
結束語(yǔ)
A：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
B：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
C：流火的六月，我們將帶著(zhù)恩師的叮嚀，懷著(zhù)必勝的信心，走向新的征程
D：絢爛的七月，我們將載著(zhù)母校的祝愿，帶著(zhù)親人的希望，向著(zhù)新的征程揚帆起航
A：老師們，同學(xué)們，歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì )
合：到此結束
最新畢業(yè)典禮主持詞2
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《同一首歌》音樂(lè )漸弱
親愛(ài)的家長(cháng)，可愛(ài)的小朋友們
大家好！
鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚；
星光閃爍，璀璨著(zhù)小朋友們的張張笑臉；花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！
他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始�。ü恼�、禮花）背景音樂(lè )《同一首歌》
一、園長(cháng)講話(huà)
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護你們，園長(cháng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(cháng)致辭�。ü恼�、禮花）
二、獻花
園長(cháng)的話(huà)，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻上他們最深的祝福，以感謝老師的培養和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻花了，讓我們掌聲歡迎園長(cháng)及各位老師上場(chǎng)（幼兒獻花、掌聲、禮花）背景音樂(lè )《同一首歌》
三、家長(cháng)代表講話(huà)
幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、老師、家長(cháng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(cháng)朋友們一定有許多話(huà)想說(shuō)，下面請家長(cháng)代表講話(huà)（掌聲、禮花）;
金杯銀杯不如家長(cháng)的口碑，金獎銀獎不如家長(cháng)的夸獎，今天來(lái)到現場(chǎng)的家長(cháng)都是我們幼兒園成長(cháng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(cháng)們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”（禮花）
四、教師詩(shī)朗誦
老師對孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻的，對于孩子的成長(cháng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠的守巢人”（掌聲）背景音樂(lè )《同一首歌》
永遠的守巢人,今天，我的心情凝重,因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi),今天，我倍感欣慰,因為,孩子們將飛向更廣闊的天空,晨光中，我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉.
暮色里，我掩飾疲憊，目送著(zhù)孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影
聽(tīng)慣了清晨的聲聲問(wèn)候
看慣了傍晚燦爛的笑臉
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著(zhù)母愛(ài)的溫柔
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子
老師，會(huì )打心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子
老師會(huì )在這里
做你們永遠的守巢人
五、幼兒詩(shī)朗誦
七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的`恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)，下面，請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》（掌聲）背景音樂(lè )《同一首歌》
六、手語(yǔ)表演《感恩的心》
情誼是火，融化了人生的冰；
情誼是水，灌溉了干渴的禾；
情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；
情誼是雨，滋潤了心田的花。
忘不了你，親愛(ài)的老師；
忘不了你，親愛(ài)的小朋友們，
離別的帷幕即將落下，
讓我們共同演繹一曲《感恩的心》
七、結束音樂(lè )《今夜無(wú)眠》
今夜無(wú)眠，星光灑滿(mǎn)xx幼兒園；
今夜無(wú)眠，笑靨溢滿(mǎn)無(wú)眠的心田；
今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，
今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠航。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè )之源，希望所在，孩子們，老師會(huì )一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著(zhù)你們的！希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長(cháng)、進(jìn)步向老師匯報。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì )想著(zhù)你們。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗！
最新畢業(yè)典禮主持詞3
一、開(kāi)場(chǎng)白
幼兒1：親愛(ài)的爸爸、媽媽
幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶
幼兒3：親愛(ài)的老師、小朋友們
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(cháng)的園長(cháng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(cháng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中!
合：零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
二、園長(cháng)寄語(yǔ)
幼兒1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(cháng)媽媽?zhuān)?/p>
幼兒2：下面讓我們再次看看園長(cháng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!
合：有請園長(cháng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎!
——園長(cháng)致辭
三、家長(cháng)代表講話(huà)
幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，
幼兒2：園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。
幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
合：下面有請家長(cháng)代表講話(huà)，大家歡迎!
——家長(cháng)代表講話(huà)
四、小朋友代表講話(huà)
幼兒2：三年來(lái)我們的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，
幼兒3：也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導、愛(ài)心哺育，
合：我們大大二班的.小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!
——小朋友代表講話(huà)
還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)�，F在，我們已經(jīng)會(huì )講故事、當主持，會(huì )寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數數，會(huì )唱歌、跳舞，會(huì )穿衣、整理，還會(huì )注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢!大家不要忘記，我們大大二班是一個(gè)超級棒的班級，在比賽中還多次獲得過(guò)好多團體第一名呢。三年來(lái)，我們還懂得了許多道理，養成了許多好的習慣。
我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對爸爸媽媽們說(shuō)：“謝謝您們對我們的養育。我們的成長(cháng)，傾注著(zhù)您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì )讓您們擔心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子�！蔽覀兿雽Ω魑焕蠋熣f(shuō)：“親愛(ài)的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠愛(ài)您。不管我們走得多遠，我們都不會(huì )忘記幼兒園里的快樂(lè )時(shí)光，我們會(huì )經(jīng)常來(lái)看望您們的�！弊詈�，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護我們的人，身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。
五、節目串詞
歌曲連唱
幼兒1：你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯(lián)唱，
幼兒2： 唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。
合： 請欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光：
幼1:老師，老師，您真好!
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。
幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
合：下面請欣賞——老師的目光
老師親媽媽親
幼兒1：我們是一群可愛(ài)的寶貝， 我們成長(cháng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂(lè )與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!
合：請欣賞舞蹈：老師親媽媽親
開(kāi)門(mén)紅
幼兒1：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來(lái)
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，
合：請欣賞舞蹈：開(kāi)門(mén)紅
農家小女孩
幼兒1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了?
合：請欣賞舞蹈：農家小女孩
十分鐘
幼兒1：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)!
幼兒3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)!
合：請欣賞現代舞：十分鐘
雙人舞
幼兒1：我們是祖國的花朵。
幼兒2：我們是祖國的希望。
幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，
合：請欣賞：雙人舞
讓愛(ài)傳出去
幼兒1：一場(chǎng)突如其來(lái)的災難，降臨在人們永世難忘的青海，
幼兒3：在六一節來(lái)臨之際，
幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們，
合：衷心的祝愿你們節日快樂(lè )。請欣賞手語(yǔ)表演：讓愛(ài)傳出去
加油歌
幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，
幼兒2：在校不做書(shū)呆子， 在家不做小皇上，
幼兒3：我們在陽(yáng)光下健康成長(cháng)。
合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺來(lái)了，請欣賞舞蹈加油歌
畢業(yè)詩(shī)
幼兒1：快樂(lè )的游戲留給我們快樂(lè )的回憶。
幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長(cháng)大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請欣賞畢業(yè)詩(shī)!
軍中姐妹
幼兒2：誰(shuí)說(shuō)女子不如男! 請欣賞舞蹈：軍中姐妹
結束語(yǔ)：
幼兒1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚;
幼兒2：童年是歌，一支支清音回響
幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。
合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
幼兒2:親愛(ài)的老師、
幼兒3：親愛(ài)的伙伴，
合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結束!
最新畢業(yè)典禮主持詞4
尊敬的各位家長(cháng)，各位老師，親愛(ài)的小朋友們，大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著(zhù)我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著(zhù)每個(gè)孩子快樂(lè )的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
一、 畢業(yè)詩(shī)朗誦
請全體小朋友起立，向后轉。請欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。
二、 代表人員發(fā)言：
1、幼兒園就像金色的搖籃，園長(cháng)、老師就是守護在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(cháng)大了，要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屝睦碛卸嗝床簧�，有多少�?huà)要叮嚀你們。下面請郭園長(cháng)為我們講話(huà)，大家熱烈歡迎。
2、 小朋友是祖國的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當幼苗茁壯成長(cháng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(二)班汪老師為我們講話(huà)。
3、爸爸媽媽是小朋友的`啟蒙老師，為孩子們的健康成長(cháng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話(huà)想對你們說(shuō)，我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話(huà)。
4、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè )、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén)，去實(shí)現心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話(huà)想說(shuō)吧!下面請大二班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話(huà)。
三、 頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)：
畢業(yè)證書(shū)意味著(zhù)幼兒園生活的的結束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì )想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請園長(cháng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀念品。
四、 聯(lián)歡會(huì )：
三年來(lái)，你們成長(cháng)凝聚著(zhù)老師的心血。幼兒園的學(xué)習生活讓小朋友們學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
1、 節奏樂(lè )——《解放軍進(jìn)行曲》
下面請欣賞由大(二)班小朋友帶來(lái)的節奏樂(lè )——解放軍進(jìn)行曲。
2、 舞蹈：數數歌
“1、2、3、4、5上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠----”相信小朋友們都聽(tīng)過(guò)這首兒歌。瞧，來(lái)了一群數松鼠的小朋友。請欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來(lái)的舞蹈——數數歌。
3、 英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人
下面請欣賞由英語(yǔ)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人。
4、 家園互動(dòng)游戲
現在，我們要開(kāi)始今天的第一輪游戲環(huán)節。我先介紹一下游戲規則：鼓聲響起的時(shí)候請吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運球，家長(cháng)們請按橫排的順序傳球，當音樂(lè )停止的時(shí)候，球落在哪位家長(cháng)手中，這組家庭就是我們今天的幸運家庭，為我們表演你們所準備的節目，并能得到我們的幸運禮品。好，游戲開(kāi)始，請汪老師擊鼓。請兩家幸運家庭到后臺準備一下。
最新畢業(yè)典禮主持詞5
周：親愛(ài)的大班小朋友。
石：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽
王：Dear teacher、dad and mummy.
合：你們好！
石：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為今天我們就要畢業(yè)了。
王：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在我們心中。
周：首先讓我們掌聲有請xx小朋友的家長(cháng)xx先生代表家長(cháng)講話(huà)。
�。议L(cháng)代表講話(huà)）
周：我們再次感謝xx先生。今天，我們的大班小朋友就要畢業(yè)了，在今天這個(gè)離別的日子里，他們都有說(shuō)不完的話(huà)，讓我們掌聲請出林小蕊小朋友代表代表全體畢業(yè)班的小朋友說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。
�。ó厴I(yè)生代表講話(huà)）
石：我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的園長(cháng)媽媽。小朋友，讓我們再次領(lǐng)略園長(cháng)媽媽那親切的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)媽媽的教誨吧！
王：Welcome princlple—Miss Lin。
�。▓@長(cháng)向畢業(yè)生致詞）
王：感謝園長(cháng)媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
1、周：福州市金典幼教機構西園中心幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮
合：正式開(kāi)始。
2、周：中國功夫源遠流長(cháng)，中國武術(shù)是我們中國人的驕傲，當然也使我們小朋友的驕傲。
石：我們的小朋友在幼兒園快樂(lè )的生活、學(xué)習，在幼兒園里我們
快樂(lè )的成長(cháng)。
周：今天我們小一班的寶寶也把自己精心準備的`《歌曲串燒》帶到了這里。你們看，他們來(lái)了。
3、王唱動(dòng)作可愛(ài)狀：門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數一數，二四六七八。
石：咦，你也會(huì )唱這首歌��？其實(shí)，今天我們小小班的小朋友們要帶來(lái)的節目就是《數鴨子》。
王：那還不趕快請出來(lái)？
石：歡迎我們可愛(ài)的小朋友！
4、周：各班的小朋友都表演了精彩的節目，我們中班的快樂(lè )寶寶們也非常開(kāi)心的為我們獻上了精彩的舞蹈《快樂(lè )指南》。讓我們一起去看看吧！
5、石：我們今天的展翅翱翔，離不開(kāi)老師的精心培養；我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開(kāi)老師的深情關(guān)懷。
周：今天你們就要畢業(yè)了，老師們也非常舍不得你們，也為你們帶來(lái)了精彩的舞蹈《天使之歌》，讓我們一起來(lái)欣賞。
6、王：大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了，我們依依不舍，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)中班小朋友送給他們的《英語(yǔ)致辭》。
周：讓我們掌聲有請。
7、周：我們生活中大家都把沒(méi)用的塑料袋、廢舊光盤(pán)扔掉了，你知道它們有什么作用嗎？（事先教會(huì )個(gè)別幼兒回答說(shuō)出：廢物利用
石：是的，我們可以利用這些廢舊物品制作一些小東西變廢為寶。
周：是啊。我們�。�2）班的小朋友們更聰明，它們利用這些廢舊物品制作除了各種漂亮的服裝，今天就要給大家秀一秀。
�。▌�(dòng)感音樂(lè )起鼓勵下面的家長(cháng)一起拍手）
石：Letthave a look。
8、王：周老師，這個(gè)學(xué)期我們學(xué)到了很多英語(yǔ)本領(lǐng)，還學(xué)會(huì )了跳有趣的英語(yǔ)律動(dòng)。
周：是嗎？那你們今天一定要給大家好好露一手吧！
王：是的，下面請欣賞中班小朋友帶給大家的英語(yǔ)律動(dòng)《Winters》。
9、周：good good good
非常棒！Do you like English？（帶著(zhù)張煥堃一起上場(chǎng)）
王：Yes，你們瞧！�。�2）班的張煥堃小朋友，為我們大家帶來(lái)了英語(yǔ)歌曲《Ten
littleIndians》。
10、周：現在流行歌曲是無(wú)處不在，就是在我們的幼兒園里也有流傳著(zhù)一首好聽(tīng)的流行歌曲《嘻唰唰》。下面請大家一起來(lái)欣賞�。�1）班的舞蹈《嘻唰唰》。
11、王：周老師，你最喜歡看的電視節目是什么��？
周：我對電視劇還是情有獨鐘的。你知道嗎？有一部電視劇的插曲叫《櫻花草》，聽(tīng)起來(lái)非常優(yōu)美，我很喜歡。
王：那你今天真是來(lái)對了，接下來(lái)就是大班小朋友表演的舞蹈《櫻花草》。
周：真的？那趕快去看看吧？
12、石：我們畢業(yè)了，以后的學(xué)習更需要我們的努力。今天，�。�2）班的小朋友就來(lái)為我們加油了，請欣賞他們帶來(lái)的《加油歌》。
13、石：王雪怡小朋友，你會(huì )彈電子琴嗎？
王：嗯……只會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)。
石：我們興趣班的小朋友會(huì )的可不少，你瞧！中班的林世棋、池昕為我們帶來(lái)電子琴演奏《歡樂(lè )頌》。
14、王：大班的哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了，他們心情激動(dòng)、感慨萬(wàn)千。
周：是啊，今天他們就要畢業(yè)了，但是他們還有很多話(huà)要對我們說(shuō)，現在就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
15、石：三年的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。
王：今天的聚會(huì )意味著(zhù)你們的遠行，昨天的笑聲我們永遠記憶。
石、王：感謝老師、感謝阿姨辛勤的付出
�。ㄖ塥毎祝豪蠋煹膼�(ài)，可以改變一個(gè)孩子；孩子的愛(ài)，是我生命的源泉，是我工作的動(dòng)力！孩子老師愛(ài)你們！老師感謝你們給了我一個(gè)神圣的稱(chēng)號！
�。ㄈw大班幼兒和幼兒主持人一起說(shuō)）老師，謝謝您，謝謝您在這幾年對我們的辛勤培育，我們會(huì )記住您對我們說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)。
幼兒主持人王、石：在以后的人生道路上我們會(huì )學(xué)會(huì )感激生命、感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。讓我們一起懷著(zhù)一顆感恩的心，健康快樂(lè )的成長(cháng)��！
16、周：孩子們，你們就要畢業(yè)了，老師是多么的不舍呀，今天幼兒園也為你們準備了畢業(yè)禮物，下面我們有請園長(cháng)老師給畢業(yè)班的小朋友分發(fā)畢業(yè)留言?xún)浴?/p>
周：孩子們你們就要要畢業(yè)了，可是我卻走不出這個(gè)別離的季節。孩子，老師會(huì )記住你們的。�；貋�(lái)看看，下面我提議讓我們全場(chǎng)一起高歌《明天會(huì )更好》。祝福我們大班孩子的明天更美好！祝福西園中心幼兒園的明天會(huì )更美好��！
周：xx市金典幼教機構西園中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮
合：到此結束。
最新畢業(yè)典禮主持詞6
男：尊敬的各位家長(cháng)，各位老師
女：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家好！
男：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)搞笑的地方。
女：三年前，我們還哭哭滴滴
男：三年前，我們還拿不穩勺碗
女：三年前，我們邁著(zhù)蹣跚的'步伐，是老師輕輕接過(guò)我們的小手
合：三年后的這天，站在那里的還是我們，但是我們長(cháng)大了
男：我們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲
女：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇
男：我們會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈
女：我們會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)
合：我們還會(huì )許多本領(lǐng)！
男：這天，我們誠摯地邀請爺爺，奶奶，爸爸、媽媽
女：以及以前愛(ài)護、教導過(guò)我們的老師
合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！人之初寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始！
最新畢業(yè)典禮主持詞7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得這么快，如流水一般。馬上我們就要踏上初中的特快列車(chē)，進(jìn)入了緊張的備戰狀態(tài)。
在相處的六年里與同學(xué)的回憶仿佛是一本五彩斑斕的藝術(shù)，此時(shí)此刻，我又回憶起音樂(lè )課的與同學(xué)快樂(lè )的歌聲，課間你追我趕的笑聲，郊游時(shí)的快樂(lè )聲，教室里的朗朗讀書(shū)聲.......
我記得，六年前的一天，我單元考考的最差的一次70多分，那時(shí)我哭了，有一位學(xué)姐用紙巾擦去我的眼淚對我說(shuō)：“一次考不好沒(méi)關(guān)系還有第二次呢”學(xué)姐的話(huà)是那么親切，頓時(shí)我的心里有一絲絲溫暖。
我還記得一次家長(cháng)會(huì )。我們把湯老師精心為我們排練的舞蹈跳給家長(cháng)看，我很緊張害怕會(huì )出錯，各位家長(cháng)們坐在臺下，有的同學(xué)投來(lái)鼓勵、信任的目光。我鎮定了情緒，找回了信心，開(kāi)始與同學(xué)們跳舞，這次我們贏(yíng)得家長(cháng)們的陣陣掌聲。
往事一件一件刻印在我的腦海里，記憶是一個(gè)鬧鐘時(shí)刻提醒著(zhù)我們。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們，六年的時(shí)光來(lái)去匆匆，我們將告別紅領(lǐng)巾告別童年，踏上多夢(mèng)的少年時(shí)代這趟列車(chē)。
再見(jiàn)，哺育我這么久的'母校，你讓我從無(wú)知的小孩變成懂事的少年。今天我為您所做的感到驕傲。
再見(jiàn)，親愛(ài)的老師，您是那么神圣，為我們開(kāi)啟成長(cháng)的大門(mén)，我將把您放在我心中最偉大的地方。
再見(jiàn)，我可愛(ài)的同學(xué)們，有你們在我的人生不孤獨。請記住我們在一起的每一天，每一個(gè)時(shí)光，讓我們的友誼持續下去，讓我們永遠保留著(zhù)這份永遠長(cháng)不大的回憶!
……
童年是一段“歡樂(lè )來(lái)得快，憂(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(cháng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，我們大班幼兒即將告別教師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心境十分激動(dòng)，因為你們要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上教師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。
1、下頭請幼兒園園長(cháng)xx教師給我們講話(huà)，大家歡迎!
(xxx意味深長(cháng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵著(zhù)我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì )因為擁有你而驕傲，你的名字會(huì )永遠留在我們的記憶里。)
2、對我們教師來(lái)說(shuō)和小朋友一齊度過(guò)的日子是那樣的完美、那樣的歡樂(lè )、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今日這一特殊的日子，教師們有太多的感慨，下頭請教師代表xx教師給我們講話(huà)，大家歡迎!
(多謝高教師!多謝大班的每位教師!小朋友們必須會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為xx幼兒園爭光!)
3、幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅僅是咱們想對教師說(shuō)聲多謝，家長(cháng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。下頭請家長(cháng)代表大二班小朋友xx的爸爸講話(huà)。
(多謝xx先生，短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊含著(zhù)各位家長(cháng)對我們多深的愛(ài)呀。我們必須不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感激!)
4、聽(tīng)了園長(cháng)和爸爸的表?yè)P，你的心里是不是很高興呀在這特殊的日子里，應對著(zhù)對自我養育之恩的父母，應對著(zhù)培育自我的教師和阿姨，我想你們必須也有很多話(huà)想說(shuō)!讓我們一齊來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請小朋友代表xx小朋友講話(huà)。大家歡迎!
(多謝xx小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來(lái)的期望。是的，人生就是應當有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終堅持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)
5、
(1)教師，教師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請欣賞大三班小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演——教師，再見(jiàn)了!
(2)七月，悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。
(3)今日我們畢業(yè)了，真想快快背上書(shū)包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下頭這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生，請聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。
6、頒發(fā)畢業(yè)證
我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時(shí)候，我會(huì )打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現眼前!我們會(huì )珍藏它，伴我們走過(guò)長(cháng)長(cháng)的人生旅程。下頭請幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請幼兒園園長(cháng)xxx教師、副園長(cháng)xxx教師、教學(xué)園長(cháng)xxx教師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
A: 如果說(shuō)四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
B：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會(huì )似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì )前的最后一次集體聚首。
C：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。
D：在今晚，當第一枚音符響徹禮堂的時(shí)候，也就意味著(zhù)又一屆理學(xué)院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著(zhù)在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的音樂(lè )大堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
E：讓我們攜手精心打造這次晚會(huì ),共同譜寫(xiě)一首精彩絕倫的青春之歌.又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
最新畢業(yè)典禮主持詞8
各位老師、同學(xué)們：
這天，我們在此齊聚一堂，舉行告別母校儀式。三年前，當同學(xué)們踏入中校園園的時(shí)候，就決定了有這天這樣一個(gè)特殊的日子。正因為我們的相聚，你們的努力，青春時(shí)光才變得如此五彩繽紛，爛漫無(wú)比!三年的校園生活，留下同學(xué)們甜美歡樂(lè )的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的高中苦讀，留下大家磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運自古就和老師連在一齊，你們進(jìn)步，我們欣慰;你們失誤，我們焦急。每年的六月，我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒(méi)有老師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(cháng)也許就會(huì )多一些曲折，多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長(cháng)就會(huì )少了一些樂(lè )趣，少了一份鼓勵。這天，我們最后一次相聚在那里，為三年的高中生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。我們就應為自己而自豪，因為我們無(wú)悔于青春年華，我們無(wú)悔于成紀中學(xué)這個(gè)大家庭，此刻該是我們揚帆遠航的時(shí)候了，在那里，我代表全體教師向同學(xué)們勝利完成高中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。我宣布，高中畢業(yè)典禮暨考風(fēng)考紀教育會(huì )此刻開(kāi)始。
一、鳴炮奏樂(lè )!
二、請副教導主任祁勇勇同志宣讀本屆高三畢業(yè)同學(xué)名單。
三、請學(xué)生代表李康樂(lè )同學(xué)發(fā)言。
四、請教師代表劉建才同志發(fā)言。
五、請教導主任、本屆高三應屆包級領(lǐng)導、高考上縣帶隊組長(cháng)雷軍生同志安排上縣高考事宜并作考風(fēng)考紀宣講動(dòng)員。
六、請王校長(cháng)講話(huà)。
這天的會(huì )議議程進(jìn)行完畢。會(huì )上，學(xué)生代表、教師代表都作了精彩而富有感染力的發(fā)言，雷主任安排了上縣高考事宜，全面具體，細致周到，王校長(cháng)作了畢業(yè)致辭和考風(fēng)考紀動(dòng)員講話(huà)，言辭懇切，語(yǔ)重心長(cháng)，期望大家銘記在心。
同學(xué)們，畢業(yè)是人生一個(gè)階段的結終，畢業(yè)更是人生一個(gè)新的征程的開(kāi)端，明天，你們將帶著(zhù)各自的夢(mèng)想，縱橫馳騁，搏擊長(cháng)空，開(kāi)創(chuàng )新的天地。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，十年磨一劍，試鋒在今朝。三年高中的生活，我們不會(huì )忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開(kāi)朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺上，你們盡抒情懷的那份灑脫;在秀麗寬闊的運動(dòng)場(chǎng)中，你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的.那份執著(zhù)。情，是踩在地上的印記，深刻而雋永;情，是印痕里的花紋，秀麗而細微。長(cháng)時(shí)間我們建立起來(lái)的師生情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝望，是永久抹不去的溫馨回憶。本屆無(wú)論是應屆班同學(xué)，還是往屆班同學(xué)，都給校園留下了深刻而完美的印象�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，借此機會(huì )，校園為大家壯行。我也想給同學(xué)送上了三句贈言：第一句，把學(xué)習當成一種永久的習慣;第二句，把誠信當成一種永恒的實(shí)力;第三句，把感恩當成一種典禮此刻開(kāi)始。
二、校長(cháng)講話(huà)
三、學(xué)生代表講話(huà)
四、頒發(fā)獎狀
在這個(gè)學(xué)期里，我們努力奮斗，收獲了沉甸甸的期望。
這個(gè)學(xué)期我們?yōu)楸憩F優(yōu)秀的同學(xué)激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，讓我來(lái)為大家揭曉吧!
頒發(fā)獎狀。
讓我們用熱烈的掌聲對以上優(yōu)秀班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。
五、大隊輔導員布置假期活動(dòng)：
1.讀2-3本好書(shū)，寫(xiě)三份讀書(shū)筆記。
2.堅持每一天習字10分鐘，開(kāi)學(xué)要上交5分。
3.學(xué)習一種技能，能夠是藝術(shù)類(lèi)：繪畫(huà)、唱歌、舞蹈、器樂(lè )。體育類(lèi)：跳繩、踢毽子、跆拳道、國際象棋，跳棋等。家務(wù)類(lèi)：做飯、整理房間、打掃衛生等。正好能夠幫長(cháng)輩做做家務(wù)，減輕家長(cháng)的負擔，最好采集一些干家務(wù)的照片，開(kāi)學(xué)初我們要制作展板全校進(jìn)行評比。
4.寫(xiě)幾篇比較精彩的日記(能夠寫(xiě)寫(xiě)幫長(cháng)輩干家務(wù)的體會(huì ))。
五、宣布結束
回首即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)期，我們大家都有一個(gè)共同的感受：這個(gè)學(xué)期我們既緊張又興奮，既充實(shí)又快樂(lè );我們揮灑了汗水，收獲了成功。明天，我們期盼以久的寒假就要到來(lái)。祝老師們，同學(xué)們都能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的寒假。
XX華清園實(shí)驗小學(xué)第一學(xué)期結業(yè)典禮到此結束，請各班有秩序帶回。
最新畢業(yè)典禮主持詞9
一、開(kāi)場(chǎng)白
主持人1、2：親愛(ài)的園長(cháng)、教師們!
主持人3、4：親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們! 合：大家好!
主持人1：歷歷在目，三年前我們都還是不懂事的孩子，躲在爸爸媽媽的身后，睜大好奇的眼睛，看著(zhù)幼兒園。
主持人2：三年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是教師輕輕地接過(guò)我們的小手，擁我們入懷。
主持人3：三年前我們只會(huì )唱一些簡(jiǎn)單的兒歌。
主持人4：三年前我們只會(huì )涂鴉式的繪畫(huà)。
主持人1：三年后的今日，站在那里的還是我們，主持人2：可是我們長(cháng)大了，變得能干懂事，學(xué)會(huì )了許多的本領(lǐng)。
主持人3：我們會(huì )朗誦唐詩(shī)、兒歌;會(huì )唱好多好聽(tīng)的歌曲
主持人4：我們會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)，會(huì )聞樂(lè )起舞，還會(huì )許多說(shuō)不完的本領(lǐng)。
主持人1：是教師教導我們禮貌待人，教導我們做自我力所能及的事請
主持人2：是教師教導我們珍惜資源、熱愛(ài)生活、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )分享和關(guān)愛(ài)
主持人3：是教師教導我們獨立思考、不怕困難，做一個(gè)勇敢自信的孩子
主持人4：我們在幼兒園里的日子多么開(kāi)心，可是我們需要長(cháng)大，很快，我們將如同展翅的小鳥(niǎo)，飛向更加廣闊的地方
主持人1：我們都將帶上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的小學(xué)生，在更廣闊的舞臺上挖掘和展示我們的才華，主持人2：是壆崗幼兒園給了我們良好的起點(diǎn)。我們感激幼兒園，感激教師，讓我們擁有了一個(gè)歡樂(lè )完美的童年。
二、致辭篇：
(一)園長(cháng)致辭
主持人3：我們就要畢業(yè)了，即將離開(kāi)幼兒園，讓我們一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)媽媽的寄語(yǔ)!掌聲歡迎園長(cháng)媽媽為我們致辭! 園長(cháng)發(fā)言：(親愛(ài)的小朋友們，今日我們那里舉行畢業(yè)典禮，祝賀你們即將畢業(yè)，立刻要成為一名光榮的小學(xué)生!期望你們……!壆崗幼兒園因為擁有你們而感到驕傲!……)
(二)大班家長(cháng)致辭
主持人4：多謝園長(cháng)媽媽的祝福，幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，爸爸媽媽的心中充滿(mǎn)了對教師們的感激和敬意。下頭請我們家長(cháng)代表XX_發(fā)言。讓我們一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話(huà)吧。歡迎!
家長(cháng)：(大家早上好，我是……，我的話(huà)可能代表不了所有的父母，但我的真誠，對壆崗幼兒園的感激之情，我相信和每個(gè)小朋友的父母是一樣，很榮幸、很喜悅也很傷感，因為孩子就要離開(kāi)幼兒園了，我們大家都很留戀，我們懷念在那里的時(shí)光。我們很感激親愛(ài)的教師，一向愛(ài)護、教導著(zhù)我們的孩子�！�
(三)大班幼兒代表致辭
主持人1：六月是感恩的季節，是收獲的季節，即將離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)教師，我們的心中有許多的不舍，下頭請大班幼兒代表XX_發(fā)言! 幼兒代表：(……。今日我們就要畢業(yè)了，就要帶著(zhù)教師們對我們的期望走進(jìn)小學(xué)，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)讓我不明白如何表達，在幼兒園的`這些日子里，……，是我最歡樂(lè )、最難忘的時(shí)光，……是教師們，用自我無(wú)私的愛(ài)溫暖我們，給我們講故事，培養我們成為有禮貌的孩子，……指導我們如何發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題…………我們懂得了許多道理，……在這人生的第一個(gè)臺階上，我們變得越來(lái)越棒!……“親愛(ài)的教師們，你們辛苦了，……祝壆崗幼兒園的明天更完美!”)
(四)朗誦畢業(yè)詩(shī)
主持人2：三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們全體大班孩子的心聲吧，有情畢業(yè)詩(shī)朗誦!
(五)幼兒畢業(yè)證書(shū)。
主持人3：光陰似水，今日我們就要畢業(yè)了，我們將帶著(zhù)教師們、家長(cháng)們的真誠祝福，滿(mǎn)懷信心地出發(fā)，飛翔更加廣闊的天空。此刻請園長(cháng)和教師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(播放音樂(lè )《……》) 主持人4：捧著(zhù)人生中第一本畢業(yè)證書(shū)，我們無(wú)比自豪。那里是我們成長(cháng)的第一個(gè)臺階，是我們最歡樂(lè )和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，站在新的起點(diǎn)，向往更廣闊的舞臺。
三、表演篇
主持人1：載歌載舞，歌頌成長(cháng)，XX屆大班畢業(yè)典禮節目表演此刻開(kāi)始!
主持人2：大一班的酷炫寶貝們給我們準備了精彩的表演，掌聲歡迎動(dòng)感舞蹈《酷炫寶貝》!
主持人3：在陽(yáng)光普照的和平年代，孩子們是祖國的花朵、未來(lái)的期望，主持人4：大五班的小朋友們像解放軍一樣威武神氣，請欣賞舞蹈《迷彩小兵》
主持人1：用表演回憶著(zhù)成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在表演中體驗歡樂(lè )。
主持人2：我們像青蘋(píng)果一樣青澀而單純，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，散發(fā)著(zhù)天真魅力的光彩，請欣賞大二班舞蹈《青蘋(píng)果樂(lè )園》。
主持人3：健康是一種最環(huán)保的時(shí)尚潮流，中華武術(shù)璀璨的文化源遠流長(cháng)，揮動(dòng)健康的旗幟，抖一抖精氣神，他們是武藝精湛功夫小子，掌聲有請!
主持人4：大事小事天下事，事事關(guān)心，今年我們XX將要迎來(lái)“第26屆大學(xué)生運動(dòng)會(huì )”
主持人1：作為XX的居民，我們有主人翁意識，愿以主人翁的心態(tài)積極參與到大運中去，做一個(gè)光榮的自愿者，為大運加油，為XX加油!瞧，他們也來(lái)了，請欣賞串秀《我為大運加加油》! 主持人1：每一次張開(kāi)朦朧的雙眼，迎接我們的又是全新的一天
主持人2：每一次擁抱著(zhù)小小的夢(mèng)想，我們期待它最終實(shí)現，主持人3：就要畢業(yè)了，我們祝愿壆崗幼兒園的明天會(huì )更好，祝愿我們的明天更加燦爛!(表演歌伴舞《明天會(huì )更好》) 四、結束篇
主持人4：時(shí)間就像滑滑梯一樣，過(guò)得真快，一轉眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習了三年，主持人1：就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。我們難舍難分。我們想說(shuō)：“親愛(ài)的教師，您辛苦了!多謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷!多謝您的關(guān)心和教導!教師，我們愛(ài)您!”
主持人2：可是不管我們走多遠，我們永遠不會(huì )忘記幼兒園里的歡樂(lè )時(shí)光，永遠不會(huì )忘記美麗細心的院長(cháng)媽媽和教師、叔叔阿姨們，主持人3：此時(shí)此刻，我們的心境十分激動(dòng)，因為今日我們正式畢業(yè)了。讓我們珍惜這個(gè)特殊的日子，把完美的時(shí)刻永遠留在我們心中。
主持人4：XX屆大班畢業(yè)典禮到此結束!多謝，再見(jiàn)!
最新畢業(yè)典禮主持詞10
甲：尊敬的各位家長(cháng)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨
合：大家好！
甲：五月的鮮花還簇擁著(zhù)可愛(ài)的孩子
乙：六月的掌聲還在耳邊回響
甲：隨著(zhù)七月的到來(lái)，我們的寶貝們也即將畢業(yè)！
乙：千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：親愛(ài)的老師，您辛苦啦！
乙：今天是我們畢業(yè)的日子。
甲：畢業(yè)班的孩子們將用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、歡樂(lè )的舞蹈以及扎實(shí)的學(xué)習基本功來(lái)表達他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎xx幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮——————
合：現在開(kāi)始！
一、勁舞
甲：充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈會(huì )讓我們感受到孩子們的活力，請欣賞由學(xué)前班小朋友表演的勁舞：《don’t tunch me》
二、園長(cháng)致辭
甲：在xx幼兒園，一直有這樣的一個(gè)人在孩子們取得成績(jì)的時(shí)候，她比孩子更高興，在孩子們生病的時(shí)候她比家長(cháng)更擔心，想孩子所想，急家長(cháng)所急，十年如一日親力親為地操心孩子們的`成長(cháng)大事。詩(shī)琦，你知道她是誰(shuí)嗎？
乙：當然是和藹可親的園長(cháng)奶奶啦！
甲：下面就有請汪園長(cháng)為大家致辭。
乙：掌聲歡迎！
三、古詩(shī)新唱
甲：中華文明源遠流長(cháng)
乙：中華文化博大精深
甲：作為育人之師，文明不僅吸引了西方先進(jìn)的教育理念，同時(shí)不忘中華傳統的教育精髓
乙：身為炎黃子孫，更需要中華文化的養育
甲：請欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩(shī)新唱
乙：有請他們上場(chǎng)。
四、畢業(yè)生代表講話(huà)
甲：學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了，我想此時(shí)此刻他們一定有很多很多的心里話(huà)想說(shuō)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話(huà)。掌聲請出趙琦慧小朋友。
五、英文節目
甲：英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習興趣入手，發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說(shuō)、樂(lè )于交談的能力，接下來(lái)我們欣賞到的是英文興趣班帶來(lái)的節目。
六、雪域踢踏
甲：大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福
乙：請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《雪域踢踏》
七、家長(cháng)代表講話(huà)
甲：孩子的成長(cháng)有賴(lài)于家園雙方共同的交流與配合，今天我們非常有幸請到了畢業(yè)班家長(cháng)代表xxx先生為大家致辭！掌聲有請！
乙：謝謝！
乙：此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天我們畢業(yè)了。
甲：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，請欣賞由中一班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《炫眼芭比》
十、畢業(yè)教師代表講話(huà)
甲：孩子是媽媽心中的太陽(yáng)，孩子更是老師的希望。
乙：我愛(ài)老師，因為她就像媽媽一樣。
甲：有請畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭！
乙：掌聲歡迎！
八、拼音
甲：拼音是小學(xué)生的必修課程，學(xué)好拼音既能說(shuō)好普通話(huà)，還可以頻度不認識的生字。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣？有請！
九、武術(shù)表演
甲：中華武術(shù)不僅可以強身健體，還可以磨練人的意志，所以被越來(lái)越多的家長(cháng)和孩子們所喜愛(ài)，下面就有請xx武術(shù)班的小朋友為大家表演。
乙：掌聲有請他們！
十、畢業(yè)歌
甲：時(shí)間過(guò)得真快，學(xué)前班小朋友轉眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻，他們將接受弟弟妹妹們的鮮花，并唱響畢業(yè)歌，讓我們用掌聲有請全體畢業(yè)生上場(chǎng)。
十一：頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
有請校董、園長(cháng)為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)并合影留念
十二、結束語(yǔ)：
甲：親愛(ài)的孩子，老師對你說(shuō)：展開(kāi)翅膀就一定能放飛自己。
乙：敬愛(ài)的老師，我想告訴您：放飛的是希望，守巢的總是您
甲：快樂(lè )總使人流連忘返
乙：幸�？傋屓擞洃洩q新
甲：時(shí)光飛逝，轉眼我們就該說(shuō)再見(jiàn)了
乙：今天的結束蘊含著(zhù)下一個(gè)新的開(kāi)始
合：xx幼兒園第六屆畢業(yè)晚會(huì )到此圓滿(mǎn)結束
乙：祝天下所有的老師身體健康
甲：祝所有的寶貝們健康成長(cháng)
乙：感謝所有支持和幫助過(guò)我們的人，感謝你們！
合：朋友們再見(jiàn)！
最新畢業(yè)典禮主持詞11
一、介紹出席嘉賓，宣布儀式開(kāi)始（背景音樂(lè )）
A：“江平視野闊，風(fēng)正好揚帆”，我們就要從校園起飛，帶著(zhù)同學(xué)姐妹弟兄般的情誼，帶著(zhù)老師真誠的祝福。在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。
B：三年仿佛一瞬，就好像愛(ài)因斯坦用微笑向我們講述一個(gè)關(guān)于時(shí)間和空間的童話(huà)。然而，高中三年生活又是我們一生中最美好、最寶貴的時(shí)光。
A：這1000多個(gè)難忘的日子，像一本厚厚的書(shū)，記載著(zhù)你們的失敗與成功，淚水與歡笑，記載了我們青春的身影和奮斗的足跡，也記載了我們的深情厚誼！
B：三年的春夏秋冬，我們和同學(xué)們一起解讀博雅民立，提高自身修養，這里是我們不斷追求理性科學(xué)和人文素養的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識的土壤，還有這片土地上深厚的文化底蘊。
A：我們堅信在座的每一位同學(xué)都將擁有屬于自己的輝煌，母校的老師們也會(huì )在茫茫人海中發(fā)現你們的足跡，那是因為我們都是博雅的民立學(xué)子！
A：今天，我們攜手走進(jìn)屬于我們的十八歲燦爛年華，也即將告別絢麗多姿的高中時(shí)光。
B：隨著(zhù)莊嚴而又神圣時(shí)刻的到來(lái)，我們的人生將從此掀開(kāi)新的篇章。
A：民立中學(xué)十八歲成人儀式暨2010屆高中畢業(yè)典禮
合：現在開(kāi)始！
B：首先請允許我們介紹出席嘉賓。
A：全體起立，立正，高唱國歌。（PPT國旗，國歌）
A：請坐。
二、父母的期望
A：還記得是誰(shuí)在5月的艷陽(yáng)下奔波于各校的高招會(huì )，不知疲倦地一場(chǎng)又一場(chǎng)去聽(tīng)志愿解讀？還記得是誰(shuí)在臨考前，加急為你送來(lái)落在家里的計算機嗎？還記得在挑燈夜戰時(shí)桌旁的熱牛奶嗎？回想一下，答案就是站在我們身后的父母啊。
B：鮮花的盛開(kāi)，離不開(kāi)陽(yáng)光的沐��；小樹(shù)的成長(cháng)，離不開(kāi)雨露的滋潤；人生的航線(xiàn)上，也不能沒(méi)有燈塔的指引。父母就是我們的陽(yáng)光、雨露和燈塔。他們日復一日，年復一年地無(wú)私奉獻，默默地呵護著(zhù)我們。
A：今天，我們十八歲了，不要忘記當我們苦惱、彷徨的時(shí)候，我們身后還有關(guān)心、支持我們的父母。
B：那殷切期盼的眼神，奔波勞累的身影，更使我們暗下決心，促我們奮進(jìn)。下面有請家長(cháng)代表高三（5）班##同學(xué)的家長(cháng)##女士為我們發(fā)言。
A：感謝xx媽媽。
B：父母看著(zhù)我們從襁褓里的嬰兒長(cháng)成為少年，又來(lái)到了青春年華，你也許還記得14歲生日的時(shí)候父母寫(xiě)給我們的那封信。我記得當時(shí)很多人都熱淚盈眶。如今，18歲了，當你再次讀到來(lái)自父母的來(lái)信時(shí)，你會(huì )是怎樣一份心情呢？
A：此刻，讓我們打開(kāi)來(lái)自最親密的父母給我們的來(lái)信，看看他們在此時(shí)，又想對我們說(shuō)些什么�。ㄒ魳�(lè )）
B：還記得父母在14歲生日的時(shí)候感嘆我們成長(cháng)地太快，今天我們18歲了，又長(cháng)大了。但當我們回頭再看看日夜為我們操勞的父母的時(shí)候，我們想說(shuō)一聲：謝謝。
A：就讓我們的同學(xué)，走到父母的身邊，給他們一個(gè)最最大的擁抱。
三、授成人紀念證、紀念章，佩戴紀念章，宣誓
A：18歲？18歲！……成年了，就意味著(zhù)我們必須獨立地去面對生活中的每一個(gè)困難，不能再等著(zhù)父母為我們披荊斬棘；
B：成年了，就意味著(zhù)我們必須對自己說(shuō)的每一句話(huà)負責，不能再指望著(zhù)用“童言無(wú)忌”來(lái)尋找借口、掩飾錯誤。
A：成年了，就意味著(zhù)我們必須像成年人一樣，為人生制定長(cháng)遠的目標和近期的規劃，不能再稀里糊涂地荒廢時(shí)日。
B：18歲是一個(gè)起點(diǎn)，18歲是一次飛躍，18歲是一份責任，18歲也是一種精神。18歲絕不僅僅意味著(zhù)18根生日蠟燭，它更像是一篇宣言，一篇宣告我們真正成人的戰斗宣言，一篇宣告我們的責任我們承擔的人生宣言。。
A：下面請校領(lǐng)導及所有任課老師為同學(xué)們授成人紀念證、紀念章。
全體起立，請留出隊列間距。奏十八歲成人儀式主題歌《年輕的戰場(chǎng)》
B：請臺下同學(xué)帶上紀念章。
下面請全體起立，左手持成人證，右手握拳舉起，請年級組長(cháng)馮梅老師帶領(lǐng)
我們莊嚴宣誓。（PPT國旗）
A：請坐。
四、老師的祝福
A：他們，在我們身邊無(wú)私付出，不索回報。
B：他們，在我們前頭指引方向，播撒智慧。
A：還記得，我們的老師在課堂上揮灑汗水，在辦公室辛苦備課，為了讓我們學(xué)得更多，他們付出了成倍的時(shí)間歸納方法，整理資料。
B：還記得，在學(xué)校的大型活動(dòng)中，老師們也不忘大顯身手，搖身一變成為運動(dòng)健將，舞臺焦點(diǎn)，不僅在運動(dòng)會(huì )中也在文藝節學(xué)農晚會(huì )上展現了不同以往的一面，為我們帶來(lái)快樂(lè )時(shí)光。
A：值此成人之際，相信伴隨我們成長(cháng)的老師一定也感觸頗多，就讓我們聽(tīng)聽(tīng)老師對我們的祝福。讓我們用掌聲有請##老師。
五、畢業(yè)感言
A：十八年前，我們降臨到這個(gè)世上，開(kāi)始了新的生命。
B：十五年前，我們掙脫父母的手踉踉蹌蹌地向前奔跑。
A：十二年前，我們背著(zhù)嶄新的書(shū)包走進(jìn)了求學(xué)的大門(mén)，戴上了光榮的領(lǐng)巾！
B：九年前，我們在課堂上寫(xiě)下了第一篇作文。
A：七年前，懵懂的我們又開(kāi)始了新的學(xué)習輪次，在新環(huán)境中揚起了新的航帆。
B：三年前，我們來(lái)到了民立的校園，成為了一個(gè)博雅的民立學(xué)子。
A：現在，我們十八歲，厲攬了六千多天的變化，悄然長(cháng)大。在這個(gè)意義非凡的日子你有什么話(huà)要說(shuō)呢？
B：讓我們來(lái)看看同學(xué)們對母校的祝福，請看大屏幕。
A：再讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)高三（2）班##同學(xué)的成人心聲。
六、感恩的心
A：看了自己曾寫(xiě)下的祝福，相信大家都會(huì )心潮澎湃。此時(shí)再次回望，三年的高中生活，有激動(dòng)，有快樂(lè )；有淚水，有幸福；有成長(cháng)，有收獲。
B：而回望三年的心路歷程，也有辛勞，有付出，有成功，有喜悅，有考驗，有挑戰。
A：但是無(wú)論身處什么環(huán)境，我們永遠能夠感受到老師在身邊的陪伴。
B：在今天，我們懷著(zhù)感恩的心情，對你們?yōu)槲覀儓讨?zhù)地付出說(shuō)聲“謝謝”
A：就讓我們用自自己的方式傳達出我們對老師的深情厚意，愿這小小的心意串聯(lián)起這令人銘記的師生之情
B：接下來(lái)是我們民立中學(xué)09屆高三全體畢業(yè)生向老師表達感恩之情的時(shí)刻！
首先有請高三（1）班全體任課老師以及班級代表上臺。
A：接下來(lái)有請高三（2）班全體任課老師以及班級代表上臺。
B：接下來(lái)有請高三（3）班代表上臺，他們?yōu)槲覀儙?lái)的是詩(shī)朗誦《致老師的一首歌》（伴奏）
A：接下來(lái)有請高三（8）班全體任課老師以及班級代表上臺。
B：最后，有請高三（7）班，（8）班##同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《youraisemeup》（伴奏）以表達我們對老師的深切情意。
七、校長(cháng)致辭
A：三年前，此岸是新入學(xué)的憧憬期盼，彼岸是朦朧未知的精彩生活。
B：三年后，此岸是畢業(yè)時(shí)的難舍難分，彼岸是無(wú)限自由的年輕夢(mèng)想。
A：或此或彼，順時(shí)光長(cháng)河而下，一切都變得那么快，當初的夢(mèng)想也許早就成為了如今的習慣。
B：然而，不變的是民立的師生，他們共同為我們打造了一個(gè)洋溢著(zhù)歡笑淚水，和幸�？酀�，無(wú)比青春的舞臺。
A：下面就以熱烈的掌聲歡迎曹斌校長(cháng)致辭。
B：感謝曹斌校長(cháng)，接下來(lái)有請校領(lǐng)導和在座嘉賓為民立中學(xué)2009屆高三畢業(yè)生授畢業(yè)證書(shū)。請各班級派代表上臺。
八、回顧歷程+開(kāi)啟夢(mèng)想
B：在這樣的'時(shí)刻，被我們銘記于心的還有在民立這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
A：三年前剛踏進(jìn)民立高中時(shí)的情形依舊記憶猶新，一張張略顯稚氣的臉上映著(zhù)新奇，打量周?chē)囊磺小?/p>
B：新組建的班集體在那時(shí)還很沉默，身邊只是一張張陌生的面孔和不多的言語(yǔ)。誰(shuí)又會(huì )想到你們竟成為了高中時(shí)美好回憶的書(shū)寫(xiě)者。
A：軍訓、學(xué)農，每一次大型集體活動(dòng)樂(lè )趣無(wú)窮。東方綠舟、凌空基地讓我們留下了青春的足跡。
B：還有高一去過(guò)的南京，一樣擁有甜美幸福的回憶。我想任何一個(gè)標簽都會(huì )引出許多昔日的回憶。感謝上蒼，用緣分使我們彼此相識相知。
A：行將畢業(yè)的日子里，太多太多的記憶會(huì )在腦海中翻騰；萬(wàn)千的思緒，也將會(huì )使我們無(wú)法平靜。
B：或許我們將難以釋?xiě)�，抑或許我們會(huì )坦然面對。如果現在問(wèn)大家，高中三年最難忘的事情是什么，你們會(huì )怎樣回答呢？
A：不僅如此，倘若現在問(wèn)大家你還記得你曾經(jīng)親筆寫(xiě)下自己對高中的祝愿嗎？你們又將怎樣回答呢？
B：不如讓我們先把這個(gè)封沉了三年的心愿打開(kāi)，回想當時(shí)我們那激動(dòng)的心情！再來(lái)回顧一下曾經(jīng)的點(diǎn)滴生活吧！
�。≒PT照片大循環(huán)）+（音樂(lè )）
九、結束
A：幾天后我們就將走上高考考場(chǎng)。不必憂(yōu)傷，不必彷徨，理一理焦灼的思緒，沉著(zhù)而又勇敢地迎接這一次挑戰�。ㄗ８ＵZ(yǔ)再次滾動(dòng)）
B：有人說(shuō)“高考就是戰場(chǎng)”，其實(shí)，高考更是展現自我的舞臺。微風(fēng)從湖面拂過(guò)，留下的是粼粼的波紋；歲月在森林間穿梭、走過(guò)，留下的是串串年輪。
A：同學(xué)們，當我們從時(shí)代的舞臺走過(guò)，該留下什么呢？我們應當邁出堅定的步伐，在人生的道路上盡情舞蹈，放聲歌唱，譜寫(xiě)出屬于自己的最美篇章！
B：（校歌響起）
同學(xué)們，你們走過(guò)的路有多長(cháng)，周?chē)P(guān)注的目光就有多長(cháng)；你們的理想有多寬，周?chē)鷲?ài)你們的心就有多寬。樹(shù)有根，水有源，也別忘記�；丶铱纯�！最后，愿大家愛(ài)自己，愛(ài)他人，享受幸福的生活，在未來(lái)廣闊的天地中展翅翱翔！
合：十八歲成人儀式暨高中畢業(yè)典禮到此結束！
最新畢業(yè)典禮主持詞12
老師們、同學(xué)們：
今天，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì )，為我院xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導有：xx。
參加畢業(yè)典禮的還有學(xué)院各部門(mén)、單位主要負責人，畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學(xué)生和在校生代表。
xx學(xué)院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
典禮進(jìn)行第一項：
請全體起立，奏國歌。(請坐下)
典禮進(jìn)行第二項：
請副院長(cháng)xx先生介紹畢業(yè)生情況，大家歡迎。
典禮進(jìn)行第三項：
請學(xué)院工會(huì )xx先生宣讀xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定，大家歡迎。
典禮進(jìn)行第四項：
請學(xué)院主要領(lǐng)導為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請各系畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
典禮進(jìn)行第五項：
請院領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。請各系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)獎。(領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))
典禮進(jìn)行第六項：
請應屆畢業(yè)生代表xxx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
典禮進(jìn)行第七項：
請在校生代表xx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
典禮進(jìn)行第八項：
請往屆畢業(yè)生代表xx屆xx專(zhuān)業(yè)xx發(fā)言，大家歡迎。
典禮進(jìn)行第九項：
請教師代表xx老師發(fā)言，大家歡迎。
典禮進(jìn)行第十項：
請學(xué)院書(shū)記xx先生致詞，大家歡迎。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)三年的刻苦學(xué)習和實(shí)踐鍛煉，你們已經(jīng)成長(cháng)為合格的大學(xué)畢業(yè)生，你們寄托著(zhù)母校對你們的殷切希望和無(wú)限的關(guān)注。同學(xué)們要牢記xx意味深長(cháng)的囑托，真正做到“以誠待人、踏實(shí)工作、自信自強、創(chuàng )新立業(yè)”。
今天你們即將告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，告別大學(xué)這個(gè)讓人留戀的'人生驛站，無(wú)限廣闊而美好的前景正展現在你們面前。愿大家?jiàn)^力拼搏，祖國會(huì )因為你們而更加多姿多彩!母校將為你們而感到驕傲自豪!
祝愿同學(xué)們在新的人生道路上，事業(yè)有成，一帆風(fēng)順!
典禮到此結束。謝謝大家!
最新畢業(yè)典禮主持詞13
姚：親愛(ài)的來(lái)賓，
王：親愛(ài)的老師，
魏：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
陳：親愛(ài)的小朋友，
合：大家好!
姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
王：三年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
魏：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
陳：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)：
姚：我們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲，
王：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
魏：我們會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈，
陳：我們會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)，
合：我們還會(huì )許多本領(lǐng)!
姚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
王：以及曾經(jīng)愛(ài)護、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導、老師們和社會(huì )各界來(lái)賓，
合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
魏: 請大家檢驗我們三年來(lái)所學(xué)到的本來(lái)，
陳：與我們共同分享成長(cháng)的快樂(lè )。
合：建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
二.節目表演：
姚：三年來(lái)我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導、愛(ài)心哺育。
王：離別之際，我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng) 姚：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。
2 魏：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書(shū)包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!
陳：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。
合：請聽(tīng)歌曲：《小二郎》。
3. 姚：三年來(lái)，我們的茁壯成長(cháng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽?zhuān)?還有建青幼兒園的園長(cháng)，建青實(shí)驗學(xué)校的領(lǐng)導也在關(guān)心著(zhù)我們，現在歡迎我們的園長(cháng)張老師告訴大家她的一些心里話(huà)。(園長(cháng)致詞)
4. 王：我們喜愛(ài)的幼兒園是建青實(shí)驗學(xué)校的一部分，今天我們的吳校長(cháng)也來(lái)到了這里，我們有請吳校長(cháng)對我們寄予明天的希望。(校長(cháng)致詞)
5. 魏：三年來(lái)，我們成長(cháng)得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話(huà)要說(shuō)。 陳：下面就請大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(cháng)代表為我們致賀詞。
6. 姚：感謝所有的長(cháng)輩對我們傾心呵護，我們就像春天的小苗茁壯成長(cháng)，
王：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，
魏：在童年的歲月里記錄著(zhù)我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陳：青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合：請爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習成績(jì)。
三. 演出：
1. 王：你喜歡跳舞嗎?
姚：當然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……
王：好了，好了，那就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈， 合： 魏：快樂(lè )的暑假就要來(lái)到了，你準備在暑假里干些什么呢?
陳：當然要去旅游羅!我們中國地大物博，有很多美麗的風(fēng)景等著(zhù)我們去領(lǐng)略呢! 魏：那你在旅途中碰見(jiàn)外國朋友，會(huì )不會(huì )和他們交流呢?
陳：Sure! Nice to meet you! Welcome to china!
魏：我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了，不但會(huì )簡(jiǎn)單的交流，還會(huì )演英語(yǔ)劇!
陳：請看英語(yǔ)兒童劇《An exciting trip》。
3.姚：別看我們年紀小，有些小朋友可是參加舞蹈隊好幾年了。
王：你也在少年宮跳過(guò)舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀?
姚：學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的，沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?
王：哦，這就是先苦后甜吧!請欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻上的舞蹈《波爾卡》。
4. 魏：舞蹈班小朋友表演的節目真精彩呀!
陳：你知道這里面可是有秘密的呀!
魏：什么秘密?快說(shuō)給我聽(tīng)!
陳：因為我們的家長(cháng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
魏：是嗎?那就快讓我們看看家長(cháng)表演的'節目!
陳：請欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節目《花仙子》。
5. 姚：我們快樂(lè )，因為我們在成長(cháng)，
王：我們快樂(lè )，因為我們都是好朋友。
魏：三年前，我們走到一起，因為相聚，
陳：今天我們還是聚在一起，因為別離。
姚：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，仿佛還是昨日，歷歷在目。
王：讓我們一起回顧成長(cháng)的每一個(gè)足印，期盼更美好的未來(lái)!
魏、陳：請看多媒體展示《我們在成長(cháng)》，
解說(shuō)：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
6. 姚：看了這段資料片，真想看看以后的我們會(huì )是什么樣?我想做名老 師，桃李滿(mǎn)天下!你呢?
王：我想做警察，保衛大家的安全。長(cháng)大以后，我們一定還要再相會(huì )!
姚：請聽(tīng)兒歌《再過(guò)二十年》。
7. 魏：你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎?
陳：哦，這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節目可以讓我們了解一些中國的民族文化。
魏：請欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
8. 王、姚：三位小演員，你們可以接受我們的采訪(fǎng)嗎?
王：冬冬，你是從幾歲開(kāi)始練習書(shū)法的?邵晨冬小朋友參加過(guò)許多書(shū)法比賽，也獲得過(guò)不少獎項，我們祝她能成為一名書(shū)法家
姚：那你們又是幾歲學(xué)習民族樂(lè )器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿(mǎn)每一個(gè)角落!
合：謝謝你們的表演!
9. 魏：在這快樂(lè )的時(shí)刻，老師也來(lái)為我們表演助興啦!
陳：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦! 魏：那當然羅!我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞!
陳：請欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
10. 魏：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
陳：其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號手》。
11.王：(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過(guò)……
姚：你在唱什么呀?
王：《同一首歌》呀!電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽(tīng)的! 姚：今天不用你唱了!因為陳老師馬上要為我們帶來(lái)這歌節目，還是和我們大一班的小朋友同臺演出的呢!
王：那就快讓我們一起欣賞吧!
12. 魏：三年來(lái)，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導 我們參加了許多比賽。
陳：今天，我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎儀式，頒發(fā)我們在大班獲得的各種獎項。
魏：當我們站在這里，接受獎狀和掌聲的時(shí)候，更不能忘記老師為我們的成績(jì)付出的一片心血。
陳：小朋友們，讓我們再次對老師說(shuō)一聲：老師，謝謝您!(全體)
13. 王：聽(tīng)，這是什么聲音?是隊鼓，小學(xué)里的哥哥姐姐敲著(zhù)隊鼓歡迎我們來(lái)了。
14. 姚：小學(xué)生的生活多么令我們向往!看，小學(xué)部的校長(cháng)周老師也來(lái)了，讓我們聽(tīng)聽(tīng)她對我們都有些什么要求?
四. 尾聲
1. 發(fā)畢業(yè)證書(shū)： 合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容， 王：留下了老師的倩影。 魏：當我想起你們的時(shí)候，我會(huì )打開(kāi)離園證，
陳：幸福的童年就立即展現眼前
! 合：我們會(huì )珍藏它，伴我們走過(guò)長(cháng)長(cháng)的人生旅程。
姚：請大班小朋友接受離園證。
2. 贈送禮品： 合：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒不能平靜。 姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，
王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開(kāi)你們。
魏：我們買(mǎi)了一些書(shū)籍送給弟弟妹妹們。
陳：當你們看到這些書(shū)，就會(huì )想起我們在一起的歡樂(lè )時(shí)光，就好像和我們在一起。(向弟弟妹妹獻禮物)
3.老師贈語(yǔ)： 合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚：我們不想離開(kāi)老師，
王：但我們必須離開(kāi)幼兒園，
魏：因為我們的學(xué)習旅程又將開(kāi)始，
陳：當我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報!
合：在這里別之際，我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨，銘記老師的話(huà)語(yǔ)。 (大班老師每人一句臨別贈語(yǔ))
4. 唱畢業(yè)歌： 姚: 老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
魏：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
陳: 等我帶上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
姚：請聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》，
大二班：全體幼兒：老師老師再見(jiàn)了，老師老師再見(jiàn)了!
(全體高唱《畢業(yè)歌》)
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